開(kāi)展環(huán)保主題的班會(huì )活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的開(kāi)展環(huán)保主題的班會(huì )活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)展環(huán)保主題的班會(huì )活動(dòng)總結1
為了進(jìn)一步提高我班學(xué)生的環(huán)境保護意識,使他們養成愛(ài)環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內容。在上級單位的工作指引下,我班開(kāi)展了環(huán)保系列主題班會(huì )活動(dòng),目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉的熱愛(ài),以及對環(huán)境現狀的憂(yōu)慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識,培養他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺(jué)維護校園及賴(lài)以生存的大自然,用心積極營(yíng)造保護環(huán)境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習氛圍。主要開(kāi)展了以下活動(dòng):
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
首先,本班根據學(xué)校德育處的活動(dòng)計劃,做到先計劃后行動(dòng),有安排有部署,充分利用班級黑板報陣地,宣傳低碳生活的知識,學(xué)生知道了在自己身邊能作哪些有關(guān)環(huán)保的事情,為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)提供了一個(gè)指導。
二、重視班級環(huán)境衛生,綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,各位衛生區都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表?yè)P。利用“綠色班級”的輻射作用,培養學(xué)生的環(huán)保意識。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛生的學(xué)習環(huán)境。
三、認真組織形式多樣的主題班會(huì )活動(dòng)
最為重要也是最為緊迫的問(wèn)題就是能源問(wèn)題,要從根本上解決能源問(wèn)題,除了尋找新的能源,節能是關(guān)鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環(huán)保在我心中”為主題的系列主題班會(huì )!引導全班學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保,愛(ài)護環(huán)境的意識。從現在養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣。
在這些主題班會(huì )中學(xué)生了解到了中國及世界在能源及環(huán)境方面所處的現狀。從而讓同學(xué)們基本的了解國情及國際情況,達到基本的樹(shù)立起為什么要提倡節能環(huán)保及節能環(huán)保是在怎樣的一個(gè)社會(huì )形勢下提出的,及了解在這種社會(huì )形態(tài)下提出的必要性、緊迫性!
這一系列環(huán)保主題班會(huì )活動(dòng)使同學(xué)們了解了環(huán)境保護的重要性,充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們在輕松快樂(lè )的活動(dòng)中認識到環(huán)保的重要性,讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境。
增強了環(huán)保意識,激發(fā)了他們自覺(jué)保護環(huán)境的決心:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng )建“綠色學(xué)!倍!
開(kāi)展環(huán)保主題的班會(huì )活動(dòng)總結2
以鞏固綠色學(xué)校為契機,倡導綠色文明,加強學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護、合理利用和節約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習、生活之中,全面培養學(xué)生的綠色生活習慣。我班根據校領(lǐng)導的安排,在班上開(kāi)展了“低碳環(huán)!敝黝}班會(huì ),現將活動(dòng)情況總結如下:
一、制定方案,整體規劃
接到校領(lǐng)導通知后,我班立即制定“低碳環(huán)!被顒(dòng)方案,明確要求,整體規劃,積極宣傳,使“綠色”、“環(huán)!背蔀楸敬伟鄷(huì )的主題,并要求全班每個(gè)學(xué)生都要積極參與。
二、宣傳教育,積極參與
1、開(kāi)展環(huán)保教育班隊會(huì )活動(dòng)。為了讓全班學(xué)生了解環(huán)保知識,充分發(fā)揮班隊會(huì )教育的特色,班級以“滴滴沁心.低碳環(huán)!睘橹黝},舉辦主題班會(huì )“愛(ài)我家園,保護環(huán)境”、“地球,我們共同的家園”的活動(dòng),給學(xué)生以積極的熏陶和影響;組織和引導學(xué)生從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。
2、開(kāi)展“低碳環(huán)!卑嗉壥殖瓐笳骷顒(dòng)。環(huán)境保護要從身邊做起,從小事做起,從我做起。為提升小公民節能環(huán)保意識,我向全班學(xué)生開(kāi)展“低碳環(huán)!卑嗉壥殖瓐笳骷顒(dòng)。同學(xué)們用手抄報表達,低碳生活,對每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,一種理念,我們應該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節水、節電、節油、節氣,從點(diǎn)滴做起。
三、方式得當,成效明顯
通過(guò)“滴滴沁心.低碳環(huán)!卑鄷(huì ),同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),例如節約一千瓦時(shí)電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機的時(shí)間,少使用一次性子,同時(shí)深深地體會(huì )到愛(ài)護環(huán)境、節約資源的重要性。多樣化環(huán)保教育活動(dòng)和系列化教育,讓學(xué)生樂(lè )于學(xué)習,樂(lè )于參與,教育效果明顯。以上是我班開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)的做法,還有很多不到之處,環(huán)保教育工作我們會(huì )長(cháng)抓不懈,培養孩子們的環(huán)保意識,給他們提供大量的活動(dòng)平臺,為建設生態(tài)校園而不斷努力。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),分享“低碳生活”的`金點(diǎn)子,讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想!
開(kāi)展環(huán)保主題的班會(huì )活動(dòng)總結3
10月29日下午第七節我班召開(kāi)了“愛(ài)護環(huán)境、保護資源維護家園”主題班會(huì )。短短的40分鐘同學(xué)們暢所欲言,深刻表達了自己對于環(huán)保的感悟與思考。
在此次活動(dòng)中,全班分為兩組,班主任和副班主任主持,學(xué)生分為甲乙兩隊,各組積極做好此次主題班會(huì )的宣傳工作及召開(kāi)此次主題班會(huì )的目的。
各組同學(xué)以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達自己對環(huán)保的認識的同時(shí)也發(fā)表了自己關(guān)于怎樣去愛(ài)護海螺環(huán)境,保護海螺資源,維護海螺形象的決心?傮w上認環(huán)保意識,杜絕環(huán)境污染、保護身邊環(huán)境勢在必行。有無(wú)環(huán)保意識是關(guān)系到中學(xué)生素質(zhì),甚至班級榮譽(yù),學(xué)校榮譽(yù)的事情,因此作為一個(gè)富有責任心和集體榮譽(yù)感的中學(xué)生也應該堅決杜絕破壞環(huán)境的行為。構建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力,我們都應該從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,從而推動(dòng)學(xué)風(fēng),班風(fēng),校風(fēng)建設。一起營(yíng)造我校良好的校園環(huán)境做起,為和諧校園的建設添上亮麗的一筆。在活動(dòng)中,以環(huán)保意識知識搶答的形式、環(huán)保的詩(shī)歌,將班會(huì )氣氛推倒了高潮。
最后,由各班班主任老師做了最后總結。深刻表達了自己要從我班做起,維護好海螺家園的形象,愛(ài)護海螺環(huán)境,保護海螺資源,綠色海螺貢獻力量的決心和信心。
此次活動(dòng)不僅深入貫徹落實(shí)了此次主題班會(huì )的環(huán)保精神,同時(shí)也給班級各位同學(xué)的交流提供了一個(gè)良好的平臺。讓更多的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)更加深刻得認識到了環(huán)境保護的重要性,以更加認真務(wù)實(shí)的態(tài)度去對待環(huán)保,并以家庭作業(yè)的形式讓學(xué)生再給家長(cháng)上一堂課。而且通過(guò)活動(dòng),也大大提升了班級的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。因此,我們還會(huì )多組織類(lèi)似活動(dòng),豐富同學(xué)們生活,促進(jìn)同學(xué)們交流的同時(shí)也更好的促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設。
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