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青春之名砥礪前行演講稿怎么寫(xiě)

時(shí)間:2023-06-07 12:41:31 演講稿 我要投稿
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青春之名砥礪前行演講稿怎么寫(xiě)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的青春之名砥礪前行演講稿怎么寫(xiě),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春之名砥礪前行演講稿怎么寫(xiě)

青春之名砥礪前行演講稿怎么寫(xiě)1

尊敬的各位評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!轉眼間,假期又過(guò)去了,新學(xué)期又開(kāi)始了,學(xué)校各項工作都有條不紊地進(jìn)行著(zhù),全體教師和同學(xué)都滿(mǎn)懷熱情地投入到新學(xué)期的學(xué)習、生活和工作中。

  各位同學(xué),你們重返校園,給學(xué)校帶來(lái)了活力,你們的學(xué)習和生活有了新的內容。

  同學(xué)們,走進(jìn)了學(xué)校,你們走進(jìn)了團結和友愛(ài),希望你們能盡快適應學(xué)校的生活,在這沃土上健康、快樂(lè )地成長(cháng)。二至六年級的學(xué)生在新學(xué)期應自行制定新的計劃和目標。尤其是在前進(jìn)中遇到困難和挫折的時(shí)候,要經(jīng)得起風(fēng)雨。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。希望你能帶著(zhù)自信的槳,帶著(zhù)堅毅的帆,愿你能帶著(zhù)知識的舟,帶著(zhù)知識,到達成功的彼岸。此時(shí),六年級的同學(xué)們,聚集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你們將肩負著(zhù)希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生將會(huì )有幾戰,這是你們人生的關(guān)鍵一搏。為實(shí)現自己的理想,您付出了寶貴的時(shí)間和心血,希望您能在最關(guān)鍵的日子里,明確目標,增強信心,虛心求教,刻苦鉆研,科學(xué)安排時(shí)間。我相信:通過(guò)你們不懈的努力,一定會(huì )有最后的收獲和喜悅。法軍將領(lǐng)拿破侖曾說(shuō):“不想當將軍,就不能當好士兵!币簿褪,每個(gè)人都要努力向上,樹(shù)立遠大的理想,做一個(gè)好人。但是,秋果需要春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串腳印。

  為了寫(xiě)出《本草綱目》,李時(shí)珍花了40年的心血;居里夫人為了研究鐳,在實(shí)驗室里花了畢生的`精力;周恩來(lái)總理所愛(ài)的人讀小學(xué)時(shí),書(shū)刊是最好的朋友,因為他博覽群書(shū),從書(shū)中汲取知識,樹(shù)立救國大志,長(cháng)大后成為杰出的革命家。

  對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),新學(xué)期,就像剛剛拿到新書(shū)一樣,充滿(mǎn)了墨香,嶄新。同學(xué)們,學(xué)校是我們實(shí)踐學(xué)習的大課堂,是我們快樂(lè )成長(cháng)的大舞臺。讓我們在這里播種自己的理想,咀嚼耕耘的喜悅,期待著(zhù)收獲的喜悅。祝愿老師們工作順利,家庭幸福!享受教育,汲取智慧!希望同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,事業(yè)蒸蒸日上!

青春之名砥礪前行演講稿怎么寫(xiě)2

尊敬的各位評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在桂萌飄香的日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,首先請允許我代表全校師生向老師們表示衷心的祝賀,祝老師們身體健康,工作愉快,幸?鞓(lè )!

  今年,在老師們的不懈努力下,我們每一個(gè)同學(xué)都付出了很大的`努力,經(jīng)歷了成功的喜悅。但是,這只能代表過(guò)去,今天的進(jìn)步,是昨日追求的結果,明天追求的起點(diǎn)。新的學(xué)期,我們有了新的起點(diǎn),新的目標,相信我們也必將有新的收獲。生命中,我們要用智慧的花朵,豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)自己。我要用努力的汗水描繪明天。希望全校學(xué)生在新的學(xué)期里共同努力,做好以下工作。

  由愛(ài)學(xué)、尊師重道、孝敬父母開(kāi)始,再到愛(ài)國、愛(ài)民、無(wú)害他人、有益于社會(huì )發(fā)展。

  樹(shù)立遠大理想,把長(cháng)期目標和近期目標結合起來(lái),迅速制定出新學(xué)期的目標和計劃,按照計劃安排好自己的學(xué)習和生活。

  嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,在新的學(xué)期里,做一個(gè)行為規范的小學(xué)生,把它以一個(gè)全新的面貌展現在師生面前。

  學(xué)會(huì )與人相處,善于與老師、同學(xué)交流溝通,嚴以律己,寬容他人,相互理解,互相尊重,學(xué)會(huì )換位思考,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對方的角度思考,理性地認識自己,戰勝自己,超越自己。做到儀表堂堂,情趣高雅,文明禮貌,課間文明休息,不追逐校園及教室、走廊,主動(dòng)問(wèn)候來(lái)賓和老師,做到禮貌待客。

  重視健康與環(huán)保。我們應該從改變不良的生活習慣做起,不要亂扔果皮紙屑,不要亂倒垃圾,不要在墻上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護學(xué)校公共設施,共同建設一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

  學(xué)習,做學(xué)習的主人,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。

  同學(xué)們,只要我們堅持不懈,堅持不懈地學(xué)習,不管基礎是什么,都同樣能取得成功。每個(gè)人都努力學(xué)習,努力奮斗,用實(shí)際行動(dòng)證明我們是合格的小學(xué)生。

青春之名砥礪前行演講稿怎么寫(xiě)3

尊敬的各位評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的!沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰!但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉!

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習的!上初中的.時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現!之后,我學(xué)會(huì )了奮斗!

  忙忙碌碌一天加上晚自習的后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道!這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走!星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著(zhù)夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習的卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力!

  夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力!試問(wèn),我們在座的同學(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )!

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力!夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)!

青春之名砥礪前行演講稿怎么寫(xiě)4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  什么是自信?顧名思義,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是你相信自己。自信是成功的第一秘訣。不僅僅是對自己能力的信任,更是對自己目標的堅定信念。有了它,我們就能駛向勝利的彼岸。著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不被懷疑吞噬了你的想象力”。蘇格拉底還說(shuō):“一個(gè)人是否有所成就,取決于他是否有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  自信的反義詞是什么?自卑。自卑與自信背道而馳。自卑的一個(gè)特點(diǎn)是,他們往往對別人的優(yōu)點(diǎn)想得太多,而對自己的優(yōu)點(diǎn)了解不夠。他們只覺(jué)得自己什么都做不了,也不想努力追上他們。如此沉重的心理壓力使得這些人對諾諾很被動(dòng)。自卑的人的心理障礙限制了他們能力的發(fā)展,使他們錯過(guò)了成功的機會(huì ),最終一事無(wú)成。而且走出自卑的陰影,前面一定陽(yáng)光燦爛!克服自卑,培養自信,是我們的必然選擇。

  自負的人和自信的人格格不入。自負和自卑是兩種極端的心理。自負的人在取得一些成就后沾沾自喜,甚至傲慢自大。即使這些人之前取得了一些成績(jì),也只是曇花一現。歷史上的教訓值得銘記。在楚漢之爭中,項羽在推翻的殘暴統治中發(fā)揮了重要作用。但是他一時(shí)的軍事優(yōu)勢讓他盲目自負,被劉邦打敗。他曾經(jīng)是個(gè)看不見(jiàn)的英雄,最后在烏江自盡。三國時(shí)期,曹孟德減肥,征服了赤壁,這是自負導致失敗的.又一個(gè)教訓?梢(jiàn),一個(gè)成功的人,正確評價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和成就,正視自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),分清自信和自負,真的很重要。

  如何看待自信自卑自負充滿(mǎn)辯證法?我們要相信自己,但不自負;我們應該正視自己的缺點(diǎn),但不應該自卑。選擇自信,克服自卑,遠離自負,是新世紀的要求,是對完美人格的追求!皵碉L(fēng)流人物,看現在”這句名言,永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)。

  謝謝大家!

青春之名砥礪前行演講稿怎么寫(xiě)5

各位領(lǐng)導、評委、青年朋友:

  大家好,大家好!

  我的名字是XX,我們很高興能夠討論追求卓越,奉獻青春,這一主題,我今天要談的是“愿意犧牲,火點(diǎn)燃青年!

  讓火燃燒永恒的青春,讓生命的閃電劃過(guò)天邊,用一切的熱情換來(lái)時(shí)間,沒(méi)有盡頭的青春的夢(mèng)想!我真的很感激“烈火青春”這句話(huà)里面,并一直鼓勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春應該被燒掉,只給予光的價(jià)值!在這種情況下,我不想腐敗,不腐敗,我想燒掉!在座的朋友!你喜歡嗎?

  青春是我們生命中最美好的季節,她孕育著(zhù)生命的春天,展現出一個(gè)溫暖的夏天,與秋的主人真的隱藏,這讓冬天的希望,充滿(mǎn)了詩(shī)意的激情和不缺的拼搏、時(shí)尚、浪漫和充滿(mǎn)奮斗的`奮斗。當一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,一個(gè)事業(yè),這樣的青春就不會(huì )消失,這無(wú)疑會(huì )導致在這幾年的經(jīng)歷中折射著(zhù)燦爛的光芒。

  每個(gè)年輕人,都有自己觀(guān)點(diǎn)的,只有在你經(jīng)歷了酸,甜,苦,咸,你真的能成為青年,這是一段美麗和奇跡,時(shí)間人實(shí)業(yè)公司,它可能沒(méi)有經(jīng)過(guò)你注意,當你發(fā)現發(fā)生了什么事,它總是太年輕也意味著(zhù)一個(gè)更好的時(shí)間是在不久的將來(lái)等著(zhù)你,或情況可能是相反的。

  在過(guò)去這些偉大的人的觀(guān)點(diǎn),他們都充分利用了自己的青春時(shí)光,做一些對社會(huì )是有益的,對整個(gè)人類(lèi),作為一個(gè)年輕人,他們被后來(lái)的代,所以每個(gè)人欽佩做好在青年的時(shí)候,雖然你可能不會(huì )得到成就這些好男人在做,但不是整個(gè)世界,只為自己,為周?chē)娜耍?/p>

  年輕就像盛開(kāi)的花朵,他們是如此美麗盛開(kāi)的時(shí)候,他們讓人們感到滿(mǎn)意,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,有人認為他們是丑陋的所以它是對青年一樣,我們的熱情我們年輕的時(shí)候,那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化,時(shí)間我們一定要珍惜它,不要讓有限的時(shí)間過(guò)去了,沒(méi)有留下任何的意義。

青春之名砥礪前行演講稿怎么寫(xiě)6

尊敬的各位評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  青春的容顏如明月,不要因為不懂法而掛上歲月的滄桑;明亮的眼睛就像心靈明亮的窗戶(hù),不要因為不懂法律而溢出悔恨的淚水;殘缺的翅膀就像破浪的槳。不要因為不遵守法律而鎖在冰冷的酒吧里。

  青春里,我們有風(fēng)的瀟灑,有雨的情懷,有雪的純潔。一切都向世界展示了青春的力量。青春就像雨后的陽(yáng)光,耀眼而明亮;青春如冷梅傲雪,孤傲而堅強;青春,像春天的青楊,欣欣向榮。五顏六色的青春,五顏六色的歲月,永遠是人生年輪中最精彩的一個(gè)圈。青春是人生的白玉,不要讓這樣的金玉因為青春的沖動(dòng)而破碎;青春是生命的春天。不要因為年少輕狂而讓花兒綻放。青春是一首動(dòng)人的情歌。不要因為年少無(wú)知而不能放聲歌唱。

  青春就像陽(yáng)光,我們在概念上被定義為未成年人。在生活充滿(mǎn)陽(yáng)光、幸福之花遍地開(kāi)花的今天,青少年犯罪問(wèn)題日益嚴重,不得不引起社會(huì )和人們的關(guān)注。

  因為未成年,所以沖動(dòng);我們好奇是因為我們未成年。因為我們未成年,所以我們輕浮。然而,我們不能以此為借口犯罪。作為一個(gè)高中生,作為明天祖國的接班人,我們要為自己的行為負責,不能逃避,不能退縮。面對青春,要理智,要睿智,要自我導向!吧倌陱,國富民強,少年智,國智!比绻裉斓那嗌倌曜呱戏缸锏牡缆,祖國的明天怎么可能輝煌?

  一封又一封悔恨的信,每一封都是那么真實(shí)而深刻。當每一個(gè)錯誤都犯了,我會(huì )深深懺悔。如果我早知道這些,當初為什么要這么做?當身邊的警鈴不再響起,老師的勸誡,父母的嘮叨,朋友的勸告,依然回蕩在我的耳邊。為什么呢,就是因為我們的年輕,我們的年輕,我們的.無(wú)知,我們才要去擔心他們。這才是老師和家長(cháng)對我們愛(ài)的真實(shí)表達。請不要用他們的愛(ài)作為犯罪的理由,原諒自己。

  青春是美好而蓬勃的。做一個(gè)有抱負的青年,讓青年光芒萬(wàn)丈;做一個(gè)理想的青年,讓青年展現蓬勃的生命力;做一個(gè)睿智的青年,讓青年發(fā)揮出無(wú)限的魅力。

  讓我們的青春與法律牽手,讓年輕人不再有犯錯的借口!

青春之名砥礪前行演講稿怎么寫(xiě)7

尊敬的各位評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  “青春就像一條流動(dòng)的河流,說(shuō)再見(jiàn)已經(jīng)太晚了……”

  青春無(wú)悔,因為我們用鮮血渲染青春;青春無(wú)價(jià),因為我們用真情詮釋青春;青春無(wú)所畏懼,因為我們用汗水滋養青春。在點(diǎn)亮青春夢(mèng)的同時(shí),我看到了青春的形狀。

  青春是圓的,充滿(mǎn)活力和希望。青春像火紅的太陽(yáng),溫暖而堅強。她帶著(zhù)一天的責任從地平線(xiàn)上升起,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的擔憂(yōu)和憤慨慢慢落下。她就像一顆濃郁的金果,帶給人們滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )和詹妮弗。

  青春是方的,充滿(mǎn)無(wú)限的力量。青春是軍營(yíng)里的笑聲,是戰士們的悲情,是不屈不撓的精神,是保家衛國的忠誠,是風(fēng)雨無(wú)阻的力量。青春是危難中的微笑,是偉人博大的胸懷,賦予人真摯的感情。她就像一張宣紙,上面畫(huà)著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涂抹著(zhù)生活中五顏六色的色彩。

  青春是流線(xiàn)型的,它給人無(wú)限的活力和動(dòng)力。她就像一條永不停止的流動(dòng)的河流。她是學(xué)生汗水和淚水的艱難時(shí)刻,是上升的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗的人的毅力和堅持。她是最美的舞蹈,最美的歌唱。青春,她是暴風(fēng)雨中的雄鷹,讓電閃雷鳴,她將展開(kāi)她堅硬而華麗的翅膀,翱翔在天空之上。

  青春是三角的。它承載著(zhù)家庭、友誼和愛(ài)。她是一個(gè)三角形轉盤(pán)。當指針指向家庭時(shí),她是一種親密的愛(ài)。她無(wú)與倫比。她熱情可靠。她展示了所有孝順兒子的'形象。當指針指向友誼,就是朋友。很苦。她很忠誠。她很執著(zhù)。當指針指向愛(ài)情的時(shí)候,她有點(diǎn)害羞,多么迷人可愛(ài)。她讓人們想起了“教人同生共死”的愛(ài)。是一個(gè)令人心碎又感人的愛(ài)情故事,是一段漫長(cháng)而溫暖的時(shí)光。她觸動(dòng)了人們最薄弱的心弦,她是多么可愛(ài)。

  青春有很多形態(tài),因為她沒(méi)有被禁錮,她自由了,成長(cháng)了。青春的形狀在變化,在夢(mèng)想的道路上,她是對生命的一種充實(shí),是新時(shí)代的希望之歌,是不朽精神的化身。讓我們從內心觸及青春:青春有形狀,真愛(ài)永存!時(shí)間無(wú)情,與夢(mèng)想同行!

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