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關(guān)于導游培訓心得體會(huì )范文(通用17篇)
導語(yǔ):心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近;體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗總結.。以下是小編整理關(guān)于導游培訓心得體會(huì )范文,以供參考。
導游培訓心得體會(huì ) 1
整整五天的湖北省骨干導游培訓,短暫而又充實(shí)。在這五天里,我們大家一起生活,一起交流,一起學(xué)習,知識增加的同時(shí),彼此之間的情誼也加深了。作為還沒(méi)畢業(yè)的院校學(xué)生,和其他已經(jīng)參加工作好幾年的職業(yè)導游相比,其實(shí)我們還顯得稚嫩,未經(jīng)世事,但是通過(guò)這幾天的認真學(xué)習,同樣讓我倍感獲益,所以下面我主要想從院校學(xué)生的角度談?wù)勥@次培訓帶給我的收獲和啟發(fā)。
首先,這次的培訓學(xué)習,都是由旅游行業(yè)的資深人士和曾經(jīng)在一線(xiàn)工作過(guò)的、有著(zhù)豐富經(jīng)驗的名導給我們授課,通過(guò)跟著(zhù)專(zhuān)家、學(xué)者,我們學(xué)習了各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識,了解了目前整個(gè)導游行業(yè)的現狀,讓我們對“導游”終于有了一個(gè)全面而實(shí)際的認識。像我們這些還在大學(xué)里的學(xué)生,馬上就要面臨一個(gè)艱難的抉擇——畢業(yè)后是否要選擇導游這份工作?很多時(shí)候,我是迷茫的,也不知道該如何做決定,原因就是我們其實(shí)對導游工作沒(méi)有一個(gè)清晰而準確的了解和認識。恰好通過(guò)這次培訓,老師們既給我們全面的分析了導游行業(yè)的前景,又指出了目前導游行業(yè)所面臨的瓶頸,使得我們能夠找到自身的定位,進(jìn)而在清楚利弊的基礎上,做出一個(gè)正確而合理的選擇。
第二點(diǎn),就是很感謝省旅游局的領(lǐng)導能夠給我們提供這樣一個(gè)全省精英薈萃的機會(huì )。很多時(shí)候我們長(cháng)期在一個(gè)地方工作和生活,視野就會(huì )變得局限,而當我們能夠跳出自己的生活圈子,與同行業(yè)的其他優(yōu)秀導游交流和學(xué)習時(shí),我們的思維和觀(guān)念往往能夠得到有效的更新,并且通過(guò)和他人的.比較,也可以發(fā)現自身的不足,從而更加深刻的了解自己,更好的去提升自己——這是一種十分難得的自我提升的機會(huì )。另外,和這么多的精英一起學(xué)習,大家共同營(yíng)造出來(lái)的良好學(xué)習氛圍也十分的讓人享受,你會(huì )發(fā)現大家都想變得優(yōu)秀,都想提升自己,在這樣一種正能量的環(huán)境中,就會(huì )產(chǎn)生一種力量激勵我們每一個(gè)人相互勉勵,共同進(jìn)步。相處的時(shí)間雖然短暫,但也就是這么幾天的時(shí)間,讓我們彼此之間走得更近,換句話(huà)說(shuō),省局的這種培訓實(shí)質(zhì)上也是給我們提供了一個(gè)交友平臺,大家相互認識后,通過(guò)溝通交流,取長(cháng)補短,相互學(xué)習,無(wú)形之中也擴展自己的人際圈子,這對于自己將來(lái)的工作可謂是一筆無(wú)形的財富。
第三點(diǎn),就是希望省局在改善導游工作環(huán)境和福利待遇方面能夠做出更大的努力。畢竟導游活躍在第一線(xiàn),是旅游行業(yè)的窗口,更是旅游行業(yè)的根基。只有讓導游們得到他們應有的待遇和權利,才能真正遏制住導游行業(yè)高流失率的趨勢,從而留住這幫全省的導游骨干,進(jìn)而才能吸納更多的有志青年,優(yōu)秀導游進(jìn)入我們骨干導游的大家庭,壯大我們的實(shí)力,最終推動(dòng)我們湖北省的旅游事業(yè)的向前發(fā)展。
導游培訓心得體會(huì ) 2
20xx年度導游實(shí)景培訓,是為期兩天的磧口古鎮和汾陽(yáng)賈家莊培訓。是心靈在旅游、在享受。在此特別感謝西省導游協(xié)會(huì )和西省導游管理中心,是他們才我們有這個(gè)機會(huì )去學(xué)習、相識。
這次行程我們從太原發(fā)車(chē),有可親可愛(ài)的兩位班長(cháng)精心的照顧我們。路途中各位導游都進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹和才藝展示,還有帶團經(jīng)驗。領(lǐng)略到作為一個(gè)導游,不要生硬的宣讀導游詞,也不要為了博客人一笑,想破腦子在為了表演一個(gè)節目,要學(xué)會(huì )幽默,用你的有趣讓客人的旅途更有生趣。讓你的微笑留在客人心中,讓她們一輩子記住愉快的旅游,還有你這個(gè)好導游。作為一個(gè)好導游你要隨時(shí)帶團隨時(shí)充滿(mǎn)激情,是甚難,卻是你成功的必須。正所謂讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,成功的導游那是胸中有萬(wàn)千知識,踏遍千萬(wàn)水。
這次培訓的第一站是磧口古鎮,有"九曲黃河第一鎮"、"水旱碼頭小都匯"之稱(chēng),感受磧口的歷史化、晉商的余韻和黃河的氣勢。磧口的導游是一位讓人覺(jué)得非常親近的.導游,她用那甜美的聲音,把我們帶進(jìn)了歷史的長(cháng)河,大家在這里玩的也非常開(kāi)心,學(xué)到了導游必須要有可親可敬的一面。
第二天的行程是賈家莊,領(lǐng)導給我們精心準備了賈家莊裕和花園酒店,是一個(gè)很不錯的四星酒店,得到了大家的一致認可,吃完早餐后,我們進(jìn)行了挑戰自我的攀巖和團體木鞋活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)我們學(xué)到了要有克服自己,戰勝自己的不懈精神,和集體精神。
還有就是記憶尤深的那條綠色長(cháng)廊是我所深深喜歡和愛(ài)著(zhù)的愜意環(huán)境,和賈家莊堅持社會(huì )主義路線(xiàn)、堅持黨的領(lǐng)導的理念。在這里我們從相識到相知到約定的下一次相聚。這次培訓受益匪淺。
當然這次培訓更讓我體會(huì )到了那些老師們有廣博化知識面。他們上知天地理,下知雞毛蒜皮,他們進(jìn)行講解中,非常自然運用所掌握的知識和智慧應對。同樣他們到過(guò)的地方更是數不勝數,誰(shuí)說(shuō)導游就不用自己參團旅游,其實(shí)需要的,這樣角色的交換更會(huì )給你導游工作帶很大好處。
導游培訓心得體會(huì ) 3
20xx年度導游實(shí)景培訓,是為期兩天的磧口古鎮和汾陽(yáng)賈家莊培訓。是心靈在旅游、在享受。在此特別感謝山西省導游協(xié)會(huì )和山西省導游管理中心,是他們才我們有這個(gè)機會(huì )去學(xué)習、相識。
這次行程我們從太原發(fā)車(chē),有可親可愛(ài)的兩位班長(cháng)精心的照顧我們。路途中各位導游都進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹和才藝展示,還有帶團經(jīng)驗。領(lǐng)略到作為一個(gè)導游,不要生硬的宣讀導游詞,也不要為了博客人一笑,想破腦子在為了表演一個(gè)節目,要學(xué)會(huì )幽默,用你的有趣讓客人的旅途更有生趣。讓你的微笑留在客人心中,讓她們一輩子記住愉快的旅游,還有你這個(gè)好導游。作為一個(gè)好導游你要隨時(shí)帶團隨時(shí)充滿(mǎn)激情,是甚難,卻是你成功的必須。正所謂讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,成功的導游那是胸中有萬(wàn)千知識,踏遍千山萬(wàn)水。
這次培訓的第一站是磧口古鎮,有九曲黃河第一鎮、水旱碼頭小都匯之稱(chēng),感受磧口的歷史文化、晉商的余韻和黃河的氣勢。磧口的導游是一位讓人覺(jué)得非常親近的導游,她用那甜美的聲音,把我們帶進(jìn)了歷史的長(cháng)河,大家在這里玩的也非常開(kāi)心,學(xué)到了導游必須要有可親可敬的一面。
第二天的行程是賈家莊,領(lǐng)導給我們精心準備了賈家莊裕和花園酒店,是一個(gè)很不錯的四星酒店,得到了大家的一致認可,吃完早餐后,我們進(jìn)行了挑戰自我的攀巖和團體木鞋活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)我們學(xué)到了要有克服自己,戰勝自己的不懈精神,和集體精神。
還有就是記憶尤深的`那條綠色長(cháng)廊是我所深深喜歡和愛(ài)著(zhù)的愜意環(huán)境,和賈家莊堅持社會(huì )主義路線(xiàn)、堅持黨的領(lǐng)導的理念。在這里我們從相識到相知到約定的下一次相聚。這次培訓受益匪淺。
當然這次培訓更讓我體會(huì )到了那些老師們有廣博文化知識面。他們上知天文地理,下知雞毛蒜皮,他們進(jìn)行講解中,非常自然運用所掌握的知識和智慧來(lái)應對。同樣他們到過(guò)的地方更是數不勝數,誰(shuí)說(shuō)導游就不用自己參團旅游,其實(shí)需要的,這樣角色的交換更會(huì )給你導游工作帶來(lái)很大好處。
導游培訓心得體會(huì ) 4
最近我們學(xué)校組織參加了一次講解員培訓,對于這一階段的培訓課程,起先我是無(wú)法理解,還有抵觸情緒,認為這些和我們的教育教學(xué)毫無(wú)關(guān)系,抱著(zhù)無(wú)可奈何的心情,我是聽(tīng)聽(tīng),玩玩,可是無(wú)意中,我卻聽(tīng)到了許多以前我沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的東西,對我受益匪淺、影響終生。老師們的博文廣識、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象。在為期兩個(gè)月的時(shí)間里,我們每天都過(guò)很充實(shí),學(xué)到了很多,也有很多的體會(huì )。
講解員是美麗的使者,是文化的傳播者。他們把微笑留在客人的心中,使人們可以記住那些愉快的參觀(guān),他們把知識傳播到身邊的其他人。這次培訓中,老師們給我們講解了“秦文化”及相關(guān)文化知識,開(kāi)闊了我們的視野,充實(shí)了我們的知識,為我們的注入了新鮮的血液,正彌補了我的這方面的知識。第二部分是充分運用講解技巧、肢體語(yǔ)言吸引參觀(guān)者的注意力,努力將自己所掌握的知識點(diǎn)深入淺出的、引人入勝的傳播到觀(guān)眾們的腦海中。講解是一門(mén)知識和語(yǔ)言(包括肢體語(yǔ)言)高度結合的綜合藝術(shù)。需要講解員做到語(yǔ)言組織、表達能力較強,達到觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容準確,言簡(jiǎn)意賅,系統完整的要求;更要史物結合,注意聲調節奏,追求有親和力、聲情并茂的講解效果,增強吸引力和感染力;因人施講,會(huì )針對不同職業(yè)、民族、年齡、性別、文化水平的各種觀(guān)眾,組織不同的語(yǔ)言。但這些還是要融合到實(shí)際工作中,自己不斷和實(shí)踐相結合,做個(gè)有心人,更多的總結經(jīng)驗才能達
到。講解員工作要及時(shí)修改、添補內容,豐富講詞。這是對自己所學(xué)知識的提煉和總結,同時(shí)也要根據自己的實(shí)際講解風(fēng)格整理出適合自己的講解詞,使講解更具有個(gè)人風(fēng)采和親和力。
通過(guò)學(xué)習,提升了我的文化素質(zhì),通過(guò)微笑,表達我的良好修養。這樣能讓我的學(xué)生體會(huì )到“老師像媽媽”的.感覺(jué),同時(shí)卻又收獲頗豐、不虛此行。講解員這個(gè)工作,和我們教師一樣是我們的終身職業(yè),需不斷地加強學(xué)習各相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,為自己的事業(yè)奉獻終身。
我相信,在未來(lái)的工作中,我一定會(huì )好好利用這次難得的學(xué)習機會(huì )所學(xué)到的知識,去指導自己今后的工作。通過(guò)學(xué)習,還了解到自己有很多不足,學(xué)到了很多以前模糊不清和不知道的知識,對自己的工作有了進(jìn)一步的擴展和定位。
導游培訓心得體會(huì ) 5
為期四天的導游培訓基本結束,在這四天當中,張總一再要求我們要用心去“學(xué)”,于是靜下心來(lái)好好聽(tīng)了一下,沒(méi)想到竟然小有收獲。其中尤以李志軒,孟小權兩位老師給我觸動(dòng)最大。
李志軒老師是全國一百多家旅行社的管理咨詢(xún)顧問(wèn),多家旅游汽車(chē)公司、景區管理咨詢(xún)顧問(wèn),現專(zhuān)職從事旅游行業(yè)的法律,保險,企業(yè)風(fēng)險,旅游安全事故的研究。真是不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳!在短短一下午的時(shí)間里,他與我們分享了許多案例,讓我們感受到原來(lái)旅行社和導游的風(fēng)險竟是無(wú)處不在的!因此,我們一定要在熟知業(yè)務(wù),作好本職工作的同時(shí),進(jìn)一步加強學(xué)習,才能有更加美好的明天!
至于孟小權老師的授課,則是我一生當中聽(tīng)到的最精彩的演講!他的人格魅力完全征服了我,他的舉手投足間,那是何等的大家風(fēng)度!他為一名導游員,走入大學(xué),成為北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)理人研究生高級研修班客座教授,清華大學(xué)經(jīng)理人研究生高級研修班客座教授,中國旅游干部學(xué)院客座教授,北京旅游學(xué)院客座教授,是目前國內唯一的連獲3屆全國翻譯導游大賽金牌獲得者!在他整個(gè)的講課中,主要貫穿了兩點(diǎn),一點(diǎn)是:職業(yè)道德及其衡標準,一點(diǎn)是:學(xué)習要用“心”,找到事物的內在規律。
“職業(yè)道德”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)很泛泛,所謂職業(yè)道德,就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準則、道德情操與道德品質(zhì)的總和,它既是對本職人員在職業(yè)活動(dòng)中行為的要求,同時(shí)又是職業(yè)對社會(huì )所負的道德責任與義務(wù)。那么導游的職業(yè)道德又是什么呢?首先他講到了“在不損害他人利益的前提下,能夠自利而利他的行為”,但孟老師在這一點(diǎn)上,做得很公平,也正是這一點(diǎn),讓那些和他共事過(guò)的人,對他口口相傳,使他在業(yè)內有一個(gè)很好的“口碑”,因為他站得更高,看得更遠!另外他還提到一點(diǎn),即“時(shí)刻關(guān)注別人的感受”這一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易,作起來(lái)難!作為一個(gè)導游員,如果能夠時(shí)刻想游客之所想,急游客之所急,作到什么事情都能夠比客人早一步的話(huà),那么你所提供的服務(wù)就是超值的!聯(lián)想到我們操作業(yè)務(wù)當中,也是一樣的,簡(jiǎn)單的計調每個(gè)人都會(huì )作,但是要做到讓別人一有團,就想到你,非你不“不交”,則需要為客戶(hù)提供更多的超值服務(wù)才行!
孟老師講到的第二個(gè)就是學(xué)習無(wú)處不在!如果你能夠把業(yè)余時(shí)間都用在學(xué)習上,在生活中對任何事情養成“琢磨”的好習慣,潛心研究事物的內在規律,那么日積月累,你一定會(huì )成為一名豐富的,博學(xué)的思想者!想作一名出色的,高級導游就絕對不是難事了!
幾天的.導游培訓,學(xué)習到的東西卻受用一輩子,我想,導游類(lèi)的銷(xiāo)售,推薦旅游產(chǎn)品的過(guò)程就是推銷(xiāo)自己,這包括人際關(guān)系,個(gè)人誠售,關(guān)系一個(gè)人是否具備成功人的素質(zhì)。常逛書(shū)店,有書(shū)名為“細節決定成敗”有“性格決定命運”等等。說(shuō)做事先做人,做人要為他人考慮,將心比心等等。這每個(gè)點(diǎn)都是一個(gè)導游應該具備的,故一名優(yōu)秀的導游的的確確是名成功人士,而更成功的地方,在于這份工作的“自由”。人都是向往自由、向往無(wú)拘無(wú)束的生活,這是無(wú)法用金錢(qián)衡量的財富、導游在享有“自由身”的`同時(shí)又擁有大多數人無(wú)法企及的物質(zhì)財富和精神財富,這令人羨慕的一面相信是很多人報考導游的原因。但是不得否認,導游本身并非如想象中的那般四處玩耍,逍遙快活。試想,若一個(gè)人把自己的愛(ài)好作為一項工作。每天面對,他會(huì )繼續“愛(ài)”這份工作嗎?很難,這就是孟老師講到的“感情積淀”。所以,我想在導游培訓中增加心態(tài)的培訓會(huì )更好。對于剛拿到證準備進(jìn)入導游行業(yè)的人來(lái)說(shuō),或多或少對做導游都抱有一種憧憬,似乎馬上能夠脫貧致富,走進(jìn)現代化了,但忽視導游身后的辛酸、汗水與淚水。一切成功的背后一定有不為人知的痛苦,堅持下來(lái)的人,一定是帶著(zhù)微笑的。
所以,讓我們做好充分的心理準備,用學(xué)過(guò)的技能知識保駕護航,帶著(zhù)一顆孩子的好奇與智者心謙遜態(tài)度來(lái)對待,再困難的也會(huì )變簡(jiǎn)單,再辛苦的也會(huì )變的甘甜,加油吧!
導游培訓心得體會(huì ) 6
經(jīng)歷了幾次導游業(yè)務(wù)課程導游詞模擬的學(xué)習,雖然不能說(shuō)有什么巨大的收獲,但是確實(shí)學(xué)會(huì )了一些東西。在此,我想談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê腕w會(huì )。
第一次課給我的印象很深,我有種莫名的沖動(dòng),忽然感覺(jué)大二下學(xué)期的這門(mén)與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的課程十分有意思。自己明白了一些道理。想做一件事,就會(huì )去找一種方法;不想做一件事,就會(huì )去找一個(gè)借口。確實(shí),有很多時(shí)候,我也是為自己的懶惰和消極想法去找借口來(lái)進(jìn)行自我安慰,其結果是我越懶就越會(huì )為自己找借口,找的借口越多就越懶惰,思想也越發(fā)消極,抱著(zhù)一種得過(guò)且過(guò)的想法,終日無(wú)所事事。躲避、束縛在自己借口的套子中,就不能品嘗了失敗的滋味,更沒(méi)有成功的體驗。盡管只有2個(gè)多小時(shí)的上課時(shí)間,卻使我在學(xué)習態(tài)度上有了一定的改觀(guān)!我發(fā)現自己已經(jīng)喜歡上了這門(mén)充滿(mǎn)挑戰與笑聲的課程。
老師為我們提供了一個(gè)有實(shí)用價(jià)值的學(xué)習資源的氛圍。有些資源在我們的課本上是沒(méi)有的,這就為我們的知識積累、興趣提高提供了一個(gè)很好的平臺。比如通過(guò)一些同學(xué)上臺展示自己家鄉的風(fēng)采,表現以前從未在我們面前表露的另外一面。在老師的'幫助下,我明顯地感覺(jué)到自己在不斷地增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野,也提高了興趣。
老師要求我們要學(xué)會(huì )與他人交換經(jīng)驗、意見(jiàn),以便自己獲得更多的資源,不斷學(xué)習,不斷改進(jìn),不斷進(jìn)步。正所謂以他人之長(cháng)補自己之短。俗話(huà)說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在學(xué)習的過(guò)程中,我并不同意這種說(shuō)法。我認為學(xué)習應該是“樂(lè )”的。在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中獲得快樂(lè ),這才是一種積極的學(xué)習。如果我們學(xué)會(huì )了與他人分享,學(xué)會(huì )了方法,我們將會(huì )知道學(xué)習帶給我們的不僅僅是知識,更重要的是快樂(lè )。老師要求我們每一位同學(xué)都必須做好準備,上臺向同學(xué)展示自己家鄉的風(fēng)采,讓更多的人了解不同城市的特色。
接下來(lái)的話(huà)是我想真實(shí)表達的,希望老師可以了解。恕我直言,我認為老師在安排開(kāi)課訓練我們專(zhuān)業(yè)技能方面存在著(zhù)一些不足:有利于培養我們求知的欲望,但不利于系統知識的掌握;不能廣泛地滿(mǎn)足我們的興趣和熱情,往往使初衷的想法流于粗淺和表面化,容易與知識的學(xué)習相割裂。我們不僅僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,更多地是希望實(shí)踐與理論的相結合,希望老師能合理規劃好課程教學(xué)的進(jìn)度表,不要在一些活動(dòng)上花費太多的時(shí)間,因為最后得到的或我們所收獲的其實(shí)沒(méi)有達到預期的效果。譬如,這次導游詞的模擬,很多同學(xué)并沒(méi)有真正走出那一步,打開(kāi)自己的心胸去與更多的同學(xué)交流,更多的同學(xué)則反映實(shí)際花費準備材料的時(shí)間過(guò)多,卻沒(méi)有達到他們預期的效果,使他們的自信心遭受打擊。我知道這是一個(gè)過(guò)程,只有邁開(kāi)了第一步,才有機會(huì )走下去。
大學(xué)是充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望的神圣殿堂,大學(xué)生更是擁有抱負和充滿(mǎn)激情的人才。有誰(shuí)不想在潔白的象牙塔里豐滿(mǎn)羽翼、展翅翱翔?又有誰(shuí)不想多學(xué)一點(diǎn)知識,待將來(lái)成就一番大的事業(yè)?
在旅游管理班級這個(gè)人才濟濟的大家庭中,我一定認真地向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,在學(xué)習中取得更大的成績(jì),充分開(kāi)發(fā)自身的潛能,鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我、展現自我,使我的大學(xué)之旅越走越遠,使我的大學(xué)生活更加豐富多彩。
最后由衷感謝老師對我們的幫助,我相信在老師的指導與溝通交流下,我們會(huì )更加出色!
導游培訓心得體會(huì ) 7
整整五天的湖北省骨干導游培訓,短暫而又充實(shí)。在這五天里,我們大家一起生活,一起交流,一起學(xué)習,知識增加的同時(shí),彼此之間的情誼也加深了?作為還沒(méi)畢業(yè)的院校學(xué)生,和其他已經(jīng)參加工作好幾年的職業(yè)導游相比,其實(shí)我們還顯得稚嫩,未經(jīng)世事,但是通過(guò)這幾天的認真學(xué)習,同樣讓我倍感獲益,所以下面我主要想從院校學(xué)生的角度談?wù)勥@次培訓帶給我的收獲和啟發(fā)。
首先,這次的培訓學(xué)習,都是由旅游行業(yè)的資深人士和曾經(jīng)在一線(xiàn)工作過(guò)的、有著(zhù)豐富經(jīng)驗的名導給我們授課,通過(guò)跟著(zhù)專(zhuān)家、學(xué)者,我們學(xué)習了各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識,了解了目前整個(gè)導游行業(yè)的現狀,讓我們對“導游”終于有了一個(gè)全面而實(shí)際的認識。像我們這些還在大學(xué)里的學(xué)生,馬上就要面臨一個(gè)艱難的抉擇——畢業(yè)后是否要選擇導游這份工作?很多時(shí)候,我是迷茫的,也不知道該如何做決定,原因就是我們其實(shí)對導游工作沒(méi)有一個(gè)清晰而準確的了解和認識。恰好通過(guò)這次培訓,老師們既給我們全面的分析了導游行業(yè)的前景,又指出了目前導游行業(yè)所面臨的瓶頸,使得我們能夠找到自身的定位,進(jìn)而在清楚利弊的基礎上,做出一個(gè)正確而合理的選擇。
其次,就是很感謝省旅游局的領(lǐng)導能夠給我們提供這樣一個(gè)全省精英薈萃的機會(huì )。很多時(shí)候我們長(cháng)期在一個(gè)地方工作和生活,視野就會(huì )變得局限,而當我們能夠跳出自己的生活圈子,與同行業(yè)的其他優(yōu)秀導游交流和學(xué)習時(shí),我們的思維和觀(guān)念往往能夠得到有效的更新,并且通過(guò)和他人的`比較,也可以發(fā)現自身的不足,從而更加深刻的了解自己,更好的去提升自己——這是一種十分難得的`自我提升的機會(huì )。另外,和這么多的精英一起學(xué)習,大家共同營(yíng)造出來(lái)的良好學(xué)習氛圍也十分的讓人享受,你會(huì )發(fā)現大家都想變得優(yōu)秀,都想提升自己,在這樣一種正能量的環(huán)境中,就會(huì )產(chǎn)生一種力量激勵我們每一個(gè)人相互勉勵,共同進(jìn)步。相處的時(shí)間雖然短暫,但也就是這么幾天的時(shí)間,讓我們彼此之間走得更近,換句話(huà)說(shuō),省局的這種培訓實(shí)質(zhì)上也是給我們提供了一個(gè)交友平臺,大家相互認識后,通過(guò)溝通交流,取長(cháng)補短,相互學(xué)習,無(wú)形之中也擴展自己的人際圈子,這對于自己將來(lái)的工作可謂是一筆無(wú)形的財富。
最后,就是希望省局在改善導游工作環(huán)境和福利待遇方面能夠做出更大的努力。畢竟導游活躍在第一線(xiàn),是旅游行業(yè)的窗口,更是旅游行業(yè)的根基。只有讓導游們得到他們應有的待遇和權利,才能真正遏制住導游行業(yè)高流失率的趨勢,從而留住這幫全省的導游骨干,進(jìn)而才能吸納更多的有志青年,優(yōu)秀導游進(jìn)入我們骨干導游的大家庭,壯大我們的實(shí)力,最終推動(dòng)我們湖北省的旅游事業(yè)的向前發(fā)展。
導游培訓心得體會(huì ) 8
又到了一年一度的導游證年審時(shí)間,市旅游局為這次的培訓做了精心的準備,無(wú)論從資料的編集還是從課時(shí)的安排,可謂用心良苦。盡管每年都要參加一次年審,但是每次都能讓我們受益匪淺。這是不僅是審查導游員一年以來(lái)的工作優(yōu)劣情況,更是一次發(fā)現自身不足和學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)這兩天的聽(tīng)課學(xué)習讓我明白懂得了好多道理。做一位普通的導游員可能大多數人還是做得到的`,但是要作為一名合格甚至優(yōu)秀的導游員卻非一朝一夕的事。我們導游員應該做到:謙遜禮讓?zhuān)藷崆,舉止端莊,文明講解,遵約守時(shí),尊重他人,善始善終。在語(yǔ)言方面要做到:現場(chǎng)感、講故事;導游要貼近游客、貼近生活、與游客互動(dòng)。
導游職業(yè)與其他職業(yè)有一個(gè)顯著(zhù)的不同,那就是你必須與客人近距離相處,這自然使我們對服務(wù)的感觸比一般人深刻。從某種意義上可以這么講,導游職業(yè)的無(wú)窮魅力正是源于我們對服務(wù)的感知和熱愛(ài),他不僅僅只被看成一份工作,而更應該被珍視為一個(gè)價(jià)值終身追求的事業(yè)。通過(guò)次培訓學(xué)習,我對今后的導游工作有了更新的認識:
1、在帶領(lǐng)旅游團游覽景點(diǎn)過(guò)程中,不再只是單一的講解景點(diǎn)歷史,而是要結合近幾年的淇縣旅游的發(fā)展概況,及未來(lái)發(fā)展計劃系統講解給游客,進(jìn)而展現一個(gè)近代與現代相結合、旅游高速發(fā)展中的淇縣。
2、加深與游客的交流,在最短的時(shí)間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿(mǎn)足游客所提出的要求,虛心聽(tīng)取游客的建議,以最好的服務(wù)讓每一位游客開(kāi)心而來(lái)滿(mǎn)意而歸。
3、在工作過(guò)程中,不斷的像同事學(xué)習,借鑒他人的帶團經(jīng)驗,充實(shí)自己文化修養,進(jìn)而提高自己的業(yè)務(wù)能力。
導游培訓心得體會(huì ) 9
從準備導游考試到考試結束,再到領(lǐng)取導游資格證,最后到換發(fā)導游證,1年的時(shí)間里從對故鄉的知之甚少到現在的為之自豪,從書(shū)本上的 一字一句,到實(shí)實(shí)在在地踩著(zhù)石頭探尋根源,這一切,與一次次的培訓是分不開(kāi)的。
參加這次導游年審培訓,感受頗深。從中我們學(xué)習到了作為一名導游該如何做讓游客感到賓至如歸,如何在沿途介紹城市,如何在介紹城市時(shí)引申出客人的需求,如何觀(guān)察客人,如何觀(guān)察客人,如何接團送團,每個(gè)點(diǎn)的詳細介紹相信并非光是為培訓我們,而是十多年導游生涯中磨練出來(lái)的'下意識行為。
導游類(lèi)的銷(xiāo)售,推薦旅游產(chǎn)品的過(guò)程就是推銷(xiāo)自己,這包括人際關(guān)系,個(gè)人誠售,關(guān)系一個(gè)人是否具備成功人的素質(zhì)。常逛書(shū)店,有書(shū)名為“細節決定成敗”有“性格決定命運”等等。說(shuō)做事先做人,做人要為他人考慮,將心比心等等。這每個(gè)點(diǎn)都是一個(gè)導游應該具備的,故一名優(yōu)秀的導游的的確確是名成功人士,而更成功的地方,在于這份工作的“自由”。人都是向往自由、向往無(wú)拘無(wú)束的生活,這是無(wú)法用金錢(qián)衡量的財富、導游在享有“自由身”的同時(shí)又擁有大多數人無(wú)法企及的物質(zhì)財富和精神財富,這令人羨慕的一面相信是很多人報考導游的`原因。
但是不得否認,導游本身并非如想象中的那般四處玩耍,逍遙快活。試想,若 一個(gè)人把自己的愛(ài)好作為一項工作。每天面對 ,他會(huì )繼續“愛(ài)”這份工作嗎?很難,我想,當然善于調整自己心態(tài)的人除外,而這些人在大多領(lǐng)域也都屬于強者那類(lèi),他們能根據環(huán)境時(shí)刻調整自己,完善自己。所以,我想在導游培訓中增加心態(tài)的培訓會(huì )更好。對于剛拿到證準備進(jìn)入導游行業(yè)的人來(lái)說(shuō),或多或少對做導游都抱有一種憧憬,似乎馬上能夠脫貧致富,走進(jìn)現代化了,但忽視導游身后的辛酸、汗水與淚水。一切成功的背后一定有不為人知的痛苦,堅持下來(lái)的人,一定是帶著(zhù)微笑的。
所以,做好充分的心理準備,用學(xué)過(guò)的技能知識保駕護航,帶著(zhù)一顆孩子的好奇與智者心謙遜態(tài)度來(lái)對待,再困難的也會(huì )變簡(jiǎn)單,再辛苦的也會(huì )變甘甜!
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為期2天的導游年審培訓結束了,很有幸參加這樣的培訓,在今年的培訓中感觸最深的是有了變化。
以前的培訓總是規定好日期,然后去培訓。這次導游可以自主選擇班次,這樣一來(lái)就可以避免在規定的日期無(wú)法參加培訓的情況。對于導游培訓,我還是十分愿意參加的,因為畢竟自己帶了一年的團,也有很多心得、體會(huì ),當然也有一些迷惘。而每年到這個(gè)時(shí)候參加培訓,旅游局都安排了豐富的課程,請了很多一流的老師現場(chǎng)講解,每年培訓結束后,都感覺(jué)增長(cháng)不少智慧。而且,培訓期間,可以見(jiàn)到很多導游界同仁,互相問(wèn)好,說(shuō)說(shuō)自己的工作情況,聽(tīng)聽(tīng)別人的見(jiàn)解,孔子不是說(shuō)過(guò)“三人行必有我師”,互相學(xué)習,互相進(jìn)步。
今年我參加的是高級研修班,雖然我還不是中級導游(因種種原因未能參加考試),可是從做導游以來(lái),我已經(jīng)走過(guò)了十年的歷程,所以有幸參加這個(gè)研修班。這次的一個(gè)大的感想是在培訓中得到了層次的'提升。以前培訓時(shí)只是在想如何做一名好導游,如何提高自己的講解水平,做一個(gè)讓游客滿(mǎn)意的導游。而這次聽(tīng)了課之后,才發(fā)現自己原來(lái)的想法是多么粗淺,其實(shí)一個(gè)好的導游還要有經(jīng)營(yíng)的意識,在帶好團的同時(shí),還要建設自己的旅行社,建設旅游行業(yè),只有整個(gè)行業(yè)振興了,旅行社效益好了,才會(huì )有自己的成功。一個(gè)講解好的導游充其量是個(gè)好的技術(shù)工作者,但是做好經(jīng)營(yíng)管理的話(huà),不僅會(huì )帶來(lái)更多的機會(huì ),游客也會(huì )從中體驗到更便捷,更舒適的服務(wù),才會(huì )更樂(lè )意掏出錢(qián)袋子到更多的地方去旅游。
想想現在的旅游行業(yè),最大的一個(gè)弊病就是宰客現象,搞得游客參加了旅游團還感覺(jué)不放心,對導游甚至司機都是一百二十個(gè)提防,弄得即使你真心誠意為客人服務(wù),他卻偏不聽(tīng)你的。長(cháng)此以往,只能是對旅游行業(yè)造成不良影響,我們每個(gè)導游員都有義務(wù)從今開(kāi)始改變這種現狀,靠我們每個(gè)人的力量來(lái)?yè)纹鹦碌膶в涡绿斓,讓眾多別的行業(yè)的人對我們刮目相看,讓每個(gè)人的自信與自尊在新的視野提升到新的高度。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響了,告別了世界末日的20xx年,我期待新的一年看到新的變化。
導游培訓心得體會(huì ) 11
為了使我們新進(jìn)的教師能夠盡快的適應教學(xué)科研工作,學(xué)校特意安排了新教師崗前培訓。雖然這次培訓的時(shí)間很短暫,但是內容卻很豐富,囊括了教師基本素質(zhì)講座、勇敢、團結為主題的拓展訓練以及基本教學(xué)技能培訓等。短暫的教師培訓使我受益匪淺,感觸頗多,使我拓展了知識面、開(kāi)闊了眼界,使我更加深刻的明白教師的使命和職責,令我豁然開(kāi)朗,同時(shí)也使我深刻意識到自己的不足,F將自己的心得體會(huì )總結如下。
一、對教師職業(yè)有了更深刻的認識
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是我培訓前對師德的理解,認為只要按照課本上課,為學(xué)生答疑就可以了,但實(shí)際上這是身為教師最基本的要求。教師不僅要傳道、授業(yè)、解惑,而且其在生活中的言談舉止、做人的原則等等都會(huì )給學(xué)生帶來(lái)影響。教師不單單是文化的傳遞者,還是榜樣。學(xué)生都有“向師性”,是做人的一種認同感,而教師的人格力量是無(wú)形的,不可估量的。因此教師要成為學(xué)生的引路人?傊缘铝⑸,以身立教,才能成為一名合格的教師。
愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻是師德之核心;以身作則,為人師表是師德之根本;以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德之靈魂。的確,想成為一名教師,就必須得認真教書(shū),把職業(yè)當作事業(yè)來(lái)做;就必須憑自己的道德魅力、學(xué)識魅力和氣質(zhì)魅力為學(xué)生做表率;就必須成為能和學(xué)生“交心”的益友。這就要求教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識,了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,能給予他們及時(shí)的幫助。培養學(xué)生健康的心理素質(zhì),這是教師成為管理者的關(guān)鍵,教師有較強的組織領(lǐng)導能力、管理協(xié)調能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
二、教學(xué)科研兩手抓
高等教育與基礎教育相比有顯著(zhù)的不同。高等教育應強調專(zhuān)業(yè)技能的訓練、創(chuàng )新意識的培養,提倡研究性的學(xué)習。這在知識大爆炸的今天顯得尤為重要。作為教育者不可能在有限的20xx年時(shí)間內將已經(jīng)積累的知識和最新研究成果全部傳授給學(xué)生。這就要求知識傳播者的教師在各個(gè)教學(xué)環(huán)節中,以具體的專(zhuān)業(yè)知識為載體對學(xué)生進(jìn)行知識獲取能力、專(zhuān)業(yè)基本技能以及創(chuàng )新思維的培養訓練,使學(xué)生走向工作崗位以后,對自己所從事的工作具有創(chuàng )新和提高的能力,這比單純的傳授知識重要得多。
要實(shí)現上述目標,就要求教師認真做好課前準備,努力做到上課生動(dòng),案例豐富,思路清晰,重點(diǎn)突出。這需要教師具有廣闊的知識面,對前沿領(lǐng)域信息有廣泛的了解和涉獵,善于啟發(fā)式教學(xué),多與學(xué)生展開(kāi)互動(dòng),保證課件內容豐富,作業(yè)形式多樣,以小組為單位討論問(wèn)題學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。
因此在高等教育中,為了提高教學(xué)質(zhì)量,教師必須具有豐富的科學(xué)研究的經(jīng)歷和優(yōu)秀的科學(xué)研究素質(zhì)與能力。這就要求現代的大學(xué)教師應該努力處理好兩者之間的關(guān)系,不能一味的.搞科研而放松了對教學(xué)的重視,也不能讓教學(xué)成為放棄和影響科研的理由。應盡可能的理順教學(xué)與科研的關(guān)系,做到教學(xué)科研兩手抓,以科研促教學(xué),不誤雙豐收。
三、拓展訓練——精神的力量
燕郊拓展基地開(kāi)展的拓展訓練給了我很大的啟發(fā)。第一,每個(gè)項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標也許并不具體,“成功”的標準也是眾說(shuō)不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進(jìn)步成長(cháng),我們就可以并且應該為了這個(gè)目標傾盡全力。第二,一個(gè)團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結成一個(gè)整體,才可能戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克。團隊合作的力量是無(wú)限的,可以創(chuàng )造奇跡。當然了,這個(gè)團體里面必須得有幾個(gè)可以出謀劃策的成員,這就需要大家集思廣益,積極參與,時(shí)刻想著(zhù)自己是這個(gè)團隊不可分割的一部分。第三,在開(kāi)始教練布置的任務(wù)之前,成員們必須要把如何實(shí)施這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程計劃好,要有一定的方案,不能盲目行事,不加思考。方案想好了,就會(huì )達到事半功倍的效果。第四,每個(gè)成員都要對自己有自信,要相信在這個(gè)任務(wù)中總會(huì )有適合自己可以完成的部分。遇到困難不能后退,要知難而上。同時(shí),成員之間要彼此鼓勵,成為彼此的精神支柱。最重要的一點(diǎn)是,成員之間要彼此信任,成員要信任這個(gè)集體大家庭。第五,即使失敗了,也不要氣餒,我們要越挫越勇!但是不能盲目,要有好的對策,爭取一次比一次好,一次比一次進(jìn)步。
對于新教師的我們來(lái)說(shuō),我覺(jué)得參加這樣的活動(dòng)對我們是非常有用的。因為這樣的活動(dòng)不僅讓我們身體上得到了鍛煉,也讓我們在心理上成熟了很多。在完成這樣那樣的活動(dòng)之后,我相信只要努力了,沒(méi)有什么是不能完成的。那么在我的工作上也是這樣的,因為沒(méi)有很多經(jīng)驗,在管理班級方面,我很吃力,在教學(xué)方面也是有很多需要改進(jìn)的地方,但是我堅信,只要我虛心向其他有經(jīng)驗的老教師請教,同時(shí)自己不斷努力充實(shí)自己,我一定會(huì )有進(jìn)步的。雖然我不是很聰明的人,別人可能通過(guò)一年時(shí)間就會(huì )成為很優(yōu)秀的教師,但是我相信,通過(guò)時(shí)間和實(shí)踐,我也會(huì )慢慢前進(jìn)的。
對于學(xué)生方面,我覺(jué)得自己應該給與他們更多的鼓勵。在活動(dòng)中,當我聽(tīng)到教練或者伙伴對我進(jìn)行鼓勵時(shí),我就會(huì )頓時(shí)充滿(mǎn)自信,更愿意去努力完成任務(wù)。相信我的學(xué)生們也是這樣的,他們更希望得到我的鼓勵,看到我鼓勵的眼神。所以今后,我會(huì )在這方面改進(jìn)一下,多多鼓勵學(xué)生,少一點(diǎn)批評,讓他們在自信的氛圍中快樂(lè )地成長(cháng)。
四、我的行動(dòng)指南
通過(guò)培訓,我進(jìn)一步確定了自己的方向,并且有了日后工作的指南針。
1.終身學(xué)習,我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識, 還要學(xué)習更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì )做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀(guān)察、研究、思考,處理好與學(xué)生、家長(cháng)、同事之間的關(guān)系,那么相對來(lái)說(shuō),工作起來(lái)就會(huì )更得心應手。
2.提升個(gè)人魅力,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽(tīng)你的課,進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導。這就要求個(gè)人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴(lài)。書(shū)是最好的老師,多讀書(shū),提升自己,在實(shí)踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。
3.熱愛(ài)學(xué)生,不管學(xué)生做了什么,你都要真心實(shí)意,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺(jué)得你始終是愛(ài)他們的。真誠可以是一面鏡子, 也可以是一種無(wú)敵的武器,對待學(xué)生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來(lái)打動(dòng)他們, 獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著(zhù)對學(xué)生對職業(yè)的熱愛(ài),堅決地走下去。
4.不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節;不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒(méi)有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。
導游培訓心得體會(huì ) 12
結合自己在導游培訓中的課程說(shuō)下自己的感受。給我震撼最大的當數孟曉泉教授的關(guān)于導游職業(yè)道德與導游帶團技巧的課程。
首先明確道德即不損害他人利益的自利利他行為,和注意別人感受的言行舉動(dòng),不給人添麻煩。說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,因為在我們日常工作生活中都在發(fā)生。注意真正優(yōu)秀的導游員的成功之處在于,他們在經(jīng)過(guò)時(shí)間流逝,在帶過(guò)很多團之后,技能技巧都非常熟練之后,還能保持一開(kāi)始帶團時(shí)的那股工作激情和熱情,以及對客人無(wú)微不至的`服務(wù)。
注意平時(shí)自己的言談舉止,適當時(shí)候可以用善意的謊言使別人舒服,這就是講話(huà)的藝術(shù),在這方面用為涉世不深的年輕人,還有許多不到位的地方需要提升。再就是職業(yè)道德也是不同于社會(huì )公德的,職業(yè)道德的四個(gè)要素即敬業(yè)、保密、誠實(shí)、守規。所謂己所不欲,勿施于人便是如此。
只有真心實(shí)意地為別人才能得到他人的認可,要有嚴謹的學(xué)習態(tài)度,不只是知其然不知所以然。對問(wèn)題要做深入細致的研究,作出橫向的對比總結。當然所謂道是提升的必要因素,而技術(shù)業(yè)務(wù)是基礎,是最基本的要做好就要做到處處留心,業(yè)余時(shí)間的利用,全面提升自己的知識,將書(shū)本知識翻譯成自己的語(yǔ)言作出生動(dòng)精彩的導游講解。
總之,這次講座讓我有茅塞頓開(kāi)之感,一定好好總結做到學(xué)以致用。
導游培訓心得體會(huì ) 13
在紹興中青旅的王老師幫助下,我們拿到魯迅故里的導游詞。滿(mǎn)滿(mǎn)的六張a4需要我們所有人在兩天時(shí)間里面背出來(lái)?粗(zhù)很?chē)樔,可還是強裝自信的承諾下來(lái):我們可以做好的,相信我們吧,我們需要合作,我們可以成功。這也是我們給自己信心的方式。所有的成員都很配合,很認真的'看導游詞,查資料。雖然知道是不可能完成的任務(wù),但大家都還在努力著(zhù),并想盡一切辦法將這不可能的任務(wù)變成可能。大家把導游詞分段,分成不同的景點(diǎn),分給不同的隊員,分工合作,互相抽查,互相監督。為了防止在真正引導旅行團時(shí)出錯,大家頂著(zhù)打太陽(yáng)跟在龐大旅行團后面聽(tīng)專(zhuān)業(yè)導游的講解,一個(gè)一個(gè)景點(diǎn),一個(gè)一個(gè)地踩,一個(gè)一個(gè)地同手上自己那部分的導游詞對應,我們已經(jīng)盡了最大的努力,但只是覺(jué)得還不夠,還是很擔心,沒(méi)有信心自己帶團,最后實(shí)踐也證明:合作方?jīng)]有真正放心將手下的旅行團交到我們這寫(xiě)學(xué)生的手中,我們最終只是跟在專(zhuān)業(yè)導游的后面,自顧自地說(shuō)著(zhù)我們早已爛熟的導游詞,時(shí)不時(shí)應和專(zhuān)業(yè)導游姐姐兩句調節一下氣氛,卻與我們活動(dòng)的初衷越離越遠。所有的`隊員都很失落,認為自己的辛勞付出和花費的寶貴時(shí)間算是白白葬送了。
這點(diǎn)不能否認,但我們還是知道:任何事情都可以從多方面看待。雖然活動(dòng)的過(guò)程和我們最初想象的有很大不同,但另一方面,也不能說(shuō)活動(dòng)就是失敗的,至少我們深入了解到了魯迅故里的歷史,親身體驗了當導游,等旅行團,還有時(shí)間規劃與別人相撞的尷尬。
這些都不是你舉著(zhù)面宣傳旗,拿著(zhù)活動(dòng)橫幅在活動(dòng)場(chǎng)地草草走一遭所能體會(huì )與學(xué)習到的。
導游培訓心得體會(huì ) 14
20xx年度導游年審培訓與以往不同,多了樂(lè )趣,多了享受,更多了收獲,可以這么說(shuō)為期一天半的培訓,是心靈在旅游,而臺上的各位老師正是這次浪漫旅行的靈魂導游。培訓結束,我們渾然不覺(jué)甚至是戀戀不舍。
我在這次培訓中受益匪淺,領(lǐng)略到林老師的幽默,他會(huì )隨時(shí)幽默一把,讓客人的旅途不那么無(wú)趣,身心沒(méi)那么疲憊。其實(shí)作為一個(gè)導游就該這樣,不要生硬的宣讀導游詞,客人一笑,想破腦子在為了表演一個(gè)節目,要學(xué)會(huì )幽默,用你的有趣讓客人的.旅途更有生趣。
一輩子記住愉快的旅游,還有你這個(gè)好導游以前總是向往做一名導游,覺(jué)得能游山玩水是一件很好的差事,當我做了導游以后,才發(fā)現原來(lái)要當一名好的導游真的不是一件容易的事情。聽(tīng)過(guò)老師們分享的經(jīng)驗經(jīng)歷,苦差事更深有體會(huì )。它需要激情,結束后才能結束。同樣的景要根據不同的客人,要時(shí)刻感染客人,讓客人在你充滿(mǎn)幽默的激情講解中,的景,買(mǎi)你推薦的商品。這需要體力,這需要耐心,這需要別的職業(yè)所沒(méi)有的特殊素質(zhì)。所以作為一個(gè)好導游你要隨時(shí)帶團隨時(shí)充滿(mǎn)激情,是甚難,卻是你成功的必須。
用時(shí)間去證明你走天涯是學(xué)問(wèn)的一部分,正所謂讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,成功的導游那是胸中有萬(wàn)千知識,也不要為了博。對導游是一件講的要慷慨激昂,踏遍千山萬(wàn)水。讓她們讓你的微笑留在客人心中。
當然這次培訓更讓我體會(huì )到了那些老師們有廣博文化知識面、他們上知天文地理,下知雞毛蒜皮,他們進(jìn)行講解中,非常自然運用所掌握的知識和智慧來(lái)應對。同樣他們到過(guò)的地方更是數不勝數,誰(shuí)說(shuō)導游就不用自己參團旅游,其實(shí)需要的,這樣角色的交換更會(huì )給你導游工作帶來(lái)很大好處。
當然老師們現在的成就那是苦盡甘來(lái),也許可以學(xué)到導游技巧,但是經(jīng)歷是學(xué)不到的,作為導游的我在把我學(xué)到的用到工作中,其實(shí)更應該擁有自己的特色導游風(fēng)格,這樣才是成功的導游。
導游培訓心得體會(huì ) 15
導游的工作在常人的眼里就是可以游遍大好河山還能夠領(lǐng)工資的一件美事,但是在我看來(lái),導游其實(shí)是一件苦差事,當然這世界上的每一份工作都很不容易,只看自己喜不喜歡,愿不愿意。而我在即將畢業(yè)之時(shí),面臨一個(gè)艱難的選擇,是向以前立下的理想一樣,繼續做一名導游,還是去做其他的事情。前路茫茫,我還是參加了一次導游培訓,讓自己更加了解這一個(gè)行業(yè),而不是被其他的因素而左右。
在這次的培訓中我看到了導游的辛苦,也感受到這份工作給人帶來(lái)的快樂(lè )。我們對于景點(diǎn)的認識不應該就是旅游手冊上稀少的文字,而是應該從各個(gè)方面去了解景點(diǎn)的文化,以及歷史的發(fā)展,有什么特色。只有擁有豐富的知識庫,才能將導游這份工作做的更好。
其次導游只要就是待帶人參觀(guān)景點(diǎn),而在參觀(guān)的過(guò)程中最不讓人確定的就是人的行為,每個(gè)人都有不同的愛(ài)好,在不同的.事物上有不同的觀(guān)點(diǎn),陌生的人陌生的事情,讓我們都處于保護自己的狀態(tài),怎么協(xié)調好人與人之間的關(guān)系,怎么滿(mǎn)足每個(gè)人不同的需求就是我們在工作中最大的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
畢竟景點(diǎn)的知識只需要靠自己的努力背誦和了解就能掌握,等到熟能生巧時(shí)知識點(diǎn)就能脫口而出,但是和人的交流是需要經(jīng)驗的支持,每個(gè)人的反應不同,就會(huì )讓事件脫離我們的掌控。怎么將這樣的關(guān)系處理好,怎么面對胡攪蠻纏的游客,和不遵守規矩的游客,怎么讓所有人對這樣的旅程滿(mǎn)意,需要我們去切身的體會(huì )才能找到問(wèn)題解決的辦法,最重要的是感知別人的心情,站在不同的角度去看待問(wèn)題才能圓滿(mǎn)。
培訓已經(jīng)結束,但是我們的學(xué)習還沒(méi)有結束,但是經(jīng)過(guò)培訓和小小的實(shí)踐,讓我像繼續在導游的路上前進(jìn)。每件事情做起來(lái)都有難度,而在熱愛(ài)的事業(yè)上,只要能有所成就,無(wú)論再大的艱難我都能勇敢的面對,我相信我一定能夠成為一名優(yōu)秀的導游的。
導游培訓心得體會(huì ) 16
今天下午,張總給我們作新導游入職培訓。因為是張總講課,所以我們早早的趕去霸個(gè)好位置——選了個(gè)正對張總的座位,可以把張總的一舉一動(dòng)都收在眼底。嘿嘿,也有個(gè)別不PASS的同事,競然敢遲到,結果被張總指令請大家明天的下午茶,大家又有口福了。
導游入職培訓主要是介紹公司的背景、公司的架構以及公司的規章制度等等,使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規范。
雖然在培訓之前,張總說(shuō)這堂課會(huì )有比較枯燥的內容,但兩個(gè)小時(shí)下來(lái),我們所聽(tīng)到的都是些很生動(dòng)的例子,根本感覺(jué)不到這是在講制度類(lèi)的東西,張總的演講總是很富有感染力的,而且我們在其中學(xué)到了很多做人的道理。首先,為人要真誠,只有當你真誠地對待別人時(shí),別人才會(huì )真誠地對待你,我們要學(xué)會(huì )用寬容的心去對待身邊的人和事,你的心胸夠寬闊,才能夠發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),才能夠喜歡別人,和別人相處融洽。有句話(huà)說(shuō)得好:當你發(fā)現別人越來(lái)越多缺點(diǎn)的時(shí)候,說(shuō)明你的缺點(diǎn)也越來(lái)越多!所以我們想自己優(yōu)點(diǎn)多一些的話(huà),就趕快去發(fā)現身邊人的優(yōu)點(diǎn)吧,呵呵。其次,要有足夠專(zhuān)業(yè)的知識,只有你對自己的工作夠專(zhuān)業(yè),才能夠更好的開(kāi)展工作,面對客戶(hù)才能提供全方位更完善的服務(wù),讓游客接受認同你的工作。再者是快樂(lè ),快樂(lè )生活,快樂(lè )工作,當你真心喜歡你所從事的工作崗位,你會(huì )感受到工作帶給你的快樂(lè );如果你不喜歡這份工作,將無(wú)法把它做到最好,像張總所說(shuō),面對你不喜歡的工作,只有兩條路可走,一是放棄這份工作,二是喜歡上這份工作。相信進(jìn)入xx旅行社的同事們都是很快樂(lè )的在工作的,因為xx旅行社本身的'工作氛圍就是很輕松快樂(lè )的,例如張總辦室時(shí)不時(shí)傳出來(lái)的爽朗的笑聲、中午下班鈴響沖向飯堂的那一剎那、蘿卜一聲令下?lián)屜挛绮璧臅r(shí)刻,這些都是快樂(lè )的體現。時(shí)代財富的快樂(lè )無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,只要你善于去發(fā)現。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)小時(shí)的培訓,我獲益良多,從今天開(kāi)始,我要快樂(lè )的工作,快樂(lè )的生活,因為有些事發(fā)生了是無(wú)法改變的事實(shí),只有積極的面對才是上策,像人們常說(shuō)的一句話(huà):快樂(lè )也要過(guò),不快樂(lè )也要過(guò),不如選擇快快樂(lè )樂(lè )開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)!
導游培訓心得體會(huì ) 17
牯牛降旅行社自成立以來(lái),一直堅持“以人為本,誠實(shí)守信”的經(jīng)營(yíng)原則,很抓導游服務(wù)質(zhì)量,三年來(lái)團隊接待一年一個(gè)臺階,取得了較好的業(yè)績(jì)。
一、做好上崗前的培訓工作
團隊效果的好壞,關(guān)鍵在導游。為了提高導游的業(yè)務(wù)水平,我們對新招聘的員工全部經(jīng)過(guò)崗前培訓,包括理論培訓、操作規程培訓、跟團實(shí)習、模擬講解四個(gè)環(huán)節,然后從帶散客到小型團隊,各方面都有底了再讓他們正常帶團。對導游質(zhì)量的監督一是采取意見(jiàn)反饋表的形式來(lái)了解情況,游客的反饋意見(jiàn)直接與工資掛鉤,二是團隊回去后與組團社聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)他們的反映。另外,我們還通過(guò)意見(jiàn)表及網(wǎng)站等渠道公布旅游局和旅行社的投訴電話(huà),監督服務(wù)質(zhì)量。
二、加強相互間的交流
除了對新導游進(jìn)行上崗前的培訓外,平常我們也會(huì )安排一些時(shí)間給大家交流,大家聚在一起談?wù)勛约旱膸F體會(huì ),碰到了哪些問(wèn)題,這些問(wèn)題又是怎么去解決的`。最近,我們有一個(gè)計劃,就是模仿市導游大賽的形式搞一次導游業(yè)務(wù)競賽,通過(guò)這種方法促進(jìn)他們學(xué)習新的知識。尤其是兼職導游,平時(shí)有自己的工作,真正能花時(shí)間去學(xué)習也的確是比較困難,我們搞這個(gè)活動(dòng)必然會(huì )促使他們去學(xué),去看資料,再則,通過(guò)觀(guān)摩、交流可以吸取別人的精華,取長(cháng)補短,同時(shí)又能鍛煉他們上場(chǎng)的心態(tài),為以后考國導或者去參加上面組織的導游比賽打下基礎。
三、營(yíng)造氛圍,培養良好的學(xué)習習慣
針對石臺關(guān)于旅游方面資料少的.現狀,旅行社領(lǐng)導出差在外,只要有時(shí)間,必定會(huì )去書(shū)店看看,賣(mài)一些相關(guān)書(shū)籍回來(lái)供大家學(xué)習,并建立了書(shū)籍借閱登記制度,保證好的參考書(shū)大家都能看得到。
四、建立導游星級評比制度,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高
為了制定一個(gè)合理有序的競爭制度,做到獎優(yōu)罰懶,優(yōu)勝劣汰,去年底,我們制定了星級導游評比標準與制度,通過(guò)內部評比,確定導游等級,并對不同級別的導游實(shí)行不同的待遇與獎勵辦法,根據情況實(shí)行年度末位淘汰制。
我堅信這樣一個(gè)真理,付出了必定有回報。由于平時(shí)注意督促他們學(xué)習,注意營(yíng)造較好的學(xué)習氛圍,今年的4月份我社有兩位僅做了一年的導游分別獲得池州市十佳導游和優(yōu)秀導游稱(chēng)號。
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