抗擊疫情感想心得體會(huì )800字
從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編精心整理的抗擊疫情感想心得體會(huì )800字,歡迎大家分享。
抗擊疫情感想心得體會(huì )1
在新冠肺炎肆虐時(shí)期,為抗擊疫情,金屯鎮中心幼兒園老師們站好教育崗,為孩子們開(kāi)啟了生動(dòng)有趣的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課。
一部手機,自家梳妝臺前、一節醞釀好的課程,按下自拍鍵,近日金屯鎮中心幼兒園的老師們格外忙碌,各自在家,錄制教學(xué)視頻。內容有智能運動(dòng)篇、親子手工游戲篇、繪本閱讀篇、口才練習篇等等。每日早晨9點(diǎn),老師們便準時(shí)將視頻上傳到幼兒園三年前創(chuàng )建的“愛(ài)上學(xué)”平臺上。孩子可自由根據自己的時(shí)間進(jìn)入平臺。又可以看著(zhù)老師們熟悉而又親切的面容在家學(xué)習,和老師、小朋友們一起互動(dòng),孩子們臉上綻放出開(kāi)心的笑容。
記者采訪(fǎng)了解到,在延期開(kāi)學(xué)公告一出,該園園長(cháng)鄧文芳、副園長(cháng)余心和及教研主任余蕾立即通過(guò)微信群開(kāi)會(huì ),既要減輕疫情危害保障師生和家長(cháng)的身體健康和生命安全,又要讓幼兒教育一并跟上,探討出疫情期間教學(xué)方案。充分利用創(chuàng )園時(shí)為利用老師和家長(cháng)之間溝通而創(chuàng )辦的“愛(ài)上學(xué)”平臺,由老師們自錄或是上傳些網(wǎng)上好的視頻到平臺,進(jìn)行視頻教學(xué)。很快便于6日正式開(kāi)啟了“停課不停教“的網(wǎng)絡(luò )視頻教學(xué)打卡模式。
正在家錄視頻的余蕾老師說(shuō),為了讓孩子感受到家園一致,保證視頻質(zhì)量,常常為了拍一段視頻花上一兩個(gè)小時(shí),不好就堅決重拍。目前已開(kāi)通了4期網(wǎng)絡(luò )教學(xué)打卡,很快就調動(dòng)起園內各班級近100位孩子的興趣和好奇心,還有家長(cháng)們的一致好評。
“孩子前段時(shí)間總是在問(wèn)我,媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候開(kāi)學(xué)?我回答他因為特殊時(shí)期,假期要延長(cháng),不能出門(mén),只能在家里。他說(shuō)很想老師,想小朋友們,現在園里在疫情期間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué),孩子很高興,不無(wú)聊了。大人與孩子之間也有更多互動(dòng),親子之間關(guān)系更好了! 符奇立學(xué)生家長(cháng)高興地說(shuō)。
金屯鎮中心幼兒園的小朋友們雖然不能出去玩,但每天能收到老師的教學(xué)視頻、小朋友間的互動(dòng)消息,都非常開(kāi)心。停課不停學(xué),金屯鎮中心幼兒園積極面對,相信孩子們的春天很快就會(huì )到來(lái)。也相信多年以后,回想這個(gè)特殊的假期,孩子們的記憶里不僅有肆虐的病毒,還會(huì )有無(wú)私奉獻的英雄、溫暖呵護的父母,更會(huì )有心懷大愛(ài),一直默默陪伴他們的幼兒園老師!
抗擊疫情感想心得體會(huì )2
今天是大年初二,可我的假期提前結束了。
作為一位醫務(wù)工作者,我十分清楚這次的.任務(wù)與自己以往參加的醫療任務(wù)大有不同,是在高度危險情況下和醫學(xué)領(lǐng)域的新病魔搏擊、抗爭,這是“一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭”,更需要勇氣、智慧和信心。
陳俊醫生。早上8點(diǎn)起床,洗漱之后等待蔡院長(cháng)和袁師傅來(lái)接我,內心既激動(dòng)、又忐忑。
主動(dòng)報名參加抗擊新冠肺炎的一線(xiàn)救治工作,讓我這名精神科醫生有了機會(huì )去幫助患者和呼吸科同事;叵08年,一份請戰書(shū)如愿把自己送到了汶川抗震救災的一線(xiàn)。
這一次的主動(dòng)請纓讓久違的慷慨激昂又回來(lái)了。但是,既往的工作經(jīng)驗告訴我光有激情是不夠的,需要有計劃、有觀(guān)察、有應對。08年在什邡時(shí)有徐勇醫生一起工作,老大哥在讓我省了不少心,而這次只有我一個(gè)人。
穿越上海城區時(shí),原本熙熙攘攘的人群不見(jiàn)了,偶爾幾個(gè)行人,也都是戴著(zhù)口罩,行色匆匆。
到達上海市公共衛生中心后,我再次感到氣氛十分緊張,這就是的上海版“小湯山”。不,它比小湯山更先進(jìn)、更全面、服務(wù)能力更持久,是上海醫療管理水平的集中體現。
有人問(wèn)我:去那里你怕不怕被傳染?我內心篤定的很,我相信上海醫療同道們的專(zhuān)業(yè)水平。
一進(jìn)入A3病房隔離區,在經(jīng)過(guò)短暫的了解適應后我就投入了一線(xiàn)工作。
陳俊醫生在公衛中心工作。首先,在院感科黎老師的指導下學(xué)習穿脫隔離衣,這是醫務(wù)人員自我保護的重要一環(huán),半點(diǎn)馬虎不得。待我穿戴整齊,感覺(jué)自己就像航天員一樣,頭戴帽子,手戴手套,還有口罩和防護眼鏡,身穿防護服,腳穿隔離鞋外加鞋套,工作起來(lái)很笨重、艱苦。
在這樣的工作環(huán)境下要堅持4-8小時(shí)的工作,我立刻體會(huì )到感染科工作人員的不易,尤其是那些平日里看上去弱弱的護士們。
下午床邊會(huì )診了兩個(gè)有些焦慮緊張的病患,在了解病史后我給予了他們支持性心理治療和一些藥物;晚上在病房主任和護士長(cháng)的支持下,辟出了一樓茶室作為醫護職工的心靈減壓室,并且用微信二維碼做了宣傳海報供有需要的醫護人員單獨聯(lián)系。
在這里我暗暗發(fā)誓:再難、再險也絕不退縮,一定要戰勝病魔!
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