學(xué)校共育立德樹(shù)人家庭教育公開(kāi)課觀(guān)后感范文通用
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學(xué)校共育立德樹(shù)人家庭教育公開(kāi)課觀(guān)后感范文通用1
通過(guò)學(xué)習《家庭教育促進(jìn)法》,我認識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用。
家長(cháng)不僅是孩子的第一任教師,也是監護人,同時(shí)是朋友和榜樣。首先,家長(cháng)應以身作則,言傳身教地關(guān)愛(ài)社會(huì )、國家、他人等,使之尊老愛(ài)幼,相幫謙讓?zhuān)瑢捜荽蠖。其次,要加強自身修養,堅持以德育人,自覺(jué)地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。
再次,要盡量創(chuàng )造和諧、幸福、溫馨的`家庭環(huán)境。最終培養孩子健康的心理和健全的人格,讓他們在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,成為有益于社會(huì )的合格公民。
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關(guān)于孩子的教育,我們也是在不斷的學(xué)習中。
現在孩子剛上學(xué),我覺(jué)得應該先讓他養成良好的學(xué)習習慣,讓他覺(jué)得學(xué)習不是一件痛苦的事;丶蚁茸鲎鳂I(yè),做完作業(yè)再玩。孩子的天性就是愛(ài)玩,要讓他在玩的當中學(xué)習。對他現在的學(xué)習成績(jì)不好我覺(jué)得一定要耐心,要慢慢引導他。另外我覺(jué)得讓他快樂(lè )是最重要的當然在學(xué)習上對他要求要嚴格,學(xué)習的時(shí)候一定要認真。對他在學(xué)校中的生活也要關(guān)心,對他遇到的一些事情的.處理方法還要多多學(xué)習。
我對他最大的希望就是能快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大,做一個(gè)身體健康,心理健康的人,做一個(gè)正直,善良,有愛(ài)心的人。
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良好的家庭教育對孩子的成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重要的意義,下面是我學(xué)習《家庭教育促進(jìn)法》后的幾點(diǎn)心得體會(huì ):
1、父母要以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校積極引導,雙方共同努力。我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會(huì )跟著(zhù)學(xué)習。
2、要適當培養孩子的興趣。到了幼兒園,班里很多家長(cháng)都開(kāi)始給孩子選擇興趣班,我們也不例外,不過(guò)在選擇興趣班的時(shí)候,我們以孩子的意愿為先,會(huì )先帶他去試聽(tīng)課程,他表示有興趣學(xué)習的'再報名。
在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,我會(huì )積極配合學(xué)校教育好我的孩子,使之成為能適應現代社會(huì )的有用人才。
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處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友。
記得兒子在小時(shí)候,有一次拿家里的錢(qián),沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,買(mǎi)了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯誤。
兒子上小學(xué)四年級的時(shí)候,寫(xiě)字很差,我讓他把寫(xiě)錯筆畫(huà)的`字重寫(xiě)10遍,結果我們吵打起來(lái),兒子說(shuō)他已經(jīng)盡力了,一時(shí)難以改變,我向兒子認了錯,同時(shí)指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現在我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,其樂(lè )無(wú)窮。
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我今天和大家分享的是家庭教育的重要性。
首先我認為是營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,家庭和睦,對于一個(gè)孩子的成長(cháng)至關(guān)重要,家人之間的'相親相愛(ài),會(huì )讓孩子學(xué)會(huì )寬容和理解,學(xué)會(huì )愛(ài)別人和愛(ài)自己!
二、父母要以身作則,父母是孩子的榜樣,父母的言行直接影響孩子的一言一行,我們做家長(cháng)必須要謹言慎行。
三、獎罰有度,實(shí)事求是。孩子做對了,我們要用心夸獎孩子,做錯了,我們要及時(shí)糾正。獎勵和懲罰,都要有度,適可而止。
四、讓孩子學(xué)會(huì )尊重他人,首先,父母就先學(xué)會(huì )尊重孩子。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,父母在不斷地成長(cháng)。
最后,為了孩子,讓我們共同努力吧!
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父母好好學(xué)習,孩子天天向上,良好的家庭氛圍對孩子的學(xué)習起著(zhù)至關(guān)重要的作用。在平時(shí)的'學(xué)習生活中,跟孩子做好積極的互動(dòng),既是孩子的老師,也是孩子的朋友。當孩子有困難的時(shí)候,指導孩子解決問(wèn)題,可以是孩子的傾訴對象,也可以是孩子的導向燈。在教育孩子這條路上,父母任道而道遠。
只有通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習,了解孩子在各個(gè)階段特定的的心理,保持自身情緒的穩定,為孩子提供情感精神最有力的支持,并給予孩子充分的信任和肯定,用耐心,無(wú)條件的愛(ài)孩子,用行動(dòng)影響孩子,用語(yǔ)言感化孩子,相信孩子一定會(huì )綻放屬于自己的光彩。
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家長(cháng)要有意識地訓練孩子獨立完成自己的事,減少對父母的.依賴(lài)性,學(xué)會(huì )自己照顧自己。如:獨立收拾東西、保管好自己的物品及學(xué)習用具。由于孩子對事物的判斷力及分析能力都還欠成熟,他們往往會(huì )模仿家長(cháng)的言行,所以作為家長(cháng)我們要以身作則,言傳身教,處處給孩子作表率。
在家庭生活中,家長(cháng)對孩子應明確提出要求,并落實(shí)檢查,不要“事事說(shuō)、事事空”,當孩子出現錯誤時(shí),家長(cháng)應戒躁,但也不可小而視之,應有一個(gè)客觀(guān)的態(tài)度,細心地負責,把準脈,對癥下藥。
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對于家庭教育我一直都在苦苦摸索,也經(jīng)常和家長(cháng)們交流學(xué)習,可是總覺(jué)得自己的教育方法不夠理想。從懷孕起就沒(méi)少讀關(guān)于胎教、早教方面的書(shū)籍,自己覺(jué)得只要多看書(shū)就可以做一個(gè)好媽媽?zhuān)墒钱敽⒆映錾蟛⑶译S著(zhù)孩子的`年齡增長(cháng),我發(fā)現我所看的書(shū)遠遠不能滿(mǎn)足我平時(shí)的教育。
說(shuō)起教育孩子每個(gè)父母都會(huì ),但是有幾位父母能做到科學(xué)教育呢?這也是每位家長(cháng)都想要學(xué)習的!恫惠斣诩彝ソ逃稀愤@本書(shū)給了我很大的啟發(fā),書(shū)中有一些新型的教育新觀(guān)念,也有一些典型的成功型教育經(jīng)驗,這本書(shū)讓我發(fā)現我在平時(shí)的教育中有許多無(wú)知,總覺(jué)得嚴厲就可以教育出優(yōu)秀的孩子,同時(shí)也學(xué)習到教育孩子也需要科學(xué)教育,這樣我感受頗深!
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培養孩子的興趣,興趣是最好的老師。
兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,我對他說(shuō),玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類(lèi),拿給別的孩子看時(shí),多有成就感啊。于是兒子學(xué)會(huì )了制作幻燈片,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,并教會(huì )他們。兒子現在喜歡上了英語(yǔ),剛開(kāi)始的時(shí)候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語(yǔ),讓他也去跟著(zhù)學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對媽媽說(shuō):“我班上有一個(gè)英語(yǔ)說(shuō)得很好的.同學(xué),我也要跟他一樣”?吹胶⒆舆@樣愛(ài)學(xué)英語(yǔ),我很欣慰。我知道兒子的語(yǔ)文不太好,我有時(shí)替他著(zhù)急,真希望他能把語(yǔ)文提高一下,可兒子說(shuō)要繼續報名學(xué)英語(yǔ),我還是高興的答應了。
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《家庭教育促進(jìn)法》是我國首次就家庭教育進(jìn)行的立法。家庭、學(xué)校和社會(huì )協(xié)調聯(lián)動(dòng),互相促進(jìn)。通過(guò)學(xué)習該法律,我深切感受到家庭教育的重要性,自己身為家長(cháng)肩上的`責任重大,必須不斷地學(xué)習,改善自己的育兒理念。平時(shí),我要以身作則,尊重孩子,做孩子的良師益友。
信任孩子,增強他們的自信心,注意發(fā)現他們的興趣點(diǎn),幫助引導他們,豐富孩子的課余生活。該法律對家庭教育提出了更高的要求,讓我們家長(cháng)、學(xué)校共同努力,成為孩子成長(cháng)路上的引路人。
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我是一年級3班閆家齊的媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)公開(kāi)課學(xué)習,我覺(jué)得:
1、在孩子的學(xué)習過(guò)程中,培養良好的學(xué)習習慣很重要,每天讓孩子自己檢查作業(yè),對自己負責。寫(xiě)完作業(yè)開(kāi)始預習第二天的學(xué)習內容。
2、嚴格要求孩子,從小培養孩子吃苦耐勞的精神,必須將愛(ài)和嚴格統一起來(lái),培養良好的性格。
3、發(fā)現、培養孩子的`興趣愛(ài)好,在學(xué)習的過(guò)程中可以開(kāi)發(fā)他們的智力,逐漸培養他們的觀(guān)察力、思維力、想象力、關(guān)注力、意志力、自制力。
4、讓孩子學(xué)會(huì )關(guān)心他人,尊老愛(ài)幼、寬容大氣、待人和氣,做到心中有他人。
培養孩子的過(guò)程很漫長(cháng),但是父母要合理引導孩子,父母如朋友般坦誠幫助、指導則是孩子成長(cháng)道路上的指南針。
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通過(guò)對《家庭教育促進(jìn)法》的學(xué)習,讓我在教育理念上有所升華:父母承擔著(zhù)對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責任,我們應該用正確思想、方法和行為教育孩子養成良好思想、品行和習慣。所以,作為父母的我們要以身作則,做好孩子的榜樣,同時(shí)也要不斷學(xué)習新的育兒知識和教學(xué)理念,才能適應不斷變化的社會(huì )環(huán)境。
在“雙減”背景下,父母更需要多和學(xué)校保持溝通,推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合,應當合理安排孩子學(xué)習、休息、娛樂(lè )和體育鍛煉的`時(shí)間,避免加重孩子的學(xué)習負擔,使孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng),成為德智體美勞全面發(fā)展的人才!
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通過(guò)參加線(xiàn)上課程學(xué)習,我有以下感悟:通過(guò)學(xué)習李老師的講座,對我起到了答疑解惑的作用。我第一次接觸到“青春期腦發(fā)育帶來(lái)的十年失衡”的知識,知道了孩子現在為什么有這種叛逆行為,為我下一步如何與孩子相處,如何教育,提供了正確的指導。通過(guò)學(xué)習梅老師的講座,我更進(jìn)一步知道了,家庭教育責任重大。家庭教育將影響孩子的.一生。
孩子出了問(wèn)題是家長(cháng)成長(cháng)不夠。通過(guò)梅老師的系統講授,我會(huì )將成長(cháng)型思維運用到孩子教育中,給孩子營(yíng)造利于成長(cháng)的家庭氛圍,使孩子成長(cháng)為一個(gè)有責任感,自尊自立自強,能夠與伙伴合作的人。
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