加強教育系統意識形態(tài)建設內容學(xué)習心得體會(huì )范文
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的加強教育系統意識形態(tài)建設內容學(xué)習心得體會(huì )范文，希望能夠幫助到大家。
加強教育系統意識形態(tài)建設內容學(xué)習心得體會(huì )1
今年教育工作要緊扣維護社會(huì )穩定和長(cháng)治久安總目標、總要求，教育戰線(xiàn)各級領(lǐng)導干部要成為全面深化改革的領(lǐng)航人，將改革要求堅決貫徹到底，抓好青少年思想政治教育、雙語(yǔ)教育等重點(diǎn)工作，努力開(kāi)創(chuàng )全區教育事業(yè)穩定發(fā)展新局面。
加強思想政治教育，筑牢防范和抵御宗教向校園滲透防控體系。20xx年，全區各類(lèi)學(xué)校要堅持將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的培育和踐行貫穿于基礎教育、高等教育、職業(yè)教育和成人教育的各領(lǐng)域，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節，覆蓋到所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺；在學(xué)校中深入開(kāi)展好形式多樣、內涵豐富的民族團結宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”思想，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系構筑新疆各民族共同文化和精神家園，使各族師生樹(shù)立起中華民族共同體意識，成為維護民族團結的堅定力量；啟動(dòng)中小學(xué)德育骨干培訓5年規劃，推進(jìn)德育與智育雙贏(yíng)共進(jìn)工程，提高育人效果；高度重視教育系統意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭，堅決抵御和防范宗教向校園滲透，把握工作主動(dòng)權。
教育系統要把去極端化作為意識形態(tài)工作的重點(diǎn)，深入開(kāi)展反分裂反滲透主題宣講教育活動(dòng)，深刻揭批宗教極端思想反動(dòng)本質(zhì)及其危害性，堅決防止宗教極端勢力及活動(dòng)對學(xué)校師生的侵蝕。
以?xún)群l(fā)展為主題、以南疆地區為重點(diǎn)，推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展。今年，自治區將圍繞落實(shí)《自治區職業(yè)教育發(fā)展規劃（20xx—20xx年）》，把構建符合自治區發(fā)展實(shí)際的'現代職業(yè)教育體系作為重要任務(wù)，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)，全面實(shí)施改革創(chuàng )新、推進(jìn)協(xié)調發(fā)展、加強內涵建設、規范辦學(xué)管理，不斷提高服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力。具體從五方面開(kāi)展：
一是統籌職業(yè)教育改革發(fā)展；
二是以推進(jìn)改革促進(jìn)質(zhì)量提高；
三是加快基礎建設特別是紡織服裝專(zhuān)業(yè)人才培養基地建設；
四是著(zhù)力推進(jìn)南疆地區高中階段教育普及，努力實(shí)現未升學(xué)初高中畢業(yè)生職業(yè)教育全覆蓋；
五是重視發(fā)展繼續教育。
重視雙語(yǔ)教育質(zhì)量提高。20xx年自治區頒布的雙語(yǔ)教育發(fā)展十年規劃，明確了未來(lái)十年新疆雙語(yǔ)教育的指導思想、基本原則、目標任務(wù)和工作措施。今年，自治區將加大對各地規劃落實(shí)情況的督查指導力度，強化地方責任，積極、穩妥、有效推進(jìn)雙語(yǔ)教育。特別要加強對雙語(yǔ)幼兒園管理、教師編制、保教人員標準配備、保障機制經(jīng)費管理等方面的督查力度，進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)前兩年雙語(yǔ)教育普及率。
加強內地新疆學(xué)生培養管理工作。20xx年，新疆內高班、區內初班都將擴招至1萬(wàn)人，內高班畢業(yè)生高考升學(xué)計劃與協(xié)作計劃要進(jìn)一步爭取優(yōu)化招生專(zhuān)業(yè)結構，內職班則要在穩定規模的基礎上進(jìn)一步提升質(zhì)量。今年我區內地新疆籍少數民族學(xué)生的規模將達到9萬(wàn)人，招生、管理特別是學(xué)生德育和思想政治教育任務(wù)將更為艱巨。自治區將在國家部委的支持下，加大對教育管理工作的政策研判和措施改進(jìn)，配合辦班學(xué)校開(kāi)展工作。各地州也要加強支持與配合包括信息溝通，共同做好育人工作，實(shí)現培養目標。
加強教育系統意識形態(tài)建設內容學(xué)習心得體會(huì )2
推進(jìn)高校思政課教學(xué)改革，切實(shí)提升高校思政課教學(xué)質(zhì)量，省委教育工委、省教育廳立足思政課教師隊伍建設，通過(guò)“三抓”打出一套“組合拳”，有效調動(dòng)了高校和教師參與教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性，提升了思政課教師的理論素養和教學(xué)水平，為做好精神的“三進(jìn)”工作，鞏固意識形態(tài)教育主陣地奠定了基礎。
抓理論武裝，立德樹(shù)人，加強思政課教師理想信念教育。深入開(kāi)展精神宣講和“我與中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，組織精神進(jìn)思政課集體備課會(huì )，深化思政課教師對中國特色社會(huì )主義的認識，堅定理想信念。組織開(kāi)展精神進(jìn)思政課“四個(gè)一百”評選活動(dòng)，評選百個(gè)優(yōu)秀教案、百件優(yōu)秀課件、百篇優(yōu)秀論文和百堂精彩一課，引導各地各校把精神融入思政課教學(xué)。搭建“理論熱點(diǎn)師生談”教學(xué)互動(dòng)平臺，組織實(shí)施“千名思政課教師進(jìn)學(xué)生理論社團”計劃，思政課教師全面深入各學(xué)生理論社團，通過(guò)面對面、QQ、微博等多種方式開(kāi)展與學(xué)生的互動(dòng)對話(huà)，指導各社團開(kāi)展各種理論學(xué)習活動(dòng)。
抓課堂質(zhì)量，教學(xué)相長(cháng)，提升思政課教師教育教學(xué)水平。研制《福建省高等學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量監測體系（試行）》，從2012年起，每三年組織一次思政課教學(xué)質(zhì)量檢查，檢查結果作為學(xué)校參評全省文明學(xué)校的重要參考。搭建教學(xué)練兵平臺，定期組織全省高校思政課教師教學(xué)比賽。舉辦新修訂教材和教學(xué)大綱培訓班，邀請中央馬克思主義理論研究和建設工程相關(guān)教材編寫(xiě)課題組主要成員作輔導報告，通過(guò)部級示范培訓、省級教育部門(mén)培訓和高校培訓的三級培訓模式，實(shí)現全員培訓。組織思政課專(zhuān)家撰寫(xiě)《福建歷史文化簡(jiǎn)明讀本》一書(shū)，作為全省高校思政課輔助性讀本。在全省新建5支省級思政課教學(xué)團隊和5個(gè)省級馬克思主義理論研究生教育創(chuàng )新基地，推進(jìn)思政課教學(xué)改革創(chuàng )新和馬克思主義理論學(xué)科建設。
抓社會(huì )實(shí)踐，貼近生活，增強思政課針對性與實(shí)效性。建立省、市、校三級既分工負責又相互銜接的思政課教師社會(huì )實(shí)踐“三級聯(lián)動(dòng)”機制，5年來(lái)共組織千余名思政課教師分赴各地企業(yè)、農村，開(kāi)展“海西行”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在全省各地遴選和推薦126個(gè)社會(huì )實(shí)踐考察點(diǎn)。建立省級高校思政課教師社會(huì )實(shí)踐基地，成功申報教育部首批“全國高校思政課教師社會(huì )實(shí)踐研修基地”。
【加強教育系統意識形態(tài)建設內容學(xué)習心得體會(huì )范文】相關(guān)文章：
學(xué)習加強德育教育工作簡(jiǎn)報范文09-18
市教育系統教育工作要點(diǎn)范文09-26
學(xué)習雷鋒黑板報內容03-09
公司規章制度內容學(xué)習總結-學(xué)習總結12-21
關(guān)于學(xué)習手抄報內容08-07
縣教育系統消防安全工作計劃范文03-21
專(zhuān)升本學(xué)習心得體會(huì )范文03-02