基層鐵路護路培訓班學(xué)習心得體會(huì )

　　當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的基層鐵路護路培訓班學(xué)習心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

基層鐵路護路培訓班學(xué)習心得體會(huì )1

　　通過(guò)學(xué)習，使我增加了不少寶貴的工作經(jīng)驗。下面我就結合學(xué)習情況談一談我的心得體會(huì )。

　　按照“規范有序、靈活高效”的原則，提高預防處置鐵路護路工作的能力。一是規范接防調處。按照“分級負責、歸口管理、限期辦理”的精神，落實(shí)人員，明確責任，規范信訪(fǎng)案件的受理、分流、調處和辦結的`流程;嚴格執行《鐵路法》規定，規范信訪(fǎng)人行為，要求其依法主張訴求，嚴禁群體、

　　整合各種資源，發(fā)揮各層面的積極因素，落實(shí)場(chǎng)所、資金、人員，建立立體交叉的矛盾調處網(wǎng)絡(luò )。一是加強綜治信訪(fǎng)工作。積極開(kāi)展鐵路護路工作中心規范化建設，強化設施，完善制度，規范管理，充分發(fā)揮綜治辦的維穩功能。二是深化信訪(fǎng)協(xié)管員制度。積極吸納鎮退休老干部以及村社“德高望重”的人士為聯(lián)動(dòng)調解員、義務(wù)調解員，為無(wú)職黨員設立“矛盾糾紛調解崗”，進(jìn)一步搭建起聯(lián)系政府與群眾、溝通情理與法律的“和諧之橋”。三是建立“三級”調解網(wǎng)絡(luò )。建立健全村、鐵路護路網(wǎng)絡(luò )，做好綜治工作要建立健全鐵路護路應急處置機制，不斷提高預防處置能力。

基層鐵路護路培訓班學(xué)習心得體會(huì )2

　　培訓班形式新穎、獨特，講課內容豐富、全面，貼近工作實(shí)際，感覺(jué)效果很好。通過(guò)學(xué)習，使我增加了不少寶貴的工作經(jīng)驗。下面我就結合學(xué)習情況談一談我的'心得體會(huì )

　　通過(guò)學(xué)習使我深刻地認識到了鐵路護路治理工作的重要性。以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)“鐵路護路”這個(gè)詞，腦海中沒(méi)有明確的概念，一度時(shí)間我甚至把綜治和城管等同起來(lái)，認為搞鐵路護路工作就是簡(jiǎn)單地上街罰罰款、管管人，維護社會(huì )治安而已。通過(guò)深入系統地學(xué)習，我的認識明顯發(fā)生了改變。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國政府部門(mén)的職能劃分越來(lái)越細，管理方面也存在越來(lái)越多的漏洞。鐵路護路部門(mén)的成立和運作正好承擔起了這樣一個(gè)功能：整合、協(xié)調、利用社會(huì )資源來(lái)服務(wù)社會(huì )、服務(wù)群眾，添補政府管理和服務(wù)方面的缺失、不足甚至是空白。

基層鐵路護路培訓班學(xué)習心得體會(huì )3

　　一段時(shí)間，對鐵路護路有了一定的`了解。通過(guò)這次學(xué)習，我深深感覺(jué)到綜治工作鐵路護路之間存在著(zhù)密切聯(lián)系。兩個(gè)部門(mén)的綜合性、協(xié)調性都非常強烈，和人民群眾的日常生活密切相關(guān)。

　　在做好綜治、鐵路護路的時(shí)候，我們一定要多傾聽(tīng)群眾聲音，多吸納群眾建議，多為群眾利益著(zhù)想，真正做到“解民憂(yōu)、幫民困、助民難”。爭取把矛盾和糾紛化解在基層，做到“小事不出村，大事不出鄉，矛盾不上交”，努力締造一個(gè)文明、和諧、團結、安寧的社會(huì )環(huán)境，為發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟提供有力保障。

基層鐵路護路培訓班學(xué)習心得體會(huì )4

　　根據鄉領(lǐng)導的安排，我很榮幸地參加了基層鐵路護路培訓班學(xué)習，認真地學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，為建設平安前楊、和諧前楊做出貢獻。

　　培訓班形式新穎、獨特，講課內容豐富、全面，貼近工作實(shí)際，感覺(jué)效果很好。通過(guò)學(xué)習，使我增加了不少寶貴的工作經(jīng)驗。下面我就結合學(xué)習情況談一談我的`心得體會(huì )。

　　通過(guò)學(xué)習使我深刻地認識到了鐵路護路重要性。以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)“鐵路護路”這個(gè)詞，腦海中沒(méi)有明確的概念，一度時(shí)間我甚至把綜治和城管等同起來(lái)，認為搞綜治工作就是簡(jiǎn)單地上街罰罰款、管管人，維護社會(huì )治安而已。通過(guò)深入系統地學(xué)習，我的認識明顯發(fā)生了改變。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國政府部門(mén)的職能劃分越來(lái)越細，管理方面也存在越來(lái)越多的漏洞。綜治部門(mén)的成立和運作正好承擔起了這樣一個(gè)功能：整合、協(xié)調、利用社會(huì )資源來(lái)服務(wù)社會(huì )、服務(wù)群眾，添補政府管理和服務(wù)方面的缺失、不足甚至是空白。

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