高中历史知识点超全总结

时间：2025-03-30 06:05:04 欧敏知识点总结

高中历史知识点超全总结

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高中历史知识点超全总结

　　高中历史知识点超全总结 1

　　1、中国早期政治制度

　　了解宗法制的基本内容：

　　性质：宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。

　　内容：是由原始社会的父系家长制直接演变而来，是用规定宗族内部嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在宗族中的地位，最终以保证王权的稳定。

　　特点：嫡长子继承制。“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。

　　理解分封制基本内容：

　　内容：周王把一定的土地和人民，分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

　　义务：被封的诸侯必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职等义务。

　　权利：在分封制下，受封的诸侯在他们的领地，有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。

　　2、中国古代中央集权制度的形成

　　了解秦朝的建立与疆域

　　建立：公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。

　　疆域：东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。

　　了解皇帝制度的创立

　　秦始皇首创皇帝制度。一方面以皇位世袭显示了权力的不可转移，另一方面以皇权至上显示了地位的不可僭越。这是中国封建专制制度的重要特征。

　　了解秦朝的丞相、御史大夫与太尉

　　秦朝建立了一套以皇权为中心比较完备的中央政权组织。在中央设立三公。丞相帮助皇帝处理全国的政事;御史大夫负责执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，兼理国家监察事务;太尉负责全国军务。

　　了解郡县制的建立

　　郡县制的建立始于春秋时期，秦始皇统一六国后，把郡县制推广到全国。县是郡的下级行政机构。郡守、县令或县长由朝廷(皇帝)任命。郡县制的建立，实现了中央对地方政府直接有效的控制，标志着中央集权制度的确立。

　　认识中国古代中央集权制的影响

　　对秦朝影响：有利于国家统一，有利于封建经济发展，对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成都起来重要作用。

　　对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治具有开创性，奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。

　　3、从汉至元政治制度的演变

　　了解汉朝郡国并行制和元朝的行省制度

　　郡国并行制：汉初刘邦实行的是郡国并行制(即郡县制和分封制同时实行)。汉武帝时，逐步削弱王国势力。

　　行省制度：元朝为改变宋朝地方无权、人浮于事的局面，在地方实行行省制度。除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。行省之下，分别为路、府、州、县，边远民族地区设置宣慰司进行管理。行省制度，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。它的创立，是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。

　　理解唐朝三省六部制

　　魏晋南北朝时期，逐步形成三省体制。唐朝三省分工明确：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议，负责审核政令;尚书省负责执行政令。三省相互牵制和监督，保证了君权的独尊，是中国古代政治制度的重大创造。隋唐时，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工，确立并完善了三省六部的管理体制。

　　了解我国古代主要的.监察机构

　　汉武帝后期，分全国为13州。州作为监察区，设级别不高的刺史，代表中央监察诸侯和地方高官。唐太宗，依山河形势，分全国为10道，作为监察区。

　　4、明清君主专制的加强

　　了解明朝废除丞相、设内阁

　　废丞相：1380年，明太祖以“谋危社稷”的罪名，诛杀胡惟庸，同时废除中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责。他规定，以后不许再立丞相。中国的宰相制度从此被废除，君主专制达到了新的高度。

　　设内阁：丞相废除后，明太祖设殿阁大学士，作为侍从顾问。明成祖时，选拔翰林院官员入值文渊阁，参与机密事务的决策，内阁制度正式确立。

　　了解清朝设置军机处

　　清雍正时，设军机处，军机大臣只能跪受笔录，全国的军政大权就完全到皇帝手中，君主专制制度发展到了顶峰。

　　认识明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响

　　a、皇权失去了约束和监督，使皇帝决策具有个人的独断性和随意性的特点，难免出现失误。

　　b、绝对的君主专制又使大小官员只能唯上是从，助长官场的因循守旧之风。

　　c、必然导致官僚机构得膨胀，从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行。所有这一切，都极大地妨碍社会的进步。自此，中国社会的发展开始大大落后于西方国家。

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　　1、1840年至1900年间西方列强对中国的侵略

　　了解鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争的主要史实

　　鸦片战争：1840—1842年，英国为夺取更多的商品销售市场和原料产地，发动鸦片战争。清政府与英国签订中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》

　　第二次鸦片战争：1856—1860年，英、法联军发动第二次鸦片战争。火烧圆明园。

　　甲午中日战争： 1894—1895年，日本发动甲午战争。北洋海军全军覆没，清政府被迫与日本签订《马关条约》。

　　八国联军侵华战争： 1900—1901年，英美俄日法德意奥(匈)八国联军发动侵华战争。清政府与侵略者签订了丧权辱国的《辛丑条约》。

　　了解《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容并认识其影响

　　《南京条约》的主要内容：割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。影响：中国开始沦为半殖民半封建社会。是中国近代史的开端。中国进入了旧民主主义革命时期。

　　《马关条约》的主要内容：割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费2亿两白银;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;日本可以在华通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免收内地税。影响：中国社会的半殖民地化程度大大加深了。

　　《辛丑条约》的主要内容：赔偿白银4.5亿两;在北京东交民巷设立“使馆界”;拆毁北京至大沽的炮台;永远禁止中国人民成立或参加反帝性质的各种组织(最为严重);改总理衙门为外务部。影响：清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

　　2、1840年至1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争

　　了解三元里人民抗英、黄海海战、台湾人民反割台斗争

　　三元里抗英斗争，鸦片战争时期，是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。

　　黄海海战是中日甲午战争中双方海军的一次决战。爱国将领：邓世昌。

　　台湾人民反割台斗争：《马关条约》签订后，台湾人民一直没有停止过反抗殖民统治和争取宝岛回归祖国的斗争。

　　3、侵华日军的罪行

　　了解九一八事变和七七事变

　　九一八事变：1931年9月18日，日本侵略军炮轰中国东北军驻地，攻占沈阳。不到半年，侵占整个东北。

　　七七事变：1937年7月7日，日军进攻宛平城和卢沟桥，中国军队奋起抵抗。卢沟桥事变成为全国抗日战争的开端。

　　了解南京大屠杀和七三一部队的'罪行

　　南京大屠杀：1937年12月，日军攻陷南京后，六周之内，杀害中国同胞30万人以上。

　　七三一部队的罪行：日本在中国东北成立专门研究细菌战的部队，称为“七三一部队”。他们惨无人道地用中国活人作试验。因受试验而惨遭杀害的中国人达三千以上。

　　4、全民族的抗日战争

　　了解淞沪会战、太原会战中的平型关战役、徐州会战中的台儿庄战役和百团大战的抗战史实

　　太原会战中的平型关战役：取得抗战以来的首次大捷。参战部队：八路军一一五师。

　　徐州会战中的台儿庄战役：取得抗战以来正面战场的重大胜利，指挥者：李宗仁。

　　百团大战：1940年下半年，是抗日战争中，中国军队主动出击日军的一次大规模战役。指挥者是彭德怀。

　　了解敌后抗日根据地建立的意义

　　敌后抗日根据地的建立，把敌人的后方变成抗日的前线，成为抗日战争的中流砥柱。

　　理解抗日民族统一战线的建立和作用

　　建立：面对日本全面侵华战争的威胁，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线，全国军民奋起抗战。

　　作用：是中国抗日战争取得胜利的根本保证(或抗日民族统一战线在抗战取得最后胜利的中起了决定性的作用)。

　　了解抗日战争胜利并认识其意义

　　抗战的胜利：1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国抗日战争取得胜利。

　　意义：(从国内来说)是中国人民百年来第一次取得的反对帝国主义侵略的完全胜利。它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。(从国际来看)中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国抗战对世界反法西斯战争的胜利的作出了重大贡献，中国国际地位得到提高。

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　　1、新中国初期的民主政治建设

　　了解中华人民共和国的成立并理解其意义

　　成立：1949年10月1日开国大典。

　　意义：中华人民共和国的成立，开启了中华民族发展的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，结束了几千年封建专制统治的历史。中国人民从此站立起来，成为国家的主人。新中国的成立，标志着半殖民地半封建社会已经结束，中国从此走上了独立、统一的道路，进入了由新民主主义向社会主义过渡的新时期。新中国的成立，是继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史上最重大的事件。

　　了解第一部社会主义类型的宪法

　　1954年9月第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》。它体现了人民民主和社会主义两大原则，这是新中国第一部社会主义类型的宪法，是中国人民革命斗争和建设经验的总结，是建设社会主义的法律保证。

　　理解人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度

　　人民代表大会制度：是我国的根本政治制度，体现了社会主义制度的优越性和社会主义民主的广泛性。

　　中共领导的多党合作和政治协商制度：是人民民主统一战线组织;人民政协的主要职能是政治协商和民主监督;社会主义改造完成后，中国共产党提出与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针。

　　民族区域自治制度：新中国成立后，中国共产党和人民政府实行“民族平等、民族团结和各民族共同繁荣”的原则。明确规定，在“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治”。民族区域自治就成为我国的一项基本国策和基本政治制度。意义：是各民族平等联合，团结、共同建设社会主义的最恰当的的制度，它满足了少数民族当家作主的愿望，对实现民族平等，保证祖国统一和民族团结，调动各族人民建设中国特色的社会主义的积极性，产生深远的影响。五个省级自治区：内蒙古自治区1947年;新疆维吾尔自治区;广西壮族自治区;宁夏回族自治区、西藏自治区1965年。

　　2、新时期的民主法制建设

　　了解1982年和1999年我国宪法修订的情况

　　1982年宪法：是对建国三十多年来历史经验教训的总结。进一步发展了社会主义民主，完善了人民代表大会制度和国家领导体制。使民主政治建设趋于制度化、法律化，为依法治国奠定了重要的基础。

　　1999年宪法：九届全国人大把依法治国，建设社会主义法治国家写进《宪法》，使中国的民主法制建设达到新的高度，成为中国法制建设的`里程碑。

　　3、祖国统一大业

　　了解“一国两制”构想的提出

　　20世纪80年代初，提出了“一国两制”的伟大构想。具体说，就是在中华人民共和国内，大陆10亿人口实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。它是完成祖国统一大业的指导方针。

　　了解香港、澳门的回归并理解香港回归的意义

　　香港回归： 1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权，人民解放军进驻香港。

　　澳门回归： 1999年12月20日对澳门恢复行使主权，人民解放军进驻澳门。

　　了解《告台湾同胞书》和“九二共识”

　　《告台湾同胞书》：1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，发出海峡两岸和平统一的呼吁。

　　“九二共识”：1992年10月，大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，史称“九二共识”。

　　专题五现代中国的对外关系

　　1、新中国初期的重大外交活动

　　了解新中国初期的外交方针(政策)

　　新中国奉行独立自主的和平外交政策。它主要包括：“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。

　　理解和平共处五项原则

　　和平共处五项原则： 1953年周恩来在会见印度代表团时，首次提出了“和平共处五项原则”。内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。意义：标志新中国外交的成熟;是我国处理国与国之间关系，参与国际事务所遵循的一项基本原则;为开创中国外交新局面奠定了基础;在国际上造成广泛深远影响，发展成解决国与国之间的基本准则。

　　了解中国参加日内瓦会议和万隆会议的情况

　　日内瓦会议(瑞士)：1954年，新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议;结果：中国代表团积极推动下，达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》大大提高新中国国际声誉。

　　万隆国际会议(印尼)：1955年，第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议;作用：周恩来在会上提出“求同存异”方针，促使会议成功，加强中国同亚非各国联系。

　　20世纪70年代中国在外交方面的重大成就

　　了解中国恢复在联合国的合法席位

　　1971年10月，第26届联大通过提案，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位;意义：突出说明长期以来美国实行孤立中国政策的破产，是中国外交重大胜利。

　　了解中美关系正常化和中日建交

　　中美关系正常化：1971年，美国乒乓球队访华打开中美人民友好交往大门; 1972年，美国总统尼克松访华，在上海签订《中美联合公报》;1978年12月，发表《中美建交公报》，美国接受了中国提出的中美建交三原则(美国与台湾当局断交、废约、撤军);1979年，中美正式建立外交关系;中美关系开始走向正常化。

　　中日建交：1972年，日本首相田中角荣访华，中日建立外交关系。

　　认识中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响

　　中美关系正常化和中日建交，促进了中国外交事业的发展。许多国家纷纷同中国建立外交关系，在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。从20世纪50年代起，因美国孤立遏制中国而形成的外交僵局终于被打破，中国外交打开了新局面。

　　3、改革开放以来我国重要的外交活动

　　了解改革开放以来中国的外交政策

　　改革开放以来，中国政府根据国际形势的新变化和国内现代化建设的需要，对外交政策进行了重大调整，丰富和发展了独立自主的外交政策。1985年，提出和平与发展是当代世界两大主题。从20世纪80年代开始，中国的独立自主外交政策具体表现为不结盟政策。

　　了解中国在联合国中的重大外交活动

　　中国积极开展以联合国为中心的多边外交。在历届联合国大会和安理会上，中国始终奉行独立自主的和平外交政策。为谋求重大国际问题和地区热点问题公正、合理的解决，中国作出了积极的努力。中国十分重视联合国在维和领域的工作，并作出了自己的贡献。积极参与联合国和有关多边国际机构关于裁军问题的审议和谈判工作。以中国为代表的广大第三世界国家，积极为建立公正合理的国际政治经济新秩序而斗争。

　　了解中国在地区性国际组织中的重大外交活动

　　中国在注重参与联合国的外交活动的同时，还积极参与地区性国际组织的外交活动。中国积极参与亚太经济合作组织的活动。中国十分重视发展与东南亚国家联盟的关系。中国与欧盟各国的关系也保持了良好的发展势头。中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。

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　　一、浪漫主义文学

　　1、浪漫主义文学产生的背景：

　　(1)18世纪末至19世纪30年代，欧洲革命和战争不断，社会动乱不已。

　　(2)政治中的黑暗，社会的不平等，使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。

　　(3)知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。

　　2、浪漫主义文学的特点：

　　(1)不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。

　　(2)在创造风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。

　　3、浪漫主义文学家及作品：

　　(1)法国，雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征。

　　(2)英国，雪莱的《解放了的普罗米修斯》，鼓励人们为争取自由和理想而斗争。

　　(3)德意志，诗人海涅在长诗《德国，一个冬天的童话》里，对自己国家的分裂和落后、君主专制的腐败和资产阶级的'软弱进行了抨击，抒发了强烈的爱国情怀。

　　二、现实主义文学

　　1、现实主义文学产生的背景：

　　19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。

　　2、现实主义文学的特点：

　　它关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。

　　3、现实主义文学的代表人物及作品：

　　(1)法国，巴尔扎克的《人间喜剧》，展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的“社会百科全书”。

　　(2)英国，狄更斯的小说《大卫科波菲尔》等，通过对社会下层生活的描述，真实反映了当时英国的社会状况。

　　(3)俄国，普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼奥涅金》、列夫·托尔斯泰的小说《安娜卡列尼娜》等，都是享誉世界文坛的名著。

　　(4)北欧，丹麦安徒生在他的作品中同情弱者，嘲弄权贵;挪威易卜生的“社会问题剧”，揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。

　　(5)美国作家马克吐温的作品，批判了美国社会中的种族歧视现象，痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质。

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　　一、从新古典主义美术到浪漫主义美术

　　1、新古典主义美术产生的背景：

　　(1)18世纪末19世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡中。

　　(2)在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中，新古典主义美术诞生了。

　　2、新古典主义美术的特点：

　　(1)强调理性，往往以古代历史和现实重大事件为题材。

　　(2)在表现形式上，它突出理性，注重画面的严整与和谐。

　　3、新古典主义美术的代表人物及作品：

　　(1) 法国画家大卫，代表作有《马拉之死》《拿破仑加冕》等。表现了法国大革命和拿破仑统治时期的重要历史事件和人物，生动再现了这一时期法国重要的历史画面。

　　(2)法国画家安格尔的作品《泉》，充分展现了人体美与古典美的完满结合。

　　二、浪漫主义美术的产生：

　　1、背景：拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托。这种情绪反映在美术创作领域中，就产生了浪漫主义美术。

　　2、特点：它注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的.完整和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。浪漫主义美术特别强调色彩的作用，使画面丰富多彩，辉煌瑰丽。

　　3、代表人物及作品：19世纪前期，法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的代表作《自由引导人民》，典型表现了这一画派的风格特征。

　　三、现实主义美术和印象画派

　　1、时间：19世纪中期。

　　2、代表人物及作品：

　　(1)法国的米勒。米勒的作品主要反映农民的生活和情感，代表作有《播种者》《拾穗者》等。

　　(2)俄国的列宾。俄罗斯画家列宾满怀强烈的民族忧患意识，深刻展现了俄国的社会现实，对劳动人民的悲惨处境寄予深切同情，表达了他们对美好生活的憧憬和渴望。他的代表作是《伏尔加河上的纤夫》。

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　　1、太平天国运动

　　了解金田起义、定都天京和北伐、西征

　　金田起义：1851年初，洪秀全在广西金田起义，建号“太平天国”。

　　定都天京：1853年，太平军攻占南京，改南京为天京，定为国都，同清朝对峙。

　　北伐、西征：定都天京后，太平军进行了北伐西征和东征，攻破江北大营和江南大营后，太平天国达到全盛时期。

　　理解《天朝田亩制度》和《资政新篇》

　　《天朝田亩制度》：1853年冬，太平天国颁布《天朝田亩制度》《天朝田亩制度》是太平天国的建国纲领。它突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。它体现了绝对平均主义思想，幻想在分散的小农经济基础上实行均贫富。它无法调动人们的劳动积极性，只是空想，根本无法实现。

　　《资政新篇》：1859年，洪仁玕提出改革的治国方案——《资政新篇》。它具有鲜明的资本主义色彩，是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。迫于当时形势，《资政新篇》并未实行。

　　2、辛亥革命

　　了解兴中会成立、同盟会成立、武昌起义和中华民国成立的史实

　　兴中会成立：1894年，孙中山在檀香山邀集华侨志士建立第一个革命团体兴中会。他提出兴中会的入会誓词：“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。

　　同盟会成立：1905年8月，中国同盟会在日本东京成立。政治纲领是：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。孙中山在《民报·发刊词》中，把它阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义，简称“三民主义”。机关刊物《民报》。特点：第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。

　　武昌起义：1911年10月10日，武昌起义爆发，史称“辛亥革命”。

　　中华民国成立：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职临时大总统，中华民国成立。定都南京，国旗五色旗，改用公历，以中华民国纪年，1912年为中华民国元年。

　　理解《中华民国临时约法》

　　1912年3月，孙中山领导的中华民国临时政府颁布了《中华民国临时约法》。主要内容：中华民国主权属于国民全体;国内各民族一律平等;国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制;实行责任内阁制。评价：《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。

　　探讨辛亥革命的历史意义。

　　性质：是中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命。

　　意义：推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级的共和国;使人民获得了一些民主和自由的权利，从此，民主共和的观念深入人心;沉重打击了帝国主义的侵略势力，为民族资本主义经济发展创造了有利条件;对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动起了有力的推动作用。

　　由于资产阶级的软弱性和妥协性，辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有得到根本改变。

　　3、五四运动和中国共产党的成立

　　了解五四运动的主要史实

　　导火线：巴黎和会,中国外交失败。

　　爆发：1919年5月4日，北京大学等校三千多学生在天安门集会。高呼“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。6月初上海举行罢工，运动中心从北京转到上海。结果：取得初步胜利(释放被捕学生，罢免卖国贼职务，拒签和约)。

　　认识五四运动在近代中国社会变革中的影响

　　五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的革命运动。在运动中，工人阶级登上历史舞台，起到了主力军的作用，从此工人阶级开始领导中国革命;青年学生起到了先锋作用;一些具有初步共产主义思想的知识分子认识到了工人阶级的伟大力量，开始了马克思主义与工人运动相结合的进程，促进了马克思主义的传播。五四运动是中国新民主主义革命的开端。

　　了解中共一大和中共二大的主要史实

　　中共一大： 1921年7月23日，中共一大在上海举行。主要内容：通过了党纲，确定党的名称为“中国共产党”;规定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本家私有制，联合第三国际;中心任务是组织工人阶级，领导工人运动。成立党的中央机构——中央局。意义：中共一大的召开，宣告了中国共产党的诞生。中共是新型工人阶级政党，它的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。

　　中共二大：1922年7月召开。正确分析了中国社会的性质和革命性质，大会制定了党的最高纲领(实现社会主义和共产主义)和最低纲领(民主革命纲领：打倒军阀，推翻国际帝国主义压迫，统一中国为真正的民主共和国)。大会还确认中共是共产国际的一个支部。意义：第一次在全国人民面前明确提出反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明方向。

　　4、中国共产党领导的新民主主义革命

　　了解国民革命运动中的国共合作

　　了解北伐战争的成果

　　1926年7月，北伐战争开始。北伐军势如破竹，很快歼灭吴佩孚、孙传芳部主力。到1926年底，革命势力从珠江流域发展到长江流域。北伐战争得到工农群众大力支持，北伐胜利进军也推动了工农运动的蓬勃发展。武汉、九江人民举行反帝斗争，收回汉口、九江的英租界。

　　了解南昌起义和井冈山革命根据地的建立

　　南昌起义：1927年8月1日(建军节)，周恩来、贺龙等在南昌发动起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

　　了解红军长征的主要史实

　　长征的直接原因：第五次反围剿的'失败;根本原因：左倾错误。开始时间：1934年10月，结束：1935年10月，中央红军到达吴起镇;1936年10月，红军三大主力会宁会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束。

　　理解遵义会议的内容与意义

　　了解解放区土地改革的意义

　　土地改革使解放区一亿多无地和少地农民分到了土地，激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军，支援前线。

　　了解挺进大别山和三大战役的主要史实

　　三大战役：1948年底至1949年初，发动了辽沈、淮海、平津三大战役，共歼灭或改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭。

　　了解中共七届二作出工作重心转移的决定

　　1949年春，中共在西柏坡召开七届二。会上作出把党的工作重心由乡村转移到城市的决定。

　　认识新民主主义革命胜利的伟大意义。

　　新民主主义革命的胜利，标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束。人民企盼的独立、统一的新中国即将诞生。中国新民主主义革命的胜利，是具有世界意义的伟大胜利。它改变世界政治格局，壮大世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。新民主主义革命的胜利，同时也是马克思主义在中国的胜利

　　高中历史知识点超全总结 7

　　一、原因(根源) 因素关键条件

　　1.之所以把英国资产阶级革命作为世界近代史开端的最主要原因：揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕

　　2.英国自耕农消失的主要原因：圈地运动

　　3.英国新贵族与资产阶级结盟的根本原因：双方有共同的经济利益

　　4.英国首先开始工业革命的主要原因：资本主义发展水平高

　　5.18世纪70年代，英国城乡人口比例为1：2，19世纪初上升为2：3的最主要原因

　　6.19世纪末20世纪初英国丧失世界工业垄断地位的最主要原因：资本输出多而工业投资少

　　7.促成1660年斯图亚特王朝复辟的根本原因：资产阶级、新贵族害怕人民群众的革命运动，于是同阴谋复辟的斯图亚特王朝妥协

　　8.从英属13个殖民地的抗英斗争，到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争，出现这转变的主要因素：统一的美利坚民族形成

　　9.美利坚民族形成的根本原因：经济发展与交流

　　10.美国独立战争的根本原因：北美殖民地资本主义经济的发展与阻碍其发展的英国殖民统治间矛盾激化

　　11.萨拉托加大捷被称为美国独立战争转折点的主要原因：美国国际地位提高并增强信心

　　12.法、荷支持美国独立战争的直接原因：打击英国海上霸权

　　13.美国独立战争胜利的根本原因：美国人民为正义事业而战

　　14.美国西进运动过程中促进西部振兴的根本因素：资本和劳动力资源

　　15.美国南方种植园主阶级和北方资产阶级进行内战的根本原因：经济利益冲突

　　16.美国内战爆发的根本原因：两种阶级制度的尖锐矛盾

　　17.美国独立战争和南北战争爆发的共同原因：资本主义发展受到阻碍

　　18.英国议会军和美国北方军队在各自内战初期失利的共同原因：领导者政策有所失误

　　19. 19世纪晚期，美国垄断组织形成的直接原因：生产和资本高度集中

　　20.垄断组织出现的根本原因：生产力发展的要求

　　21.发源于西欧的启蒙运动能迅速波及欧洲大多数国家的主要原因：它适应了发展中的资本主义的需要

　　22.法国大革命成为最彻底的资产阶级革命的根本原因：人民群众积极参加和推动

　　23.法国资产阶级革命达到高潮的直接原因：巴黎人民第三次武装起义，雅各宾派的革命措施

　　24.雅各宾派专政时期，既是成功的措施，又直接导致失败的原因：革命恐怖政策

　　25.雅各宾派专政失败最根本的原因：革命恐怖政策出现失误

　　26.法国“雾月政变”成功的主要原因：混乱中的法国需要独裁者稳定秩序

　　27.拿破仑对外战争最终失败的根本原因：战争具有侵略性和非正义性

　　28.法兰西第一帝国覆亡的根本原因：法国的扩张引起欧洲人民的广泛反抗

　　29. 1830年法国“七月革命”爆发的根本原因：复辟的波旁王朝阻碍资本主义发展

　　30. 19世纪30、40年代欧洲三大工人运动失败的历史根源：社会经济还没有发展到铲除资本主义制度的程度

　　31.决定圣西门成为空想社会主义者而恩格斯成为科学社会主义者的根本原因：无产阶级的成熟程度

　　32.法国1848年二月革命的根本原因：工业资产阶级要求分享统治权

　　33.法国1848年革命的根本原因：金融贵族的统治阻碍了工业资本主义的发展

　　34.法国“六月起义”的直接原因：资产阶级执行委员会强征工人入伍

　　35.决定空想社会主义理论的“空想”性的最根本原因：不成熟的资本主义生产状况

　　36.法兰西第二帝国时期，资本主义制度在法国最终确立的主要原因：工业革命深入进行

　　37.英国干涉法国大革命与法国干涉德意志统一的共同原因：争夺欧洲霸权

　　38.普法战争中，法国战败的根本原因：政治统治腐败

　　39.巴黎公社革命的直接原因：资产阶级军队偷袭蒙马特尔高地

　　40.19世纪晚期，形成法帝国主义特征的主要原因：大量资本投在信贷领域

　　41克里木战争爆发的主要原因：俄国扩张与英法的利益发生冲突

　　42.克里木战争俄国失败的根源：俄国社会制度的落后与腐朽

　　43.1861年俄国改革的根本原因：农奴制已成为俄国发展资本主义的障碍

　　44. 1861年俄国改革的直接原因：克里木战争失败，暴露了农奴制的腐朽性

　　45. 19世纪中期，德意志迫切需要统一的原因：分裂现状与资本主义经济发展的矛盾

　　46.德意志在19世纪中期要求统一的根本因素：全德分裂阻碍资本主义经济发展

　　47. 19世纪末的德国有浓厚的军国主义色彩，其直接原因在于：容克阶级掌握了政权

　　48.俄国1861年改革和日本明治维新都是不彻底的资产阶级改革，其共同原因在于：资产阶级尚未形成独立的政治力量，资本主义经济发展不充分;

　　49.日本明治维新成功但中国戊戌变法却失败了，其根本原因在于：生产关系的变化程度

　　50. 19世纪中期，引起日本幕府统治危机的根本原因：资本主义兴起和发展

　　51.日本经济垄断组织带有浓厚的封建性，其历史原因在于：实行的资产阶级改革不彻底

　　52.俄、日帝国主义都带有封建性，其历史原因之一在于：领导改革的核心原属封建阶级

　　53.18、19世纪俄国沙皇主动进行两次改革的最根本原因：无力阻挡资本主义世界潮流

　　54.俄国纠合法德两国，迫使日本把辽东半岛归还中国的主要原因：沙俄企图独占东北，作为自己的势力范围

　　55.英、美、法早期资产阶级革命爆发的相似原因：旧的生产关系阻碍生产力发展

　　56.早期资产阶级革命时期，资产阶级尚具有不成熟性，导致这一特点的根本原因：资本主义尚处于手工业生产阶段

　　57.史学界认为：“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说，是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。”这一历史性变革的根本原因：工业革命的迅速扩展

　　58.与17、18世纪欧洲资产阶级革命相比，引起1848年欧洲革命的.新原因：资本主义经济危机的出现

　　59. 19世纪60、70年代，欧美主要资本主义国家纷纷出现了资产阶级革命的改革的浪潮，其相同原因;根本原因：工业资产阶级力量壮大，进一步扫除资本主义发展的障碍;工业革命广泛开展

　　60. 19世纪中期，资本主义能够逐步形成世界体系的根本原因：工业革命发展了生产力

　　61.第二次工业革命造成生产力高速发展的根本原因：科学技术的巨大进步发挥了重要作用

　　62.第二次工业革命与第一次工业革命相比，更快地推动了生产力发展的根本原因：科技与工业生产的结合程度不同

　　63. 19世纪70年代以后，导致动力工业发生革命的主要原因：电的应用和内燃机的发明

　　64. 19世纪晚期，推动石油开采业发展和石油化工工业产生的直接原因：内燃机的发明

　　65. 19世纪末，世界主要资本主义国家经济不平衡性加强的决定因素：各国科技和垄断组织发展水平不同

　　66. 19世纪末20世纪初，整个世界已被帝国主义瓜分完毕，造成这一局面的主要原因：垄断资本主义的本性

　　67. 17-18世纪中西科技文化出现差距的根本原因：封建的自然经济占统治地位

　　二、目的目标意图用意

　　1.英国议会通过《权利法案》的根本目的：限制君主的权利

　　2. 1660年英国资产阶级和新贵族接受斯图亚特王朝复辟的目的：维护资产阶级革命成果

　　3.英法资产阶级革命爆发之前国王分别召开新议会和三级会议的共同目的：解决财政困难

　　4.英国多次组织反法同盟，武装干涉法国革命的主要目的：维护自己在欧洲的霸主地位

　　5. 1787年，美国召开制宪会议的目的：加强中央政府的权力

　　6.美国提出在中国实行“门户开放”政策的主要意图：进占中国市场

　　7.法国雅各宾派专政的根本目的：维护和巩固资产阶级专政

　　8.雅各宾派实行恐怖政策的直接目的：镇压反对派

　　9.彼得一世改革的根本目的(最终目的)：使俄国成为西欧式的大国，增强俄国实力，巩固贵族地主商人的国家

　　10.彼得一世鼓励发展手工工场的目的：增强俄国实力

　　11. 1861年俄国废除农奴制的根本目的：确保贵族地主利益

　　12.推行“铁血政策”来统一德意志的根本目的：扫除资本主义发展的障碍

　　13.普鲁士于1866年发动普奥战争的直接目的：把奥地利排除出德意志

　　14. 1869年日本政府实行“奉还版籍”的主要目的：实现全国政治统一

　　三、作用影响结局结果后果

　　1.《权利法案》的最主要作用：以明确的法律条文限制了国王专政

　　2.工业革命对人类社会最重大的影响：极大地提高了人类生产力

　　3.第一次工业革命对国际局势产生的最大影响：资本主义世界体系初步形成

　　4.第二次工业革命对国际局势产生的最大影响：资本主义世界体系最终形成

　　5. 19世纪中期，对资本主义世界体系形成起决定作用的是：资本主义在欧美国家取得全面胜利

　　6.在资本主义向帝国主义过渡中起决定作用的是：第二次工业革命推动社会生产力的发展

　　7.法国1794年热月政变、1799年雾月政变、1830年七月革命和1848年二月革命的相同结果：维护了资产阶级的统治秩序

　　四、特征特点表现标志

　　1.第一次工业革命最显著的特征：大机器生产取代了手工工场

　　2. 1848年欧洲革命时期，无产阶级革命运动的主要特点：无产阶级已作为独立的政治力量进行斗争，开始斗争矛头指向资本主义制度

　　3. 19世纪70年代以后，资本主义经济开始发生重大变化的显著特征：生产和资本集中，产生垄断

　　4. 19世纪末20世纪初世界资本主义发展的主要特征：自由资本主义过渡到垄断资本主义

　　5.日本垄断组织产生的最大特点：在政府保护下产生

　　6.亚历山大二世改革与彼得一世改革时俄国社会状况的相同特点：工业发展落后于西欧国家

　　7.英国资产阶级革命达到高潮的标志：英吉利共和国的成立

　　8.英国资产阶级最终夺取政权的标志：1688年宫廷政变

　　9.北美人民反抗英国殖民统治的斗争进入高潮的标志：波士顿倾茶事件

　　10.北美独立战争前，统一的美利坚民族开始形成的主要标志：初步形成了统一市场，英语逐渐成为通用语言

　　11.南方奴隶主挑起美国南北战争的标志：南方军队炮轰萨姆特要塞

　　12. 19世纪末美国垄断的标志：大量的托拉斯

　　13.美国侵华新阶段的标志：“门户开放”政策的提出

　　14. 18世纪晚期，法国资产阶级革命进入高潮的标志：雅各宾派(资产阶级民主派)掌权

　　15.标志近代世界体系开始真正形成的两大历史事件：新航路开辟、英国资产阶级革命

　　16.资本主义世界体系最终确立的标志：资本主义世界殖民体系的最终形成

　　17.衡量一个国家完成工业革命的主要标志：机器制造业已实现了机械化

　　18.无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的标志：19世纪30、40年代里昂工人起义、英国宪章运动和西里西亚织工起义

　　19.科学共产主义诞生的标志：《共产党宣言》发表

　　20.标志法国资产阶级最后战胜封建势力的事件：1830年七月革命

　　21.1917年，俄国七月事件标志着：两个政权并存的局面结束，政权完全落到资产阶级手里

　　五、实质本质性质

　　1.英国圈地运动的实质：促使劳动力与生产资料分离的资本原始积累

　　2. 1640年英国议会提出了限制王权的要求，这种要求的实质：资产阶级要求掌握国家政权

　　3.英国资产阶级革命第一次内战，大块拍卖土地的政策，其实质在于：把封建土地所有制变成资本主义所有制

　　4.英国资产阶级革命中两次内战之间的议会同军队斗争的实质：资产阶级和新贵族同农民的矛盾

　　5. 1649年建立的英吉利共和国的性质：资产阶级和新贵族专政

　　6.英国“光荣革命”的实质：资产阶级向封建贵族夺权

　　7.英国《权利法案》的实质：为限制王权提供了宪法保障

　　8.启蒙运动中的“自由”和“平等”要求的实质：反映发展商品经济和对自由劳动力的要求

　　9.《人权宣言》的实质：维护资产阶级政治经济利益

　　10.拿破仑的失败和维也纳体系建立的实质：法国的资本主义还不具备战胜欧洲封建势力的力量

　　11.法兰西第二帝国的性质：金融资产阶级和大工业家的帝国

　　12.彼得一世改革的实质：农奴主阶级实行富国强兵的改革

　　13.日本明治维新中废藩置县政策的实质：清除封建割据状态

　　14.美国内战前南方种植园经济的实质：使用奴隶从事商品生产的资本主义经济

　　15. 19世纪晚期出现的垄断组织的实质：生产关系适应生产力发展的局部调整

　　六、依据条件前提背景

　　1. 拿破仑能在1799年夺权的历史条件：资产阶级希望他稳定政局

　　2.19世纪晚期，德国经济长足发展的根本前提：统一市场开辟

　　3. 马克思主义诞生的最基本条件：随着工业革命的深入，资本主义迅速发展，资本主义制度的各种弊端日益暴露

　　4. 日本明治维新成功的前提条件：武装倒幕取得最后的胜利

　　高中历史知识点超全总结 8

　　一、小农经济的艰难成长

　　1.小农经济的形成条件：铁犁牛耕的出现和逐步普及，封建土地所有制的确立。

　　2.小农经济的特点：以家庭为单位，农业和家庭手工业相结合，自给自足的自然经济，是中国封建社会农业生产的基本模式。

　　3.小农经济得以发展的原因：

　　①社会生产力的进步和发展，铁农具和牛耕的`使用和逐渐普及;

　　②农民不同程度地有一定土地、农具、耕畜等生产资料，具有生产积极性;

　　③为了求得生存，农民努力提高耕作技术，尽可能提高单位面积产量;

　　④历代统治者采取重农抑商政策，注意减轻农民负担，扶植小农经济。

　　4.阻碍小农经济发展的原因：

　　①农民经营规模小，生产条件简陋，缺乏必要的积累和储备能力;

　　②封建王朝统治集团腐朽，封建剥削严重;

　　③抵御天灾人祸的能力薄弱。

　　5.小农经济的地位(影响)：自给自足的自然经济始终是在中国封建经济中占主导地位;在较长时期内推动了社会的发展和经济的进步;自然经济的牢固存在是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。

　　二、精耕细作技术的成熟

　　1.春秋战国和秦汉时期：垄作法、《氾胜之书》、耧车、犁壁、耦犁、代田法、区田法、耕作制度以连年种植为主，开始出现两年三熟制。

　　2.魏晋南北朝：《齐民要术》——世界上现存最早的农书、轮作和绿肥种植比欧洲早一千多年;江南和成都平原农业的发展。

　　3.隋唐时期：水稻种植普遍采用育秧移栽等技术;曲辕犁，中国耕犁已相当完善。

　　4.宋元时期：精耕细作技术进入全面成熟时期;耧锄;水旱轮作的稻麦复种制，标志着我国精耕细作水平上升到一个新的高度;农作物品种交流非常广泛;南宋时江浙地区成为全国经济重心，东北、西北地区得到发展。

　　5.明清时期：多熟种植;培育大量农作物新品种;引进玉米、甘薯高产作物;经济作物种植面积扩大;《农政全书》

　　高中历史知识点超全总结 9

　　1、做好预习工作。

　　预习是学习的一项重要的基础性工作。通过预习，自己可以先对课本内容有个大概了解，能够对课文内容有大致的了解，甚或能找出其中明白的和不明白的知识点。这样，在听老师讲课过程中才可以明白老师在讲什么，从而加深对知识的理解和记忆，并有针对性地重点听自己不理解的内容。

　　2、课上做好笔记。

　　做好笔记，不是一味地照搬老师各种话语、文字。而是有针对性地记录老师补充的延伸的知识以及课文的总体框架等，填补一些自己不了解的知识点，为进一步宏观把握历史事件框架、历程等提供指导。

　　3、课后注意对知识点的.串联整理。

　　课文中的历史知识并不是孤立存在的，历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。

　　4、独立及时完成作业。

　　历史作业，是对听课效果的一种检测方式，也是巩固知识点的一种方式。所以，课后要独立、及时地完成老师布置的作业，达到及时巩固学习成果的目的。

　　5、不要死记硬背。

　　历史知识需要记住的东西比较多，所以有些学生就开始死记硬背。为了彻底牢固掌握知识，要在充分理解历史知识框架、关系、大意等基础上，要理解知识点从而去记住这些知识，即尽量在把握知识点意思的基础上，可以将知识内容转换成自己的语言。

　　6、经常性地复习。

　　可以安排一周复习几次，长期性地对历史知识进行多看，这样记忆效果会更好。不至于每当考试前疯狂地学习，一是可能掌握程度不够;而是容易记错知识。

　　高中历史知识点超全总结 10

　　一、分封制

　　目的：巩固国家政权

　　内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。

　　作用：①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域，开发了边远地区；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。

　　二、宗法制

　　定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。

　　特点：嫡长子继承制

　　宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。

　　影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。（高中历史知识点总结）

　　中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。

　　三、秦的统一：

　　公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

　　四、秦朝专制主义中央集权政治制度的'形成

　　内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

　　②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事；御史大夫——监察百官；太尉——负责全国军务。

　　③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。（高中历史知识点总结）

　　影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济文化的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。

　　消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。

　　五、秦朝巩固统一的措施：

　　①颁布秦律、统一法令；②统一货币、度量衡；③统一文字；④修建驰道、灵渠；⑤修筑万里长城；组织移民。

　　秦朝灭亡的原因是秦的暴政

　　六、汉武帝加强中央集权

　　背景：汉初郡国并行，出现王国问题

　　措施：汉景帝平定“七国之乱”；汉武帝实行推恩令

　　作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。

　　唐末至五代出现了藩镇割据局面（高中历史知识点总结）

　　七、宋初中央集权的强化

　　措施：①军事上：杯酒释兵权，解除朝中大将和地方节度使的兵权；加强禁军、强干弱枝。②行政上：派文臣任地方长官；设通判负责监督。③经济上：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。

　　影响：①加强了中央对地方的控制，消除了藩镇割据现象。②造成冗官、冗兵、冗费，埋下了“积贫积弱”的祸根。

　　八、唐实行三省六部制

　　唐朝中央设中书省、门下省和尚书省，分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相，分散了相权。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。

　　九、元朝实行行省制度

　　背景：疆域空前扩大

　　概况：中央设中书省；地方设十个行省和宣政院辖区

　　意义：加强了对全国的管辖；加强了中央集权，巩固了统一。是中国行省制的开端，对后世影响深远。（高中历史知识点总结）

　　十、选官、用官制度的变化

　　朝代制度

　　汉代察举制

　　魏晋南北朝九品中正制

　　隋唐宋—清朝科举制

　　十一、明清君主专制的加强

　　明太祖调整中央和地方官制，加强中央集权：①废丞相，设六部；废行省，设三司。②内阁的创立。实质：是君主专制强化的产物。

　　清朝雍正帝设军机处（上传下达）——君主专制制度发展到顶峰

　　十二、历史 高中 顺口溜

　　历史年代

　　三皇五帝夏商周，春秋战国秦暴收。

　　汉末三分归入晋，朝称南北阻江流。

　　隋开天下遭唐灭，五代十国战乱稠。

　　宋统中州元虏代，明清过后帝王休。

　　三皇五帝

　　伏羲渔畜八卦传，燧人取火去腥膻。

　　神农辨药播五谷，黄帝分州制井田。

　　颛顼平定九黎乱，帝喾仁威天下安。

　　尧置鼓木喜闻过，舜称至孝复称贤。

　　夏朝

　　大禹水平九鼎成，万民归启赖贤明。

　　太康承父家天下，寒浞行奸覆夏庭。

　　颠沛少康兴祖祚，昏庸孔甲匿龙精。

　　桀从妹喜荒淫事，四百四十殿宇倾。

　　商朝

　　汤除桀暴定八方，亳邑为都始立商。

　　太甲去昏赖伊尹，盘庚改殷效成汤。

　　武丁梦说得良弼，帝纣伐苏为女郎。

　　暴虐奢糜纵妲己，亲离众叛自燔亡。

　　西周

　　姬发灭纣都镐京，封赐诸侯四海平。

　　刑废成康周公力，穆王八骏天下行。

　　厉防民口终奔彘，真惠共和周复兴。

　　褒姒幽王烽火戏，犬戎马踏骊山倾。

　　春秋战国

　　平王迁洛启东周，王命不行霸主遒。

　　齐桓晋文兼秦穆，宋襄楚庄演春秋。

　　燕韩赵魏秦齐楚，赫赫七强战不休。

　　秦本附庸渐强大，灭周并六统金瓯。

　　秦朝

　　六国皆灭统华疆，嬴政自骄号始皇。

　　独揽大权分郡守，统一文字兼度量。

　　筑城凿墓劳民力，焚书坑儒断史纲。

　　陈胜揭竿初举义，汉刘楚项破咸阳。

　　汉朝

　　除秦灭楚汉刘邦，帝后无由戮楚梁。

　　吕雉临朝累诸吕，文景治世灭七王。

　　武皇拓土民遭敛，王莽更新命被戕。

　　光武中兴迁洛邑，传及献帝东汉亡。

　　三国两晋

　　东吴西蜀属孙刘，北魏曹丕把汉谋。

　　司马迁曹成一统，八王乱政五胡蹂。

　　两都率陷建康继，江左偏安丧北州。

　　淝水破秦得暂保，宋刘逼禅东晋休。

　　十三、历史高中 如何学好大事件

　　1、夯实基础知识、理解知识点

　　首先要准确记住历史时间、历史事件、历史人物和历史概念等基础知识。多看书、常复习、采用一些容易记忆史实的方法，如：比较记忆方法、理解记忆方法、联想记忆方法（如时间联想法、人物联想法、事件联想法）等记忆历史史实。其次是要掌握好历史事件之间的因果、内在联系，以重要知识点为基点。

　　如文艺复兴这个知识点并不是一个孤立的事件，随着欧洲资本主义手工工场的发展，资产阶级为维护自己的经济、政治利益，要求在意识形态领域冲破宗教会神学的束缚发展资本主义，于是一场以人文主义为核心的文艺复兴运动在欧洲兴起，它促进了资本主义手工工场的发展；而文艺复兴所表现出来的人文主义创世精神，又极大地鼓舞着当时的人们去探索通往亚洲的新航路，地理大发现就是在这种精神的鼓舞下完成的与此同时宗教改革也受到了人文主义精神的影响，资产阶级借助反对天主教会神学形式进行反封建斗争，为西欧资本主义发展进一步解除了精神枷锁，推动了整个欧洲社会的进步。

　　文艺复兴是在资本主义手工工场发展的前提下出现的，同时它又与地理大发现及宗教改革从不同角度用不同的方式为资本主义经济发展鸣锣开道。当我们理解了文艺复兴与资本主义手工工场的发展、新航路的开辟和宗教改革的因果关系和内在联系后就很容易解决这段历史问题。

　　2、全方位多角度地掌握史实

　　将知识系统化和形成完整性对同学们复习历史有重要的意义。如中国近代的每一个变化无不与世界的发展有着密切的联系，所以复习中国近代史一定要把历史事件置于世界的大背景中学习，形成历史知识系统化、完整化。每年高考出什么样的题，学生在考前很难预料，但学生可以做到“有备无患”，就是将知识全方位、多角度地掌握。

　　如“五四”运动是中国近代史的分界线，是新旧民主革命的转折点，“五四”运动的背景从国际角度分析是一战和十月革命对中国的影响；从国内角度分析是民族资本主义发展；北洋军阀统治对内镇压革命对外卖国，导致阶级矛盾尖锐，巴黎外交失败引起了人民的反帝反封建斗争。

　　3、学会以不变应万变

　　从近几年的高考试题来分析，具有以下几方面的特征：知识点的考查具有完整性、跨度大和逐层深入的特点（表现在选择题上）；能力的考查体现了“综合”的特点，尤其是考查学生的认知能力、理解能力、概括能力和运用历史唯物主义正确认识世界的能力；从近几年的高考试题的答案来看，精练、概括性强、可操作性强，而且许多答案出自于书上的内容甚至章节目录及标题（表现在材料式的问答题上）。