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校車(chē)安全心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-26 14:05:37 松濤 心得體會(huì ) 我要投稿

校車(chē)安全心得體會(huì )(精選10篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的校車(chē)安全心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校車(chē)安全心得體會(huì )(精選10篇)

  校車(chē)安全心得體會(huì ) 篇1

  尊敬的各位來(lái)賓,記者朋友,大家好!

  今天我代表甘肅省慶陽(yáng)市政府向各位新聞界的朋友就“慶陽(yáng)市正寧縣幼兒園校車(chē)事故”舉行新聞發(fā)布會(huì )。

  聽(tīng)到事故發(fā)生消息后,我們感到十分的震驚與無(wú)比的哀痛,眨眼間,幾十條鮮活的生命就離我們而去啦!在這里,請允許我代表甘肅省慶陽(yáng)市政府向遇難者表示深深的哀悼,對遇難者家屬表示深深地歉意,對不起!

  11月16日上午9時(shí)15分,在慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮西街道班門(mén)前,由司機楊海軍駕駛的正寧縣榆林子鎮小博士幼兒園校車(chē)搭載幼兒及教師63人,與向西行駛的陜D72231東風(fēng)牌自卸貨車(chē)迎面相撞,導致交通事故,造成5人當場(chǎng)死亡,包括校車(chē)司機和4名幼兒,后1名幼兒教師和14名幼兒因傷勢過(guò)重,經(jīng)慶陽(yáng)市人民醫院專(zhuān)家組、正寧縣人民醫院全力搶救無(wú)效死亡,死亡人數上升至20,此次車(chē)禍還造成44人受傷,傷者多為幼兒園兒童,其中重傷12人,輕傷32人

  44名受傷幼兒中,因傷勢較重和家長(cháng)要求,22名受傷幼兒由縣上派遣醫護人員和救護車(chē)輛護送轉院治療,其中17名轉入慶陽(yáng)市人民醫院治療,5人轉入咸陽(yáng)中鐵27局醫院治療,其余22名幼兒在縣醫院和縣中醫院接受治療,其中1名幼兒傷勢較重。

  17日晚間,那名5歲危重幼兒魏磊因腦挫傷,急性呼吸性循環(huán)衰竭而死亡。目前,事故導致遇難人數升至21人,其中19名為幼兒,兩名分別為司機和教師。

  經(jīng)核實(shí),發(fā)生事故車(chē)輛核載9人,實(shí)載64人。

  事故發(fā)生后,我們當即成立事故處理領(lǐng)導小組,統籌協(xié)調做好事故處理工作,并全力開(kāi)展救人工作,調集最強,最優(yōu)秀的醫護人員抓緊搶救傷員,此外,還展開(kāi)了對傷亡人員家屬的撫慰工作,甘肅省委副書(shū)記、省社會(huì )管理綜合治理委員會(huì )主任歐陽(yáng)堅也立刻從蘭州趕赴現場(chǎng),組織指導開(kāi)展搶救善后等工作。

  五大原因引發(fā)事故

  經(jīng)市政府調查了解后初步得出主要是五大原因引發(fā)事故:

  一、是校車(chē)駕駛人員安全意識淡薄,嚴重違規超載,左道超速逆行;

  二、是幼兒園私自改裝車(chē)輛,逃避監管,車(chē)輛限定9座改裝為無(wú)座;

  三、是小博士幼兒園董事長(cháng)李xx剛安全責任意識不強,對所轄737名

  學(xué)生只安排4輛校車(chē)接送,沒(méi)有盡到第一責任人的責任;

  四、是因大霧天氣影響,貨車(chē)和校車(chē)司機遇到緊急情況處置不力;

  五、是教育、交警部門(mén)監管不力。

  兩犯罪嫌疑人被刑拘

  經(jīng)初步審查,陜D72231自卸貨車(chē)駕駛員、犯罪嫌疑人樊軍剛涉嫌交通事故肇事罪,已于16日被公安機關(guān)刑事拘留;小博士幼兒園董事長(cháng)、犯罪嫌疑人李xx剛因涉嫌重大責任事故罪,已于16日被公安機關(guān)刑事拘留。

  據調查,事故發(fā)生時(shí),校車(chē)駕駛員安全意識淡薄,左道逆行,同時(shí)兩車(chē)都是超速行駛,其中幼兒園校車(chē)在限速每小時(shí)60公里的情況下,時(shí)速達80公里;幼兒園私自改裝車(chē)輛,將9座車(chē)輛改為無(wú)座,車(chē)中幼兒園孩子一部分用小板凳坐在車(chē)中,一部分站著(zhù)。

  經(jīng)偵查認定,陜D72231自卸貨車(chē)駕駛員樊軍剛涉嫌交通事故肇事罪,小博士幼兒園董事長(cháng)李xx剛安全意識不強,沒(méi)有盡到第一責任人的責任,涉嫌重大責任事故罪。

  四名官員停職調查

  發(fā)生如此慘重的交通事故,相關(guān)部門(mén)是免不了責任的!靶〔┦坑變簣@校車(chē)長(cháng)期超載行駛,作為監管部門(mén)難道沒(méi)有發(fā)現?這顯然是說(shuō)不過(guò)去的。交警部門(mén)主管人目前已經(jīng)停職進(jìn)行調查!背私痪块T(mén)外,教育部門(mén)在管理上也有監督不力的原因存在!罢驗檫@樣,正寧縣教育局局長(cháng)及正寧縣分管副縣長(cháng)也受到問(wèn)責,停職進(jìn)行調查!

  停職人員名單

  正寧縣委常委常務(wù)副縣長(cháng)劉光潤、正寧縣副縣長(cháng)戴彩燕、正寧縣教育局局長(cháng)雷會(huì )寧、正寧縣交警隊隊長(cháng)茍邵波

  我們承諾,將在對事故定性基礎上,依法依規從快追究相關(guān)責任人和相關(guān)單位的責任,并及時(shí)如實(shí)向社會(huì )公眾公布事故處理處置情況,對事故調查救治、賠償、查處情況及時(shí)公布,給社會(huì )一個(gè)交代。

  事故賠償

  按照相關(guān)法律規定,有關(guān)部門(mén)研究制定了“11·16”特大交通事故賠償協(xié)議,根據相關(guān)賠償標準,擬定對每一名遇難人員賠償人身保險、優(yōu)撫救助金共計43.6萬(wàn)元。積極配合中國人壽和中國人保公司,啟動(dòng)特殊重大保險理賠“綠色通道”,核實(shí)傷亡人員投保信息,確定下?lián)苜r付金額。

  防微杜漸

  “11·16”事故發(fā)生后,我們有關(guān)部門(mén)汲取教訓、舉一反三,迅速采取措施進(jìn)行校園車(chē)輛、司機管理和校園環(huán)境的整治,在全市范圍內部署開(kāi)展為期15天的'校車(chē)交通安全集中檢查整治,切實(shí)落實(shí)預防重特大道路交通事故特別是校車(chē)安全隱患整改措施,努力杜絕此類(lèi)事故再次發(fā)生。

  汲取教訓,加強管理

  一、是立即排查學(xué)生乘車(chē)安全情況。組織聯(lián)合檢查組,對所有中小學(xué)校、幼兒園的所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘車(chē)情況,所有學(xué)校租用車(chē)輛逐一進(jìn)行全面排查,全部登記建檔。對非法運營(yíng)車(chē)輛從嚴處理,對存在安全隱患的校車(chē)立即停用維修。嚴查校車(chē)超速、超員等違法行為,對違法行為實(shí)行“零容忍”,發(fā)現一起、處理一起。

  二、是嚴格學(xué)生接送車(chē)輛安全管理。學(xué)校租用社會(huì )車(chē)輛時(shí),必須經(jīng)教育等有關(guān)部門(mén)核準,必須與車(chē)輛出租單位簽訂安全責任書(shū),明確安全責任,嚴禁使用達不到安全要求的車(chē)輛。認真開(kāi)展車(chē)輛駕駛員安全教育,增強安全意識、責任意識和守法意識,校車(chē)駕駛人必須具備相應準駕車(chē)型3年以上安全駕駛經(jīng)歷、最近3年內任一計分周期沒(méi)有記滿(mǎn)12分記錄、無(wú)致人傷亡的交通責任事故。對不符合上述條件的駕駛人駕駛校車(chē)的,要依法追究車(chē)主和有關(guān)單位負責人的責任。

  三、是集中開(kāi)展交通安全警示教育。正寧“11.16”校車(chē)事故發(fā)生后,立即通過(guò)安全預警平臺,向有關(guān)部門(mén)、廣大學(xué)校發(fā)布警示信息,吸取教訓強化措施,舉一反三抓好落實(shí)。同時(shí),以這次事故為案例,集中開(kāi)展一次乘車(chē)安全教育,重點(diǎn)教育學(xué)生堅決不乘拼裝車(chē)、報廢車(chē)、農用車(chē)、貨運車(chē)等非法運營(yíng)車(chē)輛上下學(xué);提醒學(xué)生上下學(xué)遵守交通規則,主動(dòng)安全避讓行駛車(chē)輛;警示學(xué)生家長(cháng)提高安全意識,強化監護人責任,嚴禁租用不符合安全規定的車(chē)輛接送學(xué)生。

  四、是完善極端天氣交通安全措施。針對冬季大風(fēng)、霧雪天氣多、夏季多雨影響大的實(shí)際,進(jìn)一步完善防范冬季大霧、降雪及路面結冰,路面排水,積水處理應急預案,明確駕駛人員按照天氣特點(diǎn)安全駕駛要求,嚴禁超載、超速,嚴格遵守雪、霧天氣安全駕駛的規定,必要時(shí)可采取停運接送學(xué)生上下學(xué)車(chē)輛或調整上課、入園時(shí)間等安全措施最大限度減少惡劣天氣對學(xué)生和幼兒上下學(xué)交通安全造成的不利影響,確保交通安全。

  五、是政府將加大投入完善當地的道路建設與相關(guān)的基礎設施,加大校車(chē)購置經(jīng)費投入力度,引導學(xué)校(幼兒園)購置符合國家安全技術(shù)標準的校車(chē);要創(chuàng )新校車(chē)經(jīng)營(yíng)管理模式,完善公共財政支持補貼政策,提高校車(chē)的普及應用程度;

  要細化校車(chē)安全管理規章制度,確保校車(chē)安全方便校車(chē)的出行,確保學(xué)生能夠安全便捷的上學(xué),減少此類(lèi)悲劇的重演。

  今天的新聞發(fā)布到此結束,謝謝大家的傾聽(tīng)!

  下面進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節

  略。

  校車(chē)安全心得體會(huì ) 篇2

  最近一年內,校車(chē)事故頻繁發(fā)生,在付出慘痛代價(jià)后,校車(chē)安全問(wèn)題終于收到政府有關(guān)的重視:完善校車(chē)的標準,并建立相應的管理制度,雖有效與否尚未明確,正所謂亡羊補牢猶未為晚。不過(guò)在這些事故的背后我們不僅應看到我們國家在關(guān)于校車(chē)相關(guān)制度及硬件設施的缺陷,還應看到人們長(cháng)期以來(lái)對這些問(wèn)題的忽視,對孩子成長(cháng)環(huán)境與條件的不重視。胡適先生曾說(shuō):“要看一個(gè)國家的文明,只消考察三件事,第一看他們怎么待小孩子,第二看他們怎么待女人,第三看他們怎么利用閑暇時(shí)間!毙\(chē)安全直接威脅著(zhù)學(xué)生的生命。最近被熱議的“營(yíng)養午餐”也直接關(guān)系著(zhù)孩子的健康成長(cháng)。在許多比較貧困的`地區,許多孩子會(huì )因各種原因吃不上午飯。去年國務(wù)院?jiǎn)?dòng)實(shí)施的農村義務(wù)教育營(yíng)養改善計劃一直頗受好評,盡管在實(shí)施過(guò)程中不免出現問(wèn)題,遭遇瓶頸,但這項計劃也正體現了對青少年這類(lèi)弱勢群體的關(guān)愛(ài)和保護。相信大家對戒除網(wǎng)癮訓練營(yíng)等所謂的學(xué)校都不陌生了,以魔鬼訓練使孩子產(chǎn)生恐懼感而改掉其叛逆的性格,F在戒除網(wǎng)癮的甚至還有電擊療法,精神科藥物,這些方法或許在短期內有效,但給孩子留下的心理陰影也會(huì )影響孩子的健康成長(cháng)。棍棒教育體現的是一種急功近利的心態(tài),絕非正確的教育方式。

  在孩子的教育方面,良好的設施與適時(shí)地心靈關(guān)懷都是不可缺少的。教育不應被視為一項盈利性的活動(dòng),教育好祖國的未來(lái)是我們每一個(gè)人的責任。

  校車(chē)安全心得體會(huì ) 篇3

  今天,班主任張老師讓我們10月13號7點(diǎn)50分收看了江蘇教育頻道播出的中小學(xué)生安全知識節目。我看了之后懂了很多知識。

  我知道了在地震時(shí)的安全措施。

  1、地震時(shí)要保持冷靜清新的頭腦,要迅速的做出選擇,關(guān)閉火和煤氣管道,以免發(fā)生煤氣泄漏和火災等災難。

  2、如果時(shí)在平房里,首先要迅速躲到易于形成安全三角區的地方如床下桌下。

  3、如果是在樓房的高層千萬(wàn)不要試圖往外跑,千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺,窗外躲避。

  4、如果在上課一定不要驚慌失措,要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁,用書(shū)包等保護頭部。

  5、逃生是不要走電梯或跳樓8、在公共場(chǎng)所發(fā)生地震,可以隨機應變,躲到就近比較安全的'地方。

  9、逃生時(shí)不要直立行走,最好是低頭彎腰,必要時(shí)爬行。

  10、如果已經(jīng)離開(kāi)了房間,千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西,以免余震。

  我還懂得了怎樣預防傳染。

  1、要按時(shí)接種疫苗。

  2、教室內和居住場(chǎng)所要長(cháng)開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣通風(fēng)。

  3、邀請曬被褥,每天用是不擦桌子和地面。并根據天氣變化而增減變化衣服。

  4、要堅持教室內外干凈衛生。

  5、要講究飲食衛生,個(gè)人衛生,和文明的生活方式。

  校車(chē)安全心得體會(huì ) 篇4

  校園安全維系教育事業(yè)的興衰和成敗。幾天來(lái)我認真聆聽(tīng)了八位專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,感受頗深,對學(xué)校的安全教育工作有了更高的認識。

  通過(guò)學(xué)習增強了我對做好安全教育工作的責任感、緊迫感和使命感。專(zhuān)家們的講座匯集了大量的典型案例,從不同角度、不同層面、理論與事實(shí)相結合,全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無(wú)小事的真正內涵。分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)和原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學(xué)安全教育工作存在的問(wèn)題,也提出了預防安全事故的建議和要求?吹綄(zhuān)家們例舉的發(fā)生在校園的大量傷亡數據,讓我震驚,令人心痛,也為我們的安全工作敲響了警鐘。學(xué)校安全工作一定要做為一項長(cháng)期的工作,扎實(shí)有效的開(kāi)展,“加強安全管理,共建和諧校園”是我們教育工作者義不容辭的責任。要確保校園安全,根本在于提高師生的安全意識、自己防范和自護自救能力。因此,抓好安全教育,是學(xué)校一切工作的基礎。我們要通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng),提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自己保護能力,努力營(yíng)造一個(gè)“人人講安全,處處說(shuō)安全、時(shí)時(shí)議安全、事事保安全”的良好教育氛圍。

  學(xué)校安全重于泰山,安全不保,何談教育。從學(xué)校管理的角度講,校園安全是學(xué)校各項工作的重中之重,是確保正常教育教學(xué)秩序,營(yíng)造平安和諧、文明健康校園環(huán)境的根本保證。特別是最近一個(gè)時(shí)期學(xué)校、幼兒園頻發(fā)安全事故,給教育管理工作者留下了血的教訓,也給我們校的安全工作提出了更高、更嚴格的要求。因此,我們做校長(cháng)的一定要高度重視學(xué)校的安全工作,不折不扣地貫徹執行上級有關(guān)安全工作的指示精神,做到領(lǐng)導重視,專(zhuān)人管理,制度健全,措施到位,長(cháng)抓不懈,全方位,各層面落實(shí)安全工作責任制。

  通過(guò)這次遠程培訓,回顧自己多年的學(xué)校管理工作經(jīng)歷認識到,學(xué)校為學(xué)生打造一個(gè)平安和諧的校園至關(guān)重要,而放暑假前對學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育也是學(xué)校安全教育工作的重要環(huán)節。學(xué)生盼了許久假期就要到了,他們渴望來(lái)一個(gè)大的放松,玩好,玩痛快。學(xué)生家長(cháng)在這段時(shí)間有可能放松對學(xué)生的安全管理,為了補上這一課,學(xué)校在放假前不但要對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,最好通過(guò)校信通平臺或以書(shū)信形式,給家長(cháng)發(fā)一封《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》,與學(xué)生家長(cháng)交流一下感情,談一談自己一學(xué)期施教的.得失,總結一下每位學(xué)生在本學(xué)期的優(yōu)缺點(diǎn),并建議家長(cháng)在假期里如何教育孩子。重點(diǎn)談一談學(xué)生在暑假的安全教育問(wèn)題,建議學(xué)生家長(cháng)照顧好孩子的休息與飲食。因為整個(gè)假期高溫高濕,注意飲食衛生,預防食物中毒;提醒學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全、交通安全、用電安全、外出時(shí)盡量少與陌生人接觸,預防受騙遇害,預防溺水。校長(cháng)督促老師多做這一點(diǎn)點(diǎn)工作是百利而無(wú)一弊的,首先可以大大降低暑假里學(xué)生受傷害事故的發(fā)生率,提升學(xué)校教育在學(xué)生家長(cháng)心目中的地位,也可能由于學(xué)校的這一舉措會(huì )招來(lái)學(xué)生家長(cháng)的刮目相看,無(wú)形中提高了學(xué)校的聲譽(yù)。這樣的好事做校長(cháng)的,做老師的何樂(lè )而不為呢?

  校車(chē)安全心得體會(huì ) 篇5

  與法同行,我們的青春更加絢麗多彩。

  ——題記

  學(xué)校法制教育活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行,這次的“法治進(jìn)校園”報告會(huì )給我們上了一堂生動(dòng)具體的課,活生生的例子給了我們最好的警示,讓我了解到法律制度的重要性,讓我們懂得了如何與人相處,如何與社會(huì )相融,如何去把握自己的生命。

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)邁過(guò)了十五六歲的花季。在這青春的驛站里,我們的生活也悄然進(jìn)行著(zhù)格式化的創(chuàng )新。但這青春年華里,卻述說(shuō)著(zhù)一起起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的青春案例,令人痛心疾首。

  初中生正處于血氣方剛,自制力差的'時(shí)期,從而容易漫罵,甚至大打出手、斗毆,造成身體和心理的嚴重傷害。

  古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!睈赫Z(yǔ)傷人,過(guò)分的開(kāi)玩笑都是不可取的。要試著(zhù)保持冷靜,人不知而不慍,相互寬容,相互諒解。

  人生是個(gè)萬(wàn)花筒,開(kāi)怎樣的花,取決于花的結構,成就人什么樣的人生。

  親愛(ài)的朋友們,生命只有一次,千萬(wàn)不要等生命之花剛剛吐露芬芳里,就將它扼殺。在這個(gè)法治社會(huì )里,唯有懂得如何選擇自己的人生之路,與法同行,腳踏實(shí)地走好人生的每一步,才能讓自己的生命之花綻放。

  與法同行,我們在奮斗的路上!

  校車(chē)安全心得體會(huì ) 篇6

  校園內部的安全一直都是非常重要的事情,并且不管是家長(cháng)還是學(xué)校的領(lǐng)導都對這方面非常的重視。在這次的校園安全培訓中更是交給了很多對于校園安全防范和處理的方式方法,更是對參加這次培訓的經(jīng)歷做一點(diǎn)自己小小的心得感受。

  首先對于預防方面,在培訓課程上老師更是講授了非常多的方式去分析學(xué)生在校園內部可能會(huì )出現的安全問(wèn)題,更是讓我對學(xué)生有了更深一步的認識。

  在學(xué)生的心理方面與成年人是有很大區別的,所以在對一些事情上也是需要從他們方面去考慮,更是要時(shí)時(shí)刻刻去對安全方面進(jìn)行必要的講解與警示。當然學(xué)校對于安全方面是必須要引起重視的,更是應該要共同商議盡量排除安全隱患,在一些無(wú)法避免的地方更是需要張貼警示,更是加強對學(xué)生的教育。

  當然針對于學(xué)生安全意識的培養是相當的重要,一點(diǎn)都不可以有所忽視的,所以隨時(shí)都要提醒老師對自己的學(xué)生進(jìn)行傳達與教育。讓學(xué)生從本能上就能夠對一些安全隱患有著(zhù)警戒之心,這樣便是不會(huì )去碰觸,便可以減少安全事故的發(fā)生。

  學(xué)校必須要將“安全校園”的思想向整個(gè)學(xué)校傳遞,從細微的小事著(zhù)手,讓學(xué)生在校園中生活得更加快樂(lè )與安全。在一些教學(xué)設備上需要時(shí)刻都要排查,一方面保證機器的可以照常使用,確保課堂的更好的進(jìn)行;另一方面也是要排除安全隱患,讓學(xué)生所接觸的東西都能夠安全無(wú)特別。

  安全事故的預防是需要下相當多的苦功夫,但是縱使是全方位的去警戒,還是極有可能發(fā)生一些難以控制的安全事故,在這些事故的發(fā)生下,不能夠慌張,應該立即采取相關(guān)的措施,并卻想盡辦法去補救。當然發(fā)生安全事故罪應該做的就是反思,也是可以讓學(xué)校變得更加安全的一個(gè)跳板,也能夠讓學(xué)校對于安全事故的發(fā)生有更多的危機感,這樣才能夠在內心深處知道安全的重要性。

  不管是學(xué)校老師、領(lǐng)導或是其他的員工都應該將安全問(wèn)題注意起來(lái),在每次的會(huì )議上都是必須要去強調的,更是需要花費時(shí)間去發(fā)現、去檢查、去探索的。

  定期對校園的各方面進(jìn)行探索,檢查都是非常重要的,并且一定要在安全方面落實(shí)一定的規章制度,這樣在進(jìn)行起來(lái)才會(huì )更加方便,在預防檢查起來(lái)更是可以事半功倍。

  安全的事情無(wú)小事,所以對于學(xué)生的管理是必須要加強起來(lái)的,校園應該是學(xué)生的庇護所,而不是會(huì )發(fā)生危險的地方。對于培訓更是應該定期多多舉行,這樣才能夠真正的讓每一個(gè)人都引起重視,更是時(shí)刻能夠避免。

  最近,有一個(gè)問(wèn)題吸引了很多家長(cháng)的關(guān)注——校園安全。

  校園安全事件的發(fā)生,使不少父母的心中隱隱擔憂(yōu)。從福建南平事件到陜西漢中事件,那些小小生命牽動(dòng)了多少人的心。都說(shuō)孩子是含苞待放的花蕾,是未來(lái)希望的承載,孩子是弱小的,需要家庭和社會(huì )的共同關(guān)注。

  就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō),至上而下進(jìn)行全方面的安全整頓,做出一系列安全防范,原本學(xué)校內部就是全程監控,領(lǐng)導輪流值班,門(mén)口又有保安24小時(shí)執勤,可以說(shuō)是很安全的。如今更是武警、巡警、志愿者齊聚一堂,就從這陣勢不難看出我們的政府為保護祖國未來(lái)的花朵真是煞費苦心。

  靜思默想,當危險到來(lái)之時(shí),外來(lái)援助和自己防護孰重孰輕呢?我們不妨先來(lái)回想一個(gè)故事!独呛托⊙颉返墓适吕仙俳灾,我們在教學(xué)這一課時(shí)總會(huì )提這樣一個(gè)問(wèn)題:“狼想吃羊總會(huì )找出各種各樣的理由,小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢?”孩子們的'答案五花八門(mén):有的說(shuō):“勇敢的小羊用角向狼頂去,把大灰狼頂進(jìn)河里!庇械恼f(shuō):“聰明的小羊說(shuō),親愛(ài)的狼先生,謝謝你,最近我不小心吃上帶毒的草,渾身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!”;有的說(shuō):“堅強的小羊毫不畏懼地跳進(jìn)小河,在水里掙扎著(zhù)向對岸游去!薄鸢敢苍S有很多種,只有一種是最不可能的:羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊,他們一起撲向大灰狼。因為孩子們都知道,大灰狼很聰明,他要吃羊,總會(huì )選擇遠離羊群的小羊下手。從這個(gè)故事中我們不難悟出,危險的到來(lái)是防不勝防的,面對危險最有效的方法是自己救護。

  “安全,安全永遠是第一位的,你的生命你的健康是最重要的!边@句話(huà)我每天都要跟學(xué)生說(shuō)。過(guò)馬路上要左右看,確認沒(méi)有車(chē)才可通行,特別是有車(chē)阻擋視線(xiàn)的時(shí)候一定先探出頭看個(gè)仔細;在學(xué)校上下樓梯要靠右走,如果有擁擠發(fā)生,不論掉下什么東西都不要彎腰蹲下去撿。

  因為那樣后邊的人會(huì )踩到你身上,幾乎沒(méi)有機會(huì )再站起來(lái);如果遇到壞人搶你的東西,給他,東西沒(méi)了還可以再買(mǎi),絕對不能發(fā)生爭搶?zhuān)灰萃课淞鉀Q;當人生安全受到威脅時(shí),首先應該啟動(dòng)的是智慧和意念,任何時(shí)候都不要放棄生存的希望……

  狼吃小羊是生存需要,而在人類(lèi)社會(huì )的高壓生活環(huán)境中,有許多人因各種原因對生活失去信心,與社會(huì )脫節,從而變成有可能對孩子造成傷害的“狼”,我們愛(ài)孩子,就讓他(她)們從學(xué)會(huì )保護自己開(kāi)始!

  校車(chē)安全心得體會(huì ) 篇7

  《武漢市中小學(xué)校安全條例》的頒布,正好讓我好好學(xué)習了一下,感觸頗深,收獲頗多。作為一名小學(xué)教師,每天面對的就是一群天真活潑、充滿(mǎn)稚氣的孩子?粗(zhù)他們,時(shí)時(shí)牢記安全警鐘長(cháng)鳴。孩子好動(dòng)是他們的天性。只有時(shí)刻讓學(xué)生記住安全第一,做有益身心的活動(dòng),加上教師的責任心,才能讓孩子們擁有一片自由、安全的天地。通過(guò)對《武漢市中小學(xué)校安全條例》學(xué)習,讓我不禁想到,如何做到這些呢?這是我們教師值得深思的問(wèn)題。

  《武漢市中小學(xué)校安全條例》的出臺是及時(shí)也是必要的,加強中小學(xué)生公共安全教育,培養中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。在新的時(shí)代背景下,安全教育越來(lái)越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。

  通過(guò)學(xué)習《武漢市中小學(xué)校安全條例》,我看到了國家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量。從中看到了黨和國家對少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅定不移地推行校園安全管理的'決心。關(guān)愛(ài)生命,情系校園,安全舉措,拳拳之心,激動(dòng)民心,更激勵著(zhù)我們每一個(gè)教育工作者!段錆h市中小學(xué)校安全條例》內容很具體,條款很分明,操作性極強,的確是學(xué)校安全管理工作的指南。通過(guò)學(xué)習討論,我明確了學(xué)校安全管理職責,掌握了學(xué)校全管理工作的重點(diǎn)內容,知道了可采取的安全措施。要緊緊跟上當今安全管理的時(shí)代步伐,我們教育工作者必須牢記安全管理職責,繃緊安全觀(guān)念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負眾望。

  校園安全工作無(wú)小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀(guān)念,堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不能有絲毫的懈怠和片刻的`放松,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,努力辦好讓家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校教育,辦好讓人民放心的學(xué)校教育。我作為一名老師,通過(guò)學(xué)習深深的懂得了學(xué)校常規管理的重要意義。

  我知道本條例是進(jìn)一步加強校園安全工作的要求。如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學(xué)生法制教育的內容和方法。

  我深深地認識到,當前和今后一個(gè)時(shí)期的“重大政治任務(wù)”就是維護校園安全。學(xué)校財力有限,還有依靠上級主管部門(mén),加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)安寧、社會(huì )和諧穩定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現著(zhù)全社會(huì )對學(xué)校、對孩子的關(guān)心、守護。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細節,是我們每一位教師應該學(xué)習掌握的重要知識技能。

  學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒(méi)有安全保障還談什么工作學(xué)習生活,更不用說(shuō)管理,只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會(huì )最大限度地防范與未然,更不可能有責任追究。學(xué)生的一切成長(cháng)必須有安全來(lái)作保障,離開(kāi)“安全”二字談什么都無(wú)任何意義,提高學(xué)生自己安全防護能力顯得尤為重要。從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。

  通過(guò)學(xué)習使我進(jìn)一步體會(huì )到;校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長(cháng)袁貴仁所說(shuō):“生命不保,何談教育!毙@的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,沒(méi)有安全的保障,就沒(méi)有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。

  校車(chē)安全心得體會(huì ) 篇8

  當前我國正處于社會(huì )矛盾的多發(fā)期,社會(huì )自然的復雜期,社會(huì )上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過(guò)學(xué)習我更進(jìn)一步的認識到學(xué)校安全的重要性,就學(xué)校安全的新形勢,作為學(xué)校領(lǐng)導要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學(xué)校安全工作,以確保廣大師生的安全。

  安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,關(guān)系到社會(huì )的穩定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學(xué)校的穩定發(fā)展。學(xué)校的安全工作也正日益受社會(huì )各界的重視和關(guān)注,被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來(lái)。各地經(jīng)常性地對各級各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行校舍、消防、衛生、食品、治安或交通等專(zhuān)項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開(kāi)展。

  由于教育對象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作,就要掌握學(xué)生的特點(diǎn)和認知規律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。因為不同的家庭,有著(zhù)不同的教育方式,所以也就有不同的被教育對象,使學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養成、認識和評價(jià)事物等方面都受到了不同程度的影響,個(gè)體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴格按要求搞好常規安全工作的基礎上,還應針對學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展一些有針對性的安全管理和教育活動(dòng),以切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。

  學(xué)校各級領(lǐng)導要樹(shù)立安全第一、預防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的`位置。進(jìn)一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實(shí),切實(shí)加強校園安全管理工作。

  1、要加強人防,堅決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。學(xué)校要有專(zhuān)職的保安,根據學(xué)校的規模,有的應該是有多個(gè)保安。這些保安要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓練,聘用保安所需要的經(jīng)費,納入當地教育發(fā)展的公共預算。要全面加強校門(mén)的保衛、校內的巡邏和安全檢查,嚴格執行學(xué)校內部的安全管理制度。嚴格外來(lái)人員的出入等級制度,嚴格學(xué)生外出請假銷(xiāo)假制度,完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法。

  2、要加強技防,確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門(mén)衛室等重點(diǎn)部位安裝監控探頭和報警設施,有條件的地方可以與當地公安機關(guān)的監控設施聯(lián)網(wǎng)。切實(shí)加強學(xué)生上下學(xué)的安全監控和保衛。

  3、要加強物防。對存在安全隱患的校門(mén)、圍墻、教室、門(mén)窗進(jìn)行加固,該提供的一些消防設施要提供、要安裝。

  4、要加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過(guò)多種途徑,采取多種方式,加強對學(xué)生和教職工的安全教育,特別是要加強應對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時(shí)刻保護學(xué)生的能力。

  提高安全教育的實(shí)效性,教育者必須講求教育時(shí)機,運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說(shuō)教變成學(xué)生自身的需要。

  1、尋求最佳化的教育時(shí)機

  尋求最佳化的教育時(shí)機是有效教育的先決條件。固定形式的說(shuō)教方式,如班訓,安全教育課,過(guò)于死板,容易引起學(xué)生的乏味,效果有限。所以,倡導安全教育隨機化,決不錯失任何一個(gè)有利的教育時(shí)機。如學(xué)校當天發(fā)生的事,即時(shí)發(fā)生,立即結合事件進(jìn)地現場(chǎng)教育,學(xué)生有體驗,易于產(chǎn)生心理共鳴,形成深刻印象。班上發(fā)生的事,身邊的事,不要過(guò)夜,這都是最好的教育時(shí)機,哪怕就是電視、報刊報道的一個(gè)新聞,這些都是最好的教育機會(huì ),教育者不要輕易放棄。用教訓進(jìn)行教育,這就是有效的時(shí)機,運用得當,比任何枯燥的說(shuō)教都有效果。

  2、探索多樣化的教育形式

  教育形式要多樣化,傳統形式是教師講,學(xué)生聽(tīng)。為達到最佳效果,教師可以采用專(zhuān)題班會(huì )形式,把枯燥講座變成學(xué)生互動(dòng)參與,讓安全的意識在活動(dòng)中形成?梢越Y合典型事件,利用多媒體演示進(jìn)行視頻教育?梢苑纸M、分男女、分性格進(jìn)行教育,對象有針對性,效果更好?梢栽谑覂,也可以在室外現場(chǎng)。如樓梯間的安全教育,可以把學(xué)生分布到樓梯間現場(chǎng)進(jìn)行教育。

  3、采用生動(dòng)化的教育方法

  教育方法應多樣化,說(shuō)教式教育最不利于學(xué)生接受。學(xué)生對直觀(guān)形象的東西最感興趣,形成的印象最深刻。

 。1)講授法。講授安全注意事項,這是常用的方法,全面,系統。

 。2)警示法。用學(xué)生熟悉的事件進(jìn)行正面的警示教育,即用身邊的教訓進(jìn)行教育,防范于未然。

 。3)反思法。即對學(xué)生做過(guò)的事進(jìn)行有針對性的反思教育,讓學(xué)生意識到事故隨時(shí)在我們的身邊,安全處處要留意。

 。4)經(jīng)驗法。教師可以用自己的安全事例或假設的經(jīng)驗進(jìn)行教育,學(xué)生常常比較有興趣聽(tīng),易于記憶、接受。

 。5)交流法。讓同學(xué)之間自己進(jìn)行交流,交談自己的故事,教訓,體會(huì ),自己教育自己。

  校車(chē)安全心得體會(huì ) 篇9

  通過(guò)安全培訓,使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責任,落實(shí)措施,把責任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓社會(huì )放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績(jì)得到雙豐收。在此,談?wù)剛(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì ):

  一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全工作責任制

  我校認真貫徹省、市、區教育主管部門(mén)的專(zhuān)題會(huì )議精神,“提高自己認識,加強管理,以對學(xué)生、對家長(cháng)極端負責的精神做好學(xué)校安全工作!睘榇,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹(shù)立安全意識為主線(xiàn),以強化層層管理責任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩步發(fā)展。

  為確保安全工作的正常開(kāi)展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責任制,學(xué)校領(lǐng)導加強了有關(guān)人員的安全工作責任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)掛帥,統一指揮、協(xié)調各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責一線(xiàn)安全管理,明確分工和職責。堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)帶隊、誰(shuí)負責,誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責,誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責,誰(shuí)驗收、誰(shuí)負責”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jì)與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實(shí)處。

  二、強化安全教育,樹(shù)立安全意識

  安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂(yōu)患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開(kāi)展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專(zhuān)業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)信,讓家長(cháng)注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過(guò)”,即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標語(yǔ)、校園廣播、班級黑板報、主題班會(huì )等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

  通過(guò)這些豐富多采的'安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自己保護意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  三、采取切實(shí)措施,創(chuàng )建“平安、和諧校園”

  開(kāi)展創(chuàng )建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動(dòng),認真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著(zhù)眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預案和節假日領(lǐng)導帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧、持續、穩定地發(fā)展。

  四、建立各種報告制度,加強安全管理

  1、建立安全工作日報告和安全整改通知書(shū)制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

  2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時(shí)上報上級主管部門(mén)。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時(shí)查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。

  3、嚴格校規校紀,對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  總之,各項制度的制定和實(shí)施,嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  校車(chē)安全心得體會(huì ) 篇10

  見(jiàn)恐反恐,人人有責!掃黑除惡,利用法律!作為一名合格的小學(xué)生,更要保護好自己。

  平時(shí)我們都只是在電視或新聞里聽(tīng)到,或看到有同學(xué)被施暴,那么如果他們真正入侵到我們的生活中,我們該如何應對呢?讓我來(lái)告訴你們吧,首先在學(xué)會(huì )應對前,我們要了解他們通常使用的手段,比如在你回家的路上,很可能會(huì )有陌生人利用吃的玩的,哄騙你跟他回家,然后對你施暴取樂(lè )。再比如在全體師生毫無(wú)防備的情況下進(jìn)入校園,毫不留情的殺害小朋友們,更加殘忍的直接見(jiàn)人就殺,在這些情況下我們要怎么辦呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習一下吧。

  首先要學(xué)會(huì )辨認是非,在回家路上遇到有人聲稱(chēng)自己是父母同事的,那我們就要提高警惕了,你一定要要求給父母打電話(huà),如果壞人不給打,那就果斷相信他是壞人,你就倔強的.不走,這時(shí)情況比較緊急,怎么辦?教你一招,如果離你不遠有熟悉的老師,或附近有小店,就快速進(jìn)店求助,如果人多可以抓住機會(huì )大聲呼救,如果你走了一小段路才想起打電話(huà)的,也不要慌,可以假裝沒(méi)事的和他聊,等路過(guò)小店的時(shí)候可以進(jìn)去買(mǎi)東西并求救,或者是指著(zhù)迎面走來(lái)的人說(shuō)是自己父母,這足以使壞人暴露。在歹徒入園的情況下,不要驚慌。更不要大喊大叫,以免引起歹徒注意,提醒同學(xué)們關(guān)好門(mén)窗并用課桌堵住,讓同學(xué)躲在書(shū)桌下面,切記安全!

  見(jiàn)恐反恐,人人有責!

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