幼兒園安全演講稿(通用15篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的幼兒園安全演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園安全演講稿1
小朋友們早上好，今天是星期一，又到了我們升國旗的時(shí)候。大家挺起精神來(lái)，立正！請小旗手護送國旗到升旗臺。全體肅立，升國旗，奏國歌，行注目禮。
小朋友們今天是新學(xué)期第一次舉行升旗儀式，你們高興嗎？暑假過(guò)后，我們小朋友都長(cháng)高、長(cháng)大了，老師為你們感到高興和自豪！告訴大家，這學(xué)期我們幼兒園還迎來(lái)了一批新伙伴，那是小班和中3班的小朋友們。你們看！這邊是中（3）班的小朋友，旁邊的就是小班的弟弟妹妹。來(lái)，我們跟新朋友問(wèn)聲好：“小朋友們好！歡迎你們！”
現在，我們幼兒園里小朋友多了，我們大家更要注意安全了。
如果教室在二樓、三樓的小朋友，上下樓梯要注意安全，要記得靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好欄桿，我們班級的老師也應該時(shí)刻提醒幼兒，以此來(lái)避免事故的發(fā)生 。
還有我們小朋友在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，也要注意安全，要以正確的方法玩各種器具。玩滑梯要排隊、從上往下滑，不可以頭朝下滑，這是很危險的，小朋友要記得保護自己的安全。當然，我們老師也要輔導孩子安全地進(jìn)行游戲活動(dòng)，遵守游戲規則；以此來(lái)避免事故的發(fā)生。
最后，提醒我們小朋友，在教室里喝牛奶、喝水還有吃飯的時(shí)候都要小心燙，喝牛奶、水和湯時(shí)我們可以先喝一小口，試下溫度，不燙才可以喝。
我們小朋友要好好保護自己的安全。老師今天說(shuō)的你們都記在心里了嗎？祝我們全體小朋友健康、快樂(lè )地在南甌茁壯成長(cháng)。
幼兒園安全演講稿2
各位老師、小朋友們：
早上好!
我是中四班的傅安楠，4月是安全教育月，所以今天我要演講的題目是《珍愛(ài)生命，遵守交通規則》。
現在的交通很發(fā)達，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，小朋友們在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全，同時(shí)做一個(gè)交通安全的小小宣傳員，提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規則，保證交通安全。
我們要做到：不在馬路上玩耍，不獨自騎車(chē)上街;不翻越欄桿，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口，紅燈停、綠燈行;乘車(chē)時(shí)不把腦袋和手伸出窗外，要系好安全帶、車(chē)停穩后再下車(chē)。
老師們、同學(xué)們，生命是寶貴的，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害，所以我們要時(shí)時(shí)處處注意安全，珍愛(ài)生命，遵守交通規則。
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿大家平安，快樂(lè )!
幼兒園安全演講稿3
同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們帶著(zhù)對寒假生活的完美記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習生活。
這天老師圍繞“安全”這個(gè)主題，給同學(xué)們提一些要求。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會(huì )解散時(shí)不要擁擠推搡，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故，除實(shí)驗外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒(méi)有體育老師的允許不準私自使用體育器械。
5、要注意食品衛生安全。此刻春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品，不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機;課間活動(dòng)時(shí)不允許在靠近窗戶(hù)的地方推搡，這種行為存在著(zhù)很大的安全隱患，期望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：
放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留，上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不允許騎車(chē)來(lái)校，也不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農用運輸車(chē)。
三、提高自我保護意識和潛力：
許多意外傷害都是由于沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。所以老師期望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護潛力。注意不要跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。
各位同學(xué)，安全第一，警鐘長(cháng)鳴，期望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，“安全”二字，永記心中，從此刻做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，養成健康生活、禮貌守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
最后，我衷心的祝愿全體老師工作順利，祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步!
幼兒園安全演講稿4
尊敬的家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
很高興與各位一道探討幼兒園的工作。接下來(lái)的時(shí)間由我來(lái)向大家介紹幼兒園安全和家長(cháng)工作的一些情況。
先說(shuō)一下安全。從廣義來(lái)說(shuō)：安全包括心理安全、身體安全和健康安全。具體到幼兒園來(lái)說(shuō)，那就是入園安全、在園安全和離園安全。在園安全就是幼兒在一日生活中的安全，比如：教育活動(dòng)時(shí)教育幼兒安靜不打鬧；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不推不擠按序走，不磕磕碰碰；進(jìn)餐時(shí)扶好小碗不燙傷；睡眠時(shí)不亂翻滾掉下床；入廁盥洗時(shí)不滑倒；飲水時(shí)端穩杯子慢慢喝、不燙傷。以上的這些安全都是由班級的三位老師通過(guò)完整的安全保護措施來(lái)全面保證的。那么入園和離園時(shí)的安全就靠在座的各位家長(cháng)朋友了。有的家長(cháng)說(shuō)，這個(gè)很簡(jiǎn)單，早上把孩子送過(guò)來(lái)，晚上接走不就完事了嗎？其實(shí)不然，這里大有學(xué)問(wèn)。大門(mén)是孩子跨入幼兒園的第一道關(guān)，也是幼兒安全的第一道防線(xiàn)。如果大門(mén)的關(guān)把不好，那孩子的安全保障就做不好。那么怎樣才能把好第一道關(guān)呢？其實(shí)大家也看到了，機關(guān)幼兒園最明顯的一個(gè)做法就是堅持執行幼兒接送卡制度。也許有的家長(cháng)不太理解，認為我們無(wú)事可做、小題大做�？墒桥笥褌�，4、5月份發(fā)生在多個(gè)省市小學(xué)、幼兒園的砍殺事件大家一定還有印象吧，我們能說(shuō)那些學(xué)校沒(méi)安全措施嗎？有，都有�？墒�，就有那么一些亡命之徒、害群之鳥(niǎo)向我們可愛(ài)的孩子們伸出魔爪。其中福建那個(gè)被稱(chēng)作“鄭一刀”的醫生鄭民生，由于種種原因想不開(kāi)，產(chǎn)生了報復心理。剛開(kāi)始他去了一所學(xué)校，看到那里保衛森嚴無(wú)處下手，而轉到南平市實(shí)驗小學(xué)，連續砍死砍傷13名等待入校的小學(xué)生；繼而江蘇泰xxx幼兒園又發(fā)生一起傷人事件，一名男子持刀沖入校園，砍傷31人。這樣的事件屢屢發(fā)生，都留給我們很多疼痛的記憶。那陣子，舉國上下都提心吊膽，公安局派來(lái)了防暴隊、幼兒園安裝了電子監控、家長(cháng)持卡入園、門(mén)衛24小時(shí)值班，執行來(lái)客登記辦理準入、領(lǐng)導輪流值班巡查等，通過(guò)這一系列的安全保衛措施，機關(guān)幼兒園未發(fā)生一起案例，平安度過(guò)了非常時(shí)期，受到各級領(lǐng)導的好評，特別是得到了山西省政法委檢查組的充分肯定，并在全省推廣我園的接送卡制度。
謝謝大家！
幼兒園安全演講稿5
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了，幼兒情緒基本穩定，也在逐步適應幼兒園的生活。最近我發(fā)現孩子們開(kāi)始出現攻擊性行為了。他們會(huì )在你一轉身，一回頭的功夫因為各種莫名其妙的原因大大出手。還有就是哪些調皮好動(dòng)，身體動(dòng)作不夠協(xié)調的幼兒時(shí)常會(huì )出現磕磕碰碰的現象。
前幾天，在中午起床后教師剛給奇奇、皮蛋兒穿完衣服，讓他們搬椅子回位子的功夫，奇奇把皮蛋兒咬了一口。我們一邊趕緊對受傷的孩子進(jìn)行傷口處理，一邊詢(xún)問(wèn)咬人的原因�？珊⒆幽抢镎f(shuō)得清楚呀，平時(shí)兩個(gè)孩子都是頑皮好動(dòng)，不吃虧的獨生子。這可怎樣向家長(cháng)交代呀，我這心里真不好受。為了不引發(fā)更大的矛盾，我只好分頭找兩位家長(cháng)。幸好兩位家長(cháng)通情達理，尤其是被咬的孩子皮蛋兒的家長(cháng)，他爸爸說(shuō)：“孩子在一齊，哪有不打不鬧的，沒(méi)關(guān)系�！彪m然家長(cháng)這么說(shuō)，可我的心里還是過(guò)意不去。幼兒園工作安全第一，一切教育都在安全的基礎上進(jìn)行。
我連忙組織班上的教師開(kāi)了一次班務(wù)會(huì )。強調安全工作是幼兒園工作的重中之重。我們教師更應當做好安全工作，我們明白身上的重擔與職責。
對此我制定了以下幾項措施：
(一)與家長(cháng)和幼兒進(jìn)行溝通。了解孩子的心夢(mèng)想法，和家長(cháng)探討有效的教育方式，使幼兒明白這種行為不好，別的小朋友不會(huì )理解，不是解決問(wèn)題的方法。
(二)加強各個(gè)生活環(huán)節的規則培養。減少生活環(huán)境中容易出現攻擊性行為的可能性，與幼兒共同制定各個(gè)環(huán)節的行為規則與要求。出現問(wèn)題學(xué)會(huì )與教師交流，請求幫忙。
(三)培養幼兒的分享意識。經(jīng)過(guò)故事、兒歌、游戲等方式培養幼兒的分享意識，感受分享的歡樂(lè )。
(四)教育幼兒用有效的溝通方式。學(xué)習禮貌用語(yǔ)，會(huì )同小朋友用商量的口吻進(jìn)行交流，得不到滿(mǎn)足時(shí)也不生氣，不動(dòng)手。培養簡(jiǎn)單的合作意識。
此刻我們的孩子多數都是獨生子女，他們是家長(cháng)們的掌上之寶，什么要求都滿(mǎn)足都答應，他們自我為中心的意識較強，缺乏分享、合作意識。這是我們家長(cháng)應當重視的問(wèn)題。
幼兒園安全演講稿6
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，每次開(kāi)學(xué)的第一課，就是講安全，說(shuō)到“安全”，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，現在的家長(cháng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實(shí)“安全”和“危險”是相輔相成的，只要遠離危險，我們會(huì )通過(guò)不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。
危險并不可怕，只要我們懂得如何保護自己，就沒(méi)有什么解決不了的，
讓幼兒在危險中體會(huì )安全，很多時(shí)候，家長(cháng)會(huì )過(guò)分地溺愛(ài)幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì )讓家長(cháng)嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著(zhù)，從而會(huì )偷偷地去做，但從家長(cháng)的觀(guān)念來(lái)看，就是不想幼兒的安全出現問(wèn)題。有時(shí)候我們擔心的和我們所顧忌的往往會(huì )在無(wú)形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現能力，我們應該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性，才會(huì )學(xué)會(huì )如何更好地保護自己。
讓幼兒在生活中體會(huì )安全，平時(shí)在幼兒園里，教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險，其實(shí)，我們知道危險處處都在，只要你一不小心就會(huì )隨時(shí)發(fā)生危險，對他們進(jìn)行課時(shí)式的教育，通過(guò)不斷的案例教育，使幼兒會(huì )自然而然地知道安全課的重要性，也就會(huì )很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結合。演講稿
讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì )安全，如果一個(gè)人所遇到的危險越多如果克了，那就說(shuō)明該幼兒對安全意識掌握越多，那么他也會(huì )自然形成一種觀(guān)念：“這件事是否有危險是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無(wú)形中形成一種自我保護意識�！�
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會(huì )有安全意識，學(xué)會(huì )懂得觀(guān)察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現這些危險的事，并采取措施懂得如何保護自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。
幼兒園安全演講稿7
各位家長(cháng)：
下午好！
首先對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
安全，是所有小學(xué)生及家庭安寧、幸福的前提，是社會(huì )穩定與興旺發(fā)達的重要條件。
據統計，我國中小學(xué)生占全國總人數的五分之一，平均每天因溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學(xué)生有40多人（相當于平均每天有一個(gè)班的學(xué)生的生命消失），身體受傷或致殘的更多。不難看出，意外傷害是中小學(xué)生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數字，對學(xué)生（子女）進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫，安全教育的任務(wù)也十分艱巨。
今天就這個(gè)話(huà)題我想和各位家長(cháng)一起探討關(guān)于孩子安全教育的問(wèn)題。
一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校的作息時(shí)間。
目前，學(xué)校上課時(shí)間為7：50分，建議學(xué)生7：30左右到校，所以不要讓你的孩子來(lái)得太早，因為如果你來(lái)得過(guò)早，值班老師還沒(méi)來(lái)上班，學(xué)校人員稀少，學(xué)生缺乏管理容易出安全事故，家長(cháng)一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校，上課前不遲到就行。中午放學(xué)為11：20分，下午在1：20開(kāi)始進(jìn)校，下午放學(xué)時(shí)間：4：00。
2、建立了嚴格的校園安全管理制度。各個(gè)時(shí)間段有值日教師進(jìn)行安全疏導。
3、學(xué)校設立門(mén)崗室，聘請了2名專(zhuān)職門(mén)衛。配備有長(cháng)短警棍、辣椒水、電棒、報警器等設施。
4、學(xué)校實(shí)行嚴格的護導管理。學(xué)校在校門(mén)、教學(xué)樓各樓層、操場(chǎng)等各重要位置，實(shí)行護導管理，切實(shí)保護學(xué)生，引導學(xué)生遵守日常行為規范和安全規定。
5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習學(xué)校的一些規章制度，領(lǐng)會(huì )一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì )，班級經(jīng)常舉行安全主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間，課間操時(shí)間，對學(xué)生中一些有礙安全的現象進(jìn)行有針對性的教育，每學(xué)期都會(huì )組織舉行全校性的防震、消防等緊急疏散演練。
6、學(xué)校在樓道等懸掛安全警示標語(yǔ)和安全提示語(yǔ)，起到了很好的警示作用。
二、強調學(xué)生的安全教育問(wèn)題：讓學(xué)生遠離危險，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)！
學(xué)校與社會(huì )都暗藏著(zhù)許多不確定的影響孩子健康成長(cháng)的危險，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(cháng)的教育有直接聯(lián)系。老師與家長(cháng)要著(zhù)重強調學(xué)生在校內校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題：
1、防溺水教育，每年的5—9月是溺水事件高發(fā)期，為此，要求學(xué)生嚴禁玩水（游泳），杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現溺水死亡事件，要求各位家長(cháng)認真閱讀告家長(cháng)書(shū)的內容，嚴格按要求來(lái)監管你的孩子。
2、嚴禁接觸與電有關(guān)的容易出現危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線(xiàn)桿、亂扯掉在地上的電線(xiàn)等，就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì )用科學(xué)的習慣。
3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車(chē)輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴禁玩火，禁止孩子在學(xué)校、公園、小區內隨便玩火，以免造成火災威脅人身安全的事故。家長(cháng)和學(xué)校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長(cháng)與老師必須嚴令禁止學(xué)生私藏或者購買(mǎi)違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7、養成良好的個(gè)人衛生習慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生。
8、上學(xué)，放學(xué)要按時(shí)，不要在外逗留。
9、不上網(wǎng)吧，不迷戀游戲。
10、家庭和睦對孩子心理健康成長(cháng)具有重要的影響作用。
上述各條需要家長(cháng)與學(xué)校共同監督實(shí)施，這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì )出現危險。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
三、學(xué)校、家庭共同攜手為學(xué)生制造安全和諧的環(huán)境
學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境，那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手，把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好，使學(xué)生真正快樂(lè )健康的成長(cháng)�？傊�，家庭、學(xué)校應攜手制造安全的學(xué)習環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長(cháng)，在和諧中學(xué)習。
幼兒園安全演講稿8
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好！
首先，感謝各位家長(cháng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了安全問(wèn)題，近段時(shí)間社會(huì )上已經(jīng)發(fā)生了好幾處安全問(wèn)題。為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，也為了咱們寶寶的健康問(wèn)題，使得我們能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。今天我將和大家一起探討以下幾個(gè)問(wèn)題：
我園非常重視孩子的安全問(wèn)題，比如在飲食安全，校車(chē)安全，接送安全，管理安全等方面盡量做到最完善。
1、接送安全方面，咱們每位寶寶都有接送卡，希望早上咱們盡量把寶寶送到值班老師手里，然后拿好接送卡。下午放學(xué)時(shí)希望每位家長(cháng)拿著(zhù)接送卡在黃色金接線(xiàn)外面等著(zhù)，有秩序的接孩子。
2、防火，防電，防水等安全問(wèn)題，我們咱這里一定要重視起來(lái)，咱學(xué)校里老師們會(huì )組織孩子進(jìn)行演練，并進(jìn)行教育指導，也希望家長(cháng)們，在家里也要做到督促，教導。
3、飲食安全問(wèn)題，首先從小養成講衛生的習慣，飯前便后要洗手，不吃垃圾食品，早冬天盡量多給寶寶飲熱水，多吃水果。
4、在校車(chē)方面，跟校車(chē)的值班老師會(huì )在上下車(chē)時(shí)照顧好孩子，但是家長(cháng)們也需要和孩子講清楚，在校車(chē)到達時(shí)，一定要在路邊站好了，等著(zhù)校車(chē)完全停穩后，尤老師負責安排每位寶寶上車(chē)并系好安全帶，在下車(chē)后請咱在路邊等校車(chē)走后再走或者從汽車(chē)的后面走，不能從車(chē)前面走。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
幼兒園安全演講稿9
故事背景：
主人公：芽芽，雜食者但胃口很細，總吃不胖，長(cháng)的像根“豆芽菜”。聰明、可愛(ài)，喜歡“鉆牛角尖”，是一位名副其實(shí)的“美猴王”。
故事情景：
芽芽是這學(xué)期新來(lái)的插班生，報名那天是他的爸爸帶他來(lái)的。芽芽的爸爸一見(jiàn)我就恭恭敬敬地遞上各種證件說(shuō)：“教師，我孩子是個(gè)大皮蛋，要麻煩教師看緊了，盡量對他嚴格一點(diǎn)好了，再不行就打!”我看看芽芽：瘦長(cháng)的臉蛋鑲著(zhù)一雙小小的眼睛，鼻子、嘴巴……渾身上下普普通通!習慣也應當差不到哪兒去吧!我摸摸芽芽的腦瓜兒微笑著(zhù)說(shuō)：“教師相信芽芽在我們幼兒園會(huì )表現的很出色的!”芽芽爸一向叫芽芽說(shuō)話(huà)。芽芽就是一言不發(fā)。我暗自欣喜：這孩子脾氣倔但內向，對他溫柔一點(diǎn)應當很快就會(huì )適應我們幼兒園的生活的。
事實(shí)告訴我，我真是太小看他了：開(kāi)學(xué)第一節安全教育課上，我帶領(lǐng)孩子們去實(shí)踐走樓梯。正當孩子們都排著(zhù)整齊的隊伍一一挨著(zhù)墻壁(靠右)下樓梯的時(shí)候，突然傳來(lái)丫丫的尖叫聲：“教師!芽芽超過(guò)中間的黃線(xiàn)往下跑啦!”“教師，芽芽走錯啦!”頓時(shí)樓梯上一片沸騰。此時(shí)，有幾個(gè)“老油條”也想超前，卻因我一句話(huà)打消了這個(gè)念頭：“隨他，教師已經(jīng)說(shuō)過(guò)，誰(shuí)要是走錯了就重新走一遍�！蔽姨谷蛔匀�，心里想著(zhù)待會(huì )兒這孩子會(huì )一個(gè)人乖乖的重新走一次樓梯。孩子們順利地學(xué)會(huì )了正確地上下樓梯。芽芽開(kāi)始獨自走臺了，可是一次不對，兩次不對，第三次我強忍著(zhù)火氣，表情溫柔地說(shuō)：“再來(lái)，教師相信芽芽這次必須能走好!”“對，必須會(huì )成功的�！焙⒆觽凖R聲鼓勵道�？傻谌嗡�是走出黃線(xiàn)了�！斑@么簡(jiǎn)單都不會(huì )!”“就是，就是�！宾畷r(shí)孩子們炸開(kāi)了鍋，你一言我一語(yǔ)。我手拍三下，做了一個(gè)停的手勢，示意小朋友們要安靜。此時(shí)，我都懷疑芽芽是不是身體不平衡“來(lái)，教師跟你一齊走�！蔽依�(zhù)他的左手開(kāi)始下樓�！巴玫穆�，再來(lái)秀一次!”他不耐煩的甩開(kāi)了我的手就跑回活動(dòng)室了�！把垦�!回來(lái)!芽芽!……”我大聲的叫他，他就是不回頭�！�
故事結局：
事后我才明白：原先他是四川人，那天“出格”完全是在思考萬(wàn)一災難降臨，該如何才能讓更多人更快的下樓梯。
細想：作為教師的我不該因為家長(cháng)對孩子的一面之詞或是孩子在學(xué)習生活中的不良表現而排擠孩子。也不該為了幼兒當前的安全，刻意的去規劃出這道“獨特的風(fēng)景線(xiàn)”。更不該一味地顧及眼前的安全，而不斷地阻止孩子的探索行為，卻沒(méi)有深入地去思考“走樓梯的安全”!
幼兒園安全演講稿10
各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友，上午好！
本學(xué)期暑假于7月4日開(kāi)始，8月31日來(lái)園報到，9月1日正式開(kāi)學(xué)。為確保暑假生活平安、愉快、有意義，更為了預防幼兒在暑假期間零意外傷害的發(fā)生，幫助在座各位家長(cháng)了解安全的防護措施，我們特意組織了這次的家長(cháng)座談會(huì )，以促進(jìn)家園攜手共同進(jìn)行安全教育。
1、假期安全要注意，電話(huà)號碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120，幼兒園電話(huà)： 。同時(shí)，我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼。
2、暑假正值汛期，因此，嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴防發(fā)生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時(shí)，也一定請家長(cháng)要看護好，以防意想不到的危險發(fā)生。帶孩子出去游泳時(shí)，家長(cháng)也應留心泳池周邊安全，以及確保水質(zhì)干凈、衛生，避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。小朋友們，如果你發(fā)現有別的小朋友發(fā)生溺水的事情了，該怎么辦呢？應趕快去請大人來(lái)營(yíng)救，萬(wàn)萬(wàn)不可自己去救他們，因為你們還太小。記住了嗎？
3、注意防電。電是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的東西，危險性極大。請不要用手觸摸電器開(kāi)關(guān)等設備，或私拉電線(xiàn)亂接電源。如發(fā)現別人觸電不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把電源打掉，成人不在家時(shí)，一定要切斷電源方可離開(kāi)。夏天雷陣雨天氣比較多，家長(cháng)也應教育孩子碰到雷雨天氣時(shí)，應呆在室內，打雷時(shí)不去關(guān)窗等，以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空曠的野外停留，更不可在大樹(shù)躲雨，以免遭遇雷擊傷害。
4、自覺(jué)遵守交通法規，維護交通秩序 。過(guò)馬路要先左右看，走人行橫道，靠右行走。不與機動(dòng)車(chē)輛搶行，不橫穿馬路，以免發(fā)生交通事故。在公路上不追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)，
5、飲食安全。暑期天氣炎熱，家長(cháng)要給孩子干凈、衛生的食品，提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物�？傊覀円欢ㄒ⒁怙嬍承l生，防止病從口入。
最后希望每一位小朋友都要記住老師的話(huà)，并利用假期學(xué)一些自救自護小知識，努力地過(guò)個(gè)快樂(lè )、平安的暑假，老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂(lè )、健康地成長(cháng)。
謝謝！
幼兒園安全演講稿11
各位老師，各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
曾經(jīng)有人問(wèn)，世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是玫瑰，有人說(shuō)是牡丹，有人說(shuō)是杜鵑，有人說(shuō)是水仙。但我說(shuō)，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界。 在人的一生中，沒(méi)有什么比生命更重要。珍惜自己生命，愛(ài)護自己的生命，是我們對社會(huì )、對家庭、對親人朋友永恒的承諾。而在現實(shí)生活中，生命又是那么的脆弱。在我們身邊，在我們周?chē)�，每天都有大大小小的交通事故發(fā)生，有的交通事故沒(méi)有危機到人的生命危險，而有的交通事故——汽車(chē)相撞、貨車(chē)接“尾”、轉眼間，導致一條條鮮活的生命，鮮血淋淋、體無(wú)完膚，場(chǎng)面慘不忍睹;導致一個(gè)個(gè)幸福的家庭頃刻間支離破碎??。
11月14日6時(shí)許，山西長(cháng)治黎城縣白龍汽車(chē)運輸公司駕駛人李孝波，駕駛大貨車(chē)，因疲勞駕駛導致車(chē)輛失控，沖入正在公路上出早操的沁源二中學(xué)生隊伍中，造成21人死亡，其中學(xué)生20人、教師1人，18人受傷。
11月16日9時(shí)許，甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮“小博士”幼兒園校車(chē)發(fā)生重大交通事故致21人遇難，據悉發(fā)生事故的校車(chē)本該核載9人卻擠進(jìn)了64人。
一起起惡性事故，一個(gè)個(gè)鮮活的年輕生命就這樣過(guò)早的隕落了。
為什么會(huì )發(fā)生這么多的事故呢?盡管交通安全日日講、月月講、年年講，可就是阻止了不了交通事故的發(fā)生呢?我認為，是安全責任。有的人不是不知道安全的重要性，但是他時(shí)常存有僥幸心理，違章行使;有的人甚至是酒后駕車(chē)，拿自己的生命、拿旅客的生命當兒戲，等等違章駕駛，導致交通事故層出不窮，給家庭和諧、國家和諧、社會(huì )和諧造成了很大的沖擊。 有誰(shuí)不想一生平安?!有誰(shuí)不想“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”?!又有誰(shuí)不想一家團圓?然而，沒(méi)有安全的意識與行為，生命就顯得極為脆弱，在我們的身邊一幕幕的悲劇還在上演。
安全不是與生俱有的，更不能祈禱幸運女神的光顧。安全在于每一個(gè)人對它的認識，是把安全放在心中，還是放在口邊。出行路上，面對紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長(cháng)久”而停下匆匆的腳步。 安全與事故，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì )將我們吞噬。血的事實(shí)，血的教訓，讓我們再一次靜靜的思考安全這個(gè)沉重的話(huà)題吧!
幾年前，一首《祝你平安》，響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌，是因為它喚起了我們心中的共鳴。平安，才是人生中最大的幸福。
同學(xué)們，安全就在我們心中，安全就在我們腳下!
我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒園安全演講稿12
尊敬各位領(lǐng)導 、老師們：
大家好！ 今天我演講 題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強烈責任心，必須對班里孩子安全負起責任。因為我們所接觸孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸�！�。
安全是生命之本，是工作之本。離開(kāi)安全，工作、生活都顯得毫無(wú)意義，對于幼兒園 來(lái)說(shuō)，安全工作更為重要，它是幼兒園開(kāi)展各項活動(dòng)基本保障。是幼兒園工作知識了解稀少幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔在手上，把安全鎖在眼里。每當安全會(huì )上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生一切觸目驚心安全事故時(shí)，讓人久久不能釋?xiě)�，孩子們生命是那樣柔弱和纖細。需要我們精心呵護，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠離我們生活，到底怎樣才能保護好我們孩子，使他們不受傷害呢？我有一些深刻體會(huì ) ：首先，老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動(dòng)中不能離開(kāi)老師實(shí)現�；顒�(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數，每天還要特別關(guān)注孩子飲食，班級開(kāi)水，飯菜冷熱情況，避免燙傷幼兒。
二、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現安全隱患，及時(shí)采取預防措施。例如：不安全地方貼上安全標志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認真仔細講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì )有些沙啞，但是孩子們能安全輕松活動(dòng)是最大心愿。
三、加強對幼兒安全管理和對幼兒安全監護，對于每天幼兒接送要認真對待，對于不認識人員要加強詢(xún)問(wèn)，并與家長(cháng)聯(lián)系溝通。
四、培養幼兒安全意識，發(fā)展幼兒自我保護能力。我覺(jué)得這方面教育很重要。因為誘餌氣孩子活潑好動(dòng)，對任何事情充滿(mǎn)了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調性較差，缺乏一些必要生活經(jīng)驗，自我保護意識較差。常常不能預見(jiàn)自己行為會(huì )產(chǎn)生什么樣后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全責任，更重要是要對幼兒進(jìn)行初步安全指導 ，教育。提高幼兒自己能力，幫助幼兒樹(shù)立安全意識。還可與周?chē)h(huán)境相結合，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全常識教育，進(jìn)行安全故事 講解，安全只是問(wèn)題，安全隨機教育。才采取一些行之有效教育方法，使各種意外傷害發(fā)生可能性降低到最低限度。
總之，在幼兒園老師是孩子保護神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì )照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們腦海中，因為孩子是祖國未來(lái)，家長(cháng)希望，孩子安全對我們來(lái)講，是至關(guān)重要。形式上安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應是安全月，每一天都應是安全日，每時(shí)每刻都要應把安全放在第一位。
幼兒園安全演講稿13
說(shuō)到“安全”，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，此刻的家長(cháng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實(shí)“安全”和“危險”是相輔相成的，只要遠離危險，我們會(huì )經(jīng)過(guò)不一樣的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性.
在20__年11月09日，早晨10點(diǎn)鐘在我園舉行了火災演習，在演習的過(guò)程中，讓幼兒了解一些突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的一些逃生方法，及一些自救辦法，了解安全對于我們的重要性，在演習時(shí)我們分了不一樣的場(chǎng)景來(lái)進(jìn)行，比如：寢室著(zhù)火是該怎樣逃生，教室著(zhù)火時(shí)該怎樣逃生，增強幼兒的生活經(jīng)驗，等到真的災難來(lái)的時(shí)候，幼兒能夠做到不害怕，不慌張，能夠安全逃生。
危險并不可怕，只要我們懂得如何保護自我，就沒(méi)有什么解決不了的。
一、讓幼兒在危險中體會(huì )安全很多時(shí)候，家長(cháng)會(huì )過(guò)分地溺愛(ài)幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì )讓家長(cháng)嘮叨，以致讓幼兒構成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著(zhù)，從而會(huì )偷偷地去做，但從家長(cháng)的觀(guān)念來(lái)看，就是不想幼兒的安全出現問(wèn)題.有時(shí)候我們擔心的和我們所顧忌的往往會(huì )在無(wú)形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現本事，我們應當放手讓幼兒自我去危險中體驗安全和重要性，才會(huì )學(xué)會(huì )如何更好地保護自我.
二、讓幼兒在生活中體會(huì )安全平時(shí)在幼兒園里，教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險，其實(shí)，我們明白危險處處都在，只要你一不細心就會(huì )隨時(shí)發(fā)生危險，對他們進(jìn)行課時(shí)式的教育，經(jīng)過(guò)不斷的案例教育，使幼兒會(huì )自然而然地明白安全課的重要性，也就會(huì )很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結合.
三、讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì )安全如果一個(gè)人所遇到的危險越多如果克了，那就說(shuō)明該幼兒對安全意識掌握越多，那么他也會(huì )自然構成一種觀(guān)念：“這件事是否有危險是否是自我能夠克服的，并有本事確定可去做否，也就無(wú)形中構成一種自我保護意識�！�
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會(huì )有安全意識，學(xué)會(huì )懂得觀(guān)察自我身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現這些危險的事，并采取措施懂得如何保護自我，不讓自我的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。
幼兒園安全演講稿14
各位領(lǐng)導，職工朋友們：
大家好！首先，請允許我代表幼兒園22班組全體教師以及六百多個(gè)孩子對于您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！20xx年我們22班組榮幸被長(cháng)鋁公司評為“優(yōu)秀生產(chǎn)安全班組”，這是我班組的榮譽(yù)，也是22幼兒園全體師生的光榮。這一殊榮的獲得與各級領(lǐng)導的大力支持分不開(kāi)，與各位領(lǐng)導的全方位的關(guān)注、關(guān)心分不開(kāi)。
下面，我將22班組在幼兒人身安全工作方面所進(jìn)行的嘗試和探索向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹，希望我們的做法能給大家帶來(lái)一些啟發(fā)，更希望您能對我們下一步的安全工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
一、 將兒童人身安全放在一切工作的首位
兒童是祖國的未來(lái)，是家庭的希望。提高兒童安全意識和自護能力，確保他們健康安全茁壯成長(cháng)，是全社會(huì )的共同責任，更是我們幼兒園工作主要職責。22幼兒園目前在冊幼兒658人，98%的兒童是獨生子女，可見(jiàn)入托兒童的人身安全在幼兒園的重要意義。
我們班組全體保教人員始終把孩子們的“安全與健康” 擺在每日工作的重要位置，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，扎實(shí)開(kāi)展各項安全防范工作，有效做好班級的安全工作，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的'一項最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識入手，加強制度管理，落實(shí)責任強化檢查力度，結合幼教特點(diǎn)，有計劃有重點(diǎn)地開(kāi)展了班組安全工作。
二、重視安全知識教育，努力提高兒童的安全知識
首先將是提高班組所有保教人員安全知識水平。再通過(guò)他們去教育、啟發(fā)孩子們的安全意識；再通過(guò)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)的方式，提高家長(cháng)們的安全防患意識，通過(guò)家長(cháng)去教育、啟發(fā)孩子們掌握基本的自我安全自護技能。我們還以公司“安全生產(chǎn)月”和“質(zhì)量月”各項活動(dòng)的開(kāi)展為契機，在班組內掀起了安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳教育活動(dòng)的高潮。組織班組成員學(xué)習有關(guān)安全生產(chǎn)、安全教育、安全檢查等方面的知識，積極參加公司組織的《安全知識答卷》，通過(guò)學(xué)習大家進(jìn)一步明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責。同時(shí)，堅持利用周一的安全例會(huì )時(shí)間，組織大家學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例。特別是對有關(guān)幼兒人身安全、身心健康等事例的報道進(jìn)行分析、討論。同時(shí)利用、健康、社會(huì )等教育活動(dòng)，主題活動(dòng)，及時(shí)開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)，普及各種安全常識，激發(fā)孩子們主動(dòng)參與安全自護的積極性，加強師生自我保護的能力。利用園內墻壁張貼安全宣傳圖片和警示語(yǔ)，營(yíng)造安全防范氛圍，增加安全教育和交通安全教育內容，對師生進(jìn)行潛移默化的安全教育。
三、 完善安全管理制度，長(cháng)期堅持不懈
我們堅持制度管人的方針，不斷完善安全管理機制。我們在幼兒園與班組簽訂《安全管理責任書(shū)》的基礎上，進(jìn)一步將責任細分，班組也與每位教師簽定了安全責任書(shū)，在從上至下，層層簽定安全責任書(shū)，明確了各自責任范圍和工作要求，使得班組組員人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防范措施。
同時(shí)班組成立了安全檢查小組，各班老師嚴格對待班級安全工作，各項安全工作責任到人，每位老師都把安全放到班級工作的重中之重的位置來(lái)對待，并采取積極有效的措施，杜絕一切不安全因素的發(fā)生。具體工作中，我們主要堅持做到“一查二檢三嚴”。
一查就是對幼兒經(jīng)常使用的玩教具，確定專(zhuān)人定期檢查，消除不安全隱患。如：幼兒園的戶(hù)外大型運動(dòng)器械，長(cháng)期放置戶(hù)外，風(fēng)吹雨淋，加之幼兒每天頻繁的活動(dòng)，使用率較高，因而較易損壞，將每一件戶(hù)外運動(dòng)器械分配落實(shí)到人頭，由個(gè)人負責，除了保證其衛生外，還要負責檢查安全方面的問(wèn)題，細到螺絲是否松動(dòng)、鐵釘是否露出、銜接是否牢固等等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修理或上報，以確保幼兒活動(dòng)時(shí)的身體安全。
二檢就是一檢幼兒日常生活保障是否到位，二檢消毒制度是否有效執行。
為保證幼兒在園期間的安全，我們要求教師每天按時(shí)做好晨檢工作，每班專(zhuān)門(mén)設置了小藥箱，由教師按時(shí)為孩子服藥。保育員每天7:30來(lái)園打好開(kāi)水，保證孩子來(lái)園喝上溫開(kāi)水，預防孩子燙傷；廁所地板保持干燥，預防孩子摔傷；午睡時(shí)，晚班老師加強巡視，預防意外事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還強化消毒管理制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天同電子消毒；玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒；寢室每天用紫外線(xiàn)燈消毒，幼兒園園周?chē)３终麧崱?/p>
三嚴 即：嚴格執行晨檢和全日觀(guān)察制度，嚴格執行交接班制度，對嚴格消防設施的責任人以及大型活動(dòng)安全確認制度。
晨檢保證幼兒在園期間良好狀態(tài)的一項重要工作。我們在晨檢和全日觀(guān)察制度中，要求老師做到“摸、看、問(wèn)、查”（摸：有否發(fā)燒；看：咽部、皮膚和精神；問(wèn)：飲食、睡眠；查：有無(wú)攜帶不安全物品）。與此同時(shí)，帶班教師要認真做好幼兒考勤工作，留心觀(guān)察幼兒健康狀況并做好記錄；
堅持實(shí)行家長(cháng)持卡接送孩子的制度，決不允許非幼兒家長(cháng)到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說(shuō)明，經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒，嚴格防范孩子在接人時(shí)候發(fā)生意外。
我們對消防設施使用和維護也提出了嚴格的要求，既要保證滅火器的衛生清潔，又要達到會(huì )操作使用的要求，以防不測。對于集體外出以及大型活動(dòng)，我們都嚴格按照幼兒園大型活動(dòng)安全確認制度實(shí)施，做好各項安全準備工作，保證每次活動(dòng)的安全工作到位。
四、 家園互動(dòng)，共保平安
幼兒的安全工作僅僅靠幼兒園單方面的努力是遠遠不夠的，只有家園互動(dòng)，才能真正確保幼兒園內外平安。為此，結合櫥窗欄、衛生宣教、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等形式，向家長(cháng)宣傳有關(guān)安全知識，增強家長(cháng)的安全意識，取得家長(cháng)的配合和支持，實(shí)施幼兒園和家庭的同步教育，交給孩子安全、生存的鑰匙。我們邀請個(gè)別醫護家長(cháng)來(lái)到幼兒園“客座老師”，與孩子們交流做游戲，講授一些衛生小知識，得到廣大家長(cháng)的認可。今年幼兒園1號樓進(jìn)行拆建，為了保證安全，我們及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，請家長(cháng)配合改道行走，同時(shí)張貼醒目的警示標語(yǔ)，提醒家長(cháng)每位家長(cháng)，教師在日常組織孩子活動(dòng)，要遠離施工地帶，同時(shí)教育幼兒不要到危險地帶，以保證安全工作到位。
為了將安全的重要性直觀(guān)化和具體化地展現給孩子，從小培養幼兒講安全守規則的良好習慣，我們還針對幼兒特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。不定期邀請長(cháng)鋁消防中心的消防人員、以及部分家長(cháng)為小朋友和老師講授相關(guān)消防安全知識。 為了提高幼兒的自我保護意識以及老師在緊急情況下的應急能力，每年四月份和十月份，我們22班組按照幼兒園的統一部署，根據緊急疏散預案，有序地組織幼兒進(jìn)行安全疏散演練。在今年4月份，我們幼兒園和長(cháng)鋁消防中心消防隊共同開(kāi)展了“假火場(chǎng)真逃生”的演練活動(dòng)，我班組幼兒參與此次活動(dòng)。此次活動(dòng)，讓教師與幼兒掌握了遇到緊急情況，不慌不亂，學(xué)會(huì )如何自救。同時(shí)還學(xué)會(huì )正確使用消防栓等。提高了師生心理素質(zhì)和應變能力，增強幼兒的安全意識，也使孩子們了解了一些交通知識，如認識各種安全標志；遵守交通規則等，并學(xué)習正確撥打特殊的電話(huà)號碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
通過(guò)一系列的消防活動(dòng)的有序開(kāi)展，幼兒在學(xué)會(huì )了緊急情況下有條不紊地安全撤離危險現場(chǎng)的同時(shí)，幼兒、教職工的心理素質(zhì)也得到了很大的提高。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，也才最具有現實(shí)意義，在保障安全工作的前提下，由于全體保教人員的共同努力，我們22班組分別獲 “省級青年文明號”、長(cháng)鋁“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”、“五一巾幗示范崗”稱(chēng)號。教師積極撰寫(xiě)論文多次參加省、市、公司幼教科研論文征文活動(dòng)，并取得良好的成績(jì)。其中韓雙利老師撰寫(xiě)的論文《提問(wèn)的技巧》參加20xx年全國“分享閱讀”論文征文活動(dòng)，榮獲二等獎。王妍華和鄭軍兩位老師制作的玩教具《多功能趣味盒》獲鄭州市一等獎。在公司黨委舉辦的“同心同德，和諧共贏(yíng)”巡回演講比賽活動(dòng)中，范真真獲得金獎。今年李慧、韓雙利獲得后勤中心“十佳學(xué)習型職工”稱(chēng)號。在公司6月份舉辦的“鋁城正氣歌”合唱比賽中，我們老師和孩子共同表演的節目“廉正歌”榮獲創(chuàng )新獎，這些成績(jì)的取得都來(lái)源于全體老師的共同努力，來(lái)源于以安全生產(chǎn)為重要舉措。
總之，做好安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，不是一朝一夕的事，需要我們常抓不懈，傾以百倍的愛(ài)心和責任心，謹記“安全重如泰山”，我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn)， 認真做好幼兒園安全工作， 為孩子們營(yíng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習生活環(huán)境不懈努力，力爭取得更好的成績(jì)。我的匯報完了，謝謝大家！關(guān)于安全演講稿法制安全演講稿校園消防安全演講稿
幼兒園安全演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天要發(fā)表的是安全在我心中演講稿，首先，讓我們想一想，當我們背著(zhù)書(shū)包高高興興上學(xué)時(shí)，是否看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)?當我們走到路口，是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當我們乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí)，是否聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得，小的時(shí)候，從我剛剛記事起，父母就用心良苦的教我“無(wú)論是做什么事情，都一定要注意安全”;還記得，當我們走進(jìn)校園，老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得，從我識字以后，在馬路上，商店門(mén)口，建筑物前面時(shí)常都能看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
安全在我心中，這是一句人人都應當知道的話(huà)語(yǔ)，因為如果不講安全放在心中，危險就離我們很近。記得有一次，放學(xué)后，我正在往家趕，在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，突然，一輛自行車(chē)被一輛汽車(chē)撞在的路邊。當時(shí)，正是紅燈，可是這輛自行車(chē)趕時(shí)間沒(méi)有遵守交通規則，闖了紅燈，結果悲劇就這樣發(fā)生了。事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但是直到今天，我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子，我更加要將安全。
作為一名小學(xué)生，我常常會(huì )聽(tīng)到媽媽給我講各種各樣的故事，其中有一個(gè)故事。有個(gè)叫歡歡的小學(xué)生，她長(cháng)得很可愛(ài)，是父母的掌上明珠。有一天，她也正是放學(xué)回家，在走到家附近時(shí)，突然看到馬上對面媽媽的身影，她高興極了，大聲喊著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢尅�，并且像一只可�?ài)的小蝴蝶飛向媽媽�？墒�，她當時(shí)完全沒(méi)有注意到安全，也沒(méi)有注意到正在開(kāi)著(zhù)的汽車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫，小歡歡被一輛疾駛而來(lái)的汽車(chē)給裝上了。當時(shí)，血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人……
同學(xué)們，聽(tīng)完這兩個(gè)故事，你是否也認識到了安全在我心中的重要性?其實(shí)，安全并不是只有交通方面，還有很多的地方都需要注意到安全，就如我爸爸說(shuō)的一樣，任何事情都要注意安全。比如，下課后我們下樓梯時(shí)，比如，去食堂吃飯打開(kāi)水，比如，課間休息
我們一起游玩時(shí)。安全是無(wú)處不在的，所有的事情，只要有人的行為，就要謹記安全在我心中。
各位同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長(cháng)大。
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