月班級工作總結(精選14篇)
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的月班級工作總結(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。
月班級工作總結 篇1
這是20xx年的最后一個(gè)月,這個(gè)月是最忙碌而充實(shí)的一個(gè)月。既是小朋友難忘的一個(gè)月,又是小朋友收獲的一個(gè)月。
十二月,小朋友學(xué)習了“動(dòng)物,我們的朋友”和“開(kāi)心一刻”等主題,在“動(dòng)物,我們的朋友”主題中,幼兒了解了動(dòng)物生靈千姿百態(tài)的外形、瑰麗多彩的神奇生活;感悟到了動(dòng)物生靈和人類(lèi)生活息息相關(guān)的朋友關(guān)系;激發(fā)了幼兒愛(ài)護動(dòng)物、保護動(dòng)物的情感。在“開(kāi)心一刻”這個(gè)主題活動(dòng)中,我們一起吹牛,比誰(shuí)吹的好笑,比誰(shuí)吹得最牛。我們一起把自己的吹牛畫(huà)了下來(lái),做成了“吹牛畫(huà)”展示,這也成了我們飯后的“開(kāi)心果”呢!
我班孩子在這個(gè)月不管在禮貌還是學(xué)習、日常常規方面都有進(jìn)步了。在禮貌方面,孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會(huì )主動(dòng)的打招呼。在日常生活方面,孩子們常規方面在這個(gè)月經(jīng)過(guò)老師合理地安排和組織一日生活,幼兒的日常常規有很大的進(jìn)步。如用餐、就寢、入廁等很多小的細節,這些活動(dòng)雖然微不足道,但孩子也做得很認真,使我班的班級工作開(kāi)展的井然有序?吹胶⒆觽冞@么有禮貌,這么懂事聽(tīng)話(huà),老師感到無(wú)比的欣慰。
在12月底,我班舉行了“快樂(lè )新年”家長(cháng)半日活動(dòng)。為了讓幼兒和家長(cháng)感受節日的氛圍,我班組織戶(hù)外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)和游戲三個(gè)部分。在戶(hù)外活動(dòng)中,家長(cháng)們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳……充滿(mǎn)童趣的游戲,讓家長(cháng)們仿佛又回到了童年。集體教學(xué)活動(dòng)中,家長(cháng)們看著(zhù)孩子認真學(xué)習的樣子,感到無(wú)比的開(kāi)心,也了解到孩子在園的學(xué)習情況。游戲活動(dòng)中我們組織家長(cháng)與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導下,包出了餛飩?粗(zhù)孩子包出的餛飩,大人們的臉上露出了驕傲的笑容,有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來(lái)呢!在煮餛飩的時(shí)候,小朋友們?yōu)榘职謰寢尃敔斈棠虃儷I上了各自的節目,孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嘗餛飩時(shí),孩子們給家長(cháng)送上了溫馨的話(huà):“謝謝奶奶您照顧我”;“媽媽?zhuān)量嗔,我?huì )在幼兒園里好好學(xué)習”;“爺爺您辛苦了,我會(huì )聽(tīng)您的話(huà)”……聽(tīng)著(zhù)孩子充滿(mǎn)稚氣但又滿(mǎn)懷感恩的話(huà)語(yǔ),吃著(zhù)孩子親手喂的餛飩,家長(cháng)們都感動(dòng)極了,有的家長(cháng)甚至流下了感動(dòng)又幸福的淚水。通過(guò)親子活動(dòng)不但培養了幼兒在語(yǔ)言、思維、動(dòng)手能力、表演技能等方面得到了發(fā)展,同時(shí)也在活動(dòng)中增強了孩子與家長(cháng)之間的溝通和交流,增進(jìn)了親情,并促進(jìn)了幼兒園教育和家庭教育的和諧統一。
相信,孩子們在新的一年里更懂事,學(xué)習上會(huì )更進(jìn)步。我們一起加油吧!
月班級工作總結 篇2
學(xué)校階段性地開(kāi)展班級工作總結,能夠推動(dòng)和促進(jìn)班級管理工作,進(jìn)一步提高教師的班級管理能力,促進(jìn)班級管理的有效性,營(yíng)造文明、和諧、奮進(jìn)的學(xué)校文化氛圍。
班主任是學(xué)校班級工作的組織者,領(lǐng)導者,教育者,具有特殊地位和獨特作用,是學(xué)校教育內涵發(fā)展提質(zhì)增效的原動(dòng)力,學(xué)生的管理直接影響學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好與壞。晚上,xx學(xué)校召開(kāi)以“總結第一學(xué)月班級工作情況”為主題的班主任會(huì )議,學(xué)校領(lǐng)導及各班班主任共同參加了會(huì )議。
會(huì )上,政務(wù)主任xx首先就前段時(shí)間班主任工作進(jìn)行總結,主要從出勤、紀律、衛生、等方面進(jìn)行了細致地分析,指出其中存在的不足之處,希望各班主任能及時(shí)改進(jìn),支持和配合政務(wù)處的工作,齊心協(xié)力,發(fā)揮學(xué)校管理的核心作用。
副校長(cháng)提出政教不分家,學(xué)生德育工作的積極開(kāi)展對學(xué)生學(xué)習具有促進(jìn)意義。他希望班主任要主動(dòng)做事,主動(dòng)落實(shí),要勤走、勤看、勤講;要和學(xué)生多溝通交流,了解學(xué)生;班級工作要根據班級特點(diǎn)進(jìn)行爭對性管理;對于班級出現的問(wèn)題要及時(shí)處理,做到扎實(shí)有效;注重培養學(xué)生自主學(xué)習的的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍。
校長(cháng)xx最后總結發(fā)言,他強調班主任工作是一項繁瑣、復雜、辛苦的工作,它需要每一個(gè)班主任應充分認識自身職責的重要性,要有一種堅持不懈的精神,一種耐心細致的工作態(tài)度,要強化管理意識和責任意識。始終堅守“六個(gè)點(diǎn)”:兩操出操點(diǎn),寢室查寢點(diǎn),早晚自習考勤點(diǎn),課堂巡查點(diǎn),上下午守課點(diǎn),一日三掃點(diǎn);做到三勤:勤查崗,勤查課,勤談心;落實(shí)三心:耐心,細心,愛(ài)心。從小細節抓起,善于發(fā)現問(wèn)題,并及時(shí)解決問(wèn)題,改進(jìn)工作方法,使班級管理更高效。同時(shí)對之后的工作提出新的希望,他要求班主任要加大力度抓好學(xué)生行為習慣的培養,狠抓學(xué)生的學(xué)習習慣,著(zhù)手抓好學(xué)生安全教育,重視大課間活動(dòng),重點(diǎn)對初三班級提出了具體的要求和管理措施。
學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開(kāi)展全校性班工作小結,對表現優(yōu)異的班級頒發(fā)“文明班級”、“文明寢室”流動(dòng)紅旗,予以鼓勵。
學(xué)校開(kāi)展學(xué)月班級工作總結,不僅為學(xué)校管理指明了方向,更為接下來(lái)的班級工作順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎,相信xx的教育在每個(gè)老師的努力下定會(huì )蒸蒸日上,贏(yíng)來(lái)更輝煌的明天!
月班級工作總結 篇3
工作成效:在教學(xué)方面,我們開(kāi)展了主題活動(dòng)
。1)“神奇有危險的火”,讓幼兒在了解火,從火的起源、火的特征感受火的神奇和作用的同時(shí),知道不玩火,積累火中逃生的經(jīng)驗,提高安全自救能力。
。2)開(kāi)展主題“快快國慢慢國”,讓幼兒在關(guān)注周?chē)挛锏目炻F象的過(guò)程中引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣是“慢”變“快”,逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,幫助幼兒養成良好的行為習慣。
在日常生活中,我們要求幼兒注意自己的行為,嘗試控制自己的情緒,不大聲喧嘩,做事情要輕、快,維持良好的常規。對幼兒的安全教育常抓不懈,提高幼兒自我保護意識,增強他們的自我保護能力。隨著(zhù)安全月的開(kāi)展,在進(jìn)行了神奇又危險的火主題過(guò)程中,12月9日,我們參與了全園性的安全演練活動(dòng),在活動(dòng)中小朋友們都能聽(tīng)從老師的指揮,按秩序不推不擠地下樓梯,跑到規定的安全地帶,經(jīng)過(guò)后期的師幼共同討論,幼兒的安全意識有了很明顯的提高。
我們經(jīng)常去觀(guān)察我們的種植園地,給蠶豆生長(cháng)情況拍照,附上說(shuō)明。結合秋天季節,我們帶領(lǐng)孩子們來(lái)到了鄉間小路,走進(jìn)了秋日的田園,觀(guān)察了秋天景色,領(lǐng)略了豐收的喜悅。
家長(cháng)們給我們收集了很多圖片,供孩子們欣賞。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書(shū)資源,同孩子們欣賞故事、學(xué)習兒歌、了解科普知識等。
很快我們就要組織孩子們進(jìn)行拍皮球比賽了,在每天早晨的戶(hù)外活動(dòng)中,我們有意識的鼓勵孩子開(kāi)始認真練習,一些孩子拍地很嫻熟,但一些孩子連球都還拿不穩,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,很多孩子通過(guò)練習,從不會(huì )到會(huì ),他們的自信心也在慢慢增長(cháng)中。
存在問(wèn)題和努力方向:
1、注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物。
2、和家長(cháng)加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長(cháng)更多的支持和配合。鼓勵家長(cháng)積極交流自己的育兒經(jīng)驗。
3、豐富幼兒游戲活動(dòng)的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長(cháng)和收獲。
4、在幼兒常規的管理上繼續努力,強調“輕輕規則”含義和要求,真正與日常生活相滲透,建立良好的常規。
月班級工作總結 篇4
轉眼間十二月份快要過(guò)完了,跟小一班可愛(ài)的寶貝們也相處了一個(gè)月。馬上要迎來(lái)元旦。天氣也隨之越來(lái)越冷。班上的孩子們衣服也越穿越厚。每天的保育工作是我們非常重視的。十二月是最忙碌的一個(gè)月,也是我們最充實(shí)的一個(gè)月。下面對本月工作做以下總結。
每天按時(shí)執行幼兒園安全衛生,做好幼兒的晨午檢工作,督促保育老師做好消毒工作。不定時(shí)更新班級QQ空間,幼兒在園活動(dòng)照片、每周計劃食譜等,隨時(shí)關(guān)注幼兒身體狀況并告知家長(cháng),以及電話(huà)回訪(fǎng)未來(lái)園幼兒。及時(shí)添減衣物,墊毛巾督促幼兒多喝水。
響應xx市教育局號召,做到了走遍班上每個(gè)幼兒家里了解幼兒的在家情況、生活習慣等。利用休息放假、下班時(shí)間布置幼兒園室內外環(huán)境,為幼兒們營(yíng)造一個(gè)過(guò)節的環(huán)境氣氛。在這個(gè)月底我們幼兒園也即將舉行慶元旦迎新年的親子運動(dòng)會(huì )。相信在我們的努力和家長(cháng)的配合下,活動(dòng)一定會(huì )順利進(jìn)行。
在元月的半個(gè)月里,我們的工作重點(diǎn)還是放在幼兒的保育工作上。讓每個(gè)孩子每天都能在幼兒園里吃好、睡好同時(shí)多培養幼兒的語(yǔ)言表達能力,爭取讓每個(gè)孩子都有所進(jìn)步,開(kāi)開(kāi)心心的迎接新年的到來(lái)。
月班級工作總結 篇5
一、九月份工作小結:
轉眼間,一個(gè)月的時(shí)間即將結束,本月的工作主要以下幾個(gè)方面:
1、開(kāi)學(xué)籌備:新學(xué)期新開(kāi)始,為了能給同學(xué)們創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)美且舒適的學(xué)習環(huán)境,對我班教室進(jìn)行布置和裝飾。
2、開(kāi)展了班干部競選活動(dòng)。根據學(xué)生要求和實(shí)際需要,選舉新一屆班委成員召開(kāi)了新班委會(huì )議,樹(shù)立“我以班級為榮,我為同學(xué)服務(wù)”的理念,開(kāi)始有意識的培養班干部對班級的管理能力,繼續挑選和物色小干部,在學(xué)習和管理上注重對小干部的培養,多創(chuàng )造給他們鍛煉的機會(huì )。及時(shí)指導。
3、繼續加強對全班同學(xué)的行為習慣的養成教育:
。1)、訓練學(xué)生課間文明活動(dòng),注意活動(dòng)安全。
。2)、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
。3)、培養同學(xué)間團結互助和熱愛(ài)生活的良好風(fēng)氣。
。4)、組織學(xué)生學(xué)習和背誦《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》;結合學(xué)校的《紀律衛生條例》,努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
。5)、班級常規整治:衛生的掃除、教室紀律等要安靜、有序地進(jìn)行。
。6)、堅持讓值日班長(cháng)每日要督促值日組長(cháng)要及時(shí)開(kāi)、鎖教室后門(mén)。
4、組織學(xué)生討論,制定了班級公約。每條都很明確,很具體,容易實(shí)施。
5、班主任學(xué)習情況:及時(shí)有效地學(xué)習班主任培訓的學(xué)習材料,反思自己的教育教學(xué)。創(chuàng )造性地開(kāi)展班主任工作,加強與學(xué)生的交流談心,和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。
6、召開(kāi)了“做一個(gè)有理想的人!钡闹黝}班會(huì )。
二、不足之處:
1、有一部分學(xué)生衛生紀律差,集體觀(guān)念不強。
2、沒(méi)有與家長(cháng)溝通、交流。
3、沒(méi)有更好的與與任課教師溝通、交流。
三、十月份計劃:
1、繼續加強學(xué)生的常規,重視養成教育,提高學(xué)生的安全意識。
2、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
3、加強日常常規的教育,引導學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
4、盡量抽出多些時(shí)間和孩子們相處,多留心孩子們的心理世界,多和家長(cháng)溝通
5、召開(kāi)一次“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習”的主題班會(huì )。
月班級工作總結 篇6
一、本月主要工作
1、繼續加強班級紀律管理。(課堂、課間)由于個(gè)別學(xué)生課堂紀律比較松散,課間打鬧比較嚴重,針對這種現象,讓同學(xué)們評選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級和課間打鬧現象的同學(xué)擔任紀律班長(cháng)。平時(shí)老師多注意以表?yè)P紀律好的學(xué)生為主,來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的管理,孩子們表現的不錯。
2、根據學(xué)校領(lǐng)導指示,積極認真的組織了“我為災區獻愛(ài)心”的募捐活動(dòng)。孩子們很積極,并通過(guò)此次活動(dòng)對孩子進(jìn)行了一次思想教育。
2、安全及衛生教育夏季來(lái)臨,孩子們穿上了短褲短褂,教育學(xué)生課間不要追逐打鬧,以防磕傷、碰傷,給孩子帶來(lái)不必要的傷害;溫度漸漸升高,教育學(xué)生少吃冷飲、變質(zhì)的食物,注意個(gè)人衛生,防止夏季傳染病的發(fā)生。
3、根據五月份黑板報的主題“迎奧運,樹(shù)新風(fēng)”,在辦好黑板報的基礎上,和孩子們一起學(xué)習了一些有關(guān)奧運的小知識。
4、準備并成功地召開(kāi)了部分學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。
二、下月努力方向:
1、臨近學(xué)期末,抓好孩子對知識的復習,準備迎接期終考試。
2、繼續抓常規教育,使孩子的良好行為習慣得到強化,為入一年級做好準備。
3、加強對班干部的督促指導,使他們的能力能更好的得到發(fā)揮。
月班級工作總結 篇7
一、本月主要工作
1、重新選拔班干部促進(jìn)班級管理。
由于學(xué)生課間打鬧現象比較嚴重,本月重新制定評選班干部的標準,選了幾個(gè)有榜樣作用的紀律班長(cháng)、衛生班長(cháng)等。充分發(fā)揮小班干部的作用,讓他們起到督促、檢查和榜樣的作用,使其他孩子有“參照物”。這個(gè)月內班內紀律大有改觀(guān),效果不錯。課間招惹是非的現象明顯減少,大多孩子都能按要求規范自己的行為了。針對這種情況,我及時(shí)表?yè)P做的較好的孩子,使其他孩子“有章可依”。
2、衛生等其他工作
本月班內衛生等工作的班干部的協(xié)助下做得很好。特別是每天的衛生值日工作,不但能打掃干凈,而且還保持得很好,室內外基本沒(méi)有垃圾。
3、準備并成功地召開(kāi)了部分學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。
4、完成了五月份的黑板報,并結合黑板報的主題對孩子進(jìn)行愛(ài)國主義的思想教育。
5、利用家長(cháng)接孩子的機會(huì )與家長(cháng)多交流。
二、不足:
雖然經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓練,學(xué)生的行為習慣規范了一些,但課堂紀律和學(xué)習狀態(tài)不理想,課堂上聽(tīng)課的習慣還沒(méi)有養成。要培養學(xué)生良好的行為習慣,以后還是需要加強教育。
三、下月努力方向:
1、繼續狠抓常規教育,督進(jìn)良好風(fēng)氣的形成。
2、對班干部的工作多做指導,鼓勵他們大膽工作。
月班級工作總結 篇8
現將四月份班級工作總結如下,敬請指導。
1、學(xué)生座談會(huì )。根據學(xué)生的在校表現情況,對個(gè)別學(xué)生召開(kāi)了座談會(huì ),目的在于培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,更好的促進(jìn)發(fā)展。
2、根據縣疾病預防疫控制中心的工作安排,組織了學(xué)生接種腮腺炎和麻疹疫苗。
3、以“愛(ài)國主義教育”為主題,組織學(xué)生出了一份黑板報。
4、繼續對學(xué)生進(jìn)行杜絕零食教育,確保學(xué)生的飲食安全。
5、召開(kāi)“學(xué)習守則規范,爭做文明小學(xué)生”的主題班會(huì ),對學(xué)生的日常行為進(jìn)行了更加規范的要求。
6、召開(kāi)“部分家長(cháng)會(huì )”。會(huì )前做好準備工作,制定家長(cháng)會(huì )材料,確保家長(cháng)會(huì )保質(zhì)保量的順利召開(kāi)。
7、加強班級衛生檢查,組織學(xué)生進(jìn)行了一次衛生大掃除活動(dòng)。
8、注意加強學(xué)生的個(gè)人衛生教育,切實(shí)防范“手足口”病。
9、評選“行為規范標兵”,上報學(xué)生材料。
10、組織學(xué)生復習,迎接期中考試。
11、根據學(xué)校工作安排,組織學(xué)生進(jìn)行了一次消防應急疏散演練,加強學(xué)生的防范意識,確保學(xué)生的生命安全。
從本月的這份班級工作總結中,還可以看出存在以下不足:
1、學(xué)生之間不夠團結友愛(ài),發(fā)生矛盾比較多,還需要進(jìn)一步加強教育。
2、課間值日學(xué)生還不是非常到位,不能很好的維持課間紀律和衛生,還應加強管理。
月班級工作總結 篇9
終于擺脫了陰冷的陰雨連綿,迎來(lái)了燦爛的五月。五月的天氣沒(méi)有陰冷,也沒(méi)有炎熱,在這個(gè)月份了,可以盡情展露幼兒的個(gè)性,小朋友們的服裝花樣也特別多,只有你想不到的,沒(méi)有你看不到的,這也增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。我很喜歡這個(gè)月份,給人一種朝氣,一種活力,感覺(jué)一切都是那么美好。
在這個(gè)月里,我們還開(kāi)展了豐富的主題活動(dòng)。在主題《動(dòng)感天地》中,我們通過(guò)科學(xué)活動(dòng)“形形色色的力”讓幼兒在知道了在我們的生活中所存在的各種隱藏看不見(jiàn)的力。通過(guò)自己的實(shí)驗發(fā)現力的表現,并且通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)把這些隱藏的力用繪畫(huà)筆表現在紙頭上,添上幾筆就變成的美麗的畫(huà)。在主題《黑夜秘語(yǔ)》中,我們通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)《兔子不喜歡晚上》、《我喜歡長(cháng)長(cháng)的夜》讓幼兒對黑夜產(chǎn)生興趣。在活動(dòng)《別打擾他們》、《不怕黑的貓頭鷹》中了解到幼兒黑夜中的動(dòng)物。在藝術(shù)活動(dòng)《黑白配》等把白天和黑夜在紙頭上表現出來(lái)。兩個(gè)主題活動(dòng)在家長(cháng)、幼兒、教師共同的努力下順利的完成了。
幼兒園主題墻飾是記錄孩子活動(dòng)過(guò)程和結果的載體;是幼兒與同伴、幼兒與教師之間近距離接觸、交流的平臺;更是主題得以順利開(kāi)展的媒介。本月我們還積極參加了園部組織的主題展板展示活動(dòng),把幼兒在活動(dòng)中的一些表現和成果通過(guò)一些裝飾展示到主題板上?,小熊推著(zhù)作品向我們走來(lái)。
“六一”是我們的節日,為了慶祝這一天的到來(lái),園部組織了親子制作世博會(huì )館比賽。家長(cháng)能積極的配合園部的活動(dòng),與幼兒共同制作,展示了一個(gè)個(gè)逼真的世博會(huì )館。
在此祝寶貝們節日快樂(lè ),你們的快樂(lè )是我們最大的心愿。
月班級工作總結 篇10
看著(zhù)日歷又掀過(guò)一頁(yè),感嘆時(shí)間過(guò)的真快,xx月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧xx月份總結如下:
一、班況分析:
本月我班出勤率:90%生病率:20%,其中兩名幼兒長(cháng)期病假,宮朝暉和沙俊廷,宮朝暉系體質(zhì)弱,免疫力不好,至入冬以來(lái)未來(lái)園,沙俊廷至分班來(lái)未曾入園,我班老師與家長(cháng)一直聯(lián)系。事故發(fā)生率:0,本月教師出勤率毛磊請假一上午,楊繼杰請假一下午,劉琳琳請假半小時(shí)。事故發(fā)生率:0
二、本月我班做了一下工作:
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂(lè )趣。
2、參與了媽咪沙龍活動(dòng)。
3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動(dòng),并從中得到了提高和鍛煉。
4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué),尤其是閱讀識字和英語(yǔ),為教學(xué)成果展做好準備。
5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開(kāi)展了“安全教育”活動(dòng),利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。
6、在家園共建方面,我們通過(guò)家訪(fǎng)、媽咪沙龍、幼兒觀(guān)察評價(jià)表附以電話(huà)溝通、便條、短信息等方式與家長(cháng)保持聯(lián)系。
xx月份我班將從以下開(kāi)展工作:
1、做好衛生消毒工作,保證每位幼兒的安全。
2、繼續做好家園共育工作,通過(guò)教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節活動(dòng)讓家長(cháng)感受寶寶的風(fēng)采。
3、做好冬季流行感冒的預防工作。
4、認真備好每節課,努力提高自己的教學(xué)水平。
三、重點(diǎn)工作:
1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
2、繼續扎實(shí)的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。
月班級工作總結 篇11
讀讀寫(xiě)寫(xiě)過(guò)程中,我們走完了三月,這個(gè)月的.學(xué)習生活應該是充實(shí)而忙碌的,最可喜的是孩子們的寫(xiě)話(huà)可以說(shuō)是有了質(zhì)的飛躍。第二單元的讀后感,第三單元的童年趣事,孩子們寫(xiě)的是各個(gè)都有明顯的進(jìn)步。特別值得表?yè)P的是勞銳和姚裕,原來(lái)這兩個(gè)孩子每次作文都是不合格,要重新寫(xiě)。這次的他們兩個(gè)都能寫(xiě)清事情的來(lái)龍去脈,而且初步寫(xiě)出趣來(lái),多么值得表?yè)P!看來(lái)還要耐心等待,熱心輔導,給他們時(shí)間,幫他們梳理、理解,他們就一定可以和大部隊共同前進(jìn)!
這個(gè)月,日有所誦我是一手抓,無(wú)論多忙都要檢查背誦,誰(shuí)也別想偷懶,孩子們已經(jīng)習慣日有所誦。
我欣喜的看見(jiàn)夏輝桐、于佳汐、姜靜思。同學(xué)已經(jīng)把自己背誦的小詩(shī)歌用到自己的作文中,我問(wèn)孩子們:"我們?yōu)槭裁匆x書(shū)、要背誦?"孩子們說(shuō)不出來(lái),我告訴他們,是為了會(huì )運用。會(huì )用了就是你自己的了。
讀書(shū)情況非?上,百分之九十的孩子都愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)會(huì )大家都樂(lè )于參與。四月份共讀書(shū)是《居里夫人傳》。四月末還要召開(kāi)讀書(shū)會(huì )。
基礎知識是常抓不懈,每單元都要驗收要求會(huì )寫(xiě)和會(huì )認的字,一次不過(guò)關(guān)的要考第二次,第三次。直到會(huì )了為止!
本月班級管理又有了新的舉措,正在試行值周班長(cháng)制度,初見(jiàn)成效。孩子們正在為四月初的跳大繩活動(dòng)積極準備著(zhù)。
本月問(wèn)題:寫(xiě)字還有相當一部分同學(xué)不夠認真,著(zhù)急趕速度,忽視質(zhì)量,特別是早閱讀一篇的完成有人開(kāi)始不著(zhù)急,看別人都教了,就亂寫(xiě)一通,不管質(zhì)量了。
班級管理:衛生還要進(jìn)一步督促搞好桌堂內物品擺放。課前紀律是個(gè)大問(wèn)題,有些孩子進(jìn)教室先說(shuō)話(huà),不知道抓緊時(shí)間做課前準備,非等老師點(diǎn)名,下個(gè)月要有具體措施。
月班級工作總結 篇12
在這半學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:
1.培養學(xué)生遵守紀律的習慣。在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì )課和團會(huì )課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律,平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。
2.培養學(xué)生文明禮貌的習慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范,衣著(zhù)整潔,由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟,現在同學(xué)們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,同學(xué)之間團結友愛(ài),互相幫助。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
3.讓學(xué)生在班團活動(dòng)時(shí)談自己體會(huì ),心得,同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)體會(huì )到幫助別人是快樂(lè )的。事實(shí)證明,班隊活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。
4.做好學(xué)生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5.加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。老師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(cháng)共同管教。
6.要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學(xué)期我在這方面做得不夠好,下學(xué)期我要著(zhù)重于班干部的培養,使班干部真正成為老師的小幫手,學(xué)生的好榜樣。
以上是我這一個(gè)學(xué)期的工作小結,今后還要繼續做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養新時(shí)代接班人努力!
月班級工作總結 篇13
隨著(zhù)天氣逐漸變得炎熱,五月也悄然結束;仡欉@一個(gè)月來(lái)的工作,只能用一個(gè)“累”字來(lái)形容。這一個(gè)月來(lái),作為班主任的我,完成了太多太多的工作......
一、完成五月份,為班級文化建設增添亮色。
本月的板報主題是以“勞動(dòng)節”及環(huán)保、安全等展開(kāi)的。
為了讓此次的板報在評比中獲得優(yōu)異的成績(jì),我利用休息時(shí)間精心布置版面,并拿著(zhù)排筆一點(diǎn)一點(diǎn)地用水粉為板報上色,大到蝴蝶,小到裝飾的小點(diǎn),都一絲不茍。經(jīng)過(guò)精心地布置和潤色,我班的“慶祝五一節”主題板報在本次評比中榮獲一年級組優(yōu)秀,這些都是用辛勤的汗水換回來(lái)的。
二、排練舞蹈,為“六一”文藝匯演做準備。
每年的五月,都是第一學(xué)期中最忙的一個(gè)月份,因為這一個(gè)月都是為“六一”準備的,班主任老師要帶領(lǐng)學(xué)生排練節目,而且還要正常地完成教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過(guò)精心挑選后,我選擇了富有童趣的舞蹈《我不上你的當》來(lái)作為“六一”參演節目。從視頻上來(lái)看,這個(gè)舞好像挺簡(jiǎn)單的,可是真到排練的時(shí)候,我才發(fā)現有很多的問(wèn)題。比如這個(gè)舞蹈中有很多的扭胯、跳躍、轉圈及手上動(dòng)作,小剛剛開(kāi)始學(xué),沒(méi)有大孩子那么快的自學(xué)能力,所以需要我一點(diǎn)一點(diǎn)的教,這對我也是一種挑戰,不過(guò)基本上都過(guò)關(guān)了。其次就是音樂(lè )問(wèn)題,這個(gè)舞不是一首完整的歌,而是把歌掐掉了一部分組合起來(lái)的,我自己試著(zhù)截歌、合并,但效果不好,最終想法設法的錄了音,才使排練堅持了下來(lái)。此外就是服裝的選擇。這個(gè)舞講的是小白兔與大灰狼的故事,我從網(wǎng)上網(wǎng)購了兔耳朵三件套和大灰狼的面具帽子,又請扮演大灰狼的孩子的媽媽幫忙制作了狼尾巴,配齊了全套設施,還在商場(chǎng)里轉一整天為孩子們選擇合適又經(jīng)濟實(shí)惠的服裝。雖然每天頂著(zhù)大太陽(yáng)排練,還要完成繁重的教學(xué)任務(wù)和各項工作,但是令我欣慰的是,孩子們都很賣(mài)力,“六一”正式表演這天,孩子們的表現非常棒,而且獲得了一年級組第一名的好成績(jì),令我很是高興。
相信只要用心地付出,就沒(méi)有辦不成的事。
月班級工作總結 篇14
一切仿佛還在月初制定計劃的時(shí)候,殊不知一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)悄然的流逝了,這個(gè)月在緊張與忙碌中匆匆的度過(guò)了,現在仔細回憶,對我班上個(gè)月的工作進(jìn)行總結:
一、班干部工作方面:
召開(kāi)了班干部工作會(huì )會(huì )議,班干部們通過(guò)月初對本月心理健康月的活動(dòng)精神,積極響應學(xué)校心理健康月里的各項號召,用自己飽滿(mǎn)的熱情來(lái)完成了這一個(gè)月以來(lái)的各項工作。
二、班級活動(dòng)方面:
在五月十五日于xxx班教室對全體同學(xué)召開(kāi)了以“和諧人際關(guān)系”為主題的班級教育活動(dòng)。本次活動(dòng)促使本班學(xué)生了解了心理健康的價(jià)值和意義,本班學(xué)生充分認識到接受心理咨詢(xún)不等于心理疾病,同學(xué)能夠自我調節,采取有效途徑解決心理問(wèn)題的意識,本次活動(dòng)解答一些同學(xué)生活和學(xué)習中的實(shí)際問(wèn)題,增強了班級凝聚力。
三、系里活動(dòng)方面:
同學(xué)們參加了心理老師的講座之后,同學(xué)們明白作為社會(huì )活動(dòng)的主要推動(dòng)力量,大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展,還應鍛造健康的心理。他們明白了自己的心理正趨向成熟,是人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期,大學(xué)生的情緒不甚穩定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開(kāi)此次班會(huì ),讓更多的同學(xué)樹(shù)立健康的心理意識。
四、班級日常工作及存在的問(wèn)題:
在班級日常工作中我們發(fā)現一些問(wèn)題,我們發(fā)現我們班里的一些宿舍中出現了小團體的現象,針對這個(gè)問(wèn)題我們將在下個(gè)月里集中解決。雖然有一些小問(wèn)題但是我們班本月考勤、衛生等方面還是值得表?yè)P的。
在這一個(gè)月里,我們雖然出現了一些問(wèn)題,但是總體來(lái)說(shuō)還是很好的,希望下個(gè)月我們可以把問(wèn)題解決,同時(shí)好的方面繼續保持。
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