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“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦孪冗M(jìn)個(gè)人評選事跡材料
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，以下是小編精心整理的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦孪冗M(jìn)個(gè)人評選事跡材料，希望對大家有所幫助。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦孪冗M(jìn)個(gè)人評選事跡材料1
我叫xx，是五年三班的學(xué)習委員，我是一個(gè)充滿(mǎn)自信、樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光女孩，在生活上勤儉節約，從不浪費;孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)護公共財物，遵守公區秩序�！白鲎詈玫淖约骸笔俏业淖毅�。
在生活中，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如煮飯，打掃衛生、倒垃圾等，爸爸媽媽夸我越來(lái)越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時(shí)候，我總會(huì )幫助他們，如：扶老人過(guò)馬路，看到鄰居的奶奶買(mǎi)菜回家，我會(huì )伸手幫忙。在我心里，幫助別人讓別人快樂(lè )就是讓我自己快樂(lè )。
在學(xué)校，我有一顆真誠的愛(ài)心。對于學(xué)習有困難的同學(xué)，我總是竭盡全力幫助他們，如果同學(xué)間有困難我就會(huì )去幫助化解;如果同學(xué)做出不文明的行為我就大膽指出并及時(shí)制止……作為班級干部，我總會(huì )以身作則，從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，協(xié)助好老師管理好班級，愛(ài)校如家，愛(ài)護同學(xué)，用自己的行動(dòng)給紅領(lǐng)巾增添光彩。
在學(xué)習上，我養成了良好的'學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，每天放學(xué)回家自覺(jué)完成作業(yè)，學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒�！耙环衷旁�，一分收獲”。我相信只要我努力付出，一定會(huì )有所成績(jì)。我的興趣廣泛，在努力學(xué)習文化知識的同時(shí)，積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動(dòng)，做到學(xué)習和參加課外活動(dòng)兩不誤。
我將在今后的道路上更加努力，爭取有更好的成績(jì)，做一名名副其實(shí)的四好少年!全面發(fā)展，嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦孪冗M(jìn)個(gè)人評選事跡材料2
xxx，女，現年xx歲，現就讀于xxxx市xxxx鎮xxxx小學(xué)。父母眼中，她是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好女兒;老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂(lè )于奉獻的好助手;同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規。
進(jìn)入小學(xué)，她能?chē)栏癜凑绽蠋煹囊�，遵守各項規章制度。在平時(shí)的學(xué)習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的表現得到了老師的認可。
她始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴守守則，在同學(xué)們的心中樹(shù)立了威信。課堂上，她總是專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課，認真的做好筆記;課外活動(dòng)中，她嚴守安全規范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學(xué)校的要求內化為自己的自覺(jué)行為。
她處處以身作則，不僅僅在行為規范上為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學(xué)，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來(lái)越好。
每一天早晨，她都會(huì )早早地來(lái)到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會(huì )協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書(shū)聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的'好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。上課時(shí)專(zhuān)心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績(jì)節節攀升。
勤奮刻苦是她的學(xué)習常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò)：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，取得不錯的成績(jì)。
總之，作為一名xxxx小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”，她無(wú)疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦孪冗M(jìn)個(gè)人評選事跡材料3
楊xx是xx市八一小學(xué)五年級二班的學(xué)生。在學(xué)校里楊xx是一位聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，遵守學(xué)校的各種規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)。上課認真聽(tīng)講，養成了一種勤奮好學(xué)的好習慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對班級同學(xué)的不文明行為能主動(dòng)制止。自從進(jìn)入五(2)班，每次考試成績(jì)都非常突出，每學(xué)期都被評為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"。
由于楊xx是從外地轉入我校的，英語(yǔ)基礎比較薄弱，在英語(yǔ)學(xué)習上他更是刻苦用功。他深知，做一個(gè)合格的'未來(lái)建設者，沒(méi)有過(guò)硬的外語(yǔ)是不行的。為了學(xué)好英語(yǔ)，課堂上他認真聽(tīng)講，回家后他每天堅持聽(tīng)錄音磁帶，跟著(zhù)磁帶反復讀。遇到自己不能解決的問(wèn)題時(shí)，就記下來(lái)，利用一切機會(huì )向別人請教。生活中，他全面發(fā)展，愛(ài)好廣泛。思想進(jìn)步，學(xué)習努力，敢說(shuō)敢做，是一個(gè)性格開(kāi)朗，全面發(fā)展的好學(xué)生。
父母的言傳身教對他耳濡目染，從小養成了勤樸、善良的品德。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動(dòng)他踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后，小小的他深知身上的責任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，還總是懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了，他就主動(dòng)幫同學(xué)補課。同學(xué)遇到難題了，他熱心幫他們解決，為此，同學(xué)們親熱地稱(chēng)他為"熱心小博士"。
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