【精華】初中生周記集錦八篇

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的初中生周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生周記 篇1

　　20××年3月x日星期x晴

　　童年孤寂

　　小時(shí)候總也夢(mèng)見(jiàn)自己躺在大大的，軟綿綿的公主床上，穿著(zhù)淡藍蕾絲花邊的公主裙，頭上戴著(zhù)小笑的銀制王冠。簡(jiǎn)單而純真的夢(mèng)陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)孤寂的夜晚。

　　隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，心里的純真被孤寂吹散，一點(diǎn)點(diǎn)的被時(shí)間覆蓋，夢(mèng)再也不是這么甜蜜。只能夢(mèng)見(jiàn)無(wú)邊的黑暗，爸爸媽媽都不在身邊，我哭著(zhù)、喊著(zhù)，卻發(fā)不出任何聲音。這個(gè)夢(mèng)我每晚都做著(zhù)，它就像一個(gè)魔鬼，侵蝕著(zhù)我的靈魂。而我也被驚叫著(zhù)吵醒，外面的樹(shù)葉沙沙作響，沒(méi)有人，只有我孤零零地蜷縮在薄如蟬翼的被單里，很冷很冷，我想爸爸媽媽?zhuān)�我想小時(shí)候的夢(mèng)，我想大家在一起的時(shí)光。每當看見(jiàn)別人拉著(zhù)自己的爸爸媽媽在一起，在說(shuō)話(huà)，我就覺(jué)得這很幸福，哪怕是在吵嘴，是在爭吵，是將要離婚。他們的一切都是幸福的，美好的，夢(mèng)一般的。只有我，一個(gè)人度過(guò)、、、、、

　　初中那年，爸媽回來(lái)了，我激動(dòng)得害羞起來(lái)，臉蛋紅撲撲的，衣柜的衣服被胡亂撒在床上，東一件西一個(gè)，試了又試，這件不行，這件也不行，這件更不行……但爸媽回來(lái)幾天后，我再也不激動(dòng)，沒(méi)有把感情再流露出來(lái)，大概是一個(gè)人孤獨習慣了，認為這是理所當然的，應該的。幼時(shí)那片純真永遠的消失了，一抹也沒(méi)有足跡，再也夢(mèng)不到了……

初中生周記 篇2

　　今天我到婆婆家看見(jiàn)一只小花貓，它毛雪白雪白，還有一小塊一小塊棕色毛，它真是可愛(ài)極，而且跟我特別好呢，說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪，每當我撫摸它時(shí)她就會(huì )喵喵喵叫，就像見(jiàn)到它主人似，但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇，有時(shí)還會(huì )咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話(huà)她好像聽(tīng)得懂似，我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧，它就喵喵叫跟在我后面。它還特別喜歡吃魚(yú)，我今天喂它好多魚(yú)，每當我拿魚(yú)給它吃時(shí)，它好像很感激似，又是喵喵叫幾聲才低下頭吃。

　　我一直都很喜歡貓，因為貓會(huì )抓老鼠，為人類(lèi)除害。貓有一雙明亮眼睛，即使在伸手不見(jiàn)五指夜晚也能看清東西，而且它耳朵很靈，再小聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓胡子還可以用來(lái)測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來(lái)逮老鼠。它腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步。

　　今天我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍樣子，用它明亮眼睛看著(zhù)我，緊跟在我身邊喵喵喵叫，好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)。

　　從今天開(kāi)始我就更喜歡貓。

初中生周記 篇3

　　20××年3月x日星期x晴

　　夜貓子

　　我家有一貓，它叫夜貓子。

　　它常常和我玩，我非常喜歡它。有一天，夜貓子突然丟了，我非常傷心。我找啊找，一直沒(méi)找到。這些天我一直睡不著(zhù)，就算睡著(zhù)了也一直夢(mèng)見(jiàn)我親愛(ài)的夜貓子，有時(shí)還被驚醒。我睡不著(zhù)了。一直早想著(zhù)我和夜貓子發(fā)生的事情。它和我親同姐妹，雖然它只是一只小貓。但它和我感情如同姐妹般的。所以我決定要制定尋找夜貓子計劃。找了很多能找到夜貓子的地方始終沒(méi)找到，在我最悲傷的時(shí)候、突然不知從哪里蹦出來(lái)一只貓、？它如同夜貓子一樣可愛(ài)、不過(guò)它很臟。

　　回到家、我給那只小貓洗了洗澡、不知什么時(shí)候那只小貓身上漸漸干凈、我發(fā)現它是夜貓子。。。我發(fā)自?xún)刃牡母吲d、夜貓子可能是在給我驚喜、

　　我高興的把它抱起來(lái)一邊哭一邊說(shuō)你真是太調皮了！以后可不準再擅自跑出去了。嗚嗚~~

初中生周記 篇4

　　夏日的周末，驕陽(yáng)似火，好像與大地有著(zhù)深仇大恨。我慵懶的窩在房中，捧著(zhù)手機在淘寶上搜索著(zhù)我的“獵物”。

　　奶奶走到我房中對我說(shuō)：“我出去買(mǎi)點(diǎn)東西，你在家別那么調皮!”我跟著(zhù)奶奶走到家門(mén)口，奶奶一手扶著(zhù)墻根，一手伸出來(lái)讓我牽著(zhù)，我握緊奶奶的手，護著(zhù)奶奶蹲下來(lái)，她穿著(zhù)鞋。鞋架的角落一直放著(zhù)奶奶的一雙舊花布鞋，我走上前去，雙手拿起鞋：這是一雙又老又舊而且還破了個(gè)洞的鞋。

　　我對奶奶說(shuō)：“奶奶，這鞋都這么舊了，怎么還留著(zhù)呢?”奶奶扶著(zhù)墻，緩緩站起身來(lái)，接過(guò)鞋子“這可是我童年的回憶，怎么能扔呢?”“我們現在都穿什么“耐克”這些鞋，哪還穿這破鞋呀�！薄艾F在的孩子呀……真是!”奶奶擺擺手，我知道，又要聽(tīng)奶奶講那比論文還要復雜的“大哲理”了。

　　奶奶坐在椅子上，拍拍旁邊的椅子，示意我坐下，我靠著(zhù)奶奶坐下。奶奶用慈祥的目光看著(zhù)我，溫柔地對我說(shuō)：“孩子，奶奶小時(shí)候的那個(gè)年代是真的一雙鞋都沒(méi)有啊!那時(shí)候生活環(huán)境很差，家里沒(méi)有多少錢(qián)，我媽媽便親手給我縫了這雙布鞋。她給我穿上布鞋時(shí)，那種幸福的眼神，我現在都還記憶猶新。但是你知道嗎，當時(shí)布不夠，她是用幾張糧票換了布，而她餓了好幾天�！闭f(shuō)著(zhù)奶奶的淚流了下來(lái)，手里的布鞋被她緊緊地抓著(zhù)。

　　我伸手擦了擦她的淚。奶奶松開(kāi)了手，又對我說(shuō)：“想想當時(shí)我們的生活是多艱苦，你們現在多幸福啊�，F在這樣的生活，在那個(gè)時(shí)候根本是想都不敢想。那個(gè)時(shí)候哪里有手機，電視?連收音機都沒(méi)有哦。有一輛自行車(chē)就是富豪了，哪里想過(guò)坐飛機，動(dòng)車(chē)?那時(shí)一天到晚想著(zhù)的就是如何填飽肚子，一個(gè)月能吃上一頓肉就不錯啦!”她站起來(lái)，把這雙“偉大”的鞋，交到我手中，我看著(zhù)手上的鞋，似乎還能感受到當年奶奶的那種幸�！�…

　　我做了一個(gè)漂亮的盒子，將這雙花布鞋裝了進(jìn)去，一起裝進(jìn)去的還有奶奶的童年和那個(gè)偉大的母親。

初中生周記 篇5

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀！不知不覺(jué)我學(xué)習游泳已經(jīng)一周了，這一周來(lái)，我雖然還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )游泳，但是卻收獲挺多。

　　前三天我學(xué)習了閉氣和換氣。老師說(shuō)首先必須學(xué)會(huì )在水里閉氣和換氣才能學(xué)會(huì )游泳。因為只有做到閉氣和換氣自如，才不會(huì )嗆水，而且身體才能浮起來(lái)。

　　第四、五天時(shí)學(xué)習在水里漂和在岸上練習蹬腿。漂是建立在閉好氣的基礎上的，這個(gè)學(xué)習起來(lái)不難，一會(huì )兒功夫，我就學(xué)會(huì )了，就能閉一口氣漂很長(cháng)時(shí)間。下面教練教了我蛙泳中腿和腳的`動(dòng)作，腳心向上，兩腿彎曲，腳跟盡量貼近屁股，踹水，收回。

　　這兩天我學(xué)習了在水里漂加上蹬腿。在岸上做得挺容易，可一旦到了水里做起來(lái)可就難了。我努力練習，雖然也加上了腿了運作，但還是不能直接漂到游泳池的對岸，我真羨慕那些能直接漂到對岸的同學(xué)。我努力查找自己的原因，終于發(fā)現，原來(lái)是自己沒(méi)有深吸氣，所以閉氣時(shí)間短，漂得線(xiàn)路也短。我試首深吸了一口氣，然后閉氣下水，果然漂到了游泳池的對岸，我太高興了！

　　明天就要一周考核了，教練說(shuō)考核合格還能進(jìn)大池學(xué)習下個(gè)運作，我真希望明天我能通過(guò)考核，大家給我加油吧！

初中生周記 篇6

　　周末，媽媽帶我去田野觀(guān)賞油菜花。

　　來(lái)到田野，遠遠望去，田野像一幅色彩明麗的水粉畫(huà)，遠處的山坡上一片翠綠，與藍天相接發(fā)。走在田埂上，花兒開(kāi)得顏色可真多呀！有紅的、黃的、藍的、紫的，漂亮極。兩旁有許多叫不出名的小花兒，那些花兒吹起小喇叭，好像是為我們準備的。

　　放眼望去，油菜地就好像一片金黃的地毯，我情不自禁地大叫起來(lái)：“啊，油菜花，我愛(ài)你！”說(shuō)著(zhù)，我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花，油菜這一叢，那一簇，有的還是花苞；有的長(cháng)出花骨朵兒，還有的含苞欲放�？粗�(zhù)看看著(zhù)，就仿佛我自己就是一朵花，一陣風(fēng)吹過(guò)，我們就翩翩起舞。這時(shí)，蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著(zhù)，仿佛在告訴我采蜜的快樂(lè )，蝴蝶也飛過(guò)來(lái)告訴我傳播花粉的幸福。

　　突然，前面一個(gè)人大聲喊到：“哇！好漂亮��！”使我從夢(mèng)境中醒來(lái)，這時(shí)，我才明白我是在看花呀。

　　春天的田野是美麗的，春天的田野是充滿(mǎn)希望的，我愛(ài)春天的田野。

初中生周記 篇7

　　星期天的下午，早早完成寒假作業(yè)的我拉著(zhù)媽媽一起來(lái)畫(huà)數字油畫(huà)。

　　當我看到那么多小小的，標滿(mǎn)數字的小格子，心里不禁有些害怕：這么多小格子，我能把它完成嗎?我抬頭看向媽媽?zhuān)�正巧媽媽也看向我，給我投來(lái)鼓勵的目光，我便有信心。

　　剛開(kāi)始，我小心地、慢慢地涂著(zhù)顏料。哈哈，一塊畫(huà)好，看著(zhù)還不錯，我有些得意起來(lái)。緊接著(zhù)，我又去涂另一些。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，唉呀，一不小心，我把顏料涂得溢出格子，畫(huà)壞，我急得滿(mǎn)頭大汗，心里難過(guò)極�！斑@么難，我不畫(huà)!”我氣呼呼地把畫(huà)筆放在桌上。媽媽看見(jiàn)，放下畫(huà)筆，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“這樣就沒(méi)信心？失敗沒(méi)關(guān)系，只要堅持，相信自己能做好，就一定會(huì )成功。媽媽相信你能畫(huà)好的，畫(huà)壞的地方媽媽幫你修改過(guò)來(lái)�！甭�(tīng)媽媽的話(huà)，我又鼓起勇氣拿起畫(huà)筆。這次，我仔仔細細，認認真真，絲毫沒(méi)有疏忽大意地畫(huà)起來(lái)。一筆，兩筆，一塊，兩塊……漸漸的，一幅漂亮的小熊圖畫(huà)出現在我的面前。我高興極，我把畫(huà)好的數字油畫(huà)送給媽媽。媽媽高興地說(shuō)：“看，你做到!天下無(wú)難事，只怕有心人!做什么事都要有耐心，貴在堅持!”

　　看著(zhù)媽媽的笑臉，聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我懂得一個(gè)道理：做任何事，只要自己努力和堅持，不要半途而廢，就一定會(huì )成功!

初中生周記 篇8

　　“明天就要開(kāi)學(xué)啦！明天就要開(kāi)學(xué)了！”我高興的歡呼起來(lái)，爸爸說(shuō)：“我真想念童年的時(shí)候呀！”我說(shuō)：“但可惜你回不了童年了！哈哈！”

　　新學(xué)期，我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識，晚上做作業(yè)，做完作業(yè)后，寫(xiě)三套卷子，分別是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，寫(xiě)完卷之后，要練一會(huì )兒跳繩，看一會(huì )兒書(shū)，就睡覺(jué)……

　　一天就這樣很快的過(guò)去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了！這一天終于要開(kāi)始了！我從我的小床上一下子跳了下來(lái)，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風(fēng)飄揚的領(lǐng)巾，背著(zhù)那嶄新的書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念我的老師。進(jìn)了學(xué)校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過(guò)頭，看到了我原來(lái)的課室——二年級五班，我走到了課室前，回想起在二年級度過(guò)的美好時(shí)光。

　　過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間快到了，我上了三樓，找到了新課室——三年級五班。進(jìn)了課室，我看到艾克樸已經(jīng)開(kāi)始打掃衛生了，課室跟原來(lái)一樣，還是那長(cháng)長(cháng)的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。過(guò)了一會(huì )兒，我又看到了吳老師那漂亮的身影向課室走來(lái)，她溫柔地對我們說(shuō)：”我們來(lái)讀一下課文吧！“大家都說(shuō)：”好呀！“”我愛(ài)碧綠的顏色，因為禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，我生活在農村，連我的夢(mèng)也是碧綠的。我愛(ài)……“朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這漂亮的校園里。

　　我覺(jué)得上學(xué)是一件令人快樂(lè )的事，有的窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜，好好學(xué)習，當一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！給班級和吳老師爭光！

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