【推薦】小學(xué)周記集錦五篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
記得冬天的時(shí)候，我和爸爸媽媽去小狗市場(chǎng)買(mǎi)了一只可愛(ài)的小狗，我們給它取名叫可可，可可很調皮，我非常的喜歡它。
一天，我和爸爸媽媽去洛浦公園去玩，我們下樓的時(shí)候，小狗可可在樓上叫喚，好像在說(shuō)：“主人等等我呀，不等我，我可是要生氣了 �！蔽覀兛粗�(zhù)它走一步叫一聲，走一步叫一聲的樣子，爸爸媽媽 哈哈哈的大笑起來(lái)，可是就我沒(méi)有笑，我感到小狗可可一直在堅持。我對爸爸媽媽說(shuō)：“我們不應該笑它，我們應該鼓勵它！”。于是我們就喊著(zhù)可可加油！加油！ 最后它終于下到了樓底下，我發(fā)現可可跑步的姿勢很像熊，因為他很胖��！這就是我的小狗可可。
現在可可在我的老家，不像以前那樣調皮了！因為它已經(jīng)長(cháng)大了！
小學(xué)周記 篇2
時(shí)間好像過(guò)得特別慢，昨天到今天好像過(guò)了很久很久，今天終于到了，好不容易挨到吃過(guò)午飯，我們終于出發(fā)了。
我們帶的東西可真不少，除了我一心想的泳裝、游泳圈、沙灘玩具這些以外，媽媽還準備了換洗的衣服、防曬用品和帳篷等等，大包小包，塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，后備箱好像再也放不下一點(diǎn)東西了，媽媽才罷休。
這一路好開(kāi)心啊，三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，本來(lái)是午覺(jué)時(shí)間，我和妹妹愣是一會(huì )兒都睡不著(zhù)，一路上都嘰嘰喳喳問(wèn)個(gè)不停，說(shuō)個(gè)不停。汽車(chē)坐累了，我們在鎮海服務(wù)區休息了一下，就又出發(fā)了。這一路，我們過(guò)了許多橋，其中最長(cháng)的是金塘大橋，全長(cháng)十幾公里，讓人驚嘆不已，要造出這么長(cháng)有這么堅固的橋，工程師可真了不起��！我也好想成為一名這樣的工程師��！
想著(zhù)想著(zhù)，目的地到了，朱家尖，我們來(lái)啦！
媽媽太了不起了，訂的是黃金海岸南沙風(fēng)情別墅區的一件海景套房，和以前我們出門(mén)旅行的住的房間不一樣，首先，這套房間我們六個(gè)人都可以住在一起；第二，每間房間都從不同的樓梯走，大家互不干涉；最重要的一點(diǎn)，從房間陽(yáng)臺望出去，可以直接看到大海哦！
放下行李，我們迫不及待地去了東沙，連泳衣都沒(méi)有換，結果可想而知，我的褲子全濕了，衣服也濕了一大半，玩得不過(guò)癮，回酒店洗澡換衣服，明天換好泳裝，再去南沙玩個(gè)夠。
天色漸黑，我們開(kāi)車(chē)去鎮上吃海鮮，天哪，整個(gè)鎮全是海鮮大排檔，還有很多小哥在街上拉了，琳瑯滿(mǎn)目的店面讓我們無(wú)從選起，最后，通過(guò)手機查詢(xún)，在一家小店定了下來(lái)，海鮮大餐吃得意猶未盡，幸虧，明天還能再吃。
小學(xué)周記 篇3
我的名字有個(gè)琴，于是我更對琴有著(zhù)好奇心，琴藝中我最喜歡的是鋼琴。
有一次，我帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到藝術(shù)班——鋼琴班。來(lái)到我的座位坐下來(lái)，老師是一對一的教學(xué)，老師和藹可親的說(shuō)：“來(lái)我們把上次的曲子復習一遍�！蔽易阡撉僖紊�，我翻開(kāi)譜子，一片的五線(xiàn)譜出現在我的眼前，雙手輕輕放在黑白的琴鍵上，腳放在踏板上，我彈著(zhù)彈著(zhù)，老師眉頭緊皺，生氣地說(shuō)：“天啊，你在彈什么!上次教的曲子可是《歡樂(lè )頌》啊?你彈成什么了!”“你把音量的力度都沒(méi)有把握好。中的拍子談成新的，完全是反著(zhù)來(lái)的�！崩蠋煍德湮伊艘环�。我愉快的心情一下子墜落了深谷。
我反復的'練習，可就是達不到那個(gè)點(diǎn)上，過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)到我的身旁，說(shuō)道：“你要把握好力量，還有你的身體要放松�！币幌伦�，老師的話(huà)激起了我的信心。我深呼了一口氣。我好像來(lái)到了充滿(mǎn)快樂(lè )的村莊。有互相幫助的村民，有和藹可親的大媽。還有嬉戲的小孩。整個(gè)村莊都是充滿(mǎn)快樂(lè )的。在音樂(lè )房里傳開(kāi)了優(yōu)美旋律，仿佛大家都被這悠揚琴聲吸引，那樣的迷人，掛著(zhù)歡快的表情，這琴聲不會(huì )是《歡樂(lè )頌》啊，把音樂(lè )的快樂(lè )給予了每個(gè)人。大家都聽(tīng)得入了神，一起談完，大家都充滿(mǎn)了快樂(lè )，老師開(kāi)心地說(shuō)：“恭喜你，你把音樂(lè )的快樂(lè )傳染給了大家，真棒�！薄澳憧煲硌葸@首曲子，回家一定要多加練習�！崩蠋熖嵝训�。
雖然臺上一分鐘，臺下十年功。音樂(lè )能給人帶來(lái)快樂(lè )，有付出就有收獲。琴棋書(shū)畫(huà)中我選擇了琴藝，我喜歡琴藝，因為鋼琴對我有著(zhù)神奇的吸引力，鋼琴就像打氣筒給予了我自信、信心。
小學(xué)周記 篇4
傍晚放學(xué)鈴一響，學(xué)生們都沖出了教室，奶奶也已經(jīng)在校門(mén)口等我了，飛快地狂奔過(guò)去，坐上了專(zhuān)為我而來(lái)的車(chē)子。
但是卻還不能馬上回家，因為路上又堵車(chē)了。
許多轎車(chē)停在路旁，占據了三分之一的馬路，駕駛座上，卻不見(jiàn)了司機的蹤影。
各種車(chē)子全聚在了一起：自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)。誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，都爭著(zhù)往前開(kāi)，對面又不停地有車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)，想進(jìn)學(xué)校接孩子。于是，車(chē)子都擠在了窄窄的馬路上。
等了好一會(huì )兒，車(chē)還是擠著(zhù)，哪怕是有校警的幫忙疏散也無(wú)濟于事，奶奶有些不耐煩了，使勁地按了幾下喇叭，“嘟”、“嘟”、“嘟”—響亮的聲音在噪雜的人群中就變得很輕了，前面的人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一動(dòng)不動(dòng)。
一位老奶奶再也克制不住憤怒的情緒了，大喊起來(lái)：“真是的，那些車(chē)都停在那兒干嗎呀？看！又有一輛在開(kāi)過(guò)來(lái)了，就不肯等等嗎？”
“是呀！”許多人附和著(zhù)喊起來(lái)。
“讓一讓我們嘛，等我們都通過(guò)之后再去接孩子也不遲呀！”
“嗯嗯，就該讓一輛吊車(chē)來(lái)，把這些汽車(chē)全部吊走�！�
就這樣，在這樣的討論聲中，“大部隊”走走停停，前進(jìn)一段路，又停住了。因為下雨的緣故，視線(xiàn)模糊，穿著(zhù)雨衣又很不舒服，所以人們心情都不太好。
終于隊伍疏散了，雨也正好停了，天氣又變得晴朗了，人們的心情又變得愉快起來(lái)了。
小學(xué)周記 篇5
星期四，開(kāi)運動(dòng)會(huì )，這還是我們一年級第一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )呢！我們先看三年級男子跑50米，有一位哥哥他的組上贏(yíng)了又摔倒了。
該三年級女子跑了，頻率真高！連我都比不上她們！
二年級開(kāi)始比，比完了，該一年級了！一（一）班、一（二）班、一（三）班、一（四）班、一（五）班、一（六）班；開(kāi)始狂吼起來(lái)！一年級的小朋友像一匹匹奔騰的駿馬跑了起來(lái)！毛毛蟲(chóng)得了最后一名，接力賽得了第二名！
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