關(guān)于推廣普通話(huà)的演講稿(通用21篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿,F如今,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的關(guān)于推廣普通話(huà)的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
推廣普通話(huà)的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們中國是一個(gè)大國,有十三億多人口。有56個(gè)民族,有許多種少數民族語(yǔ)言,還有很多地方的方言。因此,學(xué)習普通話(huà),推廣普通話(huà),使用普通話(huà),就成了我們的必修課,如果沒(méi)有普通話(huà),各個(gè)地方的人怎么交流呢?別的地方的人聽(tīng)得懂你們在說(shuō)什么嗎?就是因為這樣,我們才要學(xué)習普通話(huà)。
從小爸爸媽媽就教我說(shuō)普通話(huà),幼兒園的老師也教我普通話(huà),現在上小學(xué)了,老師還是教我們普通話(huà),我們同學(xué)之間也是用普通話(huà)交流。普通話(huà)給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)了極大的方便,也促進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展。不會(huì )普通話(huà),現實(shí)生活中的我們會(huì )寸步難行,當兵的人們會(huì )聽(tīng)不懂教官的話(huà);學(xué)生聽(tīng)不懂老師的話(huà);小朋友到了外地也很難交上朋友;大人也很難找到工作;外出旅游就會(huì )很不開(kāi)心?傊,沒(méi)有普通話(huà),生活就會(huì )變得一塌糊涂,F在,你是否知道了普通話(huà)的重要性呢?
我們的國家不斷發(fā)展,跟國外的聯(lián)系越來(lái)越密切,許多外國人來(lái)中國留學(xué)、工作,他們也在學(xué)習和使用普通話(huà)。我們國家還在世界上開(kāi)了很多家孔子學(xué)院呢!就是專(zhuān)門(mén)教外國人教中文哦!還有一些為外國人進(jìn)行中文比賽而創(chuàng )辦的電視節目,例如漢語(yǔ)橋這個(gè)電視節目,很受外國友人的喜愛(ài),普通話(huà)在世界上的影響越來(lái)越大,我特別驕傲。
隨著(zhù)中國夢(mèng)的實(shí)現,中國會(huì )越來(lái)越最強大,越來(lái)越最富有,中國跟世界的交往也會(huì )越來(lái)越密切,普通話(huà)的地位肯定也會(huì )越來(lái)越重要的!
推廣普通話(huà)的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學(xué)好普通話(huà)很重要,尤其是對我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話(huà)呢?普通話(huà)就是以北京語(yǔ)音為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典型的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)。
要學(xué)好普通話(huà),我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個(gè)別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué),或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關(guān)系,爭取舉一反三,觸類(lèi)旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開(kāi)現代漢語(yǔ)詞典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,極為有效。
另外,堅持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì )話(huà)。有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸你就也會(huì )受感染的?傊,只要努力,就一定能把普通話(huà)說(shuō)好。
通過(guò)普通話(huà)的學(xué)習,使我受益匪淺。上課用普通話(huà),課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話(huà),自我感覺(jué),我的普通話(huà)水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說(shuō)普通話(huà),你們的普通話(huà)肯定講得比我還好。
推廣普通話(huà)的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。又到了普通話(huà)宣傳周,老師說(shuō)小學(xué)生要帶頭說(shuō)好普通話(huà)。在家里用普通話(huà)和爸爸媽媽交流,并帶動(dòng)左鄰右舍都說(shuō)普通話(huà)。
普通話(huà)是民族共同語(yǔ),為方便交流必須推廣普通話(huà)。還記得上次我和媽媽在上海世博會(huì ),當時(shí)天氣非常炎熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,每進(jìn)一個(gè)館都要排兩小時(shí)的隊,人快要熱暈了。我們都口渴得厲害,就到一個(gè)攤位上去買(mǎi)水。當媽媽用方言向那位售貨員說(shuō)“我買(mǎi)兩瓶水”時(shí),售貨員熱情地端出兩杯咖啡給媽媽?zhuān)瑡寢屢苫蟛唤,一旁的我連忙用普通話(huà)解釋“阿姨,我們是要兩瓶水,不是咖啡”,售貨員這才明白過(guò)來(lái),連忙道歉并給我們換了兩瓶水。還有一次,爸爸廣東的朋友宋叔叔來(lái)我家,大家都說(shuō)方言,誰(shuí)也聽(tīng)不懂對方說(shuō)的話(huà),只有都說(shuō)普通話(huà)才能互相溝通。由此看來(lái),普及普通話(huà)是多么重要!
放學(xué)回到家,我用普通話(huà)告訴爸爸媽媽?zhuān)院笪覀冊诩依锒家f(shuō)普通話(huà),爸爸媽媽異口同聲地答應了。媽媽提議讓我當他們的普通話(huà)老師,我高興極了,于是,我拿來(lái)小黑板用粉筆寫(xiě)上“說(shuō)普通話(huà)”掛在墻上,又找來(lái)我小時(shí)候標有拼音的書(shū),教爸爸媽媽按書(shū)上標的聲調讀,這樣讀出來(lái)就是普通話(huà)了。爸爸媽媽很認真地學(xué)起來(lái),有的字發(fā)音不準確,我就耐心地給他們糾正。拼音是我的強項,我有信心教好爸爸媽媽。我相信只要持之以恒,大家一定能說(shuō)好普通話(huà)。
作為一名小學(xué)生,我雖然還不能為國家做出更大的貢獻,但是我認為愛(ài)國無(wú)小事,積極推廣普通話(huà)也是我為國家貢獻的一份力量。
推廣普通話(huà)的演講稿 篇4
“五十六個(gè)民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個(gè)多民族、多方言的國家,幾乎每個(gè)民族都有自己獨到的語(yǔ)言特色。但是為了便于交流,普通話(huà)就成了我們全國各族人民情感的紐帶,溝通的橋梁。它串聯(lián)著(zhù)我們的56個(gè)民族,團結著(zhù)我們這個(gè)偉大的祖國。中國本是文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而標準的普通話(huà),則是我們這個(gè)“禮儀之邦”的標志。在政治舞臺上,它維護著(zhù)國家的尊嚴,團結著(zhù)人民;在經(jīng)濟領(lǐng)域,它統一著(zhù)市場(chǎng),消除了方言的阻隔,促進(jìn)商貿往來(lái),推動(dòng)著(zhù)社會(huì )進(jìn)程;在文化學(xué)術(shù)上,它繼承并弘揚著(zhù)中國文化,增強著(zhù)民族間的凝聚力;在先進(jìn)科技中,它促進(jìn)著(zhù)高新科技的運用與推廣;在教書(shū)育人中,它培育了一批批高素質(zhì)人才……所以,普通話(huà)是最適合于我們現代文明生活的語(yǔ)言,是最符合我們和諧化社會(huì )發(fā)展的要求,它是這個(gè)時(shí)代的標志,這個(gè)社會(huì )的標志,我銘家的標志。
走在公共場(chǎng)所,我們不免會(huì )發(fā)現許多地方,都貼有一個(gè)醒目的標識“請講普通話(huà)”。在學(xué)校里,老師用普通話(huà)講課,同學(xué)用普通話(huà)交流。商場(chǎng)里,推銷(xiāo)員用普通話(huà)推銷(xiāo),營(yíng)業(yè)員用普通話(huà)銷(xiāo)售。企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話(huà)談生意,職員們用普通話(huà)辦公。在社交中,朋友們用普通話(huà)問(wèn)好,用普通話(huà)交談……普通話(huà)時(shí)刻圍繞在我們周?chē),時(shí)刻存在在我們身邊。
21世紀是以知識創(chuàng )新和應用為主要特征的知識經(jīng)濟時(shí)代?茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力的大比拼,都越來(lái)越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話(huà),是中國人必須做到的。我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國,推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族、各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力,普通話(huà)是我國的國語(yǔ),是中國的語(yǔ)言標志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語(yǔ)言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,是中國更加富強。普通話(huà)是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切,普通話(huà)的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也會(huì )多一份愛(ài)與關(guān)懷。
今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語(yǔ)言文字的規范化、標準化應用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,它決定著(zhù)中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此,普通話(huà)還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著(zhù)重要角色。今天的我們,離不開(kāi)普通話(huà)。
推廣普通話(huà)最基本的就是從每所學(xué)校做起,相信學(xué)校推廣了普通話(huà)后,會(huì )煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說(shuō)話(huà)聲會(huì )不見(jiàn),粗魯、不文明的說(shuō)話(huà)聲也會(huì )不見(jiàn),同學(xué)們變得更加禮貌,學(xué)校也會(huì )變得更加文明!
當我們講一口標準的普通話(huà)時(shí),那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語(yǔ),而是最標準的普通話(huà)!讓我們從現在做起,
說(shuō)好普通話(huà),學(xué)標準語(yǔ)言,做二十一世紀的接班人!
推廣普通話(huà)的演講稿 篇5
歷史的車(chē)輪滾滾向前,隨著(zhù)新世紀經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展進(jìn)步,“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像現在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話(huà)就顯得更為重要,尤其是學(xué)生、老師更應該成為全面推廣普通話(huà)的文明使者,主動(dòng)使用普通話(huà),用普通話(huà)交流,讓普通話(huà)成為課堂語(yǔ)言、校園語(yǔ)言,甚至家庭語(yǔ)言,最終成為全民語(yǔ)言,讓四海同音。
普通話(huà),對于今天的人們來(lái)說(shuō)并不陌生,但真正能講好普通話(huà)的人卻少之又少。目前,我國仍有30%的人口不會(huì )說(shuō)普通話(huà),另外70%人口中只有10%可以用比較標準的普通話(huà)順暢溝通,看到這樣的結果,人們似乎覺(jué)得有些出乎意料。
中國擁有56個(gè)民族,文化燦爛,語(yǔ)言種類(lèi)多樣,這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來(lái)的寶貴財富,但同時(shí)也為人們在上學(xué)讀書(shū)、看病就醫、出門(mén)旅行等諸多方面帶來(lái)不便。公民使用普通話(huà),既有利于工作、學(xué)習、生活以及個(gè)人的全面發(fā)展,又對維持社會(huì )協(xié)調運轉、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用。
學(xué)好普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)和普及普通話(huà),是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑,所以我們要推廣普通話(huà)、提升國民國家通用語(yǔ)言能力。
實(shí)現這一偉大目標,不僅需要營(yíng)造一個(gè)全民動(dòng)員的良好氛圍,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸轉變傳統觀(guān)念,做到敢于講、大膽講;在各大機關(guān)單位、企業(yè)和公共場(chǎng)所大力提倡人們使用普通話(huà)進(jìn)行交流。除此之外,應在各大中小學(xué)進(jìn)行普通話(huà)推廣活動(dòng),以學(xué)生課堂、詩(shī)歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體,讓學(xué)生們有更多的機會(huì )學(xué)習普通話(huà)、應用普通話(huà),系好人生的第一顆紐扣。同時(shí)也要提高在校老師的普通話(huà)水平,在學(xué)生中起到帶頭作用。此外,相關(guān)部門(mén)及社會(huì )機構可以通過(guò)舉辦普通話(huà)培訓班及測試考試來(lái)進(jìn)一步幫助全民提升普通話(huà)水平。
說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。不學(xué)好普通話(huà),各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,時(shí)時(shí)、天天訓練,營(yíng)造一種氛圍,一種人人都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。我認為,普通話(huà)不會(huì )離我們那么遠,不再那么陌生。要知道“四海同音,萬(wàn)眾一心”!
我的演講結束,謝謝大家!
推廣普通話(huà)的演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好! 今年9月第三周是第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周主題是:“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。
普通話(huà)是我們每個(gè)學(xué)生都應該會(huì )聽(tīng)會(huì )講的語(yǔ)言,是全國的通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對于國家統一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。普通話(huà)是人們日常交流文明與進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人的修養也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著(zhù)完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流,會(huì )怎樣呢?不但會(huì )產(chǎn)生交流上的障礙,甚至會(huì )產(chǎn)生許多不必要的誤會(huì )和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿(mǎn)口臟話(huà),從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現象時(shí)有發(fā)生,都是因為沒(méi)有注意語(yǔ)言上的.文明與修養。講好普通話(huà),能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話(huà)的重視還遠遠不夠,我們需要普通話(huà),需要文明用語(yǔ)。
這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話(huà),同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話(huà)推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩,這就需要我們共同來(lái)承擔起正確使用普通話(huà),文明使用日常語(yǔ)的重任!捌胀ㄔ(huà)是我們的校園語(yǔ)言”、“情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話(huà)開(kāi)始”、 “說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話(huà)的宣傳口號。
我國是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言的國家,普通話(huà)是現代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標準語(yǔ),是我國占主導地位的語(yǔ)言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話(huà),將推廣普通話(huà)納入了《憲法》,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
當然,推廣普通話(huà)并不是要消滅方言,而是要在會(huì )說(shuō)方言的基礎上,還要會(huì )說(shuō)普通話(huà)。說(shuō)普通話(huà)四海同音,寫(xiě)規范字九州一體。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,對于國家統一,民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話(huà)已成為我們每一個(gè)人的責任。
希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話(huà)和諧融洽地融入棲鳳這個(gè)美麗的大家庭!
推廣普通話(huà)的演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
本周是九月份的第三周,也是推廣普通話(huà)宣傳周。今天我國旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他》
五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,每一個(gè)中國人的臉上,正洋溢著(zhù)華夏文明的燦爛。同學(xué)們,我國是多民族,多方言的國家,共同語(yǔ)的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標志。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),對于我們每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō)都是責無(wú)旁貸的。隨著(zhù)祖國的強大,現在連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列,普通話(huà)成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應該為此感到驕傲。愛(ài)祖國,講普通話(huà),這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。
自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全國第xx屆推普宣傳周。
本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國旗下講話(huà)的主題):說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他。
同學(xué)們、老師們,學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議:
1、在校園內,各班推選推普員,開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上糾正,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范意識。
2、在校園內,積極倡導人人“講普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”,共創(chuàng )一個(gè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)。
4、在生活中,積極倡導讓普通話(huà)成為我們的生活語(yǔ)言,做一位樹(shù)形象,提高城市文明程度的楷模。
老師們、同學(xué)們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務(wù)是持續的,也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話(huà)從校園走向校外,人人都講普通話(huà),處處盛開(kāi)文明花。
我的講話(huà)完畢,謝謝!
推廣普通話(huà)的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國960萬(wàn)平方公里的土地上生活著(zhù)56個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言文字,而且即使同一個(gè)民族由于地域特色,語(yǔ)言也是豐富多彩,這樣如果大家都說(shuō)方言,那么大家溝通起來(lái)就非常的不方便。還好,普通話(huà)幫助我們解決了這個(gè)難題。
我從小出生在寶雞市,周?chē)娜藗兌颊f(shuō)普通話(huà),所以我從小就學(xué)的是普通話(huà)。而我的老家在農村,村里的大人小孩都說(shuō)的是方言,我只能聽(tīng)懂一點(diǎn)方言,他們的語(yǔ)速稍微一快我就聽(tīng)不懂了。有一次我和母親回家探親,村里的小伙伴找我去他家幫他做數學(xué)題,他用方言說(shuō):“哦有個(gè)題不會(huì ),腹上鞋著(zhù),三國連著(zhù)的政府,二奇一偶,活似60,求偶腹!保ù颂幨欠窖宰x音),我一句也沒(méi)聽(tīng)懂,他好像不是問(wèn)數學(xué)題,而像講三國故事。我實(shí)在聽(tīng)不懂,就把他的題拿過(guò)來(lái)看看,原來(lái)題是這樣的:三個(gè)連著(zhù)的整數,二奇一偶,和是60,求偶數。幸虧書(shū)上寫(xiě)的普通話(huà)語(yǔ)言,我也講的普通話(huà),才幫他解決了這道難題。做完題,我們一塊去玩,還帶的他弟弟。玩時(shí),他的鞋子掉在田地里,他大聲地對我說(shuō):“我的孩子呢?我的孩子呢?”我嚇呆了,還以為他把小弟弟丟了呢!我趕忙幫他找,他舉起鞋子對我說(shuō)“找見(jiàn)了!找見(jiàn)了!我的孩子找見(jiàn)了!”這是我才明白了他所說(shuō)的孩子就是鞋子!這就是講普通話(huà)和不講普通話(huà)之間存在的障礙。
我雖然說(shuō)普通話(huà),但說(shuō)的還不夠好,前鼻音和后鼻音不分,b和p不分,ei和ie不分,所以老讀錯別字,老寫(xiě)錯別字,所以別人就叫我別字大王。我曾下決心要改,但這個(gè)毛病就像生了根似的,扎在我思想里改也改不掉,我清楚文字是文明的一部分,我一定要糾正這些錯誤。
社會(huì )在飛速發(fā)展,我們?yōu)榱颂岣邷贤ㄐ,還是大家都講普通話(huà)好,我們這些孩子們,從小要學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),并有可能的帶動(dòng)身邊的人也講普通話(huà)。說(shuō)普通話(huà),用文明語(yǔ)是我們每個(gè)人的責任。難道我們不應該完成這個(gè)簡(jiǎn)單而復雜的任務(wù)嗎?
推廣普通話(huà)的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是154班的**,我今天國旗下講話(huà)的內容是”說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。
眾所周知,普通話(huà)作為我們漢民族的共同語(yǔ)言,必將成為現代漢語(yǔ)的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此,學(xué)好普通話(huà),將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。中國的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(cháng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ),這是何等的驕傲!中國是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著(zhù)幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規范的民族語(yǔ)言,普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
說(shuō)好普通話(huà),能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國情操?墒窃谛@里大家對普通話(huà)的重視還遠遠不夠。普通話(huà)是我們日常交流的工具,是文明與進(jìn)步的象征。我們中國是一個(gè)多民族國家,每個(gè)民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著(zhù)你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談,會(huì )怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說(shuō)普通話(huà),人人都使用文明的用語(yǔ),那么又會(huì )怎么樣呢?結果是不言而喻的。但如果沒(méi)有標準普通話(huà)的基礎,就勢必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂(lè )不能分享,孤獨感便會(huì )油然而生!而普通話(huà)便會(huì )是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現實(shí)卻存在著(zhù)許多問(wèn)題,帶著(zhù)很濃厚家鄉口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會(huì )鬧出很多笑話(huà),而且也有損全我們的形象。
縱觀(guān)全球,世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語(yǔ)熱,漢語(yǔ)潮。也說(shuō)明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節目在國外有著(zhù)非常高的收視率。漢語(yǔ)走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點(diǎn),普通話(huà)將會(huì )成為世界流行語(yǔ)之一。作為一個(gè)地道的中國人,還有什么理由說(shuō)不好普通話(huà)?
由此可見(jiàn),普通話(huà)對于現如今的生活有著(zhù)多么大的影響,因此,我們應大力的推廣普通話(huà)并學(xué)習普通話(huà)!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話(huà)”這一騰飛的翅膀,放飛夢(mèng)想……
心,因為有方向,所以才執著(zhù);方向,又因為有夢(mèng),所以才飛翔。21世紀是個(gè)競爭的世紀,我們的學(xué)習和生活都離不開(kāi)普通話(huà),我們應從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始練習,發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話(huà)準的人交流,每天堅持說(shuō),持之以恒,方能見(jiàn)效。只有掌握普通話(huà)這把鑰匙,才能成為精英,為筑建中國夢(mèng)揮灑自己的熱血!
在這里,我要說(shuō):讓我們說(shuō)好普通話(huà)吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
推廣普通話(huà)的演講稿 篇10
各位朋友:
首先讓我講一個(gè)故事:
一次,我到東臺某鄉鎮去測試。一位中學(xué)老師很?chē)烂C地跟我交換他對于推廣普通話(huà)的看法,他說(shuō):第一,搞普通話(huà)測試是在教師任職、職稱(chēng)晉升等關(guān)口上卡我們;第二,推廣普通話(huà)有語(yǔ)言歧視之嫌。套用一句歌詞來(lái)說(shuō)吧,普通話(huà),"想說(shuō)愛(ài)你不容易"。我心里猛一沉,就連曾受過(guò)高等教育的中學(xué)教師都對說(shuō)普通話(huà)有如此強烈的排異反應,那么,要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)人員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內測試達標,這個(gè)任務(wù)是多么艱巨!
后來(lái)我陸續看到了這么幾則報道:
報道一:射陽(yáng)縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中,鄉親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對子:"清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉"。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉。
兒子離家前,她千叮嚀萬(wàn)囑咐:孩子,我們是農村人,上了大學(xué),可不能瞧不起鄉下人,可不能忘本吶。上學(xué)以后,這個(gè)質(zhì)樸的農村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話(huà)時(shí),也會(huì )努力提醒自己不說(shuō)普通話(huà),而要用方言,因為這樣可以明白地告訴母親,他沒(méi)有忘本!然而有一天,當他聽(tīng)到電話(huà)那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著(zhù)濃濃鄉音的普通話(huà)時(shí),他驚呆了:一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農家婦女怎么也說(shuō)起了普通話(huà)?母親似乎感受到了他的驚詫?zhuān)f(shuō):孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們如果說(shuō)方言,人家會(huì )聽(tīng)不懂,所以鄉里鄉親的現在都在學(xué)說(shuō)普通話(huà)。從今天開(kāi)始,你跟媽媽通話(huà)時(shí),可要講普通話(huà),這也是我學(xué)說(shuō)普通話(huà)的一個(gè)好機會(huì )呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分:今天,農村經(jīng)濟在發(fā)展,農民的語(yǔ)言觀(guān)念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!
報道二:聘請保姆新鮮事,必須會(huì )說(shuō)普通話(huà)。南京的黃先生想給未滿(mǎn)周歲的兒子找一位保姆,他在報上登出廣告,保姆要有高中學(xué)歷,還必須說(shuō)普通話(huà)。黃先生告訴記者,保姆的言行會(huì )對孩子產(chǎn)生很大影響,對保姆要求高是對孩子負責。
報道三:會(huì )講普通話(huà),購物可打折。香港電臺普通話(huà)臺決定在20xx年9月13日,由"匯豐普通話(huà)基金"贊助,舉辦第一次普通話(huà)日,鼓勵港人說(shuō)普通話(huà)。香港電臺還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì )和香港總商會(huì )等機構合作,邀請他們旗下約3000家會(huì )員商戶(hù),展開(kāi)"普通話(huà)日購物優(yōu)惠"活動(dòng)。9月13日當天,顧客凡到貼有"普通話(huà)日"招貼的商店,用普通話(huà)購物,即可獲得九五折優(yōu)惠。
哦,原來(lái)普通話(huà)已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì )生活的各個(gè)層面,說(shuō)普通話(huà)已經(jīng)逐步成為許多人的自覺(jué)行為。
"面向現代化,推廣普通話(huà)","說(shuō)好普通話(huà),方便你我他"。有這樣良好的社會(huì )大環(huán)境,我想,我想誠懇地對大家說(shuō):其實(shí),普通話(huà),想說(shuō)愛(ài)你也容易。
推廣普通話(huà)的演講稿 篇11
各位教職工、全體同學(xué):
大家早上好!
今天,我講的主題是《普通話(huà) 世界上最美的語(yǔ)言》。
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同民族溝通的通行證。
幾千年來(lái),語(yǔ)言文字面對的是人際交際,語(yǔ)言文字的規范化、標準化的應用是信息技術(shù)的先決條件,它推動(dòng)著(zhù)我國高新技術(shù)的發(fā)展,關(guān)系到我們國家能否走上 信息高速公路 的大問(wèn)題,對增強國力方面扮演著(zhù)重要的角色。因此,語(yǔ)言文字的規范化、標準化的重要性就不言而意。漢語(yǔ)言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使漢語(yǔ)不斷興盛。
但推廣普通話(huà)卻存在著(zhù)語(yǔ)言歧視之嫌。
在《韓非子》一書(shū)中說(shuō):齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷(xiāo)。齊桓公十分著(zhù)急,就問(wèn)宰相管仲該怎么辦。管仲說(shuō): 大王您想煞住這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色衣服來(lái),然后對身后侍衛說(shuō):我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來(lái),您一定要對他說(shuō):你先回去脫掉你的紫色衣服,我非常討厭紫色!就完了 齊桓公一聽(tīng)就明白了,說(shuō): 好,就這么辦法! 這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當天就沒(méi)有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再沒(méi)有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內也沒(méi)有一個(gè)穿紫色衣服的了。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話(huà)也是如此。老師們、同學(xué)們!方言土語(yǔ)這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的!要想一下子換上普通話(huà)這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬(wàn)人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)是艱巨的。要脫去方言土語(yǔ)的舊裝,換上普通話(huà)的新裝,要迅速行動(dòng),那就是要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,持之以恒堅持下去,否則很難達到目的。
陶行知先生說(shuō)過(guò): 千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。 我們從自身做起,要認真說(shuō),不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),和老師說(shuō)、和同學(xué)說(shuō),到社會(huì )上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng )造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給大家做出了表率。一個(gè)真誠的微笑,一個(gè)文明的隊禮,如春風(fēng)般沁人心扉;一句親切的話(huà)語(yǔ),一聲動(dòng)聽(tīng)問(wèn)候,能讓人回味無(wú)窮。同學(xué)們讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)迎接我們的客人們!
老師們、同學(xué)們!為了推廣普通話(huà),為了實(shí)小的明天,為了振興教育,讓我們每個(gè)教師和同學(xué)丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)好普通話(huà) 世界上最美的語(yǔ)言吧! 謝謝大家!
推廣普通話(huà)的演講稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人》。
在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫(xiě)作業(yè)不認真,寫(xiě)字歪歪別扭;講話(huà)南腔北調,以致于讓別人都聽(tīng)不出什么來(lái);課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧
親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會(huì )選擇反對吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì )讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會(huì )因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字,這對于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話(huà),我們的品德將會(huì )是高尚的,別人也會(huì )羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,做個(gè)文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀小學(xué)生吧!
為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:
1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅持做到最好。
2、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功,而自己卻沒(méi)有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?
3、好的方法可以繼續發(fā)揚,不好的就要加以改正。
4、請別人進(jìn)行監督?梢哉埣议L(cháng)、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過(guò)監督的方式提高自己的自制力。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內容,你一定會(huì )感到很奇怪吧?你也許會(huì )說(shuō),這能行嗎?
不試不知道,一試嚇一跳。如果你真的不相信,那你就試試看吧?
讓我們共同努力,人人都說(shuō)普通話(huà),人人都寫(xiě)規范字,為營(yíng)造規范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文字規范意識,養成規范用字習慣,為開(kāi)創(chuàng )語(yǔ)言文字工作。
推廣普通話(huà)的演講稿 篇13
一個(gè)甜美的微笑,一個(gè)會(huì )意的眼神,一個(gè)到位的手勢,雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效,但抵不過(guò)一聲親切的問(wèn)候,一句美好的祝福。有聲語(yǔ)言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話(huà)說(shuō):“話(huà)是開(kāi)心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語(yǔ)言,熱線(xiàn)的傳遞,彼此的心知肚明,心領(lǐng)神會(huì ),不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語(yǔ)言海洋中。此時(shí),不由得要為我貌同的語(yǔ)言——普通話(huà)而喝彩!
普通話(huà)是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì )為這句話(huà)而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區成立大會(huì )上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門(mén)!薄@說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言是一個(gè)民族,一個(gè)國家的象征,普通話(huà)是中華民族的標準語(yǔ),更是全世界華人的共同鄉音。
如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來(lái)越多的國家正加大學(xué)習漢語(yǔ)的力度。在法國,漢語(yǔ)已成為第三選修語(yǔ)種。我們學(xué)好母語(yǔ)——普通話(huà),就是在向世界展示、傳播中華文化。
推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯字、別字、白字連篇,是對我們祖國語(yǔ)言文字的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現,它標志著(zhù)文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,愛(ài)國,首先必須熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字。我們都有責任有義務(wù)提高自身的規范意識,做到“提筆即是練字”,把字寫(xiě)規范、寫(xiě)準確、寫(xiě)優(yōu)美。同時(shí),在寫(xiě)字成文時(shí),我們還應注意文中使用的標點(diǎn)、文章的格式。
我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平常常的普通話(huà),卻承載著(zhù)億萬(wàn)中華兒女的心。普通話(huà)是我們情感的紐帶,溝通的橋梁。它使語(yǔ)言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語(yǔ)言藝術(shù)的結晶。從我做起,從現在做起。讓普通話(huà)伴隨著(zhù)我們學(xué)習生活的每一天,因為它是我們中華民族的語(yǔ)言,是世界上最美的語(yǔ)言!
推廣普通話(huà)的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話(huà)作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現代漢語(yǔ)的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(cháng)河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個(gè)珍貴的歷史財產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一齊才有了這天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲!中國是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著(zhù)幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國家,因而務(wù)必要有一個(gè)完整規范的民族語(yǔ)言,普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著(zhù)一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來(lái)生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來(lái)自五湖四海,不一樣的地方語(yǔ)言勢必會(huì )成為彼此交流的障礙,普通話(huà)的運用就自然顯露出來(lái)了,但如果沒(méi)有標準普通話(huà)的基礎,就勢必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂(lè )不能分享,孤獨感便會(huì )油然而生!而普通話(huà)便會(huì )是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現實(shí)卻存在著(zhù)許多問(wèn)題,帶著(zhù)很濃家鄉口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會(huì )鬧出很多笑話(huà),而且也有損全我們當代大學(xué)生的形象。
作為一名現代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選取或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話(huà)都將會(huì )是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。試想你會(huì )操著(zhù)一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學(xué)生所需的素養!
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規范的使用祖國語(yǔ)言,給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴格要求自我,我們祖國的文字才會(huì )進(jìn)一步提高發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話(huà)在這個(gè)小舞臺中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎;社會(huì )是人生的大舞臺,讓我們的普通話(huà)在這個(gè)大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一齊行動(dòng)起來(lái),規范使用祖國的語(yǔ)言——普通話(huà),讓規范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)!
推廣普通話(huà)的演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級七班的馮莉涵,今天我演講的內容是推廣普通話(huà),方便你我他。
中國是一個(gè)多民族、多文種、多語(yǔ)言的國家。我們有漢語(yǔ)、藏語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)等幾十種語(yǔ)言。而普通話(huà)就是漢語(yǔ)。大家想想,如果有兩個(gè)人一個(gè)人說(shuō)藏語(yǔ),而另一個(gè)人說(shuō)維吾爾語(yǔ),但兩個(gè)人都不會(huì )普通話(huà)。那樣還怎么交流呢?但是,如果人人都懂普通話(huà),人人都會(huì )說(shuō)普通話(huà),那人與人之間的交流將簡(jiǎn)單便捷,普通話(huà)是人與人交流的橋梁,普通話(huà)更是民族之間交流的橋梁。
假如人人都說(shuō)普通話(huà),那么人與人之間的交流就不會(huì )好像隔著(zhù)一條大河,人與人之間的交流會(huì )更進(jìn)一步,普通話(huà)會(huì )使大家的交流又便捷又方便,會(huì )讓人們之間不再有語(yǔ)言的束縛,聯(lián)合國已經(jīng)正式?jīng)Q定漢語(yǔ),也就是普通話(huà)成為了國際通用語(yǔ)種之一,如果有懂漢語(yǔ)的外國人找你當導游,可你說(shuō)的是地方方言,他聽(tīng)不懂,這不是很丟人?
同學(xué)們讓我們都學(xué)普通話(huà),都說(shuō)一口流利標準的普通話(huà),推廣普通話(huà),方便的是所有人。同學(xué)們,推廣普通話(huà),從我做起,讓我們一起學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
推廣普通話(huà)的演講稿 篇16
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年9月第三周,是第17屆推普周,時(shí)間定為20XX年9月xx日至9月xx日,本屆推普周宣傳主題為:“推廣普通話(huà),xxxx”。
有人說(shuō)得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家,普通話(huà)是我銘家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,推廣普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。
現在,我們正在舉全市之力,創(chuàng )建全國文明城市,而營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,實(shí)現語(yǔ)言文字規范化,對建設一個(gè)“精致大氣之城”的現代化銅陵有著(zhù)極其重要的意義。學(xué)校是“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的重要陣地,在校園內使用普通話(huà),既可以提高交流效果,又可以美化校園育人環(huán)境。
同學(xué)們,在推普活動(dòng)的同時(shí),從我做起,說(shuō)好普通話(huà),用好普通話(huà),人人做學(xué)習的主人,學(xué)習語(yǔ)言文字,充實(shí)文化底蘊,提升校園文化品位,弘揚中華優(yōu)秀文化。
謝謝大家!
推廣普通話(huà)的演講稿 篇17
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠摯的問(wèn)候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開(kāi)心、學(xué)習愉快。
同學(xué)們,年輕的我們帶著(zhù)一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來(lái)自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒(méi)有標準普通話(huà)的基礎,就勢必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂(lè )不能分享,孤獨感便會(huì )油然而生!而普通話(huà)便會(huì )是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現實(shí)卻存在著(zhù)許多問(wèn)題,帶著(zhù)很濃家鄉口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會(huì )鬧出很多笑話(huà),而且也有損全我們當代大學(xué)生的形象。
作為一名現代的大學(xué)生,必將會(huì )面臨著(zhù)工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話(huà)都將會(huì )是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。試想你會(huì )操著(zhù)一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學(xué)生所需的素養!
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規范的使用祖國語(yǔ)言,給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會(huì )進(jìn)一步提高發(fā)展。
我的演講完畢,謝謝大家!
推廣普通話(huà)的演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的是《愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華》。
人類(lèi)自從告別混沌世界,走進(jìn)禮貌社會(huì ),語(yǔ)言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來(lái),我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ),以方便人際交流。據《論語(yǔ)·述而》記載:“子所雅言,詩(shī)、書(shū)、執禮,皆雅言也!币馑际钦f(shuō):孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書(shū)經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都用“雅言”,用這天的話(huà)來(lái)講,就是使用了當時(shí)的普通話(huà)。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當時(shí)的普通話(huà),操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中都能夠自覺(jué)使用當時(shí)的普通話(huà)。
這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話(huà),不但是中國各民族、各方言區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,是外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代,當我們的國家在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位,當不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話(huà)在進(jìn)行交流時(shí),普通話(huà)的好處不僅僅僅實(shí)通的需要,它還代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!
作為中華民族的一員,我們每個(gè)人都有職責說(shuō)好普通話(huà)。當我們講一口標準的普通話(huà)時(shí),那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!
我的演講完畢,謝謝大家!
推廣普通話(huà)的演講稿 篇19
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(cháng)河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個(gè)珍貴的歷史財產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一齊才有了這天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲!中國是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著(zhù)幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國家,因而務(wù)必要有一個(gè)完整規范的民族語(yǔ)言,普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著(zhù)一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來(lái)生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來(lái)自五湖四海,不一樣的地方語(yǔ)言勢必會(huì )成為彼此交流的障礙,普通話(huà)的運用就自然顯露出來(lái)了,但如果沒(méi)有標準普通話(huà)的基礎,就勢必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂(lè )不能分享,孤獨感便會(huì )油然而生!而普通話(huà)便會(huì )是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現實(shí)卻存在著(zhù)許多問(wèn)題,帶著(zhù)很濃家鄉口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會(huì )鬧出很多笑話(huà),而且也有損全我們當代大學(xué)生的形象。
我的演講完畢,謝謝大家!
推廣普通話(huà)的演講稿 篇20
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
每天早上,當我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都不忘用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話(huà),才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話(huà)、書(shū)寫(xiě)規范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個(gè)中國人都有責任宣傳她、發(fā)揚她,讓美麗的語(yǔ)言響徹世界。
同學(xué)們,當我們聽(tīng)到加拿大的大山先生講著(zhù)標準的普通話(huà)、說(shuō)著(zhù)相聲、主持著(zhù)節目出現在中國人的面前,當我們看到越來(lái)越多的外國人能寫(xiě)一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞,我們的心里會(huì )升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著(zhù)學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的語(yǔ)言呢?
“書(shū)同文、語(yǔ)同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應該成為祖國文字和語(yǔ)言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!
同學(xué)們,你們熱愛(ài)自己的祖國嗎?那么,請說(shuō)標準的普通話(huà)吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么,請?xiě)一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養成提筆即練字的習慣,努力把字寫(xiě)規范,寫(xiě)漂亮!揚民族文化,樹(shù)民族精神,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字吧!
同學(xué)們,請記。喝送,語(yǔ)同心;普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言;普通話(huà)是情感的紐帶,溝通的橋梁;說(shuō)好普通話(huà),方便你我他;說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下!
謝謝大家!
推廣普通話(huà)的演講稿 篇21
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我在國旗下講話(huà)的題目是《普通話(huà)---最美的語(yǔ)言》。
今年九月的第三周是第十屆全國普通話(huà)的宣傳周。那么為什么要在全國大力推廣普通話(huà)呢? 也許有人會(huì )說(shuō),一個(gè)字說(shuō)錯了算什么?那些不會(huì )說(shuō)普通話(huà)的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?我可不這樣看,普通話(huà)是我們國家的統一語(yǔ)言,每一個(gè)中國人都應該講好它。我們不但要告訴來(lái)自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀(guān),而且還要求告訴他們,在這里,您處處都能聽(tīng)到世界上最美的語(yǔ)言---標準的普通話(huà)!
語(yǔ)言是一個(gè)民話(huà)的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們身邊,好些因南腔前調所鬧的笑話(huà),那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎?
普通話(huà)和我們的祖國一樣,在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位,它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱鬧語(yǔ)言。普通話(huà),在這個(gè)時(shí)間,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛!
當我們講一口標準的普通話(huà)時(shí),當我們在每個(gè)課堂上聽(tīng)到同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲時(shí),那些音符,那些節奏,是多么美妙動(dòng)聽(tīng)?
在中學(xué)的課本里,有一篇課文是都德寫(xiě)的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,小弗朗士的老師冒著(zhù)生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,在這里,我也要說(shuō):同學(xué)們,老師們,請大家都成為全國推廣普通話(huà)的文明使者,讓我們講好普通話(huà)吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言。
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