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最新幼兒園年度工作總結

時(shí)間:2025-06-09 16:31:34 總結 我要投稿

最新幼兒園年度工作總結(精選20篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的最新幼兒園年度工作總結(精選20篇),希望對大家有所幫助。

最新幼兒園年度工作總結(精選20篇)

  最新幼兒園年度工作總結1

  在幼兒園做財務(wù)工作是一件很榮幸但也需要努力的事情,這一年過(guò)得很快,不知不覺(jué)中它就已經(jīng)和我們揮手說(shuō)再見(jiàn)了。面對過(guò)去一年的工作,我在實(shí)踐中逐漸清楚了前方的方向,我也逐漸的明白了這份崗位所給予我的信任和責任。不管怎樣,這一年我在這個(gè)崗位上恪盡職守,盡量做好工作當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也盡量給這份工作一個(gè)完滿(mǎn)的結果。一年已經(jīng)結束了,我在此對這一年的工作進(jìn)行一個(gè)整理和總結。

  一、細節上

  作為一名財務(wù)人員,最重要的就是要注重細節,精心細致。這是一個(gè)和數字和金錢(qián)打交道的職業(yè),更是在幼兒園學(xué)校之內,所以我不得不每天都強調自己要好好的`注重細節,不要粗心。我也在自己工作桌前貼了一張大寫(xiě)的“謹慎細心”。這四個(gè)字天天提醒著(zhù)我,要求著(zhù)我。我也逐漸的在這種提醒中養成了一個(gè)不錯的成績(jì)。此外,我也很清楚這份工作最低的要求就是要保證細致耐心,慢慢的做好其中的每一個(gè)小點(diǎn),盡量不要出現任何問(wèn)題。所以這一年我也一直保持著(zhù)重細節,做好了自己的工作,贏(yíng)得了贊揚。

  二、態(tài)度上

  當我進(jìn)入幼兒園的那一刻起,我就已經(jīng)樹(shù)立好了自己今后道路上的標準。我是一個(gè)比較熱情的人,對待我喜歡的工作,喜歡的集體,喜歡的事物,我都充滿(mǎn)了熱情。而對于我這份財務(wù)工作而言,我更是熱衷。首先是在幼兒園內,在一個(gè)學(xué)校之中做好財務(wù)是非常有必要的,這一點(diǎn)非?简炍业膶(zhuān)業(yè)度,也非?简炍易约簝刃牡亩。正是由于在學(xué)校之中最這份工作對我們的要求更高,所以我才會(huì )做出這個(gè)選擇,我想好好的磨礪自己,我也希望可以在這樣的環(huán)境之中不斷前進(jìn),去改變自己,去成就自己。

  三、不足之處

  一年的工作下來(lái),雖然時(shí)時(shí)刻刻保持警醒的狀態(tài),但是深挖下去,還是存在著(zhù)一些不足的。我總結了一下,主要氛圍以下幾個(gè)小點(diǎn)。

  1、偶爾出現粗心的情況。有一段時(shí)間我生活中出現了一些變動(dòng),那段時(shí)間我的精力分散的很厲害,所以就出現了一些小問(wèn)題,但是后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的補救,也將影響盡可能的縮小了。這也讓我明白,生活固然會(huì )影響我們,但是我們仍要保持一個(gè)好的心態(tài),讓工作不被影響。

  2、配合度不高。我是一個(gè)比較自信的人,有時(shí)候領(lǐng)導交代的一些事情,我總會(huì )常常忽略。這一點(diǎn)也被領(lǐng)導批評過(guò)。我也可能是太過(guò)盲目自大了,這一點(diǎn)我認識到了之后,也盡可能的改正過(guò)來(lái)了。接下來(lái)的時(shí)間里可能還會(huì )存在著(zhù)各種挑戰,我會(huì )把這些缺點(diǎn)改正,然后再繼續前行,也希望自己能夠帶著(zhù)這一份責任,在未來(lái)的道路上,去追求,去爭!

  最新幼兒園年度工作總結2

  20xx年,我的幼兒園事業(yè)取得了可喜的成績(jì)。作為一名幼兒園收銀員,我在收款付款、反思、監督、管理四個(gè)方面都履行了自己的職責

  一年來(lái),我們在不斷改進(jìn)工作方式的同時(shí),圓滿(mǎn)完成了以下任務(wù):

  一、開(kāi)學(xué)期間日常工作

  1、與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,有序完成員工工資分配。

  2、清理客戶(hù)欠款清單,配合各相關(guān)部門(mén)完成欠款催收

  3、核對保險清單,向保險公司辦理轉移手續,完成員工意外傷害保險的保險工作。

  4、做好20xx年各種財務(wù)報表及統計報表,并及時(shí)送交相關(guān)主管部門(mén)。

  二、其他工作

  1、迎接評估,準備所需財務(wù)相關(guān)材料,及時(shí)送交辦公室。

  2、為迎接審計部門(mén)對我公司帳務(wù)情況的.檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問(wèn)題做好統計,并提交領(lǐng)導審閱。

  3、按照公司部署,做好了社會(huì )公益活動(dòng)及困難職工救濟工作。

  在本年度工作中

  1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期與會(huì )計核對現金和賬務(wù),發(fā)現現金金額不匹配,做到及時(shí)報告和及時(shí)處理。

  2、及時(shí)收回公司的全部收入,開(kāi)具收據,及時(shí)收回現金并存入銀行,不存在現金。

  3、根據會(huì )計提供的依據,及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費。

  4、堅持財務(wù)程序,嚴格核算(發(fā)票必須由經(jīng)辦人、承兌人和審批人簽字后方可入賬),對不符合程序的發(fā)票不予付款。

  最新幼兒園年度工作總結3

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就結束了,回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)!盀榱嗣恳粋(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。

  本學(xué)期,自己積極適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,嚴格要求自己,積極向同事們請教,結合本校的實(shí)際條件與幼兒的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展,F將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:

  一、認真備課教學(xué)

  按教學(xué)內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

  二、堅持學(xué)玩結合

  在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生動(dòng)靜結合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  三、謙虛虛心請教

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  四、教育教學(xué)工作

  1、為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)期我們的教室場(chǎng)地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場(chǎng)地著(zhù)力創(chuàng )設了數學(xué)區、美術(shù)區、識字區等各區角。在開(kāi)展區域活動(dòng)中,我們根據幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據主題開(kāi)展設計了一些與主題有關(guān)的區域活動(dòng)材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時(shí)增添活動(dòng)材料,引導幼兒積極認識參與區域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要,針對幼兒個(gè)別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

  2、結合主題教育內容,師生共同收集大量的.資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾、拉花、等,師幼一起進(jìn)行迎新年節日布置,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新年的到來(lái),激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。

  3、做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學(xué)成語(yǔ)、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)故事、每天一練、提高幼兒講述與理解能力,充分利用餐前、離園前這段時(shí)間加強了幼兒閱讀、識字、數數、講故事、等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。

  五、根據幼兒發(fā)展情況,正確實(shí)施教育

  我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說(shuō)自理能力了,就連一點(diǎn)的紀律概念都沒(méi)有,可以說(shuō)是很亂。針對這一情況,我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過(guò)半年的努力,我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快,家長(cháng)反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表?yè)P為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴(lài)思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞與鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長(cháng)溝通,爭取家長(cháng)配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。

  最新幼兒園年度工作總結4

  xx年是我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái),我園的發(fā)展規模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。根據一年來(lái)的工作,我認真對照年初簽定的園長(cháng)工作責任書(shū),逐條對照,認真核實(shí),總結成績(jì),發(fā)現問(wèn)題,現將一年的工作總結如下。

  一、辦園方向和管理機制

  根據我園“十五”發(fā)展規劃和本年度工作計劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規,堅持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規范以責任制為核心的現代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規管理,堅持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò )。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對各部門(mén)、各崗位進(jìn)行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。 與此同時(shí),我們進(jìn)一步建立健全黨政工團組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開(kāi)展好園內各項工作,并使園內占有絕大多數的黨團員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強學(xué)校民主管理,我們堅持定期召開(kāi)教代會(huì ),園內重大事議由教代會(huì )或教職工大會(huì )共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監督作用,鼓勵他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進(jìn)一步深入開(kāi)展了行風(fēng)建設“回頭看”活動(dòng),全面推行園務(wù)公開(kāi),嚴格執行財務(wù)制度,按規定項目和標準收費,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺(jué)接受社會(huì )監督。

  這一年,也是我園集團辦園模式運轉的第二年,為此,我們繼續深入研究集團辦園的模式,通過(guò)挖掘繡衣名園優(yōu)勢,不斷增強新園辦園活力,加速新園發(fā)展。在集團人員管理等方面,我們進(jìn)一步加強用人制度改革,調整優(yōu)化教職工隊伍,對所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓,按學(xué)校需求重新雇傭季節臨時(shí)工,并根據雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個(gè)方面,繼續實(shí)行全員聘任制、結構工資制,使教職工職、責、權、利進(jìn)一步統一,有效促進(jìn)和提高了工作效益。在十月份召開(kāi)的全國幼教工作會(huì )議上,蘇州教委將我們集團化辦園的理念與實(shí)效向全國幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,引起了與會(huì )同行的熱切關(guān)注與贊揚,而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過(guò)江蘇省示范性實(shí)驗幼兒園的考核驗收,成為省內最年輕的“省級示范園”。

  二、隊伍建設與管理

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng )造性開(kāi)展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學(xué)習與交流。我堅持從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習,在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養,認真學(xué)習教育管理理論實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師,積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們進(jìn)一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊伍中,并民主地下放有關(guān)職權,使其在部門(mén)中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。經(jīng)過(guò)一年的努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書(shū),邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨。目前,我園一個(gè)敢于負責、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。

  教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開(kāi)展了“一奉獻兩熱愛(ài)”的活動(dòng),學(xué)習“捧著(zhù)一顆心來(lái)、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德,通過(guò)園內一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀(guān)世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè),教書(shū)育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類(lèi)進(jìn)修。目前,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規程》要求,35周歲以下的教師、保育員均參加學(xué)前教育大專(zhuān)學(xué)習,6xxxx教師達大專(zhuān)學(xué)歷,多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科。今年暑假,全體教師參加了教育信息現代化培訓,并與9月份起全部實(shí)行無(wú)紙備課。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在集團范圍內定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀(guān)摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動(dòng)。今年,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂(lè )、美術(shù)、數學(xué)學(xué)科的學(xué)習,并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經(jīng)驗傳授給大家。此外,我們深入開(kāi)展拜師結對活動(dòng),通過(guò)園內一批在省、市有一定知名度的.骨干教師的示范、傳授、指導,將她們在實(shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗在集團內進(jìn)行推廣,從而積極帶動(dòng)、加速各園新教師的成長(cháng)。我們還努力創(chuàng )設舞臺,有意把青年教師推上公開(kāi)課講臺,有意把他們放到各類(lèi)競賽中“摔打”,有意引導她們參加教改實(shí)驗。本年度,又有多名教師迅速成長(cháng)起來(lái),受到各級表彰。其中,沈國珠老師被評為蘇州市學(xué)科帶頭人,郭艷君、金曉英老師被評為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,孫燕、顧黎敏老師被評為昆山市學(xué)科帶頭人,唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒。

  三、環(huán)境創(chuàng )設

  辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng )設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我們先后對音樂(lè )廳及玉龍分園進(jìn)行改造,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,尤其是在玉龍分園的改造上,我們進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類(lèi)形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂(lè )園。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調,配置了多臺電腦、打印機,確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。

  在環(huán)境創(chuàng )設上,我們仍堅持創(chuàng )設一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng )設環(huán)境的原則,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育。如在設置游戲區時(shí),我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話(huà)題,開(kāi)設了“前進(jìn)路一條街”,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區中投放了各種動(dòng)手操作的材料,給予孩子充分的操作機會(huì )。該活動(dòng)區的創(chuàng )設讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間,同時(shí)也是對幼兒進(jìn)行愛(ài)家鄉教育的一個(gè)不可多得的好教材。

  在努力為幼兒創(chuàng )設良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng )設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(cháng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,邁開(kāi)健全人格的第一步。

  經(jīng)過(guò)多方努力,今年,我園被昆山市教委、昆山市環(huán)保局評為昆山市首批綠色學(xué)校。

  四、保教工作

  切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來(lái),我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。

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  我園成立了由分管的后勤園長(cháng)主抓、保健醫生為主的膳食委員會(huì ),膳委會(huì )堅持每周一次的工作會(huì )議。一年來(lái),我園繼續堅持“兩餐兩點(diǎn)”,堅持自制點(diǎn)心,堅持開(kāi)設好病號飯,堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅持每月在《繡衣園》園報上公布幼兒伙食費,使家長(cháng)對伙食費的使用、幼兒營(yíng)養的攝入、品種、數量有所了解,加強了家園聯(lián)系。

  我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀(guān)察工作,并做好記錄。通過(guò)櫥窗、報紙、講座,向教師、家長(cháng)、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

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  新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動(dòng),以培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,結合“四小”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì ),孩子們在參與的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。

  此外,我們繼續堅持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì ),走進(jìn)自然。一年來(lái),我們先后組織幼兒參觀(guān)小學(xué)、科博中心、新華書(shū)店、超市等,去福利院獻愛(ài)心,去空軍基地實(shí)踐,參加街道、社區的演出,大帶小自助餐活動(dòng)、我和哥哥姐姐做圓子等活動(dòng),在六月份,我們結合申奧,在市民活動(dòng)中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運動(dòng)會(huì ),由繡衣、錦華、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長(cháng)共兩三千人共同參加本次活動(dòng),活動(dòng)使幼兒受到了一次特殊的愛(ài)國主義教育,同時(shí)也是我們集團第一次在全市人民面前的閃亮登場(chǎng),受到了良好的社會(huì )反響。

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  一直以來(lái),我園堅持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,我堅持從自身做起,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,建立了嚴密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺(jué)養成科學(xué)研究的習慣。

  今年是“十五”課題研究的第一年,為此,我們認真組織課題的申報及開(kāi)題準備工作。我們根據我園的實(shí)際情況,以幼兒社會(huì )性教育為突破口,確立了我園“十五”課題《城鄉幼兒社會(huì )化水平發(fā)展之比較研究》,目前已被確立為省級“十五”教科規劃課題。此外,我們還申報了國家級子課題《城市幼兒玩具購買(mǎi)、類(lèi)別、數量、使用的調查研究》,兩個(gè)課題均確立專(zhuān)人負責,并已按實(shí)施方案開(kāi)始實(shí)施。

  在課題研究過(guò)程中,我們結合我園實(shí)際,不斷探索,大膽實(shí)踐。根據未來(lái)社會(huì )人才發(fā)展的需求,我們對原有課程模式、培養目標、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考。我們認為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為此,在借鑒了國內外一些先進(jìn)的課程體系理念之后,我們結合地方特點(diǎn),開(kāi)始設置一些具有本園特色的活動(dòng)課程,如愛(ài)家鄉系列教育、環(huán)保教育等,由教師自編教材、自行設計,并將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活,極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。最近,我們將園中在課程改革中涌現出的優(yōu)秀教材匯編成冊,編輯了《園本課程——原創(chuàng )教學(xué)活動(dòng)設計》一書(shū),這也是我園在課程改革過(guò)程中成功跨出的第一步。

 、芗覉@聯(lián)系

  當前,家園共育作為擴展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。

  我們倡導教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)學(xué)校工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座、家長(cháng)開(kāi)放日等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。

  此外,家訪(fǎng)活動(dòng)成為我園家長(cháng)工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的新生家庭走訪(fǎng)工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園;而的教師還利用節假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導家長(cháng),有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

  在和全體教工的共同努力下,我們即將送走新世紀的第一年。走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,這一年對我來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛(ài)的繡幼人無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執著(zhù)耕耘。我深信,當新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì )迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。

  回顧這過(guò)去的20xx~20xx學(xué)年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長(cháng)的過(guò)程中,我心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)。

  一年來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》以建設高質(zhì)量、高水平的幼兒教育為目標,以提高保教質(zhì)量為核心,優(yōu)化幼教隊伍,推進(jìn)幼教改革,深化素質(zhì)教育,為我縣幼教事業(yè)的可持續發(fā)展奠。

  最新幼兒園年度工作總結5

  20xx年童樂(lè )幼兒園在登封市教體局、石道鄉中心校領(lǐng)導的關(guān)心指導和大力支持下,又走過(guò)了不平凡的一年。全體教師齊心協(xié)力,全面貫徹黨的教育方針,堅持保教結合原則,以《幼兒園工作規程》為指導,《幼兒園教育指導綱要》為依據。堅持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為導向,重視常規教育,加強幼兒園的內涵建設,各項工作有了必須的提升,現將本學(xué)期來(lái)的工作匯報如下:

  一、辦園目標:

  堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),辦人民滿(mǎn)意的幼教事業(yè)。在“積極愛(ài)孩子,用愛(ài)做教育!钡慕逃砟钪笇,根據本區域實(shí)際需求,結合本地區經(jīng)濟現實(shí),加大投入努力給孩子們創(chuàng )造更好的保教環(huán)境。力爭兩年內將本園建設成為服務(wù)半徑約5公里內的一流幼兒園。

  二、內部管理:

  以思想道德建設為導向,以規章制度執行為準繩,加強內部管理,強化服務(wù)意識,促使全體教職工努力做到“思想道德要高尚,服務(wù)意識要跟上,業(yè)務(wù)水平要趕上”。

  “思想道德要高尚”,透過(guò)組織學(xué)習,讓教職工從思想上認識到幼教事業(yè)的神圣,及幼教工作的重要性。讓教職工牢固樹(shù)立正確的道德準則,明白工作、服務(wù)的對象是幼兒。要用道德準則去約束自己,養成良好地工作習慣,要明白工作中什么是該做的,什么是不該做的。堅決杜絕因教職工思想麻痹、道德不健全引發(fā)的傷害幼兒或其它影響幼兒身心健康成長(cháng)的事件發(fā)生。

  “服務(wù)意識要跟上”,組織全體教職工透過(guò)換位思考、學(xué)習討論等形式的活動(dòng),培養了教職工的服務(wù)意識。全體教職工明白服務(wù)的對象是幼兒。根據幼兒生活不能自理、學(xué)習不能自覺(jué)、安全不會(huì )自我保護等特點(diǎn),不斷改變服務(wù)方式,完善服務(wù)模式。力爭我園的保教工作讓幼兒舒心、讓家長(cháng)安心、讓社會(huì )放心。

  “業(yè)務(wù)水平要趕上”,透過(guò)園本教研,兄弟園交流,優(yōu)秀園觀(guān)摩等形式,給教職工創(chuàng )造了更多的學(xué)習、交流、展示的機會(huì ),透過(guò)活動(dòng)讓教職工保教水平有所提高,培養了大家的`學(xué)習意識。營(yíng)造出了爭學(xué)先進(jìn),提高業(yè)務(wù)水平的良好氛圍,努力把教職工培養成學(xué)習型人才。

  三、師資配備和教職工培訓:

  我園共有教職工19人,其中園長(cháng)1人,專(zhuān)職教師10人,保育員5人,廚師2人,門(mén)衛1人。專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率為80%。

  教職工培訓:20xx年暑假,組織4名教師參加了鄭州幼師的成人幼師班的學(xué)習,并且都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)。11月份又有4名教師成功考取了《幼兒教師資格證書(shū)》。按照登封市教體局、石道鄉中心校的有關(guān)要求,積極參加和幼兒保教相關(guān)的各種學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓。

  四、保教工作質(zhì)量:

  20xx年,我園的保教工作基本滿(mǎn)意,以《幼兒園工作規程》為指導,認真貫徹落實(shí)《綱要》精神,保教工作質(zhì)量穩中求進(jìn),堅決抵制幼兒園教育“小學(xué)化”。我園的王紅利老師在石道鄉中心校組織的“石道鄉幼兒園優(yōu)質(zhì)課大賽”中獲得一等獎。保育方面也取得了不菲的成績(jì),全園全年度沒(méi)有發(fā)生任何保育事故,堅決執行消毒制度、晨檢制度,加強疫情監控確保我園在20xx年度沒(méi)有發(fā)生任何疫情。

  五、安全教育:

  上年度,我園采用了多種形式的安全教育活動(dòng)。

  組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),宣傳幼兒管理的注意事項。向家長(cháng)發(fā)放宣傳冊,宣傳拒乘黑校車(chē)、超員車(chē)、超速車(chē)。校門(mén)口懸掛條幅、警示牌,宣傳安全知識。在“安全進(jìn)課堂”活動(dòng)中,利用游戲寓教于樂(lè ),把安全意識樹(shù)立在了孩子們幼小的心靈中。

  六、辦園條件改善:

  20xx年斥資2萬(wàn)元,硬化了幼兒活動(dòng)場(chǎng),將活動(dòng)室內外墻壁進(jìn)行了涂刷和裝飾。

  七、資產(chǎn)和經(jīng)費運行:

  我園創(chuàng )辦資金為35萬(wàn)元,歷年添置設備后固定資產(chǎn)達42萬(wàn)元,20xx年的活動(dòng)場(chǎng)硬化、墻壁涂刷裝飾、辦公桌椅、幼兒桌椅等物品添置投入資金32000元,我園現固定資產(chǎn)約45、2萬(wàn)元。

  經(jīng)費運行:堅持執行嚴格的財務(wù)制度,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,收支兩條線(xiàn)。但由于地區經(jīng)濟薄弱,家長(cháng)承受力有限,收費較低,因此經(jīng)費來(lái)源單一,園舍建設、校車(chē)購置等大額投入仍困難重重。

  八、存在的問(wèn)題及下步工作打算:

  (一)、存在的問(wèn)題:

  1、家長(cháng)學(xué)校工作薄弱,農村家長(cháng)知識水平有限,法律意識淡薄,教育意識偏頗,給保教工作帶來(lái)了阻力和負面的影響。比如:家長(cháng)不顧幼兒身心發(fā)展的需求,一味追求對孩子“小學(xué)化”教育等問(wèn)題亟待解決。

  2、資金短缺,必要的大額投入捉襟見(jiàn)肘。

  (二)、下步工作打算:

  1、加強家長(cháng)學(xué)校工作,找出重點(diǎn)教育對象,因人制宜,讓家長(cháng)

  的保教意識有所提高,能更積極地配合幼兒園工作,能更好的教育好下一代。

  2、自籌資金,對餐廳、廁所等基礎設施進(jìn)行整修或重建。尋求社會(huì )、企業(yè)等捐贈,解決校車(chē)問(wèn)題。

  總之,20xx年我園有成績(jì)也有不足,我們要在登封市教育局、石道鄉中心校的領(lǐng)導下,努力進(jìn)取,奮力開(kāi)拓力爭在新的一年里取得更好的成績(jì),給孩子們創(chuàng )造一個(gè)更加和諧、優(yōu)美、安全的“兒童樂(lè )園”。

  最新幼兒園年度工作總結6

  新年的鐘聲在時(shí)間的長(cháng)河中響過(guò),為20xx年畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號;厥20xx年的工作,真的是感想頗多。在這一年中,有歡笑、有淚水、有失落、有感慨、但更多的則是收獲。下面,我對我20xx年的工作、學(xué)習情況做以簡(jiǎn)單的總結:

  20xx年,由于工作的需要,我擔任了中一班的班長(cháng)工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時(shí)候我學(xué)到了很多:做事嚴謹有序、工作主動(dòng)積極、從不拖拉,等等等等。我們合作相互取長(cháng)補短,工作開(kāi)展的有條不紊。但老教師畢竟年紀大了,經(jīng)常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我這年輕人要多承擔一些工作。上學(xué)期,徐老師因胃出血住院一個(gè)月。班級的工作就壓在了我一個(gè)人的肩上。一方面,我為了讓家長(cháng)放心,要自己多打連班,盡量不讓其他老師替班。另一方面,不能讓孩子們落下課,每天都要備課、上課。下午指導孩子們準備畫(huà)展的作品。沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)教案就晚上拿回家里寫(xiě)。幾個(gè)星期下來(lái),由于身體疲勞,免疫力下降,我患上了重感冒。連續幾天發(fā)燒。為了不讓家長(cháng)擔心:班級沒(méi)有本班老師帶班怎么辦?我硬是沒(méi)有請一天假,咬著(zhù)牙挺過(guò)來(lái)了。徐老師擔心班級工作,剛剛出院還未痊愈便馬上就來(lái)上班了?吹桨嗉壒ぷ鏖_(kāi)展的井井有條,元旦的節目也提前開(kāi)始排練了。就放了心,高興的逢人就夸我:“我們班的小班長(cháng),挺能干!有了徐老師的鼓勵與支持,我的干勁更大了。元旦的節目加緊練習,不分早晚的構思修改。不斷的改進(jìn)。由我創(chuàng )編的舞蹈《恭喜發(fā)財》,音樂(lè )劇《娃娃》終于在20xx年全園開(kāi)展的“慶元旦聯(lián)歡會(huì )”中得到了領(lǐng)導和同事們的.一至好評。并獲得了最佳創(chuàng )意節目獎。

  新的一年即將到來(lái),新學(xué)期的工作也即將開(kāi)始。在新學(xué)期中我的工作也要有新的起色。我要做到以下幾點(diǎn):

  1、 工作中改掉拖拉的毛病,做事有計劃,盡量提前完成工作。抓好工作的提前量。

  2、 不斷的加強學(xué)習,不斷的進(jìn)步。多向老教師請教,多和年輕教師討論,相互取長(cháng)補短。

  3、 多與人交流,請大家給自己提意見(jiàn),幫助自己改掉身上的毛病。使自己工作和思想不斷的完善。

  4、 積極靠近黨組織,多與黨員同志交流。經(jīng)常向黨組織匯報自己的工作和思想。爭取早日加進(jìn)黨組織。

  5、 加強對自身技能技巧的培養,不能放松對基本功的練習,要不斷的進(jìn)步,對幼兒教師應具備的基本素質(zhì)加強對自身的培養。

  以上是我對20xx年工作的展望,和對自己要求。請各位領(lǐng)導、同事們監督我的工作。

  謝謝大家

  最新幼兒園年度工作總結7

  教師是教育教學(xué)的主體,她們的專(zhuān)業(yè)素養與能力,直接關(guān)系著(zhù)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。我園教師具備較為優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素養但隨著(zhù)教師隊伍的擴大,我園師資隊伍在年齡上、專(zhuān)業(yè)學(xué)歷與經(jīng)驗上出現了明顯的差異,如何既做好青年教師的培養又有效加速成熟型教師的成長(cháng)成為我園急需解決的問(wèn)題。為此,我園將師訓工作作為幼兒園重點(diǎn)發(fā)展項目,在詳細的計劃部署下;在豐富務(wù)實(shí)的活動(dòng)中扎實(shí)地開(kāi)展各類(lèi)教師專(zhuān)業(yè)能力培訓活動(dòng)。

  一年來(lái),依據發(fā)展目標與具體任務(wù),我們鼓勵教師主動(dòng)學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)理論知識,并通過(guò)多渠道、多形式、內、外相結合的培訓方式對教師進(jìn)行分類(lèi)、分層式專(zhuān)業(yè)培訓。在有限的時(shí)間內,開(kāi)展各種教學(xué)研討活動(dòng)、教學(xué)評比活動(dòng)、練兵比武活動(dòng)等,為教師專(zhuān)業(yè)化能力的發(fā)展,搭建平臺,創(chuàng )造機會(huì ),有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  一、開(kāi)展生動(dòng)的師德教育活動(dòng),加強師德建設

  “做事先做人”。組織了教師認真學(xué)習貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《教師禮儀》,提高教師以德治教的自覺(jué)性。力爭形成愛(ài)生敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、團結協(xié)作、教書(shū)育人的職業(yè)道德。同時(shí),并認真的組織教師學(xué)習教育教學(xué)法規,經(jīng)常組織教師進(jìn)行思想匯報、交流和座談會(huì ),凈化教師的思想和言行,堅決杜絕做有損師德的事情。同時(shí),提高教師的安全意識,有高度的責任感,教師真正做到為人師表、身正為范,用實(shí)際行動(dòng)去贏(yíng)得社會(huì )的贊譽(yù),家長(cháng)的尊敬和信賴(lài)。

  二、加強互動(dòng)學(xué)習,提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平

  理論是實(shí)踐的基礎。實(shí)踐需要理論來(lái)指導,每次的教研活動(dòng)便是教師專(zhuān)業(yè)理論水平提升的有效平臺。教研組長(cháng)便組織組內成員討論匯總教師在教育教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,確定本學(xué)期研究的主題。再根據教師及班級實(shí)際將每一內容落實(shí)至教師,由教師分派組內成員收集資料,確立專(zhuān)題研討的形式與過(guò)程;顒(dòng)中教師們結合自己的教育實(shí)踐各抒己見(jiàn),用新的教育理念分析解剖自己的教育行為。這種活動(dòng)形式避免了空洞枯燥的純理論學(xué)習,使教師直面教學(xué)實(shí)際,能很好地解決實(shí)際問(wèn)題,既提高了教師的理論水平又鍛煉了教師組織活動(dòng)的能力。

  注重體驗,加強引領(lǐng)。在新課程教材的實(shí)施過(guò)程中,我們始終遵循“以人為本、應人而異”的原則,一方面深入教學(xué)實(shí)踐,感受教師的點(diǎn)滴進(jìn)步;另一方面觀(guān)察分析教師的教育理念與教學(xué)行為,關(guān)心不同層次教師在教改中的需要和困難,及時(shí)給予幫助引領(lǐng)。我們還根據不同班級幼兒的發(fā)展水平,確立了相應的教學(xué)目標,設計了不同層次的問(wèn)題,并讓大家圍繞目標確立、環(huán)節設計、隨機應對等方面展開(kāi)討論。通過(guò)活動(dòng)教師們深深地感悟到:活動(dòng)目標的確立必須追隨幼兒的基本經(jīng)驗;活動(dòng)內容的選擇必須追隨幼兒的興趣需要;活動(dòng)組織實(shí)施過(guò)程必須根據實(shí)際靈活調控。同時(shí)她們明白了必須在反復研究新教材中每一個(gè)素材點(diǎn)的基礎上才能靈活地使用新教材,才能更好地挖掘教材內在的價(jià)值,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  三、加強園本教研,豐富教師教學(xué)經(jīng)驗

  本學(xué)期,我們繼續以“集體備課”形式進(jìn)行教師備課制度,在進(jìn)行了幾個(gè)學(xué)年的“集體備課”過(guò)程中,老師們的收獲很大,效果也很明顯!凹w備課”是一個(gè)資源的共享,是老師們相互學(xué)習,相互交流的一個(gè)平臺。老師們在不斷的'學(xué)習與交流中豐富了自己的經(jīng)驗,精煉了自己的語(yǔ)言,她們人人能針對自己的教學(xué)活動(dòng)和他人的教學(xué)活動(dòng)做出積極發(fā)言,并研討出最佳的活動(dòng)方案。在這樣的教研氛圍中老師們的自身能力得到了更好更快的發(fā)展。從而提高了教師們的教學(xué)質(zhì)量,豐富了教師們的教學(xué)經(jīng)驗。

  四、學(xué)習與思考

  園本培訓的建設是一項持久的工作。應該從幼兒園的實(shí)際出發(fā),長(cháng)遠規劃,分步驟的逐步加以落實(shí)。避免急功近利,急躁冒進(jìn)。教師是園本培訓建設的主體。因此,園本培訓的建設,必須動(dòng)員教師去積極投入。有科學(xué)理念支撐的、有創(chuàng )造性工作熱情的、有踏實(shí)鉆研精神的教師共同持久努力,這才是園本培訓得以成功的關(guān)鍵。應該從教師隊伍建設、課程問(wèn)題診斷、重點(diǎn)問(wèn)題攻關(guān)、重要資源的吸取和利用等方面進(jìn)行深入的實(shí)踐性研究。要把長(cháng)期培訓任務(wù)落實(shí)到每天實(shí)際的教育工作之中。園本培訓可以多樣化,但核心的標準是共同的,那就是能最大限度。

  最新幼兒園年度工作總結8

  一年來(lái),我們的工作在上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我園的發(fā)展規模不斷壯,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。我們不斷注重師資隊伍建設和幼兒園文化建設,不斷提高辦園水平,取得了一些成績(jì),F將一年的工作總結如下:

  一、隊伍建設

  師德教育是幼兒園教師隊伍建設的一項重要內容,也是精神文明建設的重要組成部分。我們堅持開(kāi)展每月兩次學(xué)習,以提升教師道德修養和人文素養為重點(diǎn),繼續開(kāi)展師德師風(fēng)建設主題教育活動(dòng)。同時(shí)還利用課余時(shí)間開(kāi)展教師讀書(shū)會(huì )活動(dòng),為教師煤買(mǎi)了一些書(shū),組織教師開(kāi)展讀書(shū)談體會(huì )交流活動(dòng)。通過(guò)園內一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,助教師不斷改造自己的主觀(guān)世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè),教書(shū)育人,為人師表。

  其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步提高廣教師對職業(yè)道德教育的認識,弘揚了優(yōu)秀教師的高尚師德風(fēng)范,激發(fā)了教師的工作熱情,增強了責任感、使命感。

  二、教研工作

  1、我們將教育科研工作作為重點(diǎn)來(lái)抓,從強化教師科研意識入手,使教師自覺(jué)養成科研的習慣。我園開(kāi)展的《幼兒良好生活習慣的培養研究》已按實(shí)施方案開(kāi)始實(shí)施。在課題研究過(guò)程中,我堅持從自身做起,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,從強化教師科研意識入手,使教師自覺(jué)養成科學(xué)研究的習慣。同時(shí),我們結合我園實(shí)際,不斷探索,膽實(shí)踐初見(jiàn)成效。三個(gè)試點(diǎn)班的工作有序開(kāi)展,教師們積累了經(jīng)驗和資料。

  2、我們結合地方特點(diǎn),開(kāi)始設置一些具有本園特色的活動(dòng)課程,如愛(ài)家鄉系列教育、環(huán)保教育等,由教師自行設計,并將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活,極的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、我們將新《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,以培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì ),孩子們在參與的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。

  三、保教工作

  切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的.重要標志。一年來(lái),我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破;在膳食方面,根據幼兒的年齡合理配餐,做到了營(yíng)養均衡,確保了幼兒的健康成長(cháng)。

  我園認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀(guān)察工作,并做好記錄。通過(guò)櫥窗、講座,向教師、家長(cháng)、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

  我們倡導教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)學(xué)校工作,充分發(fā)揮家會(huì )的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座、家長(cháng)開(kāi)放日等,助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。有的教師還利用節假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導家長(cháng),有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

  四、安全工作

  從保證幼兒生命出發(fā),認真做好安全工作。園長(cháng)、教師經(jīng)常巡視,檢查設施的安全狀況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。對水、電、門(mén)窗、型活動(dòng)器具等都定期檢查,并做好檢查記錄。不定期地進(jìn)行消防演練,限度地避免和減少人員傷亡、以及財產(chǎn)損失。我們還要求保安嚴格把守門(mén)關(guān),不讓外人或小孩隨便出入。強調幼兒接送卡制度,要求家長(cháng)將孩子送至班級門(mén)口。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。利用宣傳櫥窗和宣傳標語(yǔ)向幼兒、家長(cháng)、教師開(kāi)展安全健康知識的宣傳和教育,增強防范意識,確保安全。

  在全園教職工的共同努力下,我們即將送走這令人激動(dòng)、令人欣喜、令人難忘的一年。正因為有了這些任勞任怨的老師們,才讓我們的工作有了一定程度的進(jìn)步。我深信,當新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì )迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。

  最新幼兒園年度工作總結9

  今年的時(shí)間過(guò)得挺快呀,一下子就來(lái)到了20xx年了,我身為xx幼兒園的園長(cháng),肩負著(zhù)帶領(lǐng)眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在今年里又一次的頂住了壓力,較為順利地完成了上級領(lǐng)導交付給我的任務(wù),把幼兒園的發(fā)展推向了一個(gè)小高峰,這得感謝園內全體工作人員的努力,也得感謝孩子和家長(cháng)們的配合,無(wú)論是缺少了哪一個(gè)環(huán)節,我們幼兒園都無(wú)法取得今日的成績(jì)。

  一、幼兒的管理永遠是重中之重

  無(wú)論是在哪個(gè)學(xué)校,大家最看重的莫過(guò)于學(xué)生的'安全健康了,要是連最基本的保障都做不好,那必然會(huì )出現大問(wèn)題,到時(shí)候追查起來(lái)相關(guān)人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的身心健康,在本年度里,咱們幼兒園聘請了多位有經(jīng)驗保潔,保證園內每天都要打掃數次衛生,不放過(guò)任何一個(gè)陰暗的小角落,并且每周還會(huì )定期消毒三次,這樣一來(lái)才能讓孩子們身處在一個(gè)較為放心的環(huán)境里。此外,為了讓孩子們的營(yíng)養健康跟上來(lái),園里還特別聘請了數位幼兒營(yíng)養師,讓他們專(zhuān)門(mén)負責孩子們的飲食搭配,爭取做到每天的菜品不重復,每隔一段時(shí)間就出新菜品,根據季節和天氣調配孩子們喜歡吃的食物。

  二、加強教師們的個(gè)人素養

  想要教好孩子們,那教師也一定得具備更好的素質(zhì)才行,在本年度里,我園重新招聘了一批幼兒教師,經(jīng)過(guò)重重的篩選與考察后,最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師,他們擁有著(zhù)專(zhuān)業(yè)的育兒教學(xué)知識,同時(shí)還具備著(zhù)不錯的態(tài)度,和孩子們打起交道來(lái)也是得心應手,這才是孩子們以及家長(cháng)們所喜愛(ài)的老師。此外,學(xué)校也為幼師們準備了多次培訓,我們特地聘請了擁有數十年教育經(jīng)驗的老幼師來(lái)給大家上課,聽(tīng)完老幼師的講解后,大家紛紛都有所收獲。

  三、自己仍需改進(jìn)

  我在平日里的工作主要就是管理好整個(gè)幼兒園的運轉,當老師們和園里的工作人員有問(wèn)題需要找我時(shí),我就要及時(shí)為大家解決問(wèn)題。在大部分時(shí)間里,我都在忙于各類(lèi)事物的批復,所以在一些方面上還是有做的不好的地方,為了能讓園里的工作開(kāi)展的更加順利,我應該積極主動(dòng)的去了解每一位成員的內心想法,避免因為自己的個(gè)人問(wèn)題導致幼兒園的利益出現損失。在20xx年的工作中,我會(huì )繼續帶領(lǐng)大家走在正確的道路上,為xx幼兒園創(chuàng )造一個(gè)更美好的明天!

  最新幼兒園年度工作總結10

  時(shí)光飛逝,歲月如流;厥准磳⒔Y束的這一學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂(lè ),在領(lǐng)導的正確指導與關(guān)懷下,在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿(mǎn)完成,在此我將自己的工作總結如下:

  一、思想政治方面

  我能認真貫徹黨的教育方針、政策,執行幼教規程,積極參加園里組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習,認真做好學(xué)習記錄。利用各種渠道,如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。為人師表,團結同志,嚴于律己,寬以待人,遵守園內的各項規章制度。

  二、教育教學(xué)方面

  帶了一學(xué)期的大班幼兒,對這個(gè)年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及大班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應該達到哪些目標,我也有了一定的了解,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執行。在教育教學(xué)中,能尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧、溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信。在課堂上利用各種教具,激發(fā)幼兒的興趣,注重學(xué)習環(huán)境創(chuàng )設對幼兒的作用。能夠根據幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設計活動(dòng)區域,如自然角、動(dòng)手角、圖書(shū)角、美工角、科學(xué)角、音樂(lè )角等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng )作。讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng )意去豐富環(huán)境。

  綱要指出:“幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體!睘榱俗層變旱纳钭兊酶嘧硕嗖,我鼓勵班上幼兒積極參加舞蹈、數學(xué)、語(yǔ)言等留園班,不僅開(kāi)發(fā)了幼兒的智力,還培養幼兒多方面的興趣,為入小學(xué)做準備。

  三、家園聯(lián)系方面

  在每一期的家教園地里,及時(shí)張貼課程表、育兒知識和一些保健常識,為的是彼此更容易交流。另外我還創(chuàng )設了家長(cháng)每日關(guān)注欄,以便家長(cháng)更方便快捷地了解幼兒每日在園情況,更好地關(guān)心孩子的成長(cháng)。

  孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵;家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。我能做到真誠的對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料我們共同解答。當問(wèn)題出現時(shí),第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系。讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(cháng)的朋友,有困難大家一起解決。抓住各種機會(huì )與家長(cháng)保持經(jīng)常的談話(huà)與聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,與家長(cháng)商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合,完成教育任務(wù)。

  四、其他方面

  這一學(xué)期以來(lái),在工作和教學(xué)上,從了解到逐步的熟悉,都需要我一步一步的去學(xué),所以我時(shí)刻注意努力學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習和研讀一些幼教專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)刊,并認真做好摘錄,積極的參與園內外的教科研活動(dòng),學(xué)習他人的經(jīng)驗,提高自己的科研水平。加強頭腦的理論武裝,及時(shí)為自己“充電”,注意提高自身修養。一言一行不忘“身教勝于言教”,以身作則,衣著(zhù)整潔,言行文明,態(tài)度和藹,盡力做孩子們的“好朋友”,與孩子們歡樂(lè )與共,一起創(chuàng )設溫馨美好的氛圍。我能以極負責任的態(tài)度執行幼兒園安全、衛生保健制度,并與配班教師和保育教師一起協(xié)商管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作,時(shí)刻不忘保教合一的.原則。

  同時(shí)在這學(xué)期家園的努力下,我和我所在的班級也取得了一點(diǎn)成績(jì)。11月份,我設計的教案在幼兒園舉辦的“教師教案設計”評比活動(dòng)中,榮獲“三等獎”;12月份,指導幼兒參加點(diǎn)園“講故事”比賽中,榮獲三等獎;另外,通過(guò)我們三位老師的密切配合,我們班在11、12月連續榮獲幼兒園“文明班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  總結本學(xué)期的工作,看到收獲的的同時(shí),其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收獲。在今后的工作中,我不會(huì )辜負園領(lǐng)導對我的關(guān)愛(ài)和栽培,更不會(huì )辜負同事對我的信任和幫助,我會(huì )不斷地充實(shí)自己,彌補不足,使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作成績(jì)能夠邁上一個(gè)新臺階,我堅信我會(huì )做得更好。

  延伸閱讀:

  工作總結報告當工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績(jì),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做工作總結?偨Y的寫(xiě)作過(guò)程,既是對自身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程,又是人們思想認識提高的過(guò)程。通過(guò)總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識,從而得出科學(xué)的結論,以便改正缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗而被上級推廣,為其他單位所汲取、借鑒,從而推動(dòng)實(shí)際工作的順利開(kāi)展。

  書(shū)寫(xiě)工作總結要用第一人稱(chēng)。即要從本單位、本部門(mén)的角度來(lái)撰寫(xiě)。表達方式以敘述、議論為主,說(shuō)明為輔,可以?shī)A敘夾議說(shuō)?偨Y要寫(xiě)得有理論價(jià)值。一方面,要抓主要矛盾,無(wú)論談成績(jì)或是談存在問(wèn)題,都不需要面面俱到。另一方面,對主要矛盾進(jìn)行深入細致的分析,如談成績(jì)要寫(xiě)清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經(jīng)驗是什么;談存在問(wèn)題,要寫(xiě)清是什么問(wèn)題,為什么會(huì )出現這種問(wèn)題,其性質(zhì)是什么,教訓是什么。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。

  最新幼兒園年度工作總結11

  安全是幼兒園管理永恒的話(huà)題。度的所有工作已經(jīng)結束,在這一年的保安工作中,我們保安堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,努力維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序受外在干擾,保障師幼人身和財產(chǎn)安全。把嚴格執行保衛制度作為做好安全工作的一項最基本的工作,F將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、樹(shù)立安全第一的思想,努力提高安全防范意識

  1、從思想上做到認識到位,從行動(dòng)上做到措施到位。認真學(xué)習上級轉發(fā)的安全教育、安全檢查等文件。通過(guò)學(xué)習,讓認識到安全工作是人命關(guān)天的大事,是事關(guān)學(xué)校工作是能夠正常開(kāi)展的重要環(huán)節,安全工作人人有責,從思想上對安全工作高度重視。

  2、長(cháng)期堅持學(xué)習報刊、雜志、媒體報道。分析各類(lèi)事故、案例,事故產(chǎn)生的原因,認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能預防事故的發(fā)生。

  二、嚴格執行幼兒園安全保衛工作規章制度

  1、幼兒園建立了安全檢查檔案,定期每月對幼兒園設備施進(jìn)行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開(kāi)關(guān)、電器、電線(xiàn),電視等電器。加強食品安全、衛生、消毒的檢查。每月檢查消防栓、滅火器,戶(hù)外大型運動(dòng)器械、玩具等等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告,采取措施以消除,確保了幼兒的安全,及時(shí)總結和改進(jìn)安全工作。

  2、嚴格執行接送、開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)制度,做好外來(lái)人員的登記。為了幼兒的'安全,我園嚴格執行開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)制度,做好外來(lái)人員的登記,不違反規定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長(cháng)接送幼兒,特殊情況必須由家長(cháng)事前說(shuō)明并提供足信憑證,才可“放人”。

  4、建立、建全幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,做到未雨綢繆,防患于未然。

  5、認真做好大門(mén)內外的清潔衛生工作,清掃中操場(chǎng),前操場(chǎng),校門(mén)外,親掃過(guò)道。抹窗戶(hù),滅火器。每周四大掃除,使用水徹底沖洗地面,做到一塵不染。

  6、每天按時(shí)到校,不遲到,不早退。不曠工。積極配合學(xué)校做好各項分外雜務(wù),盡最大努力做到盡善盡美。

  一年來(lái),嚴格地執行安全制度和檢查制度,始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,并與老師、家長(cháng)建立了良好的關(guān)系,得到了家長(cháng)的認同和贊揚。當然,幼兒園安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù),我們將一如既往,在到來(lái)的20xx年里,堅持不懈地做好我園的安全工作,努力營(yíng)造一個(gè)安定、穩定的育人環(huán)境。

  最新幼兒園年度工作總結12

  本周,園長(cháng)親自和我們學(xué)習了有關(guān)早教的知識,全面提高教養服務(wù)質(zhì)效,F總結如下:

  一、教育教學(xué)方面:

  1、老師能根據早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),特別是以多種形式對孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,如撕紙、折紙、點(diǎn)畫(huà)、游戲等組織教學(xué),還進(jìn)行主題教學(xué),充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學(xué)模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習興趣。

  2、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們早教班多次召開(kāi)班會(huì ),以多種形式對孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌。

  3、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時(shí)學(xué)著(zhù)兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里

  二、安全方面:

  切實(shí)加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺(jué)得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開(kāi)危險,自控能力差,做事有沖動(dòng)性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動(dòng)中,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)幼兒的安全,如在每天的戶(hù)外活動(dòng)中,更是加強觀(guān)察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險行為的發(fā)生。

  三、家長(cháng)工作

  及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的異常情況,做好個(gè)別教育;定期更換家長(cháng)園地,向家長(cháng)宣傳保教小竅門(mén)和教學(xué)內容;定期家訪(fǎng)或電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),及時(shí)與家長(cháng)溝通;讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況,以便進(jìn)行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

  工作中我深深的體會(huì )到了,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗,因為每一個(gè)判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對幼兒的'個(gè)別差異進(jìn)行指導。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現出來(lái)的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長(cháng)了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。

  幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì )喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習機會(huì )的同時(shí),我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

  最新幼兒園年度工作總結13

  本學(xué)期,我們全體教職工繼續認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》的精神,圍繞市教委關(guān)于幼兒園教育工作的要求,加快了幼兒園教育的步伐,強化了質(zhì)量意識、發(fā)展意識及以人為本的管理意識,充分發(fā)揚了求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、團結協(xié)作的精神,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量,F從以下幾方面加以總結:

  一、抓住機遇,改善辦園條件。

  硬件是競爭的前提。在完成創(chuàng )蘇州市基本現代化示范幼兒園的目標后,今年我們又抓住了校級新一屆領(lǐng)導班子重建的機遇,積極向新校長(cháng)爭取經(jīng)費。利用暑期將幼兒園底樓三套活動(dòng)室進(jìn)行改造裝修,擴大了幼兒活動(dòng)的空間;還將幼兒餐廳墻面進(jìn)行重新粉刷,餐桌、餐椅也進(jìn)行了重新油漆;開(kāi)學(xué)后又添置一架大型玩具、一架鋼琴等,辦園條件得到了進(jìn)一步的改善,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供了物質(zhì)基礎。

  二、加強隊伍建設,提高教師素質(zhì)。

  建設合格的教師隊伍,是提高幼兒園保教質(zhì)量的關(guān)鍵。我們首先加強了師德師風(fēng)建設。本學(xué)期,我們組織教師重新學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》等,幫助教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),真正做到教書(shū)育人,為人師表。其次,我們還十分注重教師的'業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。針對我園教師隊伍的結構特點(diǎn),本學(xué)期我們:一是通過(guò)定期組織教師學(xué)習雜志上的有關(guān)文章、觀(guān)摩姐妹園教師的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)更新教學(xué)觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力;二是加強了課堂教學(xué)研究,提高備課質(zhì)量。一開(kāi)學(xué),我們組織大家理論學(xué)習,然后針對上學(xué)期的課堂教學(xué)情況,組織大家進(jìn)行討論,針對自己的備

  課情況進(jìn)行逐步改進(jìn),行政人員做好每月備課檢查和抽查工作。一學(xué)期下來(lái),從整體上看,教師的備課在原有的基礎上有了較大的進(jìn)步,教師的教學(xué)觀(guān)念也有所更新;三是開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),提高教師的教學(xué)技能。本學(xué)期我們開(kāi)展了多次競賽活動(dòng),如:“家長(cháng)園地的設計評比”、“園內說(shuō)課評比”、“各班區域活動(dòng)觀(guān)摩評比”等。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅教師的專(zhuān)業(yè)技能在原有的水平上有了提高,同時(shí)也相互學(xué)到了不少先進(jìn)的方法和經(jīng)驗;四是抓好教研組的教研活動(dòng)。督促教研組長(cháng)開(kāi)展好二周一次的教研活動(dòng)。本學(xué)期的教研課的內容選擇重點(diǎn)放在“怎樣使自己的研究主題有機的滲透在各個(gè)領(lǐng)域之中”,上好半日活動(dòng)(綜合活動(dòng))。從選材到組織教學(xué)活動(dòng)可以看出教師在教學(xué)觀(guān)念上,能逐步改變傳統的教學(xué)方法,變封閉式為開(kāi)放式,變灌輸式為啟發(fā)式,變幼兒被動(dòng)模仿為主動(dòng)發(fā)現,讓幼兒用自己的各種感覺(jué)去感知事物,發(fā)現問(wèn)題。通過(guò)認真的聽(tīng)課、評課活動(dòng),教師也有了一些的新的教育觀(guān)產(chǎn)生。如:對幼兒不能管得太死,應給予他們**的空間等。

  三、尋找合適課題,加強園本課題的研究。

  在“十五”課題結題的基礎上,我們一方面在園內注重科研成果的推廣,以點(diǎn)帶面,由課題組成員負責,督促每個(gè)年級教師怎樣更好地利用農村環(huán)境進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)的研究,將課題內容更深入、廣泛地研究下去。另一方面做好本學(xué)期園本課題的選題等前期的準備工作。經(jīng)過(guò)教科研組織人員共同協(xié)商,根據我園農村孩子的特點(diǎn)及師資結構特點(diǎn),初步確定了以環(huán)保教育為主題的研究方案,初定《在垃圾分類(lèi)中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育》課題,并認真做好了課題研究的前期準備工作。

  四、加強保育工作,提高衛生保健水平

  本學(xué)期我們首先根據太倉市衛生局、教育局關(guān)于加強幼兒園衛生保健工作的要求,組織教職工認真學(xué)習“幼兒一日活動(dòng)中保育工作的內容、要求”,強化了教職工的保健意識。其次落實(shí)晨檢和消毒措施,加強幼兒的體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),做好了疾病預防工作,杜絕了傳染病的蔓延;再次加強了食堂管理工作。注意食品衛生,把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān),改善幼兒伙食,精心編制營(yíng)養平衡的食譜,保證有利于幼兒健康成長(cháng)所需的營(yíng)養。每周向家長(cháng)公布幼兒食譜,月底向家長(cháng)公布幼兒伙食開(kāi)支情況,接受家長(cháng)的督促。

  五、抓家園合作工作,形成素質(zhì)教育的合力

  幼兒教育是一個(gè)系統工程,幼兒的素質(zhì)受到家庭、幼兒園等環(huán)境的影響,只有將家庭教育、幼兒教育相互結合起來(lái),才能有效地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。所以本學(xué)期我的一方面通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )、家長(cháng)園地等形式向家長(cháng)宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性,提高家長(cháng)的教育責任感;宣傳科學(xué)的育兒方法和原則;幫助家長(cháng)學(xué)習如何創(chuàng )設良好的家庭教育環(huán)境。另一方面又通過(guò)家園聯(lián)系冊發(fā)放、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),讓家長(cháng)從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現及幼兒園的教育內容和方法,從而解決家長(cháng)的憂(yōu)慮。

  六、下學(xué)期的打算

  1、繼續完善內容管理制度,提高保教質(zhì)量。

  2、加強教科研工作,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  最新幼兒園年度工作總結14

  一、以教研為手段,積極探索課程游戲化建設的方法、途徑。

  每周一集中集體備課,隔周三下班后進(jìn)行教研活動(dòng);顒(dòng)內容一方面根據課程游戲化建設項目的研究需求來(lái)確定,另一方面根據教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題或困惑來(lái)提出主題,再集中研討。通過(guò)專(zhuān)家講座、診斷式指導、主題研討會(huì )等多種形式加強理論學(xué)習。我們邀請了江蘇教育科學(xué)院葉小紅博士親臨我園,對我園課程游戲化建設的工作進(jìn)行指導,并為我園教師開(kāi)設講座、指導戶(hù)外游戲環(huán)境創(chuàng )設,幫助教師發(fā)現、解決課程游戲化建設過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。

  二、學(xué)會(huì )觀(guān)察,為指導游戲提供保障。

  小班組對全園開(kāi)展了“從課程角度反思教育內容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性”觀(guān)察案例分享與研討活動(dòng);中班年級組對全園開(kāi)展了“觀(guān)察基礎上提高教育決策有效性”觀(guān)察案例分享與研討活動(dòng);大班年級組對全園開(kāi)展了“正確解讀與評價(jià)兒童行為和發(fā)展”觀(guān)察案例分享與研討活動(dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步拓展了老師們的課程游戲化研究思路,以年級組為學(xué)習共同體,相互交流研討,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶動(dòng)更多教師進(jìn)步與成長(cháng)。

  三、合理規劃和創(chuàng )設戶(hù)外游戲環(huán)境,為幼兒開(kāi)展游戲提供保障。

  本學(xué)期,我園以積極構建課程游戲化建設基地為總抓手,努力改善幼兒園的戶(hù)外游戲環(huán)境,使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè )園。老師們在前期學(xué)習了《0-8歲兒童學(xué)習與環(huán)境創(chuàng )設》一書(shū)中“戶(hù)外環(huán)境的創(chuàng )設”這一章節的基礎上,我園各年級組又重點(diǎn)學(xué)習了戶(hù)外游戲環(huán)境的特點(diǎn)以及對于戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地的要求,并結合孩子們的需求,對幼兒園的戶(hù)外操場(chǎng)進(jìn)行了規劃與改造,各年級組長(cháng)利用業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間對全體教師交流了本組教師的'改造方案并進(jìn)行研討,園領(lǐng)導在教師商討方案的基礎之上綜合建議,拿出最終改造方案。目前已完成了戶(hù)外藝術(shù)區改造、大型玩具搬遷、戶(hù)外儲物柜添置以及新中小型玩具購置等工作,為幼兒創(chuàng )設更科學(xué)合理的戶(hù)外游戲環(huán)境提供了保障。

  四、積極參與各項教學(xué)競賽活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

  為打造師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師團隊,幫助青年教師提高思想認識,我園開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng),通過(guò)培養教育、嚴格管理和教育教學(xué)實(shí)踐,使新教師在師德修養和業(yè)務(wù)能力上達到勝任教書(shū)育人、為人師表的教師崗位要求。組織教師參加省師陶杯論文比賽活動(dòng)。組織35歲以下青年教師同課異構競賽活動(dòng)。

  最新幼兒園年度工作總結15

  今年的工作是我在幼兒園的日子里,為忙碌的一年,但是這一年我也在忙碌的工作當中過(guò)的非常的充實(shí),因為有自己的事情和自己所需要努力的方向,我也感到自己忙碌的工作是非常的有意義的,這一年的工作當中,我盡心盡力的完成自己的工作,在工作的時(shí)候認真的完成屬于自己的任務(wù),也會(huì )更加的認識和完善自我,保證自己的工作和自己的個(gè)人發(fā)展是成正比的,我也相信在自己的努力之下,幼兒園的發(fā)展也會(huì )有我的一份力量。

  這一年的.工作還是和往常一年,但是由于自己所接觸的學(xué)生是和往常的不一樣,以往過(guò)去的那幾年里,我一直帶的都是小班的學(xué)生,但是今年由于幼兒園的分配,我也開(kāi)始了帶大班的學(xué)生,對于大班的學(xué)生來(lái)說(shuō),這也是自己第一次接觸,他們開(kāi)始有自己的比較強烈的想法,所以我的工作剛開(kāi)始而言是非常的艱難的,首先我也需要和他們處理好一個(gè)很好的師生的關(guān)系,我也一直覺(jué)得要想要帶好學(xué)生,首先重要的就是要先和他們做朋友,所以我也會(huì )盡量去和他們相處,先讓他們做夠的相信我、信任我,之后我也會(huì )開(kāi)始慢慢的管理好自己的班級,讓他們覺(jué)得學(xué)習是重要的,對于大班的學(xué)生而言,不僅僅需要在學(xué)習上有一定的成長(cháng)。

  在生活當中也要去認真的對待,所以對于我們老師而言,我也在學(xué)習上和生活當中都要管理好他們,我也需要幫助他們全方面的發(fā)展,畢竟之后他們就要去小學(xué)的學(xué)校里面學(xué)習,我們也要盡力的去為他們打好基礎,在自己的工作上也要注意自己的方式和方法,也要站在學(xué)生的角度上面著(zhù)想,用一種他們可以更好的接受的方式去傳授他們更多的知識,我也知道自己的工作是非常的繁重的,所以我也會(huì )認真的將自己的工作完成好,在自己的工作崗位上面盡職盡責,把所有的學(xué)生都當成是自己的孩子去對待,用心的帶給他們更多的知識,也會(huì )將學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展以及幼兒園的發(fā)展當天是自己分內的事情。

  過(guò)去的工作已經(jīng)成為過(guò)去,但是未來(lái)的生活和工作還在繼續,所以我也要及時(shí)的總結自己過(guò)去的錯誤和長(cháng)處,發(fā)揚自己做的好的地方,改善自己做的不好的地方,才能更好的完成自己的工作,在往后的工作當中,只要自己一天是幼兒園的老師,我也就會(huì )做好一天老師應該要做的事情和工作。為幼兒園的學(xué)生以及幼兒園的發(fā)展奉獻出自己的一份努力。

  最新幼兒園年度工作總結16

  一、政治思想方面

  教師是小學(xué)生心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應該應提高自身素質(zhì)的培養,樹(shù)立良好職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此我能夠提高自身的職業(yè)道德修養和素質(zhì)培養,搞好班級團結,相互配合,服從領(lǐng)導分配、努力完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。

  二、保育工作方面

  上半年我是小三班的保育員同學(xué),小班孩子剛入園,離開(kāi)了熟悉的生活現狀,面對陌生的幼兒園總是充滿(mǎn)似乎了惶恐和害怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛(ài)護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語(yǔ)調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園幼兒的生活習慣。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜每項不是說(shuō)"我不餓",就是"我不想吃",有時(shí)甚至吃一口摳兩口。為了能夠并使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意孩子的活動(dòng)量,利用餐前的環(huán)節,在班上談?wù)?我最?lèi)?ài)吃的東西"。

  在衛生保健方面,我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學(xué)習男女分惻的用法。培養小學(xué)生飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,要求幼兒多喝開(kāi)水。由于平均年齡我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上才,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好;顒(dòng)時(shí),對出汗過(guò)多的幼兒立即擦汗,以防感冒。對體弱多病體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天作好認真做好消毒和清早工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著(zhù)。做好預防幼兒搞好常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。日常生活老師對幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很關(guān)鍵性的,因為他們的生活一日生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每幾位幼兒的'信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛(ài)心去感染他們。

  三、教育工作方面

  下半年我是小四班的老師,我和我們班的其他搞好兩位老師團結協(xié)作共同努力搞好班級工作。我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行嬰兒了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午休等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì )做一些力所能及的協(xié)會(huì )事,自己的事兒自己做,由于我們三位老師統一督促、統一管理,我班的幼兒而使幼兒從小就養成良好的行為習慣。由于我班孩子年齡小,剛入園時(shí),不少孩子都是臉上掛滿(mǎn)淚水,生活習慣自理能力也相對較差,在一日學(xué)習中,我們重點(diǎn)放在穩定幼兒情緒、幫助幼兒教育養成良好的學(xué)習、生活習慣方面。因此,在我們的培養下,我們孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來(lái)大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,如今已經(jīng)大大減少,他們的小腳丫都不再"吵架"了;狀況原來(lái)孩子們吃飯灑飯的情況現在也好轉了許多,孩子的具體表現讓我們、讓家長(cháng)感到欣慰。一學(xué)期以來(lái),在我們老師的幫助和領(lǐng)導下,我班幼兒學(xué)會(huì )自我照顧(能夠獨立進(jìn)餐、安靜的午睡、會(huì )符合實(shí)際使用自己的毛巾、杯子、養成飯前、便后洗手的習慣,等等)、懂得友好相處。

  四、家園聯(lián)系方面

  的工作和家長(cháng)的配合是密不可分的,如果得不到家長(cháng)的支持將事倍功半,因此,想做好班級工作一定要同家長(cháng)交流和溝通。在家長(cháng)工作方面,本學(xué)期我們利用電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)會(huì )等形式,經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行建立關(guān)系,也利用早、晚家長(cháng)接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機談話(huà)。不僅讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園的表現,也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提。

  五、成績(jì)方面

  今年六月在院里的領(lǐng)導、老師下要以及孩子們的辛苦努力之下,成功主辦慶祝建黨90周年晚會(huì )。八月在廣西中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選中均《淺談?dòng)變涵h(huán)境意識的知識結構》榮獲二等獎。十一月圓滿(mǎn)舉辦全院性的順利家長(cháng)會(huì )。十二月在全體組織工作、師生、家長(cháng)以著(zhù)友誼第一,比賽第二的精神,成功舉辦了我院第三屆親子運動(dòng)會(huì )。

  時(shí)間產(chǎn)婦在嬰兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是植林,都是我學(xué)習的首要目標。作為新世紀、新時(shí)期的教師,我認為還要繼續學(xué)習,拓展視野,更新觀(guān)念,這樣才能與時(shí)并進(jìn)時(shí)代的步伐,只有思想的有的放矢轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每種孩子的尋常時(shí)刻,關(guān)注孩子的發(fā)展戰略之窗,轉變幼兒的研讀方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程滲透到有機的整合滲透到一日活動(dòng)中所,如何及時(shí)的捕捉的有價(jià)值幼兒生成熱點(diǎn)還值得我進(jìn)一步深入學(xué)習、探討才行。

  最新幼兒園年度工作總結17

  為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴格履行所有證件的登記手續,按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀(guān)念、盡量把幼兒園的工作做好,F將今年工作情況報告如下:

  一、校園概況

  我園現有幼兒620人,開(kāi)設小班、中班、大班學(xué)前班14個(gè)班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,消毒設備等一應俱全。

  二、辦學(xué)條件方面

  1、辦園場(chǎng)所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場(chǎng)所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動(dòng)室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實(shí)用、無(wú)危房。

  2、辦園設施教室內桌凳滿(mǎn)足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。

  3、師資情況園長(cháng)具有學(xué)前教育專(zhuān)科學(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書(shū),接受過(guò)幼兒園園長(cháng)崗位培訓。教師具有中師(中專(zhuān))以上學(xué)歷按規定配齊保育、炊事等人員,均接受過(guò)培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。

  三、保教管理方面

  1、常規管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計劃、有總結,保教工作按計劃進(jìn)行。有保育常規、幼兒接送制度,制度公開(kāi)并按制度認真執行。嚴格執行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀(guān)察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應急預案。建立健全各類(lèi)人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛生保健制度、聯(lián)系家長(cháng)制度、考核獎懲制度等。

  2、依法辦園遵守辦學(xué)規定、經(jīng)營(yíng)范圍要求,不擅自設立分支機構,不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場(chǎng)所擅自轉讓或者承包給其它組織或個(gè)人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長(cháng)與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內容。

  四、安全防患方面

  安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的一年來(lái),我們以幼兒園和諧、持續發(fā)展為目標,在教師職業(yè)道德建設和平安校園建設上有了新的提升,在教師隊伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進(jìn)步,在家園合作與家長(cháng)資源充分運用方面有了新的突破,F將幼兒園工作總結如下。

  1、安全工作規范到位

  規范了門(mén)衛安全管理,提高了工作效率。制定并嚴格實(shí)施《門(mén)崗、保安安全工作流程》,教職工的安全培訓和一日生活中幼兒安全教育落實(shí)到位,開(kāi)展安全實(shí)戰演習10次,每周的安全大檢查與落實(shí)及時(shí)到位,每日安全值班工作要求具體明確;園門(mén)口的交通安全落實(shí)到位,幼兒園在大門(mén)口進(jìn)行“大手牽小手,安全出門(mén)口”的溫馨提示;本學(xué)期幼兒園無(wú)一例意外傷害事故發(fā)生。

  2、保健工作規范發(fā)展

  工作中,規范各項衛生保健檢查和記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決;規范幼兒一日活動(dòng)內容,各項操作和記錄規范有序;衛生保健檔案建設進(jìn)一步規范;本年度幼兒園無(wú)一例傳染病發(fā)生。

  3、幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)

  幼兒園加強對日常保教工作的指導,堅持以游戲為基本活動(dòng),鼓勵教師組織有利于幼兒開(kāi)闊視野的實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng )造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、參與實(shí)踐的機會(huì )與條件,確保幼兒充足的`戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展的教育內容符合幼兒認知規律;按照季節變化及時(shí)調整了幼兒一日作息時(shí)間,確保各項活動(dòng)及時(shí)有效開(kāi)展。嚴格落實(shí)學(xué)期工作計劃、周工作計劃和一日活動(dòng)安排,各項活動(dòng)常規和生活衛生習慣逐步建立起來(lái);以環(huán)保為主題,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動(dòng),在“六一”、“元旦”全面展示了幼兒健康、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì )等領(lǐng)域的發(fā)展。

  4、活動(dòng)區創(chuàng )建有所突破

  教師利用身邊的廢舊材料,創(chuàng )設活動(dòng)區,制作出了集科學(xué)性、知識性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具,玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項活動(dòng),在可操作性、安全性和美觀(guān)性方面體現了她們的獨具匠心,不僅提高了教師的專(zhuān)業(yè)技能技巧,還豐富了幼兒園玩教具資源。

  5、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

  幼兒園為教師提供外出學(xué)習、培訓的機會(huì )與條件,培訓后及時(shí)記錄、反思和總結,開(kāi)闊教師視野。圍繞《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》開(kāi)展園本培訓,由幼兒園骨干教師和班組長(cháng)擔任培訓任務(wù),教師們在準備、學(xué)習和交流的過(guò)程中自我學(xué)習、相互學(xué)習,達到了提升教育理念和專(zhuān)業(yè)水平的目標。

  6、開(kāi)好兩次家長(cháng)會(huì )

  開(kāi)學(xué)初進(jìn)行學(xué)期工作計劃的傳達,學(xué)期末進(jìn)行學(xué)期工作的總結,讓每一個(gè)家長(cháng)明確班級的培養目標和需要家長(cháng)配合的工作,為學(xué)期中的家園配合打下扎實(shí)基礎。學(xué)期末進(jìn)行工作匯報,對五大領(lǐng)域幼兒的發(fā)展進(jìn)行總結,讓家長(cháng)明確自己孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域,以便下一步的大力配合。

  7、家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)豐富多彩

  各班都開(kāi)展了豐富多彩的家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。托班的故事爸爸和故事媽媽?zhuān)尲议L(cháng)資源充分發(fā)揮,小朋友體驗著(zhù)和老師講故事不一樣的感受;小班的親子制作其樂(lè )融融;中班的茶文化更是專(zhuān)業(yè)水平高,幼兒興趣濃;大班小朋友在老師的帶動(dòng)下和媽媽一起制作節日禮物,讓家長(cháng)體驗到做母親的成功與偉大。家長(cháng)們走進(jìn)課堂,與孩子、老師一起活動(dòng)的過(guò)程也是他們進(jìn)一步感受幼兒園生活與學(xué)習的過(guò)程。正是這樣一個(gè)融合與互助的過(guò)程,才讓家園形成有效的合作,更好地對幼兒實(shí)施教育。

  最新幼兒園年度工作總結18

  在這一個(gè)學(xué)期里,我勝任了衛生保健這一項工作,感謝領(lǐng)導對我的信任,在這期間我學(xué)到了很多很多,每次去參加昌平婦幼組織的培訓例會(huì )后,自己都會(huì )覺(jué)得我原來(lái)有那末多不知道的知識,又收獲了狠多,回來(lái)也要繼續翻看那些內容,讓自己更好的把握那些知識,我知道要想把工作做的更好,讓自己有更高的提升,就要比他人付出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì )覺(jué)得很累,但是在付出的同時(shí)我收獲的更多。時(shí)間過(guò)得很快,轉眼一學(xué)期結束了,下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結:

  (一)認真做好晨檢和全日觀(guān)察工作。

  1、認真做好天天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話(huà)語(yǔ),最熱情的態(tài)度,仔細檢查每位幼兒,發(fā)現有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長(cháng)配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級。

  2、認真做好得病幼兒的觀(guān)察護理工作。天天中午進(jìn)班仔細觀(guān)察幼兒,照顧每位得病幼兒吃藥。發(fā)現有病情變化的幼兒,能及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,并作好適當的護理工作,幫助丈量體溫、服藥等,并及時(shí)做好相干的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理。

  3、及時(shí)做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫(xiě)好每份表格。

  (二)按要求做好飲食管理工作。

  1、每周按時(shí)制定花樣食譜,食譜每次都能及時(shí)公布。

  2、每月做好營(yíng)營(yíng)養析,全面了解幼兒的營(yíng)養攝取情況, 并根據分析結果及時(shí)補充調劑食譜。為了滿(mǎn)足維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝取量,保證了幼兒對維生素C的需求。孩子們也是很喜歡吃幼兒園的飯,乃至回到家會(huì )跟媽媽說(shuō)你做的飯沒(méi)有幼兒園做的好吃。聽(tīng)了這句話(huà)我們的工作是得到了孩子們的肯定的。

  (三)嚴格做好體檢及評價(jià)工作

  1、按時(shí)進(jìn)行體檢,丈量體重、身高、視力,并及時(shí)做好各項評價(jià)統計分析工作。

  2、配合兒保所做好蛀牙的檢查矯治工作,讓孩子的牙齒得到更好的保護,還需要大家共同的努力。

  (四)為了增強孩子的體制,我們在五月還進(jìn)行了體能測試的活動(dòng)。通過(guò)這次的測試可以看出孩子的體能還是有待進(jìn)步和增強的。

  體格鍛煉我們遵守的原則是:

  1、循序漸進(jìn):運動(dòng)量由小到大,運動(dòng)由易到難,使身體逐漸適應。

  2、鍥而不舍:體格鍛煉必須經(jīng)常進(jìn)行,逐日戶(hù)外時(shí)間很多于2小時(shí),其中鍛煉時(shí)間很多于1小時(shí)。

  3、全面鍛煉:選擇多樣化的項目。

  4、區別對待:對不同的年齡,性別和健康狀態(tài)的幼兒、在時(shí)間、強度上都應區別對待,應有一定的靈活性。

  (五)培養幼兒良好的生活衛生習慣。

  堅持天天到班內巡查,了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習慣以衛生習慣,發(fā)現題目及時(shí)配合教師做好教育指導工作。如:隨時(shí)提示幼兒按正確程序洗手、留意進(jìn)餐速度,留意養成良好的衛生習慣;留意提示幼兒根據天氣情況穿衣服等。

  (六)做好健康教育工作。

  1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實(shí)。

  20xx年幼兒園衛生保健工作總結(2)工作總結保健衛生幼兒園

  3、根據幼兒生長(cháng)發(fā)育的特點(diǎn),加強健康教育,增加幼兒的健康活動(dòng)內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每月,我們要請教師依照幼兒年齡特點(diǎn),設計本班的健康教育活動(dòng),并由保健部分同一整理,構成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)方案,在全園推廣。

  4、進(jìn)一步加強教師和家長(cháng)的健康知識培訓,利用家長(cháng)會(huì )的'機會(huì ),分別對教師和家上進(jìn)行健康知識宣教,先容一些幼兒衛生、營(yíng)養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見(jiàn)病的處理方法,以進(jìn)步教師、家長(cháng)的衛生保健知識水平和育兒能力。

  二、依照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。

  1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習和技能操縱練習,學(xué)期末,還組織全體保育員撰寫(xiě)了保育工作的經(jīng)驗總結并進(jìn)行交換,使大家從理論上得到了學(xué)習鍛煉的機會(huì ),寫(xiě)作水平也得到較大的進(jìn)步。

  2、保健醫能堅持天天巡查、檢查各班的衛生消毒工作,催促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行登記,每周組織衛生檢查評比,及時(shí)反饋檢查情況,每月進(jìn)行考核。保健醫還能隨時(shí)做好指導、催促工作,發(fā)現題目及時(shí)指出,催促保育員及時(shí)改進(jìn)。

  3、本學(xué)期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制定了具體的消毒要求,嚴格催促保育員加大消毒工作的力度,并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期無(wú)傳染病發(fā)生。

  4、天天巡查檢查各班幼兒的晝寢情況,提示保育員做好幼兒晝寢的照看工作,每月統計入睡率并進(jìn)行統計。

  三、按標準嚴格管理食堂,保證師生伙食質(zhì)量。

  1、 組織食堂職員學(xué)習食堂工作的相干制度和常規物品消毒方法和要求,具體學(xué)習了食堂工作的量化評分表,學(xué)習了學(xué)校食品衛生安全管理要求。

  2、加強食堂職員管理,制定了具體的崗位職責,使食堂職員明確職責,分工合作,將天天的工作按時(shí)高效地完成。

  3、要求食堂職員和總務(wù)職員嚴格依照食譜采購,保證食品的數目、質(zhì)量,并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。

  4、鼓勵食堂職員在實(shí)踐中不斷摸索,規范操縱,進(jìn)一步進(jìn)步烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反應對伙食質(zhì)量表示滿(mǎn)意,同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。

  5、隨時(shí)提示食堂職員做好個(gè)人衛生、環(huán)境衛生和保管區的衛生,發(fā)現題目及時(shí)指出,及時(shí)改進(jìn),使食堂內外經(jīng)常保持衛生整潔,比如輪胎區和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔,在各級領(lǐng)導的檢查中,食堂的衛生狀態(tài)都得到了大家的認可。

  6、每月做好了食堂職員的考核工作,獎優(yōu)罰劣,進(jìn)步了大家的工作積極性。

  四、衛生保健作為幼兒園工作的重要部份,我知道我還有很多的地方做的不夠好,所以我也會(huì )在下一學(xué)期更加的努力學(xué)習,爭取做到更好。

  最新幼兒園年度工作總結19

  這一年過(guò)得很是充實(shí),也是我參加工作完整的頭一年,從帶小班到中班,看著(zhù)孩子們的成長(cháng),而自己也是有了很多的進(jìn)步,能更好的去做好手頭的教學(xué)工作,同時(shí)也是能力進(jìn)步,得到更多家長(cháng),同事,以及領(lǐng)導的認可,在此我也是就工作來(lái)做個(gè)總結。

  一、自我提升

  除了假期參加了培訓,幼兒園組織了的老師交流會(huì ),我也是自己多去反思工作,多和同事交流經(jīng)驗,晚上也是會(huì )去看書(shū),只為了讓自己得到提升,這一年工作下來(lái),經(jīng)驗累積了一些,同時(shí)自己也是能在教學(xué)上有更多的深思,知道如何的來(lái)做能把孩子們教得更好,而這也是自己不斷提升才有的一個(gè)結果。只有自己多去成長(cháng),那么才能讓孩子們的成長(cháng)是更多,而這不但是我們老師應該做的,其實(shí)也是我們的一個(gè)責任,做好工作,并不是那么的簡(jiǎn)單,同時(shí)也是只有自己的能力得到進(jìn)步,那么才會(huì )更出色。而大家的.一個(gè)認可,也是讓我清楚,自己的提升會(huì )讓工作得到更多的認同。平時(shí)的時(shí)候,和同事去交流,把自己的一些教學(xué)上的疑惑解決了。讓我的工作也是更為順利。

  二、做好教學(xué)

  從小班到中班,一年的時(shí)間,看到孩子們的進(jìn)步,我也是感到驕傲,自己的教學(xué)得到肯定,做好工作,也是我應盡的責任,同時(shí)我也是看到自己的付出沒(méi)有白費,雖然作為一個(gè)新老師,自己還有很多的方面是要進(jìn)步的,但是之前的工作自己能做好,被肯定,教學(xué)的經(jīng)驗也是更為豐富了。和同事們的配合也是讓班級的孩子對于我的教學(xué)很認可,他們愿意聽(tīng)從我這個(gè)老師的話(huà),去做好,并且在活動(dòng)之中也是積極的參與。在工作之余聽(tīng)過(guò)其他老師的課堂也是讓我知道,的確自己有很長(cháng)的路還要去走,不過(guò)每一次小的進(jìn)步再反饋到教學(xué)中,也是讓孩子們的成長(cháng)更好。

  三、家園配合

  孩子們的成長(cháng),除了我們老師的一個(gè)教導,和習慣的監督養成,也是需要家長(cháng)們積極的配合,作為新的老師,我開(kāi)始也是不太懂的和家長(cháng)們交流的,但經(jīng)過(guò)去年的半年時(shí)間,漸漸我也是能做好,而這一年,家長(cháng)們也是愿意配合我們老師去做工作,活動(dòng)的準備,一些需要家長(cháng)配合做好的,家長(cháng)們都是認真盡責的來(lái)做,都是為了讓孩子們的成長(cháng)更好,同時(shí)和家長(cháng)的交流也是讓我知道,自己的工作能被認可,也是自己積極的態(tài)度,以及認真負責的做好自己該做的事情。一年的熟悉下來(lái),家長(cháng)們也是認可我,對于孩子的成長(cháng)也是滿(mǎn)意的。

  當然自己依舊有要去做得更好的方面,同時(shí)要不斷去提升,讓自己做的更好,來(lái)年的工作也是要做的更好,讓孩子們變得更為優(yōu)秀,有更好的成長(cháng)。

  最新幼兒園年度工作總結20

  我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹上級有關(guān)安全工作的會(huì )議精神,積極開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng),建立學(xué)校安全管理工作檔案,嚴格執行有關(guān)衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識,扎實(shí)開(kāi)展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的安全,維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩定,F就本年度的安全工作做一個(gè)階段性的總結:

  一、加強領(lǐng)導明確責任

  為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全領(lǐng)導小組,由xx園長(cháng)任組長(cháng),負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長(cháng)由園長(cháng)助理?yè),其中負責后勤安全工作,負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長(cháng)、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預防為主”的工作方針,牢記樹(shù)立“安全第一責任,責任重于泰山”的思想,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負起責任把安全工作抓實(shí)抓細。

  二、豐富活動(dòng)提高認識

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì )、政治學(xué)習、家長(cháng)會(huì )、幼兒的一日學(xué)習生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

  1。通過(guò)全園教職工會(huì )議、政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習等活動(dòng),及時(shí)組織教職工學(xué)習各種安全文件及各項有關(guān)安全的會(huì )議精神,其次,分析、討論各類(lèi)報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動(dòng)上對安全工作高度重視。

  2。開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高師幼的心理素質(zhì)和應變能力,增強師幼的安全意識。

 。1)根據有關(guān)工作,對我園安全管理工作進(jìn)行了一次全面梳理,及時(shí)排查治理事故隱患,認真整改安全管理上存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節,健全幼兒園內部管理機制,規范各種制度,深化過(guò)程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,實(shí)現了安全無(wú)事故的目標。

 。2)結合我園“安全教育月、周”活動(dòng),開(kāi)展了多次安全演練活動(dòng)。多次的安全演練活動(dòng),

  通過(guò)疏散過(guò)程,不但讓幼兒懂得著(zhù)如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜應對。老師們也學(xué)會(huì )了正確的安全救助操作方法。

 。3)以班級為載體,展開(kāi)了多次的安全主題教育活動(dòng)。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的了解,提高了幼兒的自我保護意識。

 。4)在一日活動(dòng)中滲透安全教育活動(dòng),如認識各種安全標志、遵守交通規則等,讓幼兒通過(guò)游戲、課程等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能。

 。5)加強教師的職業(yè)道德教育,讓教職工樹(shù)立職業(yè)榮譽(yù)感、責任感,萌發(fā)愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒的意識,構建一道安全的人性屏障。

  三、完善制度強化管理

  幼兒園安全工作任重道遠,一學(xué)期以來(lái),我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了幼兒園的安全與穩定,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標順利實(shí)現。

  1。全面落實(shí)安全責任制度,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

  2。健全安全工作制度。做到每會(huì )必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì ),隨機進(jìn)行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。

  3。嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀(guān)察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長(cháng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

  4。加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定進(jìn)行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的.原則存放。嚴禁無(wú)關(guān)人員出入食堂,做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。

  5。強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統一高溫消毒并留認真記錄。玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線(xiàn)燈消毒,園所高度保潔。

  6。嚴格執行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  7。健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴把新生入園體檢關(guān)。確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預防工作。

  8。做好節假日的安全動(dòng)員工作。通過(guò)家園聯(lián)系欄、短信等途徑,宣傳安全知識,引領(lǐng)家長(cháng)自覺(jué)遵守安全規定,保持安全行為。

  9。嚴格執行24小時(shí)值班巡視制度,完善外來(lái)人員登記制度,并做好情況記錄,確實(shí)把好校門(mén)安全關(guān)。

  四、立足防范、齊抓共管

  1。我們在安全隱患排查上多年來(lái)一直堅持重點(diǎn)檢查維修與日常排查相結合的方法,隨時(shí)將幼兒園安全隱患檢查上報,我們把教育教學(xué)、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門(mén)衛列為重點(diǎn)排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽(yáng)臺欄桿、大型玩教具、水電暖設備,食品采購加工、飲水供應、消防設施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點(diǎn)檢查對象。設立園所整體安全隱患排查記錄表,責成園所安檢人員每日檢查填寫(xiě),對查出的安全隱患做到及時(shí)排除,重點(diǎn)問(wèn)題做到向園所領(lǐng)導及時(shí)匯報。記錄表要求寫(xiě)清檢查時(shí)間、檢查內容及存在問(wèn)題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導每周檢查一次,發(fā)現問(wèn)題做出及時(shí)指導,每學(xué)期末集中上交整理入檔。

  2。幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此,幼兒園嚴格做好工程圍欄等安全維護,保證師幼不踏上工地、不進(jìn)入施工現場(chǎng)。并在醒目的位置粘貼各種安全標示和告示,提醒大家注意人身安全。

  3。積極協(xié)調和發(fā)展與周邊單位、住戶(hù)的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長(cháng)一封信”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(cháng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

  學(xué)校安全工作無(wú)小事,我們將牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念,堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的安全工作,保證各項教育教學(xué)工作的順利完成,也為下一年的各項工作奠定基礎。

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