財務(wù)報表課程學(xué)習心得（通用6篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的財務(wù)報表課程學(xué)習心得，希望對大家有所幫助。
財務(wù)報表課程學(xué)習心得 篇1
本學(xué)期我們學(xué)習了財務(wù)報表分析課，財務(wù)報表分析作為一門(mén)綜合課程，財務(wù)報表作為公司披露基本信息的主要渠道，不僅反映了公司經(jīng)營(yíng)情況，對經(jīng)營(yíng)者決策起到衡量參考作用，也是以會(huì )計特有語(yǔ)言描述公司財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流動(dòng)情況，使企業(yè)各利益相關(guān)者理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程及其結果的重要手段和工具，在衡量監督上起到至關(guān)重要的作用。但本課程絕非是對上述學(xué)科機械和簡(jiǎn)單的組合而成，在學(xué)習的過(guò)程中借用其他學(xué)科知識，在應用中不斷積累經(jīng)驗和創(chuàng )新，這些創(chuàng )新和經(jīng)驗又不斷豐富著(zhù)課程本身。
財務(wù)報表分析是在對過(guò)去經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)評價(jià)基礎上，衡量當前財務(wù)狀況，從而形成對未來(lái)趨勢的預測。其內涵是幫助報表使用者通過(guò)財務(wù)報表獲取與公司有關(guān)的信息，進(jìn)而進(jìn)行投資決策的一種系統性方法，中心問(wèn)題是分析與評價(jià)公司的償債能力和盈利能力。這兩大財務(wù)能力的分析與評價(jià)構成財務(wù)報表分析的基本內容。
這門(mén)課程主要關(guān)注：企業(yè)的財務(wù)報表反映的經(jīng)濟活動(dòng)是真的還是假的；企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成績(jì)是變好了還是變差了；持有某個(gè)企業(yè)的股票或者債權風(fēng)險有多大；企業(yè)的未來(lái)會(huì )走向何方；如何了解企業(yè)財務(wù)報表的真實(shí)性；如何閱讀審計意見(jiàn)；如果沒(méi)有附現金流量表；如何通過(guò)報表之間的內在關(guān)系去勾畫(huà)出企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現金流動(dòng)情況等。針對不同的目標，形成了不同結構、不同層次的分析方法。
現行《會(huì )計法》要求上市公司披露的財務(wù)報告內容包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表和會(huì )計報表附注等，各會(huì )計報表間的鉤稽關(guān)系是財務(wù)會(huì )計中重點(diǎn)研究的內容，而面對繁雜龐大的財務(wù)數據，如何運用這些數據有效評價(jià)公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)和財務(wù)狀況，則是財務(wù)報表分析課程所關(guān)注的。
在明確計算方向后，第二步便是要挑出合適的計算公式或方法，來(lái)得出結論。財務(wù)報表分析課程最常用的方法是比較法，橫向比較和縱向比較是最基礎的也是最有效的，而比較的內容除了金額數量上的絕對值之外，最常見(jiàn)的是比率分析，這就要求學(xué)生必須具備扎實(shí)的基本功，對財務(wù)比率原理和計算方法爛熟于心。
這里所指的豐富知識不僅指財務(wù)知識，也包括了審計、金融、法律等其他方面知識。經(jīng)濟交易的復雜性和多樣性對會(huì )計從業(yè)人員，尤其是對具有專(zhuān)業(yè)資格認證的注冊會(huì )計師提出了更高的要求——需要涉獵各方面知識，將微觀(guān)知識與宏觀(guān)經(jīng)濟相結合。這一點(diǎn)反映在財務(wù)報表分析中也是很重要的。
同時(shí)，隨著(zhù)各種知識的擴展并融會(huì )貫通，我們能夠發(fā)現財務(wù)報表中內容相當豐富，簡(jiǎn)單的財務(wù)背后蘊含著(zhù)生動(dòng)的經(jīng)濟交易，對于我們加強對財務(wù)報表認識、挖掘財務(wù)報表信息大有幫助。
通過(guò)以上分析，財務(wù)報表學(xué)習這門(mén)課程在會(huì )計專(zhuān)業(yè)里是一門(mén)集大成的課程，它對學(xué)生綜合素質(zhì)提出了很高要求，把它放在大二下學(xué)期來(lái)學(xué)習，也是基于這點(diǎn)考慮的。它是對財務(wù)會(huì )計知識的整合，其反映出的會(huì )計思想和會(huì )計方法是對學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此，學(xué)習這門(mén)課學(xué)習的不僅是基本方法和常規技巧，更重要的是學(xué)習其滲透出來(lái)的會(huì )計理念和職業(yè)技能，是從課本到實(shí)際的有效跳板。
財務(wù)報表課程學(xué)習心得 篇2
“全面預算及財務(wù)報表分析”課程學(xué)習心得 作為一名主業(yè)子公司的負責人，我從事管理工作已有3年了，對財務(wù)知識的學(xué)習，都是在日常工作中逐步的積累，但是不全面也不系統。當聆聽(tīng)了胡北忠教授所講的財務(wù)知識，為我今后的工作起到了很重要的鋪墊作用。兩天的時(shí)間，胡老師所講的如何“看懂財務(wù)報表”，如何做好“財務(wù)預算”的知識，使我對財務(wù)知識有了更深的了解。
一、 如何看懂財務(wù)報表
以前我看財務(wù)報表，就象胡老師說(shuō)的那樣，只關(guān)心利潤表，忽略資產(chǎn)負債表、現金流表，對財務(wù)報表的附注也不是很重視。當聽(tīng)了老師所講利潤表是權、責發(fā)生制，了解企業(yè)是否盈利，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是否正常，現金流表是能夠完全的體現;股東的投資回報是在資產(chǎn)負債表中體現。投資項目是否能有利潤，如何控制好投資的金額，盡快實(shí)現企業(yè)的盈利，財務(wù)報表的附注是全面分析投資，經(jīng)營(yíng)的狀況，財務(wù)報表的附注也是我經(jīng)常認為不是很重要，只是關(guān)心的利潤表，經(jīng)過(guò)老師的講解，使我對財務(wù)報表有了更新，更深的認識。
二、 案例分析，實(shí)際操作，提高認識
胡老師大量引用了一些生活中的鎖事為案例，精髓的為我們傳授財務(wù)知識，印象深刻，并且容易記住�，F場(chǎng)教我們做財務(wù)報表，使我能夠將所學(xué)的知識消化，提升了我的財務(wù)知識。企業(yè)的財務(wù)報表不僅僅是反映盈利和虧損，它能真實(shí)的反映企業(yè)與政府、銀行、供應商和客戶(hù)之間的關(guān)系，具有信息傳遞橋梁的作用。
三、 做好財務(wù)預算，提升企業(yè)利潤
胡老師所講的財務(wù)預算，對我幫助很大。以前我對財務(wù)工作，只是要求費用控制，沒(méi)有一個(gè)良好的預算，這樣費用是不會(huì )控制好的，一到年終明顯感覺(jué)控制不好，費用就會(huì )超資。當老師為我們講到，預算編制應在“事前”做好，“事中”一定要執行好預算與控制，“年終”要進(jìn)行預算考評與激勵，這三大過(guò)程是內部管理控制重點(diǎn)，掌握好這些方法，就會(huì )避免出現費用超資的情況。
財務(wù)報表課程學(xué)習心得 篇3
以前我天真的認為，學(xué)習會(huì )計無(wú)非是算算賬、記記賬而已，并沒(méi)有什么大不了的事情，就覺(jué)得學(xué)會(huì )計很簡(jiǎn)單，只要是個(gè)人都會(huì )做的。直到這個(gè)學(xué)期我學(xué)習財務(wù)報表之后，才漸漸意識到我以前的認識是多么的幼稚，多么的好笑，多么的浮淺，如今看來(lái)，我以前對會(huì )計這一門(mén)科學(xué)科的了解，也是水中望月，霧里看花，略知一二罷了，對它的學(xué)習也更是冰山一角了。自從我這個(gè)學(xué)期學(xué)習了財務(wù)報表以后才漸漸明白了，以前我所學(xué)的算賬、記賬都只不過(guò)是為期末的編制財務(wù)報表服務(wù)，如果，沒(méi)有事前的算賬、記賬工作，那么我們后面的編制財務(wù)報表工作就無(wú)法圓滿(mǎn)完成，可以說(shuō)是就根本無(wú)法完成。這就好比我們修房子一樣，首先要打好基腳，這基腳不光要打好，還要打實(shí)打牢，這樣才能承受的住幾層幾十層甚至幾百層樓房的壓力，如果沒(méi)有事先踏實(shí)的基礎，我們可以想像這樣的高樓我們是不可能蓋起來(lái)的，更何況現實(shí)生活中沒(méi)有空中樓閣，即使是有也是人們幻想的罷了，所以，要編制好期末的財務(wù)報表，我們平時(shí)就要做好算賬、記賬等各種各樣的事前工作，也只有這樣，我們以后的工作才能做的盡善盡美，不出差錯，少走彎路。
眾所周知，在我們生活中我們必須要遵循這樣或是那樣的規章制度、行為準則等等，正所謂:無(wú)規矩不成方圓是也，那么，同樣的道理，我們在編制期末財務(wù)報表時(shí)也要遵循一定的規章制度或是原則，總的說(shuō)來(lái)我們在編制財務(wù)報表時(shí)要遵循八大原則，它們分別是可靠性、相關(guān)性、可比性、及時(shí)性、重要性、明析性、實(shí)質(zhì)重于形式、謹慎性。同時(shí)我也從中學(xué)到或懂得了編制財務(wù)報表的基本要求，那就是：
一、以持續經(jīng)營(yíng)為目的。
二、保持項目的一致性。
三、考慮項目的重要性。
四、提供可比數字。
五、資產(chǎn)負債表，收入費用一般不得抵消列示。
六、要按年編制。
七、顯著(zhù)位置批露單位名稱(chēng)、會(huì )計期間和金額單位。
通過(guò)對財務(wù)報表的學(xué)習，我逐漸懂得和掌握了以上的原則與要求。同時(shí)，從這個(gè)學(xué)期的學(xué)習中我知道了我們在編制財務(wù)報表時(shí)著(zhù)重要編制的是三張報表以及它們各自的作用或用途，它們分別是資產(chǎn)負債表，利潤表和現金流量表。資產(chǎn)負債表反映了企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會(huì )計報表。通過(guò)它我們可以看出企業(yè)的變現能力、償債能力、和資金周轉能力，從而有助于報表使用者作出經(jīng)濟決策，它是企業(yè)最重要的一張會(huì )計報表。利潤表是反映企業(yè)在一定會(huì )計期間的經(jīng)營(yíng)成國的會(huì )計報表。它可以表現企業(yè)資金周情況以及企業(yè)資金周轉情況以及企業(yè)的贏(yíng)利能力和水平，便于報表使用者判斷企業(yè)未來(lái)的發(fā)展趣勢，做出經(jīng)濟決策。另外現金流量表，是反映企業(yè)在一定會(huì )計期間現金和現金等價(jià)物流流入和流出的報表，由現金流量表，我們可以知曉企業(yè)的支付能力、償債能力和資金周轉能力，預測企業(yè)未來(lái)現金流量，為其決策提供有力依據。
總之，通過(guò)本學(xué)期對財務(wù)報表的學(xué)習讓我受益匪淺，讓我深深的喜歡上了會(huì )計這一門(mén)學(xué)課，我想我在以后的生活中定與會(huì )計接下不解之緣。
財務(wù)報表課程學(xué)習心得 篇4
說(shuō)到學(xué)習會(huì )計學(xué)，這絕對是一項不容馬虎的過(guò)程。在我剛學(xué)習該課程的第一章時(shí)，以為學(xué)習它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習了后面的內容后，我發(fā)現其實(shí)不然，要想學(xué)好這門(mén)課，要在理解的基礎上更深一步應用。
在學(xué)習中我發(fā)現它是一門(mén)技術(shù)很強的課程，主要闡述會(huì )計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習，要按教材章節順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時(shí)，一定要認清是廠(chǎng)部發(fā)生的，還是車(chē)間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)，許多內容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習具有一定的難度，在學(xué)了一些內容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。但是，困難不能否認，只要有了正確的'學(xué)習方法和積極的學(xué)習態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會(huì )贏(yíng)來(lái)成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學(xué)習第一章時(shí)，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會(huì )計學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會(huì )計核算的原理，包括會(huì )計的基本理論和會(huì )計核算方法的原理。因此，學(xué)習時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如，學(xué)習各種會(huì )計核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據;既要學(xué)會(huì )應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習。教材中在闡述會(huì )計核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過(guò)實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會(huì )運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì )計核算的基本理論與后面闡述的會(huì )計核算具體方法的運用結合起來(lái)學(xué)習，融會(huì )貫通，以求得對課程內容更好的理解和掌握，達到為學(xué)習后續的專(zhuān)業(yè)會(huì )計課程打好基礎的目的。
死板，以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì )計，可我還要說(shuō)自從學(xué)習了會(huì )計學(xué)基礎后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內容不要理解過(guò)死，如借貸記賬法下的賬戶(hù)結構、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們作一筆會(huì )計分錄，并不是說(shuō)就一成不變，而是要定期調整賬戶(hù)的記錄，使各賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況，而在調整時(shí)，要用權責發(fā)生制。當然活學(xué)活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會(huì )計核算方法，發(fā)揮會(huì )計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握。
財務(wù)會(huì )計學(xué)是指主要以對外提供財務(wù)報告的形式來(lái)滿(mǎn)足有關(guān)方面的決策，對企業(yè)會(huì )計信息的需求為主要目標的會(huì )計學(xué)。會(huì )計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì )生產(chǎn)中，會(huì )計一方面對生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數量進(jìn)行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過(guò)程中的耗費和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動(dòng)耗費，提高經(jīng)濟效益。
財務(wù)報表的分析首先要知道會(huì )計做賬的原理，會(huì )計的原理就是將收入和支出按不同種類(lèi)分類(lèi)，比如：收入分主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、投資收益、其他業(yè)務(wù)收入，支出有費用支出、主營(yíng)業(yè)務(wù)支出、其他業(yè)務(wù)支出，會(huì )計按照業(yè)務(wù)性質(zhì)，依照權責發(fā)生制原理，對各種收入費用分門(mén)別類(lèi)，有利于最后核算。期末編制會(huì )計報表是進(jìn)一步將相似相類(lèi)的科目歸類(lèi)為同一個(gè)項目上，這樣對于分析報表來(lái)說(shuō)，就是編制的逆過(guò)程，不斷從報表的各項信息中分析各明細帳戶(hù)的收支狀況。
財務(wù)報表的分析比率分析法是比較常用的，比率的計算有一個(gè)基本的原則：分母選擇一項性質(zhì)單一的項目，分子選擇內涵不同的項目，通過(guò)比率將復雜的大額數字簡(jiǎn)單化，可比化。比較的范圍有同時(shí)期不同項目的比較、不同時(shí)期同一項目的比較、不同行業(yè)的比較、同行業(yè)不同營(yíng)銷(xiāo)運作模式的比較。
財務(wù)報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實(shí)性。盈利的比較主要在如下幾個(gè)方面：1、收入情況，2、支出情況、3、收入與支出的比較。一般企業(yè)的收入分為：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入與投資收益。主營(yíng)業(yè)務(wù)收入正常占收入的較大份額，投資收益與其他業(yè)務(wù)收入是容易有關(guān)聯(lián)交易、制造利潤的嫌疑，關(guān)聯(lián)交易可能會(huì )以不公允的交易來(lái)轉移利潤，這些詳細的情況需要通過(guò)各明細科目及報表附注加以甄別。就支出項目而言，主營(yíng)業(yè)務(wù)支出的大小通常與主營(yíng)業(yè)務(wù)相關(guān)，當支出與收入的比例與同行業(yè)的比率不同時(shí)，如果不是運營(yíng)營(yíng)銷(xiāo)狀況的差異，就一定要查看明細帳戶(hù)。收支比率同時(shí)也要與以往的收支比率比較。費用的核算數目較大者要檢查明細帳戶(hù)。同樣其他業(yè)務(wù)支出與其他業(yè)務(wù)收入是要甄別的。
關(guān)聯(lián)方交易中公允是主要的考察點(diǎn)。
財務(wù)報表課程學(xué)習心得 篇5
這次實(shí)訓，除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)訓無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后務(wù)必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強烈的職責感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作，那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現了錯誤，也務(wù)必負責糾正。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓單位同事那里深有體會(huì )。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
因此，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)訓的真正目的。
很感謝實(shí)訓單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓機會(huì )，讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
財務(wù)報表課程學(xué)習心得 篇6
為提高全系統財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，規范財務(wù)管理，盡快適應經(jīng)費上劃后的管理要求，x月xx、xx日兩天，安慶市局舉辦了全市食品藥品監管系統財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓，我有幸參加了此次培訓。
培訓雖短，但給我的學(xué)習軌跡留下了非常難忘的印象，兩天來(lái)，我認真聆聽(tīng)了市局領(lǐng)導就強化財務(wù)管理、嚴守財務(wù)紀律等方面作的重要講話(huà)以及財務(wù)資深專(zhuān)家所做的關(guān)于基礎會(huì )計知識的行政違法處罰條例等會(huì )計知識的講解，增強了我的財務(wù)應用能力，受益匪淺。
這次財務(wù)人員學(xué)習培訓讓我進(jìn)一步了解了會(huì )計條例、會(huì )計基礎知識、會(huì )計法等內容。特別是會(huì )計師事務(wù)所xx注冊會(huì )計師對會(huì )計基礎知識的講解，通俗易懂、言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言使我們財務(wù)工作者從中學(xué)到了很多。她說(shuō)到:“現在的進(jìn)步和變化中，我們的財務(wù)知識、條例以及會(huì )計法規也在不斷的健全和修改中，作為當前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴守會(huì )計法規，扎扎實(shí)實(shí)的把財務(wù)工作做好，讓我們時(shí)刻牢記財務(wù)工作的重要性�！蔽疑罡胸熑沃卮�，需要學(xué)習更新的地方還很多。
現代社會(huì )是知識競爭的年代，“誰(shuí)擁有了知識，誰(shuí)就擁有了明天”，只有不斷學(xué)習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習機會(huì )，市局領(lǐng)導還深入到我們中間和我們一起學(xué)習，一起探討問(wèn)題，我們倍感興奮，也倍感鼓舞，我覺(jué)得他們在百忙之中也抽出時(shí)間參加學(xué)習，我們，這些財務(wù)專(zhuān)業(yè)的工作者，更應加強學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)水平，為食品藥品監管事業(yè)服務(wù)。
兩天時(shí)間有限，培訓課上不可能講得太多、太具體，但我將根據這些精髓發(fā)散性學(xué)習，相信會(huì )對我今后的工作大有裨益。
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