我的英語(yǔ)老師作文小學(xué)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的英語(yǔ)老師作文小學(xué)，歡迎大家分享。
上學(xué)期，也就是在我上四年級(jí)的時(shí)候，媽媽班有個(gè)漂亮的英語(yǔ)老師——李老師，媽媽讓我喊她李阿姨，她長(zhǎng)得很漂亮，眼睛大大的，亮亮的；頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，波浪卷；穿著很時(shí)尚。有一天我向李阿姨打招呼：“李阿姨好�！崩罾蠋熜χf(shuō)：“下學(xué)期說(shuō)不定我就教你了，你就喊我未來(lái)的李老師吧�！闭f(shuō)著李老師就向我伸出了手，我趕緊握住李老師的手，說(shuō)：“未來(lái)的英語(yǔ)老師好�！崩罾蠋熁鼐戳艘痪洌骸澳愫�，未來(lái)的學(xué)生，耿瑾瑜同學(xué)�！边@樣有趣的老師真的會(huì)教我們嗎？
再見(jiàn)李老師
剛開(kāi)學(xué)的第二節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師是誰(shuí)呢？好期待啊。上課鈴響了，英語(yǔ)老師大步地邁向教室，啊，真的是李老師！我激動(dòng)得差點(diǎn)喊出來(lái)，李老師走上講臺(tái)說(shuō)：“Hello，I am your new English teacher……”標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，流利的口語(yǔ)，這一節(jié)課我聽(tīng)得很認(rèn)真。
相處
慢慢的，我們就了解了李老師。她是一位既溫柔又嚴(yán)厲的老師。有一次有一個(gè)學(xué)生沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，李老師瞬間臉都沉了下去。他用溫柔的最溫柔的話說(shuō)出最恐怖的話語(yǔ)，她說(shuō)：“你把這篇課抄三英一漢。如果再有一次完不成作業(yè)就要罰站。”那個(gè)學(xué)生瞬間就垂頭喪氣，拿著本子就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我們看著心想一定要好好完成作業(yè)，絕不給李老師罰我們的機(jī)會(huì)。不過(guò)，她對(duì)按時(shí)完成作業(yè)的人非常溫柔。有一次老師抽查默寫(xiě)我全對(duì)了，老師說(shuō)：“表?yè)P(yáng)耿瑾瑜、馮佳怡……。”我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。李老師是一個(gè)非常盡責(zé)的老師，如果哪節(jié)課沒(méi)上，就仿佛錯(cuò)過(guò)了一個(gè)億。
我喜歡這個(gè)老師，既嚴(yán)厲又溫柔的英語(yǔ)老師。
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