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車(chē)工實(shí)訓工作心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編整理的車(chē)工實(shí)訓工作心得體會(huì )，歡迎大家分享。
車(chē)工實(shí)訓工作心得體會(huì )1
我來(lái)到xx學(xué)校已經(jīng)大半年了，從5月份份到現在1月份我在xx學(xué)校學(xué)習6個(gè)月了。想一下時(shí)間過(guò)得好快，但這6個(gè)月我也經(jīng)受了很多事情，學(xué)習到了很多學(xué)問(wèn)。
剛到xx學(xué)校，在發(fā)動(dòng)機班學(xué)習，那時(shí)對汽車(chē)一竅不通，在上課后心完全沒(méi)有在課堂上。每天放學(xué)的時(shí)候是我最快樂(lè )的時(shí)候，由于回家就可以上網(wǎng)玩嬉戲了。糊里糊涂的到了金杯班，在金杯班我們的帶課教師是黃主任，由于黃主任在對待我們學(xué)習時(shí)，特別仔細、嚴厲。
在黃主任的大聲喝罵聲中，我開(kāi)頭動(dòng)手訓練，上課仔細聽(tīng)講。完畢了金杯班的課程。來(lái)到了雅閣班，這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)明白了自己來(lái)到這里的目的，在學(xué)習的時(shí)候也不用教師強迫，有時(shí)間就動(dòng)手訓練，仔細學(xué)習。然后到了底盤(pán)班，這是我在xx學(xué)校中機修課程中最終一門(mén)課程，學(xué)習了一個(gè)月來(lái)到了電器班，第一天教師就對我們講在這里學(xué)習的學(xué)問(wèn)很重要，這里是根底，在這里根底打好了，以后整車(chē)電路就可以簡(jiǎn)單理解了。
開(kāi)頭教師給了我們一幅前照燈線(xiàn)路圖，要求要知道電流走向，并在試驗臺接線(xiàn)亮燈，在教師講完后，我還是不懂這個(gè)圖，不懂它的電流走向是怎樣的。那時(shí)我很苦惱，以為自己很笨，不如別人聰慧。當時(shí)有兩條路可以讓我選擇：要么不會(huì )就不會(huì )，不管它不問(wèn)別人。別人假如問(wèn)我，懂不就答復懂，要么向教師、同學(xué)問(wèn)出自己不懂的地方，把不會(huì )的全部問(wèn)懂，我選擇了后者。由于我那時(shí)想到了禤教師曾對我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：懂就是懂，不要哄騙自己，在這里說(shuō)自己懂沒(méi)用的，出去之后能懂才行！
做好選擇我就行動(dòng)了，我把不懂的地方拿去問(wèn)教師、同學(xué)。經(jīng)過(guò)教師、同學(xué)的幫忙和自己的努力我知道了這個(gè)圖的電流走向，工作原理，并在試驗臺接線(xiàn)亮燈了。懂了之后再看這個(gè)線(xiàn)路圖，覺(jué)得好簡(jiǎn)潔。而在后面教師教了我們轉向燈，雨刮，發(fā)電機到現在的起動(dòng)機。教師把線(xiàn)路圖畫(huà)出來(lái)，然后講解它的電流走向，工作原理，然后我再拆裝，一邊觀(guān)看實(shí)物，一邊思索教師所講的.我就能理解了。我很慶幸自己在剛來(lái)到電器班時(shí)遇到困難，沒(méi)有選擇放棄而是克制困難。而我也靠自己的努力得到了禤教師的認可，來(lái)到xx學(xué)校禤教師是第一個(gè)夸獎我的教師！
記得有句名言這樣說(shuō)的：遇到很難辦到的事，可能你努力了不會(huì )勝利，但你不努力就肯定不會(huì )勝利！
車(chē)工實(shí)訓工作心得體會(huì )2
石油化工生產(chǎn)技術(shù)這一門(mén)學(xué)科的學(xué)習是理論與實(shí)踐相結合，光學(xué)不練等于紙上談兵，經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期的根本學(xué)問(wèn)學(xué)習之后，在下學(xué)期我們又進(jìn)展了為期兩周的金工實(shí)訓課程，金工實(shí)訓報告。通過(guò)金工實(shí)訓我不但了解了工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程，而且增加了對工業(yè)生產(chǎn)的感性熟悉，在實(shí)訓中獲得了機械工業(yè)生產(chǎn)中常用金屬材料加工工藝根本學(xué)問(wèn)，把握了初步動(dòng)手力量的重要途徑。
這次我們金工實(shí)訓了三個(gè)工種，下面我將三個(gè)工種的實(shí)訓總結如下：
鉗工實(shí)訓
鉗工是我們第一個(gè)實(shí)訓的工種，也是一個(gè)實(shí)訓工種中最累的一個(gè)工種。我們實(shí)訓的工程是做一個(gè)小榔頭，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做來(lái)難，我們的任務(wù)是把一個(gè)16×16的9cm長(cháng)的方剛手工挫成14×14長(cháng)8.5的小榔頭，在此過(guò)程中稍有不慎就會(huì )導致整個(gè)作品報廢，即便是很當心，我還是由于下挫的力度稍大了一些在作品馬上完工的時(shí)候犯了一個(gè)致命的錯誤，挫傷了一個(gè)導角。為了保證能交上一個(gè)合格的'作品，我又重頭開(kāi)頭：鋸毛坯，錯毛坯，，量長(cháng)度，量厚度，磨光斜面，打導角，鉆孔，攻絲，安裝，每一個(gè)步驟都要求細致入微，精益求精，每挫一下用的力度，攻絲的方向和方法都有要求，這不是憑空的規定，而是師傅們留下的珍貴閱歷。經(jīng)過(guò)師傅急躁的指導和自己的不斷摸索，同時(shí)借鑒了其他同學(xué)的方法，我最終有了自己加工零件的做法，在四天時(shí)間里勝利做出了一個(gè)較為合格的作品，固然這個(gè)作品也有一些缺乏之處，由于材料有限，整個(gè)榔頭比例失調，看上去不是很美觀(guān)，但整個(gè)作品也在本組獲得了最高分，實(shí)習報告《金工實(shí)訓報告》。
車(chē)工實(shí)訓
車(chē)工實(shí)訓是我組其次個(gè)實(shí)訓工程，用時(shí)三天，目的是學(xué)習車(chē)床的組成和操作方法及加工范圍和加工技巧。工作不是很累，但要車(chē)出一個(gè)合格的作品還需要花的量時(shí)間來(lái)練習。我們小組七人一個(gè)車(chē)床，時(shí)間緊，任務(wù)重，同學(xué)們都仔細對待每一次車(chē)床操作，車(chē)工實(shí)訓的任務(wù)是車(chē)一個(gè)手柄，由于車(chē)床是周密加工機器，所加工出來(lái)的工件公差范圍小于±0.5mm，其中最難的局部就是車(chē)圓弧，雙手必需協(xié)作好，稍有不穩妥的地方就有可能產(chǎn)生不行挽回的損失。一次在聯(lián)系中我眼看就快勝利了的作品，一個(gè)不當心退刀失誤切去了手柄的大半，整個(gè)手柄就在關(guān)鍵時(shí)刻功虧一簣。車(chē)工的要點(diǎn)就是把握進(jìn)退刀的速度和厚度，進(jìn)刀過(guò)快會(huì )打劈木料，過(guò)慢又影響加工手柄的用時(shí)，進(jìn)刀過(guò)厚會(huì )使工件的外表粗糙，過(guò)薄也會(huì )使加工次數增加，鋪張時(shí)間，影響成績(jì)。經(jīng)過(guò)緊急而有序的學(xué)習和實(shí)踐我已在三天內把握了車(chē)工的根本操作方法和加工技巧，最終的考核過(guò)程中我的作品整體比擬完善，但由于加工出的工件厚了一毫米被重扣了分數。還是那句話(huà)：熟能生巧，學(xué)到皮毛的技術(shù)沒(méi)有什么值得我傲慢的，只有不斷的學(xué)習和訓練才能使自己更優(yōu)秀。
整個(gè)實(shí)訓中就屬焊工實(shí)訓最傷眼睛，假如愛(ài)護不得當眼睛就會(huì )紅腫流淚，還好，師傅教了我們如何愛(ài)護自己，我的眼睛才算逃過(guò)了一劫。焊接看上去并不是很難可輪到自己才發(fā)覺(jué)不是想象中的那樣簡(jiǎn)單。一開(kāi)頭我連電弧都打不著(zhù)，在師傅的急躁幫忙下我最終順當突破了打電弧，引電弧的難關(guān)。焊接的優(yōu)劣取決與焊縫的平坦度，假如在焊接時(shí)手感不好或是焊接的方法不正確都會(huì )使焊點(diǎn)錯位，焊縫移動(dòng)，焊線(xiàn)扭曲，為了攻克這些難關(guān)我虛心向師傅求教，在師傅的教導下我的焊接水平逐步提升，從起初的歪七扭八到最終的平坦勻稱(chēng)我付出了很大的努力，同時(shí)我還發(fā)覺(jué)一個(gè)竅門(mén)，在焊接過(guò)程中先把與焊鉗連接的電線(xiàn)梳理好，這樣便利焊接時(shí)焊鉗的移動(dòng)，也可以保證焊縫不被碰開(kāi)。經(jīng)過(guò)三天的仔細學(xué)習我的付出得到了相應的回報，我得到了本組最好的成績(jì)，這對我來(lái)說(shuō)又獲得了一次勝利的喜悅。
短短的兩周金工實(shí)訓時(shí)間很快過(guò)去，我在學(xué)到了學(xué)問(wèn)和技能的同時(shí)還學(xué)到了很多方法，在理論學(xué)習的根底上通過(guò)實(shí)踐對學(xué)問(wèn)有了更深一步的了解，也在實(shí)際環(huán)境中熬煉了自己，為以后的工作打下了很好的根底，總之，我這次金工實(shí)訓到達了本次實(shí)訓的目標和要求，在實(shí)訓中受益頗深。
車(chē)工實(shí)訓工作心得體會(huì )3
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，我們數控車(chē)工和普車(chē)實(shí)訓取得了良好的成績(jì)，使學(xué)生學(xué)習了數控車(chē)編程和普車(chē)理論學(xué)問(wèn)，同時(shí)大大提高了實(shí)際操作力量，增加學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識和企業(yè)意識。
實(shí)訓期間我們的實(shí)訓指導工作是以“安全第一”為思想教育指導，嚴格要求我們的學(xué)生要留意安全問(wèn)題，要嚴格遵守車(chē)間市場(chǎng)的規章制度。實(shí)行課前講安全、課中復強調。實(shí)習期間，沒(méi)有學(xué)生消失過(guò)受傷或者其他安全事故。
通過(guò)直接參加加工的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問(wèn)的理解，到達理論聯(lián)系實(shí)際，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高，到達了實(shí)訓根本目的。首先是讓學(xué)生了解、復習理論學(xué)問(wèn)。熟識數控車(chē)的根本操作方法及編程，接著(zhù)是數控車(chē)床的實(shí)際操作，有了理論學(xué)習的'根底，操作機床變的簡(jiǎn)潔易懂，保證在一周的時(shí)間，學(xué)生便可獨力完成局部簡(jiǎn)潔的實(shí)踐操作，隨著(zhù)操作技能的提升，從難到易進(jìn)展實(shí)體加工。這次的實(shí)訓，提高了學(xué)生的實(shí)際工作力量，為今后學(xué)習以及將來(lái)的工作奠定了肯定的根底，同時(shí)取得了一些珍貴的實(shí)踐操作閱歷。
本次實(shí)訓最大的勝利是每個(gè)學(xué)生都能獨立的完成課件安排，還能獨立的設計、編程、制造工藝品類(lèi)零件加工。每一個(gè)作品都對他們有著(zhù)實(shí)訓的紀念意義。激發(fā)今后學(xué)習的積極性。每天每周我們都進(jìn)展大小總結。課堂教學(xué)、課后溝通。通過(guò)學(xué)生的總結，了解了學(xué)生對本次實(shí)訓的態(tài)度，可以看出學(xué)生都很珍惜這次的實(shí)作時(shí)機，并收獲了很多書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。
這學(xué)期的工作取得的成績(jì)是顯而易見(jiàn)的，圓滿(mǎn)完成教學(xué)上的安排，這些都是學(xué)校領(lǐng)導對本期實(shí)訓工作的大力支持和同學(xué)們的積極協(xié)作，才能取得這么刺眼的成績(jì)。成績(jì)只能是過(guò)去、閱歷，將在下期的工作中不斷創(chuàng )新，力爭更上一層樓。
車(chē)工實(shí)訓工作心得體會(huì )4
時(shí)間：
12月22日——年1月4日
實(shí)習地點(diǎn)：
唐山學(xué)院東校區實(shí)習工廠(chǎng)
實(shí)習內容：
本次實(shí)習分為兩個(gè)階段：鉗工實(shí)習階段（在第十七周進(jìn)展）、車(chē)工實(shí)習階段（在第十八周進(jìn)展）。
每個(gè)學(xué)期我都希望著(zhù)實(shí)習的到來(lái)，由于最終可以從根本上屬于純理論的東西中解脫出來(lái)，去熟悉、了解、接觸、把握一下實(shí)際的東西，能感覺(jué)到一些真實(shí)的東西，本學(xué)期末的鉗工實(shí)習和車(chē)工實(shí)習，雖然和我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，可這個(gè)實(shí)習特殊值得，不但擴大了我們的學(xué)問(wèn)面，還熟悉與把握了很多新的事物，下面我就說(shuō)一下我們的實(shí)習。
實(shí)習第一周是鉗工實(shí)習，下午實(shí)習，中午之前去，晚上回來(lái)。當時(shí)剛下過(guò)雪，路滑，騎自行車(chē)將近一個(gè)小時(shí)的路程。當我們走向那培訓中心后，說(shuō)實(shí)話(huà)，那地方太簡(jiǎn)陋了，給我留下印象挺深的是教師嚴厲的面孔、精高的要求。教室里挺冷的，教師一天沒(méi)休息，吃飯都匆忙忙忙的，和我們一起挨凍，教師歲數大了，挺辛苦的。首先是安全問(wèn)題，要嚴格根據操作規程要求，安全第一。我們實(shí)習要求最終作出一個(gè)2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊。教師教完我們熟悉工具、使用方法和根本操作后，主要就是自己動(dòng)手了。工作臺、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標尺等所需工具地一天下午先選材開(kāi)頭加工，沒(méi)加工完，然后其次天下午去了才把零件粗加工完了�？傻谌齑蚰r(shí)加工小于了要求的尺寸，不合規格，只好從頭再來(lái)，還好最終期限之前做完交上去了。在加工時(shí)候累了我就去休息會(huì )兒去，看看教師講臺上放的相關(guān)書(shū)籍，沒(méi)有精讀但也學(xué)到不少東西。加工的時(shí)候同學(xué)們相互溝通、探討、既增進(jìn)了同學(xué)們之間的情意，又學(xué)到了新的學(xué)問(wèn)，可謂一舉兩得。
用鋼鋸加工鐵塊是一個(gè)很無(wú)奈但必需不斷重復的過(guò)程，而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個(gè)面，有時(shí)從十二點(diǎn)開(kāi)頭始終連續鋸到五六點(diǎn)，手都鋸酸了。但每加工完一面，心里就有一點(diǎn)成就感，就離勝利更進(jìn)一步。這次實(shí)習雖然不是我干過(guò)得比擬苦的活兒，但我信任它同樣的磨練了我的意志，同樣的讓我享受了其過(guò)程，并且體會(huì )到了勝利與喜悅。磨光面比鋸更加難耐，由于它不僅要鋸，而且大、中、小磋全都得用上！直尺找平面，加工要求很精細。每磨好一面心里同樣的多一份快樂(lè )。
實(shí)習期間，滿(mǎn)手都是油，有時(shí)弄到衣服上，鐵屑與塵土橫飛，衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑，工作條件比擬艱難，相當乏味，但其中真的有歡樂(lè )。這次實(shí)習讓我體會(huì )到了等待與忍耐，磨練了自己的意志，知道了要想勝利就必需一步步走，腳踏實(shí)地，不怕失敗，還要精益求精，總之，這次實(shí)習獲益匪淺。最終有一點(diǎn)圓滿(mǎn)的事，我想把自己一周的勞動(dòng)成果帶走留個(gè)紀念，可是上交了就沒(méi)再發(fā)下來(lái)，挺惋惜的。
其次個(gè)星期是車(chē)工實(shí)習，這次我們班的改在上午去，到了之后還沒(méi)進(jìn)車(chē)間縣碰見(jiàn)車(chē)工實(shí)習帶我們的教師了。第一感覺(jué)就特殊親切，由于不是那身穿西裝打領(lǐng)帶讓人敬而遠之的教師，就是感覺(jué)教師和學(xué)生的距離很親切很近。和上個(gè)教師一樣他首先強調的也是安全問(wèn)題，給我們講的操作時(shí)需要留意的問(wèn)題，例如要身穿工作服、戴工作帽、不準戴手套等等，接著(zhù)講了我們要操作的c620-1車(chē)廠(chǎng)操作。
機床有6種潤滑方式：
1、濺油；
2、澆油；
3、油繩導油；
4、油泵輸油；
5、彈子油杯；
6、黃油杯。
23處注油點(diǎn)，機床由床頭箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、托板箱、床身、尾座、附件七局部組成，而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分，三個(gè)托板協(xié)作使用來(lái)掌握進(jìn)刀量和方向、尺寸大小。整個(gè)機床有25個(gè)操作手柄：有掌握轉速的，有掌握進(jìn)給方向的，有掌握進(jìn)刀量的，有掌握車(chē)刀的，有掌握開(kāi)關(guān)的.等。25個(gè)操作手柄的使用構成了機床加工的所用操作過(guò)程。另外，車(chē)床在加工工件時(shí)，分自動(dòng)和手動(dòng)兩局部。在講到車(chē)刀時(shí)，教師將全部的車(chē)刀外形和名稱(chēng)告知了我們。車(chē)刀按質(zhì)材分三類(lèi)：k類(lèi)硬質(zhì)合金（鎳鈷類(lèi)）、p類(lèi)（鎳鈦鈷類(lèi)）、m類(lèi)（鎳鈦鈷鉏類(lèi)）；按角度有45度車(chē)刀和90度車(chē)刀兩類(lèi)；車(chē)刀有刀體（一般鋼材）和刀頭（特質(zhì)合金）組成。車(chē)刀可車(chē)削出的外形有：斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。
最終教師又列舉了機床型號的詳細含義，如c620-11代表經(jīng)過(guò)一次大的改良所設計的，20為主要參數，6為組別，c為機床類(lèi)別，再如cm612525為主要參數，1為型號，m為特性，c和6于620-1中的c和6意思一樣。另外，還有c6140a、x6132、b6065、b20xxa、b5020等。
讓我體會(huì )很深的是；教師本可以只教給我們這次實(shí)習最終要做的零件，可他沒(méi)有偷懶，他不僅講了我們要學(xué)的，而且講了許很多多關(guān)于車(chē)床的東西。他在黑板上講得很細很仔細，每講一局部，他都親拘束機床上演示、介紹，由于人多，講一次不行能全看清，他在重復一遍，最終還個(gè)別指導�？傊�，我看到了教師本著(zhù)為了讓我們多學(xué)學(xué)問(wèn)的一顆心。為了讓同學(xué)們學(xué)到更多，他不辭辛苦，讓我很感動(dòng)。最終我們不僅車(chē)完了零件到達了教學(xué)要求，而且還全面了解了車(chē)床的每一局部、每一注油孔、每一個(gè)手柄的使用、操作方法，教師講的東西，我們消化了、汲取了。教師，您辛苦了！
本次實(shí)習很值得，他教會(huì )了我許多，針對自己學(xué)到學(xué)問(wèn)、磨練意志、體會(huì )學(xué)習方法；針對同學(xué)增進(jìn)關(guān)系；針對教師，我很感動(dòng)。期盼下一學(xué)期的實(shí)習。
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