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提高安全意識優(yōu)秀演講稿范文
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的提高安全意識優(yōu)秀演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
提高安全意識優(yōu)秀演講稿范文1
校園，多么熟悉的一個(gè)詞，我們要在校園里度過(guò)，從幼稚的孩子到大學(xué)生活。在校園里，我們不斷學(xué)習，認識了很多知識，認識了很多朋友，但有一個(gè)問(wèn)題值得我們特別關(guān)注，那就是“校園安全”。誰(shuí)知道校園里的隱患，誰(shuí)知道看似安全的校園里有那么多危險的瞬間? 前幾天我們學(xué)校發(fā)生了一起安全事故。兩個(gè)五年級學(xué)生在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，其中一個(gè)不小心推了另一個(gè)學(xué)生，導致被推學(xué)生左肩鎖骨骨折。雖然被推學(xué)生經(jīng)學(xué)校妥善處理和雙方學(xué)生家長(cháng)合理協(xié)調后，不得不忍受疼痛，前往醫院進(jìn)行骨折手術(shù)，但被推學(xué)生家長(cháng)為此次事故支付了大量醫療費用。唉，這么無(wú)心的一推，兩個(gè)好家庭互相擔心，可見(jiàn)校園安全不容忽視!
通常在我們身邊，這種現象時(shí)有發(fā)生：有的`同學(xué)一只手勾住樓梯扶手，靠在樓梯邊上，從樓梯上滑下來(lái)，大家都很擔心。有好心的同學(xué)勸，他們不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事，我不怕�！钡�，這個(gè)“無(wú)所畏懼，無(wú)所畏懼”可以用多少次呢?如果你真的摔倒了，摔得遍體鱗傷，沒(méi)關(guān)系。如果你摔成了斷筋斷頭，后悔都來(lái)不及。
記得有個(gè)新聞報道：一次地震演習，某校部分學(xué)生逃生口狹窄，人群擁擠，導致前排幾名學(xué)生被后面的學(xué)生推倒，造成五名學(xué)生被嚴重踩踏，兩名學(xué)生被踩死。多么可怕的事情!不是真的地震死的，而是被逃生演習的恐慌踩死的!這對這所學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)血淋淋的教訓，對其他學(xué)校來(lái)說(shuō)也是一個(gè)警鐘。
其實(shí)更多的安全事故不是突發(fā)的或者毫無(wú)準備的災難造成的，而是人為造成的，人為安全隱患造成的傷亡率更高!要反思自己，反思平時(shí)如何學(xué)會(huì )重視“安全”。
父母給了我們生命，大自然給了我們一個(gè)美好的世界，這個(gè)世界因為生命的存在而更加精彩。請珍惜我們的生命，關(guān)注“安全生產(chǎn)”這個(gè)永恒的話(huà)題。
提高安全意識優(yōu)秀演講稿范文2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
人只活一次，所以無(wú)論如何都要珍惜生命，愛(ài)護生命，注意安全，尤其是交通安全。人不能處處沒(méi)有流量，一直在流量之間徘徊。也許，一瞬間的疏忽，會(huì )給你帶來(lái)終生的遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了我們自己，要服從交通，做一個(gè)知法守法的好公民。
交通事故是每年最可怕的傷亡，所以必須遵守交通規則。如果你不遵守交通規則，你會(huì )后悔的'。我在一篇報道里看到：在一個(gè)炎熱的夏天，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的球，不顧一切地直奔路中間。也許他還年輕，他單純的思想沒(méi)料到會(huì )有可悲的后果。不幸的是，一輛卡車(chē)沖了過(guò)來(lái)，把他壓得粉碎，永遠壓在了深深的土地上。父母的眼淚像傾盆大雨，從天而降，誰(shuí)能聽(tīng)到他們的呼喚? 有一次，我在新聞里看到一家三口走在路上，玩得很開(kāi)心。突然，一輛大卡車(chē)飛馳而過(guò)。當他們試圖逃跑時(shí)，已經(jīng)太晚了。突然，三口之家倒了，到處是血。被送進(jìn)醫院后，父母在搶救中幸免于難，但孩子始終沒(méi)有醒來(lái)。而罪魁禍首——卡車(chē)司機，經(jīng)調查，是酒駕。雖然他很后悔，但一切都太晚了，迷路的卡車(chē)司機再也回不來(lái)了。
所以開(kāi)車(chē)的時(shí)候，車(chē)與車(chē)之間的距離不要很近，要有一定的距離，這樣如果前面剛有人突然剎車(chē)，后面的車(chē)輛就能立即反應過(guò)來(lái)，避免發(fā)生事故。
在維護交通安全方面，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)。生命是寶貴的，但也是脆弱的。我希望每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則，讓我們的生活環(huán)境更加安全和美好。
提高安全意識優(yōu)秀演講稿范文3
生命是有限的，你可以把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去;你也可以?xún)?yōu)哉游哉，混跡江湖，渾然不知危機四伏，茫然不懂安全隱患，導致“一失足而成千古恨”!
“千里之行始于足下，交通安全從我做起�！边@句話(huà)被貼在馬路邊的電線(xiàn)桿上，十分醒目。但是，有些人卻熟視無(wú)睹，把標語(yǔ)當成“聾子的耳朵——擺設”，他們不遵守交通規則，以致于釀成慘禍——家人淚眼婆娑，發(fā)瘋似的撲向被撞得血肉模糊的孩子，痛不欲生。這一切都難免令觀(guān)者動(dòng)容，心生同情。但悲劇已經(jīng)上演，生命無(wú)法重來(lái)，要怪只能怪某些人不重視交通安全，犯規在先�！败�(chē)走直馬走斜必依規矩，綠燈行紅燈止才成方圓”，請遵守交通規則，生命只有一次，不要帶著(zhù)遺憾離開(kāi)。
校園安全
“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，想必大家都懂吧?為了確保校園安全，墻上總是貼著(zhù)警示語(yǔ)：“舉安全之盾，防事故之患”“以人為本，安全第一”。雖然我早已將這些背得滾瓜爛熟了，但依然有部分同學(xué)不聽(tīng)訓誡，常常做出一些違規的事來(lái)。例如，學(xué)校會(huì )有打架事件發(fā)生，也會(huì )有學(xué)生做危險動(dòng)作傷及他人，更為嚴重的是：放學(xué)走路時(shí)，有調皮學(xué)生故意關(guān)掉樓道電燈，導致學(xué)生爭相下樓，發(fā)生嚴重踩踏事件。家長(cháng)心在滴血，朋友老師在哭泣。
藐視安全，飛來(lái)橫禍，一幅幅令人沮喪的畫(huà)面，一次次血的教訓，讓我們銘記：安全責任重于，泰山!把握安全，擁有明天! 假期安全
暑假悄無(wú)聲息地來(lái)了，呈現在我們面前的是一個(gè)神秘的多變的世界：太陽(yáng)變大變熱，河水變涼變清，孩子們的心情變急變躁，思想變寬變野!有的孩子趁大人們不注意，偷偷地溜去河邊洗澡，嬉戲……等人們發(fā)現他時(shí)，他早已溺水身亡了。家長(cháng)撕心烈肺的`喊聲，喚不回花季少年的生命!辛苦撫養大的孩子就這么沒(méi)了，換作誰(shuí)不哭天搶地?誰(shuí)不陪同落淚?
親人流出的無(wú)數血淚，讓這一刻靜止，成為悲痛的記憶，成為警醒我們的教科書(shū)：千里之堤，潰于蟻穴;生命之舟，覆于疏忽。假期來(lái)臨，杜絕私自跑去游泳!
安全隱患，十面埋伏：火災、電災、拐賣(mài)、毒品……一不小心，掉入陷阱，萬(wàn)劫不復。
繃緊安全琴弦，奏響生命旋律。生命有限卻無(wú)價(jià)，別讓你的一時(shí)疏忽毀了它。安全防范，人人有責，人人安全，家家放心!
提高安全意識優(yōu)秀演講稿范文4
教師們、同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是《學(xué)校安全從我做起》
學(xué)校是我們每一天生活、學(xué)習的地方，每一天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)學(xué)校的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全，從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰士請進(jìn)課堂到每一天的值周總結中教師反復強調吃三無(wú)食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現學(xué)校在鋪設塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的`臺階都包上了草皮，為的就是可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強，對任何事情都充滿(mǎn)興趣，行為具有很大的隨意性，有時(shí)候玩得高興早把教師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級的同學(xué)偷偷騎車(chē)來(lái)上學(xué)，放學(xué)后在校內外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后經(jīng)過(guò)打架來(lái)解決。這些現象都是對自我的安全不負職責的行為。
生命僅有一次，并且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因為一時(shí)的疏忽，可能會(huì )給自我帶來(lái)終身的痛苦當別人善意的勸告你時(shí)，是否想到它是用血的教訓凝成的
在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全。
二、來(lái)校、回家做到禮貌行路，不騎車(chē)子不打鬧。
三、不在小賣(mài)部逗留，不購買(mǎi)、不食用三無(wú)食品。
四、上下樓道要相互禮讓?zhuān)坑倚凶�。集�?huì )、做操排隊時(shí)，人與人之間堅持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
五、在教師指導下使用正確使用體育器械。
六、認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳。
七、善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事?tīng)幊炒蚣堋?/p>
安全真的是我們每個(gè)人自我的事，要從提高自我保護意識做起，要從禮貌的言行舉止開(kāi)始，愿每位同學(xué)在學(xué)校安全地活動(dòng)，共同維護好學(xué)校的軟環(huán)境。
提高安全意識優(yōu)秀演講稿范文5
人生是一棵盛開(kāi)的樹(shù)，安靜或溫暖，孤獨或明亮。歲月的年輪里，日子越來(lái)越厚，那些天真無(wú)邪，動(dòng)人或沉思的靈魂，在熙熙攘攘的喧囂中，鐫刻著(zhù)或深或淺，或濃或淡的痕跡。
生活在于運動(dòng)，這是眾所周知的真理。因此，每天晚上學(xué)校操場(chǎng)上都有很多跑步者、籃球運動(dòng)員、羽毛球運動(dòng)員等各種鍛煉。我也是其中之一，從各種渠道知道生命的脆弱。作為大學(xué)生，為什么不好好照顧自己，每天做一個(gè)健康的、最新的人，同時(shí)感染身邊的人呢? 記得小學(xué)的時(shí)候，我特別佩服我的一個(gè)老師，每天六點(diǎn)起床，繞著(zhù)學(xué)校操場(chǎng)跑了很久。直到我們早上開(kāi)始學(xué)習，他隨時(shí)都會(huì )停下來(lái)看他，臉上堆滿(mǎn)了笑容，仿佛這輩子每天都能遇到陽(yáng)光。直到有一天，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。我找了又找，可是沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有教室，沒(méi)有辦公室，好像連整個(gè)學(xué)校都沒(méi)了。后來(lái)我才知道，他最后一次跑步的時(shí)候，突然摔倒了，再也沒(méi)有起來(lái)。我不明白為什么這么健康的人突然就失敗了。我還清楚地記得，我們班要站在路兩邊送老師最后一程。
前幾天學(xué)院舉辦了醫療衛生服務(wù)中心，對部分學(xué)生進(jìn)行心肺復蘇常識培訓。在突然意識不清，沒(méi)有呼吸的'情況下，有五到六秒的黃金搶救時(shí)間。如果你好好照顧它，你真的可以給人第二次生命。突然想到了老師。如果我或者其他人當時(shí)接受過(guò)培訓，情況會(huì )有變化嗎?我覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )，將來(lái)也許能救別人于水火，所以決定報名。
我很早就去會(huì )場(chǎng)等了。聽(tīng)了醫生教我們的培訓知識，無(wú)意中了解到她的親身經(jīng)歷。很多大學(xué)生喜歡打籃球，也有一些人幾乎癡迷于籃球。他們也會(huì )每天訓練。其實(shí)這種運動(dòng)已經(jīng)不多見(jiàn)了，真的能達到很好的鍛煉效果。但是，意外永遠不會(huì )給你任何征兆。年輕人玩累了，就對同伴說(shuō)：‘你們先玩。我走到一邊休息。我蹲下身子，緊張的肌肉突然放松了。好像沒(méi)有支撐點(diǎn)，就順勢摔倒了。同學(xué)慌了，不知道怎么辦。他們不得不撥打學(xué)校的緊急電話(huà)。十分鐘后，校醫到了。除了馬上心肺復蘇，他們不得不被送到大醫院。然而，結果只是令人遺憾。
在校園里，節奏的影子無(wú)處不在，人生有長(cháng)有短。誰(shuí)知道誰(shuí)先來(lái)?同歲，你有沒(méi)有真正珍惜過(guò)?讓那些遺憾隨風(fēng)飄散，決定做一個(gè)關(guān)心生活的人，不要把生命浪費在猶豫上。因為一切偉大都源于勇敢的開(kāi)始。
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