個(gè)人自查整改報告13篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告使用的頻率越來(lái)越高，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編幫大家整理的個(gè)人自查整改報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人自查整改報告 篇1
為認真、扎實(shí)開(kāi)展好我校的師德師風(fēng)建設工作，塑造良好的教育教學(xué)形象，切實(shí)解決人民群眾和學(xué)生、家長(cháng)關(guān)心的教育熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展。按照鄉聯(lián)校的安排意見(jiàn)和我校實(shí)施方案，學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設活動(dòng)領(lǐng)導小組，進(jìn)行了學(xué)習動(dòng)員，廣泛征求意見(jiàn)，并進(jìn)行了自查自糾�，F將我校師德師風(fēng)工作自查整改情況報告如下：
經(jīng)過(guò)前期的學(xué)習階段及自我剖析，我校全體教職工加強了認識，統一了思想，確信師德師風(fēng)建設工作有利于學(xué)校規范辦學(xué)行為，樹(shù)立良好的社會(huì )形象，提高教師隊伍素質(zhì)，改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)教育教學(xué)的改革發(fā)展。我們主要圍師德師風(fēng)建設做了以下工作：
一是對全校的任課教師進(jìn)行了一次詳細的學(xué)生評議;
二是對全體領(lǐng)導進(jìn)行了教職工評議;
三是請服務(wù)范圍內的各村村干部及學(xué)生家長(cháng)代表對學(xué)校的各方面工作進(jìn)行了評議;
四是全校教師進(jìn)行了深刻剖析和民主生活會(huì )批評與自我批評活動(dòng);
五是全體教職工進(jìn)行了自查自糾，作出了師德承諾;
六是組織了鄉聯(lián)校領(lǐng)導和服務(wù)范圍內的各村村干部及學(xué)生家長(cháng)代表進(jìn)行了座談;
七是召開(kāi)了各組負責人會(huì )議，展開(kāi)對各組存在問(wèn)題的自查自糾活動(dòng);
八是學(xué)校制定了初步的整改方案;
九是完善了師德師風(fēng)考核方案及相關(guān)制度;
十是辦好了宣傳欄和做好了宣傳工作。
1、師德師風(fēng)建設情況
學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設扎實(shí)開(kāi)展了師德教育活動(dòng)，教師通過(guò)扎實(shí)的師德教育學(xué)習，牢固樹(shù)立教師職業(yè)道德規范，同時(shí)學(xué)校要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí);熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不偏心，對后進(jìn)生滿(mǎn)腔熱情，千方百計讓全體學(xué)生獲得成功的體驗;尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚教學(xué)民主，歡迎學(xué)生批評教師，教師自覺(jué)接受學(xué)生的監督，以身作則;充分把握課堂四十分鐘的質(zhì)量和效率;語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，著(zhù)裝職業(yè)化，自覺(jué)樹(shù)立為人師表的風(fēng)范。本學(xué)期沒(méi)有出現過(guò)體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
2、校務(wù)公開(kāi)情況
我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開(kāi)制度。對學(xué)校工作的內容做到三公開(kāi)即：①重大決策公開(kāi)。對學(xué)校全局性、長(cháng)遠性和影響大的重大決策都通過(guò)多種途徑認真聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)，召開(kāi)教代會(huì )討論通過(guò)。②評先獎優(yōu)公開(kāi)。學(xué)校中教師的考核以及評先獎優(yōu)、職稱(chēng)評聘等都實(shí)行公開(kāi)辦事制度，做到政策標準公開(kāi)，程序公開(kāi)，結果定期張榜公布，做到公開(kāi)、公正、公平。③財務(wù)制度公開(kāi)。學(xué)校的收費標準嚴格按照有關(guān)文件規定收費，張榜公布，不私設收費項目，不搭車(chē)收費，接受群眾監督。大宗設備的采購嚴格按縣教育局的有關(guān)文件精神執行，堅決杜絕暗箱操作，增加透明度。
3、規范教育收費情況
學(xué)校采取有力措施，堅決制止亂收費行為。學(xué)校嚴格按照上級規定實(shí)行教育收費公示制度，按公示標準收費，不借任何名義另行收費，其他服務(wù)性收費按教育局、物價(jià)局批示執行。學(xué)校任何部門(mén)和個(gè)人都不擅自違規為學(xué)生征訂、代購、推銷(xiāo)教輔用書(shū)、學(xué)習用品。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現，年終考核、評職評優(yōu)實(shí)行一票否決。
4、規范辦學(xué)行為情況
學(xué)校先后在學(xué)生和家長(cháng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德師風(fēng)的調查問(wèn)卷活動(dòng)。我們對調查的結果進(jìn)行了詳細的統計，把反映出的問(wèn)題分類(lèi)匯總，根據問(wèn)題我們擬出整改方案，列出解決問(wèn)題的具體措施，積極改進(jìn)提高。對群眾反映的問(wèn)題我們是這樣處理的：
一是家長(cháng)反映有的班級學(xué)生偏科的現象嚴重。要求各科教師加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調好各科教師的關(guān)系，教導處要嚴格管理調課代課，保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡，對因病或因事缺課的教師，一定要安排專(zhuān)任教師代課或者補上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
二是家長(cháng)反映有的教師講課含糊不清，學(xué)生聽(tīng)不懂。教導主任、分管校長(cháng)找個(gè)別教師談話(huà)，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。把教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，同時(shí)要加強中層干部的`教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。
三是家長(cháng)反映有教師作業(yè)批改沒(méi)有落實(shí)，有的是學(xué)生批改，還有的根本就沒(méi)有批改。要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教導處每周對教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節嚴格檢查，對問(wèn)題我們認真核實(shí)后整改，對責任人作嚴肅批評教育，責令限期整改。
四是學(xué)校加強對食堂的管理，后勤主任專(zhuān)管食堂工作，加強了食堂進(jìn)出貨物、日常衛生、財政管理等方面的工作。并且定期向學(xué)生調查問(wèn)卷，適當調整伙食，保證學(xué)生吃飽吃好。
五是學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，定期家訪(fǎng)，平時(shí)多打電話(huà)，對學(xué)生可能出現的問(wèn)題及時(shí)著(zhù)手發(fā)現和解決，學(xué)校不斷增強群眾觀(guān)念，樹(shù)立服務(wù)意識。要從家長(cháng)最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題入手開(kāi)展工作。師德師風(fēng)評議活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校出現了兩少一多一好的新氣象：即教師不尊重學(xué)生家長(cháng)的現象少了;教師不尊重學(xué)生人格、歧視侮辱謾罵體罰學(xué)生的現象少了;急群眾之所急，想群眾之所想的現象多了;教職員工對待學(xué)生和家長(cháng)的態(tài)度好了。
希望各位教師繼續努力，和全校學(xué)生一起，共同構建和諧校園。
個(gè)人自查整改報告 篇2
一、自查自糾中存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)習上不夠主動(dòng)。沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習，業(yè)務(wù)知識不夠精通。表現在：對待工作滿(mǎn)足于完成上級和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。對很多新事物、新知識的學(xué)習掌握得還不夠好，運用理論指導實(shí)踐，促進(jìn)工作上還有差距。
2、宗旨觀(guān)念有所淡化。全心全意為群眾服務(wù)的宗旨觀(guān)念不夠強，思想作風(fēng)抓得還不夠緊，為群眾提供信息服務(wù)做得還不夠。遇到新情況，新問(wèn)題不能積極主動(dòng)地想辦法解決，思想不夠解放，改革創(chuàng )新精神還不夠，而強調客觀(guān)困難居多。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間，自己結合理論學(xué)習，對自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀(guān)上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、理論學(xué)習不夠，政治素養不高，對科學(xué)發(fā)展觀(guān)缺乏系統的學(xué)習，特別是對“三個(gè)代表”重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì )，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認為領(lǐng)導會(huì )有指示，我不用先急著(zhù)干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、整改措施和努力方向
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我要認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，增強紀律意識，樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的`責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成上級領(lǐng)導安排的各項工作。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高綜合素質(zhì)。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個(gè)新的水平。一定要提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥獭?/p>
個(gè)人自查整改報告 篇3
保安大隊組織黨員干部學(xué)習“兩規”后，為更好的貫徹落實(shí)“兩規”規定 ，在全隊展開(kāi)了全面的自糾自查工作，具體內容如下：
一、 素質(zhì)建設方面
1、 保安隊在工作之余，認真加強整個(gè)隊伍的思想素質(zhì)建設，學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷的提高隊伍思想覺(jué)悟性和業(yè)務(wù)水平。
2、 加強自身的身體素質(zhì)鍛煉，做到"拿得出，打得贏(yíng)"充分體現保安隊伍的.內在素質(zhì)。
3、 大隊保安隊員能夠嚴格要求自己，服從領(lǐng)導的安排和管理，不折不扣以完成上級所交待的任務(wù)為已任。
4、 工作責任心較強，能?chē)栏褡袷亍侗０猜氊煛�，認真做到保安隊伍的兩個(gè)"十不準"堅決維護單位形象和利益。
二、 存在的不足
1、 精神面貌不夠飽滿(mǎn)，個(gè)別隊員執勤時(shí)精神低迷。
2、 個(gè)別中隊隊員存在遲到、早退等違反勞動(dòng)紀律的現象。
3、個(gè)別隊員著(zhù)裝不合格，影響保安隊員形象。
通過(guò)學(xué)習和領(lǐng)導的教育使我們充分認識到錯誤的嚴重性，我們本著(zhù)"對公司和單位負責"的原則，現作出如下整改：
1、 進(jìn)一步加強隊員素質(zhì)建設管理，增強工作責任心。
2、 認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )“兩規”內容和精神，不斷的提高隊伍思想覺(jué)悟性。
3、 在工作中開(kāi)展批評和自我批評，使每個(gè)隊員能充分的認識到自身所存在的不足，從而提高隊員的業(yè)務(wù)水平和工作效率。
總之，在今后的工作中我們要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正隊伍中的不足表現，端正工作態(tài)度，提高業(yè)務(wù)水平，做到"政治合格，紀律嚴明，作風(fēng)過(guò)硬"，樹(shù)立保安隊員的良好形象。
個(gè)人自查整改報告 篇4
按照上級《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)的通知》文件精神要求，我校開(kāi)展了教師紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)自查自糾階段的工作。在教師作風(fēng)整頓學(xué)習活動(dòng)中，本人按照要求認真學(xué)習了學(xué)校有關(guān)作風(fēng)整頓文件精神，學(xué)習了《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等重要內容。經(jīng)過(guò)學(xué)習和深入思考，我個(gè)人對開(kāi)展整頓紀律作風(fēng)這一活動(dòng)有了更深的理解，深刻地認識到教師紀律作風(fēng)整頓的重要性和必要性，對自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識。為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的，現就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
一、存在的問(wèn)題
(一) 政治思想方面
對黨的思想路線(xiàn)、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機感。沒(méi)有培養自己從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面，思想認識沒(méi)有達到一定的高度。
(二)業(yè)務(wù)學(xué)習方面
對新教材一些棘手的問(wèn)題還比較困惑，對上面規定的繼續教育學(xué)習和讀書(shū)自學(xué)筆記字數要求有抱怨情緒，認為教師一天要做的事情太多，筆記是加重教師的工作負擔思想認識還沒(méi)有達到一定的高度。
(三)教學(xué)工作方面
1、在備課上，多數時(shí)間是利用別人準備好的教學(xué)資源。
2、公開(kāi)課常常把握不住各教學(xué)環(huán)節的時(shí)間分配，往往是前緊后松，到后面練習效果不是很好的體現。
3、在聽(tīng)課上，久而久之有點(diǎn)倦怠，有時(shí)也存在完成任務(wù)的思想。沒(méi)有虛心學(xué)習別人的教學(xué)之長(cháng)。
4、在批改作業(yè)上，有不細致的地方，學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范性不夠好。
5、在輔導弱差上，有時(shí)超之過(guò)急，不夠耐心。
6、在教研上，只注重了常規教學(xué)和經(jīng)驗總結的研究，對素質(zhì)教育研究，對校本研究，課題研究，研究意識不濃，
認為教師是搞教學(xué)工作的，不是搞研究工作的。
二、原因剖析
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間，自己結合理論學(xué)習，對自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這問(wèn)題的根源與危害，從主觀(guān)上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、理論學(xué)習不夠，政治素養不高，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必須要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認為領(lǐng)導會(huì )有指示，我不用先急著(zhù)干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶
來(lái)動(dòng)力。
三、整改措施
1、加強政治學(xué)習，不斷提高政治素養。系統地學(xué)習《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，做到奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì )公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)水平。用新的教育理念不斷“洗腦”、“充電”。提高解讀教材、邏輯把握教材的能力，有效整合教學(xué)內容，優(yōu)化教學(xué)方法。
3、加強教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。做到備好課，運用新教學(xué)理念，備適合自己本班學(xué)生的`有特色的教案。上好課，做好教師角色的轉變，多為學(xué)生提供一些教學(xué)資源，使他們真正成為課堂教學(xué)的主人，體現師生間、生生間的互動(dòng)合作與探究學(xué)習，讓學(xué)生輕松愉快的掌握知識，形成能力，培養創(chuàng )新精神。
4、立足課堂，勇于實(shí)踐，不斷反思，不斷總結，提高教師的實(shí)踐智慧，感悟教師職業(yè)的內在尊嚴與歡樂(lè )，提升教師的生命質(zhì)量，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、面向全體學(xué)生，照顧個(gè)體差異，培優(yōu)輔差，耐心細致做好差生的政治思想工作，不歧視弱差生，多關(guān)心、愛(ài)護學(xué)學(xué)生，保護他們的自尊心，多種方法提高學(xué)習積極性。
6、作業(yè)批改做到全批全改，當面批改，及時(shí)反饋，耐心細致講解輔導，應用激勵性語(yǔ)言增加人性味，強調作業(yè)書(shū)寫(xiě)卷面整潔，養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
7、加大教研力度，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，讓學(xué)習型、教學(xué)型教師逐步轉向研究型教師。
8、做到遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，有事請假。
9、不參與賭博，不有償補課，不體罰和變相體罰學(xué)生，不以教謀私。
10、全心全意為人民，熱愛(ài)本質(zhì)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，以身作則，為人師表。
個(gè)人自查整改報告 篇5
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況
“回頭看”專(zhuān)項總結報告
根據縣委辦《關(guān)于做好反“四風(fēng)”整改落實(shí)情況“回頭看”工作的通知》文件精神，在縣委第十一督導組的精心指導下,我局以開(kāi)展“回頭看”活動(dòng)為契機，緊密結合工作實(shí)際，牢牢把握解決突出問(wèn)題這個(gè)主題，把解決問(wèn)題與創(chuàng )新體制機制緊密結合，統籌安排，交叉進(jìn)行，不斷深化和拓展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習討論落實(shí)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“回頭看”工作。
一、強化組織領(lǐng)導，切實(shí)把“回頭看”工作抓實(shí)抓好
我們把加強組織領(lǐng)導作為“回頭看”能夠取得實(shí)效的最有力的保障來(lái)抓，強化“回頭看”的組織領(lǐng)導。一是建立“一把手”責任制度。建立了由局主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)的組織領(lǐng)導責任制。同時(shí)，我們做到學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習討論活動(dòng)相結合，做到領(lǐng)導機構不撤、人員不散、工作力度不減。二是建立領(lǐng)導干部抓落實(shí)制度。按照整改方案要求，每個(gè)班子成員負責抓一條整改措施落實(shí)的制度，對自己所負責的整改措施的落實(shí)擔當“一抓到底”的責任，逐條逐項對照檢查，著(zhù)力解決突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強了黨員干部對“回頭看”工作重要性的認識。三是建立黨員領(lǐng)導干部發(fā)揮“第一示范帶頭作
用”制度。在“回頭看”工作中，要求黨員領(lǐng)導干部必須發(fā)揮“第一示范帶頭作用”，帶頭落實(shí)整改方案，帶頭遵守各項規章制度，帶頭解決制約本單位科學(xué)發(fā)展、群眾反映強烈的突出問(wèn)題，確�！盎仡^看”工作落到實(shí)處。
二、強化主題實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)不斷深化拓展
在“回頭看”活動(dòng)開(kāi)展中，我們堅持看樹(shù)立群眾路線(xiàn)理想信念的情況、看整改方案的落實(shí)情況、看制約本單位科學(xué)發(fā)展、群眾反映強烈的突出問(wèn)題的`解決情況、看各項規章制度的深化和完善情況、看加強黨性修養和作風(fēng)養成的情況“五看”，對查找出來(lái)的差距和不足，通過(guò)強化主題實(shí)踐活動(dòng)來(lái)落實(shí)具體的整改措施。
一是針對在思想認識方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改，著(zhù)力解決了“思想認識不到位，理論知識水平不夠高，求實(shí)創(chuàng )新意識不強”的問(wèn)題。近期來(lái)，我們嚴格落實(shí)局機關(guān)各項學(xué)習制度，強化政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習。堅持落實(shí)每周集中學(xué)習，充分利用網(wǎng)絡(luò )、報刊等載體，創(chuàng )新學(xué)習方式，開(kāi)展學(xué)習交流討論，局領(lǐng)導帶頭帶領(lǐng)大家學(xué)習，撰寫(xiě)學(xué)習心得，鞏固學(xué)習成果。通過(guò)認真學(xué)習，引導大家樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。切實(shí)初步解決了干部職工對思想認識不深、理論水平不高、思想觀(guān)念保守、創(chuàng )新意識不強的一系列存在問(wèn)題，大家提高了理論水平，開(kāi)啟了創(chuàng )新發(fā)展的思想意識，夯實(shí)了科學(xué)發(fā)展的思想基礎。
二是針對在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改，著(zhù)力解決“對工作缺乏激情、上級精神落實(shí)不力、機關(guān)工作與基層工作指導失衡、調查研究深度不夠”的問(wèn)題。加強機關(guān)作風(fēng)建設，在進(jìn)一步解放思想中統一認識、提高認識，克服思想上的畏難情緒，樹(shù)立“能干、實(shí)干”意識，拓寬思路，敢想敢干，摒棄淺嘗輒止，脫離實(shí)際，流于形式的工作態(tài)度，有創(chuàng )造性地開(kāi)展交通運輸工作。加強黨員干部的服務(wù)意識教育，牢牢樹(shù)立服務(wù)基層、服務(wù)群眾的理念，增強干事創(chuàng )業(yè)的責任感和使命感。通過(guò)制度建設，進(jìn)一步明確崗位職責，努力形成以完善的制度約束人、衡量人、促工作的良好局面。改革和完善了行風(fēng)考評體系，開(kāi)展“上考下、下評上”活動(dòng)，形成了自覺(jué)遵守各項工作制度、嚴格按程序辦事的嚴謹的工作作風(fēng)和良好的工作氛圍。通過(guò)以上措施，在交通運輸局營(yíng)造了干事創(chuàng )業(yè)的良好氛圍，全體干部職工精神面貌大為改觀(guān)。
三、堅持邊查邊改，明確“回頭看”工作目標
局班子堅持邊查邊改、邊整邊改。針對班子成員深入基層不夠，與一線(xiàn)工作人員交流溝通少，局班子成員分別帶調研組走出機關(guān)、深入村、戶(hù)、群眾和基層站所開(kāi)展調研，重點(diǎn)圍繞如何反對“四風(fēng)”，如何真正轉變作風(fēng)、轉變職能等問(wèn)題，提升更好地為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的能力，如何扎實(shí)解決人民群眾反映強烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題以及各基層單位在實(shí)際工作和事業(yè)發(fā)展中遇
到的困難和難題進(jìn)行分析，提出建議和對策。
同時(shí)，認真開(kāi)展“三個(gè)看”活動(dòng)：一看班子及成員的對照檢查材料衡量尺子嚴不嚴、查擺問(wèn)題準不準、剖析原因透不透、整改措施實(shí)不實(shí)。根據民主生活會(huì )后情況，各班子成員重新對個(gè)人剖析材料進(jìn)行了充實(shí)，黨總支書(shū)記進(jìn)行了審閱并提出修改意見(jiàn)，并集中重新討論修改了局班子對照檢查材料。二看黨總支主要負責同志與班子每名成員之間，班子成員相互之間，班子成員與分管部門(mén)負責同志之間，是否進(jìn)行了談心交心。會(huì )后，各班子成員針對會(huì )上對自己提出的批評意見(jiàn)，重新誠懇地征求了意見(jiàn)，進(jìn)行了交流，真正達到交心談心，班子成員通過(guò)個(gè)別談話(huà)等方式，重新征求了普通干部對自己的意見(jiàn)建議。三看領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )是否貫徹了整風(fēng)精神、自我批評是否揭短亮丑，互相批評是否動(dòng)深入，對待批評意見(jiàn)是否態(tài)度誠懇、虛心接受，是否回應了群眾反映的問(wèn)題。會(huì )后，根據反映的情況來(lái)看，民主生活會(huì )真正達到了批評與自我批評，揭了短，亮了丑，紅了臉，出了汗。各班子成員針對大家提出的問(wèn)題和批評意見(jiàn)，即便有些問(wèn)題還比較尖銳，但都能本著(zhù)誠懇接受的態(tài)度，接受批評，在今后的工作、生活和學(xué)習等方面予以改正。
四、完善規章制度，“回頭看”工作注重管理
專(zhuān)題民主生活會(huì )上，大家認為對“一崗兩責”落實(shí)不到位，
對隊伍管理不夠嚴，致使工作落實(shí)上不到位，工作有數量而沒(méi)質(zhì)量。存在著(zhù)“老好人”思想，怕得罪人，到處做“老好人”，導致效能建設各項制度沒(méi)有得到很好的落實(shí)，股室之間、崗位之間相互推諉扯皮、推卸責任，出現辦事效率低等問(wèn)題。針對這些問(wèn)題，我們近日召開(kāi)了班子懇談會(huì )，進(jìn)一步提高班子專(zhuān)題民主生活會(huì )質(zhì)量，研究針對本次活動(dòng)反映上來(lái)的問(wèn)題，制定修改各類(lèi)規章制度，以制度落實(shí)整改，以制度加強隊伍建設，以制度促進(jìn)稅收事業(yè)發(fā)展。確定要建立貫徹落實(shí)民主集中制，完善領(lǐng)導班子議事規則和決策程序，對事關(guān)本單位的重大決策、干部任免、項目安排、大額度資金使用等涉及人、財、物的制度，做進(jìn)一步修訂和完善；建立健全領(lǐng)導干部聯(lián)系點(diǎn)、走訪(fǎng)基層站所等直接聯(lián)系群眾制度；探索建立領(lǐng)導干部與一般干部談心談話(huà)制度；建立健全厲行節約、制止浪費制度，修訂完善公務(wù)接待、公務(wù)用車(chē)等規定；完善會(huì )議、文件、培訓、活動(dòng)經(jīng)費管理辦法；進(jìn)一步清理審批事項，簡(jiǎn)化辦事程序，完善工作流程，規范執法行為。完善已有制度，制定新的制度，廢止不適用的制度。把建立健全工作制度、管理制度、考核制度和督促檢查制度作為重要內容，真正使制度建設務(wù)實(shí)管用、配套銜接，防止內容繁雜、空洞無(wú)物，確保建立的制度可執行、可監督、可檢查、可問(wèn)責，切實(shí)維護制度的嚴肅性和權威性。
個(gè)人自查整改報告 篇6
按照區委、區政府統一部署，區史志辦干部思想作風(fēng)紀律教育集中整頓活動(dòng)目前已經(jīng)進(jìn)入集中整治階段，這次集中教育整頓活動(dòng)嚴格按照區委區政府要求，分三個(gè)階段進(jìn)行，采取形式多樣的學(xué)習活動(dòng)，集中學(xué)習了黨的十七屆六中全會(huì )，市區黨代會(huì )、人代會(huì )、政協(xié)會(huì )有關(guān)報告及領(lǐng)導講話(huà)，以及黨紀、政紀和有關(guān)法律法規等材料，參加這次整頓活動(dòng)的對象共6人，通過(guò)扎實(shí)地學(xué)習，深刻地剖析了自身存在的問(wèn)題和不足，達到了集中教育整頓活動(dòng)的預期目標�，F將我辦干部思想作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)工作情況匯報如下：
一、主要做法
(一)把學(xué)習教育貫穿始終，著(zhù)力提高思想認識。
在整個(gè)教育整頓工作中，我辦緊抓學(xué)習不放松，把學(xué)習貫穿于整頓活動(dòng)的各個(gè)階段，有計劃、按步驟地開(kāi)展學(xué)習。做到了第一階段參學(xué)對象個(gè)人筆記不少于3000字，第二階段不少于4000字。按照區委、區政府要求，排除一切干擾，集中精力，組織開(kāi)展學(xué)習教育，對必讀材料逐篇集中學(xué)習。采取舉辦學(xué)習園地、召開(kāi)座談交流會(huì )、討論會(huì )等方式方法，啟發(fā)引導干部職工的學(xué)習。集中教育整頓過(guò)程中，重點(diǎn)學(xué)習了黨的十七屆六中全會(huì )精神、黨紀、政紀和有關(guān)法律法規、市區黨代會(huì )、人代會(huì )、政協(xié)會(huì )有關(guān)報告以及區委、區政府干部思想作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )上田書(shū)記講話(huà)精神。針對部分同志對史志工作認識偏差等問(wèn)題，我們還組織干部職工學(xué)習了《中華人民共和國地方志管理條例》。整個(gè)學(xué)習期間，全體干部都能認真做好學(xué)習筆記，副職領(lǐng)導的筆記由單位負責人查閱簽字把關(guān)，一般干部職工的筆記由單位副職查閱簽字把關(guān)，舉辦集中教育整頓活動(dòng)學(xué)習園地2期，撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )14篇，撰寫(xiě)自查自糾剖析材料6篇，召開(kāi)集中學(xué)習討論會(huì )13次，召開(kāi)領(lǐng)導班子和黨員民主生活會(huì )2次。
(二)廣泛深入開(kāi)展對照檢查，認真剖析問(wèn)題根源。
在認真學(xué)習的基礎上，我辦深入查找問(wèn)題，召開(kāi)全體職工會(huì )議開(kāi)展領(lǐng)導點(diǎn)評、干部職工互提、自己查找的方法，認真開(kāi)展“七查七看”活動(dòng)。在對照檢查的基礎上，針對思想、紀律、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，撰寫(xiě)剖析材料，找準問(wèn)題，剖析原因，提出改進(jìn)措施，明確努力方向�？萍壐刹科饰霾牧弦幼挝灰庖�(jiàn)后已經(jīng)上報區紀委和組織部，科級以下干部職工剖析材料要單位負責任審查后上墻。按照區委、區政府作風(fēng)紀律集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )要求，區史志辦緊密結合史志工作實(shí)際，認真查找責任感、事業(yè)心不強，大局意識差，工作推諉，作風(fēng)拖拉等方面存在的問(wèn)題，研究細化了自查自糾階段的實(shí)施方案，重點(diǎn)突出四個(gè)結合。一是集中整頓活動(dòng)與組織學(xué)習十七屆六中全會(huì )，市、區黨黨代會(huì )、人代會(huì )、政協(xié)會(huì )有關(guān)報告及領(lǐng)導講話(huà)精神，以及黨紀、政紀和有關(guān)法律法規結合起來(lái)，加深對集中教育整頓活動(dòng)的認識，增強做好史志工作的責任感、緊迫感;二是集中整頓活動(dòng)與講政治、講原則、講大局的高度結合起來(lái)，堅持原則，嚴格程序，注意方法，嚴格按照教育整頓的要求抓好落實(shí)，確保集中教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效;三是集中整頓活動(dòng)與自查自糾、督查組監督結合起來(lái)，著(zhù)力查擺史志工作者的思想、工作、作風(fēng)、紀律等方面存在的問(wèn)題;四是集中教育整頓活動(dòng)與制定整改措施，集中抓好整改結合起來(lái)，進(jìn)一步深化、完善實(shí)施方案;五是集中教育整頓活動(dòng)與辦公室工作運轉高效、政令暢通、紀律嚴明結合起來(lái)，進(jìn)一步提高史志工作的效率，通過(guò)集中教育整頓活動(dòng)，努力提高史志工作者的工作主動(dòng)性和自覺(jué)性，努力貼近區委、區政府中心工作研究問(wèn)題，進(jìn)一步形成了勤奮好學(xué)、開(kāi)拓奮進(jìn)，遵章守紀、令行禁止，雷厲風(fēng)行、團結協(xié)作、凝聚合力，清正廉潔、艱苦奮斗的新風(fēng)正氣。圍繞自身作風(fēng)紀律、工作效率、工作質(zhì)量等問(wèn)題，全體干部職工深刻剖析、逐條查擺，分別提交了自我剖析材料。通過(guò)交流查擺、征求意見(jiàn)和匯總梳理，共梳理出三個(gè)方面的問(wèn)題。一是史志工作開(kāi)拓創(chuàng )新的意識不強，習慣于做好常規性工作。主要表現為滿(mǎn)足于貫徹落實(shí)好上級指示精神和領(lǐng)導交辦的任務(wù)，習慣于憑經(jīng)驗考慮問(wèn)題，對史志工作中遇到的新問(wèn)題缺乏大膽探索的方式方法，創(chuàng )新性工作亮點(diǎn)少，成效不突出。二是史志工作者自身素質(zhì)與新時(shí)期發(fā)展要求有差距。在政治理論、業(yè)務(wù)理論以及科學(xué)文化知識等方面缺乏深鉆細研的精神，知識面不寬，自身素質(zhì)得不到提升，對新事物、新情況、新問(wèn)題的認識水平和能力跟不上形勢發(fā)展的.需要，影響了各項工作的開(kāi)拓創(chuàng )新。三是與求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)還有差距。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作中存在標準不高，效率不高的問(wèn)題，個(gè)別干部職工工作中作風(fēng)飄浮，安于現狀，要求不嚴，缺乏精益求精的意識、爭創(chuàng )一流的勇氣，工作成效不夠顯著(zhù)。
(三)制定整改方案,落實(shí)整改措施。
一是在找準問(wèn)題、撰寫(xiě)剖析材料的基礎上，召開(kāi)民主生活會(huì )，以對照檢查為目的，認真開(kāi)展批評與自我批評，查找思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、紀律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，認真總結經(jīng)驗，深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，制定整改方案，突出整改重點(diǎn)，明確整改目標和時(shí)間，集中進(jìn)行整改�？萍夘I(lǐng)導干部的整改方案要加注單位意見(jiàn)后上報區紀委和組織部備案，科級以下干部職工整改方案由單位領(lǐng)導審查。二是由單位一把手負總責，帶頭落實(shí)整改措施。同時(shí)，結合單位實(shí)際，認真開(kāi)展談心談話(huà)、座談交流、相互提醒、結對幫扶，緊緊圍繞整改方案，細化量化整改任務(wù)，確保整改不走過(guò)場(chǎng)。三是建立長(cháng)效機制。健全我辦《學(xué)習制度》、《考勤制度》、《值日值班制度》、《工作績(jì)效考核制度》和《獎懲制度》等，強化督辦措施，確保落到實(shí)處。形成按制度辦事，靠制度管人的良好氛圍，促進(jìn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉變。一是學(xué)改結合，邊學(xué)邊改。在教育整頓中，堅持邊學(xué)邊改的原則，集中解決干部政策、理論水平不高的問(wèn)題，增強了依靠科學(xué)理論指導和推動(dòng)史志工作的本領(lǐng)。二是查改結合，邊查邊改。結合對照檢查，認真開(kāi)展了自查自糾，集中解決了“軟、懶、散”的問(wèn)題。
二、取得的成效
(一)學(xué)習風(fēng)氣進(jìn)一步濃厚。通過(guò)集中教育整頓活動(dòng)，全體干部的政策理論水平、政治覺(jué)悟和思想認識明顯提高。干部職工普遍增強了史志工作的危機意識，認識到個(gè)人在知識、本領(lǐng)方面的欠缺，進(jìn)一步增強了接受再學(xué)習、再教育的緊迫性和自覺(jué)性。
(二)紀律意識明顯增強。在強化干部職工素質(zhì)教育的同時(shí)，我辦重新制定了《干部職工考勤制度》，補充了財務(wù)制度，明確了班子成員分工和干部職工崗位職責，使各項工作做到了有章可循，形成按制度辦事、靠制度管人的良性機制。班子“軟、散、癱”的問(wèn)題得到了有效解決, 進(jìn)一步形成了勤奮好學(xué)、開(kāi)拓奮進(jìn)，遵章守紀、令行禁止，雷厲風(fēng)行、團結協(xié)作、凝聚合力，清正廉潔、艱苦奮斗的新風(fēng)正氣。
個(gè)人自查整改報告 篇7
根據ＸＸ廳統一部署和要求，為進(jìn)一步推進(jìn)干部作風(fēng)集中整治活動(dòng)深入開(kāi)展，切實(shí)找準、找實(shí)局領(lǐng)導班子及成員在領(lǐng)導干部作風(fēng)“假、浮、蠻”方面存在突出問(wèn)題。近日，ＸＸ縣ＸＸ局組織召開(kāi)了開(kāi)展領(lǐng)導作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題自查整改工作專(zhuān)題會(huì )，安排部署自查整改工作。會(huì )上，組織學(xué)習了《全縣嚴格落實(shí)對領(lǐng)導作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題開(kāi)展自查整改工作的實(shí)施方案》和《關(guān)于轉發(fā)<江西省作風(fēng)整治辦關(guān)于對領(lǐng)導作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題開(kāi)展自查整改的通知>的通知》精神及省、市有關(guān)文件和重要講話(huà)精神。會(huì )議要求，全局干部職工特別是領(lǐng)導干部要以此次整治活動(dòng)為契機，結合本職工作實(shí)際，認真查找問(wèn)題，深刻剖析原因，提出切實(shí)可行的整改措施。
按照領(lǐng)導作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題開(kāi)展自查整改工作方案召開(kāi)了部署會(huì )，要求各領(lǐng)導班子認真對照五項重點(diǎn)內容切實(shí)開(kāi)展自查整改，并寫(xiě)出書(shū)面的總結報告交局效能辦。同時(shí)，下發(fā)了《領(lǐng)導班子整治作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題征求意見(jiàn)及民主測評表》300多份至所屬基層站所隊和機關(guān)共計30個(gè)單位進(jìn)行測評和征求意見(jiàn)、了解群眾反映；下發(fā)《班子成員整治作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題征求意見(jiàn)表》500多份至干部職工、服務(wù)對象等社會(huì )各界，開(kāi)誠布公征意見(jiàn)、求民意。下一步，在自查的基礎上，該局一是采取領(lǐng)導分工對口進(jìn)行談心交心活動(dòng)；二是就征求到的`意見(jiàn)和建議召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )深入開(kāi)展批評與自我批評、深刻剖析存因、研究制定出切實(shí)可行的整改措施；三是就整改情況向各界公示，接受監督。要在整治作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題工作中切實(shí)發(fā)現問(wèn)題、查找差距、剖析原因、抓好整改，全力以赴推進(jìn)林業(yè)振興發(fā)展、為建設秀美江西提供優(yōu)良、扎實(shí)的作風(fēng)保證。
自查整改工作重點(diǎn)圍繞是否存在對上級重大決策部署敷衍落實(shí)的問(wèn)題；是否存在超過(guò)現有財力搞政績(jì)工程、形象工程的問(wèn)題；是否存在不傾聽(tīng)群眾訴求，不解決群眾亟需解決的實(shí)際困難的問(wèn)題；是否存在單位重大問(wèn)題獨斷專(zhuān)行，家長(cháng)作風(fēng)嚴重的問(wèn)題；近年來(lái)單位是否存在不符合有關(guān)法律、法規、政策規定的問(wèn)題等5個(gè)方面25條逐一進(jìn)行查找。
總隊要求各單位堅持主要領(lǐng)導帶頭，領(lǐng)導班子及成員采取“自己找、相互提、大家評”等方法，認真查找并切實(shí)解決領(lǐng)導干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。對查找發(fā)現的問(wèn)題，要深刻剖析原因，制定整改措施，明確整改時(shí)限和整改責任，并在本單位進(jìn)行公示，接受廣大干部群眾的監督和評判。查改完畢后，各單位領(lǐng)導班子及成員要認真填寫(xiě)《領(lǐng)導作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題自查整改表》并提交個(gè)人自查整改總結。
對自查未發(fā)現任何問(wèn)題的單位，將列為重點(diǎn)督查對象進(jìn)行督查；對督查發(fā)現的典型問(wèn)題，將進(jìn)行通報批評，并追究領(lǐng)導責任。同時(shí)，各級領(lǐng)導班子及成員的自查整改情況將作為對本單位干部作風(fēng)集中整治活動(dòng)績(jì)效考核的重要內容。
局主要領(lǐng)導帶頭，領(lǐng)導班子成員及各科室和下屬單位主要負責人采取“自己找、相互提、大家評”等方法，認真查找并切實(shí)解決領(lǐng)導干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。對“假、浮、蠻”方面查找發(fā)現的問(wèn)題，要深刻剖析原因，制定整改措施，明確整改時(shí)限和整改責任，并在本單位進(jìn)行公示，接受廣大干部群眾的監督和評判。查改完畢后，領(lǐng)導班子成員及各科室和下屬單位主要負責人要認真填寫(xiě)《領(lǐng)導作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題自查整改表》并提交個(gè)人自查整改報告。
個(gè)人自查整改報告 篇8
**稅務(wù)局：根據貴單位《稅務(wù)通知書(shū)》要求，我們高度重視，組織勞資、財務(wù)及有關(guān)管理人員進(jìn)行認真學(xué)習、分析與討論，并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議，針對需要求整改的問(wèn)題和關(guān)注的事項逐項研究，認真部署整改措施，嚴格自查自糾，強化督促整改�，F將自查整改落實(shí)情況報告如下：
一、統一認識，端正態(tài)度，抓住整改關(guān)鍵環(huán)節我們一致認為，《稅務(wù)通知書(shū)》反饋的問(wèn)題是中肯、務(wù)實(shí)的，對我們隊伍建設和有關(guān)業(yè)務(wù)工作是一個(gè)很好的促進(jìn)，一定要虛心、誠心、真心實(shí)意地接受批評建議，認真加強整改。一是要強調整改工作“一把手”親自抓，同時(shí)堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。二是要認真分解整改內容，明確整改措施、責任部門(mén)、責任人員和整改時(shí)限。對于整改措施不落實(shí)、不到位的，加大追究有關(guān)責任人和單位領(lǐng)導的責任。三是要進(jìn)一步健全監督機制，加強對納稅工作特別是個(gè)人所得稅交納工作的督促檢查，狠抓各項規章制度和規定的落實(shí)，確保我們的納稅工作合理、穩步推進(jìn)。
二、針對問(wèn)題，嚴格措施，有關(guān)問(wèn)題逐項落實(shí)這次整改工作，我們加大整改力度，把《稅務(wù)通知書(shū)》的有關(guān)要求逐項列出整改措施，落實(shí)到單位和個(gè)人，認真解決。
�。ㄒ唬┴煶韶攧�(wù)部門(mén)按照規定期限，及時(shí)補繳個(gè)人所得稅款****元；（二）懇請充分考慮**工作和個(gè)人所得稅繳納情況的特殊性，不再補繳**年度個(gè)人所得稅。
****年，正我們的`**工作異常繁重。全體人員放棄休假，加班加點(diǎn)，連續超負荷工作，付出了異常艱辛的努力。為鼓舞士氣，激勵斗志，我們?yōu)樗麄儼l(fā)放了誤餐補貼和補助。此前，在稅務(wù)部門(mén)個(gè)人所得稅軟件計算系統使用之前，由于工作人員對稅法學(xué)習、理解、把握不夠全面，業(yè)務(wù)不夠熟練，存在計算個(gè)稅難特別是介于稅率臨界點(diǎn)上把握不準的問(wèn)題，存在著(zhù)不夠起征點(diǎn)或高于起征點(diǎn)都按一個(gè)稅率（5%）計算的問(wèn)題，但對數額較大、重點(diǎn)納稅人員，我們嚴格把握標準，按稅法規定按章納稅，對按可以免征個(gè)稅的誤餐補貼也扣繳了個(gè)稅。
鑒于此，我們認為：盡管在個(gè)稅扣繳上存在部分人員計算不準確的情況，但總體說(shuō)來(lái)，****年我單位上繳個(gè)稅總額并不少，建議不再補繳。
三、加強教育引導，建立合法繳稅的長(cháng)效機制一是加強引導，進(jìn)一步提高思想認識。我們將采取積極措施，提高干部特別是勞資、財務(wù)、稅管干部對合法繳稅工作重要性的認識，教育各級領(lǐng)導干部和全體民警樹(shù)立正確的思想認識，特別是繼續加強對有關(guān)錯誤思想的整治，做到常抓不懈。二是加強稅法學(xué)習，全面提高干部隊伍素質(zhì)。針對這次暴露出來(lái)的問(wèn)題，我們將加大對干部的教育培訓力度，特別是要加強對稅法等有關(guān)法律的學(xué)習，建設一支政治堅定、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的公安民警隊伍和稅務(wù)繳納管理干部隊伍。
感謝稅務(wù)部門(mén)對我們工作的關(guān)心、支持和批評指導，我們將以次為動(dòng)力，進(jìn)一步加強和改進(jìn)稅務(wù)繳納工作，并繼續依法履行職責，充分發(fā)揮職能作用，為構建和諧社會(huì )做出更大的貢獻。
特此報告。
***公司二〇**年*月*日
個(gè)人自查整改報告 篇9
自實(shí)施責任風(fēng)暴，治庸計劃以來(lái)，本人對照相應的責任措施，發(fā)現了自已存在的問(wèn)題，針對這些問(wèn)題，力圖找到解決問(wèn)題的方法，以便使自已的工作責任意識得到提高，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，更好地服務(wù)工作大局，服務(wù)群眾與經(jīng)濟發(fā)展，為社會(huì )和諧穩定、經(jīng)濟環(huán)境的全面發(fā)展作出自已的一份貢獻。
存在的問(wèn)題：
1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習不夠。作為環(huán)境監測專(zhuān)業(yè)工作者，自我感覺(jué)學(xué)習接受新專(zhuān)業(yè)知識的能力不足，缺乏持續學(xué)習的時(shí)間與動(dòng)力，一些知識深入學(xué)習的不夠，浮于表面，對一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題說(shuō)不清說(shuō)不明，一些專(zhuān)業(yè)知識也面臨老化，跟不上時(shí)代專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。
2、工作主動(dòng)力不夠。很多事情沒(méi)有計劃性與前瞻力，工作等上面安排，平時(shí)等事做，待有事情來(lái)時(shí)就臨時(shí)抱佛腳，往往不能把事情辦成最佳。
3、上進(jìn)心不足。認為自己搞專(zhuān)業(yè)技術(shù)的，只要把專(zhuān)業(yè)技術(shù)搞好了，就無(wú)所事事了，而且年快到半百了，得過(guò)且過(guò)的思想時(shí)有抬頭。上進(jìn)心不足，也影響工作的質(zhì)量與進(jìn)展。
4、中庸有余，責任心不足。對有些責任內的事，該管不敢管，或是事不關(guān)已，高高掛起。
解決以上問(wèn)題的措施
1、平時(shí)要注重加強學(xué)習，特別是政治思想與專(zhuān)業(yè)技術(shù)與知識的學(xué)習，以不斷提高為人民服務(wù)的水平，更好地提高工作的整體質(zhì)量，服務(wù)經(jīng)濟與社會(huì )的發(fā)展，在職責內，為漢南發(fā)展環(huán)境的改善貢獻自己的一份力量。
2、平時(shí)注重加強工作的.主動(dòng)性，為局、站整體工作的發(fā)展排憂(yōu)解難。針對工作目標，分解細化工作方案，做到目標心中存，工作步步進(jìn)。
3、重振信心，始終以民利益作為工作的指南。把工作的重心放在提高為民服務(wù)質(zhì)量與效率上，具體的是種好自己的責任田，在自己的工作崗位上不出問(wèn)題，少出問(wèn)題，出了問(wèn)題要及時(shí)找出問(wèn)題的根源，并努力改進(jìn)，增強完成工作目標的能力，為領(lǐng)導分憂(yōu)，為民解難。
個(gè)人自查整改報告 篇10
20xx年是xx公司加快轉型發(fā)展的關(guān)鍵年。加強作風(fēng)建設、嚴明工作紀律是正確履行職責、圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)的基本保證，是公司一項必須長(cháng)期抓緊抓好的工作。公司始終按照省、市公司要求，緊緊圍繞思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和紀律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，提出了強化管理、改進(jìn)作風(fēng)的整頓思路，明確了整頓解決的重點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)自查自糾，提出問(wèn)題，重點(diǎn)查找出作風(fēng)紀律方面存在的問(wèn)題。
一、嚴格組織生活制度，加強領(lǐng)導班子建設
按照市公司工作要求，定期召開(kāi)黨員干部和民主生活會(huì )，總結思想工作情況，認真檢查自己貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級指示情況，遵紀守法、廉潔自律情況，群眾路線(xiàn)、工作作風(fēng)、維護團結。通過(guò)黨的組織生活制度，發(fā)揚民主，認真查找班子內部和黨員隊伍存在的問(wèn)題，加強隊伍建設，統一思想，提高素質(zhì)，增進(jìn)團結，提高黨員隊伍和班子戰斗力。
二、加強紀律作風(fēng)建設，樹(shù)立良好的機關(guān)形象
加強政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高全體成員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，強化組織自身建設。要求公司每名職工都要進(jìn)一步強化紀律意識，自覺(jué)遵守各項工作紀律，嚴格要求自己，恪盡職守，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，辦事不推不拖、不亂用職權。樹(shù)立煤銷(xiāo)企業(yè)職工的.良好形象。嚴格做到十不準，上班期間非公務(wù)接待中午一律不準飲酒;上班時(shí)間一律不準從事任何娛樂(lè )、休閑活動(dòng);一律不準接受行政申請人的任何饋贈和宴請;一律不準參與、圍觀(guān)賭博;婚喪嫁娶一律不準大操大辦;一律不準參與經(jīng)營(yíng)、兼職取酬、經(jīng)商辦企業(yè);非公務(wù)接待一律不準用公款支付吃喝費用;一律不準公車(chē)私用;未經(jīng)組織審批許可，一律不準出國出境;未履行請假手續一律不準離崗。
三、強化廉政意識，樹(shù)立良好的機關(guān)形象
按照上級有關(guān)工作要求和廉政建設規定要求，認真加強公司廉政建設，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，提高干部職工的責任意識、服務(wù)意識，樹(shù)立良好的公司形象。要嚴明黨的政治紀律，聽(tīng)從黨組織的號令，做到令行禁止。公司職工的一切行為都要規范到國家的法律、法規和各種行政制度約束范圍內，依法行政，廉潔從政。
四、嚴格值班制度，確保信息暢通
值班人員必須按照要求堅守崗位，嚴守值班紀律。未經(jīng)批準不得推遲上崗或擅離崗位。值班人員應當認真履行職責，及時(shí)、準確接聽(tīng)電話(huà)并做好記錄，按照要求及時(shí)辦理好上級交辦的各類(lèi)事項，正確處理各項突發(fā)事件，并及時(shí)向分管領(lǐng)導報告。工作中做到不推、不拖、不誤。對值班期間不能堅守崗位、履行職責不認真或因玩忽職守、處理問(wèn)題不及時(shí)、不妥當而造成不良影響及嚴重后果的，按照規定進(jìn)行嚴肅處理。保證緊急情況隨叫隨到。
五、狠抓督查落實(shí)，鞏固擴大整頓成果
作風(fēng)紀律整頓要常抓不懈，形成一把手親自抓、負總責、分管領(lǐng)導具體抓、一級抓一級、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導機制和工作格局。要不斷完善監管措施，完善工作督察制度，成立工作紀律督察小組，制定相關(guān)考核制度，堅持定期檢查、抽查和通報制度。真正把考核結果與干部選拔任用、評先評優(yōu)、獎勵懲處掛鉤，激發(fā)全體職工履行職責的積極性和主動(dòng)性。弘揚正風(fēng)正氣，促進(jìn)各項工作順利開(kāi)展。
一季度的紀律作風(fēng)整頓工作雖然取得了明顯成效，但仍然存在一些問(wèn)題，解決這些問(wèn)題，必須與抓好經(jīng)常性教育、管理結合起來(lái)，與落實(shí)各項工作紀律結合起來(lái)，與建設文明和諧單位結合起來(lái)，與完善規章制度結合起來(lái)，真正形成加強作風(fēng)建設和嚴明工作紀律的長(cháng)效機制，進(jìn)一步深化整頓工作。
個(gè)人自查整改報告 篇11
"教育如鏡亦如窗"這句話(huà)真實(shí)的反映了教育實(shí)踐既像一面鏡子，又像一扇窗子，個(gè)人師德風(fēng)自查整改報告。要求教育者須常擦"素質(zhì)之鏡"，勤試"督促之窗"；須展現"魅力之鏡"，巧開(kāi)"個(gè)性之窗"；多開(kāi)辟"魅力之鏡"與"生活之窗"。因為只有當教育如"鏡"亦如"窗"之時(shí)，才會(huì )達到事半功倍的育人效果。為此，我結合師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)就自己的工作進(jìn)行了自查及整改，自查整改報告如下：
一、依法執教
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責，愛(ài)祖國、愛(ài)人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認真履行好自己的職責。
二、愛(ài)崗敬業(yè)
在教育教學(xué)中，我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達成教學(xué)相長(cháng)之目的。
三、熱愛(ài)學(xué)生
我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學(xué)習活動(dòng)中免不了會(huì )出現這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯誤。在教學(xué)中，我本著(zhù)關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀(guān)，時(shí)時(shí)用"為師不忘少年時(shí)，常與學(xué)生心比心"提醒自己。當他們出現缺點(diǎn)或錯誤時(shí)，我從不一味的批評指責他們，而是從關(guān)心愛(ài)護的角度指出他們存在的問(wèn)題，和他們交心談心，使他們從內心認識到自己的錯誤，并自覺(jué)地改正。
四、嚴謹治學(xué)
今天的時(shí)代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時(shí)代、學(xué)習化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，教師只有不斷學(xué)習才能適應時(shí)代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。
五、團結協(xié)作
在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛(ài)互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng )建文明校園盡心盡力。
六、尊重家長(cháng)
為了實(shí)現"三位一體"的德育教育局面，使教育教學(xué)工作能圓滿(mǎn)完成，認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，爭取家長(cháng)們對學(xué)生管理工作的支持與配合，共同探討教育孩子的可行方法。
七、廉潔從教
記得陶行知先生在《每天四問(wèn)》中寫(xiě)道："一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起"，還提出"建筑人格長(cháng)城"。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。
八、為人師表
教育部長(cháng)周濟指出：教書(shū)育人，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛(ài)和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執著(zhù)的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng)，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書(shū)，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的'、潛移默化的、受益終生的。我把"學(xué)高為師，德高為范"作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。教育是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著(zhù)這樣或那樣的缺憾與不足。
自查不足如下：
1、教育理論學(xué)習不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑。
2、業(yè)務(wù)有待提高、知之甚少。
3、工作中容易犯冷熱病。
針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：
1、認真學(xué)習教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)習培訓活動(dòng)，在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，虛心求教，改進(jìn)教學(xué)方法，豐厚教學(xué)素養，提高教育教學(xué)能力與水平。
3、加強本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。
4、對工作熱情要持續。
總之，在今后的工作中，我會(huì )以模范老師為榜樣，努力學(xué)習，積極工作，加強修養，提升教育品質(zhì)，努力使自己成為一個(gè)為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿(mǎn)意的教師。
個(gè)人自查整改報告 篇12
近日，我校開(kāi)展了“興四風(fēng)，除四弊”活動(dòng)，“興四風(fēng)，除四弊”指導思想是以“興努力學(xué)習之風(fēng)，除不學(xué)無(wú)術(shù)之弊;興勤奮工作之風(fēng)，除拖沓懶惰之弊;興遵章守紀之風(fēng)，除松散放任之弊;興艱苦樸素之風(fēng)，除鋪張浪費之弊”為載體，傾力形成風(fēng)清氣正、團結協(xié)作、奮發(fā)向上、甘于奉獻、精益求精的工作作風(fēng)，讓家長(cháng)認可，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。
一、作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。
1、首先，社會(huì )在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來(lái)的從教，使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準則，時(shí)刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會(huì )過(guò)的充實(shí)有意義。
2、我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng )新，敢闖新路。工作中本著(zhù)“心中有目標，眼中有孩子”的原則來(lái)設計活動(dòng)，并做好記錄。
3、教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“人物”。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
4、存在的問(wèn)題:
1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí)，遇到困難雖然能知難而進(jìn)，但是堅持不夠，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。
2)、對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應手。
3)、對待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。
二、整改措施
1、嚴于剖析自己。
嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的`過(guò)程是正確認識自己、深刻認識問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動(dòng)，也是對自己的實(shí)際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。我要用井岡山精神激勵自己，堅定信念，艱苦奮斗、不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來(lái)要求自己，看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受同事和領(lǐng)導的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高素質(zhì)。
加強業(yè)務(wù)學(xué)習，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。、實(shí)事求是、敢闖新路，切實(shí)轉變觀(guān)念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責任意識。
3、時(shí)刻注意自己的言語(yǔ)、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響，依靠群眾、勇于勝利!
只要我們努力的工作，盡我們的全力，我們的學(xué)校一定會(huì )辦的越來(lái)越好!
個(gè)人自查整改報告 篇13
通過(guò)學(xué)習，我結合師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)就自己的工作進(jìn)行了自查及整改，自查整改報告如下：
一、愛(ài)崗敬業(yè)
在教育教學(xué)中，我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達成教學(xué)相長(cháng)之目的。
一、依法執教
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責，愛(ài)祖國、愛(ài)人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認真履行好自己的職責。
三、熱愛(ài)學(xué)生
我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學(xué)習活動(dòng)中免不了會(huì )出現這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯誤。在教學(xué)中，我本著(zhù)關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀(guān)，時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí)，常與學(xué)生心比心”提醒自己。當他們出現缺點(diǎn)或錯誤時(shí)，我從不一味的批評指責他們，而是從關(guān)心愛(ài)護的角度指出他們存在的問(wèn)題，和他們交心談心，使他們從內心認識到自己的錯誤，并自覺(jué)地改正。
四、嚴謹治學(xué)
今天的時(shí)代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時(shí)代、學(xué)習化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習才能適應時(shí)代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的`教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。
五、團結協(xié)作
在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛(ài)互幫，以校榮我榮校恥我恥，為創(chuàng )建文明校園盡心盡力。
六、為人師表
師德決定了教師對學(xué)生的熱愛(ài)和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執著(zhù)的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng)，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養成。
教育是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著(zhù)這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：
1、教研力度不夠,任教期間，只是在本年級聽(tīng)聽(tīng)課,沒(méi)有經(jīng)常出去聽(tīng)其它年級的課，沒(méi)能真正進(jìn)入狀態(tài)，致使本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量暫無(wú)提升。
2、教材研究、備課和作業(yè)批改中也應該多下功夫。
以后整改的方向：
規范教學(xué)行為減輕學(xué)生負擔，不但要在減輕學(xué)生課業(yè)負擔上下功夫，還要在提高教學(xué)質(zhì)量、抓好教學(xué)管理上來(lái)體現。沒(méi)有高質(zhì)量的減負是不可取的。不準任意提高教學(xué)要求和延長(cháng)學(xué)生上課時(shí)間，不準占用學(xué)生的節假日、雙休日和寒暑假組織集體補課、提前上新課。提高課堂教學(xué)效率，改進(jìn)教學(xué)方法，采取走出去學(xué)習的辦法，使教師盡快的適應新課標的需要，變“教堂”為“學(xué)堂”，變單一式為多項式，讓學(xué)生采取自主、合作、交流、探究式的學(xué)習方法，調動(dòng)學(xué)生的積極性，防止課上損失課下補，學(xué)校損失，回家補的惡性循環(huán)。
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