年度考核工作總結(通用6篇)
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的年度考核工作總結(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年度考核工作總結1
我愛(ài)國守法,一如既往地貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛(ài)崗,教書(shū)育人,為人師表,師德高尚;具有系統堅實(shí)的教育理論和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,能用流利的英語(yǔ)口語(yǔ)和普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)年度,我擔任了高三(5)、(6)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,每周授課12節以上,在教育、教學(xué)和教研等各方面均取得顯著(zhù)成績(jì),圓滿(mǎn)完成了崗位職責。
我能扎扎實(shí)實(shí)做好備課、上課、輔導、改作、考查、聽(tīng)課等教學(xué)常規工作;積極進(jìn)行教學(xué)改革,善于營(yíng)造和諧的課堂教學(xué)氛圍,使尖子生和后進(jìn)生都能獲得良性發(fā)展;重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和自主學(xué)習能力,使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué),成績(jì)明顯進(jìn)步。我重視學(xué)生的人格修養和習慣的養成教育,抓好學(xué)生的.人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育,切實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作,培優(yōu)轉差、教書(shū)育人效果顯著(zhù),所教學(xué)生高考成績(jì)斐然;對后進(jìn)生的教育注重人文關(guān)懷與心理指導,后進(jìn)生轉化率達100%。我積極加強業(yè)務(wù)學(xué)習和教育教學(xué)科研活動(dòng),2次參加縣英語(yǔ)研討會(huì ),不斷追蹤教育科研的最新信息,并在科組活動(dòng)中分享自己的教研成果。我主動(dòng)承擔培養青年教師重任,幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,拓寬學(xué)術(shù)和教研視野。
在教育、教學(xué)、教研工作中,困擾自己的問(wèn)題也不少。但是,在今后的工作中,我會(huì )揚長(cháng)避短,不斷進(jìn)取,為教育事業(yè)作出自己更大的貢獻。
年度考核工作總結2
本人在醫院總部上班一年來(lái),認真開(kāi)展門(mén)診醫療工作和社區醫生公共衛生工作,全面執行各級領(lǐng)導安排、布置的工作和任務(wù),全面履行了一名醫生的崗位職責。
在政治思想方面,始終堅持黨的'方針政策,堅持全心全意為人民服務(wù)的思想,堅持改革、發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的理念,遵守各項法律、法規和診療技術(shù)規范。
在醫療工作中,嚴格執行各種工作制度,以對病人負責、對醫院負責、對自己負責為指導思想,堅持“精益求精,一絲不茍”的工作態(tài)度,關(guān)心、愛(ài)護、尊重患者,認真負責地處理每一位病人,有針對性地對患者進(jìn)行健康宣傳教育,從未出現任何或醫療差錯。在社區醫生工作方面,積極帶領(lǐng)責任醫生團體進(jìn)行各種慢性病、精神病、肺結核等管理,葉酸增補隨訪(fǎng),各種形式宣傳教育工作,城鄉醫保居民健康體檢工作完成得比較滿(mǎn)意。配合醫院完成各種突擊性社區公共衛生工作,積極參與幼兒園體檢、學(xué)生體檢工作。
在業(yè)務(wù)學(xué)習方面,認真完成繼續教育的學(xué)習,積極參加各部門(mén)舉辦的業(yè)務(wù)培訓及學(xué)術(shù)講座,經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡(luò )信息,以開(kāi)闊視野,擴大知識面,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,從而更好地為病人服務(wù)。
一年來(lái),在各級領(lǐng)導和同事的關(guān)心、支持下,基本上較好地完成作為一個(gè)基層醫生的各項工作和任務(wù)。在今后工作中,尚須進(jìn)一步加強學(xué)習,努力克服工作上的困難和自身實(shí)際能力的不足,期待能夠做出更好的工作成績(jì)。
年度考核工作總結3
根據木蘭縣人力資源和社會(huì )保障局的要求,按照《哈爾濱市事單位工作人員年度考核暫行辦法》精神,我院對全院職工進(jìn)行了20xx年度考核,現將考核工作做以總結。
一、召開(kāi)會(huì )議,成立組織
為了認真搞好年度考核工作,我院召開(kāi)了三個(gè)會(huì ),一是領(lǐng)導班子會(huì ),二是各科室主任會(huì )議,三是全院職工大會(huì )。會(huì )上,認真傳達了市、縣有關(guān)年度考核工作會(huì )議精神,為了加強年度考核工作,醫院制定了20xx年度考核實(shí)施方案,規范了考核操作程序,醫院還成立了由主要領(lǐng)導和相關(guān)科室組成的考核領(lǐng)導小組,具體負責實(shí)施本年度考核工作。
二、加大力度,保證質(zhì)量
加強年度考核是人事制度改革的重要級成部分,是完善事業(yè)單位人員聘用制度,崗位管理制度的.主要內容和工作環(huán)節,是激勵廣大職工熱情,提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑。因此,年度考核尤為重要。
我院共有125人參加了這次年度考核工作,我院大體分為三個(gè)階段。
第一階段:個(gè)人總結。圍繞德、能、勤、績(jì)、廉等五個(gè)方面總結。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對照《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核標準》中的有關(guān)要求,從醫德醫風(fēng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力及水平,發(fā)表論文,
履行職責及年度工作完成情況等方面進(jìn)行總結。
第二階段:科室總結。圍繞醫德醫風(fēng)建設、病歷質(zhì)量檢查、醫療糾紛及科室工作,院部下達的工作任務(wù)完成情況等方面進(jìn)行總結。
第三階段:開(kāi)展評比。全院職工按照醫院實(shí)施方案要求,認真開(kāi)展評比,按照考核標準確定優(yōu)秀人員12名、合格人員113名。
三、搞好公示、做好總結
為了增強年度考核工作透明度,醫院將確定考核等次人員名單進(jìn)行全院公示一周,廣泛傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),如無(wú)發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)行填表上報,同時(shí),要認真搞好材料備案,按照要求裝入個(gè)人檔案。
年度考核工作總結4
這一年是我院不斷深化改革,加快發(fā)展,增進(jìn)效益的一年,更是落實(shí)以病人為中心,以提高醫療質(zhì)量為主題的醫院管理年。藥劑科在院班子重視主管院長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在各兄弟科室的大力支持下,全科同志團結協(xié)作,奮力拼搏較好的完成了本年度工作。工作模式上有了新突破,工作方式有了較大的改變,現將全年工作總結如下:
一、經(jīng)濟方面:
藥品經(jīng)濟是藥品管理的重要內容,歷年來(lái)藥劑科在藥品經(jīng)濟管理方面做出了卓越的`成績(jì),帳物相符率超過(guò)99.9%,報損率不斷降低。全年又有十幾種常用藥品價(jià)格下調。受大環(huán)境影響,藥品銷(xiāo)售額與去年同期相比雖然下降了,但收入仍然占全院總收入的65%。實(shí)現藥品利潤。
二、質(zhì)量方面:
藥品質(zhì)量問(wèn)題重于泰山,是每個(gè)醫療機構興衰榮辱的關(guān)健,也是患者最關(guān)心的問(wèn)題,我們時(shí)時(shí)刻刻把藥品質(zhì)量問(wèn)題放在第一位,在把握藥品購進(jìn)的貨源安全穩定的同時(shí),同樣重視藥品在使用中的各個(gè)環(huán)節,確保了患者用藥安全有效。在這里我們要感謝全體護士,她們嚴格把關(guān),杜絕了外來(lái)藥品在本院使用,保證了患者用藥的及時(shí)安全,感謝她們對藥劑科工作的大力支持。
三、服務(wù)方面:
服務(wù)質(zhì)量不斷提高,贏(yíng)得了患者的信任與滿(mǎn)意。服務(wù)過(guò)程中,冬天我們頂風(fēng)冒雪,夏天我們迎著(zhù)炎炎烈日,整個(gè)六月份都在下雨,科室每個(gè)人都感冒了,打著(zhù)點(diǎn)滴也不休息,鄭凱一邊拔點(diǎn)滴的針一邊爭著(zhù)去接患者。王艷和劉德春到了旺季沒(méi)有休息過(guò)一天,毫無(wú)怨言的工作著(zhù),每個(gè)人都是隨叫隨到,不計較報酬。下半年開(kāi)展中藥更加大了工作量,科室每位工作人員在旺季的幾個(gè)月里都不能按時(shí)下班,早來(lái)晚走默默無(wú)聞的工作著(zhù),劉德春同志在沒(méi)有進(jìn)煎藥機的一個(gè)月工作中,每天早晨四點(diǎn)多至晚上十一點(diǎn)連軸工作,為創(chuàng )造效益加班加點(diǎn)的工作而毫無(wú)怨言。寒冷的冬日更擋不住我們對工作的熱情,一如既往對患者服務(wù)。無(wú)論什么樣的困難最后都一一克服了,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有這么多的困難就沒(méi)有我們今天這么多的進(jìn)步。我們還特別重視技術(shù)服務(wù),基本工作技能、計算機、俄語(yǔ)、思想道德教育等來(lái)提高服務(wù)水準。
四、學(xué)習方面:
分析現有人員在工作中的主要差距,然后設定有針對性的學(xué)習計劃,合理設置學(xué)習內容,安排固定時(shí)間與臨時(shí)學(xué)習相結合,不占用更多休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行提高學(xué)習。我們還非常重視素質(zhì)教育,養成高尚的品質(zhì),處理業(yè)務(wù)能達到多面化,充實(shí)各崗位人員處理業(yè)務(wù)時(shí)應具備的知識。藥劑科每個(gè)人都深切體會(huì )到我們療養院對社會(huì )所負的使命,都自覺(jué)充實(shí)自己,不斷向上。
年度考核工作總結5
時(shí)間真的過(guò)的很快,兩個(gè)月的外出學(xué)習就這樣結束了,我非常感謝醫院和科室給了我這么一次好的機會(huì ),能夠到杭州大醫院去學(xué)習,雖然兩個(gè)月的時(shí)間很短暫,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但這短短的兩個(gè)月,讓我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,收獲很大。
市中醫院的急診主要分四塊區域,包括搶救室、輸液室、急診病房和監護室,我主要在搶救室和輸液室上班,就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。
一、搶救室工作情況
1、先預檢分診給予掛號牌后掛號,對入院病人做到認真、細致的分診,對急、危、重癥患者能迅速及時(shí)處理。
2、進(jìn)搶救室的病人,根據情況一般都進(jìn)行心電監護、吸氧、測血糖、開(kāi)通靜脈通路等措施。
3、搶救病人填寫(xiě)急診重癥病人護理記錄單,保證搶救記錄的完整、及時(shí)、準確。
4、護送危重病人時(shí),攜帶急診搶救箱(備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物),心電監護儀等。
5、護士搶救經(jīng)驗豐富,技術(shù)熟練,對病情觀(guān)察比較細致,出現異常情況能及時(shí)處理,對重癥患者經(jīng)處理病情穩定后在送病房進(jìn)一步治療。
6、建立住院病人回訪(fǎng)制,以了解病人對急診工作的滿(mǎn)意度,聽(tīng)取意見(jiàn)、建議,使急診工作做的更好。
7、遇危重病人搶救時(shí),各科室醫生互相幫助,互相協(xié)助,共同搶救病人。
8、新老護士搭班,傳幫帶精神比較好。
二、輸液室方面
1、工作量很大,每天有兩三百個(gè)病人,但護士只有3人,因此很繁忙,沒(méi)有空閑時(shí)間。
2、人手雖然比較少,但查對制度很?chē),醫囑經(jīng)兩人核對無(wú)誤后再執行。每做的一步操作(配藥、注射,巡視等)都要用掌上機掃描確認后,才能執行,以防差錯。
3、消毒無(wú)菌很?chē),注射時(shí)都是一人一巾一帶,止血帶用后浸泡消毒,送供應室塑封包裝。
4、藥物現配現用,避免失效。
5、輸液最后一袋液體貼上紅色標簽,防止漏掛液體。
三、其它方面
1、皮試液配置,用原液配置,收集整理消毒用新潔爾滅(取新潔爾滅5ml加入生理鹽水250ml中)或酒精。
2、皮試過(guò)敏史蓋章,家屬簽字,嚴格執行詢(xún)問(wèn)制度,更好的'保護自己。
3、收費方面:凡進(jìn)搶救室的病人都收床位費、等級護理費、危重病人搶救費等,費用收的比較細,不漏收。
4、科室的學(xué)習氣氛很好,科室組織的操作訓練,業(yè)務(wù)學(xué)習等,不管新護士還是老護士都認真參加,認真訓練。
通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習,使我認識到了自己的不足,在今后的工作中,要不斷的學(xué)習醫學(xué)知識,提高急診搶救能力及對危重病人的護理,更好的為病人服務(wù)。
年度考核工作總結6
轉眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,作為剛上崗的新教師,能在踏上工作崗位的第一年就擔任班主任這項艱巨的工作是在我意料之外的。班主任是一個(gè)班集體的靈魂,班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊含著(zhù)人生中的收獲與意義。
本學(xué)期,由于我年輕、缺乏經(jīng)驗,班級的建設一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓班里的學(xué)生跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓學(xué)生的家長(cháng)們多操了很多心。但是老教師殷切的關(guān)懷和指導、家長(cháng)們發(fā)自?xún)刃牡牡闹С趾屠斫庾屛以诠ぷ魃弦恢背錆M(mǎn)了熱情和積極性;仡欉@一學(xué)期的班主任工作,我本著(zhù)形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目標,主要做了以下幾方面的工作:
一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)
從20xx年至今和孩子們相處三年半,幾年的班主任工作,我深入班級,每天早來(lái)晚走,通過(guò)任課教師及家長(cháng),了解學(xué)生方方面面的表現。在長(cháng)期接觸中,我了解到:我們班大部分的學(xué)生的學(xué)習習慣已經(jīng)養成,平時(shí)好講好動(dòng),較調皮,各任課教師反映課堂上卻很積極樂(lè )觀(guān),針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中作了一些針對性措施,在我的課堂上,在教學(xué)內容里也少不了我的德育教育,多給班委說(shuō)話(huà)的機會(huì ),培養學(xué)生的班級管理能力,讓他們隨時(shí)隨地感受四三班就是他們快樂(lè )的“家”。。
二、學(xué)習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理
要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會(huì )做很多重復性工作。因此,我在工作之余,認真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進(jìn)行實(shí)踐,力求把每件事處理好。每每開(kāi)學(xué)初,我與學(xué)生一起學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,重組班干部集體,確立了值日生輪流值日,為了能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,培養學(xué)生的各方面能力,我讓每個(gè)值日生在工作期間選擇一項工作進(jìn)行主抓,并讓班干部協(xié)助其工作,這樣既調動(dòng)了學(xué)生工作的積極性加強團隊精神,培養其工作的責任感又從中挖掘學(xué)生的潛力,培養了更多優(yōu)秀的小干部。為三班56個(gè)孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的.學(xué)習和生活的“家”。
三、言傳身教,培養學(xué)生主人翁意識
在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。我班學(xué)生平時(shí)的生活習慣還可以,比如在學(xué)校、教室看見(jiàn)地上有紙,都要撿起來(lái)。每當這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)這樣的事件我就表?yè)P,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,三班每個(gè)學(xué)生都整理好自己的一片“天空”。漸漸地全班同學(xué)都養成了這種良好的習慣,誰(shuí)往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感。教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì )主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì )自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。有時(shí)會(huì )輕輕摸一下孩子的頭。孩子見(jiàn)了我也會(huì )親近的走進(jìn)我。我想:這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。在三班這樣的“家”里,孩子們會(huì )越來(lái)越快樂(lè )!
四、重視對后進(jìn)生的教育工作
三班的宗旨:“不讓每一個(gè)孩子掉隊”。針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎較差的同學(xué)談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹(shù)立學(xué)習的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習計劃,和劃分學(xué)習小組,提高他們的學(xué)習成績(jì)。每周我進(jìn)行兩次英語(yǔ)作業(yè)檢查,一次科學(xué)檢查,使孩子們全面發(fā)展。
加強家校聯(lián)系。孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(cháng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現只能通過(guò)家長(cháng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現也應及時(shí)反饋給家長(cháng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(cháng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現通知家長(cháng),共同商量對策,與多位家長(cháng)進(jìn)行交流。
五、不斷更新教育觀(guān)念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平
在課程改革中,要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應培養創(chuàng )新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負責。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習的思想,了解國內外最新的教育動(dòng)態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng )造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
這就是我上學(xué)期的班主任工作中的得失體會(huì )。我做的還很不夠,有時(shí)缺少了會(huì )發(fā)現的眼睛,因此才讓班級管理出現了很多不盡人意的地方,可以說(shuō)班主任工作是任重道遠。有人曾說(shuō),能發(fā)現問(wèn)題,并解決問(wèn)題,就是一個(gè)成長(cháng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)幾年班主任的學(xué)習鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì )以更大的信心和熱情投入到其中。
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