2022國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì )（精選17篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的2022國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇1
如今是“網(wǎng)羅”天下的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò )，你是普羅米修斯，偷走了宙斯的火焰，點(diǎn)燃了閃電，照亮了人類(lèi)黎明前的黑暗，讓拂曉的風(fēng)聲在耳畔回蕩，世界因你而精彩。
網(wǎng)絡(luò )，你這個(gè)盜火者，你偷來(lái)了光明，卻也帶來(lái)了黑暗。還我隱私。這是一個(gè)張揚個(gè)性的時(shí)代，卻也是個(gè)缺乏隱私的時(shí)代。人們被大數據一點(diǎn)點(diǎn)地剖析，肢解，百無(wú)一漏地暴露在公眾視野之中。網(wǎng)絡(luò )，你偷走了人類(lèi)的遮羞布，讓人成為赤裸裸的“透明人”！前不久爆出的“棱鏡事件”，折射出信息安全的隱憂(yōu)。高科技竊取我們的信息于無(wú)形之中，令人不戰而栗。
不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一條微博，被人在網(wǎng)上挖掘個(gè)人信息并無(wú)情地嘲諷而不堪重負，最后含恨自殺。每一個(gè)人的心中都有秘密，正如每一個(gè)花蕾都包含著(zhù)心事，強行剝開(kāi)花瓣必定會(huì )使花蕾凋亡，無(wú)情揭開(kāi)個(gè)人隱私必將導致人間慘劇發(fā)生。還我距離。生活在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，縱使相隔千里，也可以面對面交談，于是人與人之間的距離近了，而心的距離卻遠了。我曾無(wú)數次地回想起那個(gè)“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的時(shí)代，雖然戰亂不斷，天各一方，卻能“千里共嬋娟”，共話(huà)相思意。然而，在這個(gè)霓虹燈點(diǎn)綴了夜空，萬(wàn)家燈火齊明的大數據時(shí)代，手機卻反客為主，儼然成了聚會(huì )的主角。當“一起來(lái)玩手機，順便吃個(gè)飯”成為年輕人的口頭禪時(shí)，我們不禁感嘆人情變了：沒(méi)有了朱自清的“咫尺天涯，叫我如何奈得”的感慨，卻有加拿大女作家的“世界上最遠的距離，不是你在天涯，我在海角，而是我在你面前，你卻不知道我想你”的無(wú)奈。網(wǎng)絡(luò )，你偷走了距離，讓心的故鄉何處尋覓？還我詩(shī)情畫(huà)意的生活。怎能不向往、向往川端康成凌晨四點(diǎn)半看海棠花未眠，向往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋，向往王爾德在陰溝里仰望星空，向往倉央嘉措通透風(fēng)情踏雪尋梅。反觀(guān)當下，沒(méi)了詩(shī)情沒(méi)了畫(huà)意，處處是屏奴。當點(diǎn)贊、刷微博成了生活的主旋律，我們真正的生活又去了哪兒？
網(wǎng)絡(luò )，當我再一次把你放在聚光燈下，細細端詳，終于窺見(jiàn)了你的真容。你原本只是高科技時(shí)代的一個(gè)工具，無(wú)關(guān)好與壞，功與過(guò)。合理利用，你可以使人們玩弄世界于股掌，傳遞信息，播散知識，造福人類(lèi)。掌控不當，你也可以剝奪隱私，傳播謠言，色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬(wàn)劫不復的深淵。
利弊，黑白，兩極之間本無(wú)界定，然而物極必反，就看你如何掌控。網(wǎng)絡(luò )，可以送你上天堂，也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類(lèi)謀福祉，全在人類(lèi)的智慧。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇2
為增強廣大師生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全防護技能，構建綠色校園網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造和諧校園環(huán)境，小學(xué)多項舉措扎實(shí)開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)：
1、制作、懸掛“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”的宣傳橫幅，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍；
2、圍繞“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”等內容，組織開(kāi)展“同上一堂網(wǎng)絡(luò )安全公開(kāi)課”活動(dòng)；
3、充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體，緊緊圍繞活動(dòng)主題，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )安全人人有責、人人參與的良好氛圍，引導廣大師生依法正確使用網(wǎng)絡(luò )，提高網(wǎng)絡(luò )道德觀(guān)和法制觀(guān)；
4、廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò )安全教育的法律、法規和相關(guān)知識，強化師生對網(wǎng)絡(luò )安全教育工作的參與意識和責任意識；
5、召開(kāi)“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”主題班會(huì )，討論宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識，增強識別和應對網(wǎng)絡(luò )危險的力。
此次活動(dòng)使全校師生對網(wǎng)絡(luò )安全有了新的認識，增強了網(wǎng)絡(luò )安全基本素質(zhì)與防患能力，網(wǎng)絡(luò )安全意識得到了明顯提高。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇3
9月17日至9月23日是全國網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周，為做好國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳工作，教體局三舉措落實(shí)宣傳工作�？偨Y如下：
1、加強活動(dòng)組織。
召開(kāi)了局黨委會(huì )，專(zhuān)題安排國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，落實(shí)分管領(lǐng)導和責任股室，印發(fā)活動(dòng)方案，明確開(kāi)展活動(dòng)的要求和時(shí)限，指導學(xué)校開(kāi)展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實(shí)效性強的網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)。
2、營(yíng)造濃厚氛圍。
組織學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )宣傳周宣傳活動(dòng)，各校結合實(shí)際，采取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會(huì )等多種形式，組織師生宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識，增強網(wǎng)絡(luò )安全意識，川教網(wǎng)，提升網(wǎng)絡(luò )安全風(fēng)險防范能力。
3、強化活動(dòng)開(kāi)展。
召開(kāi)全區網(wǎng)絡(luò )安全教育專(zhuān)題講座活動(dòng)，組織全區學(xué)校安全副校長(cháng)學(xué)習宣傳網(wǎng)絡(luò )安全教育知識。各學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò )安全知識講座、主題班會(huì )教育活動(dòng)、團日活動(dòng)，要求師生自覺(jué)遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規，不泄密、不制作和傳播有害信息，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng)，切實(shí)提高師生的網(wǎng)絡(luò )素養。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇4
為增強學(xué)校教職員工、學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全技能，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶(hù)合法權益，號召大家共同來(lái)維護國家網(wǎng)絡(luò )安全。我校開(kāi)展了主題為“網(wǎng)絡(luò )安全知識進(jìn)校園”的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、切實(shí)加強組織領(lǐng)導，建立健全各項網(wǎng)絡(luò )安全管理規章制度
1、加強領(lǐng)導，明確責任。
為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全管理工作順利開(kāi)展，學(xué)校成立了校長(cháng)任組長(cháng)，其他領(lǐng)導為成員的網(wǎng)絡(luò )信息安全管理工作領(lǐng)導小組，全面負責該工作的實(shí)施與管理。實(shí)行信息安全保密責任制，切實(shí)負起確保網(wǎng)絡(luò )與信息安全的責任。嚴格按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”的原則，落實(shí)責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實(shí)施辦法，確保使用網(wǎng)絡(luò )和提供信息服務(wù)的安全。
2、健全制度，強化管理。
建立健全了一系列的學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全管理規章制度。包括：《學(xué)校信息安全保密管理制度》、《學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息安全保障措施》、《學(xué)生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過(guò)制度的制定與實(shí)施，切實(shí)讓相關(guān)人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習了上級有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的文件，制定和完善了各項網(wǎng)絡(luò )安全管理制度，組織師生學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全管理常識，營(yíng)造了網(wǎng)絡(luò )安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網(wǎng)絡(luò )安全管理隊伍
1、學(xué)校接入了光纖，所有的教室、部室、教師宿舍都安裝了端口。
目前我校的網(wǎng)絡(luò )安全穩定。學(xué)校領(lǐng)導對網(wǎng)絡(luò )的管理、網(wǎng)絡(luò )的安全極為重視，經(jīng)常性地聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)和建議。為了維護網(wǎng)絡(luò )安全穩定的運行，學(xué)校實(shí)名上網(wǎng)制度，對每一個(gè)端口實(shí)行固定IP地址，實(shí)名上網(wǎng)不是為了監控教師，而是為了維護網(wǎng)絡(luò )的安全、穩定運行，共同維護好我們的網(wǎng)絡(luò )。
2、加大教師培訓力度。
為了使培訓落到實(shí)處，不流于形式，學(xué)校領(lǐng)導每次都到親臨現場(chǎng)組織安排，現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)�，F代化教育的有效開(kāi)展。
三、提高安全責任意識，切實(shí)做好計算機維護及其病毒防范措施
由于學(xué)校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見(jiàn)，為此，我校成立了專(zhuān)人負責學(xué)校計算機系統及軟件維護，由于平日能及時(shí)有效地維護，因此學(xué)校內各計算機使用均正常，無(wú)出現重大故障。但目前網(wǎng)絡(luò )計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，要求各學(xué)校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動(dòng)升級，對發(fā)現病毒的機器及時(shí)的進(jìn)行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。
四、大力開(kāi)展文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)等宣傳教育
加大宣傳教育力度，增強師生網(wǎng)絡(luò )安全意識，自覺(jué)遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不連接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。通過(guò)印制發(fā)放網(wǎng)絡(luò )安全宣傳傳單、班會(huì )等多種渠道，積極組織師生學(xué)習有關(guān)網(wǎng)絡(luò )法律法規和有關(guān)規定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。
隨著(zhù)信息技術(shù)的廣泛應用，越來(lái)越多的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交流溝通、密切關(guān)系、成就事業(yè)、實(shí)現夢(mèng)想，網(wǎng)絡(luò )已成為人們工作、生活、學(xué)習不可或缺的工具，網(wǎng)絡(luò )空間越來(lái)越成為人類(lèi)生產(chǎn)生活的新空間。我校通過(guò)此次“網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周”活動(dòng)加強了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳教育，提升了學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò )安全意識和基本技能，構筑出了網(wǎng)絡(luò )安全的第一道防線(xiàn)，在增強學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò )安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇5
20xx年9月17日至9月23日是全國網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周，為做好國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳工作，xx教體局三舉措落實(shí)宣傳工作�？偨Y如下：
一是加強活動(dòng)組織。召開(kāi)了局黨委會(huì )，專(zhuān)題安排20xx年國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，落實(shí)分管領(lǐng)導和責任股室，印發(fā)活動(dòng)方案，明確開(kāi)展活動(dòng)的要求和時(shí)限，指導學(xué)校開(kāi)展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實(shí)效性強的網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)。
二是營(yíng)造濃厚氛圍。組織學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )宣傳周宣傳活動(dòng)，各校結合實(shí)際，采取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會(huì )等多種形式，組織師生宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識，增強網(wǎng)絡(luò )安全意識，川教網(wǎng)，提升網(wǎng)絡(luò )安全風(fēng)險防范能力。
三是強化活動(dòng)開(kāi)展。召開(kāi)全區網(wǎng)絡(luò )安全教育專(zhuān)題講座活動(dòng)，組織全區學(xué)校安全副校長(cháng)學(xué)習宣傳網(wǎng)絡(luò )安全教育知識。各學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò )安全知識講座、主題班會(huì )教育活動(dòng)、團日活動(dòng)，要求師生自覺(jué)遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規，不泄密、不制作和傳播有害信息，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng)，切實(shí)提高師生的網(wǎng)絡(luò )素養。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇6
積極貫徹落實(shí)《國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)方案》及中央、省、市網(wǎng)信辦有關(guān)網(wǎng)絡(luò )信息安全的部署和要求，緊緊圍繞立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )行為習慣養成，提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識和防護技能。
期間，宣傳部向全校廣大同學(xué)發(fā)出倡議書(shū)，倡導全校大學(xué)生守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，號召同學(xué)們信守網(wǎng)絡(luò )誠信，從我做起，從現在做起，文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)。
通過(guò)開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )文明教育實(shí)踐活動(dòng)主題網(wǎng)頁(yè)，懸掛網(wǎng)絡(luò )安全宣傳橫幅、開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )安全宣傳專(zhuān)欄、發(fā)放網(wǎng)絡(luò )安全宣傳傳單等多種方式，宣傳網(wǎng)絡(luò )法律法規、網(wǎng)絡(luò )安全知識和網(wǎng)絡(luò )禮儀，倡導文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的理念，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
團委學(xué)工處組織開(kāi)展了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全教育簽名活動(dòng)。各二級學(xué)院組織開(kāi)展了大學(xué)生座談會(huì )、網(wǎng)絡(luò )安全宣傳講座、網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽、班會(huì )等豐富多彩的主題活動(dòng)，大力營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明氛圍，使更多同學(xué)都能參與到活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)踐行網(wǎng)絡(luò )文明。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )安全周系列活動(dòng)，學(xué)生深入了解了網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，提升了網(wǎng)絡(luò )安全意識和防護技能，營(yíng)造了網(wǎng)絡(luò )安全“人人參與，人人有責”的清明的網(wǎng)絡(luò )安全氛圍。在網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)題報告會(huì )現場(chǎng)，說(shuō)：“這場(chǎng)報告會(huì )不僅生動(dòng)有趣，而且實(shí)用，告訴我們文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，警惕網(wǎng)絡(luò )陷阱、防止網(wǎng)絡(luò )詐騙，同時(shí)也教會(huì )我們運用法律維護自己的權益�！�
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇7
為了給我校廣大師生普及網(wǎng)絡(luò )安全知識，提升網(wǎng)絡(luò )安全意識和防護技能，我校圍繞以“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”為活動(dòng)主題，開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )安全公益短片展播，網(wǎng)絡(luò )安全宣傳手冊發(fā)放、網(wǎng)絡(luò )安全知識競答、校內網(wǎng)絡(luò )安全攻防比賽、網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)講座等系列活動(dòng)，一項項活動(dòng)展示了我校對普及網(wǎng)絡(luò )安全知識的重視，筑牢網(wǎng)絡(luò )安全防線(xiàn)、營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò )空間理念深入人心，內容豐富、形式多樣的網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)在學(xué)校引起熱烈反響�，F將此次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)總結如下：
一、精心組織，多部門(mén)協(xié)作
根據教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)的通知》要求，我校認真制定了《開(kāi)展國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周暨新疆師范大學(xué)第二屆網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)方案》，由黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、團委、學(xué)生處、保衛處、各學(xué)院共同組織舉辦網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)、協(xié)調配合完成校園各類(lèi)活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式多樣、內容豐富
�。ㄒ唬╅_(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)
1、通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)題網(wǎng)站宣傳專(zhuān)題網(wǎng)站，發(fā)布相關(guān)的安全知識、法律法規及相關(guān)案例，并收集相關(guān)視頻、音頻、文字資料供廣大師生下載學(xué)習使用；
2、利用學(xué)校電子大屏、校園廣播和新媒體、宣傳板等做好宣傳，通過(guò)信息管理中心公眾號，QQ群、三校區特定位置發(fā)布網(wǎng)絡(luò )安全知識宣傳冊，以及放置網(wǎng)絡(luò )安全法宣傳海報、網(wǎng)絡(luò )安全知識海報等；
3、三校區LED屏滾動(dòng)諸如“沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )安全就沒(méi)有國家安全，沒(méi)有信息化就沒(méi)有現代化”等標語(yǔ)；
4、在三校區食堂放置的電視上循環(huán)播放網(wǎng)絡(luò )安全公益短片；
5、網(wǎng)絡(luò )安全宣傳手冊發(fā)放。
宣傳手冊涵蓋國家政策、網(wǎng)絡(luò )安全常識等內容，三校區共發(fā)放宣傳手冊3000余份。
由信息管理中心和計算機科學(xué)技術(shù)學(xué)院自主命題，通過(guò)校園網(wǎng)在線(xiàn)答題方式，引導師生主動(dòng)學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全知識，對于前五十名成績(jì)優(yōu)異的師生，給予獎勵。
�。ㄈ╅_(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全攻防大賽
為選撥網(wǎng)絡(luò )安全人才、提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )安全的學(xué)習興趣，為期兩天的網(wǎng)絡(luò )安全攻防大賽，取得良好成效。
三、效果明顯、深入人心
通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，全校師生對網(wǎng)絡(luò )安全有了更多的認識，了解了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，構筑出了網(wǎng)絡(luò )安全的第一道防線(xiàn)，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò )安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周的活動(dòng)，使得每位師生更扎實(shí)的理解網(wǎng)絡(luò )安全的重要性。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇8
20xx年國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周于9月16日至22日在全國31個(gè)省、自治區、直轄市統一開(kāi)展，開(kāi)幕式等重要活動(dòng)在天津市舉行。今年活動(dòng)的主題為“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”。
為確保宣傳周活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，達到預期效果，xx局強化措施，狠抓落實(shí)，開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )安全自查和形式多樣內容豐富的網(wǎng)絡(luò )安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。
1、懸掛網(wǎng)絡(luò )安全橫幅。在局機關(guān)、下屬單位、各鄉鎮文化站主要活動(dòng)區域懸掛網(wǎng)絡(luò )安全橫幅，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )安全文化氛圍。
2、網(wǎng)絡(luò )宣傳。利用單位微信、微博、網(wǎng)絡(luò )平臺等，發(fā)布相關(guān)的安全知識、法律法規及相關(guān)案例，供全體職工學(xué)習使用。
3、利用廣播宣傳�；顒�(dòng)期間，利用村村通廣播宣傳有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的常識，提高老百姓網(wǎng)絡(luò )安全意識。
4、將網(wǎng)絡(luò )安全宣傳延伸到基層。在各鄉鎮文化站積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育知識講座、播放觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳片，開(kāi)展有獎知識競答，引導大家積極參與宣傳周活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，全局職工對網(wǎng)絡(luò )安全有了新的認識，網(wǎng)絡(luò )安全意識明顯提高。對網(wǎng)絡(luò )安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網(wǎng)絡(luò )的安全使用有了更深層次更全面的了解。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇9
鎮中心校組織全鎮各中小學(xué)校開(kāi)展了主題為“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，通過(guò)主題宣傳教育活動(dòng)，增強學(xué)校教職員工、學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全技能，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶(hù)合法權益，號召大家共同來(lái)維護國家網(wǎng)絡(luò )安全�，F將活動(dòng)總結如下：
一、加強領(lǐng)導，責任到人
鎮中心校高度重視網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，把活動(dòng)列入重要議事日程，加強了組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調，成立了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，確保網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)有序有效開(kāi)展。
二、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全周主題活動(dòng)
1、有條件的學(xué)校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動(dòng)播放本次網(wǎng)絡(luò )安全周主題“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”及相關(guān)宣傳標語(yǔ)，在范圍向教師和學(xué)生宣傳網(wǎng)絡(luò )安全周活動(dòng)。
2、鎮初中組織開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽活動(dòng)，通過(guò)此項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )安全知識的了解。
3、各學(xué)校召開(kāi)了“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”主題班會(huì )，討論宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識，增強識別和應對網(wǎng)絡(luò )危險的能力。
4、利用升旗儀式，由主持人通過(guò)國旗下講話(huà)，向全校師生宣傳網(wǎng)絡(luò )安全常識。
5、通過(guò)學(xué)習園地、板報的方式對網(wǎng)絡(luò )安全知識進(jìn)行宣傳。
信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )的快速發(fā)展應用在極大促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的同時(shí)，也帶來(lái)各種新的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，病毒木馬傳播、攻擊破壞、網(wǎng)絡(luò )盜竊詐騙、有害信息蔓延、網(wǎng)絡(luò )游戲成癮等都給廣大網(wǎng)民的信息安全和財產(chǎn)安全帶來(lái)巨大威脅。鎮通過(guò)此次“網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周”活動(dòng)，加強了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳教育，提升了教職工和學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò )安全意識和基本技能，構筑出了網(wǎng)絡(luò )安全的第一道防線(xiàn)，在增強師生的網(wǎng)絡(luò )安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇10
邁開(kāi)明確責任第一步。召開(kāi)了局黨委會(huì )，專(zhuān)題安排了20xx年國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，落實(shí)分管領(lǐng)導和責任股室，制定活動(dòng)方案，并下發(fā)了活動(dòng)通知，明確了開(kāi)展活動(dòng)的要求和時(shí)限。各學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”的原則，落實(shí)責任制。制定活動(dòng)方案，細化工作措施和流程。
扎穩制度管理第二步。局機關(guān)對《鹽邊縣教育體育辦公網(wǎng)絡(luò )管理制度》等制度進(jìn)行完善。各學(xué)校對《學(xué)校信息安全保密管理制度》、《學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息安全保障措施》等一系列的學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全管理規章制度進(jìn)行完善，要求進(jìn)行張貼。
沖刺全面宣傳第三步。各學(xué)校緊緊圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)，為全民參與維護網(wǎng)絡(luò )安全營(yíng)造了的良好氛圍。一是召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )安全教育動(dòng)員大會(huì )。號召動(dòng)員師生學(xué)習有關(guān)網(wǎng)絡(luò )法律法規和規定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。二是多形式的開(kāi)展宣傳。利用電子顯示屏、懸掛宣傳標語(yǔ)、校園網(wǎng)站、教師群、微信群、校園廣播、張貼宣傳畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳，形成人人知曉、人人參與的良好氛圍。三是組織各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)。各學(xué)校緊緊圍繞主題，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全知識講座、主題班會(huì )教育活動(dòng)、團日活動(dòng)，讓網(wǎng)絡(luò )安全知識走進(jìn)課堂，選取日常生活中網(wǎng)絡(luò )安全的部分內容實(shí)例對全體學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育。增強師生網(wǎng)絡(luò )安全意識，要求師生自覺(jué)遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規，不泄密、不制作和傳播有害信息；自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。四是組織網(wǎng)絡(luò )安全類(lèi)知識競賽、征文比賽，拓寬宣傳渠道，傳播網(wǎng)絡(luò )安全知識，培育良好的網(wǎng)絡(luò )安全習慣，擴大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
此次國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，普及了網(wǎng)絡(luò )安全防范基本技能，增強了青少年信息識別能力，提高網(wǎng)絡(luò )安全防護意識，讓大家能更好的利用網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)武裝自己，提升自己，成就自己。同時(shí)，引領(lǐng)了全縣師生知安全、懂安全、會(huì )安全，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)法律法規，積極維護國家網(wǎng)絡(luò )安全。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇11
根據xx市區教體局在全市教育系統開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)工作的安排xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區xx小學(xué)積極行動(dòng)，切實(shí)做到了宣傳教育此項活動(dòng)，現把一周來(lái)開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導：
xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區廈門(mén)來(lái)小學(xué)在接到上級文件后，立即召開(kāi)校委會(huì )研討"網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)"強調當前校內校外網(wǎng)絡(luò )系統很發(fā)達，有些內容對教師、學(xué)生的身心是有害的，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)總結。要求全校師生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )危害，遠離網(wǎng)絡(luò )違法犯罪陷阱，帶動(dòng)全社會(huì )共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。要求各班通過(guò)開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)，積極倡導師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網(wǎng)習慣的網(wǎng)絡(luò )安全踐行者。為了加強對此項工作的領(lǐng)導，xx小學(xué)成立了以宿成山校長(cháng)為組長(cháng)的xx小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，要求各辦公室、各班切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，加強校園網(wǎng)絡(luò )安全以及文明上網(wǎng)。
二、大力宣傳，營(yíng)造全員參與的氛圍
為了加強"網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)"的大力開(kāi)展，xx小學(xué)積極動(dòng)員。組織教師集體學(xué)習教體局網(wǎng)絡(luò )宣傳周活動(dòng)方案，特別是要求各班主任結合學(xué)校的要求做好在班內的宣傳，并通過(guò)本班學(xué)生向家長(cháng)宣傳。要求做到每班至少開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò )安全主題班會(huì )，辦一次網(wǎng)絡(luò )安全手抄報，觀(guān)看一次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳視頻，寫(xiě)一份網(wǎng)絡(luò )安全觀(guān)后感，等，形成全校大力宣傳網(wǎng)絡(luò )安全活動(dòng)。
三、舉辦系列活動(dòng)：
1、舉辦"共筑網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明"工作會(huì )議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。
2、組織全體教師觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )安全視頻一次，參與人員全體教師。組織形式：觀(guān)看視頻。
3、舉辦"共筑網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明"主題班會(huì )一次，參與人員各班班主任、學(xué)生，組織形式：講解網(wǎng)絡(luò )安全知識，觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )安全視頻。
4、舉辦"共筑網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明"簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學(xué)生簽名、宣誓。
5、各班開(kāi)展"睜開(kāi)眼睛看網(wǎng)絡(luò )"宣傳活動(dòng)，組織形式：各班組織學(xué)生觀(guān)看走廊大廳的漫畫(huà)。
6、發(fā)放網(wǎng)絡(luò )安全宣傳材料。
7、組織學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò )答題。
現在網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越發(fā)達，已經(jīng)深入到教師學(xué)生生活的方方面面。加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，是一項長(cháng)期的工作。我校積極響應上級號召，召開(kāi)了一次為期一周的網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展是對師生網(wǎng)絡(luò )安全的教育的一次很好的宣傳，但時(shí)間短很多工作還沒(méi)進(jìn)一步開(kāi)展，但效果是明顯的，今后我校還要不斷推動(dòng)此項工作的開(kāi)展。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇12
通過(guò)學(xué)習，我了解到信息化是社會(huì )發(fā)展的趨勢。隨著(zhù)我國信息化的不斷推進(jìn)，信息技術(shù)的應用已經(jīng)滲透到工作與生活的各個(gè)方面。信息技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù)，能彌補過(guò)去工作方法的不足，只有在實(shí)踐中充分利用現代化信息技術(shù)，才能在應用中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能在不斷總結經(jīng)驗、吸取教訓中學(xué)習并提高自身工作能力。只有充分把現代化信息技術(shù)應用于各類(lèi)工作中，才能有助于整合資源以及提高工作效能。
目前，教育信息化的發(fā)展突飛猛進(jìn)。信息化教學(xué)環(huán)境的完善，為我們教師隊伍的建設、教學(xué)的改革帶來(lái)了機遇;也為教學(xué)質(zhì)量、教師自身的素質(zhì)提出了更高的要求。作為一名教師，應適應社會(huì )發(fā)展的趨勢，把握現代化信息技術(shù)，是跟上時(shí)代發(fā)展的步伐、適應社會(huì )發(fā)展的需要。因此，我們要認清形勢，勇于挑戰，樹(shù)立信心，不斷學(xué)習，用新知識和新技術(shù)來(lái)提高自身素質(zhì)，使自己具備一定的信息素養，如文化素養、信息意識以及信息技能，把紛雜無(wú)序的信息轉化成有序的知識，充分利用信息化資源，把課堂教學(xué)變得更加高效，讓學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習，使教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
信息技術(shù)給我們的工作與生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了一些安全隱患，如信息泄露，網(wǎng)絡(luò )詐騙，網(wǎng)絡(luò )的黑客攻擊、入侵等等。因此，我們要增強信息安全意識，提高信息安全技術(shù)，切實(shí)保護個(gè)人與國家信息安全。在生活中，我們要樹(shù)立起信息安全的概念，不隨便泄漏自己的身份、住址、電話(huà)、習慣等信息;在教學(xué)中，我們要引導學(xué)生們樹(shù)立起信息安全的概念，教會(huì )他們如何在信息化的社會(huì )中保護自己的信息安全以及人身安全;在網(wǎng)絡(luò )中，我們堅決不去打開(kāi)不文明網(wǎng)站，電腦要設置好防火墻等，對于要輸入自己身份信息的，要確保網(wǎng)址的域名是否正確、安全，防止釣魚(yú)網(wǎng)站的入侵與攻擊。另外，也希望政府能夠完善與加強對網(wǎng)絡(luò )的監管，對網(wǎng)絡(luò )違法犯罪加以嚴厲打擊，還市民一個(gè)安全、干凈、快捷的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
這次培訓使我增長(cháng)了很多知識，我會(huì )把這些知識運用到自身的工作和學(xué)習中，通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鞏固學(xué)到的知識，利用學(xué)到的教學(xué)方法積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，不斷開(kāi)拓教學(xué)的新路子，為信息技術(shù)教育做出自己最大的貢獻。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇13
對于網(wǎng)絡(luò )安全，相對于我來(lái)說(shuō)，在未接觸這門(mén)課程之前，可以說(shuō)是一個(gè)漏洞，一片空白，網(wǎng)絡(luò )安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)絡(luò )攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個(gè)人隱私等一些迫害網(wǎng)絡(luò )安全秩序的不法行為，這也讓我對網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生一種懼怕感。這次有幸接觸網(wǎng)絡(luò )安全這門(mén)課程，也讓我對于網(wǎng)絡(luò )安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。
網(wǎng)絡(luò )安全從其本質(zhì)上講就是網(wǎng)絡(luò )上的信息安全。指網(wǎng)絡(luò )系統硬件、軟件及其系統中數據的安全。網(wǎng)絡(luò )信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態(tài)可見(jiàn)。網(wǎng)絡(luò )安全至少應包括靜態(tài)安全和動(dòng)態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指信息在沒(méi)有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內容的秘密性、完整性和真實(shí)性：動(dòng)態(tài)安全是指信息在傳輸過(guò)程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實(shí)際上計算機網(wǎng)絡(luò )安全的具體含義會(huì )隨著(zhù)使用者的變化而變化，使用者不同，對網(wǎng)絡(luò )安全的認識和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來(lái)說(shuō)，可能僅僅希望個(gè)人隱私或機密信息在網(wǎng)絡(luò )上傳輸時(shí)受到保護，避免被竊聽(tīng)、篡改和偽造；而網(wǎng)絡(luò )提供商除了關(guān)心這些網(wǎng)絡(luò )信息安全外，還要考慮如何應付突發(fā)的自然災害、軍事打擊等對網(wǎng)絡(luò )硬件的破壞，以及在網(wǎng)絡(luò )出現異常時(shí)如何恢復網(wǎng)絡(luò )通信，保持網(wǎng)絡(luò )通信的連續性。網(wǎng)絡(luò )安全既有技術(shù)方面的問(wèn)題，也有管理方面的問(wèn)題，兩方面相互補充，缺一不可。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的大規模普及和應用，網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經(jīng)嚴重地影響到網(wǎng)絡(luò )的正常運行。網(wǎng)絡(luò )規模的日益龐大，給網(wǎng)絡(luò )安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴(lài)手工方式進(jìn)行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進(jìn)行攻擊分析已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò )安全的重要課題。隨著(zhù)計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為社會(huì )發(fā)展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國家機密。所以難免會(huì )吸引來(lái)自世界各地的各種人為攻擊（例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等）。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )實(shí)體還要經(jīng)受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升，計算機犯罪已經(jīng)成為普遍的國際性問(wèn)題。據美國聯(lián)邦調查局的報告，計算機犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類(lèi)型之一。
計算機網(wǎng)絡(luò )安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機網(wǎng)絡(luò )計算機網(wǎng)絡(luò )組成形式多樣性、終端分布廣和網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)放性、互聯(lián)性等特征，致使網(wǎng)絡(luò )容易受到來(lái)自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。
信息泄露：
信息泄露破壞了系統的保密性，他是指信息被透漏給非授權的實(shí)體。常見(jiàn)的，能夠導致信息泄露的威脅有：網(wǎng)絡(luò )監聽(tīng)、業(yè)務(wù)流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無(wú)意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門(mén)、流氓軟件、網(wǎng)絡(luò )釣魚(yú)。
完整性破壞：
可以通過(guò)漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒，木馬，漏洞來(lái)等方式實(shí)現。
拒絕服務(wù)攻擊：
對信息或資源可以合法的訪(fǎng)問(wèn)卻被非法的拒絕或者推遲與時(shí)間密切相關(guān)的操作。
網(wǎng)絡(luò )濫用：
合法的用戶(hù)濫用網(wǎng)絡(luò )，引入不必要的安全威脅，包括非法外聯(lián)、非法內聯(lián)、移動(dòng)風(fēng)險、設備濫用、業(yè)務(wù)濫用。
常見(jiàn)的計算機網(wǎng)絡(luò )絡(luò )安全威脅的表現形式主要有：竊聽(tīng)、重傳、偽造、篡改、拒絕服務(wù)攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪(fǎng)問(wèn)、傳播病毒。
竊聽(tīng)：
攻擊者通過(guò)監視網(wǎng)絡(luò )數據的手段獲得重要的信息，從而導致網(wǎng)絡(luò )信息的泄密。重傳：攻擊者事先獲得部分或全部信息，以后將此信息發(fā)送給接收者。篡改：攻擊者對合法用戶(hù)之間的通訊信息進(jìn)行修改、刪除、插入，再將偽造的信息發(fā)送給接收者，這就是純粹的信息破壞，這樣的網(wǎng)絡(luò )侵犯者被稱(chēng)為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。
拒絕服務(wù)攻擊：
攻擊者通過(guò)某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓，阻止合法用戶(hù)獲得服務(wù)。行為否認：通訊實(shí)體否認已經(jīng)發(fā)生的行為。
電子欺騙：
通過(guò)假冒合法用戶(hù)的身份來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )攻擊，從而達到掩蓋攻擊者真實(shí)身份，嫁禍他人的目的。
非授權訪(fǎng)問(wèn)：
沒(méi)有預先經(jīng)過(guò)同意，就使用網(wǎng)絡(luò )或計算機資源被看作非授權訪(fǎng)問(wèn)。傳播病毒：通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳播計算機病毒，其破壞性非常高，而且用戶(hù)很難防范。常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò )攻擊有：特洛伊木馬，郵件炸彈，過(guò)載攻擊，淹沒(méi)攻擊，ping攻擊等。
所以，網(wǎng)絡(luò )安全是一項動(dòng)態(tài)、整體的系統工程，從技術(shù)上來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )安全有安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡(luò )監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個(gè)安全組件組成，一個(gè)單獨的組件是無(wú)法確保信息網(wǎng)絡(luò )的安全性。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇14
電信主題日當天，我市通信行業(yè)在全市自有營(yíng)業(yè)廳開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全現場(chǎng)宣傳，張貼網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周海報，滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò )安全防護、保護個(gè)人信息、防范電信網(wǎng)絡(luò )詐騙等宣傳視頻，并向用戶(hù)發(fā)放宣傳資料。同時(shí)，我市各基礎電信企業(yè)還開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳進(jìn)社區活動(dòng)，向廣大社區百姓宣傳網(wǎng)絡(luò )安全及防范電信網(wǎng)絡(luò )詐騙相關(guān)知識。
網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周期間，我市基礎電信企業(yè)圍繞“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”主題，充分利用微博、微信、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等多種線(xiàn)上渠道開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全公益宣傳，普及5G技術(shù)、業(yè)務(wù)、應用、安全等知識，并在全市范圍向用戶(hù)發(fā)送網(wǎng)絡(luò )安全及防范電信網(wǎng)絡(luò )詐騙等公益短信，從而幫助廣大市民切實(shí)增強網(wǎng)絡(luò )安全意識及電信網(wǎng)絡(luò )詐騙防范意識。
9月16日上午，津南區委網(wǎng)信辦組織開(kāi)展20國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周津南區宣傳活動(dòng)。區委宣傳部、區委網(wǎng)信辦、公安津南分局、各街鎮網(wǎng)信辦等22家單位參加。
活動(dòng)現場(chǎng)，通過(guò)擺放網(wǎng)絡(luò )安全宣傳展板、展架，懸掛條幅、設置宣傳展臺、面對面咨詢(xún)、發(fā)放宣傳折頁(yè)等向過(guò)往群眾宣傳網(wǎng)絡(luò )安全法律法規、講解網(wǎng)絡(luò )安全知識，認真回答群眾提出的網(wǎng)絡(luò )安全方面疑問(wèn)，提醒廣大群眾要提高自我防范意識，謹防網(wǎng)絡(luò )風(fēng)險。
同時(shí)，區委網(wǎng)信辦向廣大群眾發(fā)出網(wǎng)絡(luò )安全倡議，號召大家自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，堅持文明上網(wǎng)、自覺(jué)抵制各類(lèi)網(wǎng)上不良信息，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，從自己做起，從小事做起，共同守護好我們的網(wǎng)上“精神家園”。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇15
一個(gè)人要走進(jìn)知識的寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習的東西太多了。而對于高考發(fā)揮失�；蛘呦牍サ诙䦟�(zhuān)業(yè)的我們，是網(wǎng)絡(luò )教育，給了我們一把學(xué)習的鑰匙。這是一把增長(cháng)知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
在網(wǎng)絡(luò )背景下的這種自主性和探究性學(xué)習使我們的學(xué)習具有了傳統學(xué)習無(wú)可比擬的優(yōu)點(diǎn)。
第一，區別于以往全日制的教育模式，網(wǎng)絡(luò )教育最大的特點(diǎn)就是學(xué)生的自主學(xué)習，在重慶網(wǎng)絡(luò )大學(xué)學(xué)習的一年當中我全憑自己主動(dòng)找業(yè)余時(shí)間學(xué)習，用學(xué)習到知識更好的運用到工作中去，由于我的工作就是工程造價(jià)評審，所以學(xué)習和工作可以互補。第二，我們的學(xué)習不受入學(xué)年齡的限制，并且可以避免傳統教學(xué)模式下時(shí)間和空間的限制，使得更多的人可以接受高等教育。正是因為這點(diǎn)我單位的其他工程師也加入到重慶網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院中與我一起學(xué)習從而提高自身的素質(zhì)。
第三，網(wǎng)絡(luò )環(huán)境對我們來(lái)說(shuō)是時(shí)空的解放，寬松的學(xué)習氛圍更可以使我們在學(xué)習活動(dòng)中相互啟發(fā)、協(xié)作交流，學(xué)會(huì )交流與合作。只要有空余時(shí)間打開(kāi)學(xué)校網(wǎng)站就可以進(jìn)行學(xué)習，不同于傳統的學(xué)習僅限于在學(xué)校課堂內。
第四，網(wǎng)絡(luò )背景下的學(xué)習是一種多向的信息交流活動(dòng)，學(xué)生在獲取不同的學(xué)習資源時(shí)可進(jìn)行比較，集思廣益，取長(cháng)補短，深入理解和消化所學(xué)的知識。學(xué)院下載中心中有很多學(xué)習資料供我
們學(xué)習使用，網(wǎng)絡(luò )教室中的交流園地是我們互相學(xué)習，探討問(wèn)題的好去處，在學(xué)習中我有很多不懂之處也是在交流園地中通過(guò)老師解答和同學(xué)間的討論解決的。值得一提的是像工程招投標等很多課程討論區中老師都會(huì )發(fā)表課外知識點(diǎn)來(lái)引起大家討論。
我很喜歡這種學(xué)習的方式，自由靈活，無(wú)須像以往的學(xué)習要有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )拓寬了交流的`領(lǐng)域和范圍。在重慶網(wǎng)絡(luò )學(xué)院學(xué)習的一年中我受益良多。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇16
相信同學(xué)們一定都會(huì )使用電腦，會(huì )上互聯(lián)網(wǎng)吧！可是現在的網(wǎng)絡(luò )里難免會(huì )有一些錯誤，迷信，黃色的內容，我們如何來(lái)避免它們呢？網(wǎng)絡(luò )上的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都是什么意思呢？我們在上網(wǎng)的時(shí)候應該做到什么呢？這些普遍初中生都會(huì )提出的問(wèn)題，只要學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。
讀了網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本，我能感覺(jué)出網(wǎng)絡(luò )的確給我們生活帶來(lái)了極大的方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購物，在網(wǎng)絡(luò )上大家可以了解國家大事，看到消息，最讓小朋友高興的是可以玩網(wǎng)絡(luò )游戲……從這本書(shū)中的網(wǎng)絡(luò )小百科版塊中，我了解了一些有關(guān)電腦的小知識，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時(shí)不太懂得的問(wèn)題，我還了解了應該在什么時(shí)候上網(wǎng)，上什么樣的網(wǎng)等等。
但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對于我們初中生來(lái)說(shuō)，過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，會(huì )對我們身心健康帶來(lái)極大的傷害。有的時(shí)候電腦里進(jìn)了病毒，給你來(lái)了一個(gè)措手不及，現在讓來(lái)告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害，你事先安裝一個(gè)“安全防火墻”，“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護措施，它可以保證電腦的正常運行。大家都覺(jué)得上網(wǎng)聊天是一件好事，雖然我也這么認為，我卻發(fā)現有人在發(fā)帖子的時(shí)候帶臟字，這是該怎么辦？網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進(jìn)行刪除�；ヂ�(lián)網(wǎng)是現代化的通訊手段，給我們創(chuàng )造了一個(gè)學(xué)習、交往的廣闊平臺，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經(jīng)驗少，判斷是非能力弱，而且有強力的好奇心等心理特點(diǎn)，所以就乘機而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認識互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。
因此，我覺(jué)得作為一名新時(shí)代的初中生要會(huì )合理利用網(wǎng)絡(luò )為我們的學(xué)習、生活服務(wù)，更要注意做個(gè)文明的小網(wǎng)民，不上不記健康的網(wǎng)，不讀不健康的信息，更不能迷于網(wǎng)絡(luò )游戲！我相信你讀完這本書(shū)，一定會(huì )有很大的收獲！
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì ) 篇17
說(shuō)起網(wǎng)絡(luò )我們并不陌生，我們傳統的教育方式是老師教學(xué)生學(xué)，老師再教學(xué)生再學(xué)，老師不教學(xué)生不學(xué)的過(guò)程。多少年來(lái)一直沒(méi)有改變，就像某老師舉的例子一樣，19世紀的醫生到20世紀的手術(shù)室就不會(huì )動(dòng)手術(shù)而19世紀的老師到20世紀的教室卻能照常上課，而且越是老教師經(jīng)驗越豐富�？此苽�(gè)笑話(huà)，背后卻反映出了我們教育事業(yè)的悲哀。而未來(lái)教育打破了傳統教育的常規，使要學(xué)生學(xué)習變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習，教學(xué)中教師要樹(shù)立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀(guān)念，以轉變學(xué)生的學(xué)習方式為核心，注重學(xué)生學(xué)習知識的過(guò)程和方法，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，鼓勵學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程，勇于提出問(wèn)題，主動(dòng)探究，掌握學(xué)習的方法。通過(guò)接觸網(wǎng)絡(luò )教育后我這樣認為，學(xué)習是源自?xún)刃牡男枰�。我們需要過(guò)得充實(shí)，心靈需要不斷的給養來(lái)保持新鮮。網(wǎng)絡(luò )教育就是一種學(xué)習的好方式，并且是一種與他人溝通、與社會(huì )接觸的有效途徑。網(wǎng)絡(luò )教育給了我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網(wǎng)絡(luò )教育的平臺好好學(xué)習。
雖說(shuō)每天工作都比較忙，回到宿舍一打開(kāi)電腦，就會(huì )不自覺(jué)登陸“晉江教師進(jìn)行學(xué)校教學(xué)平臺”，看看網(wǎng)絡(luò )教學(xué)視頻，看看自己的學(xué)習成績(jì)和學(xué)員的精華帖子，好象有一種無(wú)形的力在引領(lǐng)著(zhù)我要關(guān)注我們的教學(xué)平臺。網(wǎng)絡(luò )學(xué)校資源豐富，其中通過(guò)李證養老師《教育科學(xué)研究》一系列視頻的學(xué)習讓我在教育工作中多了一些了解和認識，不僅懂得了科學(xué)的教育方法，也從理論的高度學(xué)習知道實(shí)踐當中的教學(xué)，感想李老師的耐心講解。。所以，我認為這種網(wǎng)絡(luò )培訓模式很好，這一次的網(wǎng)絡(luò )培訓也是非常成功的。它使我們老師比較自由地利用了業(yè)余時(shí)間接受繼續教育，既不影響工作，又能給自己“充電”，符合時(shí)代的發(fā)展要求。
通過(guò)這次培訓，使我真正領(lǐng)會(huì )到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習課程雖然完成了，但學(xué)習的任務(wù)還很艱巨。在今后的教學(xué)崗位上，我一定努力學(xué)習、扎實(shí)工作，把所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應用教研教改中，做一名對學(xué)生負責，對社會(huì )負責的優(yōu)秀教師，真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)水平發(fā)揮更大的推動(dòng)作用。
古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！睕](méi)有止境地學(xué)習，是每一個(gè)向上者必要的，更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進(jìn)步，就得活到老學(xué)到老。在學(xué)習上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個(gè)不是從勇于學(xué)習，不斷鉆研中受益的呢？有人覺(jué)得學(xué)習是一件很辛苦的事，有人覺(jué)得學(xué)習是為了考試、工作等其他實(shí)在可見(jiàn)的目的。通過(guò)接觸網(wǎng)絡(luò )教育后我這樣認為，學(xué)習是源自?xún)刃牡男枰�。我們需要過(guò)得充實(shí)，心靈需要不斷的給養來(lái)保持新鮮。當你坐下來(lái)，認真地讀一本好書(shū)，讓思維隨著(zhù)作者馳騁，當然，學(xué)習不只限于書(shū)本，網(wǎng)絡(luò )教育就是一種學(xué)習的好方式，并且是一種與他人溝通、與社會(huì )接觸的有效途徑。網(wǎng)絡(luò )教育給了我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網(wǎng)絡(luò )教育的平臺“活到老，學(xué)到老”！
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