年競職演說(shuō)（職成科科長(cháng)）
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
感謝大家給我今天這次正視自已、鞭策自我的難得機會(huì )。
我叫×××，現請記住我站域名/]年×××歲，中共黨員，大學(xué)本科文化，現任職成科副科長(cháng)并主持科室工作。我于×××年參加教育工作，曾是一名中學(xué)化學(xué)教師；×××年至×××年在×××縣教育局任職業(yè)教育專(zhuān)干，其間共建了×××、×××兩個(gè)全省、全國職業(yè)教育先進(jìn)典型；年春，我調任×××一中副校長(cháng)；年從省委黨校經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習畢業(yè)后，先后到縣委建整扶貧辦、縣政府辦和縣、州教育局工作，具有多崗鍛煉的工作經(jīng)歷。參加工作以來(lái)，我始終堅持追求“事業(yè)至上、以人為本”的理念，修養“容人之短、敬人所長(cháng)”的心境，具有“大膽進(jìn)取、敢于創(chuàng )新”的精神，能夠“溝通上下、協(xié)調內外”開(kāi)展工作。這次，參照競職《方案》，我特競爭職成科科長(cháng)職位，懇請各位領(lǐng)導和同事們評判。 ××年是我到職成科工作的第一年，在上級領(lǐng)導和各方面的關(guān)心支持下，工作成效令人倍受鼓舞�？偟膩�(lái)說(shuō)，發(fā)展環(huán)境越來(lái)越好。州委、州政府領(lǐng)導深入職校調查研究，州長(cháng)常務(wù)會(huì )議專(zhuān)題研究職教工作，州政府召開(kāi)了全州職業(yè)技術(shù)培訓工作會(huì )議，下發(fā)了有關(guān)文件，落實(shí)了工作經(jīng)費，出臺了優(yōu)惠政策，明確了職責任務(wù)，優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境。湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式掛牌籌建，吉首市職專(zhuān)、龍山縣一職創(chuàng )建國家重點(diǎn)職中通過(guò)了省級專(zhuān)家評估驗收，是職教工作交出的兩份滿(mǎn)意答卷。投入越來(lái)越多。全州職成教育投入萬(wàn)元，比上年增加萬(wàn)元，爭取中央和省里的職教經(jīng)費萬(wàn)元，比上年增加萬(wàn)元，更令人驚喜的是州政府為高職院的建設申請貸款億元。規模越來(lái)越大。
我們采取“全州統籌、縣市負責、學(xué)校自主、就業(yè)拉動(dòng)、上下配合”的措施，全州中等職業(yè)學(xué)校完成招生任務(wù)人，比上年增加新生近三分之一。辦學(xué)越來(lái)越活。我們堅持優(yōu)勢互補、聯(lián)合辦學(xué)、扶持民校，開(kāi)展校校聯(lián)合、校企結合、部門(mén)合作，辦學(xué)模式靈活多樣，全州以上的職校實(shí)現了“鴛鴦配”。
管理越來(lái)越實(shí)。我們堅持以“規范辦學(xué)、落實(shí)常規、開(kāi)展教研、加強師訓”為重點(diǎn)，抓落實(shí)，求實(shí)效，收到了令人滿(mǎn)意的效果。
職成教育是一個(gè)特殊的教育領(lǐng)域，是一項系統的社會(huì )工程。按照黨的十六大提出的全面建設小康社會(huì )的`目標要求，我州職成教育的近期發(fā)展目標是：拼搏十二年，走好三大步。即××年中職在校生達到萬(wàn)人，年中職在校生達到萬(wàn)人，年中職在校生達到萬(wàn)人，鄉鎮農校建設分三步全部達到省定優(yōu)秀標準，構建完善的職成教育體系。我州職成教育的發(fā)展思路是：多元投入、重點(diǎn)建設、創(chuàng )出特色。針對現代職業(yè)教育“高投入、高成本、高要求”的特征，結合我州少數民族地區職成教育“缺投入、缺師資、缺認識”的現狀，只有在“多元投入、重點(diǎn)建設、創(chuàng )出特色”上力求改革與創(chuàng )新，建立“三教”統籌的人才成長(cháng)“立交橋”，促進(jìn)全州職成教育步入快速持續鍵康發(fā)展的軌道。
�、倍嘣度�，建立和完善職成教育的經(jīng)費投入機制。
以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)，采取“外爭內創(chuàng )、市場(chǎng)運作、五管齊下”的辦法，加大職成教育投入。一是落實(shí)政策性經(jīng)費。爭取各級政府調整財政支出結構，提高職成教育經(jīng)費比例，并從城市教育費附加等資金中按政策安排資金用于職成教育。二是爭取上級經(jīng)費。用好“西開(kāi)”、“自治”兩塊牌子，重點(diǎn)創(chuàng )建“西開(kāi)”示范職中和國家重點(diǎn)職中。三是敢于舉債融資。爭取信貸支持，敢于負債建設。四是市場(chǎng)運作增資。推行職校重組與合并，采取低成本擴張；放寬資本準入，采用股分制融資；出售服務(wù)經(jīng)營(yíng)權，讓公司企業(yè)出資建設。五是校企合作創(chuàng )資。抓住生源高峰期，擴大辦學(xué)規模，利用職成學(xué)校優(yōu)勢，擴大產(chǎn)學(xué)結合，既育人又創(chuàng )資。
�、仓攸c(diǎn)建設，調整和完善職成教育的結構體系。
根據我州經(jīng)濟相對落后、教育投入不足的現狀，突出建設一批重點(diǎn)項目。第一，州政府集中力量辦好湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。立足當地，緊貼經(jīng)濟，面向就業(yè)，籌措資金，啟動(dòng)建設，把學(xué)院辦到興奮點(diǎn)上。第二，縣市政府和州直部門(mén)大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育�！痢聊昵�，重點(diǎn)采取“統籌資源、調整結構、政策傾斜”的措施，創(chuàng )建所省級、國家級重點(diǎn)職中和個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)�？h市重點(diǎn)建好一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，試辦綜合高中實(shí)驗班進(jìn)行職業(yè)技能培訓，推行“雙證”培養目標，做到升學(xué)、就業(yè)兩不誤。第三，齊心共建職業(yè)技術(shù)培訓中心。依托職校，會(huì )同勞動(dòng)等部門(mén)辦好個(gè)高級、個(gè)中級示范性培訓中心�？h市建好縣鄉兩級培訓中心，為就業(yè)、再就業(yè)和“三農”服務(wù)。
�、硠�(chuàng )出特色，不斷深化職成教育“三大”改革。
首先，要在教育觀(guān)念上創(chuàng )特色�？朔爸v起來(lái)重要、做起來(lái)次要”的思想，樹(shù)立“經(jīng)濟要發(fā)展、職教要先行”的觀(guān)念；克服“輕視統籌規劃、協(xié)調發(fā)展”的思想，樹(shù)立“向中等職業(yè)教育傾斜”的觀(guān)念；克服“一味迎合學(xué)生、家長(cháng)只求升學(xué)”的思想，樹(shù)立“行行出狀元、白領(lǐng)藍領(lǐng)都光榮”的觀(guān)念。
其次，要在教師管理上創(chuàng )特色。采用動(dòng)態(tài)管理，全員聘任，專(zhuān)兼結合；實(shí)施名師工程，推行“雙師型”、“多證書(shū)”標準；實(shí)行績(jì)效管理，完善分配制度，吸引留住人才。
然后，要在教學(xué)體系上創(chuàng )特色。按照“寬基礎、活模塊、多證書(shū)、廣就業(yè)”的教學(xué)要求開(kāi)足開(kāi)齊文化課，職業(yè)指導和創(chuàng )業(yè)教育作為必修課，模塊分解專(zhuān)業(yè)課和培訓課，緊緊圍繞我州“三農”人才需要，培訓數以十萬(wàn)計的懂技術(shù)、會(huì )管理的新型農民；圍繞發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟，培訓數以萬(wàn)計的具有技能的勞務(wù)人員；圍繞實(shí)施工業(yè)推動(dòng)戰略，培養數以千計的智能型高級技術(shù)工人。
各位領(lǐng)導、各位同事：如果這次競職成功，我一定在局黨組和行政領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，與全科同志一道，在認認真真學(xué)習上有新的進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新的境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新的成效，在清正廉潔執政上有新的形象。如果這次競職失敗，我也決不悲觀(guān)，毫不氣餒，一定服從組織的安排，尊重大家的選擇，接受同志們的評判，在本職崗位上作出我應有的貢獻，為湘西教育的發(fā)展鞠躬盡瘁！
謝謝大家！
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