學(xué)習黃永騰同志先進(jìn)事跡心得體會(huì )范文

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學(xué)習黃永騰同志先進(jìn)事跡心得體會(huì )范文1

　　60多年前，青春年少的黃永騰，成為中越邊境一線(xiàn)的小學(xué)教師，也就是從那時(shí)開(kāi)始，他邁上了愛(ài)護界碑之漫漫長(cháng)路，一塊塊莊嚴聳立的界碑，飽含著(zhù)他的愛(ài)國熱情。

　　1955年，16歲的師范學(xué)校畢業(yè)生黃永騰，自愿支邊，到地處邊境一線(xiàn)的防城縣那垌村小學(xué)任教。執教于邊境地區，工作生活在國防一線(xiàn)，他深刻感受到邊境安寧的珍貴，意識到國防堅強的重要。在兢兢業(yè)業(yè)從教之余，義務(wù)擔負起愛(ài)國主義宣傳教育工作學(xué)習黃永騰同志先進(jìn)事跡心得體會(huì )心得體會(huì )。當時(shí)，一些邊民的.愛(ài)國護碑意識還很淡薄，牛羊拴碑上，垃圾丟碑旁，荒草恣意長(cháng)，任由界碑污損。黃永騰看在眼里，痛在心里。

　　為此，他找村干部交談，走村串戶(hù)到廣大邊民家中進(jìn)行宣傳，發(fā)動(dòng)自己的學(xué)生去做家長(cháng)的工作，起到明顯成效。

　　也就是從1955年起，黃永騰老師首創(chuàng )發(fā)起愛(ài)國護碑行動(dòng)，走山路，找界碑，為每一塊界碑擔當“清潔工”“守護員”，并且帶領(lǐng)一代代學(xué)生，開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)碑護碑活動(dòng)。愛(ài)國護碑行動(dòng)一啟動(dòng)，腳步就從沒(méi)停止，成為對邊境地區學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的“必修課”，黃永騰無(wú)論是在邊境地區從教的二十多年，還是到城區工作以后，直至退休以來(lái)，都為這項行動(dòng)當旗手、扛大旗。

　　我市境內共有100多塊界碑，延綿100多公里邊境線(xiàn)，大部分都在偏遠險僻之處。黃永騰就把目光放在了自己所教育的孩子們身上。

學(xué)習黃永騰同志先進(jìn)事跡心得體會(huì )范文2

　　動(dòng)過(guò)四次手術(shù)，做過(guò)放療化療，卻始終心系孩子、心系工作。學(xué)習黃永騰同志，就要像他那樣，有生命不息、戰斗不止的勁頭，有盡心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

　　學(xué)習黃永騰同志，就是要學(xué)習他勇于開(kāi)拓、銳意進(jìn)取的工作作風(fēng)。黃永騰同志始終以昂揚向上的精神狀態(tài)、廢寢忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力創(chuàng )先爭優(yōu)，在青少年思想道德教育工作中，取得一項又一項新成果。他是最讓學(xué)生喜歡的好教師、家長(cháng)信服的好朋友、領(lǐng)導放心的好同志。向黃永騰同志學(xué)習，就要像他那樣，永不停步、永不滿(mǎn)足、勇攀高峰，干一行、愛(ài)一行、精一行。

　　學(xué)習黃永騰同志，就是要學(xué)習他甘為橋梯、立德樹(shù)人的道德情操。黃永騰同志堅持以德施教、以德立身，堅信教育的真諦是愛(ài)，積極發(fā)揮傳、幫、帶作用，先后培養年輕教師320多名。他把全部愛(ài)心、精力和智慧奉獻給了青少年思想道德建設工作，成為邊境地區精神道德的標桿，贏(yíng)得了社會(huì )的尊重。向黃永騰同志學(xué)習，就要像他那樣，以躬身做橋、挺身為梯的寬廣胸襟，以獎掖后生、提攜才俊為己任，為社會(huì )、為事業(yè)不斷培育優(yōu)秀接班人。

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