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學(xué)習白求恩精神心得體會(huì )（通用10篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的學(xué)習白求恩精神心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習白求恩精神心得體會(huì ) 1
如今，再次重讀《紀念白求恩》這篇文章依舊被白求恩同志的精神所感動(dòng)。文章中“一個(gè)外國人，毫無(wú)利己的動(dòng)機，把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè)”簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單一句話(huà)將白求恩的國際主義精神表達的精確到位。諾爾曼·白求恩，加拿大共產(chǎn)黨黨員，聞名的醫生，于1938年初來(lái)中國，不久赴晉察冀邊區，在那里工作了一年多。由于在一次為傷員施行急救手術(shù)時(shí)受感染，1939年在x省X縣逝世。他的犧牲精神、工作熱忱、責任心，均稱(chēng)模范。
《紀念白求恩》中從三個(gè)方面敘述了白求恩毫不利己特地利人的精神。對工作極端的負責；對同志對人民極端的熱忱；以醫療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精�！叭娜鉃槿嗣穹⻊�(wù)”的白求恩精神就是醫療衛生工作的.根本宗旨。醫務(wù)工有三重境界。第一重叫治病救人，就是看好病人的疾病。第二重叫人文關(guān)懷，不僅看好病人的病，還有悲天憫人之心，對待病人要像對待親人一樣。第三重，那就是進(jìn)入病人的靈魂，成為他們的 精神，學(xué)習他對工作的熱忱敬業(yè)精神，對同志對人民喜愛(ài)之情。凡事從點(diǎn)滴做起，一絲不茍，時(shí)時(shí)到處從“小”做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币粋�(gè)人良好的素養往往體現在小節上，曉得以小見(jiàn)大的道理。在工作中，我們要堅守崗位、恪守行規、專(zhuān)心負責地做好本職工作；在業(yè)務(wù)學(xué)習上克苦鉆研、精益求精，盡職盡責，不斷提高自身的理論和業(yè)務(wù)水平，提高思想覺(jué)悟。我們要為吐哈油田做出自己的最大努力和貢獻。我們要永久記�。喊浊蠖魍居谰檬俏覀儗W(xué)習的榜樣。
學(xué)習白求恩精神心得體會(huì ) 2
記得第一次學(xué)習這篇文章是在小學(xué)的時(shí)候，時(shí)間冉冉，如今已經(jīng)時(shí)隔23年，今日有幸重讀這篇文章，當年白求恩同志無(wú)私奉獻的身影仿佛有出現在了眼前。
捫心自問(wèn)：假如是我，當時(shí)那個(gè)年月會(huì )怎樣選擇?現在，面對自己的本職工作，自己做好了嗎?是否把同事視為親人，把客戶(hù)視為朋友?是否把工作放在第一位?
回顧過(guò)去的工作經(jīng)歷，在日常工作中我能夠嚴格要求自己，遵守公司各項規章制度，專(zhuān)心履行公司的各項工作支配。但是，只做到這些還不夠，離公司發(fā)展壯大的要求還相差甚遠。 如何能夠讓員工在企業(yè)里安心工作，得到熱忱的幫助和照看?如何讓客戶(hù)的到我們快速、熱忱、周到的服務(wù)?
如何讓公司領(lǐng)導對分公司的工作放的下心、少操勞?如何保持和促進(jìn)分公司健康、快速、良性發(fā)展?
這些問(wèn)題，都是每一個(gè)分公司管理者應當思索的問(wèn)題，并要在自己的工作環(huán)節努力做到。尤其是在當下，大家都在埋怨現在的市場(chǎng)環(huán)境不好，業(yè)務(wù)工作難開(kāi)展、合同款項不好收的狀況下，我們怎樣從自己做起，從現在做起，盡自己所能來(lái)轉變這個(gè)狀態(tài)呢?聯(lián)系到目前的'實(shí)際工作，我首先應當做好如下工作：
一、嚴格遵守公司規章制度，專(zhuān)心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )公司每一份政策文件精神的意圖，并貫徹執行。
二、在詳細工作開(kāi)展過(guò)程中遇到問(wèn)題，主動(dòng)找員工溝通，耐心、細致地開(kāi)導，急員工之所急，做好員工的后勤保障工作，讓員工安心踏實(shí)的開(kāi)展工作。
三、日常工作不松懈，做到日事日畢，面對困難和問(wèn)題主動(dòng)出擊，為員工當好模范、直立榜樣。
回想起白求恩的事跡，他作為一個(gè)外國人，把中國人的解放事業(yè)當作自己的事業(yè)，他這種國際主義的精神，共產(chǎn)主義的精神，無(wú)私奉獻的精神，每一個(gè)中國人，都要學(xué)習這種精神。 一個(gè)外國人尚且能這樣做，作為一個(gè)中國人，我們有什么理由不愛(ài)自己的國家，不愛(ài)自己的事業(yè)?在當今社會(huì )，我們不可能事事一帆風(fēng)順，會(huì )有許多困難需要團結力氣去解決，而力氣的團結靠的就是這無(wú)私奉獻精神。我作為一名企業(yè)的員工，一名分公司的帶頭人，更要學(xué)習這種精神。再以后的工作中，我期望白求恩精神一直鞭策著(zhù)我，積極進(jìn)取，勇于奉獻，努力把自己鍛造成一個(gè)高尚的人，純粹的人，有益于企業(yè)的人，有益于人民的人。
學(xué)習白求恩精神心得體會(huì ) 3
白求恩以4694484張投票名列十大國際友人之首，并不偶然，在這幾代中國人的集體記憶里，白求恩也許是最知名的國際友人了。白求恩聲名雀起，被幾代人念念不忘，一個(gè)原因應該與毛澤東那篇著(zhù)名的文章《紀念白求恩》有關(guān)。當然，這只是原因之一，白求恩被人記憶，被毛澤東專(zhuān)門(mén)撰文紀念，與其卓越的獻身精神和跨越國籍的國際主義精神等等息息相關(guān)。
驀然回首間，白求恩辭世已經(jīng)整整70年了，重讀白求恩的事跡，依然讓人感慨萬(wàn)端；重讀《紀念白求恩》，依然感到心潮澎湃。不妨再提一提白求恩的一些事跡：他于1938年初不遠萬(wàn)里，突破重重阻撓，來(lái)到x。同年4月，白求恩東渡黃河，前往晉察冀邊區。他帶著(zhù)戰地醫療隊轉戰多個(gè)戰場(chǎng)，冒著(zhù)槍林彈雨，在極端艱難的環(huán)境中搶救了成千上萬(wàn)的傷病員，培養了大批的革命醫療戰士，為中國人民的解放事業(yè)做出了重大貢獻；同時(shí)，他還幫助八路軍醫護人員提高醫療水平，為部隊培養了一批合格的醫護工作者；白求恩對工作極端的負責任，對同志對人民極端的熱忱，從而贏(yíng)得了根據地的干部、戰士和老鄉的尊敬和愛(ài)戴。
寥寥幾句話(huà)無(wú)法全部呈現白求恩的事跡，更無(wú)法涵蓋在當時(shí)極端艱苦環(huán)境下白求恩的所作所為和所言所具有的極大價(jià)值。毛澤東在《紀念白求恩》中寫(xiě)道：一個(gè)外國人，毫無(wú)利己的動(dòng)機，把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習這種精神。這種評價(jià)毫不夸張。
歷史穿越了黃塵古道，總有一種精神顛撲不破，總有一種氣質(zhì)歷久彌新，也總有一種情懷不曾老去。今天，我們需要重新學(xué)習白求恩精神。
學(xué)習白求恩，首先學(xué)習他的職業(yè)素養——“白求恩同志是個(gè)醫生，他以醫療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍醫務(wù)系統中，他的醫術(shù)是很高明的�！睂W(xué)習白求恩，還要學(xué)習他的職業(yè)精神——“白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神，表現在他對工作的.極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱�！睂W(xué)習白求恩，更要學(xué)習他那超越職業(yè)的精神——“晉察冀邊區的軍民，凡親身受過(guò)白求恩醫生的治療和親眼看過(guò)白求恩醫生的工作的，無(wú)不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神�！�
今天，我們重提白求恩，重提白求恩精神，是因為參照現實(shí)，我們太需要白求恩這樣的醫生。醫德是一個(gè)讓人感到備加沉重的現實(shí)問(wèn)題，不少醫生見(jiàn)利忘義，且不說(shuō)職業(yè)素養讓人不敢恭維，職業(yè)道德更是不斷沉淪，更遑論“對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱�！�
觀(guān)諸周遭，毛澤東所批評的這類(lèi)人還大量存在——對工作不負責任，拈輕怕重。一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺(jué)得了不起。對同志對人民不是滿(mǎn)腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心。
尤其讓人憂(yōu)心的是，白求恩所代表的那種高尚精神似乎在離我們不斷遠去。教師、醫生這類(lèi)本應具有高尚精神的職業(yè)，經(jīng)常給我們帶來(lái)失望，公權領(lǐng)域的貪腐現象也不時(shí)曝光。所有這些，使我們重讀白求恩時(shí)，不免喟嘆不已。
毛澤東在《紀念白求恩》中說(shuō)，“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人�！苯裉�，比照一下，有多少人還能做到這些？退而求其次，又有多少人能做到保持基本的職業(yè)素養和職業(yè)精神？重讀白求恩，我們看到了白求恩的“大”，看到了現實(shí)中一些人的“小”。白求恩精神不能過(guò)時(shí)，不能流失，重讀白求恩，為得就是重塑一種偉大的精神。
學(xué)習白求恩精神心得體會(huì ) 4
一個(gè)外國人，毫不利己的精神，把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習這種精神�！鞍浊蠖魍竞敛焕簩�(zhuān)門(mén)利人的精神，表現在他對工作極端的負責任，對同志對人民極端的熱忱�！薄拔覀兇蠹乙獙W(xué)習他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以成為大有利于人民的人。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的.人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人�！边@是毛主席對他的評價(jià)。他就是我要學(xué)習的榜樣————白求恩。
通過(guò)學(xué)習白求恩精神，我又一次被震撼了，被他偉大的精神激勵了，熱血沸騰。捫心自問(wèn)：如果是我，當時(shí)那個(gè)年代會(huì )怎樣選擇？現在，面對自己的本職工作，自己做好了嗎？是否把學(xué)生視為親人或比親人更親？是否全身心投入到教育教學(xué)中去了？
剖析一下自己，在日常工作中，我能夠嚴格要求自己，遵守學(xué)校各項規章制度，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，敬業(yè)愛(ài)崗，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。但是，只做到這些還不夠，離培養合格的社會(huì )主義接班人，做人民滿(mǎn)意的老師的要求還相差甚遠。如何能夠讓學(xué)生愿意上學(xué)，快樂(lè )的學(xué)習，健康成長(cháng)，全面發(fā)展，早日成為國家棟梁之材？這都是每一名教育工作者應該思考的問(wèn)題，并要在自己的工作中努力做到的。我要學(xué)習白求恩毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人的精神，以人為本，尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，站在學(xué)生的角度想問(wèn)題，努力提高服務(wù)意識和質(zhì)量。學(xué)習白求恩默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的高尚情操。牢記職責，堅守崗位，任勞任怨，以做人民滿(mǎn)意教師為己任，真心真意為每一位學(xué)生服務(wù)。學(xué)習白求恩對工作精益求精，對同志滿(mǎn)腔熱情的精神。
聯(lián)系實(shí)際工作，我首先應該做好如下工作：
一、嚴格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規不松懈，認真完成各項教育教學(xué)工作。
二、嚴格落實(shí)依法執教，嚴格遵守學(xué)校規章制度，認真執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。
三、認真工作，潛心研究教育教學(xué)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平。
四、愛(ài)崗敬業(yè)，以校為家；關(guān)愛(ài)學(xué)生，團結同事，互幫互助，為人師表。
我要充分發(fā)揚白求恩精神，積極進(jìn)取，勇于奉獻，不愧于人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱(chēng)號。向白求恩學(xué)習，努力把自己鍛造成一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人！
學(xué)習白求恩精神心得體會(huì ) 5
通過(guò)學(xué)習白求恩精神，我又一次被震撼了，被他偉大的精神鼓勵了，熱血沸騰。毛澤東同志在《紀念白求恩》文中，對共產(chǎn)黨人提出了最高的要求，首先教導我們如何做人，是要做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級興趣的人、一個(gè)有益于人民的人；還是做一個(gè)對人民“冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁”的人。其次文章告訴我們對工作要精益求精，果斷反對那種馬馬虎虎，推委扯皮的不良作風(fēng)。如今，面對自己的本職工作，自己做好了嗎？是否把保障工作質(zhì)量的各項規章制度落實(shí)到工作中了？
一、毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神
我們對工作負責任，對周?chē)臒岢�。我們在工作中對工作認真負責，不拈輕怕重，把重擔子自己挑。一事當前，不要先替自己打算，然后再替別人打算。時(shí)刻保持謙虛慎重的態(tài)度。
二、立足本職工作
無(wú)論我們從事哪個(gè)崗位，只要肯鉆研、下苦工的精神，就一定會(huì )有所成就，有所奉獻。干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，對技術(shù)精益求精，就能學(xué)會(huì )為人民效勞的本領(lǐng)，為泊頭聯(lián)社的開(kāi)展做出應有的奉獻。
愛(ài)崗敬業(yè)是平凡的奉獻精神，因為它是每個(gè)人都可以做到的.，而且應該具備的；愛(ài)崗敬業(yè)又是偉大的奉獻精神，因為偉大出自平凡，沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)，就沒(méi)有偉大的奉獻。剖析一下自己，在日常工作中我可以嚴格要求自己，遵守單位各項規章制度，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，敬業(yè)愛(ài)崗，態(tài)度和藹，主動(dòng)熱情。但是，只做到這些還不夠，離要求還相差甚遠。這都是我們應該考慮的問(wèn)題，并要在自己的工作環(huán)節努力做到。我們怎樣從自己做起，從如今做起，盡自己所能來(lái)改變這個(gè)狀態(tài)呢？
聯(lián)絡(luò )實(shí)際工作，我們首先應該做好如下工作：
一、日常工作不松懈，做好迎本職工作。
二、嚴格遵守各項規章制度。
三、在窗口效勞中，要竭盡所能為客戶(hù)效勞。
學(xué)習白求恩精神心得體會(huì ) 6
重讀白求恩的事跡，依然讓人感慨萬(wàn)千;重讀《紀念白求恩》，依然感到心潮澎湃。白求恩是加拿大著(zhù)名的外科醫生，他放棄安逸的生活，不遠萬(wàn)里地率醫療隊于1938年初來(lái)到中國抗日前線(xiàn)，以其毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的無(wú)私奉獻精神和精湛的醫療技術(shù)，滿(mǎn)腔熱情地為中國人民服務(wù)，支持中國人民的正義事業(yè)。白求恩的精神就是無(wú)私的奉獻精神，忘我的犧牲精神，無(wú)畏的拼搏精神。他對人民充滿(mǎn)深厚的愛(ài)，對工作充滿(mǎn)極大的熱忱，白求恩的精神是我們的寶貴財富，它曾激勵一代人無(wú)私無(wú)畏地投身艱苦卓絕的革命斗爭，在我們滿(mǎn)懷豪情地邁向二十一世紀的今天，白求恩的精神乃是鼓舞我們敬業(yè)奉獻的強大精神力量。
學(xué)習白求恩精神，首先要求我們學(xué)習他那種救死扶傷，不怕?tīng)奚木�，兢兢業(yè)業(yè)，做一名甘于奉獻的白衣戰士;學(xué)習白求恩精神，就是要求我們在工作中關(guān)心，關(guān)愛(ài)，呵護每一位病人;學(xué)習白求恩精神，就是要求我們轉變觀(guān)念，建立全新的醫患關(guān)系，以人性化的服務(wù)和精湛的技術(shù)贏(yíng)得病人和家屬的滿(mǎn)意;學(xué)習白求恩精神，就是要求我們要將創(chuàng )新理念運用于實(shí)際工作中，緊跟現代化醫療發(fā)展的步伐，做到思維創(chuàng )新，服務(wù)創(chuàng )新，技術(shù)創(chuàng )新，成為醫療行業(yè)的生力軍;學(xué)習白求恩精神，就是要求我們隊醫術(shù)精益求精，對工作極端熱忱，對病人溫暖如春。白求恩精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)!白求恩精神在今天無(wú)疑是一種偉大的呼喚;呼喚做人的良知和人性的光輝;呼喚忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)和社會(huì )責任感，歷史使命感;呼喚生命的價(jià)值和意義。這是人民的'呼喚，時(shí)代的呼喚。對于這個(gè)莊重的呼喚，我們每一個(gè)人都應當做出應有的回應。
我們所有醫護工作者都應該像白求恩那樣熱愛(ài)科學(xué)。白求恩之所以贏(yíng)得了世界人民的崇敬，主要基于兩方面原因：一是他在受到死亡威脅時(shí)所表現的堅強毅力;二是他處處為他人服務(wù)，為醫療社會(huì )化而不懈奮斗的精神。我們要不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，努力提高職業(yè)技能，要用精湛的醫術(shù)讓百姓信服。把自己的一切獻給醫學(xué)，做白求恩式的好醫生全心全意為患者服務(wù)。
弘揚白求恩精神，我們更要在自己的崗位上踏實(shí)工作，認真負責，周到熱情地為患者服務(wù)。作為一名中藥藥劑工作者要嚴格遵守調劑操作規程，調配處方時(shí)必須細心謹慎，準確稱(chēng)量，不得憑估計抓藥，飲片配方稱(chēng)量總量誤差小于等于5%.方劑中如有先煎、后下、另煎、沖服等藥材必須單包并注明。處方中如有缺藥，應征求處方醫師意見(jiàn)并簽字后方可配方。發(fā)藥時(shí)，要核對病人姓名、性別、年齡等，遇有特殊煎服方法，要詳細向患者交待清楚藥物煎服方法以及注意事項，只有患者真正明白了，才能按要求煎服中藥，才能夠保障藥物的療效，以及最終達到治療的目的。有時(shí)，我們需要反復講解患者才能聽(tīng)懂。對于這樣的工作科內要求相關(guān)人員不厭其煩，耐心的對患者講解。我們的一句不經(jīng)意間的問(wèn)候，一個(gè)真心的笑容就可能會(huì )給處于痛苦和焦灼之中的患者帶來(lái)心靈上的一絲安慰。我們稍微停留下來(lái)的只言片語(yǔ)就可能讓患者省下不少功夫。
現在，我們重溫白求恩的事跡，不能不說(shuō)是給醫護人員打的一支強心針，我們醫護人員無(wú)力改變社會(huì )的氛圍，但是我們能盡自己本分，堅守自己的執業(yè)精神和最初理想。發(fā)揚白求恩精神工作很大，它關(guān)系著(zhù)祖國人民的健康和生命，義務(wù)工作者任重而道遠;發(fā)揚白求恩精神工作很小，我們每一位工作在醫療衛生戰線(xiàn)上的人都可以參與其中，以自己的實(shí)際行動(dòng)，立足本崗，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揮每個(gè)人的光和熱就能讓白求恩精神的火種越燒越旺，越少越明。讓我們一起努力，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴的工作做起，祝愿我們的醫療衛生事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝愿百姓的健康得到更好的保障。
學(xué)習白求恩精神心得體會(huì ) 7
諾爾曼·白求恩，教師學(xué)習的楷�！都o念白求恩》是毛主席在得知白求恩去世的消息后，為了紀念他，也為了讓全體人民學(xué)習白求恩精神而寫(xiě)的，我在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)學(xué)習過(guò)這篇文章。如今，重讀這篇文章我依然被白求恩的精神所感動(dòng)，他是我們學(xué)習的楷模，不論各行各業(yè)都應該向他學(xué)習。那么，作為一名教師，我們應該學(xué)習白求恩那些精神呢？又該如何去做呢？
一、無(wú)私奉獻精神無(wú)私奉獻的愛(ài)
醫生坐在家里等病人來(lái)叩門(mén)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，我們今后的戰斗口號是，前線(xiàn)去，到傷員那里去，哪里有傷員，我們就到哪里去！在工作中，我們應該學(xué)習白求恩這種無(wú)私奉獻的精神。少些計較，多些寬容；少點(diǎn)要求，多干工作。教師和白衣天使一樣，是世界上最光輝的職業(yè)。我們身上都肩負著(zhù)沉重而光榮的使命。教師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了教師的愛(ài)。教師為什么令我們感動(dòng)，是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，他們對學(xué)生的愛(ài)從不求回報。在工作中，無(wú)論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài)，他們決不會(huì )把對學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。
二、一切為了病人一切為了學(xué)生
一個(gè)醫生、一個(gè)護士、一個(gè)招呼員的責任是什么，那責任就是使你的病人快樂(lè )，幫助他們恢復健康，恢復力量。你必須看他們每個(gè)人都是你的兄弟，你的父親——因為就真理說(shuō)，是的，他們比兄弟父母還要親切些，他們是你的同志。(在模范醫院開(kāi)幕典禮會(huì )上的講話(huà)) 那么一名教師的職責是什么呢？韓愈說(shuō)教師的職責是“傳道授業(yè)解惑也�！碑斀竦腵教育理論中，寫(xiě)到教師的天職——教書(shū)育人。論古今教師的職責都應以育人為第一位，教書(shū)為第二位。所以在工作中我們要做到一下幾點(diǎn)：
1.搞好教學(xué)
教學(xué)是教師有計劃、有組織地引導學(xué)生按照一定的目的，主要通過(guò)學(xué)習教材逐步掌握文化科學(xué)知識與技能，發(fā)展智能，增強體質(zhì)，形成科學(xué)的世界觀(guān)和健全個(gè)性的教育活動(dòng)。
2.做好思想品德教育工作
教師是人類(lèi)靈魂的工程師。做好思想品德教育工作，使學(xué)生具有良好的思想品德，是教師的重要職責之一。
3.關(guān)心學(xué)生的健康
這一職責要求教師保護學(xué)生的健康，發(fā)展學(xué)生的體力，合理安排學(xué)生的學(xué)習和文體活動(dòng)，培養學(xué)生良好的衛生習慣，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)�？傊�，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
三、技術(shù)精益求精不斷學(xué)習創(chuàng )新
我們要時(shí)常問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，有更好的辦法來(lái)代替我們現在正用的辦法嗎?你要時(shí)時(shí)不滿(mǎn)意自己和自己的工作能力。(對助手陳仕華的談話(huà))
教師是教育教學(xué)的主力軍，教師的觀(guān)念是決定教學(xué)的關(guān)鍵。隨著(zhù)新課改的推進(jìn)，陳舊落后的教學(xué)觀(guān)念已經(jīng)不能適應時(shí)代發(fā)展的潮流，所以，我們不能滿(mǎn)足于以往的教學(xué)成果，要學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念，采用新的教學(xué)手段，提升自己的業(yè)務(wù)能力，不斷學(xué)習創(chuàng )新。
四、謙虛、勤奮、好學(xué)
作為一個(gè)外科醫生，第一次藥不親自去換，你就不可能了解手術(shù)做的是不是成功，只有親自換藥，才能檢驗你的手術(shù)效果，這樣你就可以不斷地取得經(jīng)驗，提高技術(shù)。(向助手林金亮的談話(huà)) 作為一名教師，必須有遠大的理想、誠實(shí)謙虛的品質(zhì)、勤奮好學(xué)的作風(fēng)和禮貌待人的素養。因為我們是教師，理應成為謙虛做人的典范，否則，又怎么能滔滔不絕地教育學(xué)生要謙虛呢？正所謂“為人師表，身正是范”。謙虛是一種品格，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們每個(gè)人都應該虛懷若谷、奮發(fā)向上，切不可驕傲自滿(mǎn)、敷衍塞責。因為我們是教師我們也要要做勤奮好學(xué)的模范，把學(xué)習作為工作的一部分，學(xué)習國內外新的、先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷地更新教育思想，樹(shù)立創(chuàng )新意識，教師要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習，才能高瞻遠矚，才能走在時(shí)代的前言，帶領(lǐng)青少年奔向美好的明天。
五、遵守職業(yè)道德提高職業(yè)素質(zhì)
凡是傷員送來(lái)，不管白天還是夜晚，一定要自己檢查，對危重病人，不管什么時(shí)候，隨叫隨到。(向助手王道建的談話(huà)) 教師職業(yè)道德是教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)中應當遵循的道德規范和行為準則。加強教師職業(yè)道德的建設,是社會(huì )主義精神文明的重要內容,也是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。一個(gè)好教師必須有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，但首先他必須要有激情，要有愛(ài)心，要有責任感，要有敬業(yè)精神，他必須在行為禮儀上起到學(xué)生的表率作用，只有這樣，學(xué)生才會(huì )把你當成是真正的靈魂工程師。
那么如何才能提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)呢? 我認為:
第一,要努力提高教師的理論水平。
第二、向古今中外優(yōu)秀的教育學(xué)者學(xué)習,為教師提供樹(shù)立正確的職業(yè)道德素養的榜樣。
第三、每個(gè)教師要不斷增強自覺(jué)性,提高自制力。
只有具備了崇高職業(yè)道德修養的教師,才能促進(jìn)社會(huì )主義精神文明的建設,才能為全面實(shí)施素質(zhì)教育鋪平道路。白求恩，一個(gè)外國人，毫無(wú)利己的動(dòng)機，把世界人民的事業(yè)當作她自己的事業(yè)。讓中國人民，不管是什么職業(yè)的人都知道，一個(gè)人能力有大小，但只要有毫不為己專(zhuān)門(mén)利人的精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。讓我們永遠記住他，學(xué)習他，諾爾曼·白求恩。
學(xué)習白求恩精神心得體會(huì ) 8
白求恩同志放棄安逸的生活，不遠萬(wàn)里率醫療隊來(lái)到中國抗日前線(xiàn)，以其毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人的無(wú)私奉獻精神和精湛的醫療技術(shù)，滿(mǎn)腔熱情地為中國人民服務(wù)，支持中國人民的正義事業(yè)，學(xué)習白求恩心得體會(huì )�！耙粋�(gè)外國人，毫無(wú)利己的動(dòng)機，把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習這種精神�！卑浊蠖鞯木窬褪菬o(wú)私的奉獻精神、忘我的犧牲精神、無(wú)畏的拼搏精神。他對人民充滿(mǎn)深厚的愛(ài)，對工作充滿(mǎn)極大的熱忱。白求恩的精神是我們的寶貴財富，它曾激勵一代人無(wú)私無(wú)畏地投身艱苦卓絕的革命斗爭，在二十一世紀的今天，白求恩的精神仍是鼓舞我們敬業(yè)奉獻的強大精神力量。
“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人�！睂W(xué)習白求恩精神，做一個(gè)有益于人民的人，就是要學(xué)習白求恩那種毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人，對技術(shù)精益求精，對工作極端負責的精神，并結合自身實(shí)際情況，不斷加深理解，從本職工作做起，從身邊的小事做起，自覺(jué)在行動(dòng)中去踐行。作為一名共產(chǎn)黨員要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，要堅持正確的政治方向，堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念；要牢記黨的.宗旨，全心全意為人民服務(wù)；正確對待名利地位，正確處理國家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系，始終把黨和人民的利益放在第一位，廉潔奉公，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，做一個(gè)高尚的人；加強黨性修養，增強大局意識、服務(wù)意識、責任意識，為黨和人民的利益無(wú)私奉獻，心得體會(huì )《學(xué)習白求恩心得體會(huì )》。
作為一名幼兒教師，知識是有限的，崗位是全新的，講課技巧要學(xué)習的，這陌生的一切要求自己對工作必須精益求精。白求恩同志就是值得學(xué)習的典型楷模。對待工作要精益求精，要認真的學(xué)習教材，備好教案，講課要使學(xué)生能夠領(lǐng)會(huì )，不要使學(xué)生覺(jué)得枯燥無(wú)味，照本宣科，興趣蕭然。課余還要學(xué)習新知識，養成終生學(xué)習的好習慣，鉆研專(zhuān)業(yè)，努力發(fā)表科研論文，提升科研水平。對待學(xué)生，要以學(xué)生為本，激勵學(xué)生以成才為志，建立和諧的師生關(guān)系。引導學(xué)生努力學(xué)習科學(xué)文化知識，做好自己的學(xué)業(yè)，了解祖國的歷史，了解祖國未來(lái)發(fā)展的需要，從現在的學(xué)習和今后的工作實(shí)踐中提高、充實(shí)自己，為祖國日后的發(fā)展壯大積累資本。
通過(guò)學(xué)習白求恩精神，被他偉大的精神激勵了，對共產(chǎn)黨人提出了最高的要求，首先教導我們如何做人，是要做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級趣味的人、一個(gè)有益于人民的人；還是做一個(gè)對人民“冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁”的人。其次文章告訴我們對工作要精益求精，果斷反對那種馬馬虎虎，推委扯皮的不良作風(fēng)。捫心自問(wèn)：如果是我，當時(shí)那個(gè)年代會(huì )怎樣選擇？現在，面對自己的本職工作，自己做好了嗎？是否把保障工作質(zhì)量的各項規章制度落實(shí)到工作中了？
同仁們，讓我們充分發(fā)揚白求恩精神，積極進(jìn)取，勇于奉獻。努力吧，向白求恩學(xué)習
學(xué)習白求恩精神心得體會(huì ) 9
在70年前的中國，在中國人民飽受戰爭之苦而浴血奮戰的時(shí)候，有一位偉大的國際主義戰士向我們的同胞伸出了援助之手，他是那樣的無(wú)私，那樣的崇高，使得他的光輝直至今日仍照耀在我們的心里，滋潤著(zhù)我們的精神，洗禮著(zhù)我們的靈魂。他就是我們尊敬的加拿大友人——白求恩醫生。當時(shí)，他在加拿大聽(tīng)說(shuō)中國在抗日，于是率領(lǐng)加、美醫療隊來(lái)到中國，在中國為英勇抗戰而傷病的八路軍將士和百姓們服務(wù)近二年后以身殉職。11月12日，白求恩醫生逝世70周年。這種時(shí)刻，我們更加追憶這位有著(zhù)高尚醫德、精湛醫術(shù)的出色醫生。他不為私利，向最需要的人伸出了圣潔的友愛(ài)的手。這種磅礴的愛(ài)，沒(méi)有國界、沒(méi)有限制，有的只是解除病痛、救人于水火的熱忱和真誠。我們的人民久久為之感動(dòng)，我們的土地久久為之震撼。
白求恩醫生是我們的楷模和榜樣，他的精神境界是我們時(shí)刻追求的思想盛宴。在這樣的環(huán)境里，我們的醫療界也同樣涌現出了多數具有白求恩精神的醫生，他們在我們的身邊灼灼生輝，他們的事跡被人們傳誦，他們在醫療服務(wù)中奉獻著(zhù)自己，做著(zhù)高尚而有意義的工作。設立于1991年的白求恩獎?wù)�，是國家對衛生系統模范個(gè)人的最高行政獎勵。迄今為止，有26位醫務(wù)人員獲此殊榮，其中有的獲獎?wù)咭呀?jīng)為捍衛人民的生命健康而殉職。在人類(lèi)歷史上出現的一切偉大的醫生，無(wú)不具有這種為了救死扶傷達到無(wú)我忘我的“大醫精誠”的高尚境界。醫生是一種救死扶傷的高尚職業(yè)，醫德是最重要的。醫德不僅決定醫生對病人的態(tài)度，而且決定醫生的技術(shù)。只有高尚品德不一定會(huì )有高超的醫術(shù)，但是，沒(méi)有高尚醫德是肯定不會(huì )有高超醫術(shù)的。
學(xué)習了白求恩的事跡理念，我科室人員領(lǐng)悟到好的醫德是高超技術(shù)的前提和基礎，只有發(fā)自?xún)刃牡臑椴∪说睦嬷?zhù)想，設身處地地為病人考慮，才能將自己所學(xué)到的醫學(xué)知識、醫學(xué)技能在病人身上充分的發(fā)揮作用。醫德高尚了，病人對醫生會(huì )更加信任和敬仰，從而提高依從性，能更好的配合治療。另外，醫生的良好品質(zhì)會(huì )給病人留下良好印象，在內心接受你的服務(wù)，感到滿(mǎn)意和愉悅，并有利于疾病的康復。而作為一名醫師，這何嘗又不是一種精神治療�！皯B(tài)度決定一切！”這句話(huà)可能有一些極端，不過(guò)，的確在許多情況下，有了對人民對工作極端負責任的精神和態(tài)度，工作能力也就得到比較快的提高！
白求恩每次帶醫生到病房查房，都不許醫生站在門(mén)口遠遠地向病人問(wèn)話(huà)，必須站在傷員面前。這使我們聯(lián)想到自己，平日里如果多看看病人，關(guān)切的問(wèn)幾句病情，不僅使自己對病人更能加深了解，也會(huì )給病人帶來(lái)更多的心理安慰。白求恩十分疼愛(ài)他的病人，決不寬容任何使病人遭受不必要痛苦的行為。為了杜絕責任事故，白求恩根據工作經(jīng)驗，結合實(shí)際情況，幫助建立了一系列醫療規章制度。他自己帶頭執行。每晚休息前，他都要在記錄本上記上第二天的.工作要點(diǎn)，還要檢查核對常用的手術(shù)器械和藥品。他說(shuō)：“不這樣，萬(wàn)一急用時(shí)，器械發(fā)生了毛病，藥品短少，就要影響治療�！蔽覀冊诠ぷ髦幸矐撨@樣認真負責，我們的工作細致周到一些，避免錯誤，病人就會(huì )少遭受痛苦。每一位病人都是親人，我們應該以減少病人痛苦為己任，兢兢業(yè)業(yè)，像白求恩醫生那樣充滿(mǎn)了人性的光輝。
白求恩對傷病員和老百姓懷著(zhù)極大的熱忱。他從不以專(zhuān)家自居，只要傷員需要，他都愿意去做。他深夜查房，為傷員復診、蓋被、倒屎、倒尿。傷員們說(shuō)：“做白求恩的病人是幸福的�！睆倪@里我們也體會(huì )到，我們醫院是省級腫瘤醫院，很多病人慕名而來(lái)，我們應該本著(zhù)謙虛的態(tài)度認真對待每一位病人，減少距離感，減少他們內心的恐懼和疑慮，在輕松的心態(tài)中把我們當親人，并且讓他們就覺(jué)得生病了并不可怕，至少遇到了好醫生，做好醫生的病人是幸福的。
也許我們做的還不夠，也許我們現實(shí)中距離理想還很遠，但是我們會(huì )努力，朝著(zhù)白求恩醫生的方向努力，沿著(zhù)他的足跡，將這一救死扶傷的事業(yè)進(jìn)行到底。作為現代中國的醫生，白求恩醫生的品行時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我們，我們將傳承他的衣缽，用純凈的靈魂面對所服務(wù)的人群。用精湛的醫術(shù)創(chuàng )造健康的完美。
學(xué)習白求恩精神心得體會(huì ) 10
近日，在梁書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們全科室開(kāi)展了以思想大解放，作風(fēng)大轉變?yōu)橹黝}的實(shí)踐活動(dòng)，把解放思想討論，轉變作風(fēng)行動(dòng)與尋找差距，解決問(wèn)題相結合，以十問(wèn)，四弘揚，四解決為討論學(xué)習的主要內容，已達到統一思想認識，激發(fā)工作熱情，增強我們職工的緊迫感，使命感，引領(lǐng)思想大解放，推動(dòng)作風(fēng)大轉變，謀求醫院新發(fā)展。通過(guò)認真地學(xué)習毛澤東同志的《紀念白求恩》，對白求恩精神有了進(jìn)一步的認識。
在中國，白求恩是個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。毛澤東同志在其名篇《紀念白求恩》中，曾對這位無(wú)私援助中國人民抗日斗爭的偉大的國際主義戰士給予了高度的評價(jià)。那篇深入人心，梁書(shū)記說(shuō)他們以前甚至可以把它全文背誦。那么作為現在的我們不是更應該時(shí)刻謹記白求恩大夫的高尚品格嗎?
白求恩大夫是一位崇高的醫生，他對工作極端的負責任，對技術(shù)精益求精，一個(gè)外國人，毫無(wú)利己的動(dòng)機，把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè)，這種共產(chǎn)主義的精神，是值得每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員學(xué)習的。毛澤東同志在指出：一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。毛澤東同志深刻分析、高度概括和評價(jià)了白求恩醫生的精神品質(zhì)，號召全黨以白求恩同志為榜樣，學(xué)習他的國際主義精神、共產(chǎn)主義精神；學(xué)習他對工作極端負責、對人民滿(mǎn)腔熱忱、對技術(shù)精益求精的精神；學(xué)習他毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神；學(xué)習他毫無(wú)自私自利之心的精神。
通過(guò)學(xué)習白求恩精神，我又一次被震撼了，被他偉大的`精神激勵了，熱血沸騰。捫心自問(wèn)：如果是我，當時(shí)那個(gè)年代會(huì )怎樣選擇?現在，面對自己的本職工作，自己做好了嗎?是否把病人視為親人或比親人更親?是否把保障工作質(zhì)量的各項規章制度落實(shí)到工作中了?剖析一下自己，在日常工作中我能夠嚴格要求自己，遵守醫院各項規章制度，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，敬業(yè)愛(ài)崗，對病人態(tài)度和藹，主動(dòng)熱情。但是，只做到這些還不夠，離病人的要求還相差甚遠。如何能夠讓病人來(lái)到醫院以后沒(méi)有恐懼感，得到熱情的幫助和照顧；如何讓病人得到盡快的治療，早些解除病痛，早日康復；如何讓病人的醫療費用降到最低?這都是每一個(gè)醫務(wù)工作者應該思考的問(wèn)題，并要在自己的工作環(huán)節努力做到。另外，現在大家都在抱怨醫患關(guān)系緊張，工作難做，那么，我們怎樣從自己做起，從現在做起，盡自己所能來(lái)改變這個(gè)狀態(tài)呢?我們學(xué)習白求恩爭分奪秒、救死扶傷的敬業(yè)精神。病情就是命令，病人就是親人，為病人生命安全和身體健康而及時(shí)提供最專(zhuān)業(yè)、最安全、最放心的醫療服務(wù)。學(xué)習白求恩全心全意、情系病人的崇高醫德。以病人為中心，尊重病人，關(guān)愛(ài)病人，想病人所想，急病人所急，努力提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)習白求恩默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的高尚情操。牢記職責，堅守崗位，任勞任怨，以消除疾病痛苦為己任，真心真意為每一位病人服務(wù)。
聯(lián)系實(shí)際工作，我首先應該做好如下工作：
一、日常工作不松懈，做好迎評準備工作。
二、嚴格遵守各項技術(shù)操作規程，保證藥品供給及質(zhì)量。
三、在發(fā)藥過(guò)程中遇到處方問(wèn)題及收費問(wèn)題，主動(dòng)找病人溝通，耐心、細致地解釋?zhuān)绻_實(shí)無(wú)法說(shuō)清楚的，陪病人一同去找醫生或收費處，做到讓病人滿(mǎn)意。
四、每天交接班要清晰明了，做好記錄。保持二十四小時(shí)開(kāi)機，有問(wèn)題隨叫隨到，工作在第一線(xiàn)，在危難時(shí)不避艱險，迎難而上。
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