有關(guān)青春無(wú)畏演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)青春無(wú)畏演講稿,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)青春無(wú)畏演講稿1
各位老師、同學(xué):
大家好!
很榮幸有機會(huì )作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在此,我謹代表全體優(yōu)秀團員感謝各位老師和同學(xué)對我們給予肯定,我們將再接再厲,和大家一起繼續努力!此刻,我看著(zhù)那隨風(fēng)飛舞的五星紅旗,看著(zhù)我們胸前的團徽,我感受到了中華民族數千年來(lái)綿延不絕的激昂力量;此刻,我站在這里,看到大家眼里閃爍著(zhù)的屬于青春的光芒,那是對迎接未來(lái),勇于挑戰的必勝信念,那是中華民族積淀至今帶給我們的鐵血榮光!而這份屬于我們的榮耀,需要年輕的我們,用青春的臂膀來(lái)?yè)、傳承和守護!
什么是青春我想,我們可以從中華民族一步一步的腳印中找到答案:我們對未來(lái)的憧憬,我們對苦難的悲痛,我們對成功的喜悅……這就是屬于我們的青春!時(shí)代將責任推到我們年輕人的面前,我們要用這最美好的青春來(lái)?yè)!細數改革開(kāi)放的開(kāi)放以來(lái)我們中華民族取得的成功,又有哪次沒(méi)有年輕人的助力如今,國家發(fā)展向好,我們接受著(zhù)高質(zhì)量的教育,享有優(yōu)渥的生活條件。年輕的身體,青春的臂膀給了我們在這大好山河中砥礪前行的信心和勇氣,我們要用青春的臂膀去解決路上的難題,去撐起我們的祖國,去承載民族的希望!這便是青年人應有的底色。
談及青春,五四精神給了專(zhuān)屬于在我們民族的青年人中能激起共鳴的民族情懷。五四精神在民族苦難中誕生,也在苦難中發(fā)揚和傳承。我們民族在一次又一次與苦難的斗爭中用青春的力量鋪就歷史的坦途,五四精神在艱苦奮斗之中一再疊唱。那么作為祖國的接班人,我們必將讓這民族精神大放光華,讓青春的.底色保持這無(wú)畏困難的光芒。
夢(mèng)想的終點(diǎn)不是喊一句口號,懷一時(shí)熱血便能到達。我們會(huì )身處困頓,我們會(huì )遭受質(zhì)疑,甚至有可能會(huì )想要放棄。我們擁有年輕的身體,活躍的思想,擁有這個(gè)時(shí)代最能追尋夢(mèng)想的底氣,但或許我們也將遇到更大的困難?茨且敶骞偾孬h飛幾載的辛苦才找尋鄉村發(fā)展更好的道路;敦煌文化的守護者樊詩(shī)錦自青蔥年華堅守幾十載光陰,終成一處更美的文明宮殿;四川木里縣的消防隊員更是付出生命為國捐軀……這就是我們青年的榜樣,一次哭泣,摔跤無(wú)法阻擋我們一往無(wú)前的信心和責任擔當!
“青年一代有理想,有擔當,國家就有前途,民族就有希望!”那么,同學(xué)們,就用我們青春的臂膀去擔當起這份家國理想,去書(shū)寫(xiě)更美的青春華章!
謝謝大家!
有關(guān)青春無(wú)畏演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
我演講的題目是《青春勇?lián)敗贰?/p>
青春是一詩(shī),充滿(mǎn)著(zhù)信心和力量!青春是一篇詞,充滿(mǎn)著(zhù)希望和夢(mèng)想!青春當堅定理想信念!肮Τ缥┲,業(yè)廣惟勤!崩硐胫敢松较,信念決定事業(yè)成敗。青春當練就過(guò)硬本領(lǐng)!皩W(xué)如弓弩,才如箭鏃”。學(xué)習是成長(cháng)進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青春當矢志艱苦奮斗!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。美好夢(mèng)想的實(shí)現,離不開(kāi)鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。有人說(shuō),“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高”。
平凡的崗位對于財務(wù)工作者來(lái)說(shuō),都是一方不平凡的舞臺。他們沒(méi)有震古爍今的業(yè)績(jì),沒(méi)有可歌可泣的詩(shī)篇,沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的.誓言,有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神詮釋著(zhù)堅毅和執著(zhù)。他們清正廉潔,胸懷理想,心存敬畏,遵紀守法,嚴格自律,做到“常在河邊走,就是不濕鞋!
他們勇于擔當,面對預算改革、績(jì)效評價(jià)、轉移支付、嚴控三公等新形勢,他們不推不拖,敢抓敢管、勇于擔當。他們忠誠敦厚,對黨忠誠,做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。他們愛(ài)崗敬業(yè),核實(shí)每一筆收支,做好每一筆賬目,搞好每一項預算,填好每一份報表,默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。
時(shí)光荏苒,歲月如梭!轉眼之間,我到財務(wù)處已快兩年;厥走^(guò)去,辛苦伴隨著(zhù)成長(cháng),挫折孕育著(zhù)進(jìn)步;生活很充實(shí),工作很扎實(shí),思想在成熟,修養在提高,人生充盈著(zhù)喜悅和幸福。忘不了,周而復始的枯燥乏……
有關(guān)青春無(wú)畏演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
我是xx市第二實(shí)驗小學(xué)的林世峰,我演講的題目是“責任,就是擔當”。
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來(lái)。記得xx師范畢業(yè)剛踏上講臺時(shí),風(fēng)華正茂的我,在備課筆記本的首頁(yè)上記下了陶行知先生的一句話(huà):“在教師手里操著(zhù)幼年人的命運,便操著(zhù)民族和人類(lèi)的命運”。從那時(shí)起,一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風(fēng)雨兼程,十幾年的杏壇耕耘,幾多甘苦,幾多收獲,我心中那盞燈始終不滅!今年,隋局長(cháng)在全市教育系統提出了“xx教育,我的責任”的響亮口號,我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責任?責任就是牢記使命,勇于擔當;就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統,大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”是擔當;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵,我都將勇往直前,義無(wú)反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學(xué)生也是擔當!
目光投向今日的xx教壇,也有這樣一群人讓我感動(dòng)和欽佩。趙煥利老師年復一年,用自己的工資補助困難學(xué)生,用愛(ài)心詮釋擔當;盧翠紅老師手術(shù)后,把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公,用忘我工作詮釋擔當;董成偉老師為一個(gè)個(gè)困難學(xué)生募得善款數萬(wàn)元,用奉獻詮釋擔當。
華東師范大學(xué)校長(cháng)俞立中有一句話(huà),教師,應該是責任、愛(ài)心和求知者的化身!
作為一名普通的教育工作者,擔當就是工作需要我時(shí),就盡心盡力做好它;當搭檔休產(chǎn)假,無(wú)人代課時(shí),我痛快的包攬了她的工作,并且語(yǔ)、數兩科均取得驕人成績(jì);缺語(yǔ)文老師,我教語(yǔ)文,缺數學(xué)老師,我教數學(xué),而且不管教什么,都教的有聲有色;擔當就是教著(zhù)兩個(gè)班的數學(xué),政教主任病休,我頂替政教工作;教導主任調走,我負責教導工作;擔當就是校園文化建設需要我時(shí),我連續兩個(gè)月夜以繼日加班,校園面貌煥然一新,三本飄著(zhù)淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈,用責任點(diǎn)亮它,夢(mèng)想之帆就能遠航!心是一扇窗,用責任打開(kāi)它,就能透進(jìn)絢爛的陽(yáng)光!我是教師,我心有愛(ài)。
責任的擔當,源于對學(xué)生全身心的愛(ài),源于對學(xué)生健康成長(cháng)的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子,我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛(ài)更多些”的主題班會(huì ),向他伸出援助之手,給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難,他在我們幫助中學(xué)會(huì )了擔當,每天放學(xué)后,宮欣都幫助母親按摩,洗腳,在他的努力下,母親終于康復,身為教師,我們欣喜!
面對經(jīng)常頭疼的學(xué)生劉淳和,除了日常關(guān)心外,我還幫他奶奶多方聯(lián)系,鼓勵她帶孩子四處求醫。當電話(huà)里,她奶奶興奮的告訴我,劉淳和的頭疼病徹底治好了,我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物,孩子解除病痛,就是最好的禮物!坝孜嵊滓约叭酥住,這是教師該有的擔當。
責任的擔當,有賴(lài)于自身素質(zhì)的提升。茶余飯后,別人休閑娛樂(lè )的時(shí)間,我喜歡讀書(shū),讀教育名家文集,讀《中國德育》《中國教育報》,讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,利用一切機會(huì )豐富自己、充實(shí)自己。鉆研中施展才華,平淡中活出精彩,當孩子們在我的課堂中感受到學(xué)習的魅力、愛(ài)上我的課堂時(shí),當學(xué)生家長(cháng)用贊賞的口吻跟我交流時(shí),當我的.課連續獲得煙臺市級優(yōu)質(zhì)課時(shí),當我的教育設想贏(yíng)得各級領(lǐng)導的一致好評時(shí),我體驗著(zhù)教育生活的幸福,更感覺(jué)到作為教育者的擔當。
老師們,“同舟共濟海讓路,眾人劃槳開(kāi)大船”,今年全市慶祝教師節晚會(huì )上,六位年輕校長(cháng)登臺高歌一曲,唱出了每一個(gè)教育工作者的心聲?平膛d市腳步鏗鏘,梨鄉教育前程似錦。伴隨著(zhù)辦人民滿(mǎn)意教育的雄渾旋律,梨鄉教育正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。素質(zhì)教育全面實(shí)施,新課程改革如火如荼,內涵發(fā)展不斷深入,全市教師隊伍滿(mǎn)懷開(kāi)拓進(jìn)取、勇創(chuàng )一流的浩蕩激情,創(chuàng )造著(zhù)明天的奇跡。xx教育、我的責任,已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng )造xx教育新輝煌,是我的責任,是你的責任,是你我的共同責任。讓我們立足崗位,盡職盡責,上好每一節課,做好每一件事;讓我們加強學(xué)習,勤于實(shí)踐,提升自身素質(zhì),增長(cháng)教育智慧;讓我們心往一處想,勁往一處使,將自己的生命融于崇高的梨鄉教育事業(yè),譜寫(xiě)xx教育的新輝煌!
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