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以文明為題的演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的以文明為題的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以文明為題的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫姚憬鋒，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(cháng)》。文明禮儀，像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈；像一泓清泉，滋潤我的心田；像一面旗幟，飄揚在我心中，陪伴我成長(cháng)。
中華民族，是一個(gè)文明古國，是一個(gè)禮儀之邦。透過(guò)學(xué)習《禮儀之美》，我深深明白，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，都能夠體現一個(gè)人的修養。見(jiàn)到老師，主動(dòng)向老師問(wèn)好；進(jìn)別人房里前，先敲門(mén)；坐公交車(chē)時(shí)，主動(dòng)給老人讓座，這些都是文明美德。文明禮儀，時(shí)刻在我心中，讓我養成了好的習慣。記得小時(shí)侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當時(shí)，我還沒(méi)意識到自己的`不對，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說(shuō)：〝小鋒，還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢〞聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧極了，立刻撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后，我再也不亂扔垃圾了，每次見(jiàn)到地上〝流浪〞的垃圾，我都會(huì )主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀，時(shí)刻在我心中，讓我學(xué)會(huì )了講文明，懂禮儀。古人說(shuō)，〝不學(xué)禮，無(wú)以立〞。記得小時(shí)候，我比較膽小，家里來(lái)了客人，我不僅僅不敢向他們問(wèn)好，而且連看都不敢看他們。這是很不文明的之后，我們學(xué)習了文明禮儀知識，我真為自己深深地感到慚愧。此刻，我不僅僅能主動(dòng)。大方地向別人打招呼；而且，家里來(lái)了客人，我還能主動(dòng)為他們倒茶，拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明。懂事的好孩子。文明禮儀，就像一面旗幟，指引我們；就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀。在社會(huì )的禮儀。我們要遵守交通規則，要樂(lè )于助人，要尊老愛(ài)幼，要勤儉節約，要講文明。守禮儀，要做一個(gè)知法。懂禮的小公民。
最后，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中；讓文明禮儀，陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧！我的演講完畢，謝謝大家！
以文明為題的演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是〝做文明學(xué)生，創(chuàng )文明龍城〞。這幾天，我一直在翻閱各種辭書(shū)，目的只有一個(gè)，便是弄懂什么是文明。厚厚的工具書(shū)告訴我：文明，即文化，指人類(lèi)在社會(huì )歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng )造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。物質(zhì)文明眾所周知，免不了關(guān)乎吃喝拉撒睡；而精神文明可深奧得多，指的是人類(lèi)智慧。道德的進(jìn)步狀態(tài)。再往深究，我豁然開(kāi)朗，對我們學(xué)生而言，通俗地說(shuō)，文明，便是禮貌的兄弟；是守紀的姐妹；是知識的鄰居；是整潔的朋友；是關(guān)愛(ài)的`良師。文明，是綻放在華夏大地上一朵絢麗的奇葩，它穿越漫漫歷史長(cháng)河，微笑著(zhù)向我們走來(lái)，她以博大精深的內涵哺育著(zhù)一代又一代華夏兒女，從勝利走向勝利，從輝煌走向輝煌。
就拿我們龍城高中來(lái)說(shuō)吧，文明之花處處盛開(kāi)。高大的教學(xué)樓，整潔的宿舍區，這是文明；綠草如茵的操場(chǎng)，繁花似錦的走廊，這也是文明；拼搏向上的學(xué)生，諄諄教誨的教師，這還是文明；親如兄弟的同學(xué)情，勝似母子的師生誼，這更是文明。龍城高中，成了名副其實(shí)的育人搖籃；龍城高中，成了名副其實(shí)的學(xué)習沃土；龍城高中，成了名副其實(shí)的文明殿堂。
然而，靜心細想，龍城燦爛的文明背后，也隱藏著(zhù)些許的黯然。你瞧：干凈的過(guò)道上，為什么突然出現一塊果皮教學(xué)大樓的墻根，為什么突然會(huì )飄下一片紙屑整齊的飯堂隊伍，為什么引起一陣騷亂安靜的教室，為什么不時(shí)會(huì )傳來(lái)一句粗言臟話(huà)不文明的行為還可以列舉許多，可悲的是我們許多學(xué)生不以為恥，反以為榮。試問(wèn)，穿著(zhù)拖鞋或背心去上課這文明嗎課堂上把鞋子脫掉露出有點(diǎn)氣味的雙腳這文明嗎在宿舍的門(mén)前光著(zhù)膀子看風(fēng)景這文明嗎在球場(chǎng)上粗暴地把低年級的同學(xué)趕走這文明嗎把學(xué)校櫥窗中的圖片據為己有這文明嗎將閱覽室雜志的某一頁(yè)撕下帶走這文明嗎同學(xué)們，我們是時(shí)代的驕子，是人類(lèi)文明的承傳者，那就讓一切不文明的意識和舉止遠離我們，遠離我們的校園吧。文明學(xué)校需要文明學(xué)生，文明學(xué)生光耀文明學(xué)校。有一位先哲曾說(shuō)過(guò)：〝只要每一個(gè)人是對的，那整個(gè)世界就一定是對的〞。我們也可以說(shuō)：〝只要每個(gè)人是文明的，那整個(gè)龍城高中就是文明的〞。作為一名龍城學(xué)生，我們必須堅信：
理想，只有在創(chuàng )造校園文明中才能閃光；
追求，只有在創(chuàng )造校園文明中才有意義；
才華，也只有在創(chuàng )造校園文明中才能實(shí)現！如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，文明就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有文明，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有文明，生命的美麗便杳然西去。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做文明學(xué)生，造文明龍城吧，讓我們的聰明才智綻放出更加燦爛的龍城文明之花！
以文明為題的演講稿3
親愛(ài)的老師。同學(xué)們：
大家早上好！冬日之嚴寒難掩青春之熱火，美麗之校園呼喚文明的言行。我今天講話(huà)的題目是《文明從我做起》。
文明是什么文明就在我們身邊，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲〝對不起〞，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，也讓文明伴隨著(zhù)我們走向社會(huì )。
美麗呼喚文明，文明呵護美麗。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)：每天早上我們都能看到我們的.同學(xué)穿戴整潔。精神飽滿(mǎn)的背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，一句老師早上好！讓老師臉上綻開(kāi)了笑容的花朵；課間同學(xué)們能夠右側通行，步履輕輕，主動(dòng)給老師讓路；大多數同學(xué)能夠做到愛(ài)護學(xué)校和班級的環(huán)境，撿到東西能主動(dòng)上交到學(xué)校政教處或歸還失主。寬敞潔凈的校園，窗明幾凈的教室，紅綠相間的塑膠跑道，都需要你用文明的行為呵護他，親愛(ài)的同學(xué)們，我要提醒大家，我們的校園不喜歡隨地亂扔的紙屑垃圾；整潔的教室不希望有人在墻上，課桌上亂涂刻畫(huà)；漂亮的塑膠跑道不喜歡隨地亂吐的口香糖；廁所更需要同學(xué)們文明使用。同學(xué)們，校園的環(huán)境衛生不能只靠值日生打掃，更應該靠同學(xué)們人人爭做文明人，自覺(jué)提高環(huán)保意識，用文明的行動(dòng)保持我們校園環(huán)境的優(yōu)美。文明會(huì )讓我們的校園更加美麗。
如果說(shuō)，青春是一串金色的項鏈，那么文明就是這串項鏈上熠熠生輝的綠寶石；如果說(shuō)，青春是一組春意盎然的山脈，那么文明就是它們引以為傲的珠峰；如果說(shuō)，青春是一束嬌艷的鮮花，那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在我校，文明是同學(xué)們在數理化生學(xué)科節上構建的青春；文明是同學(xué)們在綜合學(xué)科節上躍動(dòng)的青春；文明是同學(xué)們在運動(dòng)會(huì )上搏擊的青春。在青春的路途上，文明讓青春更靚麗。在這莊嚴的國旗下，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
看到老師主動(dòng)問(wèn)好，遲到要報告，有事要請假，進(jìn)入老師辦公室輕輕敲門(mén)，不懂就問(wèn)，虛心接受指教這是尊師的文明。
不起綽號，不譏笑別人短處，團結友愛(ài)，互相關(guān)心。這是同學(xué)之間的文明
上課期間，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真筆記，質(zhì)疑發(fā)問(wèn)，這是求知的文明。課間休息，不追逐打鬧，上下樓梯一律右行。見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今日我們的進(jìn)步，今日的文明習慣將決定明天的成功。讓我們從現在做起，從今天做起，做一個(gè)文明的學(xué)生，文明傳遞，行動(dòng)感染，心心相傳，用自己的行動(dòng)，踐行青春之美麗：尊師勤奮，篤學(xué)進(jìn)取。與美麗同在，與文明同行。來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，永遠展現在交大二附中整個(gè)校園。謝謝大家
以文明為題的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，親愛(ài)的同事們：
大家好！
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。
有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生活帶來(lái)溫馨，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在。
她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿(mǎn)真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖。雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
春風(fēng)是和諧的，她使堅冰融化，萬(wàn)物復蘇，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她〝隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲〞。古往今來(lái)，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的〝禮之用，和為貴〞〝和而不同〞，到孟子〝天時(shí)不如地利，地利不如人和〞的論斷。悠悠中華幾千年，歷代思想家。政治家，無(wú)不推崇團結互助的理念，和諧社會(huì )始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦。協(xié)調發(fā)展。要構建我們的和諧校園，同學(xué)之間應建立起相互尊重。相互激勵�；ハ鄬W(xué)習。共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的.人際關(guān)系。
構建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩。講究文明在當今社會(huì )已越來(lái)越重要了，養成良好的文明禮儀對個(gè)人的成才有這不可忽視的作用。同學(xué)們，作為一名新時(shí)代的少年，我們要做到遇到師長(cháng)來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮。文明禮儀是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的傳統，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這里種子，它就會(huì )在我們的精神世界里生根開(kāi)花結果。那么我們的社會(huì )將更加美好�？傊�，讓我們力爭文明禮儀之星吧！
以文明為題的演講稿5
親愛(ài)的老師。同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《爭做文明中學(xué)生》
有一種美令人驚艷，令人回味，令人追求。這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生活帶來(lái)溫馨，這種美就是文明禮儀之美。
文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有人說(shuō)，于細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上，看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當我踏入校園，看到同學(xué)們向老師鞠躬問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明；當我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明；看到同學(xué)們向貧困山區孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明有人可能認為〝文明〞這個(gè)詞離我們很遙遠，實(shí)際上不然，文明其實(shí)就在我們身邊。上課認真聽(tīng)講，這是文明；回家認真寫(xiě)作業(yè)，這是文明；別人說(shuō)話(huà)時(shí)不隨便插話(huà)，這也是文明。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，但給我們帶來(lái)益處卻是無(wú)法言說(shuō)的文明是一條瀑布，飛濺著(zhù)真誠的水花；文明是一縷陽(yáng)光，驅散了丑陋的迷霧；文明是一縷春風(fēng)，溫暖了失意者的心，；文明是一盆火，燃起春的希望。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為，可事實(shí)上我們真的做到了這些了嗎看看剛打掃過(guò)的教室地面上卻飄來(lái)了廢紙；看看走廊上起哄大鬧。推推搡搡的身影；再看看用腳開(kāi)門(mén)，〝瀟灑〞而過(guò)的背影這一切的一切，不覺(jué)使人心頭一震。
我們不能決定生命的長(cháng)度，但可以左右人生的寬度；我們不能預知明天，但可以把握今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力；我們不能改變容貌，但可以展現笑容；我們不能選擇出身，但我們可以選擇文明！文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈！〝天下大事，必行于細〞，當我們真正做到〝遵公德，講文明〞，那我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的維護者。
請管好我們的`手：愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)；不亂扔垃圾。不打架斗毆。請管好我們的口：遇到師長(cháng)。同學(xué)，主動(dòng)問(wèn)好；不說(shuō)粗話(huà)。不隨地吐痰。請管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓?zhuān)怀塑?chē)實(shí)先下后上，主動(dòng)讓座；不踐踏草坪。
同學(xué)們，我們期待著(zhù)文明的陽(yáng)光灑遍美麗的校園。在這里，我以一名共青團員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們遵守社會(huì )公德，爭做一個(gè)講文明禮貌的中學(xué)生！讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造我們皇冠中學(xué)的每一天��！
謝謝大家！
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