- 擁擠踩踏事件應急預案 推薦度：
- 擁擠踩踏事件應急預案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
擁擠踩踏事件應急預案（通用16篇）
我們在日常學(xué)習、工作和生活中，有時(shí)會(huì )突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，通常會(huì )被要求事先編制應急預案。應急預案要怎么編制呢？以下是小編收集整理的擁擠踩踏事件應急預案（通用16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擁擠踩踏事件應急預案 1
在清明會(huì )船節期間，為確保村民及游客生命安全和正常的特色文化藝術(shù)節活動(dòng)。預防群眾踩踏事故的發(fā)生，根據我鎮實(shí)際，特制定本鎮預防群眾擁擠踩踏事故應急預案。
組長(cháng)工作職責：及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導小組成員研究，制定處置對策，及時(shí)向上級報告，負責整個(gè)事故的應急處置工作。
副組長(cháng)工作職責：在組長(cháng)的統一部署下，負責指揮有關(guān)職能單位人員開(kāi)展事故現場(chǎng)救援，事故調查善后處理等工作。
1、負責維護事故現場(chǎng)治安秩序；
2、負責事故現場(chǎng)應急救援工作，及時(shí)通知消防、公安、安監辦、衛生、宣傳等部門(mén)；
3、負責事故應急救援的交通保障工作。
4、負責涉案人員監控工作；
5、負責將事故在規定的時(shí)間上報上級有關(guān)部門(mén)；
6、組織參與事故的現場(chǎng)處置和調查工作。
擁擠是一種在很短的時(shí)間內，因為某種突發(fā)的原因，在人員集中的場(chǎng)所內引起的情緒亢奮、行動(dòng)過(guò)激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發(fā)事件，群眾文化水平低，難免遇到，當我們遇到擁擠情形時(shí)應該保持冷靜，沉著(zhù)應對，謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，當身處這樣的環(huán)境中時(shí)，一定要提高安全防范意識。在行進(jìn)的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續向前先進(jìn)的`話(huà)，那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現象。為此，專(zhuān)家分析認為，在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種，一般來(lái)講，當人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去理智時(shí)，危險往往容易產(chǎn)生。
�。�1）發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
�。�2）如果可以暫時(shí)躲避的空間，可以暫避一時(shí)。切記不要逆著(zhù)人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。
�。�3）若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。切記遠離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。
�。�4）遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
�。�5）如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，待人群過(guò)去后，迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。
�。�6）在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準備，保護自己和他人。
�。�7）在擁擠的人群中，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
�。�8）在擁擠的人群中，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時(shí)，要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會(huì )使情況更糟。驚慌可以，萬(wàn)萬(wàn)不可失措。
�。�9）已被裹挾至人群中時(shí)，要切記和大多數人的前進(jìn)方向保持一致，不要試圖超過(guò)別人，更不能逆行，要聽(tīng)從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚團隊精神，因為組織紀律性在災難面前非常重要，專(zhuān)家指出，心理鎮靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
�。�10）如果出現擁擠踩踏的現象，應及時(shí)聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。
�。�11）在出現火情、地震等緊急情況時(shí)，在場(chǎng)領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示合理正確的疏散群眾。
�。�12）舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
�。�13）發(fā)現不文明的行為要敢于勸阻和制止。
�。�14）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
�。�15）應順著(zhù)人流走，切不可逆著(zhù)人流前進(jìn)，否則，很容易補人流推倒。
�。�16）在人群中走動(dòng)，遇到臺階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
�。�17）當發(fā)現自己前面有人突然摔倒時(shí)，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼喊，告知后面的人不要向前靠近。
�。�18）若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
�。�19）擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援；另一方面，在醫務(wù)人員到達現場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。
�。�20）在救治中，要遵循先救重傷者的原則。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。
�。�21）當發(fā)現傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。
3、進(jìn)一步加強群眾的安全宣傳教育，提高群眾的隱患常識。
4、設立人員疏散標示：
�、倮秒娨曅麄�；
�、诤诎逍麄�；
�、劾脤W(xué)校宣傳教育。
一旦發(fā)生踩踏事故，要立刻采取有效的應對措施，最大限度地減少事故對群眾造成的傷害。
踩踏事故發(fā)生后，鎮政府要立即啟動(dòng)《擁擠踩踏事故應急預案》。迅速撥打120、110電話(huà)呼救，搶救受傷人員。在規定時(shí)間內向上級有關(guān)部門(mén)報告，同時(shí)做好傷亡者家人的工作。
要利用一切有效手段快速疏導現場(chǎng)人員，讓群眾盡快疏散到安全地點(diǎn)，禁止無(wú)關(guān)人員滯留現場(chǎng)，防止有人故意制造恐慌氣氛，避免再次發(fā)生事故。
在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法進(jìn)行自救和互救。
當群眾受傷后，在事發(fā)現場(chǎng)應積極采取正確有效的救助措施，為救治傷者贏(yíng)得時(shí)間。
大量出血不止的處置
受傷者被傷及較大的動(dòng)、靜脈血管，流血不止時(shí)，必須立刻采取止血措施。常見(jiàn)的止血方法有加壓包扎止血法和指壓止血法。加壓包扎止血法是用干凈、消過(guò)毒的厚紗布覆蓋在傷口，用手直接在敷料上施壓，然后用繃帶、三角巾纏繞住紗布，以便持續止血。指壓止血法是用手指壓住出血傷口的上方（近心端），阻斷血流，達到止血的目的。
發(fā)生骨折的處置
發(fā)生骨折后，應設法固定骨折部位，防止發(fā)生位移。固定時(shí)，應針對骨折部位采取不同的方式，可用木板、木棍加捆綁的方式固定骨折部位。受傷者發(fā)生骨折無(wú)大量出血，且事故發(fā)生地離醫院較近時(shí)，可讓受傷者原地不動(dòng)，等待醫生救助。
呼吸與心跳停止的處置
對呼吸與心跳停止的傷者，應采取人工呼吸與胸外心臟按壓的辦法進(jìn)行搶救。人工心肺復蘇需要接受專(zhuān)門(mén)的訓練，才能在現場(chǎng)救助他人時(shí)使用。受傷者呼吸與心跳停止時(shí)，正確及時(shí)的現場(chǎng)救護可挽救其生命。
事故的善后處理
踩踏事故發(fā)生后鎮政府要做好各項善后處理工作。
�。�1）及時(shí)向上級行政管理部門(mén)報告事故的最新情況，特別是群眾傷亡的情況。
�。�2）組織人員到醫院看望受傷群眾，協(xié)助有關(guān)部門(mén)處理好治療、康復和醫療費等敏感問(wèn)題。
�。�3）認真接待好傷員親屬，并穩定親屬情緒。
�。�4）配合相關(guān)部門(mén)做好事故調查和善后處理工作。
�。�5）對群眾進(jìn)行心理輔導，消除事件對他們心理的影響。
擁擠踩踏事件應急預案 2
一、演練目的
使學(xué)生了解安全疏散和防踩踏知識，掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生自救自護和應變的能力。
二、組織領(lǐng)導
總指揮：陳盼女
副指揮：李宏娥
三、演練步驟
1、讓學(xué)生知道安全疏散的路線(xiàn)和疏散后集中的地點(diǎn)。
2、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。
四、演練安排
1、演練時(shí)間：
20XX年3月18日下午第三節
2、演練內容：
疏散演練和防踩踏演練。
3、警報信號：
危險發(fā)生的信號：敲緊急鐘聲為警報聲，老師組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散。
五、管理人員職責
疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計劃的開(kāi)展。班主任及任課教師在演練中起著(zhù)重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的'自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
陳盼女——總指揮、總負責
李志軍——副指揮
李宏娥——負責后勤保障
邊澤鵬——負責發(fā)出警報信號
畢海濱——負責攝像
各班主任組織學(xué)生安全疏散
2、要嚴肅，要當作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。
3、在疏散途中，如發(fā)現擁擠、摔倒，在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應大聲喊“站住”，同時(shí)停止不動(dòng)，教師招呼學(xué)生停下，等險情排出后，再招呼學(xué)生按順序撤出。
4、當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。
六、防踩踏應急措施
1、發(fā)生踩踏事故時(shí)，應及時(shí)送受傷者到醫院診治。
2、及時(shí)向學(xué)校、家庭、教育局及有關(guān)部門(mén)報告。
3、注意事故現場(chǎng)保護，調查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料。
4、妥善處理事故。
七、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)：
�。ㄒ唬�、疏散路線(xiàn)和集中地：
從教室前后門(mén)出到球場(chǎng)按早操隊形集中。
�。ǘ�、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在出教室門(mén)時(shí)，學(xué)生不能互相擁擠，避免跌倒，出現踩踏事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
4、各班學(xué)生到達集中地后，以班為單位集隊，班主任立即清點(diǎn)人數，班主任（或班長(cháng)）并向總指揮報告。
報告順序：六年級——五年級——四年級——三年級——二年級——一年級
八、演練結束
當各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，總指揮總結經(jīng)驗，提高學(xué)生應急避險演練的效果。
擁擠踩踏事件應急預案 3
為貫徹執行國家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)校安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故的精神》，本著(zhù)“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，特制定如下應急預案。
�。ㄒ唬┙M織與指揮
1.學(xué)校成立預防擁擠踩踏事故應急處理領(lǐng)導小組和具體工作小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
應急預案處理領(lǐng)導小組名單：
2.工作小組
組長(cháng)：王君
副組長(cháng)：金鳳杰
成員：常征劉安鵬
應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責：
�。�1）組長(cháng)負責協(xié)調指揮全方面的預防或者實(shí)施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導
�。�2）副組長(cháng)指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
�。�3）安全員負責安排教師開(kāi)展相關(guān)的預防或者實(shí)施求救工作及報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
�。�4）組員根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
3.突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
4.學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內，做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責。對部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應有預見(jiàn)，并根據學(xué)校的應急預案，采取相應的措施，發(fā)生事故主動(dòng)納入學(xué)校預案工作程序。
5.應急狀態(tài)期間，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。
6.學(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。
�。ǘ┻M(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育，提高學(xué)生防患意識
1．結合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例，對學(xué)生開(kāi)展全校性的安全專(zhuān)題教育，使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2．各班要根據各學(xué)生心理特點(diǎn)和具體情況，在班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相應的安全、紀律、自救、自護等方面的專(zhuān)題教育。要向學(xué)生強調：在樓道、樓梯要靠右行，不追逐打鬧，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識。
�。ㄈ┎扇∏袑�(shí)有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
1．明確安全防范職責
總務(wù)處要定期不定期地開(kāi)展對道路、樓梯設備設施進(jìn)行專(zhuān)項檢查，采取措施、消除安全隱患。要及時(shí)對教學(xué)、生活設施、樓道、梯層的照明定期更換；要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
教務(wù)處要從實(shí)際出發(fā)，一是在安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的活動(dòng)時(shí)間；二是在專(zhuān)用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生；三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動(dòng)時(shí)，要安排和規劃好各班學(xué)生下樓梯的路線(xiàn)。
政教處要利用集體廣播時(shí)間，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)哪些樓道，如出操、升旗儀式、在專(zhuān)用教室上課、放學(xué)等，向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適當，前后該保持一定的距離，切記靠右行。
當日值班領(lǐng)導和值周老師要求準時(shí)到崗，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
學(xué)生做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由班主任帶隊按照規定線(xiàn)路行走，并做好活動(dòng)前、活動(dòng)中或放學(xué)前的安全指導、管理、教育工作。
2．充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好學(xué)生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作，并直接向班主任反饋。
3.制定學(xué)生疏散、搶救預案。
�。�1）疏散應急方案：
1每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值班教師應及時(shí)到達指定地方指揮和維護秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
2課間操、放學(xué)（中午、傍晚、晚上）時(shí)間段各班應依次離開(kāi)本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開(kāi)，避免一轟而上，造成樓道堵塞。
3后勤主管應長(cháng)期對各教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查。
4一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現象，在場(chǎng)教師應積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速讓已通過(guò)樓道的'學(xué)生向學(xué)校值班領(lǐng)導報告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
學(xué)校領(lǐng)導要親臨第一現場(chǎng)，必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導等工作。學(xué)校值班教師要團結協(xié)作、冷靜處理、沉著(zhù)應對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，正確通報情況，取得家長(cháng)的配合和支持。疏散完畢后,班主任老師應對學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
�。�2）依照就近原則疏散，落實(shí)專(zhuān)人負責：
1兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由德育處、體育組負責指導各班級按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。
2疏散時(shí)體育教師配合德育處的工作
3疏散時(shí)視當時(shí)情況進(jìn)行必要的調度，班級的學(xué)生由班主任和科任教師負責對本班學(xué)生進(jìn)行疏導、保護、管理。
�。ㄋ模﹪栏駡绦邪踩熑巫肪恐贫�
1.對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行疏導、保護、管理職責的進(jìn)行嚴肅處理，對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人，將根據實(shí)際情況，按照有關(guān)規定和管理權限或司法程序上報上級有關(guān)部門(mén)予以處置。
2.將發(fā)生重大責任事故與先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人的評比表彰工作結合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”。
3.學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績(jì)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4.違反學(xué)校紀律，對學(xué)生傷害事故負有責任的學(xué)生，學(xué)校應根據其認知能力作出相應的處理，并告知監護人。
5.受傷害學(xué)生監護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無(wú)理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成損失的依法要求賠償。
擁擠踩踏事件應急預案 4
為有效預防、及時(shí)控制和妥善處理校園發(fā)生擁擠踩踏事故，特制定學(xué)校預防擁擠踩踏事件的應急預案：
一、適用范圍
本預案針對各中小學(xué)、幼兒園集會(huì )、做操、上下課、進(jìn)出宿舍等時(shí)段以及緊急避險疏散學(xué)生擁擠現象，采取的有效防范擁擠踩踏事件的發(fā)生。各學(xué)校無(wú)論是校內還是校外的'大型活動(dòng)，都要有主辦方的應急防范擁擠踩踏事件的預案。
二、工作原則
各校要加強學(xué)生集會(huì )、做操、上下樓、放學(xué)回家、進(jìn)出宿舍、緊急疏散等組織工作，明確落實(shí)責任分工，做好預防訓練，在危險地段要定人定責，有人指揮、有人施救、有人報告。
三、組織機構：
新城教育衛體局成立預防校園擁擠踩踏事件領(lǐng)導小組
組長(cháng)：教育衛體局主要負責人
副組長(cháng)：教育衛體局分管負責人
成員：局相關(guān)同志及學(xué)校負責人
四、處置措施：
�。ㄒ唬┰谝装l(fā)“擁擠踩踏”事件時(shí)段，學(xué)校要安排人員值班，并在各梯道定點(diǎn)、定位、定人、定責實(shí)施管理和監控學(xué)生上下樓。
�。ǘ└餍Ｕn間操時(shí)間，明確規定當天該節任課教師下課后在樓道組織疏導，注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，政教處及值班教師，在每一層樓梯口進(jìn)行指揮疏導。體育帶操教師在廣播上提示學(xué)生不得擁擠，形成“天天講安全，時(shí)時(shí)重安全，處處保安全”的氛圍。
�。ㄈ┮坏┌l(fā)生擁擠，現場(chǎng)負責的老師要做好現場(chǎng)指揮，緊急疏散人員分道分流，避免發(fā)生人員傷亡事件。
�。ㄋ模┮坏┌l(fā)生擁擠踩踏事件，現場(chǎng)負責的老師，要第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導報告，情況嚴重的還要迅速向120呼救。報告內容不得主觀(guān)果斷，不得瞞報、謊報。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校要建立應急領(lǐng)導小組，加強應急處置工作的領(lǐng)導。學(xué)校各處室、教師都要相互支持、互相配合，一旦發(fā)生事故無(wú)論是誰(shuí)在現場(chǎng)都要毫無(wú)條件靠前指揮、救護，保證學(xué)生生命安全，保證學(xué)校正常教育秩序，維護校園安全穩定。
�。└餍Ｒ訌娖匠５膽碧幹媒逃�，開(kāi)展“學(xué)生緊急疏散”演練，讓師生熟練掌握集會(huì )、做操、放學(xué)、火災、地震等緊急疏散的路線(xiàn)，在教師指揮下確保校園平安。
五、報告制度
實(shí)行即時(shí)報告、第一時(shí)間報告的制度：
�。ㄒ唬┌l(fā)生擁擠踩踏事故，學(xué)校應第一時(shí)間向局領(lǐng)導小組組長(cháng)及分管領(lǐng)導報告，并視情況決定迅速向“120”呼救，不得延誤搶險施救時(shí)機。
�。ǘ┓矊W(xué)校各部門(mén)組織的活動(dòng)、集會(huì )或課外活動(dòng)，在活動(dòng)前必須向學(xué)校領(lǐng)導報告，批準后方可開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)安排要嚴謹，程序要科學(xué)，相關(guān)人員要嚴格職責。
�。ㄈ┚诸I(lǐng)導小組負責適時(shí)向新城有關(guān)部門(mén)報告情況。
�。ㄋ模┦录幹媒Y束后，有關(guān)學(xué)校要寫(xiě)出事件處置的書(shū)面報告，交新城教育衛體局備案。
擁擠踩踏事件應急預案 5
為加強學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據上級指示精神，結合我校實(shí)際，特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏應急預案。
一、指導思想
預防踩踏事件工作以保護學(xué)生安全為目標，實(shí)行“一把手”負責制，按照統一指揮，分部門(mén)分班級負責的原則，針對學(xué)生上下樓梯時(shí)人數密集，本著(zhù)以預防為主的工作原則，確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：x各班班主任及科任教師
預防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設在教導處，姚永勝主任兼任辦公室主任，陳珍珠老師兼任副主任。
三、辦公室工作職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、學(xué)校行政領(lǐng)導要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3、學(xué)校行政領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
5、學(xué)生密集出入時(shí)，每樓層安排一名少先隊干部維持秩序：
前樓梯口一樓x二樓x三樓x
后樓梯口一樓x二樓x三樓x
�。▊渥ⅲ簶翘菡緧応牳梢酱俅蠹野粗刃�、不推搡、握扶手。）
四、班主任和教師職責及對學(xué)生的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的.發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責任教育學(xué)生遵守學(xué)校規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。
6、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
7、未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)校行政會(huì )議的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
五、應對踩踏事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報警并向中心校報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
擁擠踩踏事件應急預案 6
為進(jìn)一步落實(shí)校園安全工作，強化安全管理，積極預防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，以保證學(xué)生在校的身心安全，特制定本預案。
一、應急指揮領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、下設五個(gè)應急小組
1、指揮組：
職責：負責協(xié)調、指揮各職能小組迅速開(kāi)展搶救、維護工作，力爭將傷亡情況降到最低。
2、警界組：
職責：在發(fā)生擁擠踩踏時(shí)，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，協(xié)助值周教師維持學(xué)生秩序，組織好疏導工作。
3、救護組：
職責：及時(shí)救護受傷學(xué)生，撥打120急救電話(huà)，協(xié)助送治傷員。
4、宣傳組：
職責：負責向學(xué)生宣傳講解預防擁擠踩踏事故的注意事項，及發(fā)生被踩踏的后果。對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，提高學(xué)生的防患意識。
5、善后處理組：
職責：負責調查發(fā)生擁擠踩踏事故的.原因，分析學(xué)校在設施和管理中的漏洞，協(xié)調善后傷亡處理工作，上報處理情況。
三、擁擠踩踏事件的預防措施
1、進(jìn)一步加強平時(shí)學(xué)生的安全教育和常規教育。結合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，提高學(xué)生的防患意識。
2、廣播操進(jìn)出場(chǎng)，體育老師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場(chǎng)，班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過(guò)指定的樓梯通道進(jìn)入操場(chǎng)，值周老師在兩處樓梯口護導。
3、大型集會(huì )時(shí)由大會(huì )主持人統一調度，班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級順序進(jìn)入、撤離會(huì )場(chǎng)。
4、教育學(xué)生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧，使學(xué)生養成相互禮讓、遵守秩序、過(guò)樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側行走的良好習慣。下課時(shí)，護導老師及時(shí)到達樓梯口，提醒學(xué)生上下樓梯互相禮讓靠右行，一步一臺階，杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現象。
5、課間活動(dòng)，老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)完畢，有秩序地回教室。
6、體育課和到專(zhuān)用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。
7、低中高年級實(shí)行錯時(shí)放學(xué)，值周老師及時(shí)到場(chǎng)。如遇霧、雪惡劣天氣，班主任和配班老師同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生整隊出校門(mén)到接送地點(diǎn)，直到學(xué)生放清為止。
8、疏通樓道，當日值日老師若發(fā)現樓道、走廊有積水和雜物，須及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生清理，并上報后勤，保證梯道暢通。
9、及時(shí)更換樓道壞損電器，保證樓道燈光明亮。
10、教育學(xué)生不要在在校門(mén)口逗留，防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。
11、積極配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。
12、每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行一次緊急疏散演練。
四、擁擠踩踏事故應急處理流程
1、加強對學(xué)生的教育和管理，及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患，嚴防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、在出現擁擠踩踏等緊急情況的時(shí)候，值日教師要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員，應急指揮小組成員在最短時(shí)間趕赴出險的地點(diǎn)，同時(shí)，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散線(xiàn)路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
3、搶救組要及時(shí)救治傷員，聯(lián)系醫院和急救車(chē)輛，協(xié)助醫務(wù)人員救治傷員。
4、發(fā)生踩踏事故時(shí)，宣傳組要及時(shí)通知各班班主任，做好疏散轉移的準備，或暫時(shí)停止走動(dòng)。
5、指揮組及時(shí)向醫療急救部門(mén)報告求援，向上級主管部門(mén)報告。
擁擠踩踏事件應急預案 7
一、事故應急處理。
1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：師生發(fā)現有學(xué)生受傷，打電話(huà)、口頭向學(xué)校行政值周報告，再由行政值周逐級報告；發(fā)現較嚴重事故，應立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故，由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
3、醫療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故，應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的解決。
5、人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛生、公安部門(mén)抽調人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責，聽(tīng)從指揮，確保到位。
6、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
二、事故責任追究。
1、對導致事故起因的.相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
4、對事故責任人進(jìn)行責任追究，違犯刑律由公安司法部門(mén)對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責任追究，追究刑事責任。
擁擠踩踏事件應急預案 8
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使全體幼兒掌握應急避險的正確方法，熟悉我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全體幼兒的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，學(xué)會(huì )逃生的本領(lǐng)和能力，提高幼兒應急反應能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組
現場(chǎng)總指揮：
現場(chǎng)副總指揮：
操場(chǎng)指定地帶：
后勤保障：
現場(chǎng)疏導員： 教育處干事。
三、演練準備
1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，闡述地震應急演練的`重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號（警笛聲），第一次信號不得離開(kāi)教室，應迅速躲到桌子下面；第二次信號發(fā)出后，在老師的組織下有序離開(kāi)教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單，控制人數，嚴肅紀律，如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴加處理。
四、演練要求
1.聽(tīng)從指揮，服從安排，保持安靜。
2.動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4.在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面幼兒及樓梯口應立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班幼兒停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專(zhuān)人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的責任。
五、演練疏散程序
1.聽(tīng)到第一次信號"緊急避險"后，全體幼兒在5秒鐘的時(shí)間內，迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽(tīng)到第二次信號"緊急疏散"后，每班靠門(mén)的幼兒立即把門(mén)打開(kāi)，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。
2.教室內幼兒疏散安排如下：
�、趴拷T(mén)的幼兒先疏散。
�、魄�4排幼兒從前門(mén)依次疏散，后4排幼兒從后門(mén)依次疏散，要求有序、動(dòng)作要迅速。
�、浅鲩T(mén)后變成一路縱隊，按指定方向跑步前行。
3.教學(xué)樓內疏散安排：
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場(chǎng)集合。
幼兒疏散到指定的安全地帶后，各班班長(cháng)、體委要在指定位置站好，清點(diǎn)人數，向班主任報告，再由班主任向安全辦主任報告。
現場(chǎng)疏導員（班主任和任課教師）職責：
�、诺谝淮伟l(fā)出后，指導幼兒進(jìn)行室內避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、频诙涡盘柊l(fā)出后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。
�、前嘀魅我允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
后勤保障要保證車(chē)輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時(shí)間
20xx年12月1日下午第三節。
各相關(guān)人員要牢固樹(shù)立"安全第一，責任重于泰山"的思想，認真組織好本次演練活動(dòng)。
擁擠踩踏事件應急預案 9
在發(fā)生地震、火災、斗毆或者其他安全事故而造成的人員慌亂、擁擠和阻塞通道（樓梯、安全出口等）導致的踩踏事件發(fā)生時(shí)，為最大限度減少人員傷亡，特制定本預案。
一、組織機構及職責
成立學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處理領(lǐng)導小組：組長(cháng)：宋xx
副組長(cháng)：
組員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任由柳延偉主任擔任。
二、預防辦法和措施
�。ㄒ唬┘訌娙粘９芾�
1.出操、升旗儀式、到多功能室上課、放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等，規劃各班學(xué)生上、下樓的路線(xiàn)，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的樓道。
2.指導老師按要求準時(shí)到崗，認真履行崗位職責，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
3.各班設兩名安全監督員，每日在教室、教室門(mén)口、樓道內檢查，制止班級學(xué)生不安全行為。
�。ǘ┬麄鹘逃�
1.加強師生的日常安全、行為規范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力；
2.向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；
3.在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過(guò)道通暢無(wú)雜物堆積，雨雪天時(shí)教育提醒學(xué)生要慢行，并設置防滑設施和防滑標志。
�。ㄈz查整改
1.要定期不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患；
2.要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設施樓道、樓層的照明，并定期更換，定期
對學(xué)校建筑物、電器線(xiàn)路進(jìn)行檢查，排查安全隱患，發(fā)現問(wèn)題限時(shí)解決；
3.要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固；4.對學(xué)校無(wú)能力排除的安全隱患要及時(shí)上報教體局。
�。ㄋ模┡嘤栄菥�
經(jīng)常要開(kāi)展校園擁擠踩踏事件應急處置人員的培訓，切實(shí)提高他們應對和處置校園擁擠踩踏事件的能力；同時(shí)學(xué)校還要不定期地組織全校師生開(kāi)展專(zhuān)項演練。
三、應急處置
�。ㄒ唬┬畔蟾�
可能出現的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
1.目擊者第一時(shí)間內報告校長(cháng)或事故負責人。
2.一般事故。學(xué)校發(fā)生無(wú)人員死亡，重傷1人以下的安全事故后，學(xué)校應當在半小時(shí)內口頭向局應急辦報告，事故處理結束后一小時(shí)內書(shū)面報局應急辦。
3.重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人，學(xué)校應當在半小時(shí)內口頭向區、局應急辦報告，事故處理結束后一小時(shí)內書(shū)面報區、局應急辦。
4.安全事故報告的必要內容。事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。
�。ǘ┦鹿侍幚沓绦�
1.啟動(dòng)處置預案。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后，學(xué)校應急工作小組啟動(dòng)本預案；按照學(xué)校應急預案的指令開(kāi)展工作。
2.應急處理現場(chǎng)指揮。
�。�1）進(jìn)入崗位�，F場(chǎng)指揮部的人員進(jìn)入現場(chǎng)指揮部后，根據職責分工，迅速開(kāi)展工作；
�。�2）情況匯總。參與現場(chǎng)處置校園擁擠踩踏事故的負責人、現場(chǎng)處置教師迅速向學(xué)�，F場(chǎng)指揮部反饋現場(chǎng)處置情況，并由指揮聯(lián)絡(luò )組負責匯總；
�。�3）分析判斷。學(xué)校負責人要向現場(chǎng)指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度以及自己的分析意見(jiàn)；
�。�4）指揮決策。在分析判斷的基礎上，現場(chǎng)指揮部迅速研究現場(chǎng)處置措施，果斷作出指揮決策。學(xué)校負責人按照決策、職責分工，認真準確地做好下達指令、報告請示等工作。
3.組織疏散、救護。迅速發(fā)出報警鈴聲，直至全體師生安全撤離；立即打“120”、“110”急救電話(huà)，請求有關(guān)部門(mén)立即組織救護；立即口頭報告教體局、各保險公司；依就近原則疏散，疏散路線(xiàn)按平時(shí)班級早操進(jìn)場(chǎng)秩序線(xiàn)路下樓；現場(chǎng)疏散、救護分工。
注：疏散時(shí)視當時(shí)情況進(jìn)行必要的調度，班主任教師負責好對本班學(xué)生進(jìn)行疏導、保護、管理。關(guān)閉場(chǎng)所。事故發(fā)生現場(chǎng)，人員全部撤離后，封閉隔離或限制使用有關(guān)場(chǎng)所，并保護好現場(chǎng)。配合調查取證。配合有關(guān)部門(mén)對現場(chǎng)目擊的`師生進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，做好事故的調查取證工作，初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
4.善后處置措施。
�。�1）評估分析。學(xué)校擁擠踩踏事故應急處置工作基本完成后，總指揮部立即組成有關(guān)人員對學(xué)校擁擠踩踏事故造成的危害，以及對社會(huì )政治穩定可能構成的威脅進(jìn)行評估分析，并下達指令全力做好各項善后工作，維護社會(huì )政治穩定。
(2)收集動(dòng)態(tài)。學(xué)校成立善后領(lǐng)導小組，努力做好當事學(xué)生及家長(cháng)的情緒穩定工作，預防事態(tài)延伸擴展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無(wú)理取鬧的事件。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
(3)撫慰師生。學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員，幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作；同時(shí)，積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作，對師生及家長(cháng)提出的正當要求盡快予以滿(mǎn)足。
(4)其他工作。學(xué)校配合有關(guān)部門(mén)做好事故的處理、調解工作；處置工作基本完成后，應急管理領(lǐng)導小組組長(cháng)立即匯總情況上報區教育局。
四、注意事項
1.應急隊伍保障。不斷增強學(xué)校應急隊伍的總體力量、處置能力，若進(jìn)行重大調整和人事變更，及時(shí)報局應急辦備案。
2.開(kāi)展應急演練。學(xué)校應急隊伍要制訂相應的處置方案，并積極開(kāi)展應急處置技能培訓和應急演練。
3.突發(fā)事件的宣傳口徑.4.學(xué)校主要負責人的手機應保持暢通。 5.學(xué)校不接受任何新聞采訪(fǎng)，不對外宣傳。
五、事故報告、要求及現場(chǎng)保護
�。ㄒ唬﹫蟾娉绦蛞螅�
1.事故發(fā)生后，政教處除立即撥打120急救電話(huà)外，必須立即向學(xué)校報告，再由學(xué)校在第一時(shí)間報縣教體局。
2.學(xué)校應在事故發(fā)生后的8小時(shí)內將應急處理情況書(shū)面報告縣教體局，縣教體局及時(shí)書(shū)面報告上級有關(guān)部門(mén)。
3.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現場(chǎng)的，按國家有關(guān)規定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
�。ǘ┦鹿尸F場(chǎng)保護
事故發(fā)生時(shí)，在組織搶救工作的同時(shí)，要嚴格保護事故現場(chǎng)，防止與事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失，因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的，應當作出標志或繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。
六、事故調查處理
1.按照國家、省市縣有關(guān)政策和法規規定的程序和要求，及時(shí)組織事故調查組開(kāi)展事故調查處理工作。
2.本預案在實(shí)施過(guò)程中，有關(guān)責任部門(mén)如不履行職責或玩忽職守，并造成后果，應追究其負責人相應的責任。
擁擠踩踏事件應急預案 10
為提高我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護校園穩定，結合我校的實(shí)際，制定本預案。
一、指導思想
堅持“預防為主，災時(shí)有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)，切實(shí)保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來(lái)的財產(chǎn)損失。
二、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
成立校園自然災害救助工作領(lǐng)導小組，指導全校救災工作。救災領(lǐng)導小組為學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。下設救災辦公室，負責日常工作。地點(diǎn)設在總務(wù)處。
三、緊急工作
�。ㄒ唬┘皶r(shí)向縣匯報災情和救助工作進(jìn)展情況，負責處理校救災領(lǐng)導小組交辦的各項工作和日常事務(wù)。
�。ǘ┞�(lián)系縣民政局，做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。
�。ㄈ┴撠煘暮蠓酪吆托@衛生整治工作，聯(lián)系防疫部門(mén)進(jìn)行傳染病的`預防。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)災后校園各項安全規范和措施，監督檢查災后學(xué)校飲水，食品衛生工作。
�。ㄎ澹┳龊梦＠Ы搪毠さ木戎托@災后重建工作。
�。┍Ｕ暇葹男畔惩�，做好救災宣傳，加強災后值班紀律。
四、災情報告
應密切注意氣象、地震和災害預報部門(mén)發(fā)出的災情預警。在自然災害發(fā)生后，學(xué)校必須立即向和區救災辦報告有關(guān)情況，啟動(dòng)災害救助應急預案。 災情報告內容主要包括：災害種類(lèi)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災害后果，救災工作和受災師生生活安排情況。
五、應急反應
�。ㄒ唬┚戎I(lǐng)導小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災工作
�。ǘ┭杆俳M織受災師生按照預案，緊急轉移，安排他們的學(xué)習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發(fā)放工作。
�。ㄈ└鶕葹墓ぷ鞯男枰�，向上級主管部門(mén)提出救助申請。
六、防災制度
�。ㄒ唬┺k公室定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、配電室、消防安全設施、樹(shù)木、墻報欄、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，并監督及時(shí)整改。
�。ǘ┲贫▽�(shí)施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。全校九百多名師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉移保護學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演習一次。
�。ㄈ┺k公室接到上級指令或天氣監測預報系統、預警信號，需要停課，則通過(guò)學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò )設備在第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生及家長(cháng)，立即采取措施停課放假。
�。ㄋ模╊A防自然災害應急工作領(lǐng)導小組隨時(shí)與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系，在接到地震、暴雨及冰雹等信息時(shí)，進(jìn)入戰備狀態(tài)，隨時(shí)待命。
�。ㄎ澹┰诎l(fā)生災害時(shí)，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人。
�。└髂昙壗M、班主任負責關(guān)好室內門(mén)窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開(kāi)關(guān)。
�。ㄆ撸┌l(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。
�。ò耍┳龊眯l生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。
�。ň牛暮笠茖W(xué)安排學(xué)習科目和課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復正常。
擁擠踩踏事件應急預案 11
為了預防和應對校內突發(fā)事件發(fā)生，防止因在教學(xué)樓樓梯擁擠踩踏，造成傷人事故，確保師生安全，特制定此預案。
一、工作小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、預防措施
1、年級定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專(zhuān)題教育和緊急逃生疏散演練（包括：學(xué)生上下樓梯規范；自救自護方法的教育和訓練；集合行進(jìn)路線(xiàn)等）。
2、各年級對樓道和樓梯的照明及相關(guān)設施負日常監管責任，發(fā)現異常，隨時(shí)報總務(wù)處維修和更新。
3、總務(wù)處定期檢修樓梯間設施，保證樓道、樓梯的`照明和通暢。
4、值班領(lǐng)導重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。
5、晚自習期間突然停電時(shí)，立即啟動(dòng)《學(xué)校晚自習突遇停電應急預案》。
三、應急處理程序
學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，采取以下措施：
1、現場(chǎng)學(xué)生和教師要立即大聲發(fā)出警報：有人（我）摔倒了！及時(shí)切斷和阻緩后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、組織學(xué)校醫護人員對受傷者進(jìn)行止血、人工呼吸等應急搶救處置；對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把所受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到醫院救治。
3、 現場(chǎng)老師（學(xué)生）要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導接報后，必須立即趕到現場(chǎng)，組織人員對傷者進(jìn)行救助和對現場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行疏散。視情況向上級部門(mén)報告或請求支援幫助。
4、迅速通知受傷人員親屬，及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩定。
5、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩定工作，必要時(shí)，進(jìn)行心理干預，解除師生的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6、事后，要啟動(dòng)事故調查和責任追究程序，做好善后工作。
擁擠踩踏事件應急預案 12
一、目的
為確保學(xué)生在校期間身心安全，進(jìn)一步落實(shí)校園安全工作，加強安全管理，積極預防擁擠踩踏事故的發(fā)生，特制定應急指揮。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、緊急組建5支應急小分隊
1、指揮組:
職責：負責協(xié)調和指揮各職能小組迅速展開(kāi)救援和維護工作，力爭最大限度地減少人員傷亡。
2、警界組:
職責：第一時(shí)間到達現場(chǎng)，協(xié)助值周老師維護好學(xué)生秩序，在發(fā)生擁擠踩踏事件時(shí)組織疏導。
3、救護組:
職責：及時(shí)對受傷學(xué)生進(jìn)行救護，撥打120急救電話(huà)，協(xié)助做好傷員的轉運和救治工作。
4、宣傳組:
職責：負責對學(xué)生進(jìn)行預防擁擠踩踏事故的注意事項的宣傳和解釋?zhuān)约氨徊忍ず蟮暮蠊陌l(fā)生。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育，增強學(xué)生的防患于未然的自覺(jué)性。
5、善后處理小組情況：
職責：負責對發(fā)生擁擠踩踏事故的原因進(jìn)行調查，對學(xué)校設施、管理等方面存在的漏洞進(jìn)行分析，對傷亡人員的善后工作進(jìn)行協(xié)調，并對處置情況進(jìn)行通報。
三、預防擁擠踩踏
1、安全教育和平時(shí)學(xué)生常規教育工作還需進(jìn)一步加強。結合學(xué)校樓梯間發(fā)生擁擠傷人事故的相關(guān)事例，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育，提高學(xué)生的防患于未然的'自覺(jué)性。
2、廣播操進(jìn)出場(chǎng)地，體育老師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場(chǎng)，在兩個(gè)樓梯口由值周老師護導的帶班老師和跟班老師帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)指定的樓梯通道進(jìn)入操場(chǎng)。
3、大會(huì )主持人在大型集會(huì )時(shí)統一調度，由帶班老師和跟班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，按班級順序疏散。
4、教育學(xué)生不追、不跑、不跳、不鬧樓道，使學(xué)生養成互相禮讓的良好習慣，遵守秩序，步履輕盈，樓道內走動(dòng)要靠右。下課時(shí)，護導老師及時(shí)到達樓梯口，提醒同學(xué)們上下樓梯要相互禮讓靠右，一步一臺階，杜絕了打鬧、滑行、跳躍等不良現象的發(fā)生，一步地往上做，一步地往下做，一步地做。
5、在課間活動(dòng)中，教師帶領(lǐng)學(xué)生有秩序的進(jìn)入操場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)結束后回到教室有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。
6、到專(zhuān)門(mén)教室上課的體育課和教師，必須到所教班級的教室進(jìn)行學(xué)生接送。
7、錯時(shí)放學(xué)在低中高年級，周老師及時(shí)出現在學(xué)校。如遇大霧、下雪惡劣天氣，班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生從校門(mén)口出發(fā)，到學(xué)生被清場(chǎng)為止，同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生從校門(mén)口整隊走出。
8、疏通走廊當天值班的老師，如果發(fā)現走廊和走廊有積水和雜物，一定要帶領(lǐng)學(xué)生及時(shí)清理，并向后勤部門(mén)匯報，確保云梯暢通。
9、樓道壞損電器要及時(shí)更換，確保樓道內燈火通明。
10、教育學(xué)生防止因通道堵塞造成擁擠或踩踏事故，不要在校門(mén)口逗留。
11、積極配合有關(guān)部門(mén)抓好學(xué)校周邊綜合整治工作。
12、應急疏散演練，每學(xué)期一次。
四、發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)的緊急處理流程
1、加強對學(xué)生的教育管理，對發(fā)生擁擠踩踏事故的隱患及時(shí)進(jìn)行排查，做到防患于未然，防患于未然。
2、在發(fā)生擁擠踩踏等突發(fā)事件時(shí)，值班教師要及時(shí)通知學(xué)校相關(guān)人員，應急指揮小組成員要在最短時(shí)間內趕到出險地點(diǎn)，同時(shí)在場(chǎng)教師和領(lǐng)導要注意根據緊急疏散示意圖，采取正確合理的措施，將學(xué)生疏散出去。
3、搶救組要及時(shí)救治受傷群眾，與醫院和急救車(chē)輛取得聯(lián)系，協(xié)助醫務(wù)人員做好受傷群眾的救治工作。
4、宣傳小組在發(fā)生踩踏事故時(shí)，應及時(shí)通知各班班主任做好撤離轉移的準備工作，或暫時(shí)停止走動(dòng)。
5、指揮組及時(shí)將求援情況上報醫療急救部門(mén)，并將情況上報上級主管部門(mén)。
擁擠踩踏事件應急預案 13
學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證。根據《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神，在完善、改進(jìn)學(xué)校設施建設的基礎上，為加強學(xué)校管理，消除管理漏洞，嚴防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，特制訂本應急預案。
一、應急機構設置與要求。
1、成立預防擁擠踩踏事故應急處置領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、要求：對校內各項安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項職責層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔負起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責任。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，適當錯開(kāi)時(shí)間，分年級分班級逐次上下樓。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時(shí)消除安全隱患。
二、開(kāi)展隱患排查，加強學(xué)生管理。
認真開(kāi)展校園隱患大排查，對樓道問(wèn)題的專(zhuān)項檢查和研究，加強學(xué)生在校課間管理，做到不放過(guò)任何一個(gè)細小環(huán)節：
1、利用國旗下講話(huà)及大型集會(huì )對學(xué)生開(kāi)展安全教育，使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣，提高學(xué)生安全防范意識和自救能力。
2、利用校園櫥窗及班級黑板報宣傳，加強學(xué)生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護意識的教育。
3、各班要結合實(shí)際利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專(zhuān)題教育，要向學(xué)生強調在樓道、樓梯實(shí)行右行，不猛跑，不惡意堵道等。一起討論怎么預防擁擠踩踏，遇到危險情況下作為學(xué)生應該怎樣做。
4、學(xué)�？倓�(wù)處派專(zhuān)人定期仔細檢查樓梯間設施，及時(shí)更換樓道照明設施和清理樓道堵塞物，并在樓道醒目位置豎立警示標志，保證樓道明亮暢通。
5、強化對學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節管理。結合學(xué)校實(shí)際，適當錯開(kāi)時(shí)間，分年級、分班級逐次上下樓，樓層值日教師定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行安全疏導，負責維持秩序，確保學(xué)生的安全。
三、加強樓梯等重點(diǎn)部位的管理，制定措施提出要求。
針對學(xué)校的樓梯、走廊等事故易發(fā)地，根據學(xué)校的實(shí)際在不同的情況下提出不同的管理措施和要求，從根本上消除管理漏洞。
1、課間操、升旗儀式的`管理要求
管理要求：學(xué)校大型活動(dòng)不要求學(xué)生的快速集隊，要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位，一切活動(dòng)的前提是確保學(xué)生安全。
有序：各班學(xué)生依照學(xué)校設立指定的集隊地點(diǎn)和明確的集隊路線(xiàn)，在走廊和樓梯以及操場(chǎng)的位置分年級、分班級錯開(kāi)集隊的方式有序進(jìn)行。班主任或當班教師負責組織分流學(xué)生，避免學(xué)生擁擠。
有節：要求各班級在行進(jìn)中掌握自己的節奏，和前后班級能夠保持一定的安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。
2、日常課間管理
在政教處、班主任平時(shí)加強學(xué)生自主管理教育的同時(shí)，課間各樓層值日教師應針對學(xué)生在日常課間活動(dòng)中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正，并將個(gè)別過(guò)激學(xué)生詳細情況反映到政教處、班級。另外，當班上課的教師要負責課間學(xué)生集隊下樓梯的安全疏導工作。
四、事故報告和處理工作
信息報告：學(xué)校一旦發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事件，第一當事人應在第一時(shí)間立即向行政領(lǐng)導匯報，不得以任何理由拖延上報時(shí)間。由預防擁擠踩踏事故應急領(lǐng)導小組及時(shí)向上級相關(guān)部門(mén)報告并迅速開(kāi)展事故處理措施。學(xué)校應積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展安全事故調查和處理，事故責任人不得在事故處理期間擅離職守。
事故處理：事故發(fā)生后，預防擁擠踩踏事故應急小組成員、值日領(lǐng)導、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現場(chǎng)，采取有力措施，組織全力搶救，有效地維護師生安全，將損失減少到最低程度。領(lǐng)導小組可根據實(shí)際情況，向相關(guān)急救部門(mén)（110、119、120）求救。
根據安全事故應急處置要求，領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集人員，調用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。
擁擠踩踏事件應急預案 14
學(xué)生安全重于泰山，為預防踩踏事故的發(fā)生，維護學(xué)生的生命安全，特制定預防學(xué)生踩踏事故措施及應急預案。
一、工作原則
健全制度、落實(shí)責任，切實(shí)加強學(xué)校內部安全管理工作，對各項安全管理制度進(jìn)行審查，安全職責層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，級部、班主任和任課教師都要擔負起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責任，并簽定安全工作責任書(shū)。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在起床、吃飯、集合（含上操、升旗、學(xué)�；蚣壊考瘯�(huì )等，以上統稱(chēng)集合）等集中上下樓梯的活動(dòng)中，不強調快速、整齊，適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時(shí)消除安全隱患。
二、組織機構
(一)成立預防擁擠踩踏事故應急領(lǐng)導小組 組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
�。ǘ⿷碧幹脵C構及分工
各職能部門(mén)和全體教職工都負有重大事故應急救援的責任，各救援隊伍是重大事故應急救援的骨干力量，其任務(wù)主要是擔負本校各類(lèi)事故的救援及處置。
1、現場(chǎng)指揮組
組 長(cháng)：
組 員：
主要職責：負責指揮和組織安全事故的處置工作，對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作。
2、現場(chǎng)協(xié)調組成員：各級部主任
主要職責：負責貫徹傳達領(lǐng)導指示，報告處理情況，協(xié)調有關(guān)單位（如公安、消防、衛生等部門(mén)）負責救援和搶險。
3、現場(chǎng)搶救組成員：校醫、體育教師
主要職責：負責對事故現場(chǎng)進(jìn)行救治。學(xué)校領(lǐng)導小組成員應及時(shí)到第一線(xiàn)參與現場(chǎng)救助工作，并負責保護好現場(chǎng)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴大。在現場(chǎng)的最高領(lǐng)導即為現場(chǎng)搶救組指揮，每一個(gè)成員及學(xué)校全體教職工都要參與到現場(chǎng)救助工作中。
4、善后處理組
組 長(cháng)：
成 員：
負責對死難、受傷職工家屬及學(xué)生家長(cháng)的安撫、慰問(wèn)工作，做好群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩定因素。
5、信息報道組成員：
負責事件報告的起草、把關(guān)工作，做好新聞單位的`接待、采訪(fǎng)工作。
6、后勤保障組成員：
負責處置安全事故過(guò)程中的車(chē)輛、接待、物質(zhì)保障等工作。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娊逃c管理
積極開(kāi)展學(xué)生防踩踏的安全教育和管理，認真開(kāi)展校園隱患大排查，加強對樓道問(wèn)題的專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何一個(gè)細小環(huán)節。具體做好如下工作：
1、班級定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專(zhuān)題教育，加強對學(xué)生進(jìn)行自救自護方法的教育和訓練。
2、總務(wù)處定期仔細檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明，及時(shí)更換照明設施，要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。
3、值日領(lǐng)導重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。
4、制作懸掛防踩踏教育警示牌，教育和提醒學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行，禁止追逐、打鬧。
5、集合按學(xué)校指定路線(xiàn)行走，確保學(xué)生的安全。強化對學(xué)生起床、吃放、集合、放學(xué)等關(guān)鍵時(shí)間節點(diǎn)的安全管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在起床、吃放、集合等集中上下樓梯的活動(dòng)中，不強調快速、整齊，要適當錯開(kāi)時(shí)間，分級部、分樓層逐次下樓，學(xué)生不能亂竄樓梯，所有值班教師或任課教師分樓層定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導，負責維持秩序，管理學(xué)生。
6、任課教師按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)的擁擠。
7、出現停電或樓梯間照明設施損壞時(shí)，要及時(shí)開(kāi)啟應急照明設備，同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導與教師要立即到現場(chǎng)疏導。
8、冬季結冰時(shí)間，樓梯衛生區清理不用濕拖布清理，避免結冰路滑，滑倒造成事故�？衫脷鉁剌^高時(shí)徹底清理。
�。ǘ┟鞔_責任分工
1、責任分工：
�。�1）公寓樓：學(xué)生起床
學(xué)生下樓秩序的維護由級部值班教師負責，各級部分別負責本級部所在樓層。
�。�2）教學(xué)樓：
凡在教室上課的任課教師下課時(shí)遇到集合、吃飯等學(xué)生集中下樓梯活動(dòng)，須負責學(xué)生從教室向外有秩序疏散，并注意控制疏散人數，防止樓道因人數過(guò)多而出現的擁擠現象。
二層負責人：東西樓梯口分別為高一級部管理主任、干事；
三層負責人：東西樓梯口分別為高二級部管理主任、干事；
四層負責人：東西樓梯口分別為高三級部管理主任、干事；
2、疏散順序及路線(xiàn)：
�。�1）先低層后高層：先疏散一樓、其次二樓，再三樓，繼而四樓，最后五樓；
若發(fā)生局部火災，疏散順序為：先發(fā)生火災的樓層，其次是此樓層以上的樓層，最后是此樓層以下的樓層。
�。�2）先中間后兩頭。從東、西兩個(gè)樓梯分別撤離，各樓層班級的撤離的次序相同。
四、重大安全事故報告
1、重大安全事故發(fā)生后，值班及發(fā)現事故人員應以最快捷的方法，立即將情況報學(xué)校領(lǐng)導小組成員，并同時(shí)將情況報市安全科或辦公室。
市局安全科電話(huà)：
市局辦公室電話(huà)：
2、報送時(shí)限：一般事故2小時(shí)內報送；重大安全事故即發(fā)即報，必須在半小時(shí)之內報送到市（可口頭先報，后及時(shí)報送事件進(jìn)展情況）。
3、報送內容
�。�1）事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�2）事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數及直接經(jīng)濟損失的初步估計。
�。�3）事故原因、性質(zhì)的初步判斷。
�。�4）事故發(fā)生后已采取的措施及控制情況。
�。�5）報告單位，簽發(fā)人和報告時(shí)間。
擁擠踩踏事件應急預案 15
為認真貫徹落實(shí)教育主管部門(mén)有關(guān)學(xué)校安全工作通知精神，落實(shí)預防為主的安全管理思路，確保在發(fā)生火災時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本預案。
一、成立消防應急機構
1.學(xué)校消防應急指揮小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
學(xué)校消防指揮小組職責如下：
�。�1）加強消防工作領(lǐng)導，健全消防工作組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項措施的落實(shí)，保證在發(fā)生火災事故時(shí)能發(fā)揮領(lǐng)導效益。
�。�2）向全體師生進(jìn)行消防安全知識的`宣傳教育，開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練，提高師生的防范意識和基本技能。
�。�3）搞好各項物資保障，提高設備、設施的消防狀況，落實(shí)滅火設施的配齊、強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)各項積極因素，恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
2.滅火行動(dòng)組
組長(cháng)：
組員：
主要職責：利用校內配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救。
3.通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：
組員：
主要職責：迅速與市消防大隊或當地消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng)；聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人，組織調遣消防力量；及時(shí)向教育主管部門(mén)安全辦、龍山街道應急辦聯(lián)系并報告工作。
4.疏散引導組
組長(cháng)：
組員：
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
5.救護組
組長(cháng)：
主要職責：利用就便器材及所掌握的心肺復蘇技能對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當地醫院送救。
二、應急行動(dòng)
1.指揮領(lǐng)導小組依據規定發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)小組隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。
2. 組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對實(shí)驗室、電腦室、語(yǔ)音室及各功能室等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證消防應急順利進(jìn)行。
3.加強師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
4.加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
5.按預案落實(shí)各項物資準備。
三、火災后有關(guān)行動(dòng)
1.指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中，各小組集結校長(cháng)室或指定位置待命。
2.各級指揮小組成員在組長(cháng)及上級消防指揮系統的統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其它災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3.積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4.迅速了解和掌握受災情況，及時(shí)匯總上報。
四、其它
1.在應急行動(dòng)中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救急工作的暢通和落實(shí)。
2.各小組應根據本預案，結合本組實(shí)際情況，認真制定修訂本組應急預案，并切實(shí)落實(shí)各項組織措施。
3.本預案從20xx年9月12日起正式施行。
擁擠踩踏事件應急預案 16
為了預防和減少校園擁擠踩踏事故，全面提高我園處置擁擠踩踏事故的應急能力，確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時(shí)實(shí)施有效救援工作，最大限度減少人員傷亡，根據上級處置突發(fā)公共事件應急預案，結合本校實(shí)際特制定本預案。
一、應急工作領(lǐng)導小組
(一)應急處置領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、校長(cháng)是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調動(dòng)一切積極因素，做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當地上級或當地有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門(mén)做好各項工作。
3、定期組織教職工學(xué)習應急預案的內容；識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對教師師德規范教育，增強責任意識和法制意識，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
4、總務(wù)處要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設備正常。
�。ǘ┫略O5個(gè)分組
�、佻F場(chǎng)指揮組
組長(cháng):
組員:
職責:負責指揮協(xié)調;掌握情況，及時(shí)報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關(guān)人員按預案程序對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
�、谛畔蟾娼M
組長(cháng):
組員:
職責:在現場(chǎng)指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序，有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
�、坩t療救助組
組長(cháng):
組員:
職責:明確職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后就進(jìn)醫院進(jìn)行救治。
�、苁鹿收{查組
組長(cháng)：
組員：
1、及時(shí)組織在場(chǎng)領(lǐng)導、教師，組織事故發(fā)生在場(chǎng)人員調查事件發(fā)生的過(guò)程，用分隔調查形式，不誘導；并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄，被調查人員要簽名。嚴格保護事故現場(chǎng)，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現場(chǎng)圖，并妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證等。
2、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書(shū)面報告。
3、并向報告事故處理結果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
4、總結經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問(wèn)題，制定防范措施。
�、莅踩Ｕ辖M
組長(cháng):
組員:
職責:突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現場(chǎng)，設置警戒線(xiàn)，劃定警戒區，設置隔離帶，維護現場(chǎng)秩序,疏散現場(chǎng)人員及重要物資等，在公安機關(guān)等專(zhuān)業(yè)部門(mén)]到來(lái)之前，對事件進(jìn)行先期處置。
二、預防擁擠踩踏事故發(fā)生的措施
1、加強日常管理
�。�1）出操、升旗儀式、放學(xué)等，執行錯時(shí)錯班制度，規劃各班學(xué)生上、下樓的路線(xiàn)，向全體學(xué)生明確不同時(shí)間行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的樓道。
�。�2）班主任和搭班老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
�。�3）各班設立安全監督員，每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查，制止不安全行為。
�。�4）加強每日值班，建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的`值班制度。
2、宣傳教育
�。�1）加強師生的日常安全、行為規范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力；
�。�2）向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；
�。�3）在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過(guò)道通暢無(wú)雜物堆積，雨雪天時(shí)教育提醒學(xué)生過(guò)道及樓梯要慢行，并設置防滑設施和防滑標志。
3、開(kāi)展安全教育
�。�1）遭遇擁擠的人群怎么辦?
�、侔l(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
�、谠庥鰮頂D的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
�、廴缬锌赡�，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類(lèi)，待人群過(guò)去后，迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。
�。�2）出現混亂局面后怎么辦?
�、僭趽頂D的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準備保護自己和他人
�、诖藭r(shí)腳下要敏感些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
�、郛敯l(fā)現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
�、苋舯煌频�，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
�。�3）危急時(shí)刻如何保持心理鎮定?
�、僭趽頂D的人群中，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時(shí)，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會(huì )使情況更糟。
�、谝驯还鼟吨寥巳褐袝r(shí)，要切記和大多數人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖超過(guò)別人，更不能逆行，要聽(tīng)從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚團隊精神，因為組織紀律性在災難面前非常重要，專(zhuān)家指出，心理鎮靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
4、檢查整改：
要定期不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患；要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設施樓道、樓層的照明，并定期更換，定期對建筑物、電器線(xiàn)路進(jìn)行檢查，排查安全隱患，發(fā)現問(wèn)題限時(shí)解決；要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固；對本校無(wú)能力排除的安全隱患要及時(shí)上報教育行政主管部門(mén)。
5、培訓演練
經(jīng)常開(kāi)展校園擁擠踩踏事件應急處置人員的培訓，切實(shí)提高他們應對和處置校園擁擠踩踏事件的能力；同時(shí)不定期地組織全校師生開(kāi)展專(zhuān)項演練。
三、應急處置
信息報告：可能出現的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
目擊者第一時(shí)間內報告班主任和學(xué)校分管安全的老師。
【擁擠踩踏事件應急預案】相關(guān)文章：
擁擠踩踏事件應急預案03-30
擁擠踩踏事件應急預案08-07
擁擠踩踏應急預案09-19
踩踏事件應急預案10-28
學(xué)校踩踏事件應急預案04-27
學(xué)生擁擠踩踏事故應急預案范文03-22
學(xué)校樓梯擁擠踩踏事故應急預案06-20
踩踏事件的應急預案（精選13篇）09-06
學(xué)校防踩踏事件應急預案07-09
防擁擠踩踏事故的應急預案（精選15篇）12-11