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垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì )范文(通用22篇)
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì )范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇1
深夜,天已經(jīng)黑了。人們早早地洗洗睡了,為美好的明天做好充足的準備。然而,在垃圾桶里,卻有了一場(chǎng)起義……
起義一:玻璃瓶大革命。
在有害垃圾里,因為環(huán)衛工人的疏忽,不小心將玻璃瓶進(jìn)入了有害垃圾筒。卻沒(méi)有想到,玻璃瓶一開(kāi)始還能接受電池、過(guò)期化妝瓶和廢舊電燈泡的嘲諷和辱罵、散發(fā)的臭氣。躺在有害垃圾的底層,本來(lái)想去回收站進(jìn)行“重生”?僧斔(tīng)到兩位廢舊的電池對話(huà)!鞍!聽(tīng)說(shuō)了嗎!有害垃圾處理廠(chǎng)燈會(huì )就要來(lái)了!我們要去進(jìn)行工業(yè)加工處理了!薄皩Π!可回收垃圾們真幸福,他們處理一下就變廢為寶了,我們還要等好久也不能好好地活著(zhù)!
聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),玻璃瓶震驚了!自己也要被處理掉離開(kāi)“垃圾世”了,他實(shí)在忍不住了,乘士兵松懈之時(shí),他跑到桶蓋,奮力一跳。終于跳回到了可回收垃圾,成為可回收垃圾史上不朽的成績(jì)。
起義二:爛生菜和魚(yú)骨頭揭竿起義
這兩位廚余垃圾被不喜歡收拾的孩子扔到了其他垃圾,這兩位廚余垃圾成員可謂是“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠”,卻沒(méi)想到收到了全體垃圾的熱烈歡迎。而它們總感覺(jué)自己似乎是多余的,晚上徹夜難眠。決定回到自己真正的家當移民普普通通的垃圾居民,于是,跟其他垃圾國王表達了謝意,兩位利用自己智慧的頭腦,終于回到了家鄉。
起義三:過(guò)期的化妝品認親
一天,一位過(guò)期化妝瓶居民聽(tīng)到自己將被扔進(jìn)垃圾桶。面對自己簡(jiǎn)單的嘗試一口認定自己是可回收垃圾。最后,聽(tīng)到玻璃瓶說(shuō)自己是其他垃圾。便明白了自己的身份,他要回家認親去。終于回到了其他垃圾的回報。
聽(tīng)說(shuō)最近垃圾分類(lèi)活動(dòng)很重要。希望你可以將垃圾扔回自己的懷抱,可不要再來(lái)一場(chǎng)“轟轟烈烈”的大起義。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇2
今天我開(kāi)始了垃圾分類(lèi)的環(huán)保行動(dòng),放學(xué)后我就想今天的行動(dòng)該怎樣辦。
回到家了,媽媽帶我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)多了三個(gè)垃圾桶,我驚訝地說(shuō):“媽?zhuān)阋@么多垃圾桶干嘛?”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說(shuō):“你忘了嗎,我收到老師發(fā)來(lái)的信息,今天要寫(xiě)一個(gè)垃圾分類(lèi)日記,我這不在給你準備題材啊!”我猛然想起這個(gè)作業(yè),于是就開(kāi)始做筆記。這個(gè)灰色垃圾桶用來(lái)放廚余垃圾,那個(gè)印有喜洋洋圖案的是可回收的,另一個(gè)印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬(wàn)不要搞錯哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問(wèn)!叭绻盟芰洗脑(huà)就會(huì )亂一點(diǎn),因為顏色不同,總不能長(cháng)期用一個(gè)塑料袋吧!”“原來(lái)是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類(lèi):可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙,等于節省三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經(jīng)過(guò)特殊處理后,每噸能產(chǎn)生零點(diǎn)三噸有機肥料!
之后,我開(kāi)始了分類(lèi)。有時(shí)覺(jué)得好麻煩!這時(shí)我才體會(huì )到環(huán)衛工人的不容易。如果我們能順便把它做了,那他們就不會(huì )那么辛苦了。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇3
我們每天都會(huì )制造出很多垃圾,如果不好好分類(lèi),將會(huì )帶來(lái)很多麻煩。那么,這些麻煩是什么?垃圾分為哪幾種?我們又該如何去進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?
你們知道嗎?假如將沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)的垃圾用焚燒的方式處理,可能會(huì )失去大量再生資源的利用價(jià)值,相當于浪費了數千萬(wàn)的資金!而且,焚燒還會(huì )給我們的環(huán)境帶來(lái)嚴重污染。如果將垃圾好好分類(lèi)的話(huà),不僅能節省許多可以再生的資源,而且還減少了焚燒帶來(lái)的環(huán)境污染。
如果以填埋的方式處理不分類(lèi)垃圾呢,就會(huì )占用大量的土地,污染大片地下水,破壞土壤質(zhì)量,因此造成水土污染,從而造成減少植物的生長(cháng)率,毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費了許多可再生資源,更是污染了環(huán)境,加速了森林的毀滅。
垃圾分為為四大類(lèi),分別是:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾?苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),這些都是可以重復利用的再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)、對環(huán)境造成現實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計、廢棄家電類(lèi)、過(guò)期藥品,過(guò)期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾,沒(méi)有利用價(jià)值,危害較小。
如果不進(jìn)行垃圾分類(lèi),那對我們和環(huán)境都是有很大的危害的,那么我么該如何去分類(lèi)呢?
1、平時(shí)在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時(shí),可以分類(lèi)后再倒到對應的垃圾箱。
2、在家里扔垃圾的時(shí)候,可以注意一下分類(lèi),這倒的時(shí)候就會(huì )比較輕松。
3、在戶(hù)外扔垃圾的時(shí)候,看到路邊有分類(lèi)的垃圾箱,要注意一下自己的垃圾是哪一類(lèi)。
雖然我們不能避免產(chǎn)生垃圾,但是,只要我們合理安排,合理分類(lèi),就一定可以讓我們的生活變得更加美好,讓我們一起守衛我們共同的家園吧!
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇4
很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛工人,但是只靠環(huán)衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì )美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!
垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣蠹、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。
有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類(lèi)并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一起爭做文明市民吧!
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇5
隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執行垃圾分類(lèi),當然,在部分地區已經(jīng)有分類(lèi)垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類(lèi),但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會(huì )誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內,白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯了。
我還認為,分類(lèi)垃圾桶不能只分為兩類(lèi),應該多加一類(lèi)危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤(pán)等,用處理普通垃圾的方法來(lái)處理,會(huì )對環(huán)境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過(guò)的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來(lái)這么多的危害和污染,而垃圾處理廠(chǎng)一天回收的廢電池可能成百上千個(gè),如果都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的處理,對環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認為應該再加上一類(lèi)“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來(lái)分好類(lèi)別,將會(huì )對垃圾的處理帶來(lái)極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會(huì )也將更加和諧。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇6
這些天天氣熱,人們經(jīng)常買(mǎi)一些冷飲來(lái)緩解夏天的熱量,吃完后經(jīng)常把包裝袋扔得到處都是。走在街上,他們會(huì )看到很多垃圾,環(huán)衛清潔工打掃過(guò)的地方很快就會(huì )回來(lái)。這種不好的現象隨處可見(jiàn)。
隨地亂扔垃圾是不良行為。第一,地面不漂亮。人們把垃圾扔在地上,就像一張被沙子覆蓋的美麗的臉。垃圾越多,越不美觀(guān)。第二:我們共同的家園——地球并不美麗。如果人們繼續亂扔垃圾,污染環(huán)境,地球母親會(huì )很生氣。如果垃圾多了,地球母親就會(huì )變老,皺紋就多了。我們家不會(huì )變成豬圈嗎?如果有一天,地球母親不能被人類(lèi)毀滅,我們將何去何從?第三,亂扔垃圾的人形象不美。因為那個(gè)往地上扔垃圾的人會(huì )被很多人看到,所以一些熱愛(ài)環(huán)保的人會(huì )說(shuō):“那個(gè)人怎么能往地上扔垃圾呢?太缺德了!”因此,我們不能亂扔垃圾。從以上三個(gè)方面,我們應該意識到環(huán)境保護的重要性。如果我們不保護好環(huán)境,我們將承受后果。
如今綠地面積不斷減少,山上很多珍稀樹(shù)木被砍伐,但伐木者并不知道給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機;人們在沿河行走時(shí),經(jīng)常把垃圾扔到水里,但還是覺(jué)得很方便,卻不去想河里的小魚(yú);偷獵者潛伏在森林深處,試圖捕捉獵物,但不是為了那些在槍口下倒下的動(dòng)物.
人們無(wú)情地破壞環(huán)境和生態(tài),卻不為自己著(zhù)想:我們以后會(huì )怎么樣?當地球不五彩繽紛,當笑聲變成單一的聲音,世界會(huì )變得多么悲傷和荒涼。
保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡,就是關(guān)心自己,關(guān)心明天。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇7
大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運,綠色北京,但就在我們不斷種樹(shù)、為北京增添綠色的時(shí)候,我們也在消耗著(zhù)大量資源,制造了越來(lái)越多的垃圾,怎樣才能減少垃圾的危害,讓我們的生活更加潔凈美好呢?垃圾分類(lèi)是的答案。作為一名來(lái)自綠色學(xué)校的學(xué)生,我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試:
首先,在家里,我協(xié)助父母將生活垃圾分類(lèi),每天,我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會(huì )投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金屬、塑料等我會(huì )投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里,用完的廢電池,我則一定要送到藍色的專(zhuān)門(mén)回收有害物品的垃圾桶里,因為他們會(huì )對土壤和水源造成極大的危害。
其次,在學(xué)校里,我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書(shū)本等學(xué)習資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,我們怎樣才能將它化敵為友呢?我在教室里放了一個(gè)大紙箱,用來(lái)收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報紙等,因為它們是可以回收利用的,所以我們撿回來(lái)的不只是一張張廢紙和一個(gè)個(gè)塑料瓶,而是我們的子孫后代賴(lài)以生存的森林和河流啊!
我們還積極響應政府的號召,將課本、磁帶、光盤(pán)等學(xué)習資料循環(huán)使用。
最后但也非常重要的一點(diǎn),我主動(dòng)擔任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員,動(dòng)員更多的同學(xué)參加到垃圾分類(lèi)和保護環(huán)境的工作中來(lái)。我通過(guò)黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類(lèi),我們還走進(jìn)周邊社區,向社區居民們宣傳如何通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰勝垃圾公害,得到了大家的支持和響應。
地球是我們共同的家園,雖然我們還未成年,我們的力量還很有限,但如果我們每一個(gè)人都從自己做起,從身邊的小事做起,為地球增添一抹綠色,撫平一塊傷疤,他一定會(huì )成為你我最美麗的家園!
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇8
垃圾是我們每天都會(huì )生產(chǎn)的,每個(gè)家庭平均一天生產(chǎn)三斤垃圾,想一想這個(gè)數字還是很大的,我們人口眾多,垃圾問(wèn)題我們每個(gè)人應當重視起來(lái),這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題,垃圾也有跟多的知識,注重對垃圾的分類(lèi)是一個(gè)好習慣,做好垃圾分類(lèi)我們每個(gè)人有責任,這也是我們養成一個(gè)高素質(zhì)的習慣,垃圾分類(lèi)的作用還是很大的,可以讓我們日常生產(chǎn)的一些可回收垃圾得到二次利用,盡管垃圾問(wèn)題一直在我們身邊但是我們可以去管理好,這次我們學(xué)校組織的垃圾分類(lèi)活動(dòng),在很大程度上來(lái)講很有意義,我也有了一些垃圾分類(lèi)的一些心得。
在這次活動(dòng)開(kāi)始之前,我還是有注意到生活當中有一些不好的現象,很多的人是不自覺(jué)的,亂扔垃圾的現象是時(shí)有發(fā)生,這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)我其實(shí)對垃圾只有一個(gè)很片面的了解,特別是一些垃圾分類(lèi),我在之前了解的不多,這次在一些專(zhuān)業(yè)人士的講解下我懂得了很多垃圾方面的知識,其實(shí)這都是一個(gè)基礎的東西,這些東西我沒(méi)有掌握很多,自己一些基本的知識也是通過(guò)這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)了解的。
學(xué)校是一個(gè)大環(huán)境,我們因為人多每天生產(chǎn)的垃圾很多,這個(gè)時(shí)候需要大家一起努力去做好垃圾分類(lèi),其實(shí)我們學(xué)校的垃圾桶是有標識的,一些可回收跟不可回收的標志每一個(gè)垃圾桶上面都標志了,但是這次的活動(dòng)我了解到嗎,我們學(xué)校的垃圾桶里面還是什么垃圾都有,只要是垃圾都在一個(gè)桶子里面,大家的垃圾分類(lèi)意識不是很好,我也覺(jué)得我們需要重視這件事情了,
這次的活動(dòng)我們學(xué)校也是在跟我們做相關(guān)方面的教導,我們每個(gè)人都會(huì )落實(shí)到位,有專(zhuān)業(yè)的人士教我們怎么做垃圾分類(lèi),這次活動(dòng)我們也在主動(dòng)地動(dòng)手,學(xué)校的一些垃圾我們都在很認真的給它做分類(lèi)。
雖然是一次活動(dòng),但是這次是打了一個(gè)預防針,我相信接下來(lái)大家一定會(huì )很主動(dòng)的,通過(guò)這次的垃圾分類(lèi)我也了解了很多的垃圾方面的知識,我也更清晰去判斷了一些垃圾是都可以回收,這次的活動(dòng)吧,我覺(jué)得最重要的就是大家有了這么一個(gè)意識,不管以后的垃圾分類(lèi)大家做的怎么樣,這次活動(dòng)的意義還是達到了,同學(xué)們都有了這么意識,做好生活垃圾的分類(lèi)不管是在學(xué)校,還是在家里大家應當有這么一個(gè)意識,這次活動(dòng)舉辦的很順利,活動(dòng)到最后大多數的人表示一定會(huì )在今后去執行的,通過(guò)垃圾分類(lèi)的活動(dòng),我也覺(jué)得自己今后應該做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇9
你知道嗎?時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。你發(fā)現了嗎?我們的家變成了另一個(gè)樣子:清澈的河水變成了渾濁的水,骯臟的灰塵到處彌漫著(zhù)空氣……是什么造成了如此巨大的變化?原來(lái)人類(lèi)的惡習破壞了生態(tài)環(huán)境,沒(méi)有人有勇氣站出來(lái)阻止。難道人們沒(méi)有意識到關(guān)鍵時(shí)刻正在悄悄到來(lái)嗎?
新聞經(jīng)常報道傷亡的消息,比如有的人喝了含有化學(xué)物質(zhì)的飲料中毒,有的人被含有沙粒的風(fēng)弄瞎了眼睛……!太恐怖了!如果我們身邊的每一個(gè)人都在污染環(huán)境,無(wú)休止地破壞我們的家園,那么我真的無(wú)法想象,十年、二十年、三十年后,我們的家園會(huì )發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的后代會(huì )不會(huì )責怪我們。
耶!我們沒(méi)有破壞環(huán)境和家園的特權。我們不僅要珍惜自己的生命,還要學(xué)會(huì )與自然和諧相處,為子孫后代生存。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!保護環(huán)境,關(guān)愛(ài)家園!每個(gè)人都改掉壞習慣,從身邊的小事做起,比如:不要隨便扔掉廢電池,節約用水用電,盡量走路或者騎自行車(chē)。我相信,只要我們認真行動(dòng),我們一定會(huì )找回大自然失去的一切,彌補我們的錯誤。讓未來(lái)的家不是痛苦,而是永恒的美麗和青春!
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇10
城市生活垃圾的管理常常作為衡量城市治理的指標,甚至是城市良治的標志。經(jīng)濟發(fā)展。城市化和生活水平的提高使垃圾生產(chǎn)的數量和復雜程度不斷增加,而家庭垃圾則是城市垃圾的主要來(lái)源,占據了城市環(huán)境衛生整治開(kāi)支的絕大部分,據估算,每人每天生產(chǎn)生活垃圾1公斤左右,全國就是130萬(wàn)噸,相當于50多個(gè)西湖的空間。傳統的填埋方式難以為繼、垃圾圍城日益嚴峻,因此我們需要從源頭進(jìn)行減量,加快推廣垃圾分類(lèi)回收。
一、建立健全垃圾分類(lèi)管理制度
垃圾分類(lèi)是保護環(huán)境的重要措施,良好的垃圾分類(lèi)的管理制度尤為重要。首先應當本著(zhù)政府推動(dòng),全民參與的原則,落實(shí)主體責任,強化公共機構和企業(yè)示范帶頭作用,引導居民逐步養成主動(dòng)分類(lèi)的習慣,形成全社會(huì )共同參與垃圾分類(lèi)的良好氛圍。其次因地制宜,循序漸進(jìn),綜合考慮當地發(fā)展水平、生活習慣、垃圾成分等實(shí)際情況,合理確定實(shí)施路徑,有序推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)。與此同時(shí),加強垃圾分類(lèi)收集、運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節的銜接,形成統一完整、能力適應、協(xié)同高效的全過(guò)程運輸系統。
二、加強組織領(lǐng)導
生態(tài)文明先行示范區、衛生城市、環(huán)境保護模范城市、園林城市和全域旅游示范區等都在創(chuàng )建進(jìn)行中,垃圾分類(lèi)的實(shí)施情況應列為考核指標,同時(shí),農村生活垃圾也是不容忽視的,應當銀地制宜探索適合農村的生活垃圾分類(lèi)模式。政府應當切實(shí)承擔主體責任,建立協(xié)調機制,研究解決重大問(wèn)題,分工負責推進(jìn)相關(guān)工作,要加強對生活垃圾強制分類(lèi)實(shí)施情況的監督檢查和工作考核,向社會(huì )公布考核結果,并對不按要求進(jìn)行分類(lèi)的依法予以處罰。
三、加大宣傳力度
當前很多地方都是大力宣傳“垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚”,走進(jìn)政府、學(xué)校、社區街道隨處可見(jiàn)分類(lèi)垃圾桶,每逢節假日各組織都在舉辦各種各樣的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),向居民宣傳如何分類(lèi)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾,幫助大家樹(shù)立垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識,養成垃圾分類(lèi)的好習慣。許多媒體節目也在向觀(guān)眾宣傳隨手扔垃圾的危害以及垃圾分類(lèi)的重要性。作為社會(huì )一份子,我們應該從自身做起,向親朋好友大力推廣垃圾分類(lèi),為保護地球和自己的子孫后代貢獻自己的一份力量。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇11
這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng),影響非常的大,也明白了很多道理,在我們的生活當中環(huán)境問(wèn)題一直都在影響著(zhù)我們,也還是有很多需要去做好的事情,對于垃圾問(wèn)題現在也是慢慢的重視起來(lái)了,我們也應該要做好垃圾分類(lèi)的習慣,這次學(xué)校組織的活動(dòng),我也清楚了解了很多,這些知識讓我明白了很多關(guān)于垃圾的一些嘗試,平時(shí)了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾,這次的活動(dòng)中,我還知道了什么是還有害垃圾,干垃圾和濕垃圾,這也讓我豐富了很多。
并且對于這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng),我對我們學(xué)校的一些情況有了很多了解,我們應該要做出好的成績(jì)來(lái)的,作為一名小學(xué)生,這對我來(lái)講也是很有意義,我們身為學(xué)生平時(shí)需要養成這方面的好習慣,每一個(gè)垃圾都有它應該去的地方,這個(gè)時(shí)候我們做好垃圾分類(lèi)就很有必要,我們每天都會(huì )產(chǎn)生好多垃圾,這個(gè)時(shí)候給這些垃圾做好分類(lèi)就很有必要了,這樣我們的生活環(huán)境才能夠更加有意義,身為學(xué)生我們務(wù)必要清楚這一點(diǎn)。
這次垃圾分類(lèi)非常的明確,在這次活動(dòng)當中我是非常認真的,對自己也是很有信心的,我非常在乎這一點(diǎn),這對我而言絕對是應該要去做好的,做好垃圾分類(lèi)我們的生活環(huán)境才能夠更好,我們應該要在以后的學(xué)習當中養成好的習慣,不斷的努力,對自身各方面維持一個(gè)好的狀態(tài),作為一名小學(xué)生,我為自己能夠掌握這些知識感到非常的自豪,既然是有這么多的工作,就應該要合理的規劃好,我需要去讓自己去接觸這些,努力成為一名各方面素養都較高的小學(xué)生,這對我來(lái)講也是一件很有意義的事情。
我們把垃圾一分類(lèi),生活環(huán)境就會(huì )更加的優(yōu)美,特別是這次我也知道了,大約一噸廢紙就相當于一棵樹(shù),我們把廢紙分類(lèi)起來(lái),這樣在在回收之后,又能夠重新制造在,這樣我們就節約了一顆樹(shù),這樣對我們的環(huán)境確實(shí)是非常有幫助的。再有就是生活當中也會(huì )有一些有害垃圾,如果我們不把這些有害垃圾做好分類(lèi),而是隨便處理,或者亂扔,那么回就會(huì )極大的污染環(huán)境,影響哦我們的生活,這樣下去肯定是非常不好的,我也不想要看到這樣的情況發(fā)生,這樣下去真的是非常不好的,我一定會(huì )養成這樣的好習慣,并且和周?chē)耐瑢W(xué)朋友宣傳垃圾分類(lèi)的好處,我們一起營(yíng)造好的生活環(huán)境。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇12
垃圾,在我們生活中隨處可見(jiàn),可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,藍天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類(lèi)的重要性。正是通過(guò)這一次生活垃圾分類(lèi)活動(dòng),我們了解到各地針對生活垃圾分類(lèi)不規范問(wèn)題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)去做各種準備,極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領(lǐng)導組織能力、應對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我們去見(jiàn)識更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。
在此次生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,劉奶奶給我們上了生動(dòng)的一課,留下了深刻的印象,讓我們對垃圾分類(lèi)有了新的認識。劉奶奶表示小區居民的生活方式十分環(huán)保,他們基本不會(huì )給環(huán)境帶來(lái)生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會(huì )撿回家繼續用,他們買(mǎi)菜也會(huì )帶菜籃子。早些年包括現在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精,大家為減少生活垃圾做出了很多努力,比如制止隨便排放污水,每家每戶(hù)都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經(jīng)過(guò)自然沉淀從而到達凈化的目的。每家每戶(hù)也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。
我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類(lèi)其實(shí)不難,比如安置四個(gè)垃圾桶,明確注明每一個(gè)垃圾桶回收什么垃圾。有時(shí)候我們費了很大勁去把垃圾分類(lèi),但是垃圾車(chē)卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類(lèi)的積極性。
就目前而言,國內垃圾分類(lèi)回收做的不是很好,但我們仍要堅持垃圾分類(lèi)回收,不能等到國家垃圾分類(lèi)回收已到達很高的水平,而我們垃圾分類(lèi)回收的意識仍停留在原地。我們有這個(gè)責任也有這個(gè)義務(wù)去學(xué)習有關(guān)垃圾分類(lèi)回收的知識,并把其落實(shí)于平常行動(dòng)中,并積極帶動(dòng)周?chē)娜巳⑴c到垃圾分類(lèi)回收的工作中去,一個(gè)人的氣力也許是微不足道的,但更多的人的氣力會(huì )聚在一起,垃圾分類(lèi)回收又有何難?很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類(lèi)貢獻自己的氣力,為我們守護地球母親的美麗,讓我們加入這項偉大的事業(yè)中。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇13
隨著(zhù)文明的發(fā)展和進(jìn)步,我們日常生活中的種種事情都開(kāi)始更加向著(zhù)文明和科學(xué)看齊。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)。在不知不覺(jué)間,學(xué)校里本來(lái)毫不起眼的垃圾桶突然一分為四!還各有顏色的和名字。這樣的改變一下子引起了我們的興趣和注意。在仔細的觀(guān)察和閱讀文字說(shuō)明之后,我們才明白這正是隨著(zhù)文明發(fā)展所得到改進(jìn)的垃圾分類(lèi)!
后來(lái),我跟隨著(zhù)的老師的教導以及自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的查詢(xún),對垃圾分類(lèi)有了更詳細的認識!原來(lái),垃圾分類(lèi)一直都在我們的身邊,并且與我們的城市和生活息息相關(guān)!過(guò)去,我們只是簡(jiǎn)單的將垃圾分為了可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然有了簡(jiǎn)單的分類(lèi),但想要將可回收垃圾全部回收利用起來(lái)還是很難的吧,畢竟除了飲料瓶之類(lèi)的來(lái)就,其他垃圾混合在一起怎么好分辨呢?更別說(shuō)有些不文明的同學(xué),甚至不管垃圾分類(lèi)隨意的亂丟!
但這下可好了,經(jīng)過(guò)詳細的分類(lèi),這四種垃圾桶都有著(zhù)詳細的分類(lèi)和要求,而且不僅僅是我們學(xué)校,全國上下都在推廣垃圾的細分類(lèi),這下一定能讓更多的人能學(xué)習到垃圾分類(lèi)的知識,并學(xué)會(huì )遵守文明秩序。
在垃圾分類(lèi)開(kāi)始之后,在我們校園里也引起了一場(chǎng)小風(fēng)波,面對眾多的垃圾分類(lèi),很多同學(xué)都不知道究竟該怎么去被分辨手中的垃圾。這也導致在一開(kāi)始的時(shí)候出現的了許多的麻煩。但在老師的教導下,我們很快也掌握了這些新知識,并能在日常的校園生活中認真對照垃圾桶上的標示來(lái)完成垃圾分類(lèi)。就這樣,垃圾分類(lèi)漸漸的融入了我們的生活。
但我又不僅回想,廢了這么大工夫,將垃圾分的這么細,究竟有怎樣的意義呢?為此,我有與其他同學(xué)進(jìn)行了討論和查找。最后認識到,原來(lái)垃圾分類(lèi),不僅僅是讓垃圾變的更有秩序,更是我們迫在眉睫的一項改變!
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的查詢(xún)我了解到,一個(gè)城市每天都會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾,因為各種的原因,這些垃圾大部分都只能焚燒或是掩埋,但這兩種方式,不僅要花費很多的資金,還會(huì )給我們的地球環(huán)境帶來(lái)很大的影響!但在這些垃圾中,其實(shí)有不少可以回收利用的資源!如果我們能?chē)栏癜凑找蠓诸?lèi),被打包后的可回收垃圾就能更簡(jiǎn)單的被利用起來(lái),不僅減少了垃圾的排放,還減輕了污染!這是一舉多得的好事情!
如今,我學(xué)會(huì )了垃圾分類(lèi)的方法,更了解了垃圾分類(lèi)的重要。我會(huì )在今后的生活中,嚴格的遵守垃圾分類(lèi)的守則,并將這些知識宣傳給更多的人!
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇14
垃圾分類(lèi)已經(jīng)倡導了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi)。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒(méi)有發(fā)揮應有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。
這不僅是一種對于環(huán)境的污染,更是一種資源的浪費。我們相信,當垃圾處在正確的位置,我們將會(huì )收獲一大筆財富。因此,推廣垃圾分類(lèi)處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。
在本次活動(dòng)中,我們首先學(xué)習了垃圾怎樣進(jìn)行分類(lèi)處理。通過(guò)學(xué)習,我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費了很多資源。
一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味著(zhù)我們需要花費新的資源再生產(chǎn);另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的再加工之后也能夠繼續為人們服務(wù)。與此同時(shí),有些垃圾本身會(huì )對環(huán)境造成污染,如果直接扔掉,將會(huì )嚴重影響人們的健康。
在深入學(xué)習了垃圾分類(lèi)處理之后,我們嘗試著(zhù)利用自己所學(xué)和手頭的資源,通過(guò)各種手段進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理的宣傳。在此期間,我們制作了一些PPT、視頻,到中、小學(xué),社區進(jìn)行科普宣傳,取得了很好的結果。
之后,我們在學(xué)校組織了一些垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)秀文章、微電影等,使活動(dòng)更具有影響力。同時(shí),活動(dòng)小組攜手山東大學(xué)自行車(chē)協(xié)會(huì )進(jìn)行了一次騎行宣傳。
我們深知,僅憑我們幾個(gè)人的力量去推廣垃圾分類(lèi)處理是遠遠不夠的,因此,在所有活動(dòng)過(guò)程中,我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,向所有為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝,正是因為有大家的努力,我們才能一路做下來(lái)。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇15
“哦!好臭!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭!”當你走過(guò)垃圾桶時(shí),你經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到人們這樣抱怨。為了清理垃圾,清潔工每天總是很忙,工作非常努力。
看在眼里,記在心里,我有一個(gè)夢(mèng)想,我一定要發(fā)明一個(gè)環(huán)保垃圾桶,讓世界變得更加美好。
這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥。它是你想做成的任何形狀。每天,它的顏色都會(huì )不斷變化。太陽(yáng)升起時(shí)會(huì )變紅,讓人第一眼就覺(jué)得神清氣爽,每天都會(huì )有好心情;中午太陽(yáng)刺眼的時(shí)候會(huì )變成淺藍色,讓人神清氣爽,一掃一切煩惱;夜幕降臨時(shí),它又會(huì )變成金黃色,發(fā)出明亮的燈光,讓在夜間行走的人不再感到害怕。
環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、綠。不要低估這些按鈕,它們非常有用!
清潔工按下紅色按鈕,垃圾桶立即從身上伸出一個(gè)大吸塵器,可以把街上的灰塵全部吸進(jìn)肚子里,經(jīng)過(guò)處理加工,就變成了有淡淡香味的可愛(ài)玩具。
清潔工按下黃色按鈕,垃圾桶就會(huì )張開(kāi)嘴,吸入二氧化碳,吐出氧氣或者凈化小球,可以送到污水里,污水立刻變得醇香可口,供參考。
當清潔工按下綠色按鈕時(shí),垃圾桶會(huì )立即將果皮、紙屑等各種垃圾分為可回收和不可回收兩類(lèi)。將可回收的垃圾加工成花草,美化環(huán)境,將不可回收的垃圾變成建筑材料,使人們不再破壞環(huán)境。
自從我發(fā)明了這個(gè)垃圾桶,清潔工不再那么忙了,我們的家變得干凈漂亮了,人們的生活也更好更幸福了。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇16
目前垃圾分類(lèi)工作在各大城市開(kāi)展得如火如荼,在各大新聞媒體對垃圾分類(lèi)工作不夠真實(shí)的報道下,其背后還有各種原因的出現,重重阻礙了垃圾分類(lèi)的實(shí)施,其中有管理機制和配套設施不夠完善,也有大家分類(lèi)意識不夠強等原因。但歸根結底,能否成功的完成一件事,是你的主觀(guān)意識決定的,假如每個(gè)人都可以認真的對待垃圾分類(lèi),那么這項工作將碩果累累,所以我建議從加強公民,垃圾分類(lèi)意識做起,營(yíng)造良好的綠色環(huán)保社會(huì )氛圍。
都說(shuō)垃圾分類(lèi)工在當代,利在千秋,不要小看了你隨意丟棄的一點(diǎn)垃圾,因為保護這個(gè)世界的背后還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人替你負重前行。而之所以要進(jìn)行垃圾分類(lèi),是為了更好的將生活中的各類(lèi)垃圾處理掉,以至于不會(huì )造成污染和生態(tài)被破壞。雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但整個(gè)地球人丟的垃圾數量卻是你無(wú)法想象的。所以要從自身做起,明確垃圾分類(lèi)的用意,樹(shù)立垃圾分類(lèi)的意識。
我曾看到過(guò)這么一篇報道,一個(gè)外國游客第一次來(lái)到長(cháng)白山游玩,但卻沒(méi)有像其他游客那樣真真正正地去享受這次旅途的大好河山無(wú)限風(fēng)光。而是在長(cháng)白山上撿垃圾!這是多么令人震驚啊,他走過(guò)了幾萬(wàn)里的路途,鞋子都走丟了,撿拾的垃圾卻一座堆起了一座座小山。當有記者為什么要這樣做時(shí),他莞爾一笑回答道,“因為中國太美了,我愛(ài)這里,所以我想盡我的力量去保護好它。我個(gè)人的力量是有限的,但我想用行動(dòng)呼吁更多的人來(lái)加入我!彼鎿吹幕卮鹆钗抑两耠y忘,身為一個(gè)異鄉人,看到如此美好的地方被破壞,也會(huì )于心不忍。更何況這里是我們的家鄉,我們的土地呢?而我們要做的也只是把自己生產(chǎn)的垃圾送到它們該去的垃圾桶而已。許多人的表現卻令人失望。所以我們要反思自身是否具有這種綠色環(huán)保的意識,也要培養垃圾分類(lèi)的意識。
反觀(guān),一些大城市,實(shí)施垃圾分類(lèi)制度的效果也是令人無(wú)比失望。許多大城市的人,甚至已經(jīng)開(kāi)始用垃圾分類(lèi)來(lái)自嘲自己的城市了,還有的人甚至因為覺(jué)得垃圾分類(lèi)很麻煩,走到垃圾分類(lèi)的垃圾桶面前便將自己手里的垃圾毫不猶豫的放進(jìn)口袋,然后轉身離開(kāi)。這種現象的實(shí)質(zhì)其實(shí)就是公民垃圾分類(lèi)的意識和環(huán)保意識的重度缺失,也是垃圾分類(lèi)不能夠得以善終的根本原因。所以我建議要加強個(gè)人的素養,去了解垃圾不分類(lèi)的危害,可能對于許多人來(lái)說(shuō)是件小事,但對于污染日益嚴重的地球來(lái)說(shuō),卻是刻不容緩的行動(dòng)!像大眾都愛(ài)看的《快樂(lè )大本營(yíng)》中有一期,以增強垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識為背景,各大明星一起加入進(jìn)來(lái)的知識競答小游戲等。都是很好的典范,有很好的宣傳和帶動(dòng)效果,要自身做好垃圾分類(lèi),更要帶動(dòng)他人。終有一天,我們也會(huì )形成一個(gè)垃圾分類(lèi)的社會(huì )契約,創(chuàng )造更美好的世界!垃圾分類(lèi)無(wú)小事,人人有責。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇17
在我們生活的城市里,每個(gè)家庭每天都會(huì )產(chǎn)生一些生活垃圾,所以一個(gè)城市每天的垃圾量是相當大的。垃圾在我們的生活中隨處可見(jiàn)。如果我們不妥善清理垃圾,藍天白云將是遙不可及的夢(mèng)想。那么我們應該如何處理生活垃圾呢?那就是分類(lèi)垃圾。
垃圾分類(lèi)可分為可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。
可回收垃圾桶是藍色的,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。這些可以通過(guò)綜合處理和回收利用來(lái)減少污染和節約資源。例如,每回收一噸廢紙,可以制造850公斤紙,節省300公斤木材。
濕垃圾桶是綠色的,主要包括下腳料、西式糕點(diǎn)、骨頭內臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘渣。它能產(chǎn)生0.3噸有機肥。
有害垃圾桶是紅色的,包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品、水銀溫度計、油漆桶、家用電器、過(guò)期化妝品等。這些廢物需要特殊的安全處理。
干垃圾桶是灰色的,包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。通常根據垃圾的特性采用焚燒或填埋的方式進(jìn)行處理。被污染和不可再生的紙張、被污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋和其他被污染的塑料制品、廢舊衣物和其他紡織品、廢舊陶瓷、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
其實(shí)垃圾分類(lèi)并不難,只是我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力。為了我們的家,為了我們的明天,從今天開(kāi)始,每個(gè)人都將積極參與垃圾分類(lèi)。創(chuàng )造優(yōu)美的社區環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),共同努力做文明市民!
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇18
寒假的一天,我和同學(xué)一起去參加撿垃圾義工活動(dòng)。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到了目的地,我們來(lái)豐富假期生活。通過(guò)這次活動(dòng)使我感觸極深。我們的任務(wù)是清掃樓道里的垃圾。我們發(fā)現樓道里都是一些人們隨手一丟的.垃圾,或一些煙頭什么的。我們看到這些,二話(huà)不說(shuō),立即掏出塑料袋,撿了起來(lái)。我們每人負責一片樓梯,熱火朝天的干了起來(lái)。有時(shí)我們看見(jiàn)樓梯的欄桿上很臟,就會(huì )用抹布擦擦?斓綋焱炅说臅r(shí)候,每個(gè)人的手都臟的不行了,但大家并沒(méi)有嫌臟,反而更加努力的干了起來(lái)。一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,每個(gè)人的袋子都鼓了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一天的志愿活動(dòng),我的身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結合在一起,不僅可以學(xué)習發(fā)揚吃苦耐勞,無(wú)償為人們服務(wù)的精神。還可以幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的是通過(guò)我們的努力,也能給身旁的人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)感化。我想,大家一定不想自己的家園變得臟兮兮的,所以希望大家和我們一樣,一起保護我們的家園,發(fā)揚我們的環(huán)保精神。
爭做一個(gè)環(huán)保小先鋒,把我們的家園建設的更美好!
環(huán);顒(dòng),換一個(gè)通俗易懂的詞語(yǔ)就是撿垃圾?墒怯袝r(shí)人們往往喜歡在表面上說(shuō)說(shuō)這個(gè)活動(dòng),很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的,包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事,甚至覺(jué)得它是一件讓人感到羞恥的事?墒,我參加了撿垃圾的環(huán);顒(dòng)后,我的想法全部轉變了,也許是因為長(cháng)大了,也許是親身經(jīng)歷過(guò)了,也許······我投入之間覺(jué)得,撿垃圾變成了意見(jiàn)光榮而神圣的事。當許多人在看我們撿垃圾的時(shí)候,我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑,而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
我們小組在某周五下午就及時(shí)趕到了佘山,下車(chē)之后就馬上開(kāi)始了這次的義工勞動(dòng),我們每人都發(fā)了一個(gè)大的垃圾袋,然后分頭行頭,做起來(lái)就會(huì )發(fā)現其實(shí)路邊垃圾很多很零散,令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調。大家不嫌臟、不怕累,也沒(méi)有任何的抱怨和委屈地撿了起來(lái)。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒,冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺,估計在想這要怎么收拾呢?但兩秒鐘之后便從包里拿出一個(gè)小塑料袋,她套在手上,拾起了冰激凌筒,然后用手一點(diǎn)一點(diǎn)抹起來(lái)的這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾,可是夠不到,結果她就真的趴下去了,褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢,手提一個(gè)大的垃圾袋兒,跟著(zhù)舍友們跑來(lái)跑去,到處收集垃圾。我們偶爾也會(huì )借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔,完工后,大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶,有的就直接放到了大爺大媽的清潔車(chē)中。大伙兒干的熱火朝天,時(shí)不時(shí)的還會(huì )傳出陣陣笑聲,我想勞動(dòng)之后的笑聲才是最快樂(lè )的笑聲吧?粗(zhù)被我們收拾干凈的小廣場(chǎng),心里有種莫名的滿(mǎn)足。
我們以義工勞動(dòng)的形式去真正地服務(wù)于社會(huì ),奉獻于社會(huì )。這次義工勞動(dòng)給每一位同學(xué)都留下了深刻的印象和感受。通過(guò)這次勞動(dòng),我們互幫互助,團結一致,感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣,奉獻和愛(ài)心把大家凝聚一起,都很快樂(lè ),都有成長(cháng)的收獲!只有做過(guò)這個(gè)活動(dòng),我奉獻我快樂(lè )的感覺(jué)才深刻,那種自豪才會(huì )油然而生。撿垃圾這件事雖小,但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾,到處臟兮兮的,所以加強環(huán)保意識就變得尤為重要了。當有的路人對我們不屑一顧時(shí),當有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時(shí),我們沒(méi)有覺(jué)得自己做作,反而覺(jué)得這種義工活動(dòng)辦得更加必要了。如果人們都不加節制地亂扔垃圾,不注重環(huán)境的凈化,那么久而久之,我們的家園就會(huì )變得令人觸目驚心了。相信并不是所有的人們都會(huì )看不起我們的活動(dòng)。
此次撿垃圾的活動(dòng)既有意義又能在過(guò)程中得到鍛煉,贈人玫瑰,手留余香,大家都十分熱情認真;另一方面也反映出市民在游玩過(guò)程中亂丟亂扔垃圾的不文明現象并非少見(jiàn),我們的環(huán);顒(dòng)也是宣傳環(huán)保意識,呼吁社會(huì )都來(lái)關(guān)注身邊的環(huán)境,強化自己的文明意識,有環(huán)保才有健康!
另外,我覺(jué)得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量,需要依法治理,全民共同參與環(huán)保運動(dòng)的實(shí)踐,從小培養孩子的環(huán)保意識,但這是一個(gè)長(cháng)期的工程,需要我們大家的努力來(lái)慢慢地來(lái)達到這個(gè)目的,我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經(jīng),比如說(shuō)德國,在德國許多旅館的衛生間里都貼有一行醒目的提示語(yǔ):“親愛(ài)的客人,環(huán)境保護從點(diǎn)滴做起,為了節約能源,減少毛巾的更換次數,您是否可以重復使用毛巾?”從這個(gè)小小例子可以看出德國在環(huán)保方面的努力和成效。我個(gè)人覺(jué)得政府可以適當加大破環(huán)環(huán)境所應受到的懲罰,但是要想從根本上解決問(wèn)題就得提高人們的環(huán)保意識。
我們是大學(xué)生,更是志愿者,所以我們有能力也有信心去感染所有的市民,讓大家體會(huì )到共同愛(ài)護我們的家園,讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動(dòng)可以?xún)艋撵`,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,渴望勞動(dòng)是一種時(shí)尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的,環(huán)保與勞動(dòng)是分不開(kāi)的,我想這是我們最大的收獲吧。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇19
通過(guò)對社會(huì )一個(gè)小角落垃圾的處理,喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識;宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類(lèi)的知識。同時(shí)本次的志愿活動(dòng)也令我有一些心得體會(huì )。
8月30日,我們倆集合在一起,開(kāi)始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理,并對校園內的.垃圾桶貼上了標簽(原來(lái)的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊),使同學(xué)們在分類(lèi)投放垃圾時(shí)不會(huì )盲目亂扔;下午,我們倆對垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識進(jìn)行了宣傳,得到了同學(xué)們的好評和支持。
雖然進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們自己約束的能力都有所提高,因此隨手亂扔垃圾的現象幾乎是不存在的。但近來(lái)我們發(fā)現同學(xué)們在處理垃圾時(shí)還存在著(zhù)很多弊端,如不分類(lèi)投放,將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進(jìn)行分析:
。1)污染環(huán)境。固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對各種生物包括人類(lèi)自身造成危害。
。2)傳播疾病。垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲(chóng)等的滋生地和繁殖地,嚴重地危害人身健康。
。3)污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結構,有毒垃圾會(huì )通過(guò)食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結構和理化性質(zhì),使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會(huì )造成地表水或地下水的嚴重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。
。4)污染大氣。細小固體廢物會(huì )隨風(fēng)飛揚,加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場(chǎng)區臭氣熏天,老鼠成災,蚊蠅孽生,有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放,僅有機揮發(fā)性氣體就多達100多種,其中含有許多致癌致畸物。而實(shí)行垃圾分類(lèi)處理的意義又何在?
我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高,各項消費增加了。據統計,1979年全國城市垃圾的`清運量是2500度萬(wàn)噸,1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸,是1979年的4倍。
目前,被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì )占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì )增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。
此外,無(wú)論填埋還是焚燒,都是對資源無(wú)謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來(lái)的子孫在哪里生存?
難道我們對待垃圾就束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運和回收使之重新變成資源。
垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的。垃圾分類(lèi)后被送到工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染,還可以變廢為寶。
這場(chǎng)人與垃圾的戰役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到宣武區再生資源分揀站看一看,垃圾一旦回到應有的位置,會(huì )有什么樣的用處?
每天被我們丟棄的可樂(lè )瓶和被稱(chēng)為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,屬于高分子聚合有機物,如果埋在地下的話(huà),就是100年200年也爛不掉,它還會(huì )使土壤板結,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中,經(jīng)常會(huì )扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。在回收站,我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,包括這些不起眼的小紙片。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸的廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹(shù),還能減少生產(chǎn)紙漿過(guò)程中的水污染。
中國有著(zhù)回收廢品的歷史傳統,我們過(guò)去回收廢物,或許只是受貧困經(jīng)濟制約的不得已手段;在逐漸富裕的今天,我們回收廢紙,則是保護環(huán)境的自覺(jué)意識和行動(dòng)。因為我們清楚的知道,我們所撿回來(lái)的不止是一張張的廢紙,那是我們的子孫安身立命的森林和河流。
垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個(gè)不起眼的照相館,我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當中。
通過(guò)本次志愿活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的團隊合作能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)楸Wo環(huán)境做出了自己的貢獻。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)題,但是能真正做到的又有幾個(gè)人呢?只有從觀(guān)念上解決這個(gè)問(wèn)題才是我們根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面的話(huà)題。
其實(shí)環(huán)保和學(xué)習是有很多相似點(diǎn)的,一時(shí)興起而為之是沒(méi)有任何意義的,只有從點(diǎn)滴做起并堅持不懈,才會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成果。
環(huán);顒(dòng),換一個(gè)通俗易懂的詞語(yǔ)就是撿垃圾?墒怯袝r(shí)人們往往喜歡在表面上說(shuō)說(shuō)這個(gè)活動(dòng),很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的,包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事,甚至覺(jué)得它是一件讓人感到羞恥的事?墒,我參加了撿垃圾的環(huán);顒(dòng)后,我的想法全部轉變了,也許是因為長(cháng)大了,也許是親身經(jīng)歷過(guò)了,也許······我投入之間覺(jué)得,撿垃圾變成了意見(jiàn)光榮而神圣的事。當許多人在看我們撿垃圾的時(shí)候,我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑,而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
我們小組在某周五下午就及時(shí)趕到了佘山,下車(chē)之后就馬上開(kāi)始了這次的義工勞動(dòng),我們每人都發(fā)了一個(gè)大的垃圾袋,然后分頭行頭,做起來(lái)就會(huì )發(fā)現其實(shí)路邊垃圾很多很零散,令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調。大家不嫌臟、不怕累,也沒(méi)有任何的抱怨和委屈地撿了起來(lái)。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒,冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺,估計在想這要怎么收拾呢?但兩秒鐘之后便從包里拿出一個(gè)小塑料袋,她套在手上,拾起了冰激凌筒,然后用手一點(diǎn)一點(diǎn)抹起來(lái)的這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾,可是夠不到,結果她就真的趴下去了,褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢,手提一個(gè)大的垃圾袋兒,跟著(zhù)舍友們跑來(lái)跑去,到處收集垃圾。我們偶爾也會(huì )借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔,完工后,大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶,有的就直接放到了大爺大媽的清潔車(chē)中。大伙兒干的熱火朝天,時(shí)不時(shí)的還會(huì )傳出陣陣笑聲,我想勞動(dòng)之后的笑聲才是最快樂(lè )的笑聲吧?粗(zhù)被我們收拾干凈的小廣場(chǎng),心里有種莫名的滿(mǎn)足。
我們以義工勞動(dòng)的形式去真正地服務(wù)于社會(huì ),奉獻于社會(huì )。這次義工勞動(dòng)給每一位同學(xué)都留下了深刻的印象和感受。通過(guò)這次勞動(dòng),我們互幫互助,團結一致,感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣,奉獻和愛(ài)心把大家凝聚一起,都很快樂(lè ),都有成長(cháng)的收獲!只有做過(guò)這個(gè)活動(dòng),我奉獻我快樂(lè )的感覺(jué)才深刻,那種自豪才會(huì )油然而生。撿垃圾這件事雖小,但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾,到處臟兮兮的,所以加強環(huán)保意識就變得尤為重要了。當有的路人對我們不屑一顧時(shí),當有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時(shí),我們沒(méi)有覺(jué)得自己做作,反而覺(jué)得這種義工活動(dòng)辦得更加必要了。如果人們都不加節制地亂扔垃圾,不注重環(huán)境的凈化,那么久而久之,我們的家園就會(huì )變得令人觸目驚心了。相信并不是所有的人們都會(huì )看不起我們的活動(dòng)。
此次撿垃圾的活動(dòng)既有意義又能在過(guò)程中得到鍛煉,贈人玫瑰,手留余香,大家都十分熱情認真;另一方面也反映出市民在游玩過(guò)程中亂丟亂扔垃圾的不文明現象并非少見(jiàn),我們的環(huán);顒(dòng)也是宣傳環(huán)保意識,呼吁社會(huì )都來(lái)關(guān)注身邊的環(huán)境,強化自己的文明意識,有環(huán)保才有健康!
另外,我覺(jué)得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量,需要依法治理,全民共同參與環(huán)保運動(dòng)的實(shí)踐,從小培養孩子的環(huán)保意識,但這是一個(gè)長(cháng)期的工程,需要我們大家的努力來(lái)慢慢地來(lái)達到這個(gè)目的,我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經(jīng),比如說(shuō)德國,在德國許多旅館的衛生間里都貼有一行醒目的提示語(yǔ):“親愛(ài)的客人,環(huán)境保護從點(diǎn)滴做起,為了節約能源,減少毛巾的更換次數,您是否可以重復使用毛巾?”從這個(gè)小小例子可以看出德國在環(huán)保方面的努力和成效。我個(gè)人覺(jué)得政府可以適當加大破環(huán)環(huán)境所應受到的懲罰,但是要想從根本上解決問(wèn)題就得提高人們的環(huán)保意識。
我們是大學(xué)生,更是志愿者,所以我們有能力也有信心去感染所有的市民,讓大家體會(huì )到共同愛(ài)護我們的家園,讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動(dòng)可以?xún)艋撵`,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,渴望勞動(dòng)是一種時(shí)尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的,環(huán)保與勞動(dòng)是分不開(kāi)的,我想這是我們最大的收獲吧。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇20
俗話(huà)講,“垃圾是放錯了地方的資源”。這是12年前聯(lián)合國環(huán)境規劃署首席專(zhuān)家拉斯基的著(zhù)名判斷。從國內部分城市來(lái)看,垃圾“放錯”地方,不僅會(huì )給當地生態(tài)環(huán)境造成一定程度的影響,也會(huì )制約城市“兩型”社會(huì )建設。
時(shí)代飛速發(fā)展的今天,在生活中養成垃圾分類(lèi)的好習慣是我們每個(gè)人不可推脫的責任。8月24日下午,青島六十七中的學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導的組織下聆聽(tīng)了垃圾分類(lèi)的講座。老師以短視頻方式開(kāi)始了今天垃圾分類(lèi)的帷幕,“大自然不需要人類(lèi)人類(lèi)需要大自然”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)好悲痛,人類(lèi)亂扔垃圾帶來(lái)的危害是巨大的,不僅給環(huán)境帶來(lái)了嚴重的污染,更對自己的健康危害極大。人類(lèi)在大自然面前是渺小的,近幾年的全球變暖,霧霾加重,荒漠化……都對人類(lèi)造成極大困擾。從此看來(lái)垃圾分類(lèi)就成了必不可少的環(huán)節,為了人類(lèi)自己,愛(ài)護大自然,敬畏大自然!
早在2007年7月1日實(shí)施的由國家環(huán)?偩诸C布的法律中就明確提出要逐步在城市實(shí)行垃圾分類(lèi)回收處理,但時(shí)至今日,我們在社區垃圾分類(lèi)實(shí)踐中仍存在不少問(wèn)題。為了更好的進(jìn)行垃圾分類(lèi),許多地方都逐步開(kāi)展了垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。垃圾主要分為可回收物、廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾四類(lèi)?苫厥瘴铮喊◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),需要注意的是紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。有害垃圾:指的是含有對人體健康有害額重金屬,有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成危害的廢棄物,包括電池、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等,這些垃圾一般使用單獨回收或者填埋處理。其他垃圾:是指除上述外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,果殼、塵土、食品袋(盒),采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤和空氣的污染。說(shuō)通俗點(diǎn)就是豬可以吃的是廚余垃圾,豬都不要吃的是其他垃圾,豬吃了會(huì )死的是有害垃圾,賣(mài)了錢(qián)可以買(mǎi)豬的是可回收物。
實(shí)行垃圾分類(lèi)處理后,全民就有了一個(gè)環(huán)境衛生保護意識。每個(gè)人就會(huì )懂得如何維護環(huán)境,減少不必要的浪費,對于文明素質(zhì)提升也是一種鍛煉,可以促進(jìn)社會(huì )健康可持續發(fā)展。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇21
8月24日,我們學(xué)生與老師共赴同一地點(diǎn),學(xué)習垃圾分類(lèi)。經(jīng)過(guò)短暫的學(xué)習,真的是受益匪淺,是一堂非常有意義的課,值得你去學(xué)習。
地球是我們的美好家園,但隨著(zhù)人口數量的增加,城市的不斷發(fā)展,垃圾也隨之產(chǎn)生,且日益增多,正包圍著(zhù)我們的城市。拋開(kāi)世界先不提,就我們自己的國家中國而言,垃圾的數量也不是你所能夠想象的,一個(gè)個(gè)驚人的數字無(wú)時(shí)無(wú)刻不震撼著(zhù)你。但是,我們已經(jīng)發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,并且正在全面解決這一問(wèn)題,想出了解決方法,其中一個(gè)方法便是我們學(xué)習的“垃圾分類(lèi)”。
在老師講課的過(guò)程中,每一句話(huà)都值得你去思考去反思。其中有幾句話(huà)印象最深刻:“當你在傷害地球,傷害環(huán)境,傷害動(dòng)物時(shí),同時(shí)他們也在不經(jīng)意的傷害著(zhù)你,一手造成這種傷害的也是人類(lèi)自己!碑斈阍谖廴舅,亂扔垃圾時(shí),將會(huì )導致你沒(méi)有水喝;當你濫用農藥誤傷動(dòng)物時(shí),你將會(huì )傷害許多無(wú)辜生命并因此使自然失去一線(xiàn)生機;當你不斷使用一次性筷子、浪費紙張時(shí),你將失去呼吸新鮮空氣的機會(huì )……一個(gè)數據顯示就上海這座繁華城市的城市而言,背后卻擁有著(zhù)巨大的垃圾數量,每天都會(huì )有新的垃圾填滿(mǎn)操場(chǎng),16天的垃圾積攢可以堆到18層樓的高度,這是多么驚人的數字。這些都值得你去反思,憫農這首詩(shī)大多數人都會(huì )背,都能理解這首詩(shī)的意思,明白它想表達什么,但又有誰(shuí)能真的能夠做到不浪費每一餐的糧食,提出的“光盤(pán)行動(dòng)”又有多少人能堅持下來(lái),也又有誰(shuí)能夠真的體會(huì )到農民的辛苦和看到糧食被倒掉時(shí)的無(wú)奈與心酸。
緊接著(zhù)我們又學(xué)習到了如何垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識?苫厥绽鵀樗{色的垃圾桶,有害垃圾為紅色的垃圾桶,廚余垃圾為綠色的垃圾桶,其余垃圾為灰色的垃圾桶,其中過(guò)期、剩余的化妝品、藥品等為有害垃圾,吃剩的大棒骨難以分解為其余垃圾,報紙書(shū)本等為可回收垃圾,廚房中的菜葉等為廚余垃圾……
中國并不是唯一一個(gè)實(shí)行垃圾分類(lèi)的國家,所以,我們必須要虛心向其他國家學(xué)習正確的方法。日本的垃圾分類(lèi)細致,市民擁有詳細的垃圾分類(lèi)說(shuō)明書(shū),德國未進(jìn)行垃圾分類(lèi)采取了一些列懲罰措施,在美國亂丟垃圾更是一種犯罪行為,監督更為嚴格,這些都值得我們去學(xué)習,借鑒。
作為當代高中生,我們也要積極學(xué)習相關(guān)知識,學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),以身作則,為垃圾分類(lèi)貢獻自己的力量,攜手打開(kāi)世界之窗,讓自充滿(mǎn)活力,散發(fā)無(wú)限生機。
垃圾分類(lèi)調查心得體會(huì ) 篇22
昨天高一七班在延安三路金環(huán)大廈集合,參加了垃圾分類(lèi)的理論授課活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導與班主任與我們共同完成了本次學(xué)習,
開(kāi)頭的八分鐘的短片令我震驚卻更令我慚愧,看完呢個(gè)短片,我陷入了久久的沉思當中,我自己有沒(méi)有做過(guò)對不起大自然的事情,可這個(gè)問(wèn)題的答案顯而易見(jiàn),當然是有,我會(huì )想起有時(shí)候找不到垃圾桶,悄悄塞進(jìn)某個(gè)角落里的垃圾,他們現在在哪,去向了哪里,有沒(méi)有危害到帶自然,更甚至于有沒(méi)有危害到人類(lèi)……視頻后的五分鐘里,伴隨著(zhù)仇大隊長(cháng)的反思,我心情愈加沉重。
之后老師開(kāi)始給我們講解為什么要垃圾分類(lèi),以及垃圾分類(lèi)的價(jià)值,列舉了眾多垃圾與二類(lèi)資源等的轉換比,讓我們更加充分直觀(guān)的認識到了垃圾可回收的利用價(jià)值,讓生活中變廢為寶一詞更加充分的體現了出來(lái),接下來(lái)就是今天的重頭戲,垃圾分類(lèi)。
仇隊長(cháng)引用小豬佩奇生動(dòng)形象的給我們講述了四大垃圾如何進(jìn)行分類(lèi),我還清晰的記著(zhù)藍色桶代表著(zhù)藍藍的天空,是可回收垃圾,賣(mài)錢(qián)可以買(mǎi)豬的,紅色桶代表不可回收垃圾,豬吃了會(huì )死掉的。綠色桶代表廚余垃圾,豬可以吃的,黑色桶則代表其它垃圾,及豬都不吃的垃圾。這里邊與我所想不太一樣的是廚余垃圾,從字面意思上來(lái)看,我認為廚余垃圾就是廚房做飯剩下的菜葉或者使用完的調料袋,調料瓶,但與我相像的完全不同廚房剩余的垃圾也只是廚余垃圾中的一部分而且大部分不屬于廚余垃圾,這真的讓人有些匪夷所思了,回到家我問(wèn)父親與母親廚余垃圾包括什么,母親直接就說(shuō)是廚房里剩下的呢些瓶子,袋子,爛掉的蔬菜瓜果,笑的我合不攏嘴
讓我印象還比較深刻的就是老師講述的兩個(gè)故事,一個(gè)是他的姨媽來(lái)到他家住時(shí)將喝完的酸奶瓶洗剪開(kāi)洗凈扔入垃圾桶的故事,另一個(gè)是一個(gè)中國學(xué)生到一個(gè)德國家庭生活學(xué)習入住的故事,他們都用具體的事例為我們講述了垃圾分類(lèi)的重要性,可見(jiàn)垃圾分類(lèi)也漸漸成為人們生活中的一種禮儀與生活方式。
寫(xiě)到這里突然想起了一句話(huà),垃圾是放錯了地方并且永不枯竭的資源,讀完這句話(huà)真的感到無(wú)比心寒,確實(shí),仔細想想除了垃圾沒(méi)有什么資源是永不枯竭的了吧。
兩個(gè)小時(shí)的理論課程,了解了中國當代的處境,聆聽(tīng)了明年一月份青島將要行駛垃圾分類(lèi)的具體要求,也收獲了許多實(shí)用的小知識,聽(tīng)完講座真的受益匪淺,從自己做起,從小事做起,少制造一份垃圾,少亂丟一份垃圾,大自然不需要人類(lèi),人類(lèi)需要大自然,為了我們長(cháng)久的生活,共同努力,還給大自然一片碧海藍天吧!