法制大培訓個(gè)人心得體會(huì )(通用26篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編整理的法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇1
10月17日,我們辦事處品社教師齊聚在微機室,在網(wǎng)絡(luò )上認真學(xué)習了新教材培訓。很榮幸領(lǐng)導把這次珍貴的學(xué)習機會(huì )給了初任品社教師的我,所以我抱著(zhù)謙虛謹慎,虛心求教的心情參加了這次新教材的培訓。下面把這次學(xué)習的收獲和心得寫(xiě)出來(lái)與大家共勉。
本次培訓的主講人是由教研員方麗敏和安子琴來(lái)?yè)。?0xx年起將義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱(chēng)統一更改為“道德與法制”。更名的意義就是“把法制教育納入國民教育體系從青少年抓起,在中小學(xué)設立法制知識課堂”。
一年級教材里面的規則意識的培養就是體現法制精神。我認為這一內容體現的'主要是規則教育應該是小學(xué)法制教育的重點(diǎn),規則教育應該是一種法制教育的內涵,例如《校園里的號令》這一課的學(xué)習就是為了讓學(xué)生懂規則,守規則進(jìn)而體現出法制精神。我們一起回顧 “老虎咬人事件”使我們深刻的認識到“比老虎更可怕的是一個(gè)人對規則的蔑視”。
教材有兩條線(xiàn)索:
明線(xiàn):兒童生活的時(shí)空順序
暗線(xiàn):學(xué)生生活或者成長(cháng)中遇到的重要事件或者問(wèn)題
教師在講述教材的主要特點(diǎn)時(shí)就這四個(gè)方面分別結合教材的內容進(jìn)行了講解。比如第二點(diǎn)體現中華文化傳統,有中國味主要體現在第10課吃飯有講究,教材中采用了兒歌童謠的表達方式,兒歌童謠簡(jiǎn)明易懂讀起來(lái)郎朗上口,讓人喜愛(ài)。
我覺(jué)得在學(xué)習時(shí),應該向生活學(xué)習、在生活中感悟、榜樣學(xué)習和批判反思等四個(gè)方面。在生活中感悟教師出示的實(shí)例是這樣的。老師偷拍下學(xué)生上課鈴響后學(xué)生的表現,在課上播放學(xué)生的行為,讓學(xué)生回望反思,哪些行為上是不當的,哪些值得表?yè)P。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇2
在暑假來(lái)臨之際,為加強對學(xué)生的法制安全教育,使其樹(shù)立遵紀守法、安全第一的觀(guān)念,提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午,鳳礦中學(xué)召開(kāi)了法制安全教育大會(huì )。大會(huì )特邀我礦保衛科科長(cháng)張躍池參加。
張科長(cháng)在會(huì )上做了題為《暑假期間學(xué)生如何遵紀守法》的發(fā)言。他通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關(guān)知識,教育學(xué)生要爭做遵紀守法的小公民。并希望廣大學(xué)生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè )而有意義的假期。隨后,該校校長(cháng)還為張科長(cháng)頒發(fā)了聘書(shū),正式聘請張科長(cháng)為學(xué)校法制校長(cháng)。并要求全校師生要深刻領(lǐng)會(huì )本次法制安全教育大會(huì )的精神,從現在做起、從我做起自覺(jué)遵守法律法規,成為遵紀守法的好學(xué)生。
正處于青春期的我們,是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過(guò)事情的后果。而也就是因為這樣,從而導致因選錯道路而使我們對未來(lái)的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實(shí),學(xué)校開(kāi)展了法制教育報告會(huì )。
在會(huì )上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說(shuō)人物和過(guò)程不同,但其結果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進(jìn)監獄。這些令人心酸的.結果無(wú)一不牽動(dòng)我的心。畢竟誰(shuí)能保證這些人沒(méi)有憧憬過(guò)、期盼過(guò)自己的未來(lái)?與此同時(shí),也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時(shí)的沖動(dòng)而親手葬送了自己美好的青春年華。
另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不可以看色情光碟、報刊,乘車(chē)時(shí)不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里一定會(huì )使我受益無(wú)窮。
警察叔叔還講了好多好多……
就這樣,時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。盡管報告會(huì )結束了,但其內容卻永駐我的心田。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇3
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。我校在縣教育局的正確領(lǐng)導下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著(zhù)的成績(jì)。
學(xué)校是青少年成長(cháng)的搖籃,是青少年學(xué)習和生活場(chǎng)所,是人員聚居之地,所以說(shuō)學(xué)校安全重于泰山,安全不保,何談教育,教育無(wú)小事,事事講安全,安全教育與管理成了學(xué)校的`首要任務(wù),安全教育管理是學(xué)校辦學(xué)的根本,通過(guò)學(xué)習體會(huì )如下:
一、經(jīng)常學(xué)習有關(guān)學(xué)校安全管理方面的法律法規,用制度來(lái)規范和約束自己,不做不利于安全工作的事,經(jīng)常向學(xué)生和家長(cháng)宣傳安全教育工作,老師、學(xué)生、家長(cháng)互相配合,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、樹(shù)立安全意識,平時(shí)要經(jīng)常關(guān)注安全方面的信息和案例,從中汲取教訓和經(jīng)驗,多和學(xué)生、教師、家長(cháng)交流,使安全意識深入人心。
三、學(xué)校安全工作要細心,許多安全事故的發(fā)生,都是人們的粗心、大意造成的。學(xué)校的、班級的各項管理制度要結合本校實(shí)際、本班實(shí)際切實(shí)可行,體現安全內容。
四、安全工作重在落實(shí)。不能平時(shí)口中講安全,而眼里無(wú)安全。發(fā)現安全隱患要馬上、及時(shí)整改,防微杜漸,不能有推諉思想。
五、學(xué)校安全工作要與時(shí)俱進(jìn)。當前社會(huì )變化日新月異,人們的行為、思想也復雜、多樣化,給我們的學(xué)校安全教育工作提出了更高的要求。比如學(xué)生的早戀、網(wǎng)癮、心里健康等事件往往搞得老師、家長(cháng)手足無(wú)措。
學(xué)校安全管理涉及到方方面面,安全工作牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的心,更涉及到學(xué)校和社會(huì )的穩定。安全重于泰山,安全管理必須警鐘長(cháng)鳴,安全就在你我身邊。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇4
我班利用下午第一節課時(shí)間,上了一堂法制班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習、成長(cháng)息息相關(guān)。掌握必備的`安全知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。
可以說(shuō),我們每一個(gè)人在生活中都會(huì )與同學(xué)、朋友,以及社會(huì )上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動(dòng)用武器,這樣會(huì )毀了大家。在我的生活中出現過(guò)這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái),不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句:“喂,你沒(méi)長(cháng)眼睛啊,往哪甩呢!”拿著(zhù)墩布的男生還比較有誠意地說(shuō):“對不起,真是不好意思,我一定注意!笨闪硪粋(gè)男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦!蹦莻(gè)男生見(jiàn)情勢不對,有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來(lái),還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
接下來(lái),又通過(guò)學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢(qián)事件”又揭示了如今社會(huì )的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢(qián),不給錢(qián)就得挨揍,這簡(jiǎn)直是天理何在呀!我認為,一個(gè)人如果沒(méi)錢(qián),他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒(méi)有的話(huà),那就是真的窮了。說(shuō)到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學(xué)會(huì )去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人!
如果你可以做到寬容一小步,那么社會(huì )就會(huì )少一份傷害,警察叔叔就會(huì )多一些功夫去做別的事。從今天起,就讓我們來(lái)靠近寬容,創(chuàng )建和諧社會(huì )吧!
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇5
今社會(huì )是法制社會(huì ),大多數人都學(xué)會(huì )了用法律來(lái)維護自己的合法權益?山鼛啄陙(lái),青少年學(xué)生由于法制觀(guān)念淡薄,缺乏基本的常識而違法犯罪的事件仍時(shí)有發(fā)生。青少年正處在學(xué)知識,長(cháng)身體階段,也是確立世界觀(guān)、是非觀(guān)、法制觀(guān)的時(shí)期。祖國的未來(lái)要靠這一代,因此,對青少年學(xué)生的教育,決不能忽視道德品質(zhì)教育和法制教育的內容。鄧小平說(shuō):“教育要從娃娃抓起!毙W(xué)生的可塑性很強,我們應該從小學(xué)生抓起,培養他們的法律意識,引導其健康成長(cháng),以預防青少年學(xué)生走上違法犯罪的道路。
教師與學(xué)生接觸最多的是課堂,對學(xué)生的`教育也更多的體現在課堂教學(xué)上。因而學(xué)科教學(xué)是滲透法制教育的主要實(shí)施途徑。結合這段時(shí)間的教學(xué),我淺談一下自己在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中滲透法制教育的體會(huì )。
首先,法制教育讓學(xué)生對法律知識有了更多的了解,學(xué)生能夠知法、守法,特定情況下還能用法。例如:在教學(xué)一年級數學(xué)上冊時(shí),對學(xué)生滲透《中華人民共和國環(huán)境保護法》,《中華人民共和國體育鍛煉》。
其次,法制教育的滲透要求教師要做到深入理解和鉆研教材。教材是落實(shí)教學(xué)大綱,實(shí)施教學(xué)計劃的重要載體,也是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的主要依據。教師,尤其是新教師只有仔細琢磨,認真推敲,才能駕馭教材。并不是每一個(gè)知識點(diǎn),每一堂課都適合滲透法制教育,因而要依據教材的內容而定,在吃透教材的基礎上,再適時(shí)滲透,做到既尊重教材,又不破壞教材原意。
滲透內容的分量要適中,目標要恰當。滲透法制教育內容的分量要恰到好處,不占用過(guò)多教學(xué)時(shí)間,防止將數學(xué)課上成一堂法制課。滲透內容還要尊重學(xué)生的認知能力,與實(shí)際生活相聯(lián)系,既滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)和走入社會(huì )的基本需要,又不超越學(xué)生的接受能力。
總之,教學(xué)中滲透法制教育內容加強了學(xué)生的法制教育,同時(shí)也讓教師對法律有了更深刻的認識。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇6
這個(gè)星期,我們聽(tīng)了一次法制教育報告。我從中受益匪淺。其中,有三個(gè)與我們差不多的同齡人,本來(lái)應該享受在學(xué)習的陽(yáng)光中,卻因為一時(shí)的差錯而誤入歧途,現在還在少管所內接受著(zhù)管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因為搶劫時(shí)被發(fā)現而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢(qián),去打劫,等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當聽(tīng)到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個(gè)寒戰,我們這么大年紀還有殺人的?這是為什么?因為他在搶劫的時(shí)候別人不給錢(qián),一時(shí)情急之下殺了人,另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機關(guān)自首了。
我覺(jué)得很奇怪,未必錢(qián)的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺(jué)得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線(xiàn),就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀!而搶小朋友的錢(qián)更是不對。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢(qián)什么的,今天是搶那些小朋友的錢(qián),明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來(lái)失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
我認為,為了區區的錢(qián)而花這么大代價(jià)——自由,是很不值得的。更重要的是,他們因此失去了學(xué)習的權利,而要許久地去勞動(dòng),還要在以后人生的道路上劃上一道深疤,更是在自己的心理留下一層陰影。為了一時(shí)之樂(lè )而付出如此沉重的代價(jià),我覺(jué)得他們真的,從某種程度上來(lái)說(shuō)是一種浪費。為一時(shí)而浪費時(shí)間,浪費自由,浪費父母的愛(ài),更是浪費了以后光明美好的.前程。這怎么不是一種浪費?
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績(jì)普遍的好。我覺(jué)得,這就是叫自甘墮落吧,或者說(shuō)是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績(jì),漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,
就不屑于學(xué)習,漸漸就踏入了歧途。而現在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個(gè)好的自己。
希望,我在聽(tīng)過(guò)這個(gè)講座后能夠警醒一些,把成績(jì)搞上去吧。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇7
人生會(huì )面臨許多選取,當你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生,當然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂好處重大。
我認真地聽(tīng)完了這次報告會(huì )的資料,給我的感觸很深。做這個(gè)報告會(huì )的是三位正在服刑的人員,不僅僅如此,他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的'無(wú)奈和悲哀。
他們用自我犯的過(guò)錯來(lái)警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們,這些正享受著(zhù)生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識,遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì )上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至震撼著(zhù)我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼。。
聽(tīng)完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著(zhù)巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我會(huì )一向受用!
聽(tīng)了這天的報告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自我應有的權利,什么是自我應盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀守法的重要好處,不能在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自我的言行。要培養未成年人的自覺(jué)法律意識,首先應組織未成年人系統學(xué)習法律,多形式組織未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì )治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇8
在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自我后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學(xué)法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專(zhuān)題報告會(huì )”。為我們作報告的是我校法制教育副校長(cháng)紀榮利老師。
本次報告會(huì )的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯。
紀老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò )傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽(tīng)家長(cháng)、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的潛力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的.道路。
一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自我做的是小事,等釀成大錯時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自我的一生都毀了。人最寶貴的.是生命,生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最完美的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò),會(huì )對自我的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅僅毀了自我,而且會(huì )“連累”到自我的家人。家人把期望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來(lái)。所以,我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀(guān)念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自我的辨別潛力,增強控制力,做事要沉著(zhù)冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強決定力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報告會(huì )是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學(xué)習,好好做人,讓自我的生命之船在正確的航線(xiàn)上行駛。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇9
這天下午,同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了我校法制教導員的法制講座。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想卻頗多。
在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀律觀(guān)念淡薄,屢教不改。認為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣,沒(méi)有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅僅是給你個(gè)人的`形象抹黑,而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續發(fā)展下去,那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固,而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽(tīng),近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長(cháng)身體、長(cháng)才干的時(shí)期,可塑性很強。但明辨是非的潛力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有老師、家長(cháng)的保護,但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們,況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì ),獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,就應嚴于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿(mǎn),輕則吵架,重則就會(huì )出現結伙斗毆,事故也會(huì )隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅僅會(huì )給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔,而且還會(huì )使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來(lái)不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓?zhuān)嬲\待人,你也會(huì )因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅僅會(huì )建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì )呈現出一種欣欣向榮的禮貌景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長(cháng),為了我們完美的明天,讓我們從此刻開(kāi)始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個(gè)合格的當代中學(xué)生吧!
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇10
大千世界,五彩繽紛。我們身邊的誘惑無(wú)處不在。網(wǎng)吧、游戲機、垃圾文化……它似一座泥潭,一但陷入,便無(wú)法自拔;它似一把匕首,一但插入,便血如泉涌。因此,我們一定要對身邊的不良誘惑說(shuō):“不!”!
17歲少年小新(化名)為了偷錢(qián)上網(wǎng),竟然將奶奶當場(chǎng)砍死,將爺爺砍成重傷。事后,小新投案自首。
兩年前,小新開(kāi)始沉浸在網(wǎng)絡(luò )里,學(xué)習成績(jì)陡然下降。初中還沒(méi)有畢業(yè)便輟學(xué)。
因擔心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧,小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢(qián)拿去上網(wǎng)。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢(qián),小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后,上網(wǎng)的.欲望又像蟲(chóng)子一樣噬咬著(zhù)他的心。此時(shí),爸爸月初給奶奶生活費時(shí)說(shuō)的一番話(huà)浮現出來(lái)!鞍职终f(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢(qián),當時(shí)聽(tīng)了也沒(méi)太注意,后來(lái)就想去偷爺爺的錢(qián)。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻! 睡夢(mèng)中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門(mén)。小新翻箱倒柜也沒(méi)有找到那4000元錢(qián),只在奶奶兜里找到了兩元錢(qián)。事后,小新的爺爺說(shuō),那是奶奶為孫子準備的早點(diǎn)錢(qián)。小新捏著(zhù)兩元錢(qián)在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去,還是投案自首了。
我們一定要對身邊的不良誘惑說(shuō):“不!”!不然,我們就會(huì )誤入犯罪道路了。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇11
上一周,我們學(xué)校利用下午第一節課時(shí)間,給我們講了一堂法制報告會(huì )。透過(guò)這次開(kāi)會(huì ),我的感觸很多。
能夠說(shuō),我們每一個(gè)人在生活中都會(huì )與同學(xué)、朋友,以及社會(huì )上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們就應能夠和平能夠處理,不需要動(dòng)用武器,這樣會(huì )毀了大家。在我的生活中出現過(guò)這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái),不留意把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句:“喂,你沒(méi)長(cháng)眼睛啊,往哪甩呢!”拿著(zhù)墩布的男生還比較有誠意地說(shuō):“對不起,真是不好意思,我必須注意!笨闪硪粋(gè)男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎樣辦!蹦莻(gè)男生見(jiàn)情勢不對,有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來(lái),還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的.事,太不值了。
接下來(lái),又透過(guò)學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢(qián)事件”又揭示了如今社會(huì )的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢(qián),不給錢(qián)就得挨揍,這簡(jiǎn)直是天理何在呀!
我認為,一個(gè)人如果沒(méi)錢(qián),他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒(méi)有的話(huà),那就是真的窮了。
說(shuō)到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就就應做到自我該做的事,就就應學(xué)會(huì )去寬容別人,善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重,才有資格提“人!
如果你能夠做到寬容一小步,那么社會(huì )就會(huì )少一份傷害,警察叔叔就會(huì )多一些功夫去做別的事。
從這天起,就讓我們來(lái)靠近寬容,建立和諧社會(huì )吧!
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇12
為加強系統專(zhuān)門(mén)化隊伍建設,提高監管隊伍依法監管的能力和水平,提高系統法制人員的業(yè)務(wù)水平,xx日至xx日,市局組織系統相關(guān)人員赴開(kāi)展法制工作培訓,我有幸參加了此次培訓。
培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來(lái),我認真聆聽(tīng)了等人就中國法制社會(huì )、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì )。
一、通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步認識到法制培訓的必要性和重要性。
要建設一支過(guò)硬的行政執法人員隊伍,加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現階段行政執法的過(guò)程中,雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規范行政執法程序,清理行政執法依據,不斷加強行政執法監督的力度和不斷完善行政執法監督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執法過(guò)程中還是存在一些法律法規的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執法監督亟待加強等問(wèn)題。而且,從行政執法部考,試大網(wǎng)站收集門(mén)人員的角度來(lái)說(shuō),只有整個(gè)行政機關(guān)的大多數人員都有了依法行政的思想意識,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì )匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō),加強法制理論培訓顯得尤為重要。
二、通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。
這次培訓,老師除了講藥品監管相關(guān)的專(zhuān)業(yè)法律知識,也講了一些證據法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時(shí)在藥品、醫療器械監管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過(guò)老師的講解,發(fā)現其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對這些法律融會(huì )貫通。因此,我覺(jué)得平時(shí)除了要學(xué)習本部門(mén)的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規,這樣才能更好的開(kāi)展案件審查工作?傊,這次培訓不僅開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,充實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執行力和創(chuàng )新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步運用所學(xué)知識提高工作能力和方法。
學(xué)以致用,學(xué)習的主要目的是應用,通過(guò)學(xué)習結合實(shí)際,立足崗位創(chuàng )優(yōu),把所學(xué)的東西轉化為工作開(kāi)展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的.案件均做到事實(shí)清楚、證據確鑿、程序合法、適用法律法規正確;質(zhì)量上嚴格要求,精益求精,力求無(wú)錯案的發(fā)生,使每一個(gè)執法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應該說(shuō),這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,嚴把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
四、通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
社會(huì )在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當今社會(huì )里仍然充斥著(zhù)各種誘惑,人的思想和觀(guān)念難免會(huì )受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監管工作人員,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。培訓中,老師關(guān)于預防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務(wù)犯罪的危害性和預防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓,牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動(dòng),嚴格規范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn)。
現代社會(huì )是知識競爭的年代,只有不斷學(xué)習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習平臺,營(yíng)造了"我要學(xué)"、"認真學(xué)"的良好學(xué)習氛圍。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇13
今天,我有幸參加了學(xué)校"法制教育進(jìn)課堂"教育培訓。通過(guò)培訓,本人有一點(diǎn)粗淺的感悟,現寫(xiě)出來(lái)讓同行共免。
一、感悟收獲
戴主任告訴我們,"法制教育進(jìn)課堂"是高港區"六五"普法的品牌項目,市、區領(lǐng)導很重視,符合區政府"平安高港"、"法治高港"建設的決策部署。按照法制宣傳教育從娃娃抓起的基本要求,突出"法制教育進(jìn)課堂"主題,不斷提高在校學(xué)生法制宣傳教育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性,使之形成制度化、規范化、科學(xué)化、常態(tài)化,奮力開(kāi)創(chuàng )我區在校學(xué)生法制宣傳教育工作的新局面。由此,我體會(huì )到了法制教育在學(xué)科教育中所占的.分量將越來(lái)越重,也要求我們教師對此應高度的重視。同時(shí)我也深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩,明白了教師不僅教書(shū),還要育人的道理。
通過(guò)培訓,使我懂得了法制教育進(jìn)課堂,是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內容為依托,充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內容、教育契機和教學(xué)便利,在教學(xué)活動(dòng)中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育,以增強學(xué)生法制意識,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學(xué)活動(dòng)中如果能恰當地滲透法制教育,不但可以提高學(xué)生的法制素養,還可以增強學(xué)科知識與社會(huì )、法制三者的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的理解、掌握和應用。
通過(guò)培訓,我還學(xué)到了如何在法制教育進(jìn)課堂方法,就是"尊重教學(xué)、科學(xué)導入,分量適中、目標恰當,有機統一、一箭雙雕"的原則;還有滲透法制教育要"創(chuàng )設適當的情景,要找準切入點(diǎn),頻率不要過(guò)高"等等;再有,法制教育進(jìn)課堂,在方法上要有明確的要求,即"貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生"。只要堅持這些原則,學(xué)生接受法制教育的過(guò)程,就是一個(gè)主動(dòng)、快樂(lè )的學(xué)習過(guò)程,甚至于有時(shí)是在學(xué)生不知不覺(jué)中,即已完成法制教育的任務(wù),既不會(huì )增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔,也不會(huì )增加學(xué)生的心理負擔,更不會(huì )傷害學(xué)科本身。
二、感悟未來(lái)
首先是要在開(kāi)學(xué)初抓緊對學(xué)校教師進(jìn)行三級培訓學(xué)習,讓教師認識到法制教育滲透學(xué)科教學(xué)的重要性,緊迫性。其次是要加強法律意識的學(xué)習,提高自身法制素養。要學(xué)習法制知識,解決好"一桶水"和"一碗水"的關(guān)系,要為人師表,做遵紀守法的楷模,不但用知識,更要用行動(dòng)感化學(xué)生。再次是要精心備教。要舍得花時(shí)間、精力準備擬滲透的法制內容,認真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法,提高教學(xué)時(shí)間利用率,增強教學(xué)吸引力和感染力,通過(guò)有效教學(xué)真正實(shí)現學(xué)生學(xué)科素養和法制素養的雙提升,真正的做到讓學(xué)生在獲得文化知識的同時(shí),也成為一名知法,懂法,守法,護法的好公民。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇14
20xx年9月27日上午,我有幸參加了在成功中心小學(xué)多媒體教室舉行北師大版《道德與法治》教材二次培訓,本次活動(dòng)由安海教委辦顏娜藝教研員主持,養正中心小學(xué)許惠瑜老師為大家做二次培訓。
許惠瑜老師在培訓中提到《道德與法治》和《品德與生活》這二者之間的區別,首先《品德與生活》課程主要是把社會(huì )道德轉化為兒童個(gè)體的思想意識與品德的課程,與《道德與法治》課程是完全一致的,只是在相應的內容上,《道德與法治》將“法治”的必要概念和知識點(diǎn)更顯性化一點(diǎn),給予更明確的`強調。還提到根據《青少年法治教育大綱》的要求,小學(xué)階段要著(zhù)重普及憲法常識,養成守法意識和行為習慣,讓學(xué)生感知生活中的法、身邊的法。我認為讓學(xué)生了解法確實(shí)是非常重要的,讓學(xué)生懂得在關(guān)鍵時(shí)候用法律進(jìn)行自我保護,同時(shí)懂法才能守法,我曾經(jīng)看過(guò)有關(guān)于迷戀電子游戲機的。王煥同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生,成績(jì)優(yōu)秀,還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢(qián)給他,王煥和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機,并說(shuō)打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著(zhù)試試的心理,王煥和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒(méi)想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學(xué)習時(shí)間越來(lái)越少,成績(jì)越來(lái)越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢(qián)根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒(méi)有錢(qián)去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢(qián)的東西去換錢(qián)。當時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒(méi)想到在出口處被當場(chǎng)發(fā)現。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機會(huì )使他喪失了人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。
所以,在小學(xué)階段就普及道德與法治方面的知識是非常重要的,培養學(xué)生成為一個(gè)品學(xué)力行,懂法,守法的人。同時(shí)許惠瑜老師的二次培訓,讓老師們對20xx新改版的北師大版《道德與法治》教材有了更多的認識,受益很大。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇15
近段時(shí)間,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)法知法活動(dòng)。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過(guò)教師法制教育學(xué)習,我受益匪淺,使我堅定了學(xué)法與用法相結合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。
在教師法制教育學(xué)習過(guò)程中,我有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、注重職業(yè)道德真正做到依法執教;熱愛(ài)本職工作;熱愛(ài)學(xué)生;嚴謹治學(xué);團結協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現代 教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學(xué)為人師,行為世范, 每位教師應在教書(shū)育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,主動(dòng)做 高尚師德的踐行者。
二、使我充分認識到了學(xué)法用法的重要性作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺(jué)學(xué)習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀(guān)念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學(xué)過(guò)程中,認真履行職責,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德師規,堅持做到 “為人師表” ,自覺(jué)遵守學(xué)校 的規章制度和有關(guān)規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身為教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象
三、加強法制教育,增強青少年法律認識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀(guān)念淡薄的`結果,作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時(shí),生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿(mǎn)著(zhù)獨立性、依賴(lài)性、自覺(jué)性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動(dòng)、自我 控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會(huì )環(huán) 境卻又非常復雜,社會(huì )上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學(xué)生的成長(cháng)也發(fā)生著(zhù)重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò )上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界,扭曲的價(jià)值觀(guān)等。
作為教師,知法是重要的權利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行, 做一名讓人民滿(mǎn)意的合格的人民教師。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇16
四月十六日,學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的《法制教育講座》,輔導員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權》等法律法規的實(shí)施,舉證了很多的案例,充分說(shuō)明了少年兒童如何正確利用法律來(lái)保護自我的合法權利,全校師生受益匪淺。
作為教師,學(xué)習《未成年人保護法》《青少年如何維權》等有關(guān)資料,明白執法是重要的權利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護法是重要的基本職責。教師在現實(shí)教育工作中充當重要主角。
教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規去規范教育學(xué)生。教師是作為社會(huì )成員,應具備社會(huì )公德,作為家庭成員,應有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱(chēng)教師是:“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對教師的苛刻與責備也日益增多,這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養,有系統的理論知識,有較強的職責感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應對成千上萬(wàn)性格各異的、情緒不一樣的學(xué)生時(shí)所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應?墒沁@種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神,教師的言行也不是放之四海而皆準的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡(jiǎn)單粗暴的方法,既要教書(shū),又要育人,把培養社會(huì )主義優(yōu)秀接班人的職責勇敢的承擔起來(lái),在教育教學(xué)工作中充分研究到學(xué)生的個(gè)性差異,用多樣化的`、進(jìn)取的方法調動(dòng)學(xué)生的積極性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表?yè)P,少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛(ài),從而迸發(fā)出學(xué)習的熱情。
同時(shí)根據《未成年人保護法》的規定,加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權益的行為要及時(shí)、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn),因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應時(shí)代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改善方式,不斷創(chuàng )造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會(huì )教育結合起來(lái),把社會(huì )各方面的力量整合起來(lái),將一些原先構成的工作機制、工作做法規范化,用規范化建設來(lái)提高維護未成年人合法權益工作的整體水平。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇17
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)習,對學(xué)科滲透法制教育有了初步的認識,為了更好地實(shí)施好學(xué)科滲透法制教育,現在將個(gè)人心得如下:
一、有意。
每個(gè)教師都應樹(shù)立和強化學(xué)科滲透的觀(guān)念和意識。把“學(xué)科滲透”的觀(guān)念牢牢地扎根在心里,化為內心信念,再轉化為自覺(jué)行動(dòng)。
二、用心。
用心學(xué)習、思考和研究!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,我們每個(gè)人都有體會(huì ),凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣。所以,我們必須用心學(xué)習、思考和研究學(xué)科滲透問(wèn)題,用心學(xué)習、思考和研究對學(xué)校有用、對學(xué)生有益的如何“做人”的問(wèn)題。
三、給力。
用力實(shí)踐和探索。給力就是要不遺余力,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,只要有利于學(xué)生“做人”的養成,在所不惜!敖逃仨殞ιS富的、差異的、深刻的內涵作出回應!眻讨(zhù)是生命中最美的東西。我們從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),在我們的生命航程中,因教育而賦予了我們許多的亮點(diǎn)和精彩。
四、創(chuàng )新。
毫無(wú)疑問(wèn),教育的生命力在于不斷創(chuàng )新,創(chuàng )新的意義在于不斷適應學(xué)校法制教育的新形勢、解決學(xué)校法制教育的新問(wèn)題、探索學(xué)校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個(gè)教師都應該關(guān)注并致力于學(xué)校法制教育的創(chuàng )新。這需要我們有強烈的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維和創(chuàng )新能力,需要我們不斷加強自身的.理論學(xué)習、實(shí)踐鍛煉和自我反思,需要我們有敢于打破傳統、置疑一切的勇氣。
五、示范。
教師的言傳身教、潤物無(wú)聲。一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的書(shū)、一個(gè)多彩的世界。學(xué)生是鮮活的生命體,每個(gè)人都獨一無(wú)二、不可復制。要培養他們成長(cháng)、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個(gè)性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。簡(jiǎn)單地說(shuō),要教育學(xué)生成為遵紀守法的人,你首先是一個(gè)遵紀守法者。 總的`感覺(jué),這次培訓主題明確,突出了學(xué)科如何滲透法制教育;培訓形式注重示范性,分別從不同學(xué)科演示說(shuō)明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問(wèn)題;突出了參與與互動(dòng),討論很熱烈,大家各抒己見(jiàn),暢所欲言,很投入。
通過(guò)這次培訓,有很多的收獲的啟發(fā),我相信在學(xué)科滲透法制教育的觀(guān)念上有了進(jìn)一步的深化,在具體操作上有了更多一些的感受,在今后的工作思路上更加清晰,從而為今后更加搞好學(xué)科滲透法制教育奠定了一定的基礎。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇18
我參加了人民教育出版社《道德與法治》新教材的網(wǎng)絡(luò )培訓活動(dòng),此次培訓由孫彩平、李偉、安子琴三位老師給我們講解,講解的內容主要分為三塊:修訂新教材的目的和新舊教材之間存在哪些區別。在為期一天的培訓中,我在孫老師的講解下對新教材有了較深入的理解?梢哉f(shuō)新教材對我們教師既是機遇,又是挑戰。通過(guò)這次培訓我所獲得的感想與體會(huì )可概括為以下三點(diǎn):知道了新教材的編寫(xiě)目的、內容的設計培訓中,孫老師主要從三個(gè)維度(區域維度、理論維度、個(gè)體維度)來(lái)闡述新教材編寫(xiě)的目的.,使我清楚的認識到人教版《道德與法治》教材的編列目的在于同世界性學(xué)校德育變革相接軌,以順應時(shí)代的變化,推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材,進(jìn)課堂,進(jìn)頭腦新教材內容的設計重點(diǎn)在知識、技能與能力的關(guān)系上,采取的內容編列策略是知識、技能引領(lǐng),活動(dòng)穿插,在學(xué)習知識、技能中來(lái)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣。
同時(shí),在解決日常問(wèn)題的活動(dòng)過(guò)程中適時(shí)地結合學(xué)生身邊的例子加以講解,這樣有助于提高課程教學(xué)的整體效果。教學(xué)內容的設計與選編符合國家對課程標準制定要求,教材內容豐富,難度適中,對有關(guān)基本知識編排和敘述,正確、合理、也符合科學(xué)性。教材中的知識點(diǎn)相比以前老版的《思想品德》來(lái)說(shuō)較新穎、實(shí)用。通過(guò)學(xué)習,使我清楚的認識到新教材的內容是由哪些單元組成,各單元又有哪些知識點(diǎn)的組成,以及知識點(diǎn)之間的聯(lián)系與區別,李老師和安老師所提供的知識框架對我們理解教材把握教材有著(zhù)非常重要而又深遠的意義。
一、認識到整體把握《道德與法治》新教材的重要性
整體把握新教材不僅可以提高教師自身的素質(zhì)也有助于培養學(xué)生學(xué)習政治的積極性。只有讓學(xué)生具備良好的文化素養才能使他們更好地適應社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步。只有清晰地認識并把握好課程知識的主線(xiàn),才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來(lái)。因此較好的整體把握政治新教材清晰地認識并把握好教材的結構,對于一個(gè)新入門(mén)的道德與法治教師來(lái)說(shuō)是非常有必要的,也是非常有意義的。
二、認識到應該如何掌握新教材中的重難點(diǎn)
通過(guò)李老師和安老師的經(jīng)典剖析,使我認識到應該怎樣突破新教材的重點(diǎn)難點(diǎn)怎樣才能深入淺出怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習要領(lǐng),形成良好的政治素養怎樣才能將一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)貫穿于我們的日常教學(xué)過(guò)程中。我已經(jīng)認識到在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生應主動(dòng)學(xué)習,教師處于主導地位,加強對學(xué)生能力的培養。新教材貴在強調以學(xué)生為主體,充分讓學(xué)生在通俗易懂但卻蘊含人生哲理的知識點(diǎn)中輕松愉快的提高內在的政治素養,形成科學(xué)合理的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。
此次培訓,受益匪淺,在三位老師精彩的講述中令我對新教材有了一個(gè)深入的了解,這將成為我在以后的教學(xué)中能夠正確掌握新教材的重難點(diǎn)、駕馭政治課堂的寶貴經(jīng)驗。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇19
中國有句俗話(huà):不以規矩,不成方圓。走路有走路的規矩,說(shuō)話(huà)有說(shuō)話(huà)的規矩,做事有做事的規矩,這些規矩就是法。
以前我總以為我們是小學(xué)生,法離我們遠著(zhù)呢!直到那天聽(tīng)了大浦派出所的周所長(cháng)給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!
周所長(cháng)和我們談了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個(gè)同學(xué)因一件小事吵了起來(lái),以致后來(lái)大打出手。甲同學(xué)一失手將乙同學(xué)推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學(xué)的`家長(cháng)稱(chēng)對方是故意傷人,而甲同學(xué)的家長(cháng)不承認,認為自己的孩子是正當防衛,雙方爭執不下。
同學(xué)們,你認為在這件事上誰(shuí)對誰(shuí)錯呢?
其實(shí),兩人由于一時(shí)沖動(dòng),造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學(xué)間有矛盾那是正常的,可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學(xué)這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場(chǎng)悲劇中受害的又何嘗只是甲同學(xué),他不但給對方帶來(lái)巨大的痛苦,同時(shí)也給自己的家庭帶來(lái)巨大的損失和痛苦。
如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有法律意識,觸犯了法律,再好的學(xué)習成績(jì)也沒(méi)有用的。在此我要真心的對那些愛(ài)惹事的同學(xué)說(shuō)一聲:朋友們,多學(xué)一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學(xué)習上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。
同學(xué)們,讓我們共同努力,一起做一個(gè)學(xué)法的小主人、懂法的小衛士、守法的小公民吧!
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇20
11月26日我參加了中小學(xué)安全工作培訓會(huì ),聆聽(tīng)了河北省教育廳劉志剛,衡水市教育局謝新良,邢臺市李青林等同志的精彩講座,回顧培訓會(huì )的內容,我感慨很多,收獲也很多,體會(huì )也很多,主要有以下四點(diǎn):
一、正確對待這次培訓活動(dòng),明確學(xué)習目的很重要。
現代社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì )時(shí)代。做為一所學(xué)校的校長(cháng)必須做到依法辦學(xué),用法律、法規指導我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習培訓是省里組織的全面的系統的培訓,而且有權威專(zhuān)家現場(chǎng)指導我們實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。而且通過(guò)大量案例深入分析全省出現的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓與會(huì )人員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。就拿我來(lái)說(shuō),我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。通過(guò)講座,我深刻領(lǐng)會(huì )了傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故還沒(méi)有一個(gè)很好的法律法規細則做依據,如何介定學(xué)校責任大小,賠償多少的問(wèn)題?有時(shí)和家長(cháng)發(fā)生爭端,無(wú)能為力。
二、這次學(xué)習培訓的內容系統、全面,專(zhuān)家報告指導性十分強。
從縱向看,本次涉及到了學(xué)校衛生安全的預防和突發(fā)公共衛生事件的處置與對策,學(xué)生傷害事故處理,中小學(xué)校交通安全教育和校車(chē)管理,學(xué)校消防安全,中小學(xué)校園及周邊治安工作,依法治校等多個(gè)專(zhuān)題,系統全面地涵蓋了學(xué)校安全及法制工作,從每個(gè)主題內容看,專(zhuān)家能站在最高處,審視大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我省中小學(xué)安全工作存在的問(wèn)題,也提出了個(gè)人的建議和要求。我想,這對于我們在今后實(shí)際工作中一定大有幫助的。
三、這次培訓成效顯著(zhù),一定會(huì )指導我們的實(shí)際工作。
一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過(guò)各位專(zhuān)家列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學(xué)生死亡人數十分可觀(guān),令人心痛。為我們每個(gè)校長(cháng)敲響了警鐘,更改變了過(guò)去認為,安全工作“說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責。二是系統、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規律可尋,只要我們把握了,就可以解決,專(zhuān)家給了我們很好的回答。如:劉教授指出了中小學(xué)安全工作的不足之處,例如出入登記不嚴格,隱患排查不到位,消防設施維修更替不及時(shí),消防通道堵塞,電線(xiàn)亂拉亂接,大型活動(dòng)缺乏安全保障措施,食品采購不規范,法制教育缺失,校園周邊環(huán)境差等,并提出了很多具體方法和要求。四通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。首先是自己的學(xué)習不足,對于安全法制等的.了解和理解,知識停留在淺層的認知水平,甚至還有點(diǎn)誤解,平時(shí)總是以工作太忙為理由放松對自己的要求。其次,對于安全法制有關(guān)知識的宣傳學(xué)習不到位,在日常的管理中常規的宣傳培訓數量不足,從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)也導致了從學(xué)校到社會(huì )對學(xué)校安全的重視不夠,最后安全制度的執行不到位。在平時(shí)的檢查中經(jīng)常發(fā)現一些不安全因素,但是只是停留在限期改正的執行水平,對有關(guān)責任人的責任追究不夠程度。今后我校將在以下幾個(gè)方面作文章:第一,強化各級業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,構建從學(xué)生到家長(cháng),從教師到校長(cháng),家校合作的學(xué)習網(wǎng)絡(luò ),夯實(shí)群眾監督的基礎。第二,本著(zhù)合法性,教育性,科學(xué)性,民主性,實(shí)用性,強制性,時(shí)效性的原則,建立健全規范的學(xué)校安全管理制度體系,在此基礎上做好自查工作,建立自查和督查的長(cháng)效機制,防微杜漸,不留死角,第三,不折不扣的落實(shí)責任追究制。從放縱一人就會(huì )傷害一片的認識高度,對一些不作為行為從嚴處理,絕不姑息。第四,將安全公共納入考評體系,實(shí)施一票否決制。
總之,這次培訓不僅開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,充實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執行力和創(chuàng )新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇21
近段時(shí)間,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)法知法活動(dòng)。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過(guò)教師法制教育學(xué)習,我受益匪淺,使我堅定了學(xué)法與用法相結合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。
在教師法制教育學(xué)習過(guò)程中,我有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、注重職業(yè)道德真正做到依法執教;熱愛(ài)本職工作;熱愛(ài)學(xué)生;嚴謹治學(xué);團結協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現代 教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學(xué)為人師,行為世范, 每位教師應在教書(shū)育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,主動(dòng)做 高尚師德的踐行者。
二、使我充分認識到了學(xué)法用法的重要性作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺(jué)學(xué)習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀(guān)念、提高自身的'法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學(xué)過(guò)程中,認真履行職責,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德師規,堅持做到 “為人師表” ,自覺(jué)遵守學(xué)校 的規章制度和有關(guān)規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身為教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象
三、加強法制教育,增強青少年法律認識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀(guān)念淡薄的結果,作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時(shí),生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿(mǎn)著(zhù)獨立性、依賴(lài)性、自覺(jué)性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動(dòng)、自我 控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會(huì )環(huán) 境卻又非常復雜,社會(huì )上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學(xué)生的成長(cháng)也發(fā)生著(zhù)重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò )上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界,扭曲的價(jià)值觀(guān)等。
作為教師,知法是重要的權利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行, 做一名讓人民滿(mǎn)意的合格的人民教師。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇22
聽(tīng)了一節生動(dòng)搞笑的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來(lái)仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì )像此刻這樣。
犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的.時(shí)間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì )有一道抹不去的陰影,陷入無(wú)底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅僅虛度了自己的青春年華,還會(huì )連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹(shù)立法律意識,增強法制觀(guān)念,并且要加強控制力,做事要沉著(zhù)冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。平時(shí)要從自己做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強決定力,決定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自己。
但是我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛(ài)護,從而給他找回自信。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇23
社會(huì )在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當今社會(huì )里仍然充斥著(zhù)各種誘惑,人的思想和觀(guān)念難免會(huì )受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕,作為一名教師,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是學(xué)生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。
通過(guò)法制教育學(xué)習。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動(dòng),嚴格規范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲戶(hù)服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn)。反對拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
目前,通過(guò)學(xué)習我法律意識明顯增強,依法工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問(wèn)題得到有效解決,通過(guò)法制教育的學(xué)習,可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德。
法制學(xué)習的目的不但是要求我們進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強處理突發(fā)事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當國家財產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護財產(chǎn),與不法分子斗爭,保護集體利益。
通過(guò)法制教育的學(xué)習,我們不但更新了觀(guān)念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當前的社會(huì )形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學(xué)習中才會(huì )進(jìn)步,學(xué)習的過(guò)程也是我們成長(cháng)的過(guò)程,更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習我們應該繼續的'堅持下去,在學(xué)習中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì )取得更好的成績(jì)!我們的人生軌跡也才會(huì )留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅持法制教育學(xué)習,不斷提醒自己作為一名教師所要履行的職責,重點(diǎn)加強法制教育學(xué)習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn),警惕各種不良思想的侵蝕。二是要進(jìn)一步提高防范意識和自我防范能力。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇24
4月24日,我有幸參加了學(xué)校的法律培訓,在有關(guān)領(lǐng)導的精心安排下,我鎮幾十名教師度過(guò)了緊張充實(shí)而又意義非常的一天,在這里,我們學(xué)習了有 關(guān)方面的專(zhuān)題知識,這次學(xué)校為我們準備的老師都是相關(guān)法律知識的專(zhuān)家,而且老師們的講解都非常精辟和風(fēng)趣,往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂,引導我們融 入教學(xué)中,使人如沐春風(fēng),這在我以前的學(xué)習中都是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的`,在短短的幾個(gè)課時(shí)講完冗長(cháng)而沉重的相關(guān)內容幾乎是不可能的,可是老師卻講得條例清晰,簡(jiǎn)單 明確,輕重緩急都拿捏得恰到好處。
這次培訓,開(kāi)拓了我們的視野,擴大了思考的范圍,解決了實(shí)際工作中遇到的不少的法律問(wèn)題,增強了自身的法律應用能力,受益匪淺。
首先,改變了以往的思維方式,更新思想觀(guān)念,提高了法律的應用能力,以前,對法律條文只是從表面理解,經(jīng)專(zhuān)家教授的點(diǎn)撥,對相關(guān)法律能夠領(lǐng)悟到深層次內涵,思路變得清晰,對今后的工作起到一定的指導作用。
其次,通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步運用所學(xué)知識,提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習的主要目的是應用,通過(guò)學(xué)習結合實(shí)際,立足崗位創(chuàng )優(yōu),把所學(xué)的東西轉化為 工作開(kāi)展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效,提高工作效率。這次培訓使我認清了自己崗位的重要,認清了自身的不足和努力的方向,拓寬了視野。
這次培訓讓我們增長(cháng)了知識,提高了能力,認清了形勢,看到了差距。我要以這次學(xué)習校訓為動(dòng)力,加強學(xué)習,勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的精神,良好的作風(fēng),滿(mǎn)腔熱情地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績(jì)。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇25
青少年是祖國的花朵,是社會(huì )主義現代化建設的未來(lái)。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。新中國成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長(cháng)提供了優(yōu)良的條件,使一代又一代青少年健康成長(cháng)。一切為了孩子,給青少年營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的`一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將小學(xué)中學(xué)交通消防安全教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內容列為教育重點(diǎn),根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內容,將法制教育與教室教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)緊密結合,進(jìn)一步增強了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。
另外,除了安排教師組織班會(huì )教育,學(xué)校組織觀(guān)看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。
當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì )有一個(gè)強大的法律保護網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的學(xué)習、工作和生活,調整著(zhù)各種社會(huì )關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀守法,才能健康順利的成長(cháng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應當告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)?傊,開(kāi)展法制教育的主旨是培養學(xué)生民主、法治的觀(guān)念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì )得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的教室教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
法制大培訓個(gè)人心得體會(huì ) 篇26
學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自己防范意識,增強自己保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長(cháng)羅興中警官于3月26日下午2:00在操場(chǎng)舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課,而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠的守法教育。通過(guò)兩位警官的解讀,使同學(xué)們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時(shí)也為今后學(xué)會(huì )自己保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學(xué)們的法律意識和自己保護能力,并結合本地實(shí)際,針對當前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn),對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過(guò)事故分析,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育,提高同學(xué)們的安全意識、自己保護意識。
通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動(dòng)形式,充分調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習法律知識的積極性,幫助同學(xué)們增強了自己保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的'好評。
通過(guò)此次法制安全教育講座,使大家明確了學(xué)法懂法,知法守法、自己保護的重要性,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習法律知識的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強法制觀(guān)念和法律意識。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹(shù)立良好學(xué)生形象,堅決抵制不良風(fēng)氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng )造和諧、平安校園作出努力。
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