學(xué)校教師三支隊伍學(xué)習心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校教師三支隊伍學(xué)習心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校教師三支隊伍學(xué)習心得體會(huì )1
近年來(lái)，安康市石泉縣不斷加強中小學(xué)信息技術(shù)應用能力培訓，著(zhù)力提升教師信息化素養，促推廣大教師樹(shù)立現代教育理念，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，具備適應信息技術(shù)環(huán)境下教育管理和教學(xué)需要的信息技能，為構建高效課堂夯實(shí)業(yè)務(wù)基矗
近年來(lái)，安康市石泉縣不斷加強中小學(xué)信息技術(shù)應用能力培訓，著(zhù)力提升教師信息化素養，促推廣大教師樹(shù)立現代教育理念，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，具備適應信息技術(shù)環(huán)境下教育管理和教學(xué)需要的信息技能，為構建高效課堂夯實(shí)業(yè)務(wù)基矗
重視“領(lǐng)導懂”的教育信息化領(lǐng)導力培訓。組織學(xué)校領(lǐng)導參加各級組織的信息技術(shù)領(lǐng)導力培訓，多次組織學(xué)校校長(cháng)到外地參觀(guān)學(xué)習，讓領(lǐng)導開(kāi)闊思路，了解信息技術(shù)發(fā)展的現狀，進(jìn)一步認識教育信息化建設的重要性和必要性，提升他們的信息化素養和應用能力。
抓好“骨干精”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓。每年開(kāi)設多期專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓班對中小學(xué)電教技術(shù)人員進(jìn)行培訓。目前，“縣電教中心技術(shù)員包片、片區信息技術(shù)骨干教師包鎮、學(xué)校信息技術(shù)教師包�！钡目h、片、校三級教育信息化技術(shù)保障體系日趨健全，保障了全縣中小學(xué)教育信息化設備的正常運轉。
做好“全員會(huì )”的學(xué)科教師培訓。制定激勵措施，鼓勵廣大教師學(xué)習和應用信息技術(shù)。對于電子白板等新技術(shù)新媒體的使用，采取廠(chǎng)家培訓引入門(mén)、縣級培訓促普及、校本培訓強應用的“三步走”形式強化培訓。同時(shí)，還通過(guò)多媒體課件制作培訓、英特爾未來(lái)教育核心課程學(xué)科教師培訓等活動(dòng)增強教師的信息素養，逐步提高了教師應用教育技術(shù)的能力和教學(xué)水平。
臨洮“三支隊伍”建設激活教師發(fā)展潛能
今年以來(lái)，臨洮縣繼續將教師隊伍建設擺到教育發(fā)展的首要位置，以深化師德建設為目標，以“三支隊伍”建設為重點(diǎn)，強化培訓，加強管理，著(zhù)力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍。
選好配強校長(cháng)隊伍。設立優(yōu)秀校長(cháng)獎，對31名優(yōu)秀中小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行了重獎，頒發(fā)獎金10萬(wàn)元；建立并推行由教育行政部門(mén)選拔聘用校長(cháng)工作機制，對46名中小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行了調整；先后組織103名中小學(xué)校長(cháng)赴天津、山東等地進(jìn)行了學(xué)習考察。
多措并舉優(yōu)化教師隊伍。設立教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)資金，每年預算列支100萬(wàn)元用于教師交流培訓。截至目前，已組織382名高三教師赴省內外教育發(fā)達地區考察學(xué)習，已引進(jìn)“211”、“985”院校碩士研究生等教育“高精尖”優(yōu)秀人才12人充實(shí)到了教師隊伍。
加強班主任隊伍建設。選派工作能力強、敬業(yè)精神好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的優(yōu)秀教師擔任班主任，并在評優(yōu)選先方面向班主任教師予以?xún)A斜；進(jìn)一步提高了班主任津貼，從9月1日起，按高中平均每人每月180元、初中120元、小學(xué)80元的標準進(jìn)行落實(shí)，充分調動(dòng)班主任教師的工作積極性。
學(xué)校教師三支隊伍學(xué)習心得體會(huì )2
我在6月21日至6月25日參加了在石家莊市職業(yè)技術(shù)學(xué)院三支隊伍的培訓。通過(guò)參加本次培訓使自己的業(yè)務(wù)知識上得到了充實(shí)，在教育教學(xué)理論上都有很大提高。尤其參加本次培訓的都是來(lái)自全市中等職業(yè)學(xué)校的來(lái)自教學(xué)第一線(xiàn)優(yōu)秀教師，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗通過(guò)和他們的交流自己受益非淺。
在這次培訓中我接觸到對自己來(lái)講的一些新知識，拓寬了自已的知識面，對今后的教學(xué)工作將會(huì )很大的幫助和提高。在這次的培訓中舉單位不僅進(jìn)行了理論學(xué)習，還特別注重拓展能力的`培養，通過(guò)這次培訓使我對所學(xué)的知識有了更深一步的理解。我感到收獲巨大。主要總結以下幾點(diǎn)。
石家莊市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導高度重視本次培訓工作，對培訓總體安排提出了明確要求，對培訓內容等具體環(huán)節進(jìn)行了精心指導并制定了課程表。為了高效率、高質(zhì)量地做好本次培訓工作，他們在培訓內容上緊緊抓住了學(xué)員的求知要求，安排最強的師資力量進(jìn)行授課，課程的內容有：職業(yè)學(xué)校面臨的機遇和挑戰、教育教學(xué)講座、心理學(xué)講座、拓展訓練、課件制作等內容，受到了學(xué)員的好評。學(xué)員們一致反映良好，為自己今后的教學(xué)奠定了堅實(shí)的基矗通過(guò)學(xué)習我們提高了應用現代教育技術(shù)能力，教學(xué)水平有了長(cháng)足的進(jìn)步和提高。
通過(guò)學(xué)習使我的思想有了一個(gè)新的轉變，作為一位專(zhuān)業(yè)課教師，必須具有淵博的專(zhuān)業(yè)知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)。在專(zhuān)業(yè)課的探究過(guò)程中，教師不再僅僅把知識的傳授作為自己教學(xué)的唯一目的，也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上，而是成為學(xué)習共同體中的成員，在問(wèn)題面前教師和學(xué)生一起尋找答案，在探究的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。因此，教師的這種角色的特征是：（1）學(xué)生在自主觀(guān)察、實(shí)訓或討論時(shí)，教師要積極地看，認真地聽(tīng)，設身處地地感受到學(xué)生的所作所為、所思所想，隨時(shí)掌握課堂中的各種情況，考慮下一步如何指導學(xué)生學(xué)習（2）給學(xué)生心理上的支持，創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍，采用適當的方式，給學(xué)生精神上的安慰與鼓舞，使學(xué)生的思維更加活躍，探索的熱情更加高漲。（3）注意培養學(xué)生的自律能力，注意教育學(xué)生遵守紀律，與同學(xué)友好相處，培養合作精神。（4）教師應全程參與學(xué)生的任務(wù)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，而非代替學(xué)生活動(dòng)，代替學(xué)生思考，教師應陪伴學(xué)生共同成長(cháng)，做培養學(xué)生綜合素養的啟蒙者。
作為一名普通教師，有機會(huì )來(lái)參加這次培訓，有機會(huì )來(lái)充實(shí)和完善自己，我自豪，我榮幸。但更多感到的是責任、是壓力！回首這次培訓，真是內容豐富，效果明顯。這次學(xué)習，對我既有觀(guān)念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。在今后的工作中，我們將把所學(xué)到的知識、技能、理念應用到教育教學(xué)過(guò)程中去，不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)水平，不辜負學(xué)校和領(lǐng)導的期望，為職業(yè)教育事業(yè)做出新的貢獻。
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