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三年級數學(xué)下冊知識點(diǎn)歸納總結

時(shí)間:2024-01-11 10:30:16 禧雯 知識點(diǎn)總結 我要投稿
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三年級數學(xué)下冊知識點(diǎn)歸納總結(附八個(gè)單元知識點(diǎn)總結)

  在日常過(guò)程學(xué)習中,說(shuō)到知識點(diǎn),大家是不是都習慣性的重視?知識點(diǎn)就是學(xué)習的重點(diǎn)。為了幫助大家更高效的學(xué)習,下面是小編收集整理的三年級數學(xué)下冊知識點(diǎn)歸納總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級數學(xué)下冊知識點(diǎn)歸納總結(附八個(gè)單元知識點(diǎn)總結)


目錄
【1】第一單元:《位置與方向》【5】第五單元:《面積》
【2】第二單元:《除數是一位數的除法》【6】第六單元:《年、月、日》
【3】第三單元:《復式統計表》【7】第七單元:《小數的初步認識》
【4】第四單元:《兩位數乘兩位數》【8】第八單元:《數學(xué)廣角》——搭配(二)


  第一單元:《位置與方向》

 。ㄒ唬┱J識東、南、西、北與東北、東南、西北、西南八個(gè)方向。

  【1】 確定方向(或約定方向)的方法:

 、.早上太陽(yáng)升起的方向是東方;②.傍晚太陽(yáng)落下的地方是西方;③.指南針所指的方向是北方;④.北斗星所指的方向是北方;⑤.一般情況下,地圖(或圖紙上)規定向上為北。

  【2】 根據確定一個(gè)方向后,按“上北下南、左西右東”“或南北相對,東西相對”

  繪制“十字叉”,確定其它七個(gè)方向。(P3【1】)

  知道:南←→北,西←→東;西北←→東南,東北←→西南這些方向是相對的。

  【3】繪制簡(jiǎn)單示意圖的方法:先確定好觀(guān)察點(diǎn)【觀(guān)察點(diǎn)就是我們所站在的位置的地方】,把選好的.觀(guān)察點(diǎn)畫(huà)在平面圖的中心位置,再確定好各物體相對于觀(guān)察點(diǎn)的方向。在紙上按“上北下南、左西右東”繪制“十字叉”,用箭頭“↑”標出北方(沒(méi)有特別說(shuō)明時(shí),一般向上為北)。(P4【2】)

  【4】看懂地圖。先要確定好自己所處的位置,以自己所處的位置為中心,再根據“上北下南;左西右東”的規律來(lái)確定目的地和周?chē)挛锼幍姆较颍赫l(shuí)在誰(shuí)的什么方向等。

  如①:“甲在乙的……方”,是指:以乙為觀(guān)察點(diǎn),也就是以乙所處的位置為中心,再根據“上北下南,左西右東”的規律繪制出“十字叉”,來(lái)確定甲的方向和周?chē)挛锼幍姆较? (P5【3】、7【3】)

  如②:“甲的……方是……”,是指:以甲為觀(guān)察點(diǎn),也就是以甲所處的位置為中心,再根據“上北下南,左西右東”的規律繪制出“十字叉”,來(lái)確定甲的什么方向的事物.

 。ǘ┛春(jiǎn)單的路線(xiàn)圖描述行走路線(xiàn)。

  【1】【看簡(jiǎn)單路線(xiàn)圖的方法】:先要確定好自己所處的位置,以自己所處的位置為中心,再根據“上北下南;左西右東”的規律繪制出“十字叉”來(lái)確定目的地和周?chē)挛锼幍姆较,最后根據目的地的方向和路程確定所要行走的路線(xiàn)。(P8【4】)

  【2】【描述行走路線(xiàn)的方法】:以出發(fā)點(diǎn)為基準,再看哪一條路通向目的地,最后把行走路線(xiàn)描述出來(lái)(先向哪走,再向哪走)。有時(shí)還要說(shuō)明路程有多遠。(P10【5】)

  【3】綜合性題目:給出路線(xiàn)圖,說(shuō)出去某地的走法,并根據信息求出所用時(shí)間、應該按什么速度行駛、或幾時(shí)能到達、付多少錢(qián)買(mǎi)車(chē)票等等。

  指南針是用來(lái)指示方向的,它的一個(gè)指針永遠指向(南方),另一端永遠指向(北方)。

  生活中的方位知識:

 、 北斗星永遠在北方。

 、 影子與太陽(yáng)的方向相對。

 、 早上太陽(yáng)在東方,中午在南方,傍晚在西方。

 、茱L(fēng)向與物體傾斜的方向相反。

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  第二單元:《除數是一位數的除法》

 。ㄒ唬┛谒愠

  【1】 整千、整百、整十數除以一位數的口算方法:P11【1】、12【2】

 。1)【用表內除法計算】:用被除數0前面數除以一位數,算出結果后,看被除數的末尾有幾個(gè)0,就在算出的結果后添幾個(gè)0。 如:60÷3=,用被除數60中0前面數是6除以一位數3,

  即:6÷3=2,算出結果后,被除數的末尾有1個(gè)0,就在算出的結果2后添1個(gè)0.所以:60÷3=20.

 。2)【想乘算除法】:看一位數乘多少等于被除數,所乘的數就是所求的商。

  如:60÷3=,想:3×( )=60,由于3×(20)=60,所以:60÷3=20.

  【2】 幾十幾除以一位數的口算方法:P12【3】

 、.把被除數寫(xiě)成:幾十與幾的和或:幾十與幾的差;②.用“幾十”與“幾”分別除以一位數,③.把所得的商相加或相減的結果就是最后的結果.

  如:66÷3=,66=60+6,60÷3=20,6÷3=2,20+2=22,所以:66÷3=22.

  如:72÷4=,72=80-8,80÷4=20,8÷4=2,20-2=18,所以:72÷4=18.

 。ǘ┕P算除法

  【1】【除數是一位數的筆算方法】:P15【1】、16【2】

  從被除數的高位除起,先被除數的前一位除以一位數;如果不夠除,再被除數的前兩位除以一位數,除到被除數的哪一位,商就寫(xiě)到被除數那一位的上面。

  除到被除數的哪一位不夠商1,用“0”占位。(每一次除得的余數必須比除數。,再把被除數上的數對應落下來(lái)和余數合起來(lái),再繼續除。P23【6.1】24【6.2】

  【2】【判斷商是幾位數的方法】:先看被除數的最高位,被除數最高位大于或等于除數,則商的位數與被除數相同;如果被除數最高位小于除數,則商的位數比被除數少一位。

  【3】【除法的驗算方法】:

 。1)沒(méi)有余數的除法:商×除數=被除數;

  如:128÷4=32,用乘法驗算,被除數=商×除數,即4×32=?,得數如果是128,則除法算式算對了,否則算錯了。

 。2)有余數的除法:被除數=商×除數+余數;

  如:417÷4=104……1,用乘法驗算,被除數=商×除數+余數,即4×104+1=?,

  得數如果是417,則除法算式算對了,否則算錯了。

  【4】注意關(guān)于0的一些規定:

 。1). 0不能作除數。(2). 0除以任何不是0的數都得0。 (3).相同的兩個(gè)數相除商是1。

 。ㄈ┤粩党砸晃粩档墓浪惴椒ǎ篜29【8】

  【1】除數不變,把三位數看成幾百幾十或整百的數,再用口算除法的基本方法計算。

  【2】【想乘法口訣做除法的估算】:想一位數乘幾最接近或等于被除數的最高位或前兩位,幾百或幾十就是所要估算的商。

  如:除法估算:493÷8≈,

  把493估成480,而480是8的倍數,也最接近492,然后再口算480÷8得60,所以493÷8≈60。

 。ㄋ模┨貏e提醒:

  【1】口算、估算、筆算除法的方法和格式,其中中間、末尾有0的要特別注意。 口算題可以直接列式計算;估算題要注意書(shū)寫(xiě)格式(用“≈”,約等號):

  【2】解決問(wèn)題中注意看清題目意思,按實(shí)際情況選擇合適的`方法來(lái)解決問(wèn)(需要估大還是估小,或者不管大。。

  口算時(shí)要注意:

 。1)0除以任何數(0除外)都等于0;

 。2)0乘以任何數都得0;

 。3)0加任何數都得任何數本身;

 。4)任何數減0都得任何數本身 。

  沒(méi)有余數的除法:

  被除數÷除數=商

  商×除數=被除數

  被除數÷商=除數

  有余數的除法:

  被除數÷除數=商……余數

  商×除數+余數=被除數

 。ū怀龜怠鄶担律=除數

  筆算除法順序:確定商的位數,試商,檢查,驗算。

 。1)一位數除兩位數(商是兩位數)的筆算方法:先用一位數除十位上的數,如果有余數,要把余數和個(gè)位上的數合起來(lái),再用除數去除。除到被除數的哪一位,就把商寫(xiě)在那一位上面。

 。2)一位數除三位數的筆算方法:先從被除數的最高位除起,如果最高位不夠商1,就看前兩位,而除到被除數的哪一位,就要把商寫(xiě)在那一位上,假如不夠商1,就在這一位商0;每次除得的余數都要比除數小,再把被除數上的數落下來(lái)和余數合起來(lái),再繼續除。

 。3)除法的驗算方法:

  沒(méi)有余數的除法的驗算方法:商×除數:被除數;

  有余數的除法的驗算方法:商×除數+余數=被除數。

  基本規律:

 。1)從高位除起,除到哪一位,就把商寫(xiě)在那一位;

 。2)三位數除以一位數時(shí)百位上夠除,商就是三位數;百位上不夠除,商就是兩位數;(最高位不夠除,就看兩位上商。)

 。3)哪一位有余數,就和后面一位上的數合起來(lái)再除;

 。4)哪一位上不夠商1,就添0占位;每一次除得的余數一定要比除數小。

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  第三單元:《復式統計表》

  【1】把兩個(gè)或兩個(gè)以上有聯(lián)系的單式統計表合編成一個(gè)統計表,這個(gè)統計表就是復式統計表。

  【2】觀(guān)察、分析復式統計表要先看表頭,弄清每一項的內容,再根據數據進(jìn)行分析,回答問(wèn)題。

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  第四單元:《兩位數乘兩位數》

 。ㄒ唬﹥晌粩党艘晃粩档目谒惴椒ǎ

  【1】【整十、整百、整千乘一位數的方法】先用0前邊的數相乘,得到一個(gè)結果,然后再數一數被乘數和乘數中一共有多少個(gè)0,再在結果的后邊添上多少0。 P41【1】

  【2】?jì)晌粩党苏當档目谒惴椒ǎ?/p>

  方法1:先用這個(gè)兩位數與整十數的十位上的數相乘,然后在積的.末尾添上一個(gè)O。

  方法2:將這個(gè)兩位數寫(xiě)成:①幾十加幾的和或者幾十減幾的差,②用幾十與幾分別乘以這個(gè)整十數,③再把所得的乘積相加或者相減,得出結果.

  如①:12×30=.12=10+2,10×30=300,2×30=60,300+60=360,所以:12×30=360.

  如②:17×40=.17=20-3,20×40=800,3×40=120,800-120=680,所以:17×40=680.

 。ǘ┕P算乘法(特別注意:豎式的格式)【筆算乘法的方法】:

  【1】?jì)晌粩党藘晌粩档墓P算方法:

  筆算兩位數乘兩位數時(shí),先用一個(gè)乘數個(gè)位上的數去乘另一個(gè)乘數,得數的末位與乘數的個(gè)位對齊;再用這個(gè)乘數十位上的數去乘另一個(gè)乘數,得數的末位與乘數的十位對齊,每次相乘滿(mǎn)幾十就向前一位進(jìn)幾;最后把兩次乘得的積相加。

  注意:兩位數乘兩位數積可能是三位數或四位數。

  【2】解決問(wèn)題。

 、.用乘法兩步計算解決問(wèn)題和用除法兩步計算解決問(wèn)題的方法相同,都要弄清已知條件和問(wèn)題,確定先算什么,再算什么,然后列式計算。

 、.在解答應用題時(shí),首先要讀準題目,分析題意(數學(xué)信息和數學(xué)問(wèn)題),找出題目中的數量關(guān)系,

  再選擇合適的方法來(lái)進(jìn)行解答(出現連乘和連除),需要孩子弄懂題目意思,然后進(jìn)行列式并計算,最后寫(xiě)單位寫(xiě)答。

  例題:儀仗隊中,一個(gè)方陣有8行,每行有9人,那么三個(gè)方陣總共有多少人?

  例題:共有960個(gè)杯子,每6個(gè)裝一盒,每8盒裝一箱,那可以裝多少箱?

  【乘法驗算方法】:交換兩個(gè)因數的位置再乘一次。

 。ㄈ﹥晌粩党藘晌粩档墓浪惴椒ǎ

  【1】【乘法的估算】:將被乘數和乘數估成與它最接近的整十整百的兩位數,那么估算的結果就是這兩個(gè)整十數的乘積。

  如:估算18×22≈.可以先把因數看成整十、整百的數;再去計算。

  【方法:四舍五入法】:把其中的一個(gè)因數看成近似數(整十、整百的數);也可以把兩個(gè)因數都同時(shí)看成近似數。如:

 、 18×22,先將18看成20,然后去乘22,20×22 = 440,那么18×22≈440;(估大了)

 、 18×22,先將22看成20,然后18乘20,18×20 = 360,那么18×22≈360;(估小了)

 、18×22,將18看成20,22看成20,20×20=400,那么18×22≈400;(不知大了小了)

  【2】根據表內乘法估算或根據實(shí)際情況合理估算。

  筆算乘法

  先把第一個(gè)因數同第二個(gè)因數個(gè)位上的數相乘,再與第二個(gè)因數十位上的數相乘(積與十位對齊),最后把兩個(gè)積加起來(lái)。

  注意事項

  1.估算:18×22,可以先把因數看成整十、整百的數,再去計算。

  →(可以把一個(gè)因數看成近似數,也可以把兩個(gè)因數都同時(shí)看成近似數。)

  2、有大約字樣的一般要估算。

  3、凡是問(wèn)夠不夠,能不能等的題,都要三大步:

 、儆嬎、②比較、③答題!鷦e忘了比較這一步。

  幾個(gè)特殊數:

  25×4=100 ,125×8=1000

  4、相關(guān)公式:

  因數×因數 = 積

  積÷因數 = 另一個(gè)因數

  5、兩位數乘兩位數積可能是( 三 )位數,也可能是( 四 )位數。

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  第五單元:《面積》

  【1】面積的意義:物體的表面或封閉圖形的大小,就是他們的面積。

  【2】長(cháng)度單位與面積單位的區別:用長(cháng)度單位表示物體的長(cháng)短或封閉圖形一周的長(cháng)度,用面積單位表示物體表面或封閉圖形的大小。

  注:面積和周長(cháng)是不能相比較的;分清楚什么時(shí)候填長(cháng)度單位,什么時(shí)候填面積單位。

  【3】比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用統一的面積單位來(lái)測量和比較。

  【4】常用的面積單位有:平方厘米(cm2);平方分米(dm2);平方米(m2)。

  邊長(cháng)1厘米的正方形面積是1平方厘米。 1平方厘米=100平方毫米

  邊長(cháng)1分米的正方形面積是1平方分米。 1平方分米=100平方厘米

  邊長(cháng)1米的正方形面積是1平方米。 1平方米 = 100平方分米

  邊長(cháng)100米的正方形面積是1公頃。1公頃 = 10000平方米

  邊長(cháng)1千米的正方形面積是1平方千米。 1平方千米=100公頃

  【5】測量土地的面積時(shí)常常要用到更大的面積單位:公頃、平方千米。

  【6】面積單位間的換算關(guān)系:

  大單位化成小單位,用大單位前面的數乘進(jìn)率;

  小單位化成大單位,用小單位前面的數除以進(jìn)率。1平方千米= 100公頃;1公頃=10000平方米;

  1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;1平方厘米=100平方毫米.

  【7】【使用面積單位時(shí)】:

 、 比較小的土地面積,如:公園、體育場(chǎng)館、超市、果園、廣場(chǎng)等一般情況下填“公頃”;

 、诒容^大的土地面積,如:某城市的占地面積、國家的面積、江河湖海的面積等一般情況下填“平方千米”。

  【8】長(cháng)方形的面積=長(cháng)×寬;長(cháng)= 面積÷寬;寬= 面積 ÷長(cháng)

  【9】正方形的面積=邊長(cháng)×邊長(cháng)

  【10】長(cháng)方形的周長(cháng)=(長(cháng)+寬)×2;寬 = 周長(cháng)÷2—長(cháng);長(cháng) = 周長(cháng)÷2—寬

  【11】正方形的周長(cháng)=邊長(cháng)×4;正方形的邊長(cháng)=周長(cháng)÷4

  【12】鋪地磚問(wèn)題:①先算出所鋪地面的總面積;②計算出每塊地磚的面積

 、蹖⑦@兩個(gè)面積統一成相同的面積單位;④地磚的總塊數=所鋪地面的總面積÷每塊地磚的面積.

  【13】計算格點(diǎn)圖形不規則圖形的面積時(shí),將不夠一個(gè)單位的面積拼湊成幾個(gè)單位的面積;再加上所有整個(gè)單位面積就是整個(gè)圖形的面積.

  注 意: 面積相等的兩個(gè)圖形,它們周長(cháng)不一定相等。 周長(cháng)相等的.兩個(gè)圖形面積不一定相等。

  【14】面積相等的長(cháng)方形、正方形中,長(cháng)方形的周長(cháng)最長(cháng);

  周長(cháng)相等的長(cháng)方形、正方形中,正方形面積最大.

  背熟公式

  1、周長(cháng)公式:

  長(cháng)方形的周長(cháng)= (長(cháng)+寬)× 2

  長(cháng) = 周長(cháng)÷2-寬

  或者:(周長(cháng)-長(cháng)×2)÷2= 寬

  寬 = 周長(cháng)÷2-長(cháng)

  或者:(周長(cháng)-寬×2)÷2=長(cháng)

  正方形的周長(cháng)= 邊長(cháng)×4

  正方形的邊長(cháng) = 周長(cháng)÷4

  2、面積公式:

  長(cháng)方形的面積=長(cháng)×寬

  正方形的面積=邊長(cháng)×邊長(cháng)

  長(cháng)方形的周長(cháng)=(長(cháng)+寬)×2

  正方形的周長(cháng)=邊長(cháng)×4

  已知面積求長(cháng):長(cháng)=面積÷寬

  已知面積求邊長(cháng):邊長(cháng)=面積開(kāi)平方

  已知周長(cháng)求長(cháng):長(cháng)=周長(cháng)÷2 - 寬

  已知面積求邊長(cháng):邊長(cháng)=面積÷4

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  第六單元:《年、月、日》

 。ㄒ唬┠、月、日部分

  【1】 熟記每個(gè)月的天數,知道大月一個(gè)月有31天,小月一個(gè)月有30天。平年二月28天,閏年二月29天,二月既不是大月也不是小月。

  一年有12個(gè)月,7個(gè)大月(1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月),4個(gè)小月(4月、6月、9月、11月)。

  歌謠記憶:

  一三五七八十臘(臘,即12月), 三十一天永不差,

  四六九冬三十整(冬,即11月), 只有二月有變化。

  拳頭記憶法:左手握拳,凸起的地方是大月,凹下的地方是小月,2月除外。

  【2】 熟記全年天數:平年365天,其中2月份有28天;閏年366天,其中2月份有29天。

  【3】知道1、2、3月是第一季度,4、5、6月是第二季度,7、8、9月是第三季度,10、11、12月是第四季度。會(huì )計算每個(gè)季度有多少天,連續幾個(gè)月共有多少天。連續兩個(gè)月共62天的是:7月和8月,12月和第二年的1月;一年中連續兩個(gè)月共62天的是:7月和8月。

  【4】 給出一個(gè)天數會(huì )計算有幾個(gè)星期零幾天。

  如:第三季度有(92)天,有(13 )個(gè)星期零(1)天;平年全年有(365)天,是(52 )個(gè)星期零(1)天。

  【5】 公歷年份是4的倍數的一般都是閏年;一般情況下可以用年份除以4的方法判斷平年閏年。年份除以4有余數是平年,沒(méi)有余數是閏年。

  如:1978÷4=494……2,1978年是平年。 1988÷4=497,1988年是閏年。

  【6】 公歷年份是4的倍數的一般都是閏年;但公歷年份是整百數的,必須是400的倍數才是閏年。

  如:1900、2100等不是閏年,而1600、2000、2400等是閏年。

  【7】 給出一個(gè)人出生的年份,會(huì )計算這個(gè)人多少周歲;給出一個(gè)人的年齡會(huì )計算他是哪一年出生的。如:小華2006年6月出生,到今年6月(歲)。小明今年12歲,他是(年)出生的。

  【8】 熟記中華人民共和國建國的`時(shí)間是1949年10月1日,會(huì )計算到今年(或某一年)建國多少周年。如:到今年10月1日是建國(周年)到2018年是建國(周年)。

 。ǘ24時(shí)計時(shí)法部分

  【1】24時(shí)計時(shí)法:在一日(天)里,鐘表上時(shí)針正好走兩圈,共24小時(shí)。所以,經(jīng)常采用從0時(shí)到24時(shí)的計時(shí)法,通常叫做24時(shí)計時(shí)法。

  【2】普通計時(shí)法與24時(shí)計時(shí)法所表示時(shí)刻的換算方法:

 、購奈缫0時(shí)到中午12:00,兩種計時(shí)法所表示的時(shí)刻相同。上午9時(shí)→9時(shí) ;0時(shí)→0時(shí)(24時(shí))

 、谥形12:00以后,兩種計時(shí)法的整點(diǎn)時(shí)刻相差12小時(shí)。晚上9時(shí)→21時(shí) (9+12=21時(shí))

 、巯挛缙胀ㄓ嫊r(shí)法的時(shí)刻加上12就是24時(shí)計時(shí)法的時(shí)刻;

 、24時(shí)計時(shí)法的時(shí)刻減去12就是普通計時(shí)法的時(shí)刻。

  注意:普通計時(shí)法一定要加上“上午”、“下午”等限制詞語(yǔ)。

  【3】1天=24小時(shí),1小時(shí)=60分鐘,1分鐘=60秒

  【4】【計算經(jīng)過(guò)時(shí)間、開(kāi)始時(shí)刻、結束時(shí)刻】

  【認識時(shí)間與時(shí)刻的區別】

 、 如:火車(chē)11:00出發(fā),21:30到達,火車(chē)運行時(shí)間是(經(jīng)過(guò)10小時(shí)30分鐘),但這里不要寫(xiě)成(10:30)。正確的列式格式為:21時(shí)30分-11時(shí)=10時(shí)30分,不能用電子表的形式相減。

 、 再如:火車(chē)19時(shí)出發(fā),第二天8時(shí)到達,火車(chē)運行時(shí)間是(13小時(shí))。像這種跨越兩天的,可以先計算第一天行駛了多長(cháng)時(shí)間:24-19=5(時(shí)),再加上第二天行駛的8個(gè)小時(shí):5+8=13(時(shí));

 、塾秩纾阂粓(chǎng)球賽,從19時(shí)30分開(kāi)始,進(jìn)行了155分鐘,比賽什么時(shí)候結束?先換算,155分=2時(shí)35分,再計算。

  【5】 會(huì )根據給出的信息制作月歷和年歷。如:某年8月1日是星期二,制作8月份的月歷。

  再如:某年4月30日是星期四,制作5月份月歷。

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  第七單元:《小數的初步認識》

  【1】小數的意義:像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5這樣的數叫做小數。小數是分數的另一種表現形式。

  【2】小數的組成:小數由小數點(diǎn)、整數部分(小數點(diǎn)左邊的數)和小數部分(小數點(diǎn)右邊的數)組成。

  【3】小數的讀法:先讀整數部分,再讀小數點(diǎn),最后讀小數部分。整數部分的讀法與整數的讀法相同,小數點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數部分依次讀出每個(gè)數位上的數字。

  【4】小數的寫(xiě)法:寫(xiě)小數時(shí),先寫(xiě)整數部分,如果整數部分是零直接寫(xiě)成0,接著(zhù)在個(gè)位右下角點(diǎn)上小數點(diǎn),最后依次寫(xiě)出小數部分每一位上的數,無(wú)論有幾個(gè)0都要寫(xiě)出來(lái)。

  【5】小數與分數的關(guān)系:

 。ㄒ唬┓帜甘10的分數寫(xiě)成一位小數(0.1),分母是100的分數寫(xiě)成兩位小數(0.01)。

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  小數點(diǎn)的左邊是它的整數部分;小數點(diǎn)的右邊是它的小數部分。小數的'計數單位是十分之一、百分之一、千分之一......按照一定的順序排列起來(lái)。

  1、把1米平均分成10份,每份是1分米,用米作單位是米,也是0.1米。3份就是3分米、米、0.3米。

  2、把1米平均分成100份,每份是1厘米,用米作單位是米,也是0.01米。7份就是7厘米、米、0.07米。

  注:一位小數的形式實(shí)際上是分數十分之幾的另外一種表示形式,寫(xiě)成小數就是0.4。

  【6】【小數的加減法】:

  列豎式計算小數加、減法的方法:

  列豎式相加減的時(shí)候,要把小數點(diǎn)對齊,然后再進(jìn)行加減。

  計算小數加、減法先把各數的小數點(diǎn)對齊,也就是把相同數位上的數對齊,再按照整數加、減法的法則進(jìn)行計算最后記住在得數中點(diǎn)上小數點(diǎn)!咀⒁猓盒挡灰欢ū日麛敌!

  【7】【小數的基本性質(zhì)】:在一個(gè)小數的末尾添上0,小數的大小不變。

  如:10.05,在它的末尾添上0,就變成了10.050,10.05=10.050=10.0500=10.05000,大小沒(méi)有發(fā)生變化。

  【8】【比較小數的大小的方法】:

  先把相同數位對齊,然后從整數部分開(kāi)始比較,整數部分大的這個(gè)數就大;

  如果整數部分相同就比較小數部分,小數部分左起第一位上的數大的這個(gè)數就大;

  如果第一位上的數相同,就比較第二位上的數以此類(lèi)推。

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  第八單元:《數學(xué)廣角》——搭配(二)

  簡(jiǎn)單的排列:有序排列才能做到不重復、不遺漏。

  簡(jiǎn)單的組合:組合問(wèn)題可以用連線(xiàn)的方法來(lái)解決。

  組合與排列的區別:排列與事物的'順序有關(guān),而組合與事物的順序無(wú)關(guān)。

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