少年演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成�，F如今，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的少年演講稿，希望能夠幫助到大家。
少年演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
昨天晚上，我觀(guān)看了中央一臺的《最美孝心少年》節目，使我感慨良深。
這個(gè)節目主要播出了十位獲得“最美孝心少年”榮譽(yù)的少年的故事，中間還插播了許多文藝演出。
首先，我認為，中間的文藝演出應該刪去。其一，節目的主旨是弘揚孝道，是以“最美孝心少年”為例的，所以只需要播出少年們的失落。其二，文藝演出的加入是為了烘托節目那感人的氣氛，沒(méi)有表達主旨，是畫(huà)蛇添足、多此一舉。雖然烘托了氣氛，但也使節目偏離了主題，引起了我的反感。
十位獲得“最美孝心少年”的少年的`故事都非常感人，深深的觸動(dòng)了我。他們的生活條件比起我們簡(jiǎn)直是不堪設想。請大家想想，一個(gè)小小年紀的孩子，有的孩子的年齡甚至不如我們，卻能成為一家的頂梁柱，把一個(gè)支離破碎的家支撐起來(lái)，需要付出多少心血和汗水��！就是他們，這樣的一批孩子，居然能夠成為一個(gè)家的擎天大柱，真的很難想象，他們需要付出多少努力？孝心少年們的故事深深打動(dòng)了我，在我的內心生根發(fā)芽。我想，他們那么偉大，總應該有些什么值得我們去學(xué)習吧！沒(méi)錯，我們就是要向他們學(xué)習。學(xué)習他們堅韌的毅力、頑強的精神以及勇于擔當的品質(zhì)。我們不能白說(shuō)空話(huà)，孝敬父母，不能僅僅停留在口頭上，還要付出實(shí)際行動(dòng)。
我們要愛(ài)父母，心里想著(zhù)父母，理解、關(guān)心父母。當他們忙時(shí)，我們要在行動(dòng)上幫助他們，為父母分憂(yōu)。我們也要努力學(xué)習、積極上進(jìn)，讓父母為我們驕傲、為我們自豪！
看了《最美孝心少年》這個(gè)節目，給我帶來(lái)了頗多的思考與感悟，讓我最終明白了一個(gè)道理：百善孝為先，孝敬父母是我們做善事的基礎。好好的贍養他們，也是我們無(wú)形之中的善舉。
還是那句話(huà)：百善孝為先。趁著(zhù)父母都還健在的光陰，好好的孝敬他們吧！謝謝大家！
少年演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！今天我給大家帶來(lái)的演講題目是<爭當祖國的好少年>。
在這陽(yáng)光明媚的日子里，爺爺對我們提出了一個(gè)希望：爭當四好少年。我們是祖國的希望，是祖國的花朵，未來(lái)的路靠我們照亮，為了將來(lái)的建設和發(fā)展，我們一定要向爺爺說(shuō)的方向去努力。第一點(diǎn)：我們要做熱愛(ài)祖國，理想遠大的好少年。從小就要有著(zhù)遠大的理想，處處為自己的未來(lái)做好基礎，努力向前，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答自己熱愛(ài)的祖國。要多多為祖國、社會(huì )做貢獻，看見(jiàn)地上有一張紙也要撿起來(lái)，即使是一粒核桃殼，即使是一個(gè)蘋(píng)果核，你與我的舉手之勞，將創(chuàng )出明天的美好！
第二點(diǎn)：我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的好少年。要想做一個(gè)對國家，對社會(huì )，對人民有貢獻的人，就要有好成績(jì)。而要想有好成績(jì)，就要從小勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)，飽覽群書(shū)。語(yǔ)文和英語(yǔ)每天多讀多練，數學(xué)勤思考，就一定能取得優(yōu)異的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答祖國。從小養成勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的好習慣，不僅使自己的學(xué)業(yè)有著(zhù)巨大飛躍，也是自己將來(lái)步入社會(huì )做大事的基礎，更能讓自己獲益匪淺。
第三點(diǎn)：我們要做一個(gè)品德優(yōu)良，團結友愛(ài)的好少年。德智體三方面，道德品格占第一位，可見(jiàn)道德品格對我們而言有多么重要。人最大的美，不在外表，而在心靈，心靈美才是最重要的。我們要知道感恩，在家里，多做一些自己力所能及的事情，拖拖地，洗洗碗，抹一抹，掃一掃，不僅強身健體，看見(jiàn)自己的父母欣慰的一笑，也是自己最大的滿(mǎn)足。也要樂(lè )于助人，不僅僅幫助了別人，也使自己快樂(lè )加倍，“幫助別人，快樂(lè )自己”，好比“送人玫瑰，手有余香”。在班集體和社會(huì )中，團結友愛(ài)是必不可少的，“一根筷子容易斷，十雙筷子斷亦難”，人與人之間本來(lái)就應該互相幫助，互相扶持，要互相團結，力量才會(huì )變得強大，讓我們共同努力，用集體的力量取得勝利，贏(yíng)得屬于我們大家的獎杯！第四點(diǎn)：我們要做一個(gè)體魄強健，活潑開(kāi)朗的好少年。在我們的生活里，身體健康很重要，我們要保持健康的身體，遠離疾病，只有身體健康，我們才有充分的.精力去學(xué)習，做作業(yè)。日常生活中，我們要多多鍛煉，用自己健康的身體迎接每一天！我們要樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，遇到不順心的事多對自己說(shuō)：我能行！我可以！用積極的心態(tài)面對一切，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
祖國是我們的母親，是中華兒女的母親，她為我們點(diǎn)亮了黑暗的道路，燃燒希望的火光，為了祖國，為了自己光輝的未來(lái)，我們一定要做個(gè)四好少年，讓祖國的明天更加美好！
少年演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
爭做美德少年是我們每一個(gè)孩子都應該去做的事情，是對自己高要求的表現，下面的小學(xué)四年級爭做美德少年演講稿范文大家一起看看！
大家好，我叫XXXXXX，是XXXXXX的一名小學(xué)生，我們學(xué)校是一個(gè)色彩繽紛的花園，在老師的精心培育下，我像小樹(shù)一樣健康快樂(lè )的成長(cháng)，美德的種子在內心深處生根發(fā)芽。
老師教導我們要樂(lè )于助人，于是，我不管是在學(xué)校里還是生活中，都力所能及地幫助身邊的人。在學(xué)習中，我和同學(xué)們互相幫助，一起討論學(xué)習，學(xué)習進(jìn)步了，我們也都成為了好朋友；在生活中，我喜歡幫爸爸媽媽分擔家務(wù)，雖然有時(shí)也會(huì )幫倒忙。每逢節假日，我都去U站做小義工活動(dòng)，給人們提供一些幫助；每次去公園游玩時(shí)，我都會(huì )多準備一些袋子，看見(jiàn)草坪上的'垃圾就裝進(jìn)袋子帶走，讓我們的城市更整潔。
作為一個(gè)從貴陽(yáng)轉學(xué)來(lái)到深圳的小學(xué)生，我知道家鄉山區的孩子上學(xué)的困難，于是，我用壓歲錢(qián)請爸爸資助了一個(gè)貴州民族小學(xué)的三年級布依族小妹妹。
我體會(huì )到，幫助別人，可以收獲快樂(lè )，還可以收獲友誼；
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美好！
少年演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是第23號選手，名叫XXx。
今天我演講的題目是《我驕傲，我是中國少年》。
每當我戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，注視著(zhù)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí)，內心深處都會(huì )感到無(wú)比的'驕傲和自豪。
我驕傲，我是文明古國的后代子孫！我的祖國有著(zhù)5000年的文明歷史，有著(zhù)無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造，無(wú)數的文人雅士和熠熠生輝的文化藝術(shù)瑰寶。
我驕傲，我偉大的祖國繁榮而富強！從香港、澳門(mén)的回歸到北京奧運的成功舉辦，從三峽大壩的合龍到神七飛船的勝利返回，都令世界贊不絕口。
我驕傲，我是一名中國少年！我有著(zhù)無(wú)數令人敬佩的同齡人，在512四川大地震中，他們表現出超常的力量和勇氣，不顧自身安危，奮力救人，有的甚至獻出了寶貴的生命。他們的英雄事跡和可貴精神感動(dòng)著(zhù)世人。
作為一名中國少年，祖國光榮的歷史激勵著(zhù)我，先輩們愛(ài)國的精神感召著(zhù)我，為紅旗增輝，為將來(lái)建設共和國更加巍峨的大廈添磚加瓦，是我們當代少年義不容辭的責任。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)，少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。
作為一名光榮的中國少年，我們不只有報國之心，更有成才之志，那么，讓我們立足眼前，努力學(xué)習，從點(diǎn)滴小事做起，勇于探索，勤于思考，敢于創(chuàng )新，不斷進(jìn)步。
最后，我想再次借用《少年中國說(shuō)》中的一句話(huà)來(lái)結束我的演講。
美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！
謝謝大家！
少年演講稿5
各位老師，同學(xué)們：
下午好！我是五（1）班的劉XX。從我踏入小學(xué)的第一天起，我的爸爸媽媽就時(shí)刻告誡我要好好學(xué)習，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我愛(ài)學(xué)習；樂(lè )于助人；做人求真誠，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)；勤學(xué)好問(wèn)，讓我品嘗到了學(xué)習的甘甜，勵志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。
虛心好學(xué)不斷進(jìn)取
我剛進(jìn)入五（1）班時(shí)，我就喜歡上了這位上課幽默、喜歡對我們笑著(zhù)講課的老師。因為這樣，各科學(xué)習我從不松懈�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。我喜歡上了語(yǔ)文課、作文課，在下課以后，喜歡找老師問(wèn)這次作文的.中心怎么表達等，跟好朋友劉雨瑤聊聊我的想法等，一學(xué)期過(guò)去了，老師說(shuō)，我是個(gè)有靈性的孩子，勤奮，好學(xué)，善于思考。這次，我很榮幸，將代表學(xué)校參加“楚才杯“作文競賽，希望能取得好的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校爭光。
老師的小幫手，同學(xué)的小老師
作為學(xué)習委員的我深知自己應該成為老師的小幫手，同學(xué)們學(xué)習的榜樣。不管刮風(fēng)還是下雨，我都能每天早早地來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們發(fā)本子，組織早讀；每天早晨第一節下課鈴打過(guò)之后都要把每組的作業(yè)本收起來(lái)放到老師的辦公桌上。由于學(xué)習上有些進(jìn)步，同學(xué)們有問(wèn)題也樂(lè )意來(lái)問(wèn)問(wèn)我，我這時(shí)也成了同學(xué)們的小老師。即使幫助同學(xué)解決問(wèn)題的時(shí)候特別累，我也非常高興，因為我可以替老師分憂(yōu)了，給同學(xué)們給予一些幫助了。
樂(lè )于助人有親和力
“十個(gè)手指有長(cháng)短�！保ㄑ葜v稿）平時(shí)，我還愿意坐在我們班里學(xué)習困難學(xué)生的旁邊，當他有題不會(huì )做時(shí)，我會(huì )盡最大努力幫助他；在他不會(huì )用工具書(shū)是，我會(huì )向老師一樣的教教他；當他不敢舉手回答問(wèn)題時(shí)，我會(huì )鼓勵他。我很樂(lè )意去幫助他們，因為給予有很多時(shí)候比收獲更快樂(lè )。還因為我是一名少先隊員。只要人人獻出一份愛(ài)，世界將充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖。
我除了在課堂上認真學(xué)習外，還利用課余時(shí)間看書(shū)。每次到了午間讀書(shū)時(shí)間，我都興致勃勃。我就捧起書(shū)津津有味的讀著(zhù)，真是愛(ài)不釋手�！冻烧Z(yǔ)故事》、《小故事大道理》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等；那樣的時(shí)間，我會(huì )為主人公的開(kāi)心而高興，為主人公的傷心而難過(guò)，為主人翁的悲慘命運感慨不已……
最后我想借用愛(ài)國詩(shī)人屈原的一句話(huà)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”來(lái)激勵自己。我會(huì )用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年！謝謝你們！
少年演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六一班“美德少年”評選者吳XX。今天我演講的題目是“爭做文明道德小使者”。我們的祖國像是一座大花園，而我們就是那花園里最燦爛的一朵兒，每天在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。今天的我站在這里，感到非常榮耀與自豪。我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報祖國，從自身做起，從小事做起，從現在做起，講文明話(huà)，辦文明事，做文明人，將文明道德帶進(jìn)校園，讓校園文明之花處處綻放；講文明道德帶進(jìn)家庭，讓每一個(gè)家庭更加溫馨融洽。在此，我向全國的少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、在學(xué)校做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。要學(xué)會(huì )懂禮貌，就得從學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)開(kāi)始�！澳谩��！爸x謝”�！皩Σ黄稹��！罢堅彙钡鹊�，相信這些最基本的禮貌用語(yǔ)，會(huì )成為老師同學(xué)之問(wèn)友愛(ài)的潤滑劑。尊重老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師教導，與老師交流，勤學(xué)奮進(jìn)，同學(xué)之問(wèn)友好相處，互相關(guān)心，虛心學(xué)習別人的長(cháng)處，不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔紙屑，保持衛生。讓我們一起塑造和諧的`校園環(huán)境。
2、在家里，做一個(gè)孝敬父母。尊老愛(ài)幼的好孩子。孝敬長(cháng)輩是一個(gè)人最優(yōu)秀的品質(zhì)。我們的父母，為了我們每天都在不停的忙碌，毫無(wú)怨言。而我們應該做些什么回報他們，關(guān)心的話(huà)語(yǔ)、一杯暖暖的茶，這些都是我們孝敬父母，回報父母美好的道德體現。
同學(xué)們，文明無(wú)句號，創(chuàng )建無(wú)止境，作為一名小學(xué)生，一名少先隊員。我們更有責任當一名道德文明的示范者。傳播者。參與者。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，知文明，講文明，樹(shù)文明新風(fēng)，引導少先隊員從自身做起，從身邊小事做起。踐行文明道德規范，養成好習慣，做文明道德的好少年。我們的一言一行，不僅代表了我們的個(gè)人素質(zhì)。修養，還代表了我們的班級，我們的學(xué)校，我們的家庭。我相信我們的每一份努力，都會(huì )讓我們離文明道德更進(jìn)一步。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，以文明之行，興道德之風(fēng)，共同努力，人人參與，個(gè)個(gè)當優(yōu)秀的“美德少年”吧！我的演講完畢，謝謝大家。做尊敬長(cháng)輩的好少年演講稿做鐵人式的好少年演講稿我是少年演講稿
少年演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
回顧這多年的學(xué)習生活，一路走來(lái)不是鮮花滿(mǎn)地，但也充滿(mǎn)披荊斬棘后的快樂(lè )與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻�，F在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機會(huì )。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍F在，我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔�！彪m說(shuō)曾經(jīng)，我崇拜過(guò)明星、金錢(qián)還有權利，但這些似乎永恒的東西對于現在的我來(lái)說(shuō)，一個(gè)個(gè)都成了過(guò)眼云煙，相反更重要的是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，珍惜課上時(shí)間認真聽(tīng)講，珍惜課下時(shí)間做課外題，珍惜等車(chē)時(shí)間背單詞，我還珍惜周末時(shí)間讀讀報紙，看看新聞，了解近期的國家大事�？傊�，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過(guò)程與把握現在。
我性格沉穩、率真，認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態(tài)時(shí)，不超過(guò)我的既定目標，我必迎頭趕上，絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔任語(yǔ)文課代表職務(wù)時(shí)極其認真，但弊端就是顯得做事死板、愛(ài)鉆牛角尖。我的`脾氣還算溫和——盡管這可能讓我十分無(wú)趣；即使生氣，我也能克制住自己，讓自己保持冷靜。
在班級里我擔任班長(cháng)和英語(yǔ)課代表，是老師的小助手。學(xué)習上，我勤奮刻苦，上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后認真細心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時(shí)候，我能主動(dòng)維持好紀律，在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，我會(huì )伸出援助之手。每次學(xué)校的大掃除，我總是沖在最前面，不怕苦、不怕累。不管在校內和校外，我都能維護好學(xué)校的形象，并抵制有損學(xué)校形象的行為發(fā)生。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。每當在學(xué)習過(guò)程中遇到不明白的地方，我立刻向老師詢(xún)問(wèn)，與老師交流自己的想法。當同學(xué)遇到不會(huì )的題來(lái)問(wèn)我，我總是耐心地為他們講解，在講解過(guò)程中一方面提高了自己的理解力，另一方面，在幫助他人的同時(shí)我也能感到非�？鞓�(lè )。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗，記下自己的感受。在學(xué)校里，不管自己是不是值日生，都搶著(zhù)打掃衛生。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》嚴格要求自己。在家里，我是爸爸媽媽的小乖女，在完成好課內和課外作業(yè)后，我會(huì )主動(dòng)做些家務(wù)活，拖地、掃地、收拾房間。
我不僅學(xué)習認真自覺(jué)，還有一顆關(guān)心他人、樂(lè )于奉獻的美好心靈。學(xué)校開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，我積極投入到這項活動(dòng)，用自己的零花錢(qián)獻給了希望工程，獻給了災區的孩子。班上同學(xué)生病住院，我到醫院去看望，讓她體驗到班集體的溫暖。同學(xué)成績(jì)下降，我利用課余時(shí)間和他一起學(xué)習。班上同學(xué)們
看課外書(shū)困難，我在班上自發(fā)成立“快樂(lè )圖書(shū)角”，把家里的新書(shū)二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽。
從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì )狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團結互助的理念，和諧始終是我們最崇高的理想�！靶『刹怕都饧饨恰�。在今后的學(xué)習生活中我會(huì )高標準，嚴要求，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
“小小的天，大大的夢(mèng)想。無(wú)論今天競選結果如何，我都將繼續朝著(zhù)自己理想勇往直前！因為今天，我獲得了最好的禮物，就是勇氣和信心。
少年演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
記得前幾年CCTV-1播了一個(gè)電視劇，它的片尾曲也回味了很久…看到這里，我想大家都能猜到這首片尾曲就是電視劇《恰同學(xué)少年》上的歌。是的，這是《恰同學(xué)少年》上的片尾曲，也是我最喜歡的一首。
“天高雁飛，書(shū)院深茂。期待日出，大地充滿(mǎn)風(fēng)雨……”《恰同學(xué)少年》是一部讓人感到興奮和激動(dòng)的電視劇，它的片尾曲具有畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。這首片尾曲以其氣勢、節奏、旋律震撼了人們，讓人感受到了磅礴的潮流。
電視劇《恰同學(xué)少年》的片尾曲，以其激昂昂揚的節奏，體現了“誰(shuí)問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的英氣、曠達心境和無(wú)謂的'雄壯。
這首歌，帶著(zhù)它，“天高大雁飛，書(shū)院幽深蔥郁。霧盼日出，大地風(fēng)雨�！鼻榫w吸引人；有了它，“詠夜登北斗。很難找到夢(mèng)想。這本書(shū)翻著(zhù)歷代的歷史，講的是過(guò)去和現在�！痹�(shī)感動(dòng)人；與其“名利雙收，莫問(wèn)安。書(shū)和劍，到我心里�！庇⑿鄹袆�(dòng)人；“揮揮萬(wàn)山紅，用它舉起手臂來(lái)支撐快艇。美麗的中國少年魏，他將在其他日子在中國參賽�！比藗儽凰麄兊脑竿�。這首歌讓人百聽(tīng)不厭，它的情感、詩(shī)意、氣魄、野心讓人受益無(wú)窮。
"。只有正值壯年的同學(xué)和青少年；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指著(zhù)山河，鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人活在泥土里……”還有“天高雁飛，書(shū)院深茂。在霧中期待日出，大地充滿(mǎn)風(fēng)雨。揮舞著(zhù)萬(wàn)山紅，舉起手臂，支撐著(zhù)飛翔的小船。美麗的中國少年魏，他將在其他日子在中國參賽�！睅в性�(shī)意和英雄氣勢，讓人回味無(wú)窮。
少年演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我站在這個(gè)光榮的講臺上，很榮幸成為十佳少年候選人之一。首先，請允許我向大家作自我介紹。我是六年級（1）班的學(xué)習委員沈XX，是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人的女孩。在學(xué)校，是老師的小幫手；
在家里，是父母的乖乖女。
回顧這多年的學(xué)習生活，一路走來(lái)不是鮮花滿(mǎn)地，但也充滿(mǎn)披荊斬棘后的快樂(lè )與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻�，F在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍F在，我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔�！�
對于學(xué)習，我也曾跌倒過(guò)，且每一次跌倒都會(huì )痛，但我沒(méi)有氣餒，堅強的'站起來(lái)，總結失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開(kāi)始付出更多的努力，不光上課認真聽(tīng)講，課下還要做好預習復習工作，溫故而知新，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)并及時(shí)地問(wèn)老師，每一次考試都為自己定一個(gè)目標，并朝著(zhù)它去奮斗，爭取減少跌倒的次數，現在，我終于長(cháng)大了，我終于學(xué)會(huì )了走路，并且，越走越遠。
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁，如果我當選十佳少年，就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員！
我知道，再多華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽(yù)，不是為了
在他人面前炫耀，而是希望能在這個(gè)位置上為學(xué)校，為同學(xué)多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下?lián)]灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個(gè)機會(huì )，投下您寶貴的一票！相信我沒(méi)錯的，謝謝大家！
少年演講稿10
人們遇到不開(kāi)心的事情會(huì )用不同的方式來(lái)處理不快樂(lè )或挫折。
剪掉你的頭發(fā)，去掉煩惱絲；購物，花掉一筆錢(qián)。
發(fā)脾氣、亂扔東西、摔東西、打架、自虐、自殘……這些都可以看作是一種消耗，對物質(zhì)的消耗，對金錢(qián)的消耗，對自己情感的消耗……
在消耗中有一種浪費得起的快樂(lè )感，但隨之而來(lái)的是收拾殘局的痛苦。一時(shí)的快樂(lè )可能導致無(wú)法彌補錯誤。
就像釘子釘進(jìn)了木樁，你一時(shí)的發(fā)泄會(huì )在別人的心里留下印記，即使以后再努力拔出釘子，傷口也無(wú)法抹去……
在喧囂的世俗中走過(guò)，要學(xué)會(huì )保持自己的優(yōu)雅、雅致，學(xué)會(huì )變得溫柔、從容。當你心情不好的時(shí)候，可以靜靜地看著(zhù)窗外的'風(fēng)景，聽(tīng)一些舒緩的歌曲，或者在桌子上小睡一會(huì )兒。學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )對自己說(shuō)：一切都會(huì )好起來(lái)的……
對別人那些惡劣傖俗的話(huà)，可以選擇無(wú)視它，或者寬容一笑，原諒他們也無(wú)傷大雅，沒(méi)有必要惡意中傷他們而影響自己的心情，時(shí)間會(huì )證明一切，時(shí)間會(huì )考驗你的純潔。你的冷漠你的微笑是對付那些庸俗的人最好的武器。
永遠不要失去你對人和世界溫柔的愛(ài)。記住你是自己的神。你可以失望，但不能絕望。遇到挫折時(shí)可以給自己一點(diǎn)時(shí)間頹廢，然后收起你的眼淚，重拾好心情整裝待發(fā)。
記住，你不能改變天氣，但你可以改變心情。
心平氣和，享受自己，你永遠不失清水璞玉般的潔凈溫潤，在世界上保持好心情，去追隨夢(mèng)想的腳步。
少年演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（4）班的XX，我性格開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛，是個(gè)充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。
在學(xué)習上，我勤奮刻苦，成績(jì)在班級一直名列前茅。自從上小學(xué)以來(lái)，我連年被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，三年級第二學(xué)期末被評為路南區三好學(xué)生，四年級第二學(xué)期末被評為路南區優(yōu)秀學(xué)生干部。作為一名學(xué)生干部，我處處嚴格要求自己，以身作則，積極協(xié)助老師做好大隊部及班級工作，是老師的得力小助手。
學(xué)校組織的各種比賽活動(dòng)我都會(huì )積極主動(dòng)的參加，同時(shí)也取得了一些可喜的成績(jì)。除了每年在學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)外，我還獲得不少區級、國家級獎項，如“六。一”由海港開(kāi)發(fā)區婦工委主辦的“少兒卡拉ok大賽”中我獲得小學(xué)組優(yōu)秀獎；在路南區小學(xué)生計算競賽中榮獲一等獎；在“第十八屆素質(zhì)杯全國少兒書(shū)畫(huà)競賽”中獲得金獎；在第四屆“黃鶴杯”兒童攝影大賽中獲金獎。二年級時(shí)，我在第八屆華人作文比賽中獲得全國二等獎；四年級時(shí)，我在第十一屆“中國少年作家杯”全國征文大賽中獲二等獎；在十二屆“中國少年作杯”全國征文大賽中獲一等獎；被少年作家班評為“度優(yōu)秀學(xué)員”；今年我在第三屆“中少杯”作文大賽中獲得全國總決賽的權利，準備7月份赴北京進(jìn)行現場(chǎng)決賽。
雖然我在老師及同學(xué)們心中是個(gè)佼佼者，但在成績(jì)面前，我從容自如，從不驕傲，因為它只能代表過(guò)去，而不能代表將來(lái)。因此，我會(huì )不斷努力，攀登更高的山峰。
在家里，我同樣也是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、活潑開(kāi)朗的好孩子，每天除了認真完成作業(yè)以外，還幫父母洗碗、拖地、摘菜，自己的襪子等小件衣物都是自己洗。節假日能保持良好的作息時(shí)間和生活習慣。
最令我慶幸的是在媽媽的協(xié)助下，我開(kāi)設并維護自己的.博客已將近三年，這是一個(gè)很好的學(xué)習，在我的博客小窩里，我結交了海內外幾十個(gè)好友，他們都是特別優(yōu)秀的同齡朋友，有的居住在英國、有的在加拿大，有的在祖國的大江南北，我從他們身上學(xué)到許多東西，增長(cháng)了許多見(jiàn)識。在關(guān)注他們的同時(shí)我也了解到了國內外的教育動(dòng)態(tài)，使我的人生更加豐富多彩。
德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我，在成長(cháng)中也存在著(zhù)不足，如遇事愛(ài)沖動(dòng)，有時(shí)在公眾場(chǎng)合還缺乏自信心等。無(wú)論這次能否當選“十佳少年”我都會(huì )努力改正自身的不足，提高自己的整體素質(zhì)，使自己成為一名最優(yōu)秀的少先隊學(xué)生干部。
謝謝大家！
少年演講稿12
今天我們老師組織我們看了《最美孝心少年》的電視。最打動(dòng)我的是趙文龍的故事，他照顧他的母親。由于家里沒(méi)錢(qián)，他要撿垃圾掙錢(qián)給媽媽治病，晚上回來(lái)還要給媽媽按摩。
看完這個(gè)電視，我覺(jué)得他可以自己一個(gè)人三年把媽媽推上8000公里。不容易，按摩需要四次，需要多大的毅力！我一定要向他學(xué)習，學(xué)習他對母親的孝順精神！以后好好照顧父母。
少年演講稿昨晚看了央視一套的《最美孝心少年》節目，感觸很深。
這個(gè)節目主要播出了十個(gè)獲得“最美麗最孝順的少年”榮譽(yù)的少年的故事，中間插了很多文藝表演。
首先，我覺(jué)得中間的文藝表演應該刪掉。
一、節目的主要目的是弘揚孝道，以“最美麗的孝道青年”為例，所以只需要播出少年的'失落。其次，增加了藝術(shù)表現來(lái)烘托節目感人的氣氛，沒(méi)有表達主旨，是多余的。雖然烘托了氣氛，但也讓節目偏離了主題，引起了我的反感。
獲得“最美孝順少年”的十個(gè)少年的故事，非常感人，深深地打動(dòng)了我。與我們相比，他們的生活條件簡(jiǎn)直難以想象。請想想，一個(gè)年幼的孩子，有些甚至比我們還小，要成為一個(gè)家庭的支柱，支撐一個(gè)破碎的家，需要付出多少努力和汗水。很難想象他們這樣一群孩子，能成為一個(gè)家庭的巨柱。他們需要付出多大的努力？
孝順少年的故事深深打動(dòng)了我，在我心中生根發(fā)芽。我覺(jué)得他們太棒了，總應該有值得學(xué)習的地方。是的，我們只是想向他們學(xué)習。學(xué)習他們頑強的毅力、不屈不撓的精神和勇于承擔責任的品質(zhì)。我們不能空談，對父母表示孝敬，不能光說(shuō)不練，還要有實(shí)際行動(dòng)。
我們應該愛(ài)我們的父母，在心里想著(zhù)他們，理解他們，關(guān)心他們。當他們忙的時(shí)候，我們應該在行動(dòng)上幫助他們，為他們的父母分擔他們的擔憂(yōu)。我們也要好好學(xué)習，積極向上，讓父母以我們?yōu)闃s，以我們?yōu)闃s！
看了節目《最美孝心少年》，帶給我很多的思考和感悟，終于讓我明白了一個(gè)道理：所有的美德中，孝順是第一位的，孝敬父母是做好事的基礎。好好支持他們也是我們無(wú)形的慈善。
還是那句話(huà)：一切美德，孝為先。趁著(zhù)父母還活著(zhù)的時(shí)候，好好孝敬他們！
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