初中生演講稿(精選23篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生演講稿 篇1
尊敬的各位評委、老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )。因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類(lèi)又做得如何呢? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶档奈覀兂3e人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會(huì )在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。
我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情。友情。愛(ài)情····
用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報;生氣時(shí),是培養我們耐性的時(shí)機;傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆————必先苦其心志;幸福時(shí),是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養!
同學(xué)們,讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧
畫(huà)面必將一去不復返,世界必然會(huì )變得溫暖與美好。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。
我的演講到此結束,謝謝大家!
初中生演講稿 篇2
老師、同學(xué)們:
大家好!
生命中有一盞閃爍的華燈,那便是信心。自信是一顆甘甜的橄欖,在人生的道路上,咀嚼著(zhù)它,便邁出了成功的第一步。
人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對成功,人們總是欣喜萬(wàn)分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因為失敗而心灰意冷,挫折是難免會(huì )有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
自信是可貴的勇氣。海倫凱勒,這個(gè)在黑暗中度過(guò)孤獨歲月的弱女子,她沒(méi)有怨天尤人,自暴自棄,用它那頑強的自信和堅毅的付出,去面對上天給她的考驗,用筆去征服世界,結果她漂亮的通過(guò)了考驗。
自信是堅韌的毅力。水稻專(zhuān)家袁隆平在研究過(guò)程中,遭遇到惡劣的環(huán)境,經(jīng)歷過(guò)研究失敗的挫折,但他依然滿(mǎn)懷信心,不向挫折低頭,憑著(zhù)堅韌的意志力,頑強的拼搏精神,終于他得到了回報。如果他沒(méi)有一種自信的精神,沒(méi)有一股堅韌的毅力,如何能讓他獲得成果,獲得光輝的榮譽(yù)?
古代歷史中,一代代的偉人哪個(gè)不是靠自信打下來(lái)的天下?沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙河的土地?這些事例告訴我們,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。
請相信自己吧,相信你自己的思想,你內心深處確認的真理。充滿(mǎn)自信地邁向自我,用力的構筑,智的凝聚和美的旋律。讓我們一同來(lái)咀嚼這甘甜的橄欖,它溢出的嫩汁,是我們青春道路上迷人的風(fēng)景,喜悅的收獲!
同學(xué)們,讓我們滿(mǎn)懷自信,讓我們頑強拼搏,在期中考試的考場(chǎng)中,發(fā)揮自己的真正的水平,與他人一比高下,共同譜寫(xiě)屬于我們青春活力的舞曲。
初中生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(cháng)者的禮物:一根魚(yú)竿和一籃鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要魚(yú),吃了之后餓死;另一個(gè)要了魚(yú)竿,去了海邊,但是路途遙遠。他走了幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)就餓死了。
魚(yú)可以暫時(shí)滿(mǎn)足饑餓,但不能解決長(cháng)期生計問(wèn)題;釣竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計問(wèn)題,卻不能幫助眼前的饑餓。
從這個(gè)角度來(lái)看,只有兩者結合,才能徹底解決眼前和長(cháng)遠的民生問(wèn)題。只有兩個(gè)人配合,一起享受這籃鮮魚(yú),一起去海邊,才能同時(shí)獲救。然而不幸的是,他們拒絕合作,最終以悲劇收場(chǎng),兩人都死了。
這個(gè)故事形象地印證了巴爾扎克的名言:一個(gè)人可能會(huì )死,兩個(gè)人在一起可能會(huì )得救。當然是指兩個(gè)人一起努力創(chuàng )造人生奇跡,但是如果你像上面兩個(gè)人一樣敲你的鑼?zhuān)页业膽,那只?huì )以雙敗告終。
當今世界,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,社會(huì )分工越來(lái)越細化,但人的智力和知識總是有限的,這就要求人要有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學(xué)生,要善于合作。配合老師,聽(tīng)老師的教導,你會(huì )成長(cháng)的很快;與同學(xué)合作,在知識的海洋中探索,你會(huì )收獲無(wú)限的智慧;和父母合作,聽(tīng)他們嘮叨,你會(huì )感到無(wú)限的幸福。
我的演講結束了,謝謝!
初中生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:
大家好!今天我演講的題目是《用愛(ài)心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師,如此的平凡,卻又讓太多的人向往!作為一個(gè)把教師當成終身最幸福職業(yè)的我,和學(xué)生之間發(fā)生了數不清的美好故事。我愿在這個(gè)特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!
對于大多數人來(lái)說(shuō),那是一個(gè)平凡的日子。但對于一個(gè)剛剛親眼見(jiàn)到最疼愛(ài)自己的奶奶,在車(chē)禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來(lái)說(shuō),該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話(huà)語(yǔ),卻總覺(jué)得是如此的蒼白無(wú)力!那些日子,我小心翼翼地呵護著(zhù)她、關(guān)注著(zhù)她。離開(kāi)奶奶的第一個(gè)生日到了!怎樣讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛(ài)?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊,小時(shí)候的照片,漸漸長(cháng)大的照片,表演拉丁舞時(shí)的照片……..,每張照片的下面寫(xiě)上我的祝福。第二天,當我和她的媽媽一起走進(jìn)教室祝她生日快樂(lè )時(shí),她吃驚的眼神中飽含著(zhù)幸福!含著(zhù)眼淚謝謝媽媽生養了她!媽媽也含著(zhù)淚祝福著(zhù)女兒。同學(xué)們同樣含著(zhù)淚祝她漂亮、快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步……整間教室洋溢著(zhù)愛(ài)與溫暖。她臉上掛滿(mǎn)了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開(kāi)始,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個(gè)孩子的身上。我在享受著(zhù)別樣的幸福和快樂(lè )的同時(shí),更深切地體會(huì )到了教師的真正含義!
如果有人問(wèn)我歷年來(lái)你最大的收獲是什么,我會(huì )自豪地說(shuō):我收獲了孩子的心。該為孩子做些什么?是我每晚必想的功課。就這樣,母親節、父親節、教師節的系列感恩活動(dòng)誕生了。難忘我和學(xué)生、家長(cháng)共同流著(zhù)淚觀(guān)看地震中那個(gè)發(fā)信息的媽媽的影像;難忘我們用情朗讀著(zhù)把自己的眼膜獻給兒子的感人故事;難忘我們一起淚流滿(mǎn)面地唱起《父親》《母親》。就這樣,家鄉的小山坡、小樹(shù)林里留下了我和孩子春游時(shí)的笑聲,避暑山莊、故宮、博物館中留下了我和孩子追尋歷史的足跡。清華北大校園里留下了我們對明天美好的憧憬……
讓每個(gè)孩子都有發(fā)展,是我不變的教育追求。藝術(shù)節的舞臺往往是特長(cháng)生,優(yōu)秀生的空間,我卻讓班里兩個(gè)“頑皮大王”當主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績(jì)沒(méi)有了往年第一的光環(huán),但他們挑戰了自己,他們就是第一!一份考核成績(jì)、一個(gè)孩子的成長(cháng),我必須選擇后者。
孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪(fǎng),請爸爸媽媽上課,用愛(ài)心銀行存儲亮點(diǎn)……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛(ài)的傳遞,這就是愛(ài)的演繹!
是呀,用愛(ài)澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛(ài)鋪設的陽(yáng)光是如此的溫情!用心譜寫(xiě)的詩(shī)篇,才會(huì )雋永、清新!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級18班的李xxx。我今天演講的題目是《好習慣成就我們的一生》。
在生活中,我們敬佩優(yōu)秀的人,我們都渴望成為優(yōu)秀的人,但我們似乎覺(jué)得優(yōu)秀是一個(gè)高不可攀的目標,很難實(shí)現。其實(shí)卓越離我們并不遠。優(yōu)秀體現在你的言行上,也體現在每一件小事上。
在學(xué)習中養成良好的習慣,讓學(xué)生高效學(xué)習,在生活中養成良好的習慣,讓孩子可以放心,可以信任。
人們常說(shuō),播種一個(gè)行動(dòng),就會(huì )收獲一個(gè)習慣。播下一個(gè)習慣,就會(huì )收獲一個(gè)性格。播下一個(gè)性格,就收獲一個(gè)命運。
在這里,我想告訴同學(xué)一句話(huà):“積1000就積10000”,不如養成一個(gè)好習慣。
但是習慣不是一下子形成的,而是一點(diǎn)點(diǎn)養成和使用的。坐姿需要每天挺直習慣,站姿需要每天按照軍人姿勢習慣站姿,作業(yè)需要認真,每天不斷糾正培養。每天發(fā)的作業(yè)要批改,習慣說(shuō)“謝謝”“你好”“對不起”“再見(jiàn)”等等?這是養成的習慣。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從零開(kāi)始,從今天開(kāi)始,持之以恒,養成良好的行為習慣,讓老師和家長(cháng)放心,讓我們以良好的行為習慣結束這一生!
謝謝大家
初中生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每當我聽(tīng)到雄壯的國歌聲,看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我的心中都無(wú)比的激動(dòng),又充滿(mǎn)無(wú)盡的自豪,那是因為我是中國人,是炎黃子孫,龍的傳人。
我們的祖國擁有960萬(wàn)平方公里的土地,當大興安嶺還是雪花飛舞的時(shí)候,海南島上已是鮮花燦爛。
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,創(chuàng )造了璀璨的華夏文明,古代的四大發(fā)明改變了世界。萬(wàn)里長(cháng)城,秦始皇兵馬俑在科技發(fā)達的今天依然讓世人嘆為觀(guān)止。然而,她也曾因為晚清政府的軟弱無(wú)能而遭到西方列強的蹂躪。是無(wú)數中華兒女拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,不懈努力,終于迎來(lái)了新中國的成立,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放二十年的建設,我國的經(jīng)濟高速發(fā)展,國力日益增強。
從許海峰在洛杉磯奧運會(huì )上金牌零的突破到2008年北京成功舉辦奧運會(huì ),從香港澳門(mén)的勝利回歸到神七航天員成功實(shí)現太空行走,從13億國人眾志成城抗震救災到中國核潛艇首次亮相,都充分證明我國強大的實(shí)力。
作為中學(xué)生的我,會(huì )以百倍的努力學(xué)知識,學(xué)做人,學(xué)創(chuàng )造,學(xué)會(huì )適應時(shí)代的發(fā)展要求,增強愛(ài)國主義情感和振興祖國的責任感,弘揚偉大的民族精神,銳意進(jìn)取,爭取把愛(ài)國之志,變成報國之行。
讓我們共同努力創(chuàng )造祖國更加美好的明天吧!
初中生演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
擺在我們眼前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉醉在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投進(jìn)學(xué)習中往;蛟S你的目標是考上自己理想的高中,或許你的目標是追遇上某位同學(xué),目標可以不同,但是盡對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?固然這一路不會(huì )是風(fēng)平浪靜,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天以后總會(huì )是晴天的,風(fēng)雨以后總能看到彩虹。
在過(guò)往的旅途中,不管你是否是具有過(guò)歡笑,具有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永久的記憶,即使之前的成績(jì)很好,也不能自豪自滿(mǎn);即使之前的成績(jì)很差,也不能沒(méi)精打采。由于那已經(jīng)是過(guò)往,過(guò)往已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)往的陰影所籠罩,應當勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)往成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對我們中學(xué)生來(lái)講,寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勞的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對行將升進(jìn)高中的我們,更應當好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變成勢不可當的動(dòng)力!
同學(xué)們,讓我們揚起理想!往努力拼搏!
謝謝大家!
初中生演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《清潔家園 從我做起》
我的家鄉——新壩被譽(yù)為“蘇中第一鎮”,人們的生活和諧富足,這兒道路寬敞,綠樹(shù)成陰,是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間天堂。
可是,同學(xué)們,你們注意到了嗎?人們在享受著(zhù)現代科技帶來(lái)的便捷,舒適時(shí),身邊的環(huán)境卻在漸漸的發(fā)生變化。工廠(chǎng)在大量消耗能源的同時(shí)也將大量的廢氣、煙塵等物質(zhì)排入大氣,嚴重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量,廢水還污染了周?chē)暮恿;人們隨手丟棄的塑料制品、化學(xué)品,生活垃圾,污染了我們的水和土地資源;快餐盒、一次性碗筷隨處可見(jiàn);廢舊電池隨手一扔,一些看似平常的壞習慣正無(wú)情的破壞著(zhù)自然的生態(tài)平衡,污染著(zhù)原本潔凈有序的環(huán)境。
如果這些行動(dòng)不被制止,這些惡習不能改變,那么,不久后我們就再也看不到,紅的花,綠的草,清的水,藍的天。我們的美麗家園將不再美麗。
雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),但我們卻能從身邊的小事做起,為清潔家園出一份力,今天,我們撿起一枚枚電池,就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋,就是潔凈了一塊塊土地;今天我們發(fā)出了一份份倡議,就是帶動(dòng)了更多的人加入到環(huán)保的行列中,拉起我們的手,讓草地更綠,讓天空更藍,讓河水更清,保護好環(huán)境,共建我們的美麗家園。清潔家園,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!讓我們共同努力吧!
初中生演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō);在當今社會(huì ),有錢(qián)就是幸福,因為可以得到所有想要的東西。我也曾一度認為幸福就是這樣,可在一個(gè)短暫的假期后,我明白了什么是真正的幸福。
爸媽要一起出去旅游,我因為作業(yè)和暈車(chē)的緣故留在了家里,平時(shí)家里有人,我?纯植榔腕@險小說(shuō),現在自己一人在家,那些書(shū)碰都不敢碰一下,白天還好,光明中度日,還有屋外人們活動(dòng)傳來(lái)的聲音,中午聽(tīng)著(zhù)鄰居家炒菜的聲音,似乎感覺(jué)爸媽還在身邊,也不是很孤單。自己簡(jiǎn)單炒了個(gè)菜,端碗米飯,正準備聊天,才猛然發(fā)現,爸媽都不在。默默地低下頭扒著(zhù)飯,就在這時(shí),救命的鈴聲響起:
“怎么樣了?寶貝兒,吃飯了嗎?有沒(méi)有想我們?”
心里十分恐懼,聽(tīng)到媽媽的聲音便安靜下來(lái),雖然很想他們,但還是“死鴨子嘴硬”,裝著(zhù)無(wú)所謂,說(shuō):“吃飯呢,你們才走了半天,有什么好想的,你們到哪兒了?好不好玩?”
那邊傳來(lái)嘮叨的聲音:“我們還沒(méi)到呢,你自己在家注意啊,天然氣記得關(guān),晚上睡覺(jué)記得留個(gè)小燈……”嘮嘮叨叨的話(huà)現在倒變得不那么刺耳了,而是多了分溫暖,我從沒(méi)像現在這樣留戀媽媽的叮囑,只覺(jué)得像山間的溪流,溫柔地流進(jìn)我的心田。
戀戀不舍地掛了電話(huà),又打通了幾個(gè)朋友的電話(huà),下午一起出去玩。
吃完飯我就跑出家門(mén),不顧外面驕陽(yáng)似火,一個(gè)人在家的孤獨實(shí)在太令人無(wú)法忍受了,直到太陽(yáng)快落山,我才戀戀不舍地與朋友們揮手告別,邁著(zhù)沉重的步伐向家走去,四肢變得軟綿無(wú)力,連晚飯也沒(méi)吃,披著(zhù)毯子坐在沙發(fā)上,電視頻道一個(gè)一個(gè)換,以往熱衷的節目現在怎么看都提不起興趣,最后也懶得調臺,目光定格在電視畫(huà)面上,卻早已跑了神,就那樣一動(dòng)不動(dòng)的坐到了深夜。
第四天,我剛打開(kāi)電視,爸媽就回來(lái)了,我歡呼一聲撲上前,滔滔不絕的訴說(shuō)著(zhù)四天來(lái)的孤獨,最后,三個(gè)人一起坐著(zhù)看電視,明明是昨天看過(guò)感覺(jué)沒(méi)意思的節目,卻因為旁邊有了爸媽的陪伴感到特別有趣,三個(gè)人毫無(wú)顧忌地大笑,四天來(lái)的陰霾早已煙消云散,每個(gè)人都歡聲笑語(yǔ),爸媽像小孩子一樣爭著(zhù)向我講述這些天的經(jīng)歷,給我看他們拍的照片,有了他們的陪伴,漫漫長(cháng)夜不再是冰涼的,被濃濃的親情感化、升溫。
這一瞬間,我突然醒悟,這么多年追求的幸福,我找到了!不是金錢(qián),不是權力,而是家人的陪伴,親情的存在,這就是幸福!最簡(jiǎn)單又最真實(shí)的幸福!
初中生演講稿 篇10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
柳絲輕拂是對春天的;烈日當空是對夏日的;落葉飄飛是對金秋的;銀裝素裹是對嚴冬的。
孔子有云;“人而無(wú)信,不知其可!泵鎸Υ掖乙资诺纳,信守生活中的一個(gè)又一個(gè),人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見(jiàn),女友如期未至,尾生信守,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱(chēng)道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的。一句,感天動(dòng)地,陳健因此而當選為感動(dòng)中國十大人物;恩格斯要在經(jīng)濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句,使他為馬克思主義的創(chuàng )立建立了的卓著(zhù)功勛。
奮斗不息,是對人生的。司馬遷立志著(zhù)書(shū),許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣(mài)人格;李時(shí)珍嗜醫為命,自小便要編著(zhù)一本準確、完成的藥學(xué)巨著(zhù),27年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執著(zhù)兌現了自己的,最終寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!弊詮那S下了振興楚國的后,便一直信守。無(wú)論前方的路多么艱險,無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背,與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國,虎門(mén)銷(xiāo)煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國,其憂(yōu)民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風(fēng)雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛(ài)國熱忱托寒星傳達,呼喚著(zhù)中華民族的靈魂!
初中生演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx,今天我很高興自己能夠站在這里做演講,我很感謝老師給了我這一次機會(huì )。我今天演講的主題是《關(guān)愛(ài)同學(xué)》,跟所有的同學(xué)都是有關(guān)系的,所以希望大家能夠好好的聽(tīng)我發(fā)言,有一些收獲。
我今天為什么會(huì )選擇這個(gè)主題來(lái)演講呢?因為我覺(jué)得關(guān)愛(ài)同學(xué)跟我們每一個(gè)人都是息息相關(guān)的,也是我們每一個(gè)人都應該要去做到的。我們能夠成為同學(xué)是很有緣分的一件事情,所有我覺(jué)得我們應該要珍惜我們之間的情誼的。同學(xué)是我們生活中的一個(gè)非常重要的部分,我們從小到大,不管是在哪個(gè)學(xué)校學(xué)習,都是會(huì )有同學(xué)的。我們跟同學(xué)的相處時(shí)間是最長(cháng)的,在學(xué)校里我們身邊的都是同學(xué),所以我們是應該要關(guān)愛(ài)同學(xué)的。
同學(xué)之間是應該要做到互相關(guān)愛(ài)、互幫互助的,雖然有的時(shí)候同學(xué)之間也會(huì )有一些矛盾,但是這些矛盾都是很好去解決的。我們現在確實(shí)是會(huì )有一些年輕氣盛的,有的時(shí)候會(huì )說(shuō)出一些傷害自己也傷害別人的話(huà),只要好好的道歉也都是會(huì )原諒的。什么才是關(guān)愛(ài)同學(xué)呢?在看到同學(xué)身體不舒服的時(shí)候要去關(guān)心她,在看到同學(xué)心情不好的時(shí)候要去安慰她,在看到她有題目不會(huì )做的時(shí)候可以去告訴她,這些都是關(guān)愛(ài)同學(xué)的做法。當然除了這些還有很多都是關(guān)愛(ài)同學(xué)的行為,我也不在這里一一的去列舉了。只要我們平時(shí)都去做了一些對同學(xué)們有幫助的事情,都能夠算是關(guān)愛(ài)同學(xué)的行為了。
我知道自己要上臺當著(zhù)很多同學(xué)的面演講的時(shí)候我心里是非常的緊張的,我準備了很長(cháng)的時(shí)間。從我寫(xiě)演講稿開(kāi)始同學(xué)們就給了我很多的幫助,我寫(xiě)完之后都會(huì )給我的同學(xué)去看,讓他們幫我提一些意見(jiàn),然后我就會(huì )依照著(zhù)這些意見(jiàn)去改。這就是他們對我的關(guān)愛(ài),我覺(jué)得我們班的同學(xué)之間是非常的有愛(ài)的,只要是有誰(shuí)需要幫助了,我就會(huì )有很多的同學(xué)去幫助他。所以我覺(jué)得我們班上的氣氛是很好的,只有同學(xué)們都是一條心了,才能夠更好的去建設這個(gè)班集體。
我們每天大部分的時(shí)間都是跟同學(xué)們在一起的,所以我們是應該要去關(guān)愛(ài)同學(xué)的。如果說(shuō)班級是我們的家,那同學(xué)們就是我們的家人,所以我們是應該要做到去關(guān)愛(ài)我們的家人的。希望同學(xué)們在聽(tīng)完我的演講之后能夠做到多去關(guān)愛(ài)同學(xué)。
謝謝大家!
初中生演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生真的是一本內容復雜、分量很重的大書(shū),值得翻到個(gè)人能翻到的最后一頁(yè),一定要慢慢翻。這本書(shū)記錄了快樂(lè )、悲傷和許多事情,但一切都包含著(zhù)人類(lèi)的品質(zhì),其中最重要的是誠實(shí)。
傍晚,火紅的夕陽(yáng)染紅了半邊天,西邊的云五彩斑斕,美不勝收。我一個(gè)人走在回家的路上,邊走邊哼著(zhù)小曲,很開(kāi)心,因為我考了100分,回家媽媽肯定會(huì )夸我的。
中途,一聲大叫打斷了我的思緒!百u(mài)西瓜,又大又甜的西瓜,快來(lái)買(mǎi)!”原來(lái)是賣(mài)西瓜的?吹降臅r(shí)候!人還是很多的!于是我擠到地攤上一看:哇,這里的西瓜好大,都像個(gè)球!看著(zhù)看著(zhù),不禁饞了。這時(shí)我看到了,賣(mài)西瓜的爺爺正在和別人討價(jià)還價(jià)!我心想:哈哈!趁他不注意,偷個(gè)西瓜。不,我不能。怎么才能偷到爺爺辛辛苦苦種出來(lái)的西瓜?不過(guò)丟一個(gè)沒(méi)關(guān)系,偷一個(gè)吧!于是,沒(méi)等大家注意,我拿了個(gè)西瓜,躡手躡腳的走了;丶业穆飞,我跑過(guò)去回頭看,怕被發(fā)現;氐郊,我松了一口氣,把西瓜放在桌子上?吹綃寢寗倧耐饷婊貋(lái),我對她說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?00分!”我媽聽(tīng)了,說(shuō):“哇,我兒子真棒!”“晚上吃西瓜!”“西瓜,西瓜在哪里?”我用手指著(zhù)桌子,媽媽問(wèn):“誰(shuí)買(mǎi)的?”我用手拍了拍胸口,自豪地說(shuō):“我知道了!蔽覌屄(tīng)到這里,非但沒(méi)有夸我,反而突然把我拉到椅子上,很認真的說(shuō):“來(lái),你從哪弄來(lái)的?”我支支吾吾地講了這個(gè)故事。
從前,我媽媽給我講了一個(gè)故事:從前,有一個(gè)人很有能力,擁有誠實(shí)、金錢(qián)、愛(ài)情、事業(yè)和幸福。當他過(guò)河時(shí),船沉了,因為它太重了。他需要放棄一些東西。他想了想,失去了誠實(shí)。但落地后,他不講誠信,最后進(jìn)了監獄。我聽(tīng)了之后,對媽媽說(shuō):“我明天還給他!蔽覌尭吲d地說(shuō):“這是我可愛(ài)的兒子!
第二天,我把西瓜還給老人。老人看到了,笑了“呵呵呵”,笑得那么開(kāi)心,皺紋好像少了很多。
誠實(shí)給人一種清水般的感覺(jué)。你可以看到魚(yú)在水底。它也像一條路。你總能從容的走下去,走向陽(yáng)光燦爛的世界。當一個(gè)人配得上天堂的時(shí)候,他會(huì )誠實(shí),所以他會(huì )快樂(lè ),幸福。
初中生演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
由于從小就喜歡看書(shū),這輩子我與書(shū)籍算是結下了不解之緣,從上小學(xué)到現在,書(shū)籍總是陪伴在我身旁,有書(shū)相伴,我感到真是一種幸福。
記得在我小時(shí)候,小人書(shū)風(fēng)靡一時(shí),記不清幾歲時(shí),我對小人書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。平時(shí)積攢的一些零花錢(qián),全都拿去買(mǎi)了諸如《西游記》、《岳飛傳》、《楊家將》等連環(huán)畫(huà)冊,縣城的新華書(shū)店成了當時(shí)我最喜歡光顧的地方。每到節假日,一有時(shí)間我就到那里看書(shū)買(mǎi)書(shū),有時(shí)為了買(mǎi)一本自己心愛(ài)的小人書(shū),明知書(shū)店已經(jīng)關(guān)門(mén),但寧愿白跑一趟,也要去看一看,那種想向著(zhù)手捧一本嶄新的散發(fā)著(zhù)墨香的小人書(shū),回到家一個(gè)人盡情地閱讀是一種多么美好的享受!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的閱讀范圍也在擴大,除了購買(mǎi)一些學(xué)習輔導書(shū)籍,訂閱《小學(xué)生作文》、《中小學(xué)生閱讀》、《語(yǔ)文報》等一些報刊雜志外,我還購買(mǎi)一些文學(xué)書(shū)籍供自己閱讀欣賞。每當買(mǎi)到一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍沉浸在快樂(lè )的閱讀氛圍之中時(shí),我就感覺(jué)是一位良師益友在與自己交談,使自己干渴的心靈得到了充分的滋養,那種讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )是只有自己才能真正感覺(jué)到的。
后來(lái)走上工作崗位,小時(shí)候培養起來(lái)的讀書(shū)興趣與日俱增,一年下來(lái),舍不得買(mǎi)這買(mǎi)那,也要買(mǎi)幾本自己喜愛(ài)的書(shū)籍,在閑暇時(shí)間供自己閱讀欣賞。讀書(shū),使我開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,獲得了知識,使我的生活不再枯燥無(wú)味,我感覺(jué)有書(shū)陪伴在身邊,生活充實(shí)而快樂(lè )。
初中生演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我xxx。我是曲溝二中的一名學(xué)生。我叫趙。我。我很高興站在這里為你做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。今天我的演講題目是“擁抱夢(mèng)想。
除了我之外,很多人都有一個(gè)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)想。我從小就有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我很想將來(lái)成為一名像郭敬明一樣的優(yōu)秀作家,因為我小時(shí)候非常喜歡閱讀。所以,我在空閑時(shí)間練習寫(xiě)文章,這樣我覺(jué)得很舒服。我愛(ài)我的夢(mèng)想,我會(huì )盡我所能讓我的夢(mèng)想成真。
它。關(guān)于我的夢(mèng)想,你呢?你有夢(mèng)想嗎?你以為每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想嗎?其實(shí)你錯了。很多人從來(lái)沒(méi)有想過(guò)未來(lái),想過(guò)自己會(huì )是什么樣子。他們從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想。它。這對他們不好。只有擁有夢(mèng)想,我們才能知道我們應該為夢(mèng)想做些什么,并盡最大努力讓夢(mèng)想成真。所以,它。有一個(gè)夢(mèng)想是重要和必要的。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),成功來(lái)自夢(mèng)想。因此,同學(xué)們,讓我們:讓我們擁有一個(gè)夢(mèng)想,擁抱這個(gè)夢(mèng)想。然后,我們會(huì )有一個(gè)美好的明天!
我的演講結束了,謝謝你的傾聽(tīng)。
初中生演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!我演講的題目是“好的開(kāi)端是成功的一半”。
成功,一片多么絢麗的朝霞,要想在這片藍天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景,就得托起一顆美麗的太陽(yáng)——一個(gè)良好的開(kāi)端。
“好的開(kāi)始是成功的一半”,這是一句警世名言,也是不變的真理。
一個(gè)好的開(kāi)端,就是開(kāi)始了對成功的展望。成功的路很長(cháng),但在開(kāi)始就擁有一顆堅定的心,必然會(huì )令人擁有無(wú)窮的斗志!堅硬的石縫中之所以能長(cháng)出充滿(mǎn)生氣的小草,是因為小草在一開(kāi)始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠,是因為駱駝在開(kāi)始時(shí)就在體內貯備了充足的營(yíng)養。
開(kāi)端源于自信和積累。它雖然不能定格,但只要你努力,自信奮斗就會(huì )讓它變得更美好,更永恒。萬(wàn)事雖開(kāi)頭難,但你應該鎖定一個(gè)目標,然后確立“開(kāi)端”,這樣你就能難中取益,讓事情達到你預定的效果。在人生中的每一件事里,開(kāi)端都是“始作蛹者”,如果你自信的面對它,它也會(huì )用成功來(lái)回報你。
人生往往如此,它就像一個(gè)高高的階梯,我們現在還在最底層徘徊,當邁入第一個(gè)臺階的時(shí)候,一定要小心謹慎,一旦滑下來(lái),你就與別人產(chǎn)生了距離,那時(shí),后悔已為時(shí)過(guò)晚,到最后,你的努力只能化作一滴水,慢慢蒸發(fā),所有的辛苦與奮斗都會(huì )半途而廢!
同學(xué)們,好的開(kāi)始就是成功的一半。成功是火,好的開(kāi)端就是火種;成功是水,好的開(kāi)端就是水的源頭。一個(gè)好的開(kāi)端,是一柄開(kāi)山的斧,是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,是為你邁向成功做準備的鋪路石!好的開(kāi)始是成功的一半,有個(gè)好開(kāi)端,可以讓你的人生充滿(mǎn)喜悅陽(yáng)光,可以讓你的人生多姿多彩,可以讓你的人生充滿(mǎn)自信!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生演講稿 篇16
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自初一(9)的王瑾,今天我國旗下講話(huà)的主題是:期末考試,你準備好了嗎?
孔子云:“逝者如斯夫,不舍晝夜!比松倌,幾多春秋,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。學(xué)期將盡,面對指日可待的期末考試,你準備好了嗎?
首先,正確對待考試?荚嚻鋵(shí)并不可怕,它是學(xué)習的一個(gè)重要過(guò)程,是知識梳理歸納的關(guān)鍵階段。我們應該重視考試而不是畏懼考試。期末考更是對同學(xué)們一學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次檢閱?荚囈彩且婚T(mén)學(xué)問(wèn),我們要學(xué)會(huì )考試,緊張而不慌張,忙碌而有序。
其次,自信成功但不盲目樂(lè )觀(guān)。困難就像彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。我們應該相信自己,樹(shù)立自信心。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!拼搏30天,笑傲群雄!
第三,采取科學(xué)有效的學(xué)習方法。重視基礎,不犯低級錯誤!扒谀苎a拙是良訓,一分辛勞一分才!”所有成績(jì)都是自身努力的結果,都是勤奮的結晶。我們應該給自己準確的定位,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標。
第四,習慣改變人生。請問(wèn),你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學(xué)習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執著(zhù)的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?古人說(shuō),古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。良好的復習習慣,能夠幫助我們在剩下的時(shí)間里更輕松的實(shí)現自己的考試目標。
第五,態(tài)度決定結果。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須做到:勤奮、刻苦、進(jìn)取。學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積累一點(diǎn)點(diǎn),那么你就會(huì )抵達成功的彼岸。
第六,誠信答題。期末考試是對同學(xué)們自覺(jué)性、誠信度的一次考驗。在考場(chǎng)中,只有真正地證明自我,發(fā)揮自我,才能讓自己的每一份耕耘都有收獲。千萬(wàn)不可因小失大。
同學(xué)們,沖刺的號角已然吹響!努力吧,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!有志者自有千方百計,無(wú)志者只感千難萬(wàn)難;不為失敗找理由,只為成功找方法;讓結局無(wú)遺憾,讓過(guò)程更完美。
最后希望同學(xué)們能在期末考試中展示出自己最耀眼的一面,取得優(yōu)異的成績(jì)!
謝謝大家!
初中生演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:
大家好!
我是xx。今天我國旗下演講的標題是《刻苦學(xué)習,立志成才,報答父母》。
還記得宋慶齡說(shuō):“知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果!笨v觀(guān)古今中外的成功者,無(wú)一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫(xiě)作,使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書(shū)寫(xiě),使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛(ài)迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到,所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習,而刻苦學(xué)習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見(jiàn)光明;遠大的志向是航標,指引著(zhù)我們朝著(zhù)既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標,讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來(lái)懷抱著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語(yǔ),才使得他發(fā)奮讀書(shū),最終領(lǐng)導中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動(dòng)力,讓我們馬不停蹄的向著(zhù)既定的目標而奮斗著(zhù),不知疲憊,直到實(shí)現。
有人會(huì )問(wèn),我們刻苦學(xué)習的最終目的是什么?是報答父母的養育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的講課時(shí);當我們坐在飯桌前吃著(zhù)可口的飯菜時(shí),我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報他們。
有一首歌寫(xiě)得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué),是誰(shuí)教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人!
親愛(ài)的同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí)!痹诮窈蟮纳钪,讓我們努力學(xué)習,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),因為,給自己最好的禮物是學(xué)習,給父母最好的禮物是成才!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誘惑是那個(gè)鮮紅美麗,令人垂涎三尺的蘋(píng)果,可你吃下去,就是毒發(fā)身亡的悲慘結果;誘惑是那罐芬芳撲鼻、香氣濃厚的蜂蜜,可你觸到它,就會(huì )把你粘住,置入寸步難行的境地;誘惑是那雙小巧玲瓏、令人愛(ài)不釋手的紅舞鞋,可你穿上它,就會(huì )一直跳舞,落個(gè)一刻不停直至累死的瘋狂結局。所以,要經(jīng)得起誘惑。
還記得歷史上曾經(jīng)的英雄夫差,經(jīng)不起美人軟語(yǔ)溫存的誘惑,終至成了亡國之君的下場(chǎng);亦記得著(zhù)名演員劉曉慶,經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑,偷稅漏稅鋃鐺入獄的辛酸經(jīng)歷;猶記得童話(huà)中的宰相經(jīng)不起半壁江山的誘惑,出賣(mài)大蛇朋友,終遭“貪心不足蛇吞象”的報應。冥冥之中,冷峻的歷史,殘酷的現實(shí),夢(mèng)幻的童話(huà),都有無(wú)數音符蹦出來(lái),在天地間匯集,組成“經(jīng)得起誘惑”的五字真言,大大的掛在天空。
善良的七仙女明白了,她拋棄瑤臺仙界錦衣玉食無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,丟棄高高在上的公主身份,毅然決然的飛向窮小子董永,從此,寫(xiě)下七夕鵲橋相會(huì )這美麗浪漫的神話(huà);紅臉的關(guān)云長(cháng)聽(tīng)到了,在曹操的金玉美人面前不為所動(dòng),毅然騎上千里馬,過(guò)五關(guān)斬六將,繼續著(zhù)桃園三結義的故事;樸實(shí)的鄧稼先看到了,他摒棄國外優(yōu)厚的物質(zhì)待遇,義無(wú)反顧的回到百廢待興的祖國,用“兩彈一星”開(kāi)創(chuàng )了歷史的新紀元。
他們用自己的行動(dòng)乃至生命向我們揭示了要經(jīng)得起誘惑這個(gè)道理。遺憾的是,有許多人為著(zhù)眼前的蠅頭小利或為圖片刻歡娛刺激而不顧一切,他們看不到隱藏在誘惑后面的重重危機,經(jīng)常撿了芝麻,丟了西瓜,當然做不成什么大事。只有經(jīng)得起誘惑,用堅韌的毅力克制欲望,在忍耐中發(fā)展,才能成就一番事業(yè)。
行走在世上,難免會(huì )遭遇各種誘惑,此時(shí),應當獨上高樓,冷靜分析,看清誘惑后面的利弊得失,明確自己前行的道路,懷著(zhù)堅定的信念,對撲面而來(lái)的種種誘惑果斷的大聲說(shuō)“不”。經(jīng)得起誘惑,克制住瘋狂的欲望,最終,你會(huì )登上成功的頂峰!
初中生演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導:
養成教育現場(chǎng)會(huì )前的動(dòng)員辭古往今來(lái),能夠在事業(yè)上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽(yù),往往令人敬佩、羨慕,人們也?释(zhù)能取得他們那樣的成就。然而,怎樣才能達到預想的目標呢?數學(xué)家陳景潤說(shuō):“認準方向朝著(zhù)理想,從小處做起,一步一步地積累著(zhù),走下去,這就是成功的秘訣!背晒φ咧阅艹晒,并非他們的先天條件多么優(yōu)越,而是他們在細節上比其他人下了更多的功夫,所以取得的效果就略勝一籌。我們平時(shí)認為細節并不重要,曾有成大事者不拘小節之說(shuō),有些同學(xué)對馬馬虎虎,拖拖拉拉也早已習以為常了。其實(shí)任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。機會(huì )蘊藏于小事中,只有做好每一件小事,才能抓住成功的機會(huì ) 。福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(cháng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應聘的福特!倍麻L(cháng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(cháng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(cháng)說(shuō):“福特先生,你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,所以,我才錄用你!
福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚名天下,使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人——福特。是的,不管是生活還是學(xué)習,都應該養成注重細節的習慣,不論做任何事情都應該踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地去完成,將小事做細,認真做好、做細生活中的每一件事,養成良好的習慣,從自身做起、從小事做起,,提高自身素質(zhì),就一定能獲得成功。
初中生演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽的季節里,在這個(gè)充滿(mǎn)緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給我這樣一個(gè)機會(huì ),我演講的題目是:我愛(ài)我校!
風(fēng)輕輕,天藍藍,漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園,我內心是多么的舒暢,多么的自豪啊。王堰鎮中心學(xué)校,在這里我要真誠的說(shuō)聲;謝謝您。謝謝您,培養了我們這一代的精英;謝謝您,給了我們這么好的學(xué)習環(huán)境;謝謝您,給了我們認識自我、改變自我的機會(huì )。還清楚的記得,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,校長(cháng)的一番話(huà)就更加堅定了我們的信心。自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,教室里有了我朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上有了我朝氣蓬勃的身影;朋友間有了我會(huì )心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂(lè )的小鳥(niǎo),在這個(gè)學(xué)校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,我的內心充滿(mǎn)活力,我的身上散發(fā)著(zhù)青春的朝氣!
時(shí)光如梭,在這幾個(gè)月的學(xué)習生活中,雖然在這所學(xué)校呆的時(shí)間不長(cháng),但是,中心學(xué)校讓我看清了它的溫情!它的淵博!是您,讓我找回了自信!是您,給我提供了場(chǎng)所!是您,讓我體現了價(jià)值!您讓我感到欣慰;您讓我感到踏實(shí);您讓我感到驕傲!我慶幸自己沒(méi)有選錯學(xué)校,我慶幸我是命運的寵兒,中心學(xué)校讓我相信:天生我材必有用!
我知道我擁有青春,它卻不是驕傲的資本!我知道我擁有熱情,他也不是我賴(lài)以自豪的原因!我知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理!所以,我為自己定了一個(gè)目標:努力學(xué)習,鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!讓自己逐漸強大起來(lái)!
同學(xué)們,藍天是未來(lái)寫(xiě)下的夢(mèng)想,青春的朋友傳遞著(zhù)歌聲,遠方的道路充滿(mǎn)風(fēng)雨,前途是太陽(yáng)指引的航程,在未來(lái)的日子里,在這個(gè)美麗的校園里,就讓我們從現在做起,踏著(zhù)時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握生存技能,為我們以后的美好人生打下堅實(shí)的基礎額努力奮斗吧!
我選擇了中心學(xué)校,我就選擇無(wú)悔,心若在,夢(mèng)就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),執著(zhù)拼搏,盡顯我們中心學(xué)校的風(fēng)采!
初中生演講稿 篇21
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好,我是一年級18班的李xx。我今天演講的題目是《好習慣成就我們的一生》。
在生活中,我們敬佩優(yōu)秀的人,我們都渴望成為優(yōu)秀的人,但我們似乎覺(jué)得優(yōu)秀是一個(gè)高不可攀的目標,很難實(shí)現。其實(shí)卓越離我們并不遠。優(yōu)秀體現在你的言行上,也體現在每一件小事上。
在學(xué)習中養成良好的習慣,讓學(xué)生高效學(xué)習,在生活中養成良好的習慣,讓孩子可以放心,可以信任。
人們常說(shuō),播種一個(gè)行動(dòng),就會(huì )收獲一個(gè)習慣。播下一個(gè)習慣,就會(huì )收獲一個(gè)性格。播下一個(gè)性格,就收獲一個(gè)命運。
在這里,我想告訴同學(xué)一句話(huà):“積1000就積10000”,不如養成一個(gè)好習慣。
但是習慣不是一下子形成的,而是一點(diǎn)點(diǎn)養成和使用的。坐姿需要每天挺直習慣,站姿需要每天按照軍人姿勢習慣站姿,作業(yè)需要認真,每天不斷糾正培養。每天發(fā)的作業(yè)要批改,習慣說(shuō)“謝謝”“你好”“對不起”“再見(jiàn)”等等?這是養成的習慣。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從零開(kāi)始,從今天開(kāi)始,持之以恒,養成良好的行為習慣,讓老師和家長(cháng)放心,讓我們以良好的行為習慣結束這一生!
謝謝大家
初中生演講稿 篇22
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!今天我的題目是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。
從我們進(jìn)入中學(xué)的第一刻起,如何成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生是我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題。如何成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生應該做到以下幾點(diǎn):
首先,學(xué)會(huì )做人
作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。要學(xué)會(huì )做人,首先要尊重老師,關(guān)心別人,團結互助。作為孩子,一定要理解辛苦養育我們的父母,懂得愛(ài)他們,尊重他們;作為學(xué)生,我們應該尊重老師,認真聽(tīng)講,珍惜三年中學(xué)時(shí)光,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師
第二,學(xué)會(huì )學(xué)習
踏入初中的大門(mén),我們長(cháng)大后應該更加懂事。學(xué)習,要有新的認識,新的解決方法。學(xué)習不再是苦水,而是我們積累知識的手段。不再是干蠟,而是我們積累技能的過(guò)程。我們應該嘲笑學(xué)習,把學(xué)習視為一種樂(lè )趣和責任。
第三,學(xué)會(huì )生活
要多參加體育鍛煉和各種運動(dòng),既能陶冶情操,又能增強體質(zhì);多讀書(shū),擴大知識面,增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界。通過(guò)閱讀書(shū)中精彩的章節,我們可以感受豐富多彩的生活,體驗生活的風(fēng)雨,掌握生活的智慧,理解生活的真諦
同學(xué)們,要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就必須學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活。讓我們努力,努力,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀中學(xué)生。
初中生演講稿 篇23
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
在廣闊的沙漠中,一棵樹(shù)站不起來(lái),顯示出紀念碑的形象。
巍峨的青山,千樹(shù)聳立,連成一片的是雄偉的長(cháng)城。
在長(cháng)長(cháng)的河岸上,所有的樹(shù)都豎起來(lái)了,構成了龍的榮耀。
我們象征太多,詮釋太多。但我相信,我的形象絕不是手軟皮膚肥的林黛玉,也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現代蘇乞丐。我們象征著(zhù)希望和活力。所以我們展現給別人的,應該是一個(gè)現代新青年的形象,沒(méi)有褶皺,臉上沒(méi)有污垢,禮貌謙遜,散發(fā)著(zhù)一種英氣,朝氣,活力,一個(gè)融入大自然的精靈的化身。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是有硬度的,正直和尊嚴是支撐人生硬度的骨頭。死不如安,仰望天空不屈服于地面,這一直是中國的傳統美德。李白的詩(shī)哦,我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖,而這些人永遠不會(huì )忍受被人看到一張誠實(shí)的臉會(huì )讓那些沒(méi)有自尊的人感到羞恥嗎?一個(gè)失去了自尊的人是一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人,但作為時(shí)代的先鋒,如果我們永遠沉溺在黑暗中,我們仍然應該是一個(gè)頂天立地的好人,一朵在風(fēng)雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠,矗立著(zhù)紀念碑,青山寂寞長(cháng)城環(huán)抱,河水平靜,龍臥。然而,無(wú)論時(shí)代如何變化,我們的形象和榮耀都將保持不變。
我的演講結束了,謝謝!
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