護理實(shí)踐心得體會(huì )
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的護理實(shí)踐心得體會(huì )范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護理實(shí)踐心得體會(huì )1
實(shí)習結束了,原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
很高興自己能有這次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會(huì )打下了牢實(shí)的根基。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實(shí)習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì )加強病情觀(guān)察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣,通過(guò)思考,舉一反三。
在醫院實(shí)習期間,我們所做的.一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診,針灸門(mén)診等各個(gè)科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無(wú)菌原則,執行查對制度,培養著(zhù)良好的工作方式,這應該算的上是第四個(gè)收獲吧,雖不能說(shuō)很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒(méi)有必要將它一一列出,因為我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
護理實(shí)踐心得體會(huì )2
實(shí)踐動(dòng)機:通過(guò)住院部臨床護理的見(jiàn)習了解臨床護理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎護理學(xué)》的學(xué)習作一些實(shí)踐認知準備,同時(shí)提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力,鍛煉人際交往能力。
南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!闭f(shuō)的就是從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實(shí)踐。著(zhù)名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫(xiě)道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話(huà)說(shuō)明了行和知,即實(shí)踐和認識的辯證關(guān)系。
實(shí)踐是認識的,是認識發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗認識是否具有真理性的標準,也是認識的目的。而認識則用來(lái)指導實(shí)踐。工作總結正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì )實(shí)踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生,指導老師倒是比較負責,去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著(zhù)去了。我發(fā)現她的操作還是很?chē)乐數。操作前先?xún)問(wèn)病人姓名并進(jìn)行核對,然后找靜脈打針。
打針的過(guò)程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細的要改用細針頭。消毒過(guò)程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見(jiàn)到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng )可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時(shí)候還會(huì )跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。
護理實(shí)踐心得體會(huì )3
門(mén)診部是各大醫院服務(wù)窗口,是醫療護理的第一站,是面向社會(huì )的一扇窗戶(hù),門(mén)診部護理質(zhì)量的好壞直接影響門(mén)診乃至全院整體信譽(yù),隨著(zhù)醫院的發(fā)展和患者醫療需求的變化,門(mén)診部護理工作的內容及護理知識日趨專(zhuān)業(yè)化、復雜化、高度化,門(mén)診護理管理的重要性越來(lái)越明顯,同時(shí)對護理工作的要求也越來(lái)越高,F總結體會(huì )如下:
1.共同營(yíng)造良好的就診環(huán)境,方便患者就診
1.1門(mén)診部各樓層均設立掛號處、分診臺、導診護士,收費處、增設候診區、配置電視機,為每位患者候診提供方便,各樓層導診護士每日主動(dòng)向就診患者介紹當日出診專(zhuān)家及醫院就診流程,維持好各樓層各診室秩序,做到“一室一醫一患”,為就診患者提供良好的就診環(huán)境。
1.2門(mén)診部大廳設立咨詢(xún)服務(wù)臺,為患者提供方便服務(wù),提供保健知識咨詢(xún),分發(fā)健康教育處方,設立電話(huà)咨詢(xún)、預約掛號室,介紹專(zhuān)科特色、醫生特點(diǎn)等,為體弱不便的患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
1.3營(yíng)造全心全意為患者提供服務(wù)的氛圍,制定優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)標準和門(mén)診優(yōu)質(zhì)人性化服務(wù)的具體措施,如:軍人優(yōu)先、80歲以上老年人優(yōu)先、殘疾人優(yōu)先等,并視就診患者情況予以合理安排,樹(shù)立全新的“醫-護-患”服務(wù)思維模式,以贏(yíng)得就診患者對護理管理的理解、配合和支持。
2.健全護理服務(wù)制度,規范護理管理質(zhì)量體系
2.1建立并落實(shí)醫-護-患溝通制度,及時(shí)處理患者就診過(guò)程中遇到的各種疑問(wèn),滿(mǎn)足患者不同層次的需求,尊重、關(guān)愛(ài)患者。
2.2對于每一個(gè)工作崗位,我們都制定明確的規章制度和崗位責任制度,每一位工作人員都必須嚴格執行各項規章制度,并體現在工作中,從而使護理管理工作有序可循,保證各項工作更好的落實(shí)。
2.3由護士長(cháng)組織,每周進(jìn)行一次周講評,總結一周工作中遇到的各個(gè)問(wèn)題及處理意見(jiàn),好的意見(jiàn)及處理措施繼續發(fā)揚,從中找出不足之處,加以更正,使門(mén)診的護理工作做的更好。
3.加強護理人員的素質(zhì)培訓,提高護理人員整體素質(zhì)
3.1增強護士的團隊意識,認真做好本職工作,門(mén)診護士要有團隊精神和全局意識,在做好護理工作的同時(shí),設身處地為患者著(zhù)想,主動(dòng)調控,正確處理醫護患人員之間的關(guān)系,及時(shí)準確的處理就診過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,保證就診流程的順利進(jìn)行,提高患者的滿(mǎn)意度。
3.2有扎實(shí)的理論基礎和熟練的操作技術(shù)能力,精通護理專(zhuān)業(yè)知識,了解各個(gè)亞專(zhuān)科新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的發(fā)展和現代醫療高新技術(shù)的應用,豐富知識面,提高學(xué)科的修養。
3.3有良好的溝通技巧,門(mén)診患者不同于住院患者,多數為初次就診,而且有好多慕名而來(lái)的外地患者,對醫院的環(huán)境陌生,不熟悉就診流程,普通話(huà)不標準等增加了就診難度,護士必須要有豐富的經(jīng)驗,能在短時(shí)間內以主動(dòng)、熱情的態(tài)度為患者提供就診指導和健康宣教,達到最佳服務(wù)效果。
4.體會(huì )
總之,隨著(zhù)各大醫院的不斷發(fā)展和患者對醫療護理工作需求的變化,門(mén)診護理工作不斷系統化、規范化和全面化,極大提高了門(mén)診部護理工作的效率,激發(fā)了門(mén)診護士的工作熱情,最大限度滿(mǎn)足患者的就醫需求,提高了就診患者的滿(mǎn)意度及護理服務(wù)質(zhì)量,取得了良好的社會(huì )效益。
護理實(shí)踐心得體會(huì )4
作為一名醫學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是必不可少的,也是一個(gè)走向臨床一個(gè)必需的過(guò)程。
作為一個(gè)服務(wù)與人的行業(yè),學(xué)會(huì )與人的交流和溝通時(shí)一門(mén)必修課。將來(lái)走向工作崗位后,我們面對的是形形色色的人,老年人、青年人、兒童,擁有良好的溝通技巧和溝通方法是順利展開(kāi)工作的前提和基礎。老年人是一個(gè)特殊的人群,他們有著(zhù)特殊的心理和生理特點(diǎn),因此需要我們對其充分了解,只有這樣,我們才能“對癥下藥”,達到一個(gè)良好的溝通。
除此之外,我們還需要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與深入。在老年公寓的這幾天,讓我感觸頗深。祖國醫學(xué)博大精深、源遠流長(cháng)。作為一名醫學(xué)生,我們只有不斷地學(xué)習,不斷地鉆研,才能為他人解除病痛。在以往的學(xué)習中,我很多時(shí)候都是一知半解,沒(méi)有去探究個(gè)究竟,以至于在后來(lái)的學(xué)習生活中經(jīng)常遇到瓶頸。對待知識的態(tài)度我們必須始終如一:認真、謹慎、勤學(xué)、好問(wèn)、博學(xué)。
作為一名中醫院校的學(xué)生,雖說(shuō)我們平時(shí)接觸西醫多一些,但是我們應該不斷提高自身綜合素質(zhì),學(xué)習中醫知識,藝多不壓身。只有不斷提高自身綜合素質(zhì),我們才有機會(huì )在競爭日益激烈的社會(huì )中立足。學(xué)海無(wú)涯,勇攀醫學(xué)高峰。
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