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erp沙盤(pán)模擬實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-05-24 10:59:22 心得體會(huì ) 我要投稿

2023年erp沙盤(pán)模擬實(shí)訓心得體會(huì )

  當我們備受啟迪時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的2023年erp沙盤(pán)模擬實(shí)訓心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

2023年erp沙盤(pán)模擬實(shí)訓心得體會(huì )

2023年erp沙盤(pán)模擬實(shí)訓心得體會(huì )1

  可愛(ài),幽默的老師您好,時(shí)光匆匆。眼前還是大一的生活場(chǎng)景,而現實(shí)已是大三生活,來(lái)到了實(shí)訓課,這個(gè)游戲之前也有聽(tīng)說(shuō)過(guò),規則也大概了解一些,但并沒(méi)有真正的玩過(guò)一回,這次可以真刀真槍的玩這一回,原本認為這過(guò)程很輕松,但是為期五天的實(shí)訓真是一點(diǎn)都不輕松,經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè),我們都各自其責,分別是CEO(總經(jīng)理),生產(chǎn)主管,物流主管,財務(wù)主管,營(yíng)銷(xiāo)主管,本人也就是營(yíng)銷(xiāo)主管。同時(shí)還有其他的各個(gè)主管的助理。

  首先,打廣告費,搶訂單。這個(gè)步驟是整個(gè)游戲至關(guān)重要的一步,生產(chǎn)主管根據生產(chǎn)線(xiàn)的數量,預測產(chǎn)能,為我搶單做數據支持。我根據市場(chǎng)情況和公司的生產(chǎn)力,以及對競爭對手的預測分析,并與財務(wù)主管的溝通,確定廣告費的支出。當廣告費排名出爐之后,便是營(yíng)銷(xiāo)主管根據手中數據,在現有情況下,選擇對本公司最為有利的產(chǎn)品訂單,生產(chǎn)主管根據訂單產(chǎn)品數量和種類(lèi)告訴我,我也就覺(jué)得打廣告是關(guān)乎命脈的,第一年的銷(xiāo)售額可能就會(huì )決定我們會(huì )不會(huì )盈利,會(huì )不會(huì )破產(chǎn),而且銷(xiāo)售是企業(yè)盈利的第一原則,只有做出產(chǎn)品把他都銷(xiāo)售出去才是王道,覺(jué)得第一次玩的我分析打費用都還是很理性的,很客觀(guān)的,也還是很不錯的。

  第二步,也是我們六年中能不能加大銷(xiāo)售,更大可能的盈利,那就是擴大生產(chǎn)線(xiàn),生產(chǎn)線(xiàn)分為手工生產(chǎn)線(xiàn),半自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn),全自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn),還有柔性生產(chǎn)線(xiàn),我們團隊經(jīng)過(guò)縝密的分析和商量,決定在第幾年賣(mài)的什么樣的生產(chǎn)線(xiàn),第幾年購買(mǎi)什么樣的生產(chǎn)線(xiàn),我們團隊的勝利也離不開(kāi)這一步。

  還有一個(gè)重要的環(huán)節,就是開(kāi)拓市場(chǎng),研發(fā)新產(chǎn)品,這個(gè)也是需要營(yíng)主管要分析好市場(chǎng)的需求,從而在那個(gè)市場(chǎng)做準備,對不同的市場(chǎng)(本地,區域,國內,亞洲,世界)和不同的產(chǎn)品(P1,P2,P3,P4)以及ISO9000和ISO14000認證做出不同的資金投入。通過(guò)這次培訓,我在分析市場(chǎng),制定戰略,營(yíng)銷(xiāo)策劃,組織生產(chǎn),財務(wù)管理等一系列的活動(dòng)中,學(xué)到了許多書(shū)本中沒(méi)有的知識,開(kāi)闊了眼界,也讓我知道了要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)是多么不容易,并對自己以前在沒(méi)接觸過(guò)ERP沙盤(pán)模擬是天真的想法感到好笑,市場(chǎng)遠比想象中復雜的多困難的多。

  現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己對企業(yè)運營(yíng)的看法,企業(yè)的正常運作,包括了生產(chǎn)、銷(xiāo)售、財務(wù)、會(huì )計等多個(gè)方面,這就要求管理者要具有完整的知識結構,只有這樣,管理者才能從雜亂的'信息中篩選出有用的信息。當然,完整并不等于面面俱到,因為面面俱到是不現實(shí)的,作為一名出色的管理者更應該是有所特長(cháng),同時(shí)對其他方面都有所了解。紙上談兵的人往往被人譏諷為光懂理論,不會(huì )實(shí)戰的人。但我認為一切的活動(dòng)首先應是于紙上,如沒(méi)有紙上的預測和規劃,在實(shí)際操作時(shí)可能會(huì )遇上種種障礙。有時(shí)你可能有滿(mǎn)腦子的方案,自以為天衣無(wú)縫,但操作起來(lái)卻跌三拉四,處處碰壁。如在第一年開(kāi)始時(shí),我只是一味的在腦子里醞釀方案,沒(méi)有寫(xiě)于紙上,在執行時(shí)就亂了陣腳,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的提醒,我把所有的方案都寫(xiě)于紙上一一研究衡量,結果取得了很好的效果,公司的前景變得可以預測了。通過(guò)實(shí)訓,認識現代企業(yè)以銷(xiāo)售產(chǎn)品的全部流程了解企業(yè)管理中各個(gè)環(huán)節的活動(dòng)及功能,感受盈利實(shí)現過(guò)程,初步了解財務(wù)報告的各個(gè)要素以及制造過(guò)程了解到現代企業(yè)運作過(guò)程,了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程。

  通過(guò)這次的沙盤(pán)模擬實(shí)驗,讓我體會(huì )到在銷(xiāo)售和經(jīng)營(yíng)過(guò)程所帶給我們的收益,給我們留下了深深印象,通過(guò)沙盤(pán)實(shí)驗,我們同學(xué)之間促進(jìn)了友誼,更加讓我舍不得離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)我的大學(xué)同學(xué)們了,我們在一起的這幾天了大家都是很努力的為了更有前途的發(fā)展,企業(yè)更好的邁進(jìn),上大學(xué)的日子實(shí)話(huà)講自主性學(xué)習真的很強,但是我對于學(xué)習只是愛(ài)哪門(mén)學(xué)哪門(mén)的,挺符合因材施教的,— —~!最后我想說(shuō)的是這次實(shí)訓是我最有意義的一次,我想也是影響最深的一次,感悟最大的一次,它對我的影響的是內心,同時(shí)也感謝學(xué)校有這樣好機會(huì ),還有那可愛(ài),幽默,有孩子的氣的老師,謝謝您~!希望我們以后可以做朋友。

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 。ㄒ唬┙M織準備工作

  組織準備工作主要將學(xué)生進(jìn)行分組并進(jìn)行角色定位。每組學(xué)生組成企業(yè)管理層,承擔總經(jīng)理、財務(wù)主管、營(yíng)銷(xiāo)主管、生產(chǎn)主管、供應主管等職能,鑒于會(huì )計在本實(shí)訓模式中的工作內容較多,同時(shí)設置財務(wù)助理崗位,而各主管,在完成本職工作的同時(shí),同時(shí)承擔會(huì )計部門(mén)具體崗位,即一人承擔兼兩職。具體分配如下:

 。ǘ┗厩闆r概述

  了解新接手的企業(yè)的概況,主要包括股東期望、企業(yè)目前的財務(wù)狀況、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設施、盈利能力等;贓RP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓在此環(huán)節主要要求讀懂企業(yè)的資產(chǎn)負債表和利潤分配表。

 。ㄈ┦袌(chǎng)規則與企業(yè)經(jīng)營(yíng)規則

  在ERP沙盤(pán)實(shí)訓中,主要介紹企業(yè)之間的競爭規則;贓RP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓,主要要求學(xué)生在對企業(yè)已經(jīng)基本了解的'情況下,設計企業(yè)財務(wù)管理制度和內部會(huì )計控制制度與流程。

 。ㄋ模┏跏紶顟B(tài)設定

  ERP沙盤(pán)模擬不是從創(chuàng )建企業(yè)開(kāi)始,而是接手一個(gè)已經(jīng)運營(yíng)了三年的企業(yè)。雖然已經(jīng)從基本情況描述中獲得了企業(yè)運營(yíng)的基本信息,但還需要把這些枯燥的數字活生生地再現到沙盤(pán)盤(pán)面上,由此為下一步的企業(yè)運營(yíng)做好鋪墊。在此部分還要求學(xué)生完成建賬和啟用各類(lèi)賬簿工作。

 。ㄎ澹┢髽I(yè)經(jīng)營(yíng)競爭模擬

  在進(jìn)入企業(yè)競爭模擬階段之后,主要要求學(xué)生按照運營(yíng)記錄表的順序完成企業(yè)的經(jīng)營(yíng),運營(yíng)結束之后財務(wù)部門(mén)需要編制企業(yè)利潤表和資產(chǎn)負債表。而基于ERP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓在此階段不僅要完成企業(yè)的正常運營(yíng)程序,而且要求每個(gè)組按照每一運營(yíng)環(huán)節和經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計業(yè)務(wù)處理,編制會(huì )計憑證,登記明細分類(lèi)賬和總分類(lèi)賬,以及編制各年度會(huì )計報表。

 。┈F場(chǎng)案例解析

  在每一年經(jīng)營(yíng)完成后,要求教師對該年度經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行總體點(diǎn)評,通過(guò)點(diǎn)評,要求各團隊進(jìn)行經(jīng)營(yíng)分析與預測,并為下年度做好財務(wù)預算以及運營(yíng)決策;贓RP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓在此階段,主要要求學(xué)生利用財務(wù)管理中的杜邦分析法來(lái)分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。

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 。ㄒ唬┗贓RP沙盤(pán)的會(huì )計模擬實(shí)訓方式主要優(yōu)勢

  與傳統的會(huì )計模擬實(shí)訓相比,其優(yōu)勢是顯而易見(jiàn)的,主要體現在以下幾個(gè)方面:

  1、提高了學(xué)生的學(xué)習興趣。ERP沙盤(pán)實(shí)驗中學(xué)生做出財務(wù)、會(huì )計和生產(chǎn)等決策,并因此推演企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),完成企業(yè)的整體運作,這為會(huì )計實(shí)驗教學(xué)提供了很好的企業(yè)經(jīng)營(yíng)資料,并且由于是學(xué)生自己決策的企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),以此為資料進(jìn)行會(huì )計模擬實(shí)訓將使學(xué)生不再是其為枯燥的數字,提高學(xué)生的興趣。

  2、提升了學(xué)生的會(huì )計專(zhuān)業(yè)能力。每年的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)包括籌集經(jīng)營(yíng)資金、制訂商業(yè)計劃、參與市場(chǎng)競爭、平衡資金預算、結算經(jīng)營(yíng)結果、進(jìn)行財務(wù)分析等,通過(guò)生動(dòng)的基于ERP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓,可以把枯燥的知識轉變?yōu)閷W(xué)生自主運用的工具,這將能明顯的提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力,從而提高在市場(chǎng)中的綜合競爭能力。同時(shí),由于學(xué)生自主選擇方案,不同小組的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)會(huì )有所不同,若以各自的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為自己的會(huì )計模擬實(shí)訓的資料,不同小組將會(huì )得到不同的報表數據。在比較的基礎上,學(xué)生將對企業(yè)會(huì )計政策的選擇有更深一步的理解。

  3、提升了學(xué)生解讀與編制財務(wù)報表的能力。資產(chǎn)負債表、損益表、現金流量表三大報表的編制與分析能力將隨著(zhù)實(shí)訓的深入而不斷提高。同時(shí),通過(guò)實(shí)訓,能夠更熟練運用財務(wù)分析工具,包括固定成本分攤、盈虧平衡測算、毛利率、銷(xiāo)售回報率、資產(chǎn)周轉率、投資回報率、企業(yè)償債能力、企業(yè)營(yíng)運能力、企業(yè)贏(yíng)利能力、企業(yè)發(fā)展能力等各項財務(wù)指標的分析,及時(shí)對模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)提出各項改進(jìn)建議與策略。

  4、培養了學(xué)生的溝通與協(xié)調能力。在模擬經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,財務(wù)活動(dòng)處于各項活動(dòng)的中心環(huán)節,每一套方案都需要與其他成員共同協(xié)調,通過(guò)溝通制定合適的策略,培養學(xué)生的溝通能力和團隊合作能力,最終實(shí)現培養創(chuàng )新型的具有社會(huì )競爭力的應用型會(huì )計人才的目標。這為高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)改革提供了新思路。

  5、在一定程度上培養了學(xué)生的會(huì )計職業(yè)道德。鑒于手工沙盤(pán)的特殊性,教師無(wú)法從每一個(gè)細節掌控每一組是否會(huì )出現舞弊現象,這在一定程度上考驗了學(xué)生的誠信度,而誠信度也是最重要的.會(huì )計職業(yè)道德之一。

 。ǘ┗贓RP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓的局限

  本實(shí)訓模式的實(shí)質(zhì)是利用學(xué)生自身設計的企業(yè)資料進(jìn)行會(huì )計模擬實(shí)訓,使學(xué)生在實(shí)訓中體會(huì )會(huì )計工作在企業(yè)中的作用,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中取得了良好的效果但也發(fā)現其存在一定的局限,主要包括:由于在ERP沙盤(pán)實(shí)驗的執行環(huán)節加入了會(huì )計模擬實(shí)訓的內容導致實(shí)驗時(shí)間過(guò)長(cháng),教學(xué)時(shí)間較難安排;最后,學(xué)生分組實(shí)驗提交的會(huì )計報表由于每組企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不同從而給教師的評判帶來(lái)較大負擔。

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  ERP沙盤(pán)模擬競賽是一種體驗式的互動(dòng)學(xué)習,它涉及整體戰略、產(chǎn)品研發(fā)、設備投資改造、生產(chǎn)能力規劃、物料需求計劃、資金需求計劃、市場(chǎng)與銷(xiāo)售、財務(wù)經(jīng)濟指標分析、團隊溝通與建設等多方面,企業(yè)結構和管理的操作全部展示在模擬沙盤(pán)上,每個(gè)學(xué)生都能直接參與模擬的企業(yè)運作,體驗復雜、抽象的經(jīng)營(yíng)管理理論。為了讓我們更好地將這些知識傳授于學(xué)生,便于學(xué)生能夠將所學(xué)理論知識和實(shí)際操作結合起來(lái),提高他們的學(xué)習積極性和動(dòng)手能力,學(xué)校組織我們青年教師參加了為期一周的ERP沙盤(pán)模擬培訓。

  ERP模擬對抗賽的基礎背景設定為一家已經(jīng)經(jīng)營(yíng)若干年的生產(chǎn)型企業(yè),把參加訓練的學(xué)員分成4—6組,每組4—5人,每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司,在這個(gè)訓練中,每個(gè)小組的成員將分別擔任公司中的重要職位(CEO(執行總裁)、CFO(首席財務(wù)官)、市場(chǎng)總監、生產(chǎn)總監等),每隊要親自經(jīng)營(yíng)一家擁有1億資產(chǎn)的銷(xiāo)售良好,資金充裕企業(yè),連續從事6至8個(gè)會(huì )計年度的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),從中但面對同行競爭對手、產(chǎn)品老化、市場(chǎng)單一化,公司要如何保持成功及不斷的成長(cháng)是每位成員面臨的重大挑戰。ERP沙盤(pán)模擬對抗訓練通過(guò)直觀(guān)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán),來(lái)模擬企業(yè)運行狀況,讓學(xué)員在分析市場(chǎng)、制定戰略、組織生產(chǎn)、整體營(yíng)銷(xiāo)和財務(wù)結算等一系列活動(dòng)中體會(huì )企業(yè)經(jīng)營(yíng)運作的全過(guò)程,認識到企業(yè)資源的'有限性,從而深刻理解ERP的管理思想,領(lǐng)悟科學(xué)的管理規律,提升管理能力。該訓練融角色扮演、案例分析于一體,最大的特點(diǎn)是在“參與中學(xué)習”,學(xué)員的學(xué)習過(guò)程接近企業(yè)現狀,在短短幾天的訓練中,會(huì )遇到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中經(jīng)常出現的各種典型問(wèn)題。學(xué)員必須和同事們一起去尋找市場(chǎng)機會(huì ),分析規律,制定策略,實(shí)施全面管理。在各種決策的成功和失敗的體驗中,學(xué)習管理知識,掌握管理技巧,提高管理素質(zhì)。

  通過(guò)實(shí)際操作的體驗,我認為ERP沙盤(pán)模擬訓練意義重大。

  首先,這是一種全新的人才培養模式。ERP沙盤(pán)模擬對抗訓練互動(dòng)式的教學(xué)方式融角色扮演、案例分析于一體,充分體現“學(xué)生學(xué)為主,教師教為輔”的全新教學(xué)方式。這種教學(xué)方式使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中接近企業(yè)實(shí)戰,短短幾天中會(huì )遇到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中經(jīng)常出現的各種典型問(wèn)題,學(xué)生們必須共同去發(fā)現機遇,分析問(wèn)題,制定決策,組織實(shí)施。在參與學(xué)習的過(guò)程中極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,極大地提高了學(xué)習效力,激發(fā)學(xué)習的潛能。

  其次,這種訓練是互動(dòng)的。當參與者對競賽過(guò)程中產(chǎn)生的不同觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行分析時(shí),需要不停地進(jìn)行對話(huà)。除了學(xué)習商業(yè)規則和財務(wù)語(yǔ)言外,參與者增強了他們的溝通技能,并學(xué)會(huì )了如何以團隊的方式工作。

  最后,它提供現場(chǎng)的實(shí)戰氣氛,在實(shí)戰中培育精英。ERP沙盤(pán)模擬對抗訓練使學(xué)生們身臨其境,真正感受到市場(chǎng)競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經(jīng)營(yíng)風(fēng)險與責任。在成功與失敗的體驗中,學(xué)生們學(xué)到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時(shí)在教學(xué)中,啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行換位思考,加強學(xué)生之間的溝通與理解,體驗團隊協(xié)作精神,從而全面提高學(xué)生經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。

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  因為要進(jìn)行運動(dòng)會(huì ),本次的ERP沙盤(pán)只用了2天就完成了,我們大一時(shí)雖進(jìn)行過(guò)一次沙盤(pán)模擬實(shí)訓,但這次是第一次接觸ERP沙盤(pán)這個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的模擬軟件,從剛開(kāi)始的新鮮,到實(shí)訓時(shí)的不斷努力,再到最后的了解與回味,這次ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓讓我懂得了更多。

  在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,我們遇到了資金不足、生產(chǎn)能力不足或過(guò)剩、如何進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品轉產(chǎn)、如何合理投放廣告接生產(chǎn)單等一系列的問(wèn)題。這些問(wèn)題已經(jīng)讓我們手忙腳亂,焦頭爛額了,但是還有很多情況是我們在現實(shí)生活中沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題,在操作的過(guò)程中就發(fā)現自己做了很多的不合理的決定,例如第一年長(cháng)期貸款太少資金不夠,短期貸款太早造成資金緊張,未能及早開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、投資生產(chǎn)線(xiàn)的建設、市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)不及時(shí)、廣告投放不是太多造成浪費就是太少拿不到想要的訂單等等。來(lái)回味一下實(shí)習的過(guò)程,有很多的事情需要我們用心的理解和記憶,這些是書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的,也是以后走向社會(huì )很需要的東西。

  上機的第一天,老師讓我們進(jìn)行了練習,我們可以根據自己的想法任意操作,之后老師可以幫我們回復最初的狀態(tài)。這是一種很好的練習方法,因為在實(shí)際的操作過(guò)程中才能發(fā)現平時(shí)不會(huì )注意卻又是非常重要的操作,只有經(jīng)過(guò)失敗才能找到最佳的投資方案,才能牢牢記住該做的事情。雖然在上午我們小組經(jīng)過(guò)了一番討論,自以為沒(méi)有什么大的問(wèn)題,誰(shuí)知一上機就手忙腳亂。因為不熟悉操作,年初的`長(cháng)期借款借款太少,結果導致生產(chǎn)線(xiàn)停滯,浪費了寶貴的時(shí)間,又是一大損失,第三年的最后一季度還違約了不僅扣了違約費,訂單也連帶著(zhù)失去了?偟膩(lái)說(shuō),第一次的上機完成的三年是很慘淡的,但是我們從中明白了很多步驟的操作規定,這也為我們接下來(lái)的訓練帶來(lái)了不小的幫助。在這個(gè)時(shí)候,很多的組都出現了更為嚴重的事情,權益為0,面臨破產(chǎn),在不得已的情況下,老師給每一個(gè)小組追加了資金,才使很多組不至于破產(chǎn)。

  由于有了第一天上機時(shí)的經(jīng)驗,在第二次上機前,我們對接下來(lái)的經(jīng)營(yíng)制定了詳細的計劃。我們小組的成員聚在一起,商討貸款的額度,生產(chǎn)線(xiàn)的建設,產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)的開(kāi)拓,每一項的工作被我們具體的分析到位。但我們馬上被一個(gè)殘酷的事實(shí)擊倒了,由于我們的權益只剩下3M,我們在將無(wú)法得到長(cháng)期貸款和短期貸款,只能靠應收賬款的貼現維持企業(yè)生存。在我們戰戰兢兢的經(jīng)營(yíng)完第四年的時(shí)候,企業(yè)不幸破產(chǎn)了,只能申請注資。

  接著(zhù)完成了第六年第七年的業(yè)務(wù),我們同樣遇到了很多的情況,最后一季度,我們發(fā)現竟然未進(jìn)行ISO4000認證,結果可想而知,即使投放了大筆的廣告費都無(wú)濟于事,沒(méi)有認證就不可能拿到訂單。但總的來(lái)說(shuō),我們小組的情況還算不錯,因為大多企業(yè)頭兩年就破產(chǎn)了。其實(shí)我們覺(jué)得,最后的成績(jì)并不主要,重要的是我們在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到的東西。雖然只是模擬的實(shí)習,我們已經(jīng)從中深切的感受到,市場(chǎng)就是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),它是非常殘酷的,也明白了“團隊精神”的重要性,在面對殘酷的市場(chǎng)競爭時(shí),你需要團隊的智慧和力量,只有每一個(gè)人各盡其職,相互配合,共同努力才能將企業(yè)經(jīng)營(yíng)好。不管是在實(shí)訓過(guò)程中還是實(shí)訓結束,我都深深的體會(huì )到,要經(jīng)營(yíng)企業(yè)并不是想像中的那么簡(jiǎn)單。不管你是企業(yè)的總裁還是財務(wù)總監、采購總監、營(yíng)銷(xiāo)總監、生產(chǎn)總監,每一步的決策和計劃都要全方面的考慮,任何一個(gè)細節沒(méi)有考慮周全就可能導致全局的困境。開(kāi)始的時(shí)候,每個(gè)人都在擔心究竟該怎樣經(jīng)營(yíng)下去,才不會(huì )讓企業(yè)破產(chǎn),正式上機操作的時(shí)候又是困難重重,由于經(jīng)營(yíng)規則理解的不透徹,很多時(shí)候會(huì )出現錯誤,到后來(lái),每一步的操作都要確認好幾遍才放心。實(shí)踐和理論相差還是很大的,我們這些習慣啃書(shū)本的學(xué)生要想適應社會(huì )還需要更多的磨練與實(shí)踐。

  我們是初出茅廬的一代,需要學(xué)習的還很多,通過(guò)這次的實(shí)訓,相信每個(gè)人得到的不僅僅是實(shí)訓的經(jīng)驗而已,在模擬的世界,老師可以讓你重新開(kāi)始,可以無(wú)條件的支持你,可是在現實(shí)中呢,我們沒(méi)有重來(lái)的機會(huì ),也沒(méi)有免費的午餐,我們要扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步。實(shí)訓結束了,我們的路剛剛開(kāi)始。

2023年erp沙盤(pán)模擬實(shí)訓心得體會(huì )6

  此次沙盤(pán)模擬對抗,有得也有失,F在來(lái)談一下個(gè)人心得體會(huì )。

  首先,使我認識到團隊合作的重要性。采用小組學(xué)習的方式,可以促進(jìn)不專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間的融合,優(yōu)勢互補,互相學(xué)習,從而提高我們自己探索知識和自主學(xué)習知識的能力。同時(shí)培養了我們的責任感,使我們認識到要對小組任務(wù)負責,培養我們?yōu)樾〗M任務(wù)服務(wù)的意識;對小組學(xué)習成員負責,合理分配學(xué)習任務(wù),使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助,包容。只有大家齊心協(xié)力,才能得出最優(yōu)方案,獲得最佳結果。其次,有時(shí)候決策并不周全。例如,在進(jìn)入市場(chǎng)前我們沒(méi)有下好功夫研究好其他組可能做出的反應,包括廣告投入和市場(chǎng)策略等方面,進(jìn)而針對其不同的反應,調整相應的經(jīng)營(yíng)策略,采用最優(yōu)方案。同時(shí),市場(chǎng)也并非只有競爭,在整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)期內,競爭與合作并存,在處理好生產(chǎn),財務(wù)等內部業(yè)務(wù)的同時(shí),還要做好外部的公關(guān)宣傳,以求司在出現經(jīng)營(yíng)困難時(shí)能得到其他公司伙伴的合作,從而在市場(chǎng)競爭與合作的博弈中獲得最好效益,實(shí)現雙贏(yíng)。收獲是,深刻體會(huì )到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運轉流程。營(yíng)銷(xiāo),生產(chǎn),采購,財務(wù),環(huán)環(huán)緊扣,息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個(gè)模塊的過(guò)程。生產(chǎn)部分的計劃根據市場(chǎng)訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計劃排定后進(jìn)行物料需求計劃的計算。接著(zhù)采購原料。要時(shí)刻計算現金的流動(dòng)。在財務(wù)方面,終于不再是從字面上感受短期貸款,應付帳款,帳期,貼現,等等了。雖然我是負責生產(chǎn)的,但是其他部分我也參與過(guò),旁觀(guān),口算,紙筆計

  算,出謀劃策。說(shuō)實(shí)話(huà),我認為有一定的時(shí)間,一個(gè)人做計算和決策就足夠了……所以也更體現團隊合作的意義。在眾說(shuō)紛紜的情況下,在各執己見(jiàn)的情況下,各個(gè)總監怎樣迅速作出分析決策,并且說(shuō)服其他人;蛘咛峁⿺祿䦂蟊,接受他人意見(jiàn)和建議,F實(shí)中離不開(kāi)團隊合作,沒(méi)有合作精神的個(gè)人是會(huì )被當今社會(huì )所拋棄的。其中,我還深深感受到個(gè)人性格對于職業(yè)角色的影響。在困倦中飛快的指出財務(wù)部分的錯誤,我還是滿(mǎn)得意的在團隊合作中,明確自己的職責是非常重要的。其他人可以幫忙,但是不應該越權。因為自己最清楚自己負責的工作的具體細節。我在他們熱心的參與營(yíng)銷(xiāo)部分的工作的時(shí)候,其實(shí)比較不滿(mǎn)。大家在做好自己的工作的時(shí)候,也應當對其他人給予充分的信任。懷疑,猜忌,都是會(huì )影響其他人的工作情緒的,尤其是錯誤的懷疑判斷。生產(chǎn)主管,對企業(yè)的持續經(jīng)營(yíng)起著(zhù)不可估量的作用,生產(chǎn)主管應該對自己的企業(yè)現有的生產(chǎn)設備和生產(chǎn)市場(chǎng)的敏感性和預測能力,對市場(chǎng)的進(jìn)入選擇有一定的準確性,產(chǎn)品的定位也應有正確的選擇性,在制定生產(chǎn)策略上要全面,細致,對分析市場(chǎng)的供求關(guān)系有預見(jiàn)能力,避免選擇供大于求的市場(chǎng)以及產(chǎn)品,在則生產(chǎn)主管還應該有預見(jiàn)的去占領(lǐng)尚未開(kāi)發(fā)且發(fā)展潛力較大的市場(chǎng),生產(chǎn)主管還應與和營(yíng)銷(xiāo)主管形成良好的信息互動(dòng)性,處理好企業(yè)庫存產(chǎn)品的積壓,以及在開(kāi)拓的新市場(chǎng)上供小于求的狀況,企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)主管的“選單“也是很重要的,對企業(yè)的.資金回籠有關(guān)鍵的作用,定單的回收期長(cháng)短直接影響企業(yè)的資金(現金)的流動(dòng)性,對于新市場(chǎng)的開(kāi)拓,新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)等,都有重要的影響。

  我愿意用做如下總結:沙盤(pán)是一個(gè)在玩中就把管理學(xué)了的過(guò)程;是一個(gè)把知道的變成做到的過(guò);是一個(gè)團隊一起做到的過(guò)程;也是大家互相了解的過(guò)程;是發(fā)現員工潛能的好機會(huì ),是一個(gè)優(yōu)秀員工展示的過(guò)程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動(dòng)學(xué)習提高的過(guò)程。

  最后,我要感謝王大琨老師的精彩互動(dòng)以及高屋建瓴的點(diǎn)評,2天的受訓時(shí)間很短,但受益匪淺!謝謝大家!

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