關(guān)于文明校園學(xué)生演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的關(guān)于文明校園學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于文明校園學(xué)生演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是《文明禮儀在校園》。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會(huì ),又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。其中,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,精神飽滿(mǎn),高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對同學(xué)們也相當重要。它關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。同學(xué)之間離不開(kāi)禮儀,它不像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾、多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結,友誼更深厚。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯一律右行,見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護校園花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護環(huán)境衛生,服從老師管理和接受值周老師的批評勸阻,受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)“謝謝”。
在此時(shí),全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香,而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你、我便是他們中的一份子。相信自己,我們一定能行。同學(xué)們,讓我們共同努力,相信點(diǎn)滴的道德細節終會(huì )匯成道德的汪洋!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關(guān)于文明校園學(xué)生演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六年級三班,我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊員,我們應該在日常的學(xué)習和生活中更加注意自己,從自己的言行舉止的每一個(gè)細節,自覺(jué)履行我們應該遵守的文明禮儀。當和煦的春風(fēng)吹過(guò)我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄揚。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。
當你踏進(jìn)明亮干凈的教學(xué)樓地板時(shí),你會(huì )想起那經(jīng)常用手拖把,使勁地擦拭學(xué)生;當你和朋友們在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候,你看到學(xué)校后面的老師在培育草坪;當你在干凈整潔的校園里漫步時(shí),你是否感到老人拉垃圾車(chē)的艱辛?
我們知道春天是美麗的,但你更應該知道春天的校園是純潔的,文明的!
在這樣一個(gè)美麗的校園里,當你看到春風(fēng)婉轉地飄著(zhù)紙盒五彩紙屑,白色的墻壁上那一串串腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰白色的糖紙,你的手伸不出來(lái)嗎?我認為每個(gè)學(xué)生都像我們的校園,所以,我們每個(gè)人都應該伸出他的手,紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你們我文明的行為!文明是風(fēng),它能吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心;文明是一朵花,它能使校園更美麗。
同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月陽(yáng)光的照耀下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明的氛圍,創(chuàng )建文明的校園,努力做一名文明的學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們的校園會(huì )更加美麗,會(huì )讓我們的家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)活力!
我相信只要我們努力學(xué)習,我們就會(huì )成為一個(gè)文明自律的男孩和勤奮的學(xué)生。一個(gè)無(wú)所不能的現代青少年。
謝謝大家!
關(guān)于文明校園學(xué)生演講稿3
尊敬的各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六七班的班主任董老師。今天,我發(fā)言的題目是——《爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建和諧校園》。
簡(jiǎn)單的一個(gè)“人”字,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的.背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……
“校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,我們是學(xué)校的小主人,就讓我們自覺(jué)糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,爭做文明學(xué)生,共同創(chuàng )建一個(gè)文明的校園吧。
最后,祝愿各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們身體健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天。謝謝大家我的發(fā)言完了。
關(guān)于文明校園學(xué)生演講稿4
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天我講話(huà)的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園。這對于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。
人生因什么而精彩?答案很多,但是有一個(gè)答案一定正確合理,亙古不衰——人生因文明而寬廣,因有責任感而精彩!校園因你、因我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì )有校園的文明。
我們的校園有挺拔的鉆天楊,有成茵的小草,有美麗的花朵,有整齊的教學(xué)樓和廣闊的田徑場(chǎng),這里充滿(mǎn)著(zhù)活力,充滿(mǎn)著(zhù)希望。這一切都基于校園的整潔和干凈。我們作為校園的一份子,都有責任和義務(wù)來(lái)保護這美麗的校園,創(chuàng )建更文明的校園。
在日常生活中,我們應該完善個(gè)人修養。我們的一舉手一投足,都無(wú)不體現出一個(gè)人的文明修養水平。當我們隨地吐痰的時(shí)候,吐掉的不僅是一口痰,還有我們的文明及修養水平也將直線(xiàn)下降;當我們走在路上,撿起一張飄落的廢棄紙屑,再把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,紙屑雖無(wú)足輕重,但我們的心靈卻將在那一瞬間得到升華。生活無(wú)小事,我們應當認真對待每一件事,不因它壞處不明顯而肆意妄為,也不因它好處不易見(jiàn)而不屑一顧。
完善個(gè)人修養,我們應當"己所不欲,勿施于人"。在我們的周?chē),還生活著(zhù)很多的人,我們所做的每一件事,影響的不僅是我們自己,還會(huì )影響到其他的人,因此,在我們做事之前,應當看看周?chē),想想我們的所作所為?huì )否影響到別人。比如,在自習課講話(huà)、打鬧時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)那些認真學(xué)習的同學(xué)的感受?再比如,在食堂打飯我們隨意插隊時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)那些排在我們后面的同學(xué)的感受?在日常生活中,我們應當時(shí)刻考慮到周?chē)娜,自己不喜歡的,也不要強加給別人。
完善個(gè)人修養,我們應當"達則兼濟天下,窮則獨善其身"。人生如波濤起伏,不可能風(fēng)平浪靜,在我們行有余力的時(shí)候,請盡量幫助身邊那些需要幫助的人,在我們身處困境的時(shí)候,請學(xué)會(huì )自我突破,尋找到不斷上升的途徑,如此這般,我們的人生價(jià)值才能不斷地得到提升。
完善個(gè)人修養,更應該讓自己具有責任感,要認真對待每一件小事,從我做起,感染周?chē)。責任意識是一個(gè)人對自己、自然界和人類(lèi)社會(huì ),包括國家、社會(huì )、集體、家庭和他人,主動(dòng)施以積極有益作用的精神。責任意識,不是遙不可及,它就體現在我們日常的學(xué)習生活中。從小有了這種責任意識,長(cháng)大了才會(huì )對自己的工作崗位負責,對社會(huì )負責,才會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
一個(gè)人,只有盡到對父母的責任,才能是好子女;只有盡到對國家的責任,才能是好公民;只有盡到對下屬的責任,才能是好領(lǐng)導;只有盡到對自己學(xué)習與生活的責任,才能是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
一個(gè)有責任意識的人,不是把責任意識掛在嘴上,而是體現在具體的行動(dòng)中,例如我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習用品。在課堂上遵守紀律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考,認真完成每一次作業(yè)等就是對自己負責;
做事不以自我為中心,心中有他人,時(shí)時(shí)為他人著(zhù)想,就是對他人負責;
我們遵守學(xué)校紀律、認真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級,維護班級的榮譽(yù),就是對班級集體負責;
責任意識是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),我們應該讓它時(shí)刻陪伴我們。
我們要把責任意識放在心中的重要位置。做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園,因為每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹(shù)立正確的責任感,養成良好的文明習慣。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一定會(huì )成為更加文明守禮的學(xué)生,也一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加文明有序的校園。
謝謝大家!
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