寫(xiě)有關(guān)于高中周記
寫(xiě)有關(guān)于高中周記1
每逢佳節倍思親。一年一度的中秋節又來(lái)到了。中秋節,是一個(gè)中國傳統的節日,也是一個(gè)團圓的節日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。
我們去了奶奶家吃晚飯,奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚(yú)、肉湯魚(yú)丸等,特別豐盛。菜上來(lái),一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見(jiàn)大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)了酒杯和可樂(lè ),我負責倒酒和主持。我精彩的開(kāi)場(chǎng)白贏(yíng)得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間,我就用一段富有創(chuàng )意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子,互祝對方節日快樂(lè ),然后一飲而盡。酒過(guò)三巡,我下位敬酒,端起每個(gè)人的杯子,說(shuō)出我最真心的祝福。大家聽(tīng)了,都很高興,臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽,爺爺把蘋(píng)果和梨削了皮,并切成一塊一塊的,放在了盤(pán)子里。我端來(lái)誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅拿了上來(lái),用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發(fā)現里面有一個(gè)咸鴨蛋黃,可好吃了。
月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著(zhù)月餅,所有人都吃的津津有味,因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事,可起勁了。
寫(xiě)有關(guān)于高中周記2
在我們的期盼下,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們終于踏上了去蘇州白馬澗的旅程。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)我們的說(shuō)說(shuō)笑笑,終于到了夢(mèng)寐以求的白馬澗。走了一段后,我們就各小組分頭行動(dòng)了。我和姜嚴沁、吳儀、沈心瑜等一組,才剛走了沒(méi)多久,我們就發(fā)現了一片“世外桃源”,那是一片竹林,石子路的旁邊是一片碧綠的草地,極適合野餐。再繼續走,我們就看到了瀑布,也不知道是人工的還是天然的,只知道它十分漂亮,雖說(shuō)不是飛流直下三千尺,但也令人神往。在瀑布的右邊可以通往一個(gè)小山坡,那里有一片銀杏林,要是在秋天,一定十分浪漫。小山坡的旁邊,有一個(gè)游樂(lè )設施,和我們太倉公園的一樣,是兩個(gè)人在上面一邊騎著(zhù)腳踏板一邊欣賞景色。我和姜嚴沁坐一輛,剛剛開(kāi)始,我們十分賣(mài)力,可謂是神速,慢慢的,我們慢了下來(lái),開(kāi)始欣賞景色,也開(kāi)始聽(tīng)這上面的音樂(lè )。聽(tīng)到我們耳熟能詳的,便也跟著(zhù)一起唱了起來(lái),還和在我們后面不斷撞我們的沈心瑜他們交流了起來(lái)。到了終點(diǎn),我意猶未盡,在離門(mén)口很近的一個(gè)游樂(lè )設施又玩了起來(lái),那個(gè)設施叫“蹦極”,看到他們驚叫的樣子,我便覺(jué)得很有趣,也去興沖沖地買(mǎi)了票,但是又怕我和他們一樣,趕緊深呼吸,讓自己放松。輪到我了我抓緊安全帶,當我被拋上去時(shí),卻全然沒(méi)有了那份緊張,只顧著(zhù)看遠處的風(fēng)景了。
最后,在那片“世外桃源”吃過(guò)午飯后,我們就前往楓橋夜泊的“案發(fā)現場(chǎng)”了。預知后事如何,請聽(tīng)下回分曉。
寫(xiě)有關(guān)于高中周記3
一連多日都是陰天。初開(kāi)的花淹沒(méi)在低低的霧氣里,顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子,摞起來(lái)能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書(shū),有時(shí)也跑辦公室,像以往我眼里的好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題。老師解答沒(méi)幾句準會(huì )說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去了”、“現在想起學(xué)習了可是太晚了”之類(lèi)的話(huà),我的信心就減了幾分,佯裝聆聽(tīng)并持續一副慚愧的表情。
到了高三學(xué)生會(huì )被非常明確地分類(lèi):學(xué)習好的,學(xué)習一般的,學(xué)習差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么,有沒(méi)有在努力,比起分數,這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好了”這樣的懊悔,但又覺(jué)得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的教材?不過(guò),現在沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)假設了,就好像上了高速運轉的時(shí)光機,一切都由不得我了。
日子過(guò)得飛快,總是來(lái)不及數,也不敢數。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車(chē)輪戰,停不下來(lái)。莫名的,總想起《風(fēng)之影》中的一句話(huà)!坝袝r(shí)候,我們會(huì )覺(jué)得,周遭的人就像彩票一樣:他們出現在我們的生命中,就是為了讓我們的荒謬夢(mèng)想成真!
下午舉行成人儀式,也是整個(gè)高中階段最后一項大型活動(dòng),搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(cháng)都跑來(lái)學(xué)校觀(guān)看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們三年的生活,變成一種種顏色,一幅幅畫(huà)面,一段段音樂(lè ),永遠地留在生命中的某一處了;蛟S我們會(huì )在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們,夢(mèng)一樣浮現出來(lái)。它們一直站在老地方,像樹(shù)像草一樣在原地搖曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過(guò)著(zhù)誰(shuí)的生活。
寫(xiě)有關(guān)于高中周記4
當金雞的長(cháng)啼叩響黎明的神韻,到來(lái)的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著(zhù)喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門(mén),開(kāi)始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩重,高三的成熟,三年之中我成長(cháng)了。
夢(mèng)想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿(mǎn)溫馨和詩(shī)意的渴望,是一艘滿(mǎn)載豐收和喜悅的帆船,是一副寫(xiě)滿(mǎn)青春和成功的畫(huà)卷。高中里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長(cháng)。匆匆的行走在校園的路上,身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼和師愛(ài)。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,一千多個(gè)日日夜夜,我在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)。
三年的高中生活,我學(xué)到的不僅是知識,還有寬容和無(wú)私。面對困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈,而更多的則是對人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過(guò)人生苦難的人也往往難當重任。
時(shí)光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,卻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。高中三年,是我一生中無(wú)比珍貴的時(shí)光。不論將來(lái)的我走到哪里,高中生后都會(huì )是我一生值得回憶的記憶。
寫(xiě)有關(guān)于高中周記5
有人仰望星空,有人仰望天際,而我仰望誠信。人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有誠信想跟。但失去了誠信,你所擁有的金錢(qián),美貌,健康,才學(xué)……就不過(guò)是鏡中花,水中月,終會(huì )隨風(fēng)而逝。
仰望誠信就是不欺騙,不隱瞞。這才是人生的正確態(tài)度。遠離爾虞我詐,多一份真情實(shí)感,多一點(diǎn)信任的目光。腳踏一方凈土,就可澆灌出人間最美的花朵。仰望誠信就可以點(diǎn)石成金,觸木成玉。我們仰望這樣一種誠信:豎起拇指,說(shuō):“我相信你!贝藭r(shí)難道你的心底能不涌出一股熱潮。我們仰望這樣一種誠信:舒開(kāi)緊蹙的眉,說(shuō):“真誠地祝賀你!贝藭r(shí),難道你的心中沒(méi)有一片快樂(lè )的云彩。仰望誠信,你的收獲就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。
拋棄誠信,虛偽的`面具將充斥生活的每一個(gè)角落,生命將變得全無(wú)生氣,友誼之花在凋謝,親情之果將隕落。揭開(kāi)人們面前的五彩面紗,這樣的世界,流淌著(zhù)惡濁的血,漂浮著(zhù)腐朽的氣息,所有的東西只是灰色。
誠信的云霞被拋棄,再映不出夕陽(yáng)西下的絢爛。我仰望誠信,渴望誠信,渴望真誠,希望世界充滿(mǎn)清新。
背好誠信的行囊,心系一份執著(zhù),仰望誠信,將讓你踏出一路風(fēng)光。
寫(xiě)有關(guān)于高中周記6
也許,人的本性注定是不斷地對新事物的追逐。但是在現今社會(huì )的壓迫中,我們有時(shí)不得不舍棄許多東西,這些并不意味著(zhù)失去,反之,我們往往在舍棄的過(guò)程中獲取更多有益的東西。
不僅是人類(lèi)。其實(shí)很多生物都是如此,雄鷹為了與藍天翱翔舍棄母愛(ài)的胸懷;猴子為了自由舍棄食物的誘惑;魚(yú)兒為了進(jìn)入大海舍棄美好的湖泊。面對種種誘惑,它們會(huì )聰明的選擇舍棄,但并非所有的動(dòng)物都如此。正所謂:人為錢(qián)死鳥(niǎo)為食亡。這是古人留給我們的經(jīng)驗。
然而,我們只有跟聰明的動(dòng)物(其實(shí)我們就是聰明的動(dòng)物)一樣懂得舍棄眼前現有的誘惑,才能追求到精神上的滿(mǎn)足。假如沒(méi)有一顆隨時(shí)做好準備舍棄的心,又這么能夠得到更重要的東西呢?因而,舍棄并不意味著(zhù)失去。假如是你,在下面的故事里又會(huì )做如何選擇呢?
在某天,你開(kāi)著(zhù)一輛車(chē),在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,經(jīng)過(guò)一個(gè)車(chē)站,有三個(gè)人正在等公車(chē)——一個(gè)是快要死的老人;一個(gè)是救過(guò)你性命的醫生;還有一個(gè)則是你的夢(mèng)中情人?墒悄愕能(chē)只能坐一個(gè)人。
我不知道這算不算是對于你性格的測試,也許,每個(gè)人的回答都有自己的理由。但是有一個(gè)人并沒(méi)有解釋他的理由,他只說(shuō)了一句話(huà):給醫生車(chē)鑰匙,讓他載著(zhù)老人去醫院,而我則留下來(lái)陪我的夢(mèng)中情人。很多人(包括我)都認為這是最接近完美的答案,但是又有多少人一開(kāi)始就是這種思想呢?
也許,是我們從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)要舍棄手中已經(jīng)擁有的車(chē)鑰匙。有時(shí),如果我們能夠舍棄一些娛樂(lè )時(shí)間用來(lái)學(xué)習,是不是可以得到更多的知識呢?但是,真正令我震撼的是:你能夠舍棄什么?是!在我們人生所追求的縱多目標和理想中,總想索取更多。其實(shí),有時(shí)候舍棄也是一種美麗。
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