閱讀飛鳥(niǎo)集的心得體會(huì )
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的閱讀飛鳥(niǎo)集的心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀飛鳥(niǎo)集的心得體會(huì )1
泰戈爾，印度詩(shī)人，《飛鳥(niǎo)集》是他散文詩(shī)選《吉檀迦利》中的一集。中學(xué)時(shí)就很喜歡他的詩(shī)，其中有一句印象最深：“如果錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那末你也要錯過(guò)群星了�！苯袢赵僮x，又有了新的感悟。
某曰帶兒子外出，快到車(chē)站時(shí)正好一輛公交車(chē)開(kāi)走了。兒子很不開(kāi)心，哭喪著(zhù)臉抱怨沒(méi)有早點(diǎn)出來(lái)。我說(shuō)別急，說(shuō)不定下趟車(chē)還好些。沒(méi)等多久還真來(lái)了一趟，車(chē)上人很少，很輕松就找到了座位，更讓人開(kāi)心的是，這輛車(chē)還超過(guò)了前面那輛。我對兒子說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯吧，不要為錯過(guò)的車(chē)而抱怨，下一輛也許會(huì )更好�！眱鹤右财铺闉樾�。
有人慨嘆：青春易老，韶華難留。其實(shí)每個(gè)年齡段都有自己的精彩。20歲活青春，30歲活韻味，40歲活智慧，50歲活坦然，60歲活輕松。春花秋實(shí)，四季輪回。每個(gè)季節有每個(gè)季節的精彩。錯過(guò)了春花，才有了秋實(shí)。人生亦如此。
你愛(ài)的人離你而去，不要為此傷心流淚。每個(gè)人都自己的獨特之處，沒(méi)必要為一個(gè)不懂欣賞，不會(huì )珍惜你的人傷心流淚，總有一個(gè)懂你愛(ài)你的人在等著(zhù)你。
身處逆境時(shí)不要灰心懊喪，“有下坡路就會(huì )有上坡路”;“失之東隅，收之桑榆”;“否極泰來(lái)”。人生只是一個(gè)過(guò)程，每種經(jīng)歷都是一筆財富。不要太在意結果，旅行的最大樂(lè )趣不是在目的地，而是在旅途中。
錯過(guò)了太陽(yáng)還有群星，我們不要為錯過(guò)的事情傷心流淚�！暗溬飧Ｋ�，福兮禍所依”“塞翁失馬焉知非福?”以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活中的種種不幸，你會(huì )領(lǐng)略不一樣的人生!
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“讓生命如夏日花朵般美麗，死亡如秋葉般平靜�！薄傍B(niǎo)兒愿為一朵白云，云兒愿為一只鳥(niǎo)�！薄疤炜諞](méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！边@是多么優(yōu)美的句子啊!這些句子讓我印象深刻，它們都出自泰戈爾的經(jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》。
《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話(huà)，但是多讀幾遍《飛鳥(niǎo)集》，再細細品味，你會(huì )有不一樣的感覺(jué)。泰戈爾的經(jīng)典詩(shī)集，是愛(ài)與美的交織。
剛開(kāi)始讀了《飛鳥(niǎo)集》，我就喜歡上它的語(yǔ)言。它的語(yǔ)言非常優(yōu)美，朗朗上口，有一種甜蜜柔嫩的新鮮氣息，如花朵般綻放在每一頁(yè)詩(shī)上。
第二遍讀泰戈爾的詩(shī)，覺(jué)得韻味醇厚，使人深受教育�！皹�(shù)根給予樹(shù)枝果實(shí)，卻不求回報�！边@句話(huà)把父母比作根，把孩子比作果。這讓我想起了我的父母。我的'父母都是上班族，每天他們既要上班，又要照顧我，可以說(shuō)，父母每天的生活都像打仗一樣：早上要先送我到學(xué)校，他們才匆匆去上班;下班第一件事是要沖到學(xué)校接我，回到家一個(gè)煮飯菜，一個(gè)輔導我寫(xiě)作業(yè)，很累很累。但是父母這么關(guān)心疼愛(ài)我，從來(lái)不求回報，我很感動(dòng)，總是盡力多幫助父母做我力所能及的'事。
“只知道把自己照在樹(shù)林中，讓大家生長(cháng)�！薄叭绻阋驗槭チ颂�(yáng)而流淚，那么也將失去群星了�！边@些不僅是美麗的詩(shī)句，更是濃縮的智慧和真理，泰戈爾詩(shī)集讓我明白了許多道理。
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萬(wàn)年的時(shí)光染綠了石縫間的苔蘚，千年的歲月斑駁了門(mén)口的古樹(shù)，百年的光輝則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見(jiàn)過(guò)哪一位作家能夠只用短短幾句話(huà)便將一個(gè)道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語(yǔ)言急促而富有節奏地刻畫(huà)出來(lái)，直到一個(gè)安靜的午后，我無(wú)意間拂去了埋葬著(zhù)昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵，悄然開(kāi)始一場(chǎng)無(wú)聲的對話(huà)。
“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎?wù)�，不值得為已�?jīng)失去的事物而再次失去。
“你看不見(jiàn)你自我，你所看見(jiàn)的只是你的影子�！彼麊⑹疚�，認識自我本難，認清自我更是難上加難，影子或許只是一個(gè)水中的倒影，恰好與自身相反。
我懷著(zhù)期待的心境閱讀下一首詩(shī)，再留戀地用目光撫摸過(guò)最終一個(gè)字，這種寧靜的心境一向持續到我看到那首僅有14個(gè)字的詩(shī)，剎那間，我的心里是溢滿(mǎn)了驚喜與悸動(dòng)的。
以往有位朋友問(wèn)我，究竟是此岸月好，還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答，明白這個(gè)午后與這首小詩(shī)邂逅。泰戈爾說(shuō)：“鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)�！贝税兜挠|手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美，也許你在此岸羨慕別人的同時(shí)，別人也在彼岸眺望此岸的你，正如鳥(niǎo)兒和云，正如花兒與月，距離造就的完美在不一樣的角度有著(zhù)不一樣的風(fēng)姿，因為沒(méi)有一個(gè)定量，所以終究是不能相比。之后，我最終明白了問(wèn)題的答案：“霧里看花花似月，水中望月月如花�！碧└隊柊盐也恢绾伪磉_的答案隱藏在了《飛鳥(niǎo)集》的書(shū)頁(yè)中，給了令我恍然大悟的啟示與驚喜。
在閱讀中，我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬，沒(méi)有羈絆，沒(méi)有束縛。耳邊風(fēng)的呼嘯給他一靈感，眼前山的跳躍給他以視覺(jué)的盛宴。他的筆觸在世間任意一個(gè)角落里來(lái)回穿插：水中沉默的游魚(yú)，陸上喧鬧的獸類(lèi)，空中歌唱的飛鳥(niǎo)和復雜的人類(lèi)。他自由而毫不顧忌地訴說(shuō)著(zhù)自我的靈魂，在膜拜這個(gè)世界的同時(shí)似乎也在不屑于這個(gè)世界。他干凈而瑰麗的詩(shī)他的世界的純粹與博大，還有如宇宙般難測的秘密。
沒(méi)有絲毫的思維定式，他的文字在自然中放逐。
放逐思想，也許是我揚帆起航的新起點(diǎn)。
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泰戈爾說(shuō)：“讓我設想，在群星之中，有一顆心指導著(zhù)我的生命，通過(guò)不可知的黑暗�！币贿@顆最閃亮的星星，想必就是這本泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》吧!
沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，沒(méi)有起伏的情節，以自然為背景，泰戈爾獨特的見(jiàn)解和過(guò)人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰，輕靈灑脫的《飛鳥(niǎo)集》。
從前，我并不愛(ài)看詩(shī)集，覺(jué)得沒(méi)有童話(huà)故事的精彩生動(dòng)，也沒(méi)有散文的抒情縹緲，那些文字空洞，枯燥。
而《飛鳥(niǎo)集》給我的卻是不一樣的感受：“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星�！彼嬖V我們人生有得必有失，要懂得把握機會(huì );生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。告訴我們人生要展示和拼搏，這樣當生命逝去時(shí)才能毫無(wú)遺憾;“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我�！备莱隽巳松袏^斗目標，應時(shí)刻準備著(zhù)，因為最好的機會(huì )是留給最有準備的人……
短短的幾句，道出了人生的真諦。樸實(shí)的語(yǔ)言，表達出對自然的愛(ài)，對人生的愛(ài)。
《飛鳥(niǎo)集》中有這么一句話(huà)，弓要在射出之前，低聲對劍說(shuō)：“你的自由就是我的自由�！笔前�，人們都渴望自由，不希望被束縛。弓和箭，在一起時(shí)互相束縛，并不能實(shí)現彼此的價(jià)值。只有把劍射出的一剎那，放手，兩者才能獲得自由，擁有自己的一片天。
我常聽(tīng)到同學(xué)在耳中抱怨：成績(jì)一時(shí)的下降，父母就緊張，復習題排山倒海地襲來(lái)，常常復習到深夜，第二天上課又沒(méi)精神，成績(jì)自然一落千丈。甚至報了許多補習班，整個(gè)周末，安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，別說(shuō)玩了，連學(xué)校布置的作業(yè)也沒(méi)時(shí)間做。
何嘗不是這樣呢?父母累，我們也辛苦，就像弓和箭，不僅沒(méi)有實(shí)現價(jià)值，反而使我們厭倦學(xué)習，成績(jì)越來(lái)越糟糕。倒不如放手，讓我們自由拼搏，自由創(chuàng )造，反倒更能開(kāi)拓出屬于自己的一片天空。
放手吧，就像弓與箭的組合，弓拉得再緊，箭終究在弦上，束縛著(zhù)自由;只有放了手，箭才能自由地沖向天空，擺脫弓的糾結，直沖天空，如同一只翱翔的飛鳥(niǎo)!
在那一刻，我仿佛穿越了時(shí)空聽(tīng)到了詩(shī)人的吟唱。
也許，這就是《飛鳥(niǎo)集》的真諦吧!
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《飛鳥(niǎo)集》，它是著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾的杰作。就在今天我合上了它的最后一頁(yè)，它一直讓我回味無(wú)窮。
這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成，小詩(shī)雖然短小，確蘊藏著(zhù)一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰兒，到歷經(jīng)艱險的探險者;從沒(méi)有經(jīng)驗的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草，到美麗嬌艷的小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)瑕的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái)，讓它們有機會(huì )訴說(shuō)自己的歡樂(lè )與痛苦。
“讓生命絢麗如夏花，讓死亡靜美如秋味�！边@是泰戈爾詩(shī)集中較為優(yōu)美，甚至是絕美的語(yǔ)句。將自己對生的喜悅與對未來(lái)的期待表露無(wú)遺，這是泰戈爾的對生命人生的態(tài)度。他會(huì )用一切方法去充實(shí)自己有限的生命，去創(chuàng )造出無(wú)限精彩的風(fēng)景，死對于泰戈爾而言，并非恐懼，而是一種淡然，一種釋然。
“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎?wù)�，不值得為已�?jīng)失去的事物而再次失去。
他是一個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人愛(ài)著(zhù)世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著(zhù)陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥(niǎo)肯為他停留，歌唱著(zhù)“我愛(ài)你，”卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個(gè)世界，深信不疑。一如泰戈爾曾說(shuō)的“我相信你的愛(ài)。
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