三分鐘班長(cháng)個(gè)人競聘演講稿

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的三分鐘班長(cháng)個(gè)人競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三分鐘班長(cháng)個(gè)人競聘演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我懷著(zhù)一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個(gè)肩負重任的“官位”——副班長(cháng)。

　　從一年級到五年級我都是這個(gè)“官位”的負責人，累積了不少經(jīng)驗，我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。

　　我是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。做事有能力、有魄力，愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學(xué)遇到困難，我也絕對不會(huì )袖手旁觀(guān)。拿破侖的一句話(huà)我拿破侖的一句話(huà)我升為息啊甚為喜愛(ài)——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍，而且要成為一位稱(chēng)職的處處為部下著(zhù)想的將軍。如果我競選成功，我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：

一、管理好班級，使班級在午休時(shí)比以往更安靜；

　　二、做好老師的小助手，爭當同學(xué)們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角；

　　三、幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，使他們學(xué)習進(jìn)步；

　　四、努力為班級增添光彩。也請同學(xué)們監督我有沒(méi)有做到，我會(huì )把握好這個(gè)機會(huì )，更加嚴格的要求自己。

　　要知道再多采燦爛的話(huà)語(yǔ)，也不過(guò)是一瞬間的`智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。 如果沒(méi)有選上我也并不氣餒，那說(shuō)明我還存在一些不足，我將努力改正。但我堅信，憑著(zhù)我永不言敗的意志和自信，憑著(zhù)我一如既往的勇氣和才干，憑著(zhù)我勇于承擔的熱情和真心，我一定會(huì )競選成功的。最后希望大家投我一票，不要讓自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我失望哦。

　　謝謝大家！

三分鐘班長(cháng)個(gè)人競聘演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我滿(mǎn)懷自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著(zhù)我的責任感，憑著(zhù)我對同學(xué)們的深厚友情，我一定會(huì )當選班長(cháng)，成為同學(xué)們的知心人、老師的小助手。

　　因為我從未當過(guò)班長(cháng)，所以我管理能力不強，這是我的缺點(diǎn)，也是我的優(yōu)點(diǎn)，我少了畏首畏尾的顧慮，多了敢做敢當的勇氣。我的口號是“做一個(gè)負責的班長(cháng)”。

　　我的成績(jì)每門(mén)幾乎全在90分以上；我十分熱愛(ài)勞動(dòng)，一到大掃除，我總是埋頭苦干；我的'人緣關(guān)系也不錯，可以很好地解決同學(xué)們之間的不愉快；我還擅長(cháng)唱歌、跳舞，可以在比賽中為班級爭榮譽(yù)。

　　如果我當上了班長(cháng)，我打算首先開(kāi)展以下幾項工作：

　　1、開(kāi)展“1十1”互幫小組，讓成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生幫助成績(jì)落后的學(xué)生，這樣有益于同學(xué)們之間相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，提高全班的平均分。

　　2、每周開(kāi)展不同類(lèi)型的特長(cháng)賽，讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多彩。

　　3、開(kāi)辦“讀書(shū)吧”，倡議同學(xué)們將自己看過(guò)的書(shū)捐獻出來(lái)，相互借閱，一下課同學(xué)們就可以在書(shū)海中自由自在地漫游。

三分鐘班長(cháng)個(gè)人競聘演講稿3

同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天能站在這里參加競選班長(cháng)，我感覺(jué)無(wú)比的光榮與自豪，這是對我能力的一次檢測與考驗。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝同學(xué)們過(guò)去對我的信任和支持。 在過(guò)去兩年多年里，我擔任咱們班班長(cháng)這一職務(wù)，經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習鍛煉，我明白和了解了班長(cháng)的`責任和任務(wù)，作為班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，又是同學(xué)們親密朋友，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求，應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的，也具備這種能力。在班級里我刻苦學(xué)習，熱愛(ài)讀書(shū)，團結同學(xué)；在家里，我是個(gè)孝順的孩子，幫爸媽做家務(wù)。我的業(yè)余愛(ài)好也很多，我喜歡拉小提琴，喜歡畫(huà)畫(huà)，最喜歡的就是看書(shū)了，我還喜歡鍛煉身體，喜歡打羽毛球等。

　　假如我是班長(cháng)，第一我會(huì )積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作；第二我將一如既往的先從自我做起，嚴格要求自己，處處起到表率帶頭作用；第三我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心幫助別的同學(xué)。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)，與大家一起努力，一起進(jìn)步！相信在大家的共同努力下，我們的班級一定會(huì )成為一個(gè)越來(lái)越棒的大家庭！

　　最后請同學(xué)們投我一票。相信我，沒(méi)錯的。謝謝大家！

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