安全隱患排查演講稿

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的安全隱患排查演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全隱患排查演講稿1

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天國旗下講話(huà)的內容是：注意安全，珍愛(ài)生命。

　　有一句名言說(shuō)得好：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈和溫柔�！钡拇_，生命對于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命的底線(xiàn)，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命，與安全為伴。

　　其實(shí)“安全”在唇齒的開(kāi)合之間，生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現在，不知重復了多少遍�！奥飞宪�(chē)輛多，上學(xué)路上要小心��！”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀�！安灰�在校園里相互追逐打鬧�！边@是老師們時(shí)常掛在嘴邊的`話(huà)語(yǔ)......而有些同學(xué)滿(mǎn)不在乎，聽(tīng)不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會(huì )找你。

　　盡管我們的學(xué)校和老師通過(guò)各種形式對同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規定，無(wú)視國家有關(guān)的法律和法規，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著(zhù)許多的問(wèn)題和隱患，例如：有些同學(xué)課后在樓梯上、教室里追逐打鬧，很容易因不慎摔倒而造成事故；也有同學(xué)放學(xué)后，不馬上回家，在擁擠的校門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出；也有同學(xué)使用體育運動(dòng)器械時(shí)違章操作，在校門(mén)口的體育器材上玩起了特技……其實(shí)這些行為背后隱藏的是可怕的隱患。

　　同學(xué)們，生命至上，安全為天；在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長(cháng)，讓安全伴你在校園；讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。

安全隱患排查演講稿2

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是小學(xué)五年級xxx班的xxx，大家知道安全是如何時(shí)候都要注意的，我們現在的社會(huì )發(fā)展特別快，那制造的東西也是優(yōu)缺點(diǎn)都有，不管是再好的東西，它始終都有缺點(diǎn)在，哪啊今天我也要演講的題目就是《注意安全，珍重生命》。

　　我們的安全隱患有太多了，危及我們生命的的事情也很多。我們每天行走在公路、馬路，就是我們的交通安全；我們一天三餐都要吃飯，那也有食品安全的隱患；還有一些很不注意到的安全隱患，比如小學(xué)生會(huì )在路上打鬧，就有可能發(fā)生摔跤以及不合的時(shí)候就打架等這些安全隱患。我們每年發(fā)生的交通事故和食品不健康造成的對我們的傷害從來(lái)都是與日俱增的，就是因為我們不夠重視這些事故，因此才會(huì )有眾多傷亡出現。

　　我們是小學(xué)生，在學(xué)校老師每天都要說(shuō)上無(wú)數遍的“放學(xué)路上注意車(chē)輛，注意安全�！蹦俏覀兪遣皇堑糜浽谛睦�，回家的時(shí)候不要在路上逗留，也不要打鬧，因為未知的危險是你自己都很難察覺(jué)的，沒(méi)有爸媽的陪同，也沒(méi)有老師的接送，我們就要靠自己保護自己，要學(xué)會(huì )把自己的安危放在心上，才可以避免很多不必要的'危險。我們正是貪玩貪吃的年紀，看見(jiàn)吃的就移不開(kāi)眼睛，緊緊的粘在上面，就是想吃，接著(zhù)就忍不住的掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)吃，那有沒(méi)有想過(guò)路邊攤的食品的干凈否、健康否，用的是不是衛生的油做的。從各大新聞、雜志都有報導過(guò)黑心商家用臟污的地溝油做食物，賺我們父母賺的辛苦錢(qián)，同時(shí)也是在危害我們的生命健康啊。如此的話(huà)，我們?yōu)槭裁匆�去鉆進(jìn)他們的圈套里？不是應該避開(kāi)嗎？就算我們無(wú)法驅趕他們遠離我們，但是我們是有主動(dòng)性的，我們可以主動(dòng)繞離這些不安全的食物，回到家吃爸爸媽媽做的飯菜，保護了自己又節省了錢(qián)。

　　我們是正美好的年紀，就要開(kāi)始去維護我們的安全。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，遵守紅綠燈的規則，吃東西注意它的保質(zhì)期和店家的合法的證件。要嚴厲打擊黑心商家賣(mài)的三無(wú)產(chǎn)品，首先就是自己不要購買(mǎi)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們一起來(lái)維護安全，為自己的生命多一層保障做抗爭，注意身邊的安全，才是對自己生命最大的保障。

　　謝謝大家！

安全隱患排查演講稿3

老師和學(xué)生：

　　早上好！校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(cháng)，順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。做好校園安全是我們做好學(xué)校各方面工作的基礎和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步完善我校的安全教育，提出以下要求：

　　第一，校園安全。上下樓梯，輕輕向右走；上課期間不要在走廊和活動(dòng)場(chǎng)所打架、追逐、奔跑、跳躍；外出工作時(shí)，團隊整潔，不推搡搡；上體育課，嚴格遵守班紀，認真聽(tīng)課；學(xué)生友善謙和，和睦相處，不打架，不無(wú)理取鬧；使用剪刀、轉筆刀和其他器具時(shí)要格外小心。

　　第二，注意交通安全。學(xué)生必須嚴格遵守交通規則。開(kāi)車(chē)時(shí)左右看，不闖紅燈；不要搶路，不要坐快車(chē)，不要肩并，轉彎路口要小心；不要在路上玩耍、奔跑或玩耍；坐公交車(chē)的同學(xué)要等公交車(chē)停了再上下車(chē)，不能隨車(chē)跑；另外，放學(xué)后，不要因為等人而在學(xué)校門(mén)口堵車(chē)。有家長(cháng)接送的學(xué)生應告知家長(cháng)不要將車(chē)停在學(xué)校門(mén)口，影響學(xué)生進(jìn)出。停車(chē)時(shí)，遠離校門(mén)；不要在高速公路上玩，跑，玩。隨時(shí)隨地注意交通安全。

　　第三，我想提醒大家防止食物中毒。隨著(zhù)秋天的到來(lái)，氣溫越來(lái)越低，食物中毒事件越來(lái)越多。學(xué)生不得購買(mǎi)過(guò)期、腐爛、不衛生的食品，不得在街頭攤點(diǎn)購買(mǎi)食品，不得在路邊攤購買(mǎi)燒烤等不衛生的食品，以防食物中毒。

　　第四，家庭生活的安全。不玩火，不接觸有毒、易燃、易爆物品；請勿觸摸電源和帶電電器。使用氣體時(shí)要特別小心。同學(xué)們，讓我們牢記安全重于泰山，樹(shù)立安全第一意識，時(shí)刻想著(zhù)安全，處處講安全，警鐘長(cháng)鳴，居安思危。我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)健康安全的生活環(huán)境，我們的生活會(huì )更加美好！師生們，讓我們共同努力，加強安全管理，構建和諧校園。

　　當你走出家門(mén)去上學(xué)的時(shí)候，你意識到你已經(jīng)開(kāi)始處理交通了嗎？交通已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達的現代交通不僅給我們帶來(lái)了便利和舒適，也增加了許多麻煩和安全隱患。旅行安全不僅關(guān)系到自己的生命安全，也是尊重他人生命的體現，是構建和諧社會(huì )的重要因素。說(shuō)到旅行安全，很難不想到交通安全。在我們的日常生活中，交通安全總是圍繞著(zhù)我們。只要你旅行，你已經(jīng)處理了交通安全。一個(gè)走路時(shí)的流浪，一個(gè)過(guò)馬路時(shí)的幸運，一個(gè)開(kāi)車(chē)時(shí)的違規，僅僅是一個(gè)小小的疏忽，這些都會(huì )讓一個(gè)生命轉瞬即逝。旋轉的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬行人的.生命。

　　我舉一兩個(gè)例子：第一個(gè)例子：過(guò)年了，大家都要去商場(chǎng)購物，但賀興一家坐的是“逃跑車(chē)”。2月14日下午3點(diǎn)左右，賀興一家乘坐班車(chē)去商場(chǎng)購物，途中有“黑貓警長(cháng)追寇”，真是驚心動(dòng)魄。為了賺外快，一個(gè)公交司機在路上上傳了幾個(gè)背著(zhù)大包的農民。收到他們的錢(qián)后，他去了一個(gè)安全檢查站，并大聲喊道：“快下來(lái)，快，快！”沒(méi)想到，這一幕被警察注意到了。司機不想被處罰，就拼命踩油門(mén)。警察把警車(chē)開(kāi)到“哇，哇”，直到追上。警察對司機說(shuō)：“你跑什么，就是超速超載，扣證，罰款500，寫(xiě)檢查！”然后上車(chē)對大家說(shuō)：“乘客們，為了你們的安全，以后請小心，這種車(chē)不能用！”

　　我還看過(guò)一篇報道：“中國每六分鐘就有一個(gè)人死在車(chē)輪下”。這絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再次為我們敲響了警鐘：“文明駕駛，文明行走”。

　　現代交通的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱(chēng)交通事故為“現代社會(huì )的交通戰爭”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。因此，人們應當學(xué)會(huì )保護自己，要養成文明行車(chē)，文明走路的習慣�！叭说纳�命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運行環(huán)境無(wú)意識為和諧社會(huì )的構筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì )又為交通安全的建設撐起了一片藍天。

　　這，便是雙贏(yíng)的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德�！拔拿餍凶�，構筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！

安全隱患排查演講稿4

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天，我演講的題目是《敬畏生命安全第一》。在這個(gè)地球上，擁有生命光輝的不僅僅只有我們人類(lèi)，還包括其他一切生物，如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥(niǎo)，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚(yú)等，甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù)，都無(wú)不豐富地蘊涵著(zhù)生命的底蘊。記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方，翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的`扔在地上，我揀起來(lái)一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現了這只蝴蝶往日那舒展著(zhù)美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個(gè)美麗的回憶。這件事使我至今不能忘卻，就像《愛(ài)的奉獻》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報道出來(lái)的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著(zhù)全球的禽流感和地震，這些災難迫使我們每一個(gè)人都應該認真思考“生命”與“安全”。

　　當然，我們在生活中時(shí)常聽(tīng)到“關(guān)愛(ài)生命，安全為先”的聲音，但又有多少人真正在意識里和行為上做到了“生命與安全為先”？這里，有一組對比數據令我們很汗顏：我國公路總里程只有美國的1/5，民用汽車(chē)保有量還不到美國的1/10，但年公路交通事故死亡人數是美國的1.8倍，每一百公里死亡人數是美國的10倍，最根本的原因是我們國民對待安全的態(tài)度遠不如美國人嚴肅和尊重；據國內外大量傷亡事故的統計數據表明，在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多，其比例約為4：1。而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站，筑牢校園安全的籬笆，確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì )共同的責任，一直備受關(guān)注，只因多種因素的影響，每年全國約有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡；平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而這些事故的發(fā)生有相當一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以，安全首先需要一種對生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運轉的社會(huì )中，每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多，如若一個(gè)人不敬畏生命，他就不會(huì )熱愛(ài)生命和珍惜生命，也就不會(huì )愛(ài)他人，更別說(shuō)熱愛(ài)社會(huì )；正如“安全的外延不僅僅是死亡，還有著(zhù)對生存的尊重，甚至，還需要對生活的關(guān)注。圍繞著(zhù)我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域，每一個(gè)時(shí)刻，都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛(ài)�！笨梢�(jiàn)，如何規避危險，保重生命？對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就顯得極其重要。其實(shí)，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗過(guò)程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防；放學(xué)時(shí)，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著(zhù)跑，老師提心吊膽，更讓家長(cháng)操心；接學(xué)生的家長(cháng)和放學(xué)的學(xué)生在校門(mén)口與汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)以及眾多的行人摩肩接踵，將校門(mén)口擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當；機動(dòng)車(chē)的司機都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車(chē)間穿行，很是危險。在3月26日“全國中小學(xué)校園安全日”來(lái)臨之際，讓我們共同做好以下幾點(diǎn)：

　　第一，進(jìn)行校園安全教育大清查。針對實(shí)驗室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害，水災、爆炸、食物中毒等意外傷害，文體活動(dòng)中的傷害，校內交通事故以及暴力不法傷害等，逐一排查。

　　第二，多留心、多觀(guān)察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生，必須善于發(fā)現安全隱患，學(xué)會(huì )多留心觀(guān)察自己身邊的安全隱患，防范于未然。

　　第三，加強日常行為規范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧，既不文明又不安全，存在著(zhù)扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等，既不符合《中學(xué)生日常行為規范》的要求，又存在著(zhù)很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育，掌握自救互救常識，強化法紀觀(guān)念，以日常行為規范養成促安全教育的落實(shí)，更要防微杜漸，把安全隱患消弭于無(wú)形之中。

　　總而言之，從自我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們大家珍愛(ài)生命，注重安全，共同托起美好的明天吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

安全隱患排查演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　世間最寶貴的莫過(guò)于生命，每個(gè)人的生命也只有一次，無(wú)法重來(lái)。而安全就像一條五彩斑斕的絲帶，系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康！最近在湖南衛視播出的《新聞大求真》節目，通過(guò)一個(gè)個(gè)情景劇，告訴我們如何預防安全事故。我今天就跟大家說(shuō)一說(shuō)如何預防交通事故吧！隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏越來(lái)越快，汽車(chē)成了人們的主要交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷。但由于有些人不遵守交通規則，忽視交通安全，使得一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的.家庭轉眼破碎不堪。

　　作為小學(xué)生，我們要做到自覺(jué)的遵守交通法規。例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；不在馬路上嬉戲玩�！�…不僅自己要遵守交通法規發(fā)現有人違反了應及時(shí)勸阻。

　　通過(guò)學(xué)校、班級的宣傳欄或展覽欄，了解一些宣傳交通安全的圖片、警告語(yǔ)，更好的明白交通安全的重要性，在腦海中形成“安全第一，預防為主”的理念，在潛意識中主動(dòng)遠離危險源。在沒(méi)有大人的情況下，也能很好的保護自己。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習宣傳安全知識，掌握運用安全技能，懂得如何避免安全事故發(fā)生。

安全隱患排查演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　安全是每個(gè)人的巨大威脅。每年因不安全而喪命的人一年比一年多。

　　不安全的地方有很多，如工地、湖畔等。還有一個(gè)致命的殺手：全封閉電梯。

　　昨天，我們碰到了一件不起眼的安全。我們正要去太平洋吃飯。我們并不知道，一場(chǎng)突如其來(lái)的危險正在向我們逼近。

　　在地下一樓的垂直電梯里，我們被困在那里面了。我們九個(gè)人一起進(jìn)了那個(gè)電梯，結果按了按鈕沒(méi)反應，我們連忙想跑，可是電梯門(mén)關(guān)上了，但是一動(dòng)不動(dòng)，電梯卡在了地下一樓。我們一直按警鈴，外面的人聽(tīng)到了，我們以為快要出來(lái)了。結果到5點(diǎn)也沒(méi)開(kāi)，我們急了，有的說(shuō)：“難道今天死定了嗎？”有的說(shuō)：“今天是我的末日？”還有的說(shuō)：“我快不行了！”我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，心里忐忑不安�？墒俏业哪樕铣錆M(mǎn)了堅定的'目光，肯定會(huì )有人來(lái)救我們的，我暗暗地說(shuō)。

　　就在我們快要呼吸困難的時(shí)候，這里的工作人員來(lái)了，在外面不知怎么按的，電梯突然開(kāi)了。我們嘴巴都笑了，大家馬上往外跑。

　　我就知道有救了，所以說(shuō)不起眼的安全也關(guān)乎生命。

　　所有的小安全都不能忽略。因為小安全，也會(huì )變成大隱患。

安全隱患排查演講稿7

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！今天我講話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命注意安全》。

　　又是一個(gè)草長(cháng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，這和煦的春風(fēng)、這明媚的春光讓我們舒暢，但是，一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們感到舒心。所以今天我們利用國旗下講話(huà)的時(shí)間再一次談?wù)劇鞍踩�”這個(gè)我們最為關(guān)注的話(huà)題。

　　同學(xué)們，你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的.眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。你們是父母矚目的焦點(diǎn)，是學(xué)校老師關(guān)注的中心。你們身上寄托著(zhù)父母、老師和祖國的希望，你們的心中也一定涌動(dòng)著(zhù)綻放、高飛、長(cháng)大的渴望。然而，在緊張的學(xué)習之后，在快樂(lè )玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)竟然忘了“安全”兩字，時(shí)常忽視了自身的安全問(wèn)題，讓老師難過(guò)、讓家長(cháng)痛心、也是自己永遠失去了成長(cháng)的快樂(lè )。

　　我們經(jīng)常在報刊上、電視里看到，有的小朋友私自下河，在游泳時(shí)出了事故，有的不遵守交通規則，在馬路上發(fā)生了交通事故，有的調皮搗蛋，不聽(tīng)老師家長(cháng)勸告，在不文明的玩耍中丟失了自己寶貴的生命……這無(wú)數樁血的事實(shí)撕扯著(zhù)我們的心，我們不得不引起重視、不得不疾呼，“安全”兩字，請時(shí)時(shí)刻刻牢記在心！

　　同學(xué)們，在課間活動(dòng)時(shí)，請文明游戲，在放學(xué)時(shí)，請盡早回家，在路上時(shí)，請小心慢行，在夏天時(shí)，請遠離水邊，在家里，請注意用電……總之，要時(shí)常注意安全，安全第一，安全至上。

安全隱患排查演講稿8

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好：

　　“注意安全�！薄班�，我會(huì )注意安全的！”這是我與我的父親母親最常有的對話(huà)，我們不多說(shuō)別的什么話(huà)，我們只會(huì )叮囑一下彼此，注意安全。

　　注意安全，意味著(zhù)我們人身安全多了一份謹慎。在我們彼此平凡的人生中，最最重要的也就是平安順遂了。家人之間的互道“注意安全”，正是給彼此一個(gè)最低的要求，平平安安就好，健健康康就好，不用老想著(zhù)什么榮華富貴，那些都是身外之物，最緊要的就是身體健康，平平安安。在“注意安全”的叮囑中，我們無(wú)形中就對自己的`人身安全多了一份謹慎，對我們在彼此生命的位置作了一個(gè)小心謹慎的決定，最起碼我們也要彼此自己平平安安的活在這個(gè)世間，不讓家人受到喪失親人的苦痛。

　　注意安全，意味著(zhù)我們人生旅途多了一個(gè)機會(huì )。一旦“注意安全”成了我們的一個(gè)習慣，我們就對生命作了一個(gè)保障，保障我們的人生可以繼續下去，這正意味著(zhù)我們在人生旅途中多了一次機會(huì )。

　　大人們叮囑我們不要踩井蓋正是一樣的道理，踩井蓋，掉下去了，我們的人身安全就出了問(wèn)題，踩井蓋沒(méi)有掉下去，那意味著(zhù)我們其實(shí)喪失了一次幸運的機會(huì )，說(shuō)不定什么時(shí)候需要這個(gè)機會(huì )的時(shí)候，我們就已經(jīng)用完了。遇見(jiàn)井蓋要想辦法跨過(guò)去正是在注意安全，也正是在為我們人生旅途多增加一個(gè)機會(huì )或者說(shuō)節省一個(gè)機會(huì )。

　　注意安全，意味著(zhù)我們還可以繼續往前走下去�！傲舻们嗌皆诓慌聸](méi)柴燒”只有注意安全留住了青山，還怕什么沒(méi)有柴燒了。人都是有主觀(guān)能動(dòng)性的，只要還活著(zhù)，就不怕自己一生吃不到飯、穿不暖衣、住不到房、走不到天涯海角。注意安全，正意味著(zhù)我們對我們的人身安全做了保障工作，我們得以繼續往前走下去，走到天涯海角都不是問(wèn)題，只要你想，只要你有著(zhù)健康的生命。

【安全隱患排查演講稿】相關(guān)文章：

安全隱患排查總結10-11

安全隱患排查方案07-30

校園安全隱患排查總結07-27

安全隱患排查總結范文07-13

電力安全隱患排查總結03-17

小學(xué)安全隱患排查總結10-22

學(xué)校安全隱患排查制度08-29

安全隱患排查報告09-22

安全隱患排查整治匯報12-07

安全隱患排查報告12-20