端午節活動(dòng)心得體會(huì )（精選20篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編為大家整理的端午節活動(dòng)心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇1
當我們迎來(lái)端午節的時(shí)候自然會(huì )因為這個(gè)美好的節日感到高興，無(wú)論是各式各樣的活動(dòng)還是端午節的美食都是令人心生向往的，所以當我參加了這次走進(jìn)端午節的活動(dòng)以后才會(huì )對此感到十分難忘，畢竟活動(dòng)的參與讓我學(xué)到了不少關(guān)于端午節的常識可謂是收獲頗豐，當活動(dòng)迎來(lái)結束時(shí)刻以后也應該能夠感受到自己收獲的心得體會(huì )。
吃粽子可謂是端午節最基礎的形象符號自然得予以重視才行，所以在這次端午節活動(dòng)中我和大家直接嘗試去包粽子，雖然作為初學(xué)者的我們可能會(huì )在包粽子的過(guò)程中出現紕漏卻也應該意識到這項活動(dòng)的意義所在，畢竟無(wú)論是包粽子的成就感還是對端午節的探索都是令人感到激動(dòng)的，活動(dòng)之初我們便積極參與到包粽子的項目之中并根據書(shū)本上的經(jīng)驗進(jìn)行摸索，由于事先便采購好了糯米和粽葉自然不會(huì )存在太大的難題，只不過(guò)由于包粽子的過(guò)程中比較貪心的緣故導致總想將粽子包得更大一些，直到被批評過(guò)后才意識到粽子包得太大將會(huì )導致很難將其煮熟，而且每個(gè)人手中的原料都事先進(jìn)行了分配自然不能夠搶占他人的份額。
對艾草這類(lèi)植物的研究也是我們這次走進(jìn)端午節的活動(dòng)之一，雖然端午節會(huì )有在家門(mén)口擺放艾草的習俗卻對其原理不太了解，后來(lái)在網(wǎng)上查詢(xún)資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草，正因為如此才會(huì )將其掛在門(mén)口用以表達對家人身體健康的美好祝愿，再加上老一輩人認為用艾草煮過(guò)的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果，這便顯得這種端午節比較常見(jiàn)的植物究竟有多么珍貴了。
劃龍舟是我一直心向神往卻沒(méi)有機會(huì )嘗試的端午節活動(dòng)，只不過(guò)由于這項活動(dòng)十分盛大的緣故導致我們難以得到有效的組織，因此我們選擇簡(jiǎn)化形式從而通過(guò)在家觀(guān)影來(lái)了解劃龍舟的活動(dòng)，雖然條件比較簡(jiǎn)陋卻能夠通過(guò)電視上劃龍舟的身影加深對這項活動(dòng)的了解，事實(shí)上若是有機會(huì )的話(huà)我也希望能夠參與到劃龍舟的活動(dòng)之中，相信無(wú)論是團結合作的氛圍還是競爭中激發(fā)的熱情都能夠讓自己學(xué)會(huì )很多，畢竟對我來(lái)說(shuō)這次走進(jìn)端午節的活動(dòng)著(zhù)實(shí)令自己收獲了不少的體驗。
活動(dòng)雖已結束卻抹不去這次端午節給自己留下的難忘印象，正因為參與到端午節的活動(dòng)之中才能夠對此深有體會(huì )，雖然不知道何時(shí)才能夠再參加到這種有趣的活動(dòng)之中，但是我會(huì )珍惜這份參加走進(jìn)端午節活動(dòng)的回憶并總結這方面的經(jīng)驗。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇2
為了慶祝端午節，我們學(xué)校舉行文藝表演活動(dòng)，節日當天，我參與到了活動(dòng)場(chǎng)地布置，活動(dòng)舉行的地點(diǎn)選在了我學(xué)校最寬闊的操場(chǎng)上。
從早上六點(diǎn)開(kāi)始，我們學(xué)生會(huì )就進(jìn)入到操場(chǎng)集合，為活動(dòng)準備，每個(gè)人都積極參與，老師居中指揮。大概到十點(diǎn)左右我們把場(chǎng)地布置好了，之后就是所有班級陸續到場(chǎng)地觀(guān)看。我們還需要為此秩序，帶領(lǐng)同學(xué)們有序進(jìn)入觀(guān)眾臺。忙碌到上午終于讓所有同學(xué)進(jìn)入場(chǎng)地。之后就開(kāi)始了精彩的表演活動(dòng)。
雖然我們沒(méi)有參加這次表演，但是我卻可以觀(guān)看這次活動(dòng)。參與表演的人有老師也有同學(xué)。甚至有家長(cháng)來(lái)參加�；顒�(dòng)的主題全部都是圍繞著(zhù)端午節。我們也從活動(dòng)中看到了很多端午的特色比如粽子，比如端午的來(lái)歷，又比如龍舟比賽等等，讓我們大開(kāi)眼界。
當節目舉行到了一半時(shí)，作為學(xué)生會(huì )成員我們開(kāi)始為每一個(gè)觀(guān)看節目的觀(guān)眾發(fā)放粽子，每人一個(gè)，在看節目的時(shí)候吃著(zhù)好吃的粽子，感受到了濃濃的節日氣氛。這次活動(dòng)吸引了很多人來(lái)參觀(guān)，為了紀念這次活動(dòng)，我們學(xué)校學(xué)生會(huì )有同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責攝影，并制作成視頻。
這次活動(dòng)不但讓我們過(guò)上了有趣的端午節，更是讓我們感受到了端午的熱鬧，端午的輕松，放下了學(xué)習的壓力，每個(gè)人都露出了笑容。對我們來(lái)說(shuō)這是一次難得的時(shí)光，讓我們可以參加表演，也可以欣賞表演，與同學(xué)老師一起過(guò)端午，非常好，讓每個(gè)同學(xué)都為之高興。
這天的努力沒(méi)有白費，因為我們?yōu)檫@次活動(dòng)提前做的準備，沒(méi)有出現什么問(wèn)題，節日過(guò)得開(kāi)心，同時(shí)在這次活動(dòng)中，我們也因此學(xué)會(huì )了配合，彼我們?yōu)榱思涌靾?chǎng)地布置，為了更早的看到好節目，所有學(xué)生會(huì )同學(xué)，都積極貢獻自己得力量，為這次活動(dòng)奉獻。不同的年級，不同的班級都獻精彩的節目，這是全校老師和同學(xué)一起努力的成果。
想要過(guò)節，我們就必須要團結一致，這樣才能夠在節日當天可以欣賞到精彩節目，這次活動(dòng)的意義就是讓我們全校師生更加團結，同樣對我們今后的學(xué)習也是極大的激勵，讓我們有了繼續不斷開(kāi)拓學(xué)習的力量，活動(dòng)雖然短暫，卻讓每一個(gè)人融入其中，也讓我們放開(kāi)了一直繃緊的心弦，得到了放松，對以后的學(xué)習更加有利。
一次大型的活動(dòng)需要很多個(gè)默默付出的人，不管是工作人員，還是表演人員都在其中付出了努力，也讓我們以后開(kāi)展活動(dòng)有了借鑒。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇3
根據市文明辦的有關(guān)通知的精神，建設中華民族共有精神家園的戰略任務(wù)，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，充分挖掘我國傳統節日“端午節”深厚的文化內涵。我局領(lǐng)導高度重視，集思廣益，結合實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的“我們的節日·端午”主題活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，精心組織。為確保此次端午主題活動(dòng)順利開(kāi)展，局黨委高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各科室在活動(dòng)中突出迎建黨90周年愛(ài)國主義教育；突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統；突出講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng )建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。我局利用宣傳欄、簡(jiǎn)報等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)相結合，開(kāi)展"話(huà)端午，揚民族傳統文化"系列活動(dòng)。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統節日的相關(guān)知識及當中的愛(ài)國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
�。ㄒ唬╅_(kāi)展以“喜迎端午，快樂(lè )游園”為主題的老人游園活動(dòng)。由社會(huì )工作部牽頭，組織1—2支志愿者隊伍協(xié)助開(kāi)展端午游園活動(dòng)，項目包括：快樂(lè )套圈、快樂(lè )夾彈珠、快樂(lè )保齡球、快樂(lè )打靶、快樂(lè )投籃。每項活動(dòng)設有獎票，老人獲獎后，可憑借獎票到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應獎品。
�。ǘ╅_(kāi)展以“清潔環(huán)境，美化家園”為主題的環(huán)境整治活動(dòng)。由行政管理部牽頭，動(dòng)員廣大干部職工開(kāi)展大規模的環(huán)境衛生整治工作，重點(diǎn)對衛生死角、草坪雜草等進(jìn)行清理，為老人創(chuàng )造一個(gè)良好的居住和生活環(huán)境。
�。ㄈ╅_(kāi)展夏季健康教育知識講座。由衛生所牽頭，通過(guò)張貼宣傳畫(huà)，發(fā)放宣傳單，發(fā)放夏季清涼藥品、開(kāi)展衛生防疫知識講座等方式，強化老人們對夏季疾病預防與控制等方面的自主性。
�。ㄋ模╅_(kāi)展端午粽飄香活動(dòng)。端午節當天給每位老人發(fā)放粽子一枚，當日午餐加菜，各樓層老人可自行組織小范圍慶端午活動(dòng)，如吟詩(shī)作畫(huà)，暢聊端午等，通過(guò)多形式民俗文化活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造節日氣氛。
�。ㄎ澹└飨律顓^小組主動(dòng)深入老人生活區，與老人談活動(dòng)總結網(wǎng)心交流，及時(shí)掌握老人思想動(dòng)態(tài)。針對端午節留在院內過(guò)節的老人，各部門(mén)職工、各生活區護理員要做好與老人的溝通交流，減輕老人的心理負擔，減少老人的孤獨感，讓福利院的溫暖觸動(dòng)到每一位老人。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇4
端午節是我國一個(gè)十分盛行的隆重傳統節日。端午節為我們課題組提供了一個(gè)很好的課外閱讀實(shí)踐機會(huì )，為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我們課題組開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)：
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展了迎端午節中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷。
三、豐富了傳統文化教育的內容。
(一)五、六年級開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”活動(dòng)。通過(guò)自制創(chuàng )意手抄報積累端午節風(fēng)俗習慣。并在班級分享交流學(xué)生的作品。
(二)三、四年級開(kāi)展了“傳統節日故事大家講”活動(dòng)。
各中隊利用班會(huì )、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦故事會(huì )。同學(xué)們精心制作、準備小巧手工作品
(三)一、二年級開(kāi)展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。
這些孩子年齡雖小，但積極參與活動(dòng)，并在這些有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇5
為繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節，宣傳社會(huì )主義榮辱觀(guān)。20xx年x月x日，XX初級中學(xué)在全校范圍內開(kāi)展了“知榮辱明禮儀揚傳統強素質(zhì)”為主題的端午節系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題鮮明、內容豐富。早在1個(gè)月前，學(xué)校紀念屈原的各項活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開(kāi)始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫(huà)一畫(huà)屈原”、語(yǔ)文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內、校外兩大板塊。校外，我校10多位學(xué)生參加了在x鎮舉辦的x市中學(xué)生端午節紀念屈原系列活動(dòng)。校內，整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊：游園會(huì )、視頻知識競賽、主題班會(huì )�；顒�(dòng)還邀請了xx單位的武警戰士一起參加。
中午開(kāi)始的游園活動(dòng)形式多樣，有“書(shū)楚辭、畫(huà)屈原”的現場(chǎng)比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現場(chǎng)包粽子活動(dòng)，雖然最后粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔負著(zhù)愛(ài)心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛(ài)的武警戰士們。
在視頻知識競賽中，代表各個(gè)年級參賽的隊員們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團的老師和同學(xué)更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀(guān)看現場(chǎng)比賽的同學(xué)們也都全神貫注，因為他們不僅關(guān)心本年級同學(xué)的表現，而且還盼望著(zhù)有機會(huì )進(jìn)入比賽現場(chǎng)，成為幸運觀(guān)眾呢。最終，年齡最小的七年級代表對奪得了最后的勝利。
各班的主題班會(huì )則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題，在環(huán)境布置、班會(huì )形式、內容方面下足了功夫，營(yíng)造出了很好的過(guò)節氛圍，增強了對端午節和屈原的了解。
本次紀念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂(lè )，形式活潑、輕松，同學(xué)們也樂(lè )在其中。通過(guò)開(kāi)展紀念屈原的系列活動(dòng)，同學(xué)們對屈原有了充分的了解，對如何繼承和發(fā)揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動(dòng)中體驗著(zhù)、感悟著(zhù)。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項活動(dòng)，不僅贏(yíng)得獎品，而且提升了自身的文化禮儀素養。
弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質(zhì)”的XX初級中學(xué)的青少年，這是同學(xué)們必修的一門(mén)課程，也是學(xué)校工作的重要內容。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇6
這次舉辦的端午節活動(dòng)，也是讓我感覺(jué)到做好一個(gè)活動(dòng)并不是那么的容易，要考慮的事情很多，以前在學(xué)校雖然我也是策劃過(guò)一些活動(dòng)，但是來(lái)到社會(huì )，再來(lái)做又是會(huì )和在學(xué)校是有挺多不同的，考慮的方面和角度也是不一樣一些，不過(guò)這次公司的端午節活動(dòng)，也是做得還順利，而且也是得到了領(lǐng)導的肯定，同事們也是予以了贊揚，對于這次的活動(dòng)，個(gè)人也是有一些體會(huì )。
活動(dòng)的策劃，不但是要考慮到同事們玩的開(kāi)心，有意義，同時(shí)也是要照顧到領(lǐng)導，并且這次的活動(dòng)，主要目的也是讓大家得到工作上的一個(gè)放松，更好的融入到公司的一個(gè)氛圍里面來(lái)，認同公司的文化，所以在準備的時(shí)候，我也是和同事還有領(lǐng)導去溝通，做出了幾個(gè)方案來(lái)，我清楚，一個(gè)人的想法是不夠的，只有多去收集一些意見(jiàn)，大家的想法是怎么樣的，才能更好的讓活動(dòng)得到更多人的認可，也是能做得更出色，經(jīng)過(guò)考慮，最后確定了方案，然后再實(shí)施之中，我也是感受到壓力其實(shí)也是挺大的，同事們既要工作，也是要參與到活動(dòng)之中來(lái)，也是會(huì )占用到大家的時(shí)間，而這也是需要我去做好一些溝通，予以鼓勵和支持，最終活動(dòng)能順利的做好，其實(shí)也是和大家都愿意幫忙，而且整個(gè)公司的氛圍其實(shí)都是不錯的，所以才最終有一個(gè)好的結果。
控場(chǎng)也是非常重要的一個(gè)環(huán)節，在活動(dòng)之中，有時(shí)候大家玩的開(kāi)心了，可能也是會(huì )改變活動(dòng)的一個(gè)走向，而作為策劃者，而且是主持的一員，我也是清楚，必要的時(shí)候也是要出面控場(chǎng)，頂住壓力，把活動(dòng)引導到預定的計劃之中去，當然有些的確是會(huì )比計劃做的更好的地方，也是會(huì )順勢去改變，我也是感受到，人事的工作并不容易做，一個(gè)簡(jiǎn)單的策劃和主持活動(dòng)，也是讓我忙的頭大，但是這次也是鍛煉到了我，以后的活動(dòng)，或者一些方案的策劃我也是有了更多的經(jīng)驗，并且能更加從容的來(lái)做好活動(dòng)了，這次同事們也是給予了很高的評價(jià)，當然也是收到了一些批評，我也是虛心的去接受。
在以后去進(jìn)行的活動(dòng)之中，我也是要繼續的發(fā)揚這次做的好的地方，提升活動(dòng)的一個(gè)質(zhì)量，來(lái)讓同事們更好的融入其中，大家積極的參與，不但是能融洽氛圍，而且對于公司的團結也是很有幫助的，我也是要繼續做得更好才行。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇7
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí)，我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日？端午"為主題的文化教育活動(dòng)。
一、用心營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節"的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節"的知識與資料，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生透過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富"端午節"資料。
1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生透過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。2013年6月12日下午，我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節日？端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)：一、二年級以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣；三、四年級以"做一個(gè)有道德的人"為主題，引導學(xué)生踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，爭做有道德的人；五、六年級重點(diǎn)講解端午節的由來(lái)、習俗，誦讀著(zhù)名愛(ài)國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識，共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著(zhù)民俗文化。有的中隊以"我們的節日端午"為主題，畫(huà)一張手抄報……
2、網(wǎng)上學(xué)習，傳承傳統文化
此外，學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節日"網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由"中國禮貌網(wǎng)"開(kāi)設的"我們的節日端午"主題活動(dòng)，用心參加"我們的節日？端午"相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。
3、倡導健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )禮貌城市的契機，宣傳健康防疫知識，開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇8
端午節為我校帶給了一個(gè)很好的教育機會(huì )，利用學(xué)生對過(guò)節的興趣，不僅僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節日的好處所在，刺激他們的想象力以及正在構成的民族正義感和愛(ài)國情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。
一、端午節的活動(dòng)我們側重于“溯”源。從三個(gè)環(huán)節展開(kāi)師生間的交流與互動(dòng)。
1、師生互動(dòng)墻報。（在3—4年級開(kāi)展）透過(guò)教室整個(gè)的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫(huà)作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習體會(huì )與成果。
2、師生互動(dòng)演出。（在5—6年級開(kāi)展主題隊會(huì )）隊會(huì )以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng)，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節的活動(dòng)室由老師和家長(cháng)共同單杠，有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的學(xué)會(huì )了制作粽子、有的會(huì )做香袋、有的會(huì )編蛋網(wǎng)、有的會(huì )做菱角，有的學(xué)會(huì )一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節日習俗有關(guān)的科學(xué)知識和數學(xué)問(wèn)題……，從而較好的體現了我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。
二、在實(shí)踐中，我們欣喜的發(fā)現學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化：
1、校園生活生動(dòng)起來(lái)了。節慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨具匠心，全方位勾畫(huà)出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣，每次活動(dòng)后的照片、班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線(xiàn)，讓學(xué)生為自己的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育資料豐富起來(lái)。教師們對“空洞的說(shuō)教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物，和學(xué)生說(shuō)的話(huà)題多了、話(huà)題廣了，了解學(xué)生更生動(dòng)了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎更扎實(shí)了，因而也更容易被學(xué)生所理解。
3、學(xué)生參與的意識強了。學(xué)生不僅僅對于節慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，而且對于學(xué)校其他活動(dòng)也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中，都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有的設計編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作，自然中體現出自信。
4、規范的養成更自覺(jué)了。節慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班群眾，不強調一些紀律是不行的，在整個(gè)的參與過(guò)程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”，學(xué)生的群眾觀(guān)念得到了強化，群眾的職責感和榮譽(yù)感增強了，因而也更自覺(jué)的履行職責，遵守規范。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有職責去弘揚，而這個(gè)職責，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大！
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇9
這次學(xué)校為了慶祝端午節這個(gè)傳統的節日特地舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)是我至今參加的意義比較重大的活動(dòng)了。老師和同學(xué)們都在一起為著(zhù)這個(gè)節日慶祝，是對傳統節日的傳承。在活動(dòng)結束之后，我有了一些體會(huì )。
端午節是我國傳統節日之一，這個(gè)節日是對傳統文化的繼承。這次學(xué)校舉行的活動(dòng)，正好應了“繼承傳統”這一主題�；顒�(dòng)一共分為三個(gè)部分，第一部分是學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于端午節的作文，寫(xiě)得好的用作學(xué)校展示墻上展示，也有獎品，我也參加了，雖然沒(méi)有得獎，但是還是很開(kāi)心，畢竟優(yōu)秀的人真的挺多，我的作文還是有欠缺的地方，在整個(gè)展示墻貼出來(lái)的作文，都是很優(yōu)秀的了。第二部分就是朗讀詩(shī)詞，每個(gè)班都會(huì )在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行詩(shī)詞朗讀，這場(chǎng)面可是學(xué)校里比較盛大的了，朗讀端午節相關(guān)的詩(shī)詞，不僅是對端午節的紀念，也是對詩(shī)詞文化的傳播。同學(xué)們能在那么多師生的面前進(jìn)行朗讀，也是需要勇氣的，而我也是其中之一，更是能體會(huì )其中的感受，特別的激動(dòng)和緊張。第三部分，就是在學(xué)校禮堂進(jìn)行的晚會(huì )表演了。同學(xué)們在一個(gè)月前就為了這場(chǎng)晚會(huì )做準備了，可是下了一番功夫的。晚會(huì )上，各種形式的表演美輪美奐，格外吸引人的目光，我坐在場(chǎng)下欣賞，不自覺(jué)的就帶入到表演中去了，為這個(gè)節日準備的節目，都是很精彩的。
此次的活動(dòng)，于我是一場(chǎng)很特殊的活動(dòng)，讓我感受到濃濃的節日氛圍，即使是活動(dòng)結束了，我依舊還在回憶它。最喜歡的莫過(guò)于在這一天里學(xué)校發(fā)的粽子了，都是學(xué)校的食堂阿姨自己包的，不僅大且量足，真的是很喜歡呢�；顒�(dòng)雖然結束了，可帶給我的震撼卻一直在，它的意義還在，活動(dòng)的結束不是節日的結束，這個(gè)節日會(huì )一直伴我們成長(cháng)下去，還有明年的端午節。我在活動(dòng)中感受最深的就是，很多在節日里會(huì )做的事情，學(xué)校竟然都有展示。比如掛艾草、撒雄黃酒等等習俗，我們都有見(jiàn)識到。第一次真切的感受到了端午節這天都會(huì )做的事情，有了一個(gè)深刻的記憶。
在這次的活動(dòng)，我覺(jué)得是對傳統節日的一個(gè)宣傳，更是大家重溫過(guò)去快消失了的習俗。進(jìn)入現代，所有的東西都在發(fā)生改變，而這些傳統節日里的習俗卻漸漸在被人遺忘，只因為很少有人再去傳承，所以這種活動(dòng)應該多舉行，才能有讓更多人去記起，尤其是新一代的人。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇10
今天的慶端午節趣味活動(dòng)在上午10點(diǎn)如期舉行，持續了一個(gè)半小時(shí)�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)的結束了，達到了我們預想的效果。
我們工作人員和小職員們八點(diǎn)就到場(chǎng)地處布置，布置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進(jìn)行彩排等。把音樂(lè )放著(zhù)的時(shí)候，就陸續有居民過(guò)來(lái)，九點(diǎn)半的時(shí)候我們讓小志愿者給社區居民發(fā)心家園社工的資料。
十點(diǎn)的時(shí)候我們的活動(dòng)正式開(kāi)始，由工作人員講解開(kāi)場(chǎng)白，并簡(jiǎn)單的介紹心家園社工機構的相關(guān)信息。接著(zhù)是由我熱身游戲——有錯你就說(shuō)，接著(zhù)是表演環(huán)節、互動(dòng)環(huán)節、表演、互動(dòng)、集體合唱、愛(ài)心墻環(huán)節、給大家發(fā)小禮品、最后是大家合影留念。
活動(dòng)結束后，社區居民和小志愿者們幫著(zhù)收拾場(chǎng)地、打掃衛生。一起快樂(lè )一起勞動(dòng)，真正的體現了共度快樂(lè )端午。
下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半的電影播放也順利的舉行，小朋友、老人和社區居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來(lái)2》帶來(lái)一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放電影的機會(huì )。
活動(dòng)按著(zhù)計劃順利的完成了，活動(dòng)結束后我們向社區居民和小朋友、志愿者了解對此次活動(dòng)的看法和感受。引來(lái)社區居民的不斷夸獎，社區居民各個(gè)都面帶微笑，都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義，也愿意參加這樣的活動(dòng)，并希望能夠有更多這樣的活動(dòng)�；顒�(dòng)中，參與者都積極的表現，觀(guān)看著(zhù)也認真的欣賞并不時(shí)的帶來(lái)掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中，為大家帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。
營(yíng)造了端午喜氣的氣氛，把社區居民聚在一起，增進(jìn)了社區居民間的交流，增強了社區居民的認同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動(dòng)流程并讓每個(gè)人負責一個(gè)節目，培養了他們的自我管理和增強了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動(dòng)和表演的居民的各方面的能力，培養了小志愿者們得責任感和榮譽(yù)感。并且為我們心家園社工機構在社區做了宣傳作用，為以后的工作奠定了基礎。增加了我們以后工作的信心，促進(jìn)我們工作的開(kāi)展。
雖然我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束了，但在某些方面還存在著(zhù)不足之處。在活動(dòng)前期的準備不足，活動(dòng)物資不夠充足，例如：活動(dòng)的音響和話(huà)筒設備出現問(wèn)題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動(dòng)開(kāi)展得效果。前期的宣傳工作不夠到位，仍然有一部分居民尤其是距離活動(dòng)中心較遠的居民不知道該活動(dòng)，致使到來(lái)參加活動(dòng)居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確，由我主要負責活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節，另一同事負責攝像，一個(gè)志愿者照相，在發(fā)放禮品，觀(guān)眾席，備演席，物資準備上缺少人員。在志愿者工作上，事先沒(méi)有做很多的準備工作，致使活動(dòng)時(shí)有些紛亂�？陀^(guān)上，由于天氣原因，氣溫越來(lái)越熱，沒(méi)有做好防曬的設施準備，居民在中途有一些就離開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展，為以后開(kāi)展活動(dòng)提供了經(jīng)驗教訓。不管以后是什么性質(zhì)的活動(dòng)，都應該在活動(dòng)前做好各方面的準備：活動(dòng)內容的準備、物質(zhì)的準備、人員的分工安排、場(chǎng)地的布置、活動(dòng)的宣傳等。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程匯總，要不斷的培養自己的組織能力、表達能力和控制場(chǎng)面等各方面的能力。
雖然這只是一個(gè)小活動(dòng)，但是在我的工作上和個(gè)人的成長(cháng)上帶了很多的啟示。雖然為了這個(gè)活動(dòng)付出了很多，但是我認為是值得的，付出是有回報的。這也使我更加相信，在以后的工作中，將會(huì )有更大的進(jìn)步和成就。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇11
20XX年的6月XX日是農歷五月初五，中國的傳統節日--端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，根據有關(guān)活動(dòng)通知精神，在端午節期間廣泛開(kāi)展了"我們的節日o端午"主題活動(dòng)。
緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特征，引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，在全社會(huì )唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好等時(shí)代主旋律，以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，把愛(ài)國主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終，使職工在參與活動(dòng)的過(guò)程中理解了愛(ài)國主義教育，增強了愛(ài)國情感，樹(shù)立了報國之志，在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。
首先，領(lǐng)導高度重視，派專(zhuān)人負責，精心策劃，為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
其次，加強了宣傳力度，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。我們透過(guò)宣傳、演講的形式，對我國的傳統節日--端午節及其好處，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。開(kāi)展了全體職工聯(lián)歡會(huì )，既突出了主題，又激發(fā)了干勁，學(xué)到了知識，受到了教育，起到了預期效果。
透過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，使職工銘記的，不僅僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛(ài)國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節。透過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，統一職工思想，進(jìn)一步增強黨性、改善作風(fēng)，激發(fā)干勁、弘揚正氣，增進(jìn)團結、促進(jìn)工作發(fā)展。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇12
根據街道要求，我社區在端午節期間，圍繞“我們的節日·端午節”主題，精心部署，認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，普及端午節知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)群眾愛(ài)國主義熱情，進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況小結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，社區在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明·樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求，把節日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密的結合起來(lái)，全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng )建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
社區在節日期間大力宣傳端午節相關(guān)知識，著(zhù)重宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓居民群眾在了解端午節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。
三、認真開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)
在節日期間，社區在開(kāi)展環(huán)境衛生綜合整治工作的同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)居民打掃揚塵，清除衛生死角，社區居民居住環(huán)境得到了明顯的改善，進(jìn)一步在轄區內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇13
根據高新區文明辦《關(guān)于廣泛開(kāi)展“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)的通知》精神，為進(jìn)一步唱響“我們的節日”這一主題，營(yíng)造歡樂(lè )祥和、文明健康的節日氛圍，充分挖掘我國傳統節日“端午節“深厚的文化內涵。和諧路社區結合社區實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民群眾的“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、精心組織策劃，積極開(kāi)展宣傳
和諧路社區高度重視“我們的節日·端午”主題活動(dòng)，將此次活動(dòng)作為充分挖掘端午節的深厚文化內涵，引導廣大居民群眾進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日、營(yíng)造文明、進(jìn)步、和諧的文化氛圍，進(jìn)一步增進(jìn)鄰里關(guān)系，促進(jìn)社區和諧。進(jìn)行了周密的安排和部署，確保責任落實(shí)，保證活動(dòng)順利開(kāi)展。在活動(dòng)開(kāi)展前，社區工作人員深入居民小區，向轄區居民進(jìn)行了廣泛宣傳，在轄區內營(yíng)造濃厚的節日氣氛。
二、開(kāi)展縫制香包民俗文化活動(dòng)，弘揚傳統文化
6月XX下午，和諧路社區在居委會(huì )辦公室舉辦了“大家縫制香包”活動(dòng)。社區工作人員齊動(dòng)員，有的從家中帶來(lái)了彩線(xiàn)、布料、針、頂針、剪刀、小珠子等原料，有的從裁縫店要來(lái)了各種各樣的花色邊角布料和棉絮，有的上街購買(mǎi)了香草，居委會(huì )還邀請了轄區居民九人來(lái)社區，和社區全體工作人員共同縫制香包。大家歡聚一堂，談笑風(fēng)生，齊動(dòng)手，穿針引線(xiàn)，用各色布頭包上香藥，縫制自己喜歡的五彩繽紛的香包。不到兩個(gè)小時(shí)，個(gè)個(gè)小巧玲瓏、五顏六色、形態(tài)各異的香包呈現在了眼前，有紅辣椒，大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各種小動(dòng)物等等。同時(shí)在6月XX日和21日來(lái)居委會(huì )辦事的居民分別贈送香包一個(gè)，相互之間拉近了居民之間的距離，同時(shí)建立了深厚感情。
三、開(kāi)展送香包、送粽子活動(dòng)，弘揚傳統美德
6月XX日上午，社區領(lǐng)導和民政助理分別帶著(zhù)香包和粽子，走訪(fǎng)了XX小區空巢老人XX和XX小區空巢老人XX家，并和老人們一起嘮嘮家常，對老人的身體健康狀況、生活狀況進(jìn)行了一一詢(xún)問(wèn)。向他們表達節日的祝福，讓他們感受身邊的關(guān)心和牽掛，感受到黨和政府的關(guān)懷。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了轄區居民的文化生活，受到大家的熱烈歡迎，同時(shí)也傳承了中國傳統節日的文化，使大家在活動(dòng)中感受到中華民族傳統節日濃郁的文化氣息，進(jìn)一步提升城市文明程度，市民文明素質(zhì)，全民推進(jìn)和諧社區建設鑒定了基礎。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇14
端午節作為中華民族的重要傳統節日之一，是對學(xué)生廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育、傳統美德教育和弘揚民族傳統文化的有利時(shí)機。我校利用今年的端午節，結合學(xué)�！叭省钡掠厣�，在學(xué)校、家庭、社區中廣泛開(kāi)展了“我們的節日——端午”系列主題活動(dòng)。
這次主題活動(dòng)，真正讓學(xué)生接受了傳統文化的熏陶，進(jìn)一步增強了愛(ài)國愛(ài)鄉的情感，提高了科學(xué)文明素養，弘揚和培育了民族精神。
一、“魅力端午”挖掘文化內涵
1、通過(guò)國旗下講話(huà)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。以“倡議書(shū)”的形式，把活動(dòng)的意義、主題、時(shí)間、內容、形式等告知全體師生，讓學(xué)生及其家長(cháng)明確目標，從而有針對性地設計好端午節的活動(dòng)。
2、組織各班出好一期“粽葉飄香情系端午”的主題板報，為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、組織各班召開(kāi)“端午情愛(ài)國心”主題班會(huì )，通過(guò)學(xué)習交流，同學(xué)們增強了對端午節的了解，了解了端午節的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習俗、香囊的制作等，也培養了大家的興趣，弘揚了民族傳統文化。
4、開(kāi)展“民族情屈原魂”主題手抄報比賽。讓學(xué)生在了解端午節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義情感。
5、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為紀念?lèi)?ài)國主義詩(shī)人屈原，傳承愛(ài)國主義精神，歡慶中華民族傳統佳節，分班級在端午節前開(kāi)展校園詩(shī)會(huì )，并選拔優(yōu)秀選手參加校級誦讀活動(dòng)。吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇、反映改革開(kāi)放時(shí)代精神的詩(shī)詞以及書(shū)畫(huà)屈原詞章等形式多樣的活動(dòng)，掀起了緬懷屈原愛(ài)國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導學(xué)生感受傳統文化的.魅力，增強了學(xué)生愛(ài)國主義情感。
二、“平安端午”營(yíng)造和諧氛圍
1、開(kāi)展“我和家人包粽子”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(cháng)一起去買(mǎi)過(guò)端午節的材料，一起包粽子，在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )，體驗父母持家的辛勞，享受親情的愉悅，了解端午的習俗。
2、開(kāi)展“我做香囊送溫暖”活動(dòng)。學(xué)生親手制作體現端午文化的香囊一個(gè)，帶上親手包的粽子，走進(jìn)社區，給親戚朋友、孤寡老人等送香囊、粽子，在活動(dòng)中增進(jìn)人際交往，弘揚社會(huì )新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì )和諧。
3、開(kāi)展“我和父母過(guò)端午”活動(dòng)。和家長(cháng)一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向家長(cháng)了解當地端午節的風(fēng)俗;和家長(cháng)孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道;在家長(cháng)指導下做一份端午節手抄報或電子小報。
4、組織環(huán)保志愿者走進(jìn)社區、街道，倡導文明新風(fēng)尚，勸阻隨地吐痰，亂扔垃圾，路邊打麻將、公共場(chǎng)所赤膊袒胸、放養寵物等不文明現象。
三、“健康端午”倡導文明理念
1、倡導文明、環(huán)保的過(guò)節理念，組織開(kāi)展美化校園環(huán)境活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大師生對校園進(jìn)行清掃，努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境，提升城市文明程度。
2、在校園廣泛開(kāi)展衛生健康知識宣傳活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與，從科學(xué)的角度認識懸白艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節傳統習俗。
3、開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。以弘揚中華民族傳統美德和優(yōu)秀文化為載體，積極倡導文明和諧新風(fēng)，開(kāi)展文明禮儀知識進(jìn)校園活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng)，大家更加深刻地認識了端午節這個(gè)中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習慣，增強了對我國傳統民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統文化。
這次活動(dòng)以傳統習俗為特征，以增強民俗體驗為重點(diǎn)，以親子活動(dòng)為抓手，把愛(ài)國主義教育貫穿在主題活動(dòng)的始終。引導學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育，增進(jìn)愛(ài)國主義情感，樹(shù)立拳拳報國之心，提高中華民族的凝聚力和向心力。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇15
農歷五月初五端午節，是我國漢族人民的傳統節日，也是我國珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為迎接端午佳節，弘揚民族精神，傳承端午文化，強化學(xué)校的愛(ài)國文化教育，XXXX小學(xué)開(kāi)展了“濃情端午，粽香快樂(lè )”傳統文化教育活動(dòng)，向師生普及端午知識，營(yíng)造師生同樂(lè )、愛(ài)國愛(ài)家、共享幸福成果的良好傳承氛圍。
一是感悟愛(ài)國情懷。學(xué)校利用宣傳欄和校園廣播，宣傳愛(ài)國思想和端午習俗，讓包粽子、艾葉、插菖蒲、掛香囊、等南北方慶祝端午節的不同方式呈現在學(xué)生面前。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)滲透的主渠道作用，利用晨間誦讀《離騷》等愛(ài)國名篇詩(shī)句、觀(guān)看端午節來(lái)源和屈原的典故等視頻，多種方式并存，讓學(xué)生在讀中體會(huì )，在體會(huì )中學(xué)習，深切感悟愛(ài)國情懷的偉大。各班趁熱打鐵，讓學(xué)生通過(guò)國旗下講話(huà)、繪畫(huà)、手抄報等形式將所學(xué)、所觀(guān)、所感說(shuō)出來(lái)、畫(huà)出來(lái)，將愛(ài)祖國愛(ài)家園思想深植入心。
二是傳承愛(ài)國擔當。學(xué)校設立端午節專(zhuān)題論壇，論壇設立專(zhuān)門(mén)的論壇角，鼓勵學(xué)生利用綜合活動(dòng)課參與《我論屈原》《端午節粽子》《屈原的愛(ài)國情懷》等主題的討論，將知識來(lái)源細化。同時(shí)采用體驗式教學(xué)和現場(chǎng)教學(xué)相結合，邀請社區的老爺爺老奶奶來(lái)為學(xué)生們講述他們對端午節習俗的傳承，讓學(xué)生傾聽(tīng)老一輩的愛(ài)國傳承方式。組織征文比賽，語(yǔ)文教研組成員組成評委小組進(jìn)行評議，優(yōu)秀作品在校園廣播室進(jìn)行廣播，讓學(xué)生充分感受端午節的文化內涵和傳統佳節的獨特魅力，增強愛(ài)國主義情感。
三是弘揚愛(ài)國精神。學(xué)校注重“知行合一”，開(kāi)展多種實(shí)踐方式幫助學(xué)生探尋傳統文化，體驗傳統文化的魅力。有的班級自行組織“包粽子”比賽，四人一組，有商有量，分工負責，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力和團結協(xié)作能力，鼓勵學(xué)生們勇于爭先，敢于上進(jìn)。有的班級組織“縫香囊”活動(dòng)，圍坐一起，穿針引線(xiàn)，你做香囊我放艾草，配合默契，其樂(lè )融融，充分讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè )。有的班級走進(jìn)敬老院，將親手做的香囊和粽子送給孤寡老人，奉獻自己的愛(ài)心，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國愛(ài)家的熱情，用實(shí)際行動(dòng)弘揚了中華民族傳統文化的精髓。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇16
為了讓我們的學(xué)生通過(guò)端午節來(lái)深入了解中國的傳統節日，用心去體驗我國傳統節日的民俗文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，我們開(kāi)展了“我們的節日·端午”主題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓廣大學(xué)生紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原，廣泛開(kāi)展誦讀經(jīng)典、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的知識面，并讓他們在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育，進(jìn)一步提高道德水平和思想境界，增進(jìn)愛(ài)國情感，樹(shù)立報國之志。
活動(dòng)得到了全體學(xué)生和廣大家長(cháng)的大力支持。在開(kāi)展活動(dòng)的期間，我們的同學(xué)主動(dòng)地去看書(shū)學(xué)習、上網(wǎng)查閱，全面了解端午節的來(lái)歷，并對愛(ài)國詩(shī)人屈原有了深刻的認識，愛(ài)國詩(shī)人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們的同學(xué)也主動(dòng)地去認識端午傳統食品—粽子，并了解粽子的來(lái)歷，包裹的方法，還在家長(cháng)的指導下學(xué)習包裹粽子，一嘗其中的樂(lè )趣。
通過(guò)本次活動(dòng)，隊員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇17
端午節是我國中華民族傳統的節日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結合我園的傳統節日教育的精神，我幼兒園組織開(kāi)展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動(dòng)，在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動(dòng)通過(guò)家園合作取得良好效果。
1、環(huán)境布置
主題墻：掛滿(mǎn)粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿(mǎn)了節日的氣氛。
2、教學(xué)活動(dòng)
由于托班年齡較小的特點(diǎn)，我們通過(guò)故事、圖片的形式向幼兒介紹愛(ài)國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷。
3、家園互動(dòng)
在活動(dòng)期間家長(cháng)都能夠積極配合工作，如帶來(lái)了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
我們開(kāi)展這次活動(dòng)主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化，樹(shù)立民族意識，培養我們的幼兒過(guò)一個(gè)“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇18
為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節日端午節”主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節所蘊含愛(ài)國主義的道德內核，增進(jìn)全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統節日的良好氛圍，我委開(kāi)展了形式多樣的端午節慶�；顒�(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，管委會(huì )高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各科室在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)管委會(huì )的精神文明創(chuàng )建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
管委會(huì )利用宣傳欄、簡(jiǎn)報等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，并開(kāi)展“話(huà)端午，揚民族傳統文化”活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統節日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開(kāi)展“愛(ài)心粽子”端午活動(dòng)
在端午節來(lái)臨之際，管委會(huì )組織干部職工代表到對口社區，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問(wèn)，贈送了端午節禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
(二)倡導健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)
古人把五月端午稱(chēng)作“衛生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我委結合認真開(kāi)展端午節除塵活動(dòng)，倡導健康生活，凈化在機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
(三)開(kāi)展了“端午節、誦經(jīng)典”活動(dòng)
管委會(huì )利用工會(huì )活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，全體干部職工踴躍參加，經(jīng)過(guò)比賽選出了優(yōu)勝獎一名、誦讀獎二名。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)了愛(ài)國主義精神自豪感，增強了凝聚力。
在本次活動(dòng)中，我委充分利用傳統節慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風(fēng)建設的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊，為爭當“世界現代田園城市先行者”這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇19
端午節作為我們傳統的一個(gè)節日，是受到了廣大群眾的關(guān)注和喜愛(ài)的。這一次，單位也組織了一次端午活動(dòng)，為我們發(fā)放了精美的禮品、可口的粽子，也給我們帶來(lái)了一些特殊的感觸。非常感謝單位愿意在這個(gè)節日里，給予我們這樣的福利，也很感謝這一次活動(dòng)，讓我們樂(lè )在其中，享受著(zhù)端午節的歡愉。
在這個(gè)節日里，我們部門(mén)也組織了一個(gè)節目，那就是緬懷屈原，朗誦詩(shī)歌。這個(gè)節目看上去有板有眼的，實(shí)則上是一個(gè)很鍛煉人的節目。在排練這個(gè)節目的時(shí)候，我們協(xié)調了很多次，在多次的努力下，我們找到了一種更加合適的方法去進(jìn)行。從這個(gè)過(guò)程當中，我們全體人員逐漸也清楚了合作的重要性，一個(gè)團體最重要的就是相互配合，相互扶持，這樣我們才能在一個(gè)好的態(tài)度中更加完美的去完成這一件事情。
通過(guò)我們全部門(mén)人的努力，這一個(gè)朗誦節目完美的呈現在了大家的眼前。并且獲得了大家的青睞，也得到了領(lǐng)導們的表?yè)P，這讓我們感到了十分驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了的肯定，讓我們感到非常的滿(mǎn)足。仔細想一想，這和我們的工作也是一樣的，我們努力的奔跑，努力的發(fā)展自己，只為得到一些肯定，而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊，所以在工作中，他人有值得我們肯定的地方，一定要去肯定，不要吝嗇自己的一句話(huà)，也不要吝嗇一份贊揚的態(tài)度。
這一次活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了，可在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅是感受到了節日的喜悅，更讓自己多了一些反省，也多了一些領(lǐng)悟，我相信，這對于我在這條路上的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，是非常有必要的一個(gè)部分，也是助我前進(jìn)的一股動(dòng)力
端午節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇20
“端午臨中夏，時(shí)清日復長(cháng)。鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。事古人留跡，年深縷積長(cháng)。當軒知槿茂，向水覺(jué)蘆香。億兆同歸壽，群公共保昌。忠貞如不替，貽厥后昆芳�！币髡b起李隆基這首膾炙人口的《端午》，農歷五月初五的端午節又要到了。這個(gè)具有2000多年歷史的中國傳統節日，是為了紀念?lèi)?ài)國主義詩(shī)人屈原而設，之中蘊藏著(zhù)豐富的文化內涵。
我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節?如何過(guò)一個(gè)有意義的端午節?若問(wèn)不同的人，或許會(huì )有不同的答案。但深究不難發(fā)現，端午節背后，是國家和民族長(cháng)期積淀的歷史和文化，是一以貫之的精神內核文化內涵，是深刻蘊含著(zhù)的民族情感和精神智慧。文化傳承，正是端午節之魂。然而，隨著(zhù)時(shí)光流逝、社會(huì )變遷，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒等傳統的過(guò)節形式與現代生活漸行漸遠。網(wǎng)上有段子調侃，除了幾個(gè)粽子、三天假期，端午這個(gè)“最熟悉的陌生節日”就是吃、喝、玩、樂(lè )，很多人早已淡忘了端午背后的歷史文化內涵。倘若時(shí)光倒流，先賢們會(huì )怎樣看待今人的這種悲哀呢!
怎樣讓端午節傳承好悠久、厚重的傳統文化，擺脫只見(jiàn)“粽子”、不見(jiàn)“屈原”的尷尬?筆者認為，節日的儀式感非常重要。我們之所以需要節日，是因為它是形塑認同的一種文化符號。過(guò)去春節、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統節日氛圍濃厚，很大程度上是因為有相關(guān)的儀式活動(dòng)。比如說(shuō)，以前中國人重大節日一定要祭拜祖先，宏大的場(chǎng)面、莊重的氛圍，能夠增加一個(gè)家庭、一個(gè)家族成員的凝聚力。因此，比把傳統節日設定為“假日”更重要的，是如何恢復、設置一些與傳統節日相關(guān)的儀式。今天，我們過(guò)有意義的端午節，不妨舉辦各種以愛(ài)國為主題的集體活動(dòng)，比如組織詩(shī)歌朗誦、故事比賽等，讓傳統節日多一點(diǎn)時(shí)代的積極元素。
另一方面，重塑“家”的概念非常要緊。如今，我國已發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟體，現代生活的節奏不知比古代快了多少倍，但家的觀(guān)念也在消解、弱化。然而，家始終是我們幸福溫暖的港灣，始終是牽著(zhù)風(fēng)箏飛的那根線(xiàn)。常言道，人生不如意事十之__，我們每天都會(huì )碰上這樣那樣的煩心事，學(xué)習工作生活中也總有許多不盡如人意的地方。這個(gè)時(shí)候，在靈魂深處最渴望的就是家的溫暖。端午節，一個(gè)激蕩著(zhù)家國情懷的節日，不正是讓無(wú)處安放靈魂的游子，重新尋回歸家之路的載體嗎?當節俗被時(shí)代改變，節日的內涵就需要我們用新的形式來(lái)不斷激活。端午節，游子們不妨回家看看父母，和長(cháng)輩們一起祭奠先人，帶著(zhù)晚輩一起包粽子，參觀(guān)歷史景點(diǎn)，給他們講講屈原投江的故事�；蛟S，在快速擴張的城市和飛速發(fā)展的科技映襯下，這些“家庭瑣事”顯得很平凡，但傳統節日本身的價(jià)值內核不正在于此嗎?
端午節如此，其他傳統節日亦如此�！奥仿湫捱h兮”，真心希望包括端午節在內的每一個(gè)傳統節日，都不只是作為一個(gè)標本，塵封在檔案館、博物館的櫥窗里，都不只是一個(gè)“浮在空中”的圖騰，而是成為我們更好地傳承優(yōu)秀傳統文化、凝聚民族精神的契機，重新綻放曾經(jīng)的生機與活力。
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