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業(yè)務(wù)校長(cháng)年度個(gè)人總結

時(shí)間:2023-01-14 12:41:23 總結 我要投稿

業(yè)務(wù)校長(cháng)年度個(gè)人總結范文(精選8篇)

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的業(yè)務(wù)校長(cháng)年度個(gè)人總結范文(精選8篇),歡迎大家分享。

業(yè)務(wù)校長(cháng)年度個(gè)人總結范文(精選8篇)

  業(yè)務(wù)校長(cháng)年度個(gè)人總結1

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間20xx年即將過(guò)去,本人到二甲中學(xué)上班也已四個(gè)月,在這一百二十多天里,我和全體教職員工一起在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,務(wù)實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng )新,在師資隊伍建設、教育教學(xué)管理、學(xué)生的思想道德建設和學(xué)校辦學(xué)條件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成績(jì)。在此,我就本學(xué)期的工作向各位代表匯報,請予評議。

  一、明確學(xué)!靶袨槲幕ㄔO”的創(chuàng )特升體目標

  1.“行為文化建設”總體思路的提出。

  2.學(xué)校辦學(xué)文化體系進(jìn)一步明確和完善:校訓、辦學(xué)理念等厘清。

  3.“效益優(yōu)先、質(zhì)量第一”考核體制基本框架的構建。

  4.進(jìn)一步規范了值勤報告制度。

  5.“青年沙龍”網(wǎng)上交流平臺——“教育行者”博客圈運行。

  6.原省委副書(shū)記、江蘇省文聯(lián)主席顧浩、江蘇省作協(xié)黨組副書(shū)記范小菁來(lái)校指導“書(shū)香校園”建設工作。

  二、以教師成長(cháng)為目的,大力開(kāi)展校本培訓

  教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是教師,基于這樣的理念,我把打造一支高素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校的重要工作。

  1.通過(guò)“構建有效課堂,推進(jìn)有效教學(xué)”大型教學(xué)研討月活動(dòng)提升教師教學(xué)技能。

  2.組織開(kāi)展“為責任而讀書(shū)”的讀書(shū)月活動(dòng)。

  3.邀請特級教師、教育專(zhuān)家進(jìn)校園進(jìn)行幫教幫學(xué)。

  4.組織部分教學(xué)線(xiàn)領(lǐng)導和教師赴白蒲中學(xué)考察學(xué)習,并在本校推進(jìn)反思改革。

  5.通州市高三生物復習研討會(huì )在我校成功舉行。

  6.南通市高中化學(xué)優(yōu)課評比活動(dòng)在我校成功舉行,有效提升了我;瘜W(xué)組的研究氛圍。

  7.組織初中部教師赴楊思中學(xué)參觀(guān)學(xué)習。

  8.成功舉辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。

  三、以教學(xué)工作為第一要務(wù),狠抓過(guò)程管理

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,只有不斷提高教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長(cháng)滿(mǎn)意、領(lǐng)導放心、社會(huì )信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動(dòng)得到回報,贏(yíng)得尊重,確立二甲中學(xué)在通東地區應有的地位。

  1.通過(guò)提升教師教學(xué)技能來(lái)提高教學(xué)過(guò)程的效益,親自上示范課,親自給高三學(xué)生講中外名著(zhù)。

  2.在“有效教學(xué)活動(dòng)月”后,親自檢查教師聽(tīng)課筆記。

  3.規范對教師晨讀課、晚自修下班的管理。

  4.加強教學(xué)線(xiàn)工作的督促和管理。

  四、以活動(dòng)為抓手,積極提高德育工作實(shí)效

  1.“我的班旗我設計”校本活動(dòng)課程的開(kāi)展。

  2.20xx年秋季田徑運動(dòng)會(huì )。

  3.“心智家園”恢復運行,創(chuàng )建南通市二星級心理健康輔導中心。

  4.精心組織開(kāi)展傳統文化、道德教育,讓部分學(xué)生在“忠孝文化園”接受現實(shí)與歷史的教育。

  五、以和諧為指引,努力做好后勤服務(wù)工作

  1.學(xué)!叭宋摹笨蚣芟碌暮笄诜⻊(wù)和基本設施改造使師生生活的面貌得到一定程度的提升,如教工就餐、校園廁所改造、車(chē)棚擴建、校園亮化工程。

  2.教師節、重陽(yáng)節老教師慰問(wèn)活動(dòng)。

  3.赴上?赐砘及籽〉耐诵萁處。

  4.“和諧” 杯教職工排球比賽。

  六、勤奮廉潔,律己律人

  1.在原有的基礎上進(jìn)一步規范了用車(chē)、用餐購制度。

  2.做到了原則上個(gè)人不用公車(chē)。

  3.堅持做到與學(xué)生教工同起身,同放學(xué)。

  4.組織制訂了績(jì)效工資發(fā)放辦法,堅持用制度管理,制度面前人人平等,堅持做到重大事件.體討論,民主決策。

  5.出版了兩本編著(zhù),在國家級刊物發(fā)表了兩篇論文。

  各位代表,四個(gè)月來(lái),盡管本人一直努力地工作著(zhù),也取得了一點(diǎn)成績(jì),但存在問(wèn)題也是很多的,比如,教職工福利待遇的期待與實(shí)際可能還存在一定的差距;有效教學(xué)體系還有待進(jìn)一步完善;管理的理念還有待轉化為師生的自覺(jué)行動(dòng);對年輕同志具體的傳幫帶工作做得還不夠。在此懇請各位代表及全體教職工對我的工作多批評,對學(xué)校工作多提建議,謝謝。

  業(yè)務(wù)校長(cháng)年度個(gè)人總結2

  一年來(lái),我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實(shí)開(kāi)展,F將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報告如下:

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)

  一年多來(lái),我一邊學(xué)習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。強化精細管理,進(jìn)一步加強教師隊伍建設,促使教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

  一年來(lái),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課x多節,對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(cháng)。我把自己看作一名普通的數學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會(huì )和班主任工作會(huì ),積極參與特別集體備課。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

  多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績(jì)效考核政策,形成正確的績(jì)效激勵機制,具體做了以下工作:

  1、作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,平時(shí)對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。

  勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

  2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

  通過(guò)每周一次行政周會(huì ),討論決策學(xué)校重大事項。通過(guò)教代會(huì ),根據校情完善制定了學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

  3、狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作。

  學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開(kāi)展各種活動(dòng)。

  利用主題班會(huì )、校園廣播、國旗下講話(huà)、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

  開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè )活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,張揚了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑。在各級各類(lèi)競賽中,都取得了好成績(jì),其中在市級以上的比賽中有x人次獲得獎勵。

  4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規劃》,重視教師師德師風(fēng)建設,樹(shù)立為人師表形象。學(xué)校組織開(kāi)展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,一年來(lái),先后組織x批次老師外出學(xué)習。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。

  三、協(xié)調關(guān)系,利用社會(huì )資源,形成教育合力

  1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。

  “校興我榮,校衰我恥”已經(jīng)游鳳中學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是游鳳中學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據每一個(gè)老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時(shí)關(guān)愛(ài)教師身心健康,時(shí)時(shí)提醒大家加強鍛煉,娛樂(lè )身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會(huì )耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,游鳳中學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開(kāi)展。

  2、建立學(xué)校、家長(cháng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。

  堅持每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)交流學(xué)生在校、在家學(xué)習、表現情況,為學(xué)生的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)深入開(kāi)展教師幫扶留守兒童活動(dòng),使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長(cháng)。

  3、教育教學(xué)成績(jì)不斷提高。

  四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責

  1、走“民主治!敝,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),執行并完善學(xué)校的規章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會(huì )或校務(wù)會(huì )、教代會(huì )通過(guò),以正自身工作作風(fēng)。

  2、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設節約型學(xué)校。

  堅決反對鋪張浪費現象,在日常辦公時(shí)強調節約水電紙張,用紙要求雙面打;對各項活動(dòng)及會(huì )議的安排強調厲行節約,在會(huì )場(chǎng)布置、會(huì )議議程、開(kāi)會(huì )時(shí)間上面嚴格控制。

  總之,游鳳中學(xué)在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導之下,通過(guò)全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績(jì)都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門(mén)的正確領(lǐng)導和支持,有全體游中人的努力進(jìn)取,游鳳中學(xué)一定實(shí)現新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿(mǎn)生機和活力!

  業(yè)務(wù)校長(cháng)年度個(gè)人總結3

  回顧過(guò)去的20xx學(xué)年,在上級與區教育局的正確領(lǐng)導與大力支持下,我與全體師生一起,圍繞xx區教育局工作布置為工作目標,能注重加強學(xué)習,端正教育思想,更新教育觀(guān)念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級部門(mén)下達的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,熱愛(ài)師生,認真履行校長(cháng)職責,努力完成好校長(cháng)管理目標。

  在過(guò)去一年的歲月中,我一直都心存感激。我感激黨和教育局各位領(lǐng)導對我的培養、信任和關(guān)懷,感激廣大教職員工對我的理解、支持、包容和鼓勵!下面,現根據我本人任火村小學(xué)一學(xué)年來(lái)做了的工作,分以下幾個(gè)方面向諸位匯報如下:

  一、堅持依法辦學(xué),以德立校

  1、規范辦學(xué),抓好教師隊伍建設。一年來(lái),本人經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習教育政策法規。以《教師法》、《義務(wù)教育法》和新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為標桿,落實(shí)教師職業(yè)道德教育,致力于良好師德師風(fēng)的建設,不斷提高教師思想道德素養。在廣大教師中間開(kāi)展 說(shuō)文明話(huà),做文明事,創(chuàng )建文明校園 活動(dòng),開(kāi)展了師德師風(fēng)的自查自糾,師德師風(fēng)整改等一系列活動(dòng),以活動(dòng)為載體,使廣大教師逐漸樹(shù)立了依法執教的意識,規范教師的從教行為,堅決制止教育亂收費現象的發(fā)生,嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,積極鼓勵教師樹(shù)立良好的教風(fēng)和師風(fēng),做到嚴以律已,為人師表,學(xué)高為師,身正為范。

  本校十分重視對教師的校本培訓,在區教科研中心的指引下,按照培訓文件精神精心策劃針對性 強 與操作性 活 的培訓策劃案,培訓過(guò)程生動(dòng)有趣,培訓結果有效而不流于形式。學(xué)校通過(guò) 走出去,請進(jìn)來(lái) 方式加大了教師的各項專(zhuān)業(yè)的培訓,如是外出培訓,培訓經(jīng)費預算,過(guò)程,成果等都在蘿崗區教育信息網(wǎng)進(jìn)行公示,培訓效果良好。既拓展視野,增長(cháng)見(jiàn)識,促進(jìn)了老師們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,還大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、發(fā)揮集體管理效能。本人愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民。遵紀守法、廉潔自律,能認真學(xué)習各教育法律法規,依法辦學(xué),依法治教。努力提高自身黨性、專(zhuān)業(yè)理論水平與道德修養。在學(xué)校管理上,工作作風(fēng)正派、民主。工作開(kāi)拓創(chuàng )新、思路清晰,有較強領(lǐng)導能力。能夠恪盡職守、淡泊名利,踏實(shí)做好每一項工作。每次評優(yōu)選先工作上在火村多年里都主動(dòng)讓出評獎的機會(huì )?记诠ぷ髀氏却狗,每天一大早7:30前到學(xué)校勤于檢查學(xué)校日常管理工作,可以說(shuō)以校為家,師生天天平安就是我每天最大心愿。

  學(xué)校領(lǐng)導集體能自覺(jué)加強理論學(xué)習和理論研討,領(lǐng)導班子在工作上統一認識,作風(fēng)民主,處處以身作則,要求教師做好的,領(lǐng)導率先垂范,勇挑重擔。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子成員不斷學(xué)習黨的教育方針、政策,加強工作研究,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的整體效能,強化管理育人,服務(wù)育人的意識,堅持依法治校,推行依法執教。學(xué)校領(lǐng)導能深入教學(xué)一線(xiàn)上課、聽(tīng)課,參加教學(xué)研討,自覺(jué)接受廣大師生的監督和批評。班子成員分工明確,各負其責,協(xié)調配合,互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導班子之間的團結協(xié)作,學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進(jìn)展。

  二、進(jìn)一步加大教育教學(xué)管理力度,穩步提高教學(xué)質(zhì)量。

  以蘿崗區教育局 智慧教育 的引領(lǐng)下,實(shí)施 課堂六要素 教學(xué)模式,在常規教學(xué)管理中,以《蘿崗區中小學(xué)日常教學(xué)管理常規》為準則,建立了各種常規管理制度,完善常規教學(xué)管理。教師采取 課堂六要素 教學(xué)模式,模塊備課,學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)督查指導,每學(xué)期進(jìn)行常規教學(xué)檢查不少于四次,并及時(shí)總結反饋。按國家課程標準開(kāi)足、開(kāi)齊,開(kāi)好學(xué)校課程。在課堂教學(xué)常規管理上,建立監督機制,嚴格上課規范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。

  一年來(lái),學(xué)校堅持質(zhì)量立校,管理強校,科研興校的指導思想,不斷加強和完善制度建設,嚴格教學(xué)管理,深化教學(xué)改革。以課堂教學(xué)為中,在提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎上,構建個(gè)人、教研組、學(xué)校三級教研體制。采用理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐相結合,個(gè)體研究與集體攻關(guān)相結合的方法,不斷加強教研工作。把教研工作的重心放在各科教學(xué)改革上,在課堂教學(xué)中滲透新課程提出的先進(jìn)教育理念,積極開(kāi)展與實(shí)施 課堂六要素 教學(xué)比賽。極力體現 課堂六要素 教學(xué)效果取得了較好的成績(jì)。劉樺老師獲得蘿崗區教育局 智慧教育 課堂六要素 教學(xué)比賽蘿崗區一等獎。學(xué)校各科的教育教學(xué)成績(jì)一直位列區小學(xué)中上游水平。

  三、以德育人,實(shí)施全面素質(zhì)教育

  我校德育重視養成教育,倡導 以情育德,以德塑人 。將德育與少先隊活動(dòng)、班級活動(dòng)、家庭教育和社會(huì )實(shí)踐相結合。學(xué)生日常行為習慣的養成教育常抓不懈,保證德育的連續性和一致性,使學(xué)生德智并育。堅持面向全體學(xué)生,培養全面發(fā)展的合格人才。一年來(lái),學(xué)生在各方面都有長(cháng)足的進(jìn)步:蘿崗區中小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節語(yǔ)言藝術(shù)類(lèi)二等獎;第六屆小學(xué)生美文表演獲區三等獎;廣州市 知識產(chǎn)權在我身邊 征文獲一個(gè)二等獎、一個(gè)三等獎;鐘俊燁獲蘿崗區20xx年 暑假讀一本好書(shū) 征文一等獎;蘿崗區學(xué)生規范字書(shū)寫(xiě)大賽獲1個(gè)一等獎、4個(gè)二等獎、8個(gè)三等獎;除了認真做課堂教學(xué)是學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育主陣地外,積極開(kāi)展學(xué)生每天1.5小時(shí)體育運動(dòng),除了上好體育課外,開(kāi)展如龍獅隊組建、全校龍獅自編操等。學(xué)校龍獅隊還于20xx年7月獲廣東省龍獅比賽醒獅一等獎、龍隊二等。還發(fā)揮2大優(yōu)勢讓學(xué)生樂(lè )在素質(zhì)教育活動(dòng)中:第一 人和自然和諧共存 的系列活動(dòng)。把以校內古樹(shù)、古道和古石 三古文化 校園文化引向縱深內涵發(fā)展,成立以學(xué)生為主骨干的 千年樹(shù) 文學(xué)社,為同學(xué)們搭一個(gè)文學(xué)創(chuàng )作平臺,構建一個(gè)濃郁的書(shū)香校園。第二火村小學(xué) 科技創(chuàng )造未來(lái) 系列活動(dòng)?萍夹1菊n程和特色興趣活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火,學(xué)生參與率高、普及面廣,活動(dòng)頻,獲獎項目多。突顯科技項目?jì)?yōu)勢,婁獲佳績(jì),在20xx年5初進(jìn)行廣州市中小學(xué)電腦機器人競賽活動(dòng)小學(xué)組RTEC機器人創(chuàng )意闖關(guān)比賽第一名。隨之,代表廣州市小學(xué)組別參加廣東省比賽,獲廣東省第三名,繼而參加20xx年7月全國RTEC小學(xué)組機器人創(chuàng )意闖關(guān)比賽一等獎。鐘麗明、鐘永麟老師分別獲 金山杯 第9屆全國青少年教育機器人奧林匹克競賽優(yōu)秀指導教師。很好地發(fā)揮作為 廣州市科技特色學(xué)校 的輻射作用。

  四、做好總務(wù)安全管理

  1、落實(shí)學(xué)校安全防范和衛生措施,經(jīng)常檢查,確保學(xué)校體育設施及運動(dòng)器材、器具的安全性,消除不安全隱患。加強門(mén)衛、保安及教師值班,校園環(huán)境保持凈化、綠化、美化、教育化,校園秩序有序、師生安全,學(xué)校連續多年來(lái)都無(wú)重大責任安全事故。

  2、在校財會(huì )工作中,嚴格執行財經(jīng)紀律和財會(huì )制度,嚴格按蘿崗區收費規定的收費標準收取費。嚴格按蘿崗區財政部門(mén)下達預算資金管理,收支按規定與年度計劃合理合法使用經(jīng)費。接受教師的監督,做到校務(wù)與財務(wù)雙公開(kāi),凡是重大購置設施設備、學(xué)校零星修繕、經(jīng)費使用都經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì )議與專(zhuān)項人員會(huì )議討論決定,方可實(shí)施,做到群眾明白,干部清白。

  五、存在的不足與今后努力方向

  1、學(xué)校管理工作機制不夠完善,還存在不少遺漏和不足,學(xué)校各項工作起色還有提高空間。

  2、辦學(xué)特色還不十分鮮明,還要加強提煉,逐步彰顯辦學(xué)特色。

  3、學(xué)校設施、設備陳舊。極大地制約了教育教學(xué)的提高。積極向上級爭取支持,新改拓建校舍,以改變學(xué)校的面貌與辦學(xué)條件。

  回顧過(guò)去的一年,有成績(jì)也有不足,但我相信,在領(lǐng)導的指導下,通過(guò)自身的努力,一定會(huì )將工作做得更好。過(guò)去一年,工作中有時(shí)候因一時(shí)過(guò)急不經(jīng)意造成對同志們的誤解,在此,也一并說(shuō)聲 抱謙! 不足之處請領(lǐng)導及各位批評指正,謝謝大家 !

  業(yè)務(wù)校長(cháng)年度個(gè)人總結4

  今天站在這個(gè)講臺上,向大家匯報一年來(lái)的學(xué)習、思想和工作情況,百感交集。一年來(lái)自己兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),堅守在學(xué)校校長(cháng)工作崗位上,緊緊圍繞“教育質(zhì)量更加優(yōu)異,人際關(guān)系更加和諧,校容校貌得到改善,各項管理更加規范,學(xué)校債務(wù)不斷縮減”這一目標,殫精竭慮、克難奮進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。

  一、立德提能,完善自我為育人。

  學(xué)習教育教學(xué)理論,提升教育教學(xué)能力。一年中,系統學(xué)習《初中思想品德課程標準》《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準》《精神+策略+管理=高效———農村中小學(xué)打造高效教學(xué)的有效途徑》等教育理論文章,提升專(zhuān)業(yè)知識和打造高效課堂的能力;學(xué)習管理理論,提升辦學(xué)能力,先后聆聽(tīng)xx市xx中學(xué)校長(cháng)張xx《陽(yáng)光教育引領(lǐng)前行》、xx晉中市xx縣教研室主任張xx《做智慧型教師,創(chuàng )建高效課堂》、中國人民大學(xué)哲學(xué)系教授肖xx《教師職業(yè)道德》等關(guān)于打造高效課堂、加強學(xué)校管理和教師隊伍建設的專(zhuān)題報告;學(xué)習黨的方針政策,提升政治理論素養,先后系統學(xué)習了黨的十八大報告和十八屆四中全會(huì )精神,自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導學(xué)校各項工作,政治理論素養不斷提升。

  踐行教師職業(yè)道德規范,立德樹(shù)人倍覺(jué)幸福。一年中,堅持“訪(fǎng)萬(wàn)家”,把溫暖送給需要幫助的孩子。先后走訪(fǎng)各類(lèi)學(xué)生家庭xx戶(hù),走進(jìn)自主移民子女周蓉家庭,主動(dòng)承擔xxx元生活費,確保該生順利初中畢業(yè),走進(jìn)要求調班學(xué)生陳紫薇家里,苦口婆心勸返輟學(xué)在家的孩子,走進(jìn)嚴重叛逆學(xué)生童某家里,先后兩次深入談話(huà),讓這個(gè)叛逆心特重的孩子有了返校的念頭。無(wú)論嚴寒酷暑,堅持每周星期一把孩子們迎進(jìn)校園,星期五把一個(gè)個(gè)孩子安全送出校園,給學(xué)生以安全感,給家長(cháng)以信心,自己掏錢(qián)將沒(méi)有家長(cháng)接送的孩子請車(chē)送回家。無(wú)數個(gè)夜晚,自己或陪伴著(zhù)寢室管理員值班,或靜靜的在學(xué)生宿舍前守候,直到寢室里靜悄悄,今年中考前后,連續堅守寢室15個(gè)夜晚,犧牲了自己但保證了校園平安,讓同事們能夠好好的休息。關(guān)愛(ài)學(xué)生,只要學(xué)生有困難,都會(huì )想方設法幫助他們,摔碎了水瓶,我會(huì )掏錢(qián)幫助購買(mǎi),丟失了衣物,我趕緊幫助尋找并囑咐班主任幫助解決御寒的問(wèn)題,給貧困生獻愛(ài)心,我捐出新的毛衣毛褲。

  一年來(lái),個(gè)人被xx當陽(yáng)市委表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,被市教育局認定為第四屆學(xué)科帶頭人,被xx市教科院增補為教育科學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì )委員。在《課程教育研究》雜志發(fā)表《科學(xué)處理五個(gè)關(guān)系、打造思品高效課堂》論文一篇,向教研、教育技術(shù)裝備、老區教育促進(jìn)會(huì )等部門(mén)分別撰寫(xiě)論文《高效的課堂首先是有效的課堂》、《農村中小學(xué)圖書(shū)室規范化管理的思考與建議》、《立德樹(shù)人,促進(jìn)老區自主移民子女全面發(fā)展》等,參加xx省教育工會(huì )、中小學(xué)教師繼教中心和省教育學(xué)會(huì )教師分會(huì )聯(lián)合舉辦的“讓夢(mèng)想與現實(shí)同步”征文活動(dòng),《為師夢(mèng)、治學(xué)夢(mèng)、興教夢(mèng)——追夢(mèng)圓夢(mèng)我與祖國共成長(cháng)》一文獲二等獎。

  二、德育為首,嘔心瀝血哺新苗。

  積極倡導并大力推動(dòng)德育主題月活動(dòng),用活動(dòng)為載體,引領(lǐng)學(xué)生養成好習慣,追求真善美。先后組織學(xué)雷鋒月、愛(ài)國主義教育月、法制教育月等活動(dòng)。

  拓展渠道豐富德育活動(dòng)的形式,積極倡導并大力推進(jìn)學(xué)生告別陋習活動(dòng),堅持開(kāi)展“同一首歌”活動(dòng),每周全校同唱一首昂揚向上的歌曲,這些歌曲都是自己親自挑選、下載、并連接在校園廣播系統。開(kāi)展勵志教育,親自起草印制勵志標語(yǔ)贈送各班,指導評選第二屆校園之星,督促開(kāi)展查找不文明行為等活動(dòng)。

  積極倡導并全力推進(jìn)文明創(chuàng )建活動(dòng),培養學(xué)生良好習慣,堅持開(kāi)展文明班級、文明寢室、文明學(xué)生評選表彰活動(dòng)。

  積極引領(lǐng)示范,教育學(xué)生養成文明習慣。堅持每天巡查衛生和紀律,并堅持親自打掃環(huán)境衛生、撿拾垃圾,帶動(dòng)師生養成良好的文明習慣。

  積極參與家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng),堅持自己撰寫(xiě)授課材料,結合實(shí)際開(kāi)展家長(cháng)教育,一年中給家長(cháng)授課三次,深得家長(cháng)信賴(lài)。

  圓滿(mǎn)實(shí)現工會(huì )換屆,廣泛爭取教職工對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,并想方設法回應廣大教職工的重大關(guān)切,積極為教職工謀福利。工會(huì )不斷發(fā)揮橋梁紐帶作用,團結帶領(lǐng)教職工為實(shí)現學(xué)校奮斗目標凝心聚力。作為校長(cháng),善于傾聽(tīng)不同意見(jiàn),敢于直面矛盾,面對教職工的不理解甚至“指責”,包容、理解并盡力滿(mǎn)足教職工正當要求。

  自覺(jué)加強效能建設,堅決貫徹落實(shí)中央八項規定和省委六條禁令,結合校情提出效能建設有關(guān)規定要求全體教師中午晚上均不得飲酒、飲酒不駕車(chē)、打牌不帶彩、要遵守考勤紀律、不搞有償家教、推銷(xiāo)教輔資料、亂收費等三亂行為、上班不做與工作無(wú)關(guān)的事情,同時(shí)學(xué)校不得違規亂支亂補,違規發(fā)放錢(qián)物,工作期間嚴禁溜號到茶館打牌。

  親力親為,搞好教育宣傳,提升教育形象,先后在宜昌教育網(wǎng)、當陽(yáng)教育網(wǎng)發(fā)表反映學(xué)校工作的消息40多篇。

  一年來(lái),我全身心撲在學(xué)校工作上,30里外老家84歲的老母親,常常只能周末回去看一眼,為工作漂泊在外的快28周歲的兒子,常常十天半月難以問(wèn)上一次,身體的疲乏常常難以忍受,做出這些犧牲,目的是期望我的學(xué)校能夠持續健康發(fā)展,人與人之間和諧友好,不辜負領(lǐng)導的信任、人民的期待。一年的努力,還有諸多不經(jīng)如人意的地方。就個(gè)人而言,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),工作壓力的增大,有懈怠感,創(chuàng )新意識不強,求穩思想支配而不敢求變,人情觀(guān)增強,對于不正之風(fēng)有時(shí)睜一只眼閉一只眼,學(xué)習的動(dòng)力在減弱,這些無(wú)疑對學(xué)校的發(fā)展會(huì )帶來(lái)影響;就學(xué)校而言,缺乏特色、缺乏后勁,經(jīng)費困難將長(cháng)期制約發(fā)展,精細化管理還做得不夠,校園環(huán)境亟待改造,阻礙人際關(guān)系和諧發(fā)展的因素依然不同程度的存在,教師精氣神有待大幅提升。也請同志們原諒,個(gè)人力量確實(shí)十分有限,不能夠大幅提升教職工福利待遇,有愧大家的期待。

  謝謝大家!

  業(yè)務(wù)校長(cháng)年度個(gè)人總結5

  我叫xxx,現年45歲,1979年參加工作,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級教師,多年來(lái)一直從事語(yǔ)文教學(xué)工作。開(kāi)始擔任校長(cháng),同時(shí)擔任小學(xué)基礎學(xué)科的教學(xué)工作至今。

  一、一年來(lái)的工作回顧。

  一年來(lái),在教育局和中心小學(xué)的領(lǐng)導下,我能注重加強學(xué)習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,并做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛(ài)學(xué)生,深入教學(xué)第一線(xiàn),認真履行校長(cháng)職責,努力完成好校長(cháng)管理目標。

 。ㄒ唬、加強師資隊伍建設。

  堅持每周開(kāi)好例會(huì ),做到廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在教師中樹(shù)立了較高的威信。我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)?沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓,要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,迅速成長(cháng);要求青年教師努力學(xué)習,加強教學(xué)基本功訓練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理,要求認真做到“六個(gè)一”。

 。ǘ、加強學(xué)!叭L(fēng)”建設,樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  1、校風(fēng)建設方面:

  一是學(xué)校傳統教育。從這所學(xué)校走出去的成功人士和大學(xué)畢業(yè)生有本校教師子女,也有學(xué)生們熟悉的人。以身邊的人和事教育學(xué)校學(xué)生努力學(xué)習,為母校為家庭爭光。從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。

  二是表彰先進(jìn)。每學(xué)期對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎勵外,及時(shí)表彰在各項活動(dòng)中表現突出的和學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。

  三是抓環(huán)境形象教育。利用教室里的名人名言和言簡(jiǎn)意明、教育性強的標語(yǔ),讓師生隨時(shí)感知我校在倡導什么。除此之外,堅持衛生檢查評比制度,教室、以及各功能室都布置得井井有條。如此,改變了過(guò)去家長(cháng)和社會(huì )對我校的看法,如今據調查,家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意率達95%以上。

  2、教風(fēng)方面主要抓教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規范。開(kāi)展“為了學(xué)生的一切、一切為了學(xué)生”師德教育活動(dòng),鼓勵教師大膽創(chuàng )新。要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標,理清教材思路;規范教學(xué)流程,創(chuàng )設問(wèn)題情景;化解教學(xué)疑問(wèn)。從實(shí)際出發(fā),促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。

  3、學(xué)風(fēng)方面主要是培養學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué)。重視培養學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度,學(xué)生逐步形成了獨立作業(yè),誠實(shí)考試,自覺(jué)糾錯,查漏補缺、主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣。

 。ㄈ、加強規章制度建設,依法治校,按章治教。

  依照中心小學(xué)的各項規章制度,強化了教師為學(xué)生服務(wù)的意識。堅持校務(wù)公開(kāi),在表彰獎勵、收費管理等方面堅持公開(kāi)、民主。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,落實(shí)減負政策,盡力減少和消除工作中的差錯。

 。ㄋ模、加強業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓。

  我校雖地處較偏遠,但教師安教樂(lè )教,對照課程改革方案積極參加網(wǎng)絡(luò )教研,建立各自的博客,交流教學(xué)經(jīng)驗和體會(huì ),為校本教研搭建了良好的交流平臺,為提高教學(xué)質(zhì)量打下了基石。

 。ㄎ澹┖葑グ踩ぷ,學(xué)校和全體教師簽訂了安全教育目標責任書(shū),層層落實(shí),人人負責。采取放學(xué)護送學(xué)生制,學(xué)前家長(cháng)接送接送幼兒制,師生騎乘車(chē)簽訂協(xié)議。如此,保證了師生幾年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生。

  二、存在問(wèn)題及今后設想

 。ㄒ唬、還缺乏進(jìn)取精神和細致果斷的工作作風(fēng)。

 。ǘ、自身學(xué)習還不夠,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快。

 。ㄈ、教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高,但和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。

  今后的努力方向和重點(diǎn)工作:

  1、加強教育行風(fēng)建設,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、盡快聯(lián)系鋪墊學(xué)校操場(chǎng),以保證學(xué)生有活動(dòng)的場(chǎng)地。

  3、栽種花草樹(shù)木,綠化美化校園環(huán)境。

  業(yè)務(wù)校長(cháng)年度個(gè)人總結6

  回顧一年來(lái)的教學(xué)管理工作,感覺(jué)有很多話(huà)要說(shuō),理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:一、畢業(yè)班工作;二、初一招生工作;三、教師隊伍建設;四、信息技術(shù)工作;五、教學(xué)常規管理工作。從這五方面入手向各位領(lǐng)導、同事匯報如下:

  一、畢業(yè)班工作

  去年的畢業(yè)班是xx級,6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導和教師傾注了很大精力,98級全體師生經(jīng)過(guò)一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績(jì),占全縣一批總人數的22%,一批升重點(diǎn)率30%,成績(jì)另人滿(mǎn)意,總結畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。

  二、初一招生工作

  xx年初一新生的招生工作圓滿(mǎn)完成,招收新生411人,是世紀中學(xué)歷屆招生人數最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成績(jì),主要做了以下五件事:

  三、教師隊伍建設

  世紀中學(xué)社會(huì )聲譽(yù)是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。

  四、信息技術(shù)普及提高工作

  學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系,每個(gè)名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開(kāi)發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設中的標志性事件。我校信息技術(shù)開(kāi)發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學(xué)校。91%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節。在多媒體教室授課300多節,課件不再神秘。POWERPOINT已經(jīng)普及。微機管理教師業(yè)務(wù)水平,專(zhuān)業(yè)知識有了突飛猛進(jìn)的提高。正向專(zhuān)業(yè)型、開(kāi)發(fā)型靠近,相信不久學(xué)校會(huì )涌現出一批制課件的天才。學(xué)生微機操作課本學(xué)期1000余節,微機教師操作授課水平有了很大提高。學(xué)生每人本學(xué)期平均操作20小時(shí),學(xué)生的操作能力得到有效的培養。

  五、教學(xué)常規管理工作

  學(xué)校常規管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合、開(kāi)動(dòng)腦筋,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校常規管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績(jì)校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué),早晚自習的.管理、考勤、初一新生建檔,學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔,總結的收集、考核量化的數據采集分析,一件工作接一件,時(shí)間性強。各項工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學(xué)校各項規章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻。綜上所述,學(xué)校各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。這是全體教師同心協(xié)力的結果,是上級領(lǐng)導正確指引的結果,是校長(cháng)認真謀劃,身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結束,工作中還存在很多不如為教師營(yíng)造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽(tīng)課后系統的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領(lǐng)導的支持。

  謝謝!謝謝大家!

  業(yè)務(wù)校長(cháng)年度個(gè)人總結7

  即將過(guò)去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰的一年這一年,由于有上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導,有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項工作成效顯著(zhù),不僅得到家長(cháng)、社會(huì )的認可,而且也得到上級領(lǐng)導對我們充分的肯定。這些成績(jì)的取得歸功于上級領(lǐng)導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領(lǐng)導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。

  如果按照三年周期規劃的話(huà)我到雙小第一個(gè)三年以“保穩定─謀發(fā)展─創(chuàng )一流”為學(xué)校工作重心,爭創(chuàng )一流農村有特色學(xué)校,實(shí)現學(xué)校的“再次創(chuàng )業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,過(guò)去的一年是實(shí)現這一規劃的具有基礎意義的一年,新的一年則將是實(shí)現這一規劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學(xué)校實(shí)現新的騰飛的一年。

  下面,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

  一、各項工作與成效

  在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著(zhù)重抓了以下幾個(gè)方面的工作:

  (一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖

  一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì )、向人民群眾作出交待,我們一直為學(xué)校的可持續發(fā)展做著(zhù)努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和水平,爭創(chuàng )一流農村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作,有我們雙小人以辦人民滿(mǎn)意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導班子的努力工作,我們教學(xué)第一線(xiàn)的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達到同類(lèi)地區一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績(jì)迅速提高,特別是英語(yǔ)成績(jì)超出全區平均水平,受到教委獎勵。

  今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導承包制,每人負責一個(gè)畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹(shù)立同榮辱的合作意識。由于地處農村這一客觀(guān)事實(shí)外來(lái)人口逐步增加,流動(dòng)性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當大,對此,我經(jīng)常與分管教學(xué)的校長(cháng)、兩個(gè)教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養青年教師,建立學(xué)科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類(lèi)優(yōu)秀課,組織專(zhuān)業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質(zhì),師徒結對促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。

  (二)加強德育工作和校風(fēng)建設,

  學(xué)校以培養人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時(shí),培養出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。

  結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展師德建設演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導,以本土文化為依托,成立了農民畫(huà)活動(dòng)社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。

  由于德育教育及管理觀(guān)念得到了領(lǐng)導、老師們的認可和支持,管理細致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規范養成教育上初見(jiàn)成效。

  (三)加強干部隊教師伍建設規范管理

  過(guò)去的學(xué)年,我一方面堅持理論學(xué)習,深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問(wèn)題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí),對班子成員嚴格要求、增強服務(wù)意識,成為“和諧、奉獻、學(xué)習”的團隊。從一年來(lái)的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng )造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結進(jìn)取的。

  教育競爭越來(lái)越激烈,我的危機感也越來(lái)越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹(shù)立憂(yōu)患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷,枕著(zhù)昔日的榮耀。我校當前可以說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺(jué)形成一種愛(ài)崗敬業(yè)、安貧樂(lè )教的思想境界。通過(guò)不斷地學(xué)習,教師的服務(wù)意識有所增強,工作由被動(dòng)轉向主動(dòng),教書(shū)育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來(lái),我們用百米的速度和人家比長(cháng)跑,只有實(shí)現跨越式前進(jìn),學(xué)校才能持續發(fā)展。今年我們評選出區級學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區級先進(jìn)個(gè)人,趙永萍主任區級優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區級師德先進(jìn)個(gè)人,我也被評為區級優(yōu)秀教育工作者,學(xué)校被評為區級優(yōu)秀集體。

  (四)堅持“科研興!钡姆铰,促學(xué)校教育工作上水平

  “科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機本學(xué)期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實(shí)踐新教育,我校充分結合實(shí)際,開(kāi)展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區級立項。

  在申報有關(guān)課題的同時(shí),學(xué)校積極開(kāi)展了相關(guān)教改活動(dòng):有教師說(shuō)課比賽、公開(kāi)課活動(dòng)、同題課等。我還鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進(jìn)取獎趙剛。本年度教師撰寫(xiě)論文的積極性很高,在質(zhì)量和數量上得獎面創(chuàng )歷史新高。

  (五)以學(xué)生為本創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)

  素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開(kāi)展各類(lèi)的比賽活動(dòng),群體活動(dòng)。x月份成功的召開(kāi)了學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )。x月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數節”,市區級報社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導到學(xué)校祝賀,場(chǎng)面盛大,氣氛感人。x月份參加了中央電視臺《成長(cháng)在線(xiàn)》節目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區學(xué)生合唱團專(zhuān)場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎,參加20xx年北辰區學(xué)校班級合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹(shù)姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區中小學(xué)運動(dòng)會(huì )團體總分42分第11名創(chuàng )學(xué)校近年來(lái)歷史新高。我校社團還有春暉愛(ài)心社團、綠色環(huán)保社團、青青書(shū)社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

  (六)關(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主

  作為校長(cháng),我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會(huì )關(guān)心教師生活,主要有:

  1、注重青年教師,多方調動(dòng)教師積極性。

  2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì )討論。

  3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問(wèn)生病教工。我還資助過(guò)家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無(wú)巨細。

  4、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。

  5、在教師節組織教師進(jìn)行慶;顒(dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì )。

  6、為全體教師舉行新春團拜酒會(huì )。

  二、工作體會(huì )與反思

  (一)爭創(chuàng )一流的學(xué)校是我的愿望也是全體教師的追求。

  (二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我?沙掷m發(fā)展的根本

  (三)我的工作離不開(kāi)全體教職工們的支持。

  (四)全校教職工要進(jìn)一步統一思想,超前謀劃,增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。

  (五)我在工作中存在許多不足:

  (1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。

  (2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決;對有的老師提出的建議也有時(shí)沒(méi)能及時(shí)考慮、采納。

  (3)辦學(xué)的經(jīng)驗不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。

  (4)在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強。

  業(yè)務(wù)校長(cháng)年度個(gè)人總結8

  我20xx年3月到xxx中心小學(xué)任校長(cháng)主抓教學(xué)工作。幾年來(lái)年隨著(zhù)學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著(zhù)在平凡崗位上做實(shí)事,體驗著(zhù)苦與樂(lè )。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任及各位教師工對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會(huì )到了細微之處見(jiàn)真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來(lái),我深知肩頭責任重大,而個(gè)人的力量是微不足道,個(gè)人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來(lái)豐碩的成果。今天借此機會(huì ),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進(jìn)。

  一、虛心學(xué)習,完善自我

  教書(shū)人也應是讀書(shū)人。隨著(zhù)課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的樹(shù)立,讓我越發(fā)感受到如果管理者專(zhuān)業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會(huì )膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書(shū)本學(xué)習,向同事學(xué)習,在實(shí)踐中反思應該是每日的必修課。

  第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,但出發(fā)點(diǎn)是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認為上好課、對學(xué)生負責是底線(xiàn),要求教師領(lǐng)會(huì )課標、精通教材、上好每節課,我首先要認真學(xué)習。為此我有時(shí)間就認真學(xué)習各科課標,閱讀教材,分析教參,利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機會(huì ),我就會(huì )與老師一起去聽(tīng)名師講課,邊聽(tīng)邊對照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習,隨帶u盤(pán),及時(shí)拷貝重要材料過(guò)后細細研究,做到每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課量都不少于70節,在學(xué)習過(guò)程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

  第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學(xué)先行,學(xué)無(wú)止境。對教育局舉辦的校長(cháng)干部培訓班每期我都認真參加學(xué)習。并被評為優(yōu)秀學(xué)員。與此同時(shí)全面、系統地學(xué)習了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學(xué)數學(xué)教育》、《中小學(xué)教育教學(xué)管理細則》、《教育文摘》等,不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

  第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛(ài)生、求真務(wù)實(shí)的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺(jué)得老教師們的班級管理與協(xié)調能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節都值得我去學(xué)習借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。

  二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。

  學(xué)校要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來(lái)的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣量大事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

  1、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。

  課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。四月份校長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)月,我率先走進(jìn)課堂上示范課,受到老師的認同。日常教學(xué)中比較關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類(lèi)型課的探討。平時(shí)我主動(dòng)與教研室電話(huà)聯(lián)系,邀請區教研員來(lái)校指導工作,加強隨堂課診斷,開(kāi)展集體教研活動(dòng)。十一月校接受教育局綜合督導,從資料的整理歸類(lèi)到課堂教學(xué)的安排與指導,都齊心協(xié)力,成績(jì)較好。作為分管教學(xué)領(lǐng)導,走入課堂,深入教師是我規定自己必須做到的,今年市級、區級、校級教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)頻繁,能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調困難,參與試教、點(diǎn)評,成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動(dòng)評優(yōu)成績(jì)突出,碩果累累。

  2、以校本培訓為著(zhù)力點(diǎn),推動(dòng)師資建設。

  新一輪“xx”師訓工作全面啟動(dòng),期間多次參加區教師進(jìn)修學(xué)校的培訓工作。反復研讀《沈北新區教師“xx”培訓文件匯編》,與師訓部商討培訓要點(diǎn),制定了全員培訓計劃,組織開(kāi)展培訓,確保全校教師完成培訓任務(wù)。從整體設計培訓方案,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。平時(shí)加強學(xué)科專(zhuān)題和教研組長(cháng)的培訓工作,定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,從思想上鼓勵,方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會(huì )干的教研骨干隊伍。

  3、以青年教師培養為突破口,爭名師創(chuàng )特色。

  青年的成長(cháng)需要關(guān)愛(ài),需要扶持。自己年齡大了,但我人老志不短,經(jīng)常組織青年教師培訓活動(dòng),拜師結對,與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區級評優(yōu)課,我多次參與試教,一起反復修改教案,幫助尋找教學(xué)亮點(diǎn),向評委、教研員推薦青年教師,在各級競賽、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績(jì),為學(xué)校爭得了一席之地,在XX年 “創(chuàng )新杯”課改之星評比活動(dòng)中,我校獲得了“創(chuàng )新杯”。各類(lèi)評優(yōu)、觀(guān)摩研討活動(dòng)我也忙前忙后,從不閑著(zhù),在細節上落實(shí)到位,一天就在陪同、奔波與協(xié)調中度過(guò)。幾年來(lái)許多青年教師脫穎而出,成為教學(xué)的骨干力量。有的教研員稱(chēng)我大姐說(shuō):真看不出你有五十多歲,比年輕人都有活力。

  4、以質(zhì)量績(jì)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線(xiàn)。

  教研室每學(xué)期都對部分年級、部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監測,面對我鄉的地理位置,學(xué)苗的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開(kāi)展教師基本功競賽,進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開(kāi)畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專(zhuān)題研討會(huì ),與大家分析原因,尋找對策。平時(shí)加強教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),贏(yíng)得家長(cháng)對教學(xué)的配合,形成合力。多年來(lái)畢業(yè)生語(yǔ)數英綜合成績(jì)、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監測成績(jì)均名列前茅。

  三、立足課堂, 發(fā)展學(xué)生。

  站立三尺講臺,親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂(lè )。因為是分管教學(xué)領(lǐng)導,不管任教哪個(gè)年級段哪個(gè)班級,潛意識里壓力很大。教好理所當然,教不好自己無(wú)能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級給學(xué)生強化訓練,因開(kāi)會(huì )、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補上,不讓學(xué)生有任何損失。

  工作又到一年,作為主管教學(xué)工作的校長(cháng),我站在改革求新前沿,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實(shí)。

  (一)堅持教育理論學(xué)習,端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀(guān)

  作為主管教學(xué)的校長(cháng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新觀(guān)念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習國家基礎教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習“關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定”,縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據基礎教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開(kāi)展各項工作。

  (二)抓好課堂教育改革

  1、打好課堂教學(xué)攻堅戰

  為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,我校于年3月開(kāi)始,廣泛開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。所做工作:召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題會(huì ),布置課堂改革工作計劃,提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織聽(tīng)課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開(kāi)展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開(kāi)放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),均取得良好效果。

  2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展

  隨著(zhù)我校改革的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內容。 本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)改革。初一語(yǔ)、數、英學(xué)科整合實(shí)驗,是本學(xué)期一項具有開(kāi)拓性的改革實(shí)驗,主要進(jìn)行聽(tīng)課、評課、教研、展示課、專(zhuān)題研討,積極推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展。

  (三)抓好教學(xué)常規管理,提高教學(xué)管理的效能

  1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線(xiàn),掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽(tīng)課共30多節,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導。監控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預達目標,定期召開(kāi)教師會(huì ),加強質(zhì)量分析,及時(shí)調節。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

  2、加強青年教師的培養指導

  制定學(xué)校青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領(lǐng)導小組。組織新教師培訓,落實(shí)學(xué)校管理制度,常規要求,使新教師適應環(huán)境,規范行為。召開(kāi)一幫一師徒結對子會(huì ),并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽(tīng)課,青年教師展示課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。

  3、協(xié)助邱木英校長(cháng)大力推行現代信息技術(shù)的應用。組織電教技術(shù)培訓與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。

  (四)其他工作

  1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。

  XX年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導小組,論崗,修定崗責,組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續,進(jìn)一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱(chēng)聘任難題。

  2、教師節、3.8婦女節參與組織老師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),活躍老師的課余生活。

  3、組織完成年督導檢查評估資料匯總

  4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。

  5、今年外來(lái)學(xué)訪(fǎng)人員很多,多次接待來(lái)校學(xué)訪(fǎng)的干部、教師。

  這一年工作,踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅持早來(lái)晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。今后加強理論學(xué)習,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,為教育的發(fā)展作出貢獻。

  謝謝大家!

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