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校本培訓個(gè)人工作心得體會(huì )

時(shí)間:2021-05-17 20:09:59 心得體會(huì ) 我要投稿

校本培訓個(gè)人工作心得體會(huì )范文五篇

  從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編為大家收集的校本培訓個(gè)人工作心得體會(huì )范文五篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校本培訓個(gè)人工作心得體會(huì )范文五篇

校本培訓個(gè)人工作心得體會(huì )范文五篇1

  8月15日至月23日,我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期中青年干部培訓班,感到受益匪淺。在那里向大家匯報一下我參加培訓的體會(huì )。

  在培訓中,我能夠做到認真學(xué)習、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,共同探討在園區的發(fā)展建設等方面的工作思路,交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法,努力提高自我的思想認識和理論水平,同時(shí)正確處理好學(xué)習和工作關(guān)系,合理安排,統籌兼顧,做到學(xué)習、工作雙不誤。

  培訓班開(kāi)設的《有效溝通本事》《打造高效團隊》《領(lǐng)導干部的執行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養》《中層主角定位與自我管理》《領(lǐng)導者創(chuàng )新思維》等課程,資料豐富、針對性強。從溝通到建立團隊,從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執行力,從中層主角定位到領(lǐng)導者創(chuàng )新思維,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一番番激烈的討論,一位位教師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了思路。尤其是經(jīng)過(guò)如何提高執行力的培訓,使我真正認識到了什么是企業(yè)文化、什么是執行力。并結合我的本職工作,對于如何提高執行力的問(wèn)題,有了自我粗淺的認識和思考。

  一、提高執行力就要做到加強學(xué)習,更新觀(guān)念

  日常工作中,我們在執行某項任務(wù)時(shí),總會(huì )遇到一些問(wèn)題。而對待問(wèn)題有兩種選擇。一種是應對問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì )完成;一種是不怕問(wèn)題,想方設法解決問(wèn)題,千方百計消滅問(wèn)題,結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)。反思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果,我們會(huì )不由自主的問(wèn)到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題。我們常說(shuō),觀(guān)念決定思路,思路決定出路。觀(guān)念轉、天地寬,觀(guān)念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認為,有什么樣的思想觀(guān)念,就有什么樣的工作效果。觀(guān)念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。僅有轉變觀(guān)念,解放思想,企業(yè)才能始終堅持快速發(fā)展,才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力。綜觀(guān)我們園區近年來(lái)所取得的超常規、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀(guān)念解放的必然結果。

  實(shí)踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識,樹(shù)立了新的改革創(chuàng )新發(fā)展觀(guān)念,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會(huì )有我們我們園區輝煌的今日。由此,我們要認識到,任何一個(gè)組織的發(fā)展,不僅僅是戰略決策,經(jīng)營(yíng)規劃等等,更重要的是各級人員的執行本事。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念,不斷分析認識提高自我,改變不執行不作為的不良習慣,自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。

  二、提高執行力就要做到誠實(shí)做人,認真做事

  我們常說(shuō),誠誠實(shí)實(shí)做人,認認真真做事。做人要有一個(gè)做人的標準,做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)職責感強不強的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠實(shí)、做事是否認真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局,就象我們園區一樣,規模越來(lái)越大,更需要我們樹(shù)立一種進(jìn)取向上的工作態(tài)度,誠實(shí)認真地執行好園區的每一項決策。要時(shí)刻牢記執行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德;工作中無(wú)小事,工作就意味著(zhù)職責,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著(zhù)熱情、帶著(zhù)情感去做,并且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。

  三、提高執行力就要做到應對困難,勇往直前

  唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,世上無(wú)難事,只怕有心人;叵胛覀儓@區二期開(kāi)發(fā)建設時(shí),應對征地難題,我們的各級領(lǐng)導干部下鄉勸說(shuō)農民,講道理,擺事實(shí),最終平穩順利地克服困難,順利的完成拆遷征地的各項工作任務(wù)。充分體現了高度的紀律性和大局意識,這也正是我們在執行中必須要堅持的,記住,這是你的工作,無(wú)論你在工作中遇到多大的困難,你都要全力以赴完成它。

  四、提高執行力就要認識到?jīng)]有最好,僅有更好

  當一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jì),受到表彰獎勵時(shí),總是說(shuō),我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績(jì)。這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現,但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理,那就是,無(wú)論干什么工作,做什么事,雖然取得了必須的成績(jì),但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

  以上就是我參加培訓班的心得體會(huì )。請教師、同學(xué)們批評指正。讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流,為實(shí)現科技園區更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!適值歲末,讓我們隨著(zhù)新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!

校本培訓個(gè)人工作心得體會(huì )范文五篇2

  11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統青年干部培訓班的學(xué)習,作為一名來(lái)自天津邊檢總站基層科隊的科隊領(lǐng)導,此次學(xué)習對我是一次難得的學(xué)習機會(huì ),也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機會(huì ),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,收獲很大。

  政法委、政法委黨校的領(lǐng)導和教師對我們此次培訓學(xué)習十分重視,課程安排豐富緊湊,資料覆蓋廣泛全面,并進(jìn)行了域外實(shí)地考察走訪(fǎng)學(xué)習,課堂講解深入淺出,培訓效果明顯。使自我思想文化素質(zhì)得到了極大的提升,自身素質(zhì)也顯著(zhù)提高,對自身不斷加強學(xué)習的重要性有了更深刻地認識,并就如何樹(shù)立終身學(xué)習的理念和如何更有效的學(xué)習有了一些初淺的思考。

  關(guān)于開(kāi)展“發(fā)揚傳統、堅定信念、執法為民、創(chuàng )先爭優(yōu)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的認識和看法。結合出入境邊防檢查工作實(shí)際,以發(fā)揚革命傳統、堅定夢(mèng)想信念、踐行執法為民、黨員創(chuàng )先爭優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要資料,以弘揚光榮傳統、加強隊伍建設、推進(jìn)創(chuàng )新邊檢執法整體工作為著(zhù)力點(diǎn),切實(shí)解決民警在夢(mèng)想信念、宗旨意識、服務(wù)意識、執法執勤工作等方面存在的突出問(wèn)題,努力造就政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊伍,擔負起中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設發(fā)展的捍衛者的神圣使命。切實(shí)做到夢(mèng)想信念更加堅定;警民、黨群、干群關(guān)系更加密切;黨的建設進(jìn)一步加強;領(lǐng)導班子建設明顯加強;工作成效更加明顯。

  加強和創(chuàng )新社會(huì )管理必須處理好的幾個(gè)關(guān)系。進(jìn)入新世紀以來(lái),我國社會(huì )管理明顯加強,社會(huì )秩序明顯改善,為我國現代化建設創(chuàng )造了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。從當前來(lái)講,進(jìn)一步加強和創(chuàng )新社會(huì )管理,有幾個(gè)重要關(guān)系必須理清理順。一是政府負責和社會(huì )協(xié)同的關(guān)系!罢撠煛睆娬{政府必須履行應有的社會(huì )管理職能。

  隨著(zhù)政府職能的轉變,必須供給與現代市場(chǎng)經(jīng)濟體制相適應的政府公共服務(wù)和社會(huì )管理!吧鐣(huì )協(xié)同”強調必須發(fā)揮“社會(huì )”在社會(huì )管理中的進(jìn)取作用。在新的社會(huì )管理格局中異常強調要發(fā)揮“社會(huì )”的進(jìn)取作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系。社會(huì )管理是對人的管理和服務(wù)。要寓管理于服務(wù)之中,經(jīng)過(guò)服務(wù)加強管理。政府對社會(huì )的管理,首先應當體此刻服務(wù)上。

  三是維護社會(huì )穩定與維護群眾利益的關(guān)系。維護社會(huì )穩定與維護群眾合法權益本來(lái)就是一致的。維護社會(huì )穩定本身不是目的而是手段,維護社會(huì )穩定的根本目的就是為了維護、發(fā)展和實(shí)現廣大人民的根本利益。要有效地化解社會(huì )矛盾,維護社會(huì )的和諧穩定,必須加強社會(huì )矛盾源頭治理,加大利益協(xié)調力度,妥善處理人民內部矛盾,堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),切實(shí)維護群眾的合法權益。

  淺談如何加強公安機關(guān)公正廉潔執法。公正是法律永恒的價(jià)值追求,廉潔是執法者最基本的職業(yè)操守,公正廉潔執法,維護社會(huì )公平正義,是公安工作的生命線(xiàn),也是黨和人民對公安隊伍的永恒要求。要保證公正廉潔執法,應著(zhù)重抓好以下幾個(gè)方面的工作:一是牢固樹(shù)立公正廉潔意識是保證公正廉潔執法的關(guān)鍵;二是正確運用自由裁量權是實(shí)現公正廉潔執法的必然要求;三是強化和完善執法監督是實(shí)現公正廉潔執法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執法水平是實(shí)現公正廉潔執法的重中之重;五是建立健全公安機關(guān)異常是邊檢機關(guān)執法制度建設是實(shí)現公正執法廉潔的治本之策。

校本培訓個(gè)人工作心得體會(huì )范文五篇3

  初夏的五月,天空是淡藍色的,溫和的陽(yáng)光灑在身上,暖在心里,我懷著(zhù)無(wú)比的激動(dòng)與憧憬,走進(jìn)了北大學(xué)校,參加我局組織的第四期北京大學(xué)公共管理高級研修班的學(xué)習。能成為北大燕園研修班的一名學(xué)員,我深感榮幸。經(jīng)過(guò)短短一周的學(xué)習,收獲頗豐,受益匪淺。

  收獲一:豐富了知識、開(kāi)闊了視野,思想和精神得到了升華

  跨進(jìn)北大的校門(mén),耳濡目染了未名湖畔濃厚的學(xué)習氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。那里有百年的思想文化積淀,愛(ài)國、提高、民主、科學(xué)的傳統精神,勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新的學(xué)風(fēng),追求真理、追求卓越、培養人才、造福社會(huì )的治學(xué)思想。名校大師們的言傳身教,博雅塔下一流的專(zhuān)家學(xué)者,為我開(kāi)啟了一道感悟之門(mén)。

  課堂上教授們淵博的學(xué)識,旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)資料的豐富多彩,簡(jiǎn)直就是一盤(pán)享用不盡的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗禮,在知識上得到了一次強勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見(jiàn)解,使我逐漸構筑起了一個(gè)新的知識框架,異常是對當前國際國內政治經(jīng)濟形勢的分析、中國社會(huì )問(wèn)題的解析、社會(huì )管理與體制創(chuàng )新、管理心理學(xué)以及對自我的正確認知等理論知識的學(xué)習,使自我茅塞頓開(kāi),對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。

  收獲二:看到了差距,找到了不足,增強了不斷學(xué)習的自覺(jué)性

  經(jīng)過(guò)這次培訓學(xué)習,面前猶如打開(kāi)了一扇窗子。透過(guò)這扇窗子,確實(shí)有天地遼闊、耳目一新的感覺(jué)。體會(huì )到社會(huì )發(fā)展的日新月異和人類(lèi)思想的提高,認識到知識的更新對一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。形勢逼人,不進(jìn)則退,覺(jué)得自我肚子里的墨水確實(shí)太少了,或者說(shuō)掌握的知識不夠全面深入。比如:清華大學(xué)李虹教授在講解“管理心理學(xué)”課程的提問(wèn):“你明白的你所明白的占的百分比,你明白的你所不明白的占的百分比,你不明白的所不明白的占的百分比各是多少”。我心里當時(shí)在想我明白的我所明白的應當占10%左右,其實(shí)不然,浩瀚的宇宙之大,你明白的你所明白的實(shí)在是太少。

  根據20__年三位物理學(xué)家對天體的研究得出的結論,宇宙當中有兩種物質(zhì),明物質(zhì)(眼睛所能看見(jiàn)的或發(fā)光的)占4%,暗物質(zhì)(眼睛所看不見(jiàn)的)占23%,暗能量(不明白所不明白的)占73%?梢(jiàn)一個(gè)普通人明白自我所明白的東西實(shí)在是太少太少,能在1%左右就不錯了。在以往的工作中,自我總以為只要積累必須的實(shí)踐經(jīng)驗,就能夠應付日常工作,往往忽略了知識的更新,尤其是理論知識的更新。多數是需要什么才學(xué)什么,并且有時(shí)借口工作忙而把書(shū)本拋在腦后,并沒(méi)有養成自覺(jué)讀書(shū)的習慣。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,使我深深體會(huì )到,以前知識的匱乏和膚淺。

  所以,必須樹(shù)立終身學(xué)習的理念,時(shí)間是靠擠出來(lái)的,只要合理安排好工作,每一天抽出必須時(shí)間系統地看點(diǎn)書(shū)是完全能夠做到的,若平時(shí)不注意知識的積累,就會(huì )“書(shū)到用時(shí)方恨少”。由此,使自我再一次領(lǐng)悟到“活到老,學(xué)到老”的深刻內涵。認識到僅有堅持不懈地學(xué)習來(lái)彌補自身的不足,在學(xué)習當中不斷積累新知識,更新優(yōu)化知識結構,掌握并運用科學(xué)的方法,正確地分析解決問(wèn)題,以增強工作的科學(xué)性、預見(jiàn)性、創(chuàng )造性,不斷提高工作效率,高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。

  收獲三:掌握方法,學(xué)以致用,提高解決問(wèn)題的本事

  一周的學(xué)習,我們學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的知識和開(kāi)闊的視野,不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思考問(wèn)題的方法。教師為我們打開(kāi)的是一扇知識和思考的大門(mén),而更重要的是我們要掌握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,要學(xué)以致用,融會(huì )貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識真正應用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。自我作為一名鄉鎮財政管理工作者,應對的是基層和普通老百姓,在平時(shí)的工作中,要將服務(wù)融入到社會(huì )管理層次,做好政策、服務(wù)的傳遞,好事要做好,時(shí)時(shí)處處站在群眾的角度去研究和看待問(wèn)題,要想方設法替百姓排憂(yōu)解難,為構建和諧社會(huì )、和諧涪陵盡自我微薄之力。

校本培訓個(gè)人工作心得體會(huì )范文五篇4

  公司的培訓即將結束了,對于這次培訓,我受益匪淺。下頭我就談?wù)勥@次培訓的一些體會(huì )。

  一、成功——從優(yōu)秀員工做起

  主要講了優(yōu)秀員工必備的五大關(guān)鍵,分別是本事、結果、專(zhuān)注、道德、態(tài)度。我想這也是一個(gè)員工需要具備的最基本的條件。

  二、優(yōu)秀員工的五大準則

  1、凡是負職責,關(guān)于凡是負職責這也是我們在工作中具備的一個(gè)很重要的條件,首先作為基層員工的我們,就要負起基層的職責,這也有利于我們的成長(cháng)和自生本事的一個(gè)提升,這樣老板才會(huì )放心。

  2、凡事顧客之上,顧客,我想不不管在什么行業(yè)或者領(lǐng)域都會(huì )有的一個(gè)主角,為他們服務(wù)是我們的目標,服務(wù)好才是一個(gè)好的結果,我們要把服務(wù)做成款待,這樣我想我們的客戶(hù)不滿(mǎn)意也不行。

  3凡事高標準要求,這個(gè)是對我們自身的一些要求,什么是高標準,教師舉了這樣一個(gè)例子“普通人將就,成功者講究!币材軌蜻@樣去說(shuō),就是嚴格要求自我,從小事做起,每日必問(wèn),今日我那里做的很好,今日我那里還能夠做的`更好。這樣慢慢我們就能養成高標準要求自我了。

  4、凡事要主動(dòng)進(jìn)取,俗話(huà)說(shuō):“看法決定活法”在工作中,只要是自我的事,我們就要主動(dòng)去把他完成,然后讓領(lǐng)導檢查確認,不要讓領(lǐng)導去催你,這樣領(lǐng)導會(huì )對我們做事在時(shí)間上來(lái)說(shuō)是很放心的。如里連這一點(diǎn)都做不到,何談優(yōu)秀啊,在工作中主關(guān)鍵是主動(dòng)還是被動(dòng),如果是被動(dòng)做成了也是犧牲,如果是主動(dòng)做不成也是幸福的。所以可是是在什么時(shí)候,我們做事都要進(jìn)取主動(dòng)去對待,這樣我想我們會(huì )工作的很簡(jiǎn)便,很歡樂(lè )的。

  5、凡事團隊第一,團隊在一個(gè)企業(yè)中是扮演著(zhù)很重要的主角的,首先我們要在這個(gè)團隊中能發(fā)揮作用,必須要學(xué)會(huì )溝通,學(xué)會(huì )團結,僅有所有人團結起來(lái),才能把事做好,要取長(cháng)補短,我想別人身上的不足就是我坐在的價(jià)值,團隊核心成員要明確團隊成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問(wèn)題的解決方式、基本價(jià)值觀(guān)差異等,經(jīng)過(guò)這些分析,最終獲得在團隊成員之間構成共同的信念和一致的對團隊目標的看法,以建立起團隊運行的游戲規則,經(jīng)過(guò)分析團隊所處環(huán)境來(lái)評估團隊的綜合本事,找出團隊目前的綜合本事對要到達的團隊目的之間的差距,以明確團隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避風(fēng)險、提高迎接挑戰的本事。要這樣去想我們才能真正的融入團隊合作,才能發(fā)揮團隊作用。

  三、優(yōu)秀員工的五大心態(tài)

  1、有事業(yè)心,把工作當作事業(yè)對待,踏踏實(shí)實(shí),榮辱與共,才會(huì )共同提高,共鑄輝煌。把工作當作工作來(lái)做,上一天班,拿一天工資,只會(huì )一世平庸,碌碌無(wú)為。

  2、有付出心,沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。先付出,后收獲。付出越多,收獲越大。

  3、有學(xué)習心,學(xué)習決定成長(cháng),學(xué)習的速度決定了成長(cháng)的速度。此刻的學(xué)習,會(huì )很快有回報,俗話(huà)說(shuō)活到老學(xué)到老。

  4、有長(cháng)遠心,切短期的利益要服從于長(cháng)期利益凡事看長(cháng)遠,不計劃眼前的利益得失。

  5、有感恩的心,對我來(lái)說(shuō)這個(gè)異常重要,人只要學(xué)會(huì )感恩,你的人生將會(huì )很精彩,感恩父母,他們給了我生命、感恩教師,他們教會(huì )了我做人的道理和知識、感恩自我的對手,他們讓我們有了競爭力,去拼搏去奮斗、感恩老板,是他給了我們養家糊口,實(shí)現人生價(jià)值的工作。太多太多的感恩,是用語(yǔ)言表達不完的,總之一名話(huà),我們要懷著(zhù)一顆感恩的心去應對所有的一切,去做所有的事。

  在培訓過(guò)程當中,我所遇到的每一位參訓者都流露出進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài),我認為,堅持這種心態(tài)對每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的。最終,要建立一支高績(jì)效團隊,不僅僅是團隊領(lǐng)導的事,而是團隊里每一個(gè)人的事,充分調動(dòng)團隊每一個(gè)人進(jìn)取參與團隊建設和未來(lái)的發(fā)展,大膽創(chuàng )新、不斷進(jìn)取,團隊成員才會(huì )為了團隊目標共同奮斗、共同努力,才能營(yíng)造一支和諧、高效的團隊。

  以上就是我這一天所學(xué)到的東西,和我自我的一些體會(huì )和想法。十分感激公司給我們這次學(xué)習機會(huì ),對我們基層員工來(lái)說(shuō),受益匪淺,我會(huì )在以后的工作中去做到自我所學(xué)的,用心去做好每一件事。我想只要我做到這些,我必須會(huì )成為一名優(yōu)秀的員工,一個(gè)優(yōu)秀的人。

校本培訓個(gè)人工作心得體會(huì )范文五篇5

  轉眼間校本培訓已經(jīng)結束快一個(gè)月了,培訓期間,校內優(yōu)秀教師帶領(lǐng)我們不斷琢磨如何將先進(jìn)的教育理論運用到實(shí)踐的課堂中去,經(jīng)常與學(xué)校的優(yōu)秀教師進(jìn)行應對面的交流,能夠說(shuō)收益頗豐、獲取匪淺。下頭是在校本培訓學(xué)習中我的幾點(diǎn)心得:

  一、校本培訓的思想認識

  首先充分認識校本培訓的重要意義。要在校本培訓中有較大的收獲,觀(guān)念轉變是課程改革重中之重的問(wèn)題,是課程改革的重要目標和資料,是推進(jìn)基礎教育課程改革的重要條件,教育教學(xué)觀(guān)念的根本轉變不是一蹴而就的,是一條布滿(mǎn)艱辛和汗水的道路,是一項長(cháng)期的任重道遠的艱巨任務(wù)。校本培訓是與學(xué)校、教師的實(shí)際緊密結合,以提高教師的師德修養和教育教學(xué)的實(shí)踐本事為基本目標。與傳統的在職培訓方式相比,校本培訓更加關(guān)注教師教學(xué)所在的學(xué)校以及課堂,更加關(guān)注教師教學(xué)實(shí)踐本事的發(fā)展。經(jīng)過(guò)提高校本培訓的實(shí)效性,能有效地激發(fā)教師自覺(jué)學(xué)習的意識,提升教師自我培訓的職責感,激發(fā)教師發(fā)展的主動(dòng)性,實(shí)現教師的自主發(fā)展,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。

  二、校本培訓的資料層次

  在人事處和高教研究室的統一布署下繼續增進(jìn)了校情校史的了解,學(xué)習了師德師風(fēng)建設,加強了網(wǎng)絡(luò )基礎知識培訓與提高,進(jìn)行了新課程標準的再解讀,并對在教育教學(xué)工作中出現的一些困惑與經(jīng)驗進(jìn)行了交流。

  三、校本培訓的主要收獲

  這次的校本培訓,給我帶入了一種求學(xué)的氛圍。逆水行舟不進(jìn)則退,要在教學(xué)這片土地上找到自我的樂(lè )園,學(xué)習才是唯一的路!在校本培訓期間我努力把學(xué)習的理論知識轉化為實(shí)踐動(dòng)能,使之有效地指導本人的教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)校本培訓,我學(xué)會(huì )了變換角度審視自我的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調整自我;每上一節課我都認真地準備,精心設計,經(jīng)過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )這便捷方式來(lái)查閱相關(guān)資料,努力構建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。

  理解校本培訓后,反思作為一名青年教師,存在許多不足。同時(shí)深刻體會(huì )到我們作為教育工作者應以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為基本理念,力求使學(xué)生在職責感、自主學(xué)習與生活本事、創(chuàng )新意識與創(chuàng )造本事等方面有卓越的表現,努力追求創(chuàng )造相對寬松的發(fā)展環(huán)境,構建開(kāi)放的基礎教育體系,倡導學(xué)生在選擇中學(xué)習選擇,在嘗試中學(xué)會(huì )負責,在參與中發(fā)展自我,強調教育教學(xué)與生活及社會(huì )實(shí)踐相結合,使學(xué)生更主動(dòng)、更自覺(jué)、更活潑、更多樣地學(xué)習,把課堂與社會(huì ),把課堂與家庭結合起來(lái),在更大更廣的天地中獲得發(fā)展,全面嘗試新的學(xué)習方式。

  在學(xué)生學(xué)習方式的研究上,倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中表現出充分的自主性,以我要學(xué)的狀態(tài)投入學(xué)習。

  四、校本培訓后努力方向

  我要以這次培訓為契機,找準自我前進(jìn)的標桿,在今后工作中向智慧型發(fā)展,在教學(xué)上朝科研型努力,做一個(gè)勤學(xué)習、勤實(shí)踐、善總結的教育工作者"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",成功需要更多的前期準備。

  問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。學(xué)習是我們教師的終身必修課,在信息化時(shí)代,僅有堅持不斷的學(xué)習,才能真正適應時(shí)代發(fā)展的需要。

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