親子共讀的心得體會(huì )范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編整理的親子共讀的心得體會(huì )范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子共讀的心得體會(huì )范文1
閱讀，已成為我們生活中不可或缺的一部分。一個(gè)人的閱讀史，既是他的心靈發(fā)育史，閱讀影響著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì)中最根本，最核心的部分——價(jià)值觀(guān)、審美觀(guān)、道德觀(guān)、人生觀(guān)。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間，同睿智和高尚的人對話(huà)，這是一件特別美好的事情。
作為一名家長(cháng)我感到非常榮幸受邀參加了學(xué)校組織的這次親子閱讀交流會(huì )。這次學(xué)校搭臺家長(cháng)唱戲，親子互動(dòng)，以書(shū)和閱讀作為橋梁，溝通大人和孩子的心靈，建立了良好的親子關(guān)系，培養孩子良好的閱讀習慣，關(guān)注孩子的精神成長(cháng)。
當我收到女兒班主任吳老師地邀請參加親子閱讀交流會(huì )的`活動(dòng)時(shí)，女兒跟我一樣非常重視這次的活動(dòng)，也對我曾經(jīng)最喜歡的一本書(shū)非常感興趣，而我正好尋思著(zhù)有時(shí)機的話(huà)通過(guò)什么樣的方式在孩子青春期到來(lái)時(shí)跟她在怎樣學(xué)會(huì )處理情緒，學(xué)會(huì )抗壓和在遇到挫折時(shí)想方法解決問(wèn)題等方面做一些溝通，希望能培養孩子堅強的內心，擁有管理情緒的能力，日后即便是處于逆境，孩子也能夠在強大內心的彈力下，轉化情緒帶來(lái)的宏大波動(dòng)和傷害。讓孩子在遇到挫折時(shí)，能自己想方法解決問(wèn)題，同時(shí)令孩子的人格更加完善，能更好地適應未來(lái)。正好借此親子閱讀交流的時(shí)機我跟孩子們分享了《卡耐基成功之道》這本書(shū)中關(guān)于卡耐基是如何頑強地從童年的憂(yōu)郁中走向未來(lái)，走向成功的�？突苑欠驳挠職夂鸵懔朔巳松械姆N種困難，不斷地向自己追求的目標邁進(jìn)，最終從一個(gè)默默無(wú)聞的的鄉村男孩成為名滿(mǎn)全球的知名人士。這本書(shū)一直從我的少年時(shí)期到現在都影響著(zhù)我，并鼓勵著(zhù)我前行�，F在通過(guò)學(xué)校搭建的這個(gè)平臺以及借這次親子交流的時(shí)機我正好把它分享給下一代，希望這本書(shū)中的能量也能影響以及引領(lǐng)著(zhù)他們的成長(cháng)。
在交流的過(guò)程中，家長(cháng)們聲情并茂地講述和分享著(zhù)那些曾經(jīng)引領(lǐng)著(zhù)我們成長(cháng)的好書(shū)，孩子們身心投入地傾聽(tīng)，并積極地參與到互動(dòng)環(huán)節中，老師那么通過(guò)總結爸爸媽媽們從好書(shū)中的收獲引導孩子們養成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習慣。這種親子互動(dòng)，家�；�(dòng)的方式，讓更多的家長(cháng)分享了珍貴的讀書(shū)經(jīng)歷，解答了多年的讀書(shū)困惑，這種方式讓更多的家長(cháng)受益、家庭受益，孩子受益，整個(gè)校園和家庭都盈滿(mǎn)濃濃的書(shū)香。
親子共讀的心得體會(huì )范文2
近期學(xué)校開(kāi)展了親子閱讀的活動(dòng)，讓家長(cháng)更加重視孩子的課外閱讀，調動(dòng)孩子和家長(cháng)閱讀好書(shū)的積極性，讓閱讀成為孩子的一種快樂(lè )、一種享受。
周末我與女兒一起閱讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。書(shū)中講的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友愛(ài)故事，其中蘊含著(zhù)深厚的哲理，是一本寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人的童話(huà)故事書(shū)。整個(gè)故事圍繞著(zhù)小豬威爾伯的.命運展開(kāi)，在朱克曼家的谷倉里充滿(mǎn)了一群小動(dòng)物們的喜怒哀樂(lè )、歡聲笑語(yǔ)，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼�？上Ш镁安婚L(cháng)，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯的命運竟是變成餐桌上的火腿。女兒看到這里，眉頭緊鎖，長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣，不禁說(shuō)道：“好可憐的威爾伯呀，誰(shuí)來(lái)救救他呀！”我看著(zhù)動(dòng)情的女兒輕輕地撫摸了她的臉。
就在威爾伯徹底絕望時(shí)，奇跡出現了，看似渺小的夏洛說(shuō)：“我不會(huì )讓你死的�！绷钆畠焊鼮槌泽@的是，夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“榮耀照人”、“謙卑”這些字，讓人們認為威爾伯是一頭非同尋常的豬。就這樣，威爾伯逃脫了被宰殺的厄運。
當我和女兒共同讀到“最后一天”時(shí)，我們的心同時(shí)被夏洛和威爾伯之間的深情、忠誠深深地震憾了，他們彼此都愿意為對方獻出生命，這是如此的真切��！最后，夏洛走到了生命的盡頭，但她的好朋友威爾伯又救了夏洛的孩子們并細心撫養他們長(cháng)大。威爾伯永遠忘不了夏洛，這樣的朋友不是經(jīng)常能夠碰到的。在這里，我也告訴了女兒，世間友情的珍貴，它們雖然不是人類(lèi)，但是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)。讀完全書(shū)，女兒覺(jué)得夏洛是一個(gè)樂(lè )于助人、舍生忘死的好朋友，她也希望能遇到這樣一個(gè)忠誠的朋友。
我覺(jué)得親子閱讀是一件很快樂(lè )的事情，它有很大的好處，我們共同經(jīng)歷著(zhù)書(shū)藉帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )，同樣的心情讓我和女兒貼的更近，也有了更深的溝通和交流。與好書(shū)交朋友，與孩子共讀好書(shū)，為我們的生活增添樂(lè )趣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)我們的家庭。
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