暑期實(shí)習總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的暑期實(shí)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　暑期實(shí)習總結 篇1

　　經(jīng)歷4個(gè)月的實(shí)習終于結束了，在x公司工作的這段時(shí)間，我和公司的職工及領(lǐng)導都相處得非常融洽，大家對我也關(guān)心，時(shí)常給我鼓勵和幫助；我工作的時(shí)候也是認真謹慎，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)�？偨Y經(jīng)驗教訓，不斷提高工作效率，雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會(huì )中學(xué)到了很多學(xué)習期間無(wú)法了解的社會(huì )經(jīng)驗，這對我來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西。

　　這次實(shí)習我總結了以下幾條經(jīng)驗，在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實(shí)踐經(jīng)驗，將會(huì )使我在以后的人生道路中受益匪淺。

　　第一：在與別人打交道時(shí)一定要積極主動(dòng)。我自己本身是個(gè)相對比較內向的人，不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道，在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內，我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過(guò)招呼后就沒(méi)在說(shuō)什么了，下班后也是一個(gè)人玩手機，沒(méi)有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距，怕跟他們交流不來(lái)，也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足，面對沉默不語(yǔ)的尷尬，自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的，老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道，這時(shí)候你就應該主動(dòng)去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會(huì )讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習中慢慢的在一起時(shí)間久了，大家也就對彼此多少有些熟悉了，漸漸地能和大家一起愉快的交流，就是出于自己的積極主動(dòng)。

　　在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì )工作中，工作不再是一個(gè)人所能完成的，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作，就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習的，由于開(kāi)始對生產(chǎn)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習中，在我提前完成領(lǐng)導分配的任務(wù)后，我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)�的員工有沒(méi)有需要幫忙的，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我，我就主動(dòng)承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂(lè )意與你交往了。

　　第二：工作時(shí)一定要一絲不茍，認真仔細。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能總是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的'工作進(jìn)程受阻，還會(huì )影響他人的工作，化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節出錯就會(huì )影響下面的工作，嚴重點(diǎn)就會(huì )造成很大的經(jīng)濟損失。老板也會(huì )批評責備甚至處罰，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄，我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，工作結束后一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己所做的萬(wàn)無(wú)一失，時(shí)常應該反省自己最近一段時(shí)間的工作情況。在你對工作開(kāi)始了解并熟練后，你會(huì )發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此，也不能驕傲，不能對自己有所懈怠，還是要對自己的工作認真對待，以免造成失誤。

　　就像我在工作的時(shí)候，也犯下了不少錯誤，雖然多數不是很?chē)乐氐腻e誤。比如說(shuō)領(lǐng)導交給我的生產(chǎn)任務(wù)，我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入，導致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導批評了我，我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反，還好是兩個(gè)輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大，都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘，要是經(jīng)常不注意自己的工作，可能會(huì )造成更嚴重的損失。

　　第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣，而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法，尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時(shí)，自己也能夠學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能。當你在較短的時(shí)間內就完成了自己的工作，你將留下更多的時(shí)間去放松，去學(xué)習，去和別人打交道，這對你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng )新的人，在工作的時(shí)候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務(wù)，因為本來(lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規律的，完全不需要重復地做，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟，從而減少工作時(shí)間，提高工作效率。就比如我在實(shí)習的時(shí)候，第二個(gè)反應釜升溫時(shí)，以前做法是升溫鍋爐能加滿(mǎn)冷水重頭開(kāi)始燒水至沸騰，再利用蒸汽加熱反應釜。改進(jìn)方法是在第一個(gè)反應釜加熱完畢后，加熱鍋爐內分多次加入冷水，保持總有足夠的氣壓用。對加熱過(guò)程進(jìn)行了優(yōu)化，提高了工作效率，減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來(lái)提高自己的工作效率，使工作進(jìn)程提高很多，減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。

　　暑期實(shí)習總結 篇2

　　為期兩個(gè)月的是暑假又開(kāi)始了，暑期實(shí)習報告。在結束了為其兩周的見(jiàn)上海識實(shí)習之后，眼見(jiàn)更為開(kāi)闊了，想法也增加了不少，感覺(jué)到建筑博大精深，需要我們去很好的學(xué)習領(lǐng)會(huì )。

　　這次我選擇了大同建筑設計研究院為實(shí)習單位。由于大同市的大面積改造重建，所以許多的機關(guān)單位都已不再原來(lái)的地方，這首先就給我帶來(lái)了不少的麻煩，騎著(zhù)自行車(chē)行了很多路，問(wèn)了些許人，才找到。

　　設計院不是很大，是在一個(gè)不再經(jīng)營(yíng)的大酒店里，與城市建設委員會(huì )、檔案館等機關(guān)處在一棟樓里，約莫600平米的樣子，有上下兩層的樣子。

　　第一天去了先是和總共會(huì )的宋工聊了很久，先介紹了自己，再了解了整個(gè)設計院的工作任務(wù)情況等。之后又將見(jiàn)到了楊工、劉院長(cháng)、還有水力設計院的院長(cháng)等領(lǐng)導。握手之余，讓我有些緊張和激動(dòng)。

　　和幾位領(lǐng)導稍稍聊了幾句，因為工作關(guān)系，我也不好再占用人家更多的時(shí)間了。這里的工作內容其實(shí)不多，總的來(lái)說(shuō)就是用cad做施工圖，和用3dmax做效果圖，其它的東西很少問(wèn)津。我當初詢(xún)問(wèn)了關(guān)于模型的一些問(wèn)題，在這里是即不受重視的。在這里有一點(diǎn)疑問(wèn)，為什么在建筑學(xué)學(xué)習中如此重要的模型制作，在這里，一個(gè)一級的設計研究院，卻沒(méi)有得到任何的重視，甚至是小覷。這是我有點(diǎn)尷尬，因為本人是比較喜歡模型的。

　　另外的一個(gè)信息，在這里大多是畢業(yè)于太原理工大學(xué)的學(xué)生，因為在山西省內，目前只有此家高校開(kāi)設了建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)，實(shí)習報告《暑期實(shí)習報告》。而我是來(lái)自一個(gè)沒(méi)什么名氣的學(xué)校，自然也沒(méi)有受到什么重視。這個(gè)比較讓我失望。學(xué)校怎樣只能代表你高中知識學(xué)得水平，和建筑沒(méi)有任何關(guān)系，這樣說(shuō)起，學(xué)校又能代表什么呢？只能說(shuō)明咱們國家的教育體制需要進(jìn)一步的'改進(jìn)，這種讀大學(xué)的唯學(xué)校思想才會(huì )有所改善。

　　因為這些原因，人家是很不愿意接受我這個(gè)只上完大二的實(shí)習生的，因為大二的實(shí)習生沒(méi)有足夠的知識和能力去應對研究院里的任務(wù)，且沒(méi)什么能給我去做的工作，就婉言相勸我回去，自己多看一些書(shū)什么的，多長(cháng)點(diǎn)知識。

　　就我而言，他們的勸告是比較中肯的，沒(méi)有什么特別的意思，我也完全接受。只有一點(diǎn)像不明白，既然他們的工作僅僅是cad和3dmax，這些軟件又不是很難學(xué)習，讓一個(gè)大學(xué)上了五年的本科大學(xué)生，天天去畫(huà)施工圖和效果圖，這算是什么設計研究院��？

　　既然沒(méi)有很好的設計，只有一味的施工，所以鴿子樓越來(lái)越多，一成難變，毫無(wú)特色可言，不說(shuō)民族風(fēng)格，毫無(wú)風(fēng)格的建筑在中國的高速發(fā)展中遍地開(kāi)花，使得每座城市如出一轍。我想，大同的建筑設計研究院也就代表了全國大部分的建筑設計研究院吧！如此以往，鋼精水泥的森林將難以實(shí)現“建筑以人為本”的夙愿。

　　暑期實(shí)習總結 篇3

　　一、實(shí)習目的

　　1、了解部分貧困地區的生活情況和教育基礎。

　　2、進(jìn)一步了解貧困地區孩子上學(xué)難的問(wèn)題。

　　3、知道自己與貧困地區孩子上學(xué)條件的差距。

　　4、認真思考，努力學(xué)校，報效祖國和社會(huì )。

　　5、動(dòng)員大家幫助貧困地區兒童，使他們有書(shū)可讀。

　　二、實(shí)習單位綜合概述

　　河南省郟縣冢頭鎮是河南省重點(diǎn)貧困縣之一，那里人口密度大，人均土地不足0.6畝。當地沒(méi)有大型工廠(chǎng)和國營(yíng)企業(yè)，為了養家糊口當地農民大部分都在外打工，極少一部分在家里做泥水匠。那里的小孩不足15歲就輟學(xué)出去打工掙錢(qián)了，因為他們沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，有的甚至連溫飽問(wèn)題都解決不了。

　　三、實(shí)習內容

　　20xx年暑期我隨著(zhù)某輔導班進(jìn)入郟縣冢頭鎮，冢頭鎮進(jìn)行了40天的外語(yǔ)輔導工作。這是兩個(gè)位于國道旁的集鎮，所以相對于其他縣鎮來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟比較靠前，人們的思想也比較開(kāi)放一點(diǎn)。

　　在這四十天的教學(xué)和走訪(fǎng)當中，我深刻的感覺(jué)到農村與城市教學(xué)的巨大的差異性，無(wú)論是在師資的力量和教學(xué)的硬件設施上，農村中小學(xué)遠遠落后于城市中小學(xué)。我們工作主要是英語(yǔ)方面的教學(xué)，在教學(xué)的過(guò)程當中我們很吃驚的發(fā)現，農村英語(yǔ)教學(xué)水平的落后。在與學(xué)生和家長(cháng)的交流當中，我們了解到當地小學(xué)中，只有五名英語(yǔ)老師，而學(xué)校卻將近有800多名學(xué)生。這個(gè)不得不讓我們感到心痛。

　　我們發(fā)現很多小學(xué)高年級的學(xué)生連最基本的26個(gè)字母都不能夠默寫(xiě)出來(lái)，六年級的學(xué)生竟然不會(huì )朗誦三年級的課文。在很多方面，我們不得不承認學(xué)生自身的努力還不夠，但是從另外一個(gè)方面，我們也認為學(xué)校也負有很大的責任。比方說(shuō)，英語(yǔ)教學(xué)基本上是從小學(xué)三年級開(kāi)始，但是在我們的調查訪(fǎng)問(wèn)中，很多學(xué)生都表明他們三年級根本就沒(méi)有上過(guò)，有的學(xué)生是從五年級開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)。即使是這樣，老師也不能夠按時(shí)的給他們上課，因為老師如果進(jìn)修的話(huà)，學(xué)校就根本沒(méi)有英語(yǔ)老師了。

　　由于現在玲水市小學(xué)升初中實(shí)行全縣統考，農村的學(xué)生也可以進(jìn)入城市中學(xué)讀書(shū)，城市中優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量吸引了家長(cháng)的注意，他們非常希望自己的子女能夠進(jìn)入城市中學(xué)讀書(shū)，但是在考試中，他們發(fā)現小學(xué)英語(yǔ)考試成了他們進(jìn)軍城市的主要的障礙，但是因為無(wú)法改變的情況確實(shí)讓他們感到頭疼，所以我們在教學(xué)過(guò)程中也受到了家長(cháng)很大的壓力。在我們空余的時(shí)間，我們也走訪(fǎng)了其他附近的集鎮和農村，我們驚奇的發(fā)現，幾乎郟縣所有的集鎮，都發(fā)現了輔導班的蹤影，而且每個(gè)輔導班幾乎都是爆滿(mǎn)！我不知道這個(gè)是應該歡喜還是應該感到悲哀？

　　在我們的學(xué)生當中，我們也接觸了一些今年已經(jīng)考上城市中學(xué)的'六年級的學(xué)生，我們發(fā)現在同等的條件下，一般來(lái)說(shuō)，城市中學(xué)會(huì )優(yōu)先錄取城市的學(xué)生，即使在城市學(xué)生的成績(jì)在農村根本就不可能考上學(xué)校。同時(shí)我們也發(fā)現，農村學(xué)生進(jìn)入城市中學(xué)讀書(shū)的費用要高于城市學(xué)生就讀的費用，這個(gè)不得不讓我們?yōu)檗r村孩子感到惋惜。不過(guò)從另外一個(gè)方面也顯示出，農村學(xué)生在綜合的素質(zhì)上在一定的程度上要落后與城市學(xué)生。這個(gè)也可能是為什么城市中學(xué)對農村學(xué)生另眼看待的原因之一吧！為此，我們經(jīng)過(guò)協(xié)商，我們決定利用一點(diǎn)時(shí)間給學(xué)生講解關(guān)于一些課外的知識，比如說(shuō)是中國古代的文化，外國的一些文化。我們很高興的發(fā)現他們對這方面很是愛(ài)好，他們也從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這方面的知識。所以我們后來(lái)在評述整個(gè)教學(xué)質(zhì)量的時(shí)候，我們發(fā)現，在上文化課程的時(shí)候，即使是平時(shí)上課很不認真聽(tīng)的學(xué)生，也能夠非常老實(shí)的，睜大雙眼看著(zhù)你。即使是下課了，他們也會(huì )圍著(zhù)你問(wèn)個(gè)不停。

　　農村教育的落后，在一定的程度上家長(cháng)也負有很大的責任。在正式上課之前，我們專(zhuān)門(mén)從網(wǎng)上訂購了一套國內較為先進(jìn)的《賞識教育》光盤(pán)，希望通過(guò)這種方式能夠給農村家長(cháng)一些好的啟示。但是，這種好的想法很快被家長(cháng)的漠然打破，他們對一些教育方法根本就不在乎，他們更希望我們對學(xué)生負起全部的責任。甚至有的家長(cháng)對我們說(shuō)，我把孩子就交給你們了，只要你們不把孩子打成殘疾，我就不會(huì )去找你們的。當時(shí)我們就傻眼了。不過(guò)即使是這樣，我們也很奇怪的發(fā)現，農村的家長(cháng)似乎比城市家長(cháng)更加溺愛(ài)自己的孩子。我們在短暫的時(shí)間內還找不出真實(shí)的原因，或者這個(gè)可能只是局限的，也許是個(gè)特例吧。

　　但是有一個(gè)方面就是留守兒童的問(wèn)題，這個(gè)方面是比較嚴重的，爺爺奶奶過(guò)分的寵愛(ài)孩子在農村是比較多見(jiàn)的，可能也是為什么我們會(huì )感到農村家長(cháng)更溺愛(ài)孩子的原因吧。在調查中，我們也發(fā)現一些容易被人遺忘的因素，就是農村留守婦女的問(wèn)題對孩子的影響也是很大的。在走訪(fǎng)中，我們了解到一些婦女因為忙于賭博，給孩子造成了很壞的影響，有個(gè)學(xué)生在每周日記的結尾寫(xiě)了一連串的恨字，確實(shí)很讓我們深思的。雖然我們有四十天的時(shí)間，但是我們卻無(wú)法告訴孩子更多的事情，我們只能夠說(shuō)多加努力。在結束行程的時(shí)候，我們似乎都感到很愧疚，也感到很無(wú)奈，我們希望更多的人能夠關(guān)注農村，更多的關(guān)注農村的孩子，不要讓孩子輸在起點(diǎn)上。

　　四、結論

　　這是在校期間第三次實(shí)習，這一次的實(shí)習使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興，相信這筆財富會(huì )在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起著(zhù)舉足輕重的作用，它將成為我人生的指南針，激勵著(zhù)我前進(jìn)。

　　暑期實(shí)習總結 篇4

　　當我第一次踏入廣東電視臺“生存挑戰”辦公室的大門(mén)時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，在接下來(lái)的兩個(gè)月里，我會(huì )在這里度過(guò)一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。我不僅從同事身上學(xué)到了很多，也和他們成為了朋友，更重要的是，我在實(shí)習期間拿到了打開(kāi)社會(huì )大門(mén)的六把鑰匙。

　　第一個(gè)關(guān)鍵:真誠

　　你可以偽裝你的臉和你的心，但你永遠不能忽視真誠的力量。

　　在電視臺實(shí)習的第一天，心情很緊張。之前聽(tīng)到很多關(guān)于實(shí)習生的傳言，說(shuō)要么在公司被當做透明的人，要么就是做雜活而已，有點(diǎn)擔心自己會(huì )像他們一樣。

　　走進(jìn)辦公室，我看到幾張陌生的面孔。我微笑著(zhù)迎接他們。從那天開(kāi)始，我養成了一個(gè)習慣，每天早上看到他們就笑著(zhù)說(shuō)“早上好”或者“早上好”，這是我真誠的問(wèn)候�？傆X(jué)得有些細微的東西很容易被我們忽略，比如一句溫柔的問(wèn)候，卻表達了對同事朋友的關(guān)心，讓別人覺(jué)得被重視，被關(guān)心。

　　短短幾天，我就和同事混在一起了，我怕成為一個(gè)“透明的人”從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我覺(jué)得應該是我的真誠換來(lái)了同事的信任。他們把我當朋友，愿意給我分配工作。

　　其實(shí)我們不僅要對別人“真誠”，對事情也要“真誠”。

　　節目組的攝像師在做主題曲《生存挑戰》的MTV的時(shí)候，總有一些鏡頭不滿(mǎn)意，但又想不出好的修改方法。所以我誠懇地提出了我的看法。沒(méi)想到，他欣然接受了。在他面前，我只是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大三學(xué)生，但我覺(jué)得處理工作不要談資歷，有意見(jiàn)或建議，只要對工作有益，就要真誠地說(shuō)出來(lái)，一起討論。其實(shí)只要你真誠，誰(shuí)在乎你資歷低，誰(shuí)看不起你？

　　從那以后，我每次剪輯一個(gè)片段，都會(huì )被要求去看電影，并給出我的意見(jiàn)。她曾經(jīng)跟我說(shuō)，我的意見(jiàn)和建議很中肯，很有用，讓我的心變得美好，因為我看到了自己的價(jià)值。

　　真誠，讓我邁出展現自己價(jià)值的第一步。

　　第二個(gè)關(guān)鍵:溝通

　　你認識他，但你記得他的名字嗎？你了解他，但你了解他嗎？

　　“你能匹配人和名字嗎？”導演從我手里接過(guò)《生存挑戰》訓練的選手名單，問(wèn)他。我被要求無(wú)語(yǔ)。天啊，30多名參賽選手報到怎么能一個(gè)個(gè)記住名字？而且導演讓我負責球員簽到，我又不太了解球員，心里就滿(mǎn)是膿汁。

　　導演什么也沒(méi)說(shuō)，只是熟練地把名單和參賽選手搭配起來(lái)，和全世界的選手交談。后來(lái)才知道導演和選手之前只見(jiàn)過(guò)一面。

　　之后我們帶選手去陽(yáng)春訓練。每天晚上，我們都會(huì )開(kāi)一個(gè)工作會(huì )議，評估每個(gè)球員，討論誰(shuí)更適合參加總決賽。有時(shí)候，導演和我對某個(gè)球員有不同的看法，但我總是堅持自己是對的.�；氐綇V州后，導演寫(xiě)了一份總結和對球員性格的總體評價(jià)。我總是

　　感覺(jué)有一兩個(gè)不是他們說(shuō)的那樣。

　　后來(lái)首發(fā)陣容踏上了絲綢之路的征程。在比賽中，每個(gè)人的本來(lái)面目都顯露出來(lái)了。才知道導演是真的看人，大家的表現都是他評價(jià)里說(shuō)的那樣。我不得不佩服他。我和球員的接觸時(shí)間和他一樣多。為什么他比我更了解球員？答案很簡(jiǎn)單

　　單身，他對球員進(jìn)行了大量的采訪(fǎng)，平時(shí)一有機會(huì )就和球員聊天。

　　我終于明白，溝通是一項重要的技能和能力，要一直熟練運用。要認識一個(gè)人，首先要記住他的名字。了解一個(gè)人需要深入的溝通。而這些，都要主動(dòng)去做。

　　第三個(gè)關(guān)鍵:激情和耐心

　　激情和耐心，就像火和冰，看起來(lái)是兩碼事，卻能碰撞出最美的火花。

　　節目組一位新聞出身的導演說(shuō)，假設你把100%的精力投入到報業(yè)，那么你必須把150%的精力投入到電視業(yè)。

　　我目睹了這150%的能量輸入。

　　電視節目制作不是一件容易的工作。以制作一集20分鐘的《生存挑戰》為例。先看前面拍的20盤(pán)磁帶，一共600分鐘；然后把鏡頭收進(jìn)電腦；然后進(jìn)行剪輯電影的重要工作，這是創(chuàng )造性的工作，消耗腦力，鏡頭需要不斷修改:然后剪輯音樂(lè )，配音和字幕，至少要幾天才能看完這一集。節目組的同事為了完成日程，有時(shí)候每天要睡3個(gè)小時(shí)，工作的時(shí)候不知道外面是白天還是晚上，忘記了是哪天。

　　如果沒(méi)有激情，他們不可能愿意投入那么多精力，這一天一夜就要持續好幾個(gè)月；如果他們沒(méi)有耐心，就不能在電腦前坐一天，只是為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，也不能一遍又一遍地仔細修改每一集。

　　我佩服他們。我私下問(wèn)了幾個(gè)電視人，他們承認自己很辛苦很累，但是覺(jué)得很開(kāi)心很滿(mǎn)足。

　　其實(shí)激情和耐心在任何行業(yè)都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情，愿意為共同的目標而奮斗；耐心也讓我們認真對待工作，努力做好每一個(gè)細節，不斷提高。激情和耐心相輔相成，互相促進(jìn)，才能碰撞出最美的火花，才能成就最好的作品。

　　暑期實(shí)習總結 篇5

　　很高興能夠在學(xué)校和錦城街道的統一下安排來(lái)到了林學(xué)院社區進(jìn)行暑期實(shí)習。也可以借此機會(huì )到社會(huì )中去鍛煉一下自己，將現有的書(shū)本知識切實(shí)的運用到實(shí)際生活中。提高自我理論與實(shí)踐相結合的能力，在社區中也可以看見(jiàn)未來(lái)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景和現實(shí)情況。在此次社區實(shí)習中學(xué)到了許多的知識也看到了社區管理所存在的也些問(wèn)題。

　　社區工作必須要有耐性，善于溝通

　　林學(xué)院社區是較早時(shí)期我們學(xué)校為在林學(xué)院在校教師所修建的教師公寓，到現在已經(jīng)有近30年的時(shí)間。社區居委會(huì )辦公室現有工作人員3名，其中熊主任本身就是我們學(xué)校后勤人員，統管社區的所有工作，其他2名都是經(jīng)過(guò)層層選拔進(jìn)入社區的由街道安排的工作人員。一進(jìn)社區，熊主任就向我介紹了社區的一些基本情況，并且表示社區的工作比較繁瑣，工作量很大。并表示在社區工作最主要的就是要學(xué)會(huì )溝通，社區里的很多事情都是小事情，但如果溝通不好不及時(shí)處理小事也會(huì )變得很復雜。

　　不久之后我對社區工作中溝通的重要性就有了切實(shí)的感受，這天一大早就有以為40歲左右的婦女來(lái)到了社區，目的就是向社區反映社區內的一個(gè)垃圾站嚴重影響到了她的日常生活。事情是這樣的，她的`家就在我們社區的圍墻外隔了一條小路。這幾年由于旅游行業(yè)日益繁榮她家也在自己家開(kāi)了一個(gè)旅館，生意也是比較的紅火，但是這幾天不斷有客人向其提出意見(jiàn)，問(wèn)題就在是與她家旅社一墻之隔的那只垃圾站，每天早上5、6點(diǎn)鐘的時(shí)候環(huán)衛工人就來(lái)清理那個(gè)垃圾站，用鐵鏟處理垃圾的時(shí)候會(huì )發(fā)出巨大的響聲，而且持續1個(gè)多小時(shí)，特別是最近幾天由于天氣熱，垃圾站散發(fā)出陣陣惡臭，這些嚴重影響的她家旅社的生意。她希望我們小區能夠將這個(gè)垃圾站的位置進(jìn)行遷移。這個(gè)要求顯然很不合理，因為我們小區已經(jīng)快30年了，但她家的房子是近幾年才建起來(lái)的。再有，她家房子本來(lái)就只能用來(lái)居住，并不能擅自的將其改造成旅社也是不允許的。但社區的熊主任和另一位工作人員還是不斷的向其解釋?zhuān)�并且表示�?huì )將這個(gè)問(wèn)題盡快的向街道和有關(guān)部門(mén)反映，妥善的來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題。并希望對方不要有什么過(guò)激的行為，大家都是鄰居。最終，經(jīng)過(guò)社區的努力，街道對這個(gè)垃圾站的環(huán)衛工人的工作時(shí)間進(jìn)行了調整，并盡最大努力保持這個(gè)垃圾站的衛生，減少惡臭的影響，這樣既保證了社區的整潔有保護了旅社的利益，一舉兩得。

　　另一方面，由于社區時(shí)代比較久遠，社區里居住的大多數都是學(xué)校的退休教師，其中也不乏老領(lǐng)導和老教授，可以說(shuō)他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展貢獻了自己的終身，現在他們年紀大了，我們就要徑最大的努力讓他們安享晚年。所以，每當有老人到社區來(lái)了解社區的相關(guān)活動(dòng)方針政策時(shí)，熊主任和幾位工作人員都不斷地提醒我要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和溝通的方式，向他們解釋相關(guān)問(wèn)題時(shí)要細心、耐心。

　　我們都知道現在小區在建造的時(shí)候為了能夠提高業(yè)主的生活質(zhì)量，美化小區環(huán)境，開(kāi)發(fā)商都會(huì )留一些土地面積做綠化。并且這些小區的綠化都是算在公共面積離的，也就是說(shuō)每位小區的業(yè)主都為這些綠化買(mǎi)過(guò)單。但如果這些小區綠化，沒(méi)有得到很好的利用，被私人所占有，這不僅沒(méi)有起到提高生活質(zhì)量的目的，反而會(huì )引起業(yè)主間的矛盾。

　　公地使用問(wèn)題也始終困擾著(zhù)我們小區的居委會(huì )，由于小區里大多都是退休的老師，以前上班的時(shí)候工作都比較忙，一下子退休了就覺(jué)得比較空閑。當然，有許多的退休老師都會(huì )積極的參加社區組織的活動(dòng)，由社區的合唱隊，舞蹈隊等等。有的老教師還自發(fā)的組織起來(lái)組成門(mén)球隊，乒乓球隊，每天都在小區的老年活動(dòng)室里進(jìn)行訓練，比賽以此來(lái)豐富自己的退休生活，愉悅身心�？墒且灿幸徊糠直容^喜歡安靜的老教師并不喜歡參加社區組織的活動(dòng)，喜歡在家里練練書(shū)法，種些花草。于是問(wèn)題就出來(lái)了，有不少的老教師都在小區的綠化地里種植起了蔬菜，瓜果，特別是那些住在1樓的住戶(hù)都在自家前面的綠化帶里種植了蔬菜。種植蔬菜就不可避免的會(huì )破壞原有的綠化，這就引起了樓上其他住戶(hù)的不滿(mǎn)，有許多住戶(hù)都到居委會(huì )發(fā)表自己的意見(jiàn)，他們都覺(jué)得小區里的綠化地都是小區所有住戶(hù)所共有的，以前那些綠化帶里的綠化都是小區花了很大的財力物力搞起了的，現在就這樣被破壞掉真的很心疼，有住戶(hù)私自在綠化地里種植蔬菜侵犯了其他住戶(hù)的利益，希望小區居委會(huì )能夠出面制止。另一方面，種植蔬菜就需要施肥，有許多的住戶(hù)就直接把糞便等排泄物直接就放在了菜地里，這也引起了旁邊住戶(hù)的極度不滿(mǎn)，特別是現在這幾天天氣熱那些肥料都散發(fā)出陣陣臭味，每天都有小區住戶(hù)來(lái)小區反映這個(gè)問(wèn)題。不少住戶(hù)都希望居委會(huì )及時(shí)處理。這也是居委會(huì )最頭痛的一個(gè)問(wèn)題，這幾年居委會(huì )不止一次希望徹底的解決這個(gè)問(wèn)題，居委會(huì )也不止一次和那些私自占地的住戶(hù)進(jìn)行過(guò)交流，但總是有那么幾個(gè)“釘子戶(hù)”仍然我行我素，小區又不好采取強硬措施。所以搞得居委會(huì )也是很尷尬，一邊是其他住戶(hù)不斷指責居委會(huì )不作為，另一邊又是那些種菜的居民不聽(tīng)勸阻。至今，小區仍然拿不出一個(gè)兩全其美的辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

　　另一個(gè)公地問(wèn)題也很是令居委會(huì )頭痛，那就是一些小區內的公共部分的維修，如果維修數額較大，需要動(dòng)用小區維修基金時(shí)，小區就要對此進(jìn)行舉手表決，這時(shí)候往往會(huì )有住戶(hù)提出異議使據維護很為難。

　　暑期實(shí)習總結 篇6

　　通過(guò)為期10天的在哈爾濱工程大學(xué)進(jìn)行的暑期實(shí)習，系統學(xué)習了TD-SCDMA技術(shù)的概述，發(fā)展，基本原理，關(guān)鍵技術(shù)，接口協(xié)議以及其核心網(wǎng)的概述，之后在由ZTE中興公司搭建的TD-SCDMA移動(dòng)通信實(shí)驗平臺上，完成了對TD-SCDMA技術(shù)的核心網(wǎng)絡(luò )子系統以及無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )子系統的配置，加深了對TD-SCDMA技術(shù)的理解與應用。

　　在實(shí)習的第一階段，先是在理論層面了解了TD-SCDMA技術(shù)的演變進(jìn)程，產(chǎn)業(yè)情況以及業(yè)務(wù)發(fā)展。

　　TD-SCDMA移動(dòng)通信技術(shù)是在80年代發(fā)展起來(lái)的第一代通信技術(shù)，當時(shí)主要以模擬技術(shù)為主，隨著(zhù)需求的驅動(dòng)，在90年代興起了以數字技術(shù)為主的第二代通信技術(shù)，其中出現了語(yǔ)音業(yè)務(wù)，隨著(zhù)用戶(hù)需求的增加，到2000年第三代通信技術(shù)運用而生，其以寬帶業(yè)務(wù)為主，并且逐漸滿(mǎn)足數據業(yè)務(wù)的急劇增長(cháng)，同時(shí)也解決了第二代中電話(huà)老掉線(xiàn)網(wǎng)慢的缺點(diǎn)，同時(shí)其無(wú)縫全球漫游，以高速傳輸的特點(diǎn)，使其在固定網(wǎng)移動(dòng)網(wǎng)以及衛星網(wǎng)上均能互通，同時(shí)，其豐富多彩的業(yè)務(wù)服務(wù)以及高品質(zhì)的通話(huà)質(zhì)量，更大的容量更低的代價(jià)等，逐漸形成了其獨有的優(yōu)點(diǎn)特色，使其用戶(hù)激增，豐富了人們的生活，使人與人之間的交往越來(lái)越方便。

　　在演變的過(guò)程中，TD-SCDMA的標準也進(jìn)行了演進(jìn)，我國逐漸有了自主的知識產(chǎn)權，避免了西方國家的技術(shù)壁壘，同時(shí)TD-SCDMA技術(shù)的發(fā)展，拉動(dòng)了上下游經(jīng)濟的保障了國家的通信安全，并且保證了技術(shù)的可持續發(fā)展性。與此同時(shí)，TD-SCDMA產(chǎn)業(yè)也隨之發(fā)展起來(lái)，系統設備的多廠(chǎng)家供貨環(huán)境已經(jīng)形成，具備了大規模獨立組網(wǎng)的能力，其中展訊，凱明，T3G，ADI，大唐等公司成推出了多款測試終端的芯片，并且在終端得以測試。至今，TD-SCDMA技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化已經(jīng)發(fā)展的相當成熟了。

　　隨后，了解了TD-SCDMA的關(guān)鍵技術(shù)，其中TDD技術(shù)易于使用非對稱(chēng)頻段, 無(wú)需具有特定雙工間隔的成對頻段適應用戶(hù)業(yè)務(wù)需求，靈活配置時(shí)隙，優(yōu)化頻譜效率上行和下行使用同個(gè)載頻，故無(wú)線(xiàn)傳播是對稱(chēng)的,有利于智能天線(xiàn)技術(shù)的實(shí)現無(wú)需笨重的射頻雙工器，小巧的基站，降低成本。智能天線(xiàn)技術(shù)也是其中一項很重要的關(guān)鍵技術(shù)，智能天線(xiàn)是一個(gè)天線(xiàn)陣列：它由多個(gè)天線(xiàn)單元組成，不同天線(xiàn)單元對信號施以不同的權值，然后相加，產(chǎn)生一個(gè)輸出信號。原理：使一組天線(xiàn)和對應的收發(fā)信機按照一定的方式排列和激勵，利用波的干涉原理可以產(chǎn)生強方向性的輻射方向圖。CDMA系統中多個(gè)用戶(hù)的信號在時(shí)域和頻域上是混疊的，接收時(shí)需要在數字域上用一定的信號分離方法把各個(gè)用戶(hù)的信號分離開(kāi)來(lái)，此時(shí)就用到了聯(lián)合檢測技術(shù)，傳統的CDMA系統信號分離方法是把MAI看作同熱噪聲一樣的干擾，當用戶(hù)數量上升時(shí)，其他用戶(hù)的干擾也會(huì )隨著(zhù)加重，導致檢測到的信號剛剛大于MAI，使信噪比惡化，系統容量也隨之下降。而聯(lián)合檢測技術(shù)則是人們探索將其他用戶(hù)的信息聯(lián)合加以利用，也就是多個(gè)用戶(hù)同時(shí)檢測的技術(shù)，即多用戶(hù)檢測。多用戶(hù)檢測是利用MAI中包含的許多先驗信息，如確知的用戶(hù)信道碼，各用戶(hù)的信道估計等將所有用戶(hù)信號統一分離的方法。

　　DCA是動(dòng)態(tài)信道分配的簡(jiǎn)稱(chēng)，其作用是通過(guò)信道質(zhì)量準則和業(yè)務(wù)量參數對信道資源進(jìn)行優(yōu)化配置。DCA的測量由UTRAN執行，并由UE向UTRAN報告測量結果。為了使空閑模式下的DCA測量最小化，應區分兩種情況：與TD-SCDMA系統建立連接時(shí)的初始DCA測量和連接模式下的DCA測量。為了提高系統容量、減少干擾、更有效地利用有限的信道資源，蜂窩移動(dòng)通信系統普遍采用信道分配技術(shù)，即根據移動(dòng)通信的實(shí)際情況及約束條件，設法使更多用戶(hù)接入的技術(shù)。信道分配有固定信道分配（FCA）、動(dòng)態(tài)信道分配（DCA）和混合信道分配（HCA）3種。

　　在實(shí)習的第二階段，主要完成了對TD-SCDMA技術(shù)的核心網(wǎng)絡(luò )子系統的配置，其中包括MGW核心網(wǎng)的配置，MSCSERVER核心網(wǎng)的配置以及RNC數據的配置。其中，MGW作為媒體網(wǎng)關(guān)，完成2G和3G無(wú)線(xiàn)接入、傳輸與媒體流的轉換等承載功能； MSC Serve是移動(dòng)交換部分，主要完成呼叫接續及控制功能，是整個(gè)網(wǎng)絡(luò )的控制中心，即將呼叫接續和控制與承載分離，體現核心網(wǎng)可演進(jìn)的特點(diǎn)；RNC為無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )控制器，是第三代無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )中的主要網(wǎng)元，是接入網(wǎng)絡(luò )的組成部分，負責移動(dòng)性管理、呼叫處理、鏈路管理和移交機制。TD核心網(wǎng)以TD無(wú)線(xiàn)側與網(wǎng)管平臺共同組成了實(shí)驗系統框架結構。

　　在設置第一個(gè)核心網(wǎng)MGW核心網(wǎng)的時(shí)候，由于是第一次設置，在老師帶領(lǐng)設置了兩次后自己動(dòng)手實(shí)踐，按照老師要求的步驟，一步一步進(jìn)行，其認真細心是必要的，雖然對有些設置過(guò)程不是很了解，但是在設置過(guò)程中還是熟悉了整個(gè)軟件的使用過(guò)程，以及其注意事項，在檢查了兩次之后，順利完成實(shí)驗。這次實(shí)驗主要目的是認識和了解MGW核心網(wǎng)的設置過(guò)程，以及對軟件的使用過(guò)程，對整個(gè)核心網(wǎng)配置有一個(gè)直觀(guān)的認識，為后續的`配置打下基礎。通過(guò)這一次的配置過(guò)程，我初步了解到了核心網(wǎng)的整個(gè)配置過(guò)程，加深了對TD-SCDMA技術(shù)的認識與理解，在實(shí)驗之后通過(guò)對MGW的一些知識的查閱，更深的了解到一些配置的細節，其主要功能是用于完成媒體資源處理、媒體轉換、承載控制功能，以支持各種不同呼叫相關(guān)業(yè)務(wù)的網(wǎng)絡(luò )實(shí)體。

　　以下是我對MGW更深一步的理解：MGW網(wǎng)元是用于完成媒體資源處理、媒體轉換、承載控制功能，以支持各種不同呼叫相關(guān)業(yè)務(wù)的網(wǎng)絡(luò )實(shí)體。其主要功能有三點(diǎn)：在媒體資源處理方面，其在一個(gè)基本呼叫接通的過(guò)程中，我們會(huì )聽(tīng)到網(wǎng)絡(luò )播放的各種提示音。無(wú)論是呼叫正常接通時(shí)播放的回鈴音，或者各種異常情況下播報的通知音，如“您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接通”等，都需要通過(guò)MGW網(wǎng)元去申請、激活并接續一個(gè)音資源后才能正常播放。在媒體轉換方面，由于2G、3G用戶(hù)采用的不同編解碼，MGW網(wǎng)元需要在主被叫用戶(hù)之間進(jìn)行不同編解碼之間的轉換。如果編解碼難于理解，可以想象成主被叫用戶(hù)講不同的語(yǔ)言，而MGW就是中間的翻譯者，它會(huì )將主叫發(fā)來(lái)的語(yǔ)音包重新編解碼，組成被叫可以理解的形式發(fā)送給被叫，相反的方向也同樣處理。在承載控制方面，在呼叫接通的過(guò)程中，MGW需要與MSCS（VMSC SERVER和GMSC SERVER）網(wǎng)元進(jìn)行交互并接收MSCS發(fā)出的關(guān)于承載控制的相關(guān)指令，以便知曉在什么階段需要連接哪個(gè)音資源，什么時(shí)候需要播放提示音等，這些指令全部來(lái)源于MSCS網(wǎng)元，MGW與其協(xié)同工作完成呼叫接通的全過(guò)程。所以說(shuō)，MGW核心網(wǎng)的設置是TD-SCDMA技術(shù)的重要部分。

　　隨后又進(jìn)行了第二次MSC Server核心網(wǎng)的配置，此次的配置過(guò)程相對于第一次來(lái)說(shuō)較為復雜，但是有了第一次加深對軟件的使用的熟練程度，這一次雖然復雜，但是配置起來(lái)注意每一個(gè)小的細節便可以成功，有的同學(xué)忽略而來(lái)某個(gè)細節，而導致整個(gè)核心網(wǎng)絡(luò )的配置失敗，可見(jiàn)，細節決定成敗，即使是很細

　　微的設置，也對整個(gè)系統起著(zhù)至關(guān)重要的作用，每一個(gè)細節都是成功的關(guān)鍵。

　　配置成功后，我對一些知識點(diǎn)還不是很了解，對一些的配置過(guò)程不明白其作用，隨后我查閱了一些資料加深了對MSCS網(wǎng)關(guān)的認識：MSCS是CN系統的核心，是對位于它管理區域中的移動(dòng)臺進(jìn)行控制和完成話(huà)路交換的功能實(shí)體，也是移動(dòng)通信系統與PSTN、 ISDN等電路交換網(wǎng)絡(luò )之間的接口；可以完成網(wǎng)絡(luò )接口、公共信道系統和計費等功能，還可以完成RNC和CN之間的七號和輔助性的無(wú)線(xiàn)資源管理、移動(dòng)性管理。 VLR是一個(gè)數據庫，是MSCS為了處理其管轄區域中的來(lái)話(huà)、去話(huà)呼叫所需的檢查信息，如用戶(hù)的號碼、所處位置區域的識別、向用戶(hù)提供的服務(wù)等參數。

　　最后是對RNC無(wú)線(xiàn)側數據的配置，雖然有了前兩次核心的配置的經(jīng)驗，但是這次配置使用的軟件系統和之前的兩次是不同的軟件，但是相對于MSCS核心網(wǎng)，其復雜程度不高，按照老師要求的步驟一步一步進(jìn)行，注意每一步的細節，此次配置需要注意的是在需要配置完每一項子功能后再選擇確定，尤其是一些選項，設置完成后一定要記著(zhù)添加，之后再確定，這樣才能實(shí)際配置成功。在配置的開(kāi)始階段，需要開(kāi)啟服務(wù)器，ZXTR OMC統一網(wǎng)管系統采用的是客戶(hù)端/服務(wù)器體系結構。對于客戶(hù)端/服務(wù)器體系結構中的服務(wù)器，應該包括服務(wù)器硬件和服務(wù)器軟件。服務(wù)器軟件指的是ZXTR OMC統一網(wǎng)管系統的服務(wù)器程序；而運行服務(wù)器程序的計算機或工作站就是服務(wù)器硬件，所以在配置開(kāi)始階段要等一段時(shí)間服務(wù)器完全開(kāi)啟再來(lái)配置。RNC配置管理的主要作用是管理RNC系統的各種資源數據和狀態(tài)，為系統正常運行提供所需要的各種數據配置，從根本上決定著(zhù)ZXTR RNC系統的運行模式和狀態(tài)。RNC數據配置是指在無(wú)線(xiàn)操作維護中心OMC和RNC網(wǎng)元之間建立聯(lián)系，使用戶(hù)能夠通過(guò)網(wǎng)管軟件界面，操縱RNC中的管理對象進(jìn)行數據配置。RNC配置管理的內容主要包括子網(wǎng)、管理單元、全局資源、物理設置、局向配置、服務(wù)小區、動(dòng)態(tài)數據管理、軟件版本管理等。

　　通過(guò)這次實(shí)習，第一次將自己所學(xué)知識接近于工業(yè)水平進(jìn)行了實(shí)踐，這也讓我意識到我們所學(xué)的知識的重要性，我們在學(xué)習的過(guò)程中就應當將所學(xué)知識運用到實(shí)踐中，這樣不僅可以加強自己對知識的理解，也同時(shí)增強自己對所學(xué)領(lǐng)域的興趣，當通過(guò)自己的知識實(shí)現某些實(shí)用的功能的時(shí)候，或許還可以為人們造福，改善人們的生活質(zhì)量時(shí)，那時(shí)候才是最快樂(lè )的學(xué)習，這樣的學(xué)習才能進(jìn)步最快，獲得最大的收獲。實(shí)習，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與時(shí)間相結合。另一方面，實(shí)踐還可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同是，也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。

　　其次我認識到自主學(xué)習的重要性，工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，公司的員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。雖然現在實(shí)習的只是老師的指導，但是在將來(lái)的工作的時(shí)候可能 沒(méi)有老師的指導，要認識到理論跟實(shí)際是有很大的差距的，這要求我們去自主學(xué)習，或者尋求更多辦法去解決我們遇到的問(wèn)題。學(xué)會(huì )解決遇到的問(wèn)題才是我們在學(xué)習過(guò)程中需要掌握的一項技能。

　　通過(guò)這次實(shí)習我也同樣認識到積極進(jìn)取的工作態(tài)度的重要性，在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我們這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀(guān)摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。其次是與同事員工以及上級領(lǐng)導之間交往的重要，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事，多站在別人的角度考慮問(wèn)題，多一些寬容，才能使自己不僅工作快樂(lè )，還能收獲更多。

　　這次實(shí)習可以使我有更多的機會(huì )嘗試接觸更專(zhuān)業(yè)的知識，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成從學(xué)生向職工的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

　　雖然實(shí)習時(shí)短暫的，但是我的收獲是巨大的，此次實(shí)習學(xué)到的東西是在求學(xué)幾年中所學(xué)不到的東西，是我們在向學(xué)校到社會(huì )跨越的緩沖，畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節，通過(guò)實(shí)習在實(shí)踐報告中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎。我堅信此次的實(shí)習將是我學(xué)習工作中的一個(gè)重要轉折，讓我受益匪淺。

　　暑期實(shí)習總結 篇7

　　大二暑假，經(jīng)親戚介紹有幸到福建新華設計有限公司實(shí)習，建筑設計公司的暑期實(shí)習總結。公司里的同事挺熱心，對我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識，我是在那里第一次作CAD做了一張圖。在實(shí)習的過(guò)程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先，是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資－—國家審核批準－—設計院做出建筑方案－—中標－—設計院進(jìn)行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）－—建設部審核批準－—施工單位施工－—監理進(jìn)行審核－—施工完成，交工－—裝潢公司進(jìn)行裝修－—交工－—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程：做方案（必須符合結構要求）－—進(jìn)行平面設計（設計的同時(shí)，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時(shí)，結構師進(jìn)行結構設計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）－—立面，剖面設計－—水電，供暖，電梯設計，工作總結《建筑設計公司的暑期實(shí)習總結》。更多網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵�。�！

　　蘇州城就是個(gè)很不錯的地方，那里的優(yōu)秀的現代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線(xiàn)南山路西側的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。以現代建筑造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象，結構新穎，是一個(gè)建筑典范。因處在西湖景區中心，所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的'形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在2000平方米，以進(jìn)入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區。這一設計構想源于對塊環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達。通過(guò)建筑造型，采用內部空間非等高的豎向設計，有助于展示不同內容的需要，滿(mǎn)足不同的陳列方式，利于現代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處。

　　我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

　�。�1）縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時(shí)，兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí)，短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格。

　�。�2）箍筋的接頭應交錯設置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿(mǎn)扎，其余可梅花點(diǎn)綁扎。

　�。�3）雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應滿(mǎn)綁。應注意板上部的負鋼筋（面加筋）要防止被踩下。

　�。�4）框架梁節點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí)，應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規定和要求我只能自己去查資料了，何工一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(cháng)度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構件最大彎矩處。

　　由于天氣較熱，我們只是看了一會(huì )就回去了，不過(guò)還是很感謝何工的講解。就這樣我結束了我這幾天的實(shí)習之旅。

　　暑期實(shí)習總結 篇8

　　很幸運，暑期獲得了一次在聯(lián)想實(shí)習的機會(huì )。接到電話(huà)通知我實(shí)習的時(shí)候，我的心情還是挺激動(dòng)的，坦率的講，這是我第一次真正意義上的實(shí)習，以前在假期也找過(guò)工作，不過(guò)那都是“兼職”，第一目的是賺點(diǎn)零花錢(qián)，這次實(shí)習完完全全是為了學(xué)點(diǎn)東西，當然也是響應學(xué)校的要求。

　　其實(shí)，我在和同學(xué)去上地聯(lián)想大廈簽勞務(wù)協(xié)議之前，我曾經(jīng)對自己的實(shí)習做了很多猜測，我上個(gè)學(xué)期在學(xué)校編輯過(guò)一期論壇志，有個(gè)模塊名曰《職場(chǎng)路——我想對學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)》，在排版審稿的時(shí)候，讀了學(xué)長(cháng)們大量的關(guān)于工作、實(shí)習的文章，有運營(yíng)商的、運維的、設備商的、銀行的、專(zhuān)利局的、創(chuàng )業(yè)的等等等等，因此多多少少對實(shí)習有些概念，有些憧憬。在實(shí)習前，我曾經(jīng)把我想見(jiàn)、想學(xué)的東西列了一個(gè)清單：

　　1、都說(shuō)大學(xué)里學(xué)的東西沒(méi)用，我想看看自己平時(shí)所學(xué)到底有沒(méi)有用武之地，或者說(shuō)平時(shí)里學(xué)些什么才是職場(chǎng)上需要的；

　　2、我以前曾在中關(guān)村的一家小公司做過(guò)兼職，聯(lián)想是大公司，我想看看大公司與小公司的區別在哪里，因為這也涉及到以后我在找工作時(shí)候的取舍，是不是小公司真的能比大公司更鍛煉人呢；

　　3、我想了解一下聯(lián)想公司的文化氛圍，比如公司員工的著(zhù)裝、考勤、績(jì)效考核制度等；

　　4、學(xué)長(cháng)們差不多都在文章中提到要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習，希望在實(shí)習過(guò)程中切實(shí)認識到主動(dòng)學(xué)習的重要性以及怎樣主動(dòng)學(xué)習；

　　5、我特別希望能找一位聯(lián)想的正式員工做導師，向他請教、學(xué)習；

　　6、我到底適合什么樣的工作，技術(shù)or非技術(shù)，不管把我分到什么部門(mén)，我想我都能得出一個(gè)該職位適不適合我的結論；

　　7、提高自己的溝通能力，這一直是我的弱項，平時(shí)和別人打交道，熟了的還好，不熟的交流起來(lái)我自己總感覺(jué)自己的話(huà)一直太正式，交流能力弱，希望能得到改觀(guān)；

　　最后談?wù)勎议_(kāi)始列的那個(gè)清單，看看自己這次計劃完成了多少：

　　1、其實(shí)大學(xué)里學(xué)的東西本身不重要，重要的在于學(xué)習的方法，這個(gè)東西我沒(méi)學(xué)過(guò)，但是我能跟你保證我多長(cháng)時(shí)間之內肯定能把它拿下，這就是我們的'自信和資本；

　　2、這次在聯(lián)想實(shí)習，分到的這個(gè)項目是一組5個(gè)人共同完成，和我以前在兼職時(shí)的單打獨斗干活并不一樣，合作很重要。

　　3、聯(lián)想的文化、工作環(huán)境在第一天去聯(lián)想大廈的時(shí)候，已經(jīng)感受到了；

　　4、主動(dòng)學(xué)習很重要，在第一天工作后，我自己把第二天要去的店面情況，照著(zhù)原來(lái)的一個(gè)一個(gè)地對著(zhù)位置寫(xiě)了店號，第二天基本都是寫(xiě)修補工作，所以做事情當講求尋求方法捷徑，這大概就是主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)思考吧

　　5、雖然沒(méi)有太多機會(huì )公司員工接觸，但是和同組的同學(xué)學(xué)到了不少，他們給了我很大幫助，謝謝你們！

　　6、我的工作大概算是調研吧，沒(méi)有體驗過(guò)站店最后一臺電腦沒(méi)賣(mài)出去的滋味，不過(guò)我想我還是不太適合做銷(xiāo)售，至少我覺(jué)得我忽悠不過(guò)村里的JS們

　　7、溝通能力確實(shí)有了提高。

　　暑期實(shí)習總結 篇9

　　總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了�，F在電工電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西"裝回去"。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有"成就感"。第二，制作收音機實(shí)習是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。

　　通過(guò)三個(gè)星期的學(xué)習，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

　　一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。 通過(guò)這一次的`電子器件實(shí)習我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗我也明白坦然的好處和換個(gè)角度想的態(tài)度.一切的技術(shù)與經(jīng)驗都是在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴的積累來(lái)的，這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實(shí)習是培養我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機會(huì )，通過(guò)這次的工藝實(shí)習，我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些為我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎總之，在實(shí)習過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤。

　　二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

　　三 對于在工程實(shí)際中應有的心理素質(zhì)有了提高。在完成像收音機的裝配的實(shí)習任務(wù)時(shí)，我認識到在困難面前只有腳踏實(shí)地的去做才能取得最終的勝利。收音機的元件特別多也特別雜，如若在遇到這種狀況是就暈頭轉向，輕言放棄，那么你的收音機永遠都不會(huì )響。只有按照步驟一步一步的去做，才能將整個(gè)任務(wù)完成。自信很重要，只有相信自己的實(shí)力，一鼓作氣才能更快更好的完成實(shí)習任務(wù)。

　　四 團隊合作很總要。

　　在完成實(shí)習任務(wù)的時(shí)候，有時(shí)需要與伙伴們共同完成，那樣，即節省了大量的時(shí)間，又能在交流中吸收到他人的好的思想，將工作做得更好。

　　五 自我總結：通過(guò)這次制作收音機實(shí)習，我深刻的認識到了，理論知識和實(shí)踐相結合

　　是教學(xué)環(huán)節中相當重要的一個(gè)環(huán)節，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難。20xx電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告20xx電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告。這次實(shí)習我真的很高興，主要是自己親自參與并弄好了一個(gè)收音機。雖然是第一次自己親手做實(shí)驗，但是我在這次實(shí)習中認識到，只有自己親手做了，才會(huì )明白其實(shí)很多事是很簡(jiǎn)單的，只要你敢做，就沒(méi)有你做不到的事。誰(shuí)都有第一次，誰(shuí)都會(huì )認為第一次是最難的，我們應勇敢的 邁出第一步，成功就會(huì )離你進(jìn)一步，一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！

　　暑期實(shí)習總結 篇10

　　我是物流工程專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生，利用暑假的時(shí)間，進(jìn)行了二個(gè)月的實(shí)習，現將實(shí)習期間的工作做簡(jiǎn)要的總結。

　　在二個(gè)月的試用期間，我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現問(wèn)題，并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調。

　　一、非常注意的向周?chē)�的老同事學(xué)習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習，以較快的速度熟悉著(zhù)公司的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團隊中。

　　二、幫助采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進(jìn)行了分類(lèi)整理，為以后的工作提供便利；并協(xié)助采購帶新員工，雖然我自己還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工，還是積極主動(dòng)的協(xié)助采購帶新人，將自己知道的和在工作中應該著(zhù)重注意的問(wèn)題都教給xxx，教會(huì )她如何記賬袋，如何查錯，如何發(fā)傳真等。

　　三、根據核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時(shí)的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協(xié)廠(chǎng)供應商的期初余額尚需核對外，大部分的應付賬數據已經(jīng)準確。

　　四、建立庫存明細賬。在七八月份，因為原來(lái)的成本會(huì )計突然離職，在沒(méi)有任何交接的情況下，變壓力為動(dòng)力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn)，以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動(dòng)庫、公司原材料庫、沈陽(yáng)庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車(chē)間庫，并對成品庫進(jìn)行了匯總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時(shí)，將當期該處理的單據進(jìn)行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，在以后的`工作中會(huì )做的更好。

　　五、在工作中，善于思考，發(fā)現有的單據在處理上存在問(wèn)題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。

　　六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬（外部）。

　　七、接手運費的登記工作。由于開(kāi)始時(shí)未交待明白，，所以前段時(shí)間一直延用前期的做法，對運費進(jìn)行流水登記。運費管理修正后，根據應付報表及運費管理的要求，重新設計了一套運費統計的表格，我想在以后的工作中再根據需要進(jìn)行相應的調整。

　　八、熱心回答同事詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題。由于自己以前接觸計算機應用多一點(diǎn)兒，積累了一些經(jīng)驗，在工作中，經(jīng)常會(huì )有同事詢(xún)問(wèn)，我總是會(huì )把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會(huì )整體的提高。

　　關(guān)于我們目前的狀況，我提一點(diǎn)看法，就是關(guān)于月末結賬的問(wèn)題，應收、應付、采購、制單、庫務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致，統一時(shí)間結賬，便于賬賬之間進(jìn)行核對。要強化月末盤(pán)點(diǎn)的概念，盤(pán)點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對，目的是要達到賬實(shí)相符。賬面數和實(shí)數之間差了未達單據，所以盤(pán)點(diǎn)時(shí)一定要處理好未達單據，不僅是送貨單，入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關(guān)的單據都存在著(zhù)未達情況，都要列全，而且要注明單據的性質(zhì)（是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單，只列單據號不易區分），單據的情況（做廢或改單）現在這些方面做的還不夠，未達單據提供不是很全，有些入庫單未提供，未達單據如果不準確，庫存核對就無(wú)法有效的進(jìn)行，更談不上賬實(shí)相符了。還有盤(pán)點(diǎn)日的單據一定要和庫務(wù)確定好是盤(pán)點(diǎn)前還是盤(pán)點(diǎn)后，不能再出現同一天的單據，有的是盤(pán)點(diǎn)前，有的是盤(pán)后的情況，這樣我們在處理單據是會(huì )出現混亂。

　　在以后的工作中我會(huì )一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

　　暑期實(shí)習總結 篇11

　　調查時(shí)間：x月xx日—x月xx日

　　調查地點(diǎn)：中國信合營(yíng)業(yè)部

　　調查內容：會(huì )計對公業(yè)務(wù)及儲蓄、信用卡、貸款業(yè)務(wù)等

　　調查目的：認識國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的必要性

　　調查意義：鍛煉適應社會(huì )的能力，理解理論與實(shí)踐結合的必要

　　一銀行實(shí)習調查內容

　　大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì )，入學(xué)已經(jīng)兩年了，我們已經(jīng)漸漸地適應了這個(gè)小社會(huì )的生活，然而作為大學(xué)生，接觸社會(huì )，適應社會(huì )是必不可少的。所以，暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì )的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐結束后，我于x月xx日至x月xx日在中國信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習。此次實(shí)習的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的宗旨，其次就是鍛煉自己的社交能力，豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗。

　　經(jīng)過(guò)在信合調查實(shí)習，我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習所涉及到的內容主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù)，其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù)，貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上，我對國家經(jīng)濟的宏觀(guān)調控有了一些初步的認識。

　　二了解國家宏觀(guān)調控的目標

　　在這個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，作為國家經(jīng)濟機構核心的金融，無(wú)疑應當起到宏觀(guān)調控的杠桿作用。國家宏觀(guān)調控的目標是控制局部經(jīng)濟過(guò)熱，重在調整結構。

　　長(cháng)期以來(lái)，存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤，所產(chǎn)生的結果必然是追逐熱門(mén)行業(yè)，壘大戶(hù)等現象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀(guān)調控的難度。

　　銀行的發(fā)展有賴(lài)于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好，但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對宏觀(guān)調控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向，同時(shí)也必須對我國目前這種簡(jiǎn)單的依賴(lài)存貸利差，特別是依賴(lài)對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個(gè)穩定的利潤，增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續發(fā)展能力;對企業(yè)，可以通過(guò)有針對性的淡化對公業(yè)務(wù)，使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金，提高企業(yè)的資金運用水平，防止企業(yè)盲目擴張，增強企業(yè)的自我積累意識;對政府，可以降低經(jīng)濟調控的難度，避免因為銀行與企業(yè)高度依存關(guān)系，而造成的在宏觀(guān)調控政策實(shí)驗中投鼠忌器現象的發(fā)生。

　　當然，銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持，而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時(shí)，將信貸資金真正送到規范運作，效益良好的企業(yè)手中。金融的穩定性，才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續的支持。

　　三收獲與體會(huì )

　　俗話(huà)說(shuō)，千里之行，始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎的實(shí)物尤其是顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要比大學(xué)本科生大，就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到，如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

　　這半個(gè)月的`實(shí)習，我認為對我今后走向社會(huì )祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的規章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司領(lǐng)導和老師的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐，才能使自己更加成熟。

　　大學(xué)生參觀(guān)工地暑假社會(huì )實(shí)踐報告

　　一直都很想去工地上感受一下在工地的工作會(huì )是怎樣的。終于，在大一的這個(gè)寒假里如愿了。

　　這次我有幸參觀(guān)阜新市翔宇公司的建筑工程。去的時(shí)候，那邊的施工大多接近尾聲，但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。

　　一到工地，就看見(jiàn)工地的生活區域施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù)不帶安全帽著(zhù)不得進(jìn)入施工現場(chǎng)，當然在信息樓結構主體外面的防護網(wǎng)上寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ)，安全責任，重于泰山;由此可見(jiàn)在建筑工地

　　當中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工商和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害！同時(shí)，為了確保使更順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍砌起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入。

　　這次我跟著(zhù)工地里的內部工作人員，看著(zhù)他檢查已完工的房屋，可自己卻是么都不懂，問(wèn)他在看是么，為什么要看。隨著(zhù)時(shí)間的推移，問(wèn)的問(wèn)題就越多。想想自己已活了18年了，沒(méi)有接觸過(guò)這些。由此觀(guān)之參加社會(huì )實(shí)踐十分必要。

　　接下來(lái)，他帶我去看他們工人現場(chǎng)拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過(guò)安定性的檢測。通過(guò)對混凝土的了解和學(xué)習，我大體知道了在現代建筑中幾乎離不開(kāi)的材料的一些訊息：

　　(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制，經(jīng)過(guò)攪拌振搗成型，在一定條件下養護而成的人造石料�；炷�土具有原料豐富，價(jià)格低廉，生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單的特點(diǎn)，因而其使用量越來(lái)越大;同時(shí)混凝土還具有抗壓強度高，耐久性好，強度等級范圍廣等特點(diǎn)，因而使用范圍十分廣泛，不僅在各種土木工程中使用，就是在造船業(yè)，機械工業(yè)，海洋開(kāi)發(fā)，地熱工程等中，混凝土也是重要的材料。

　　(2)混凝土的早期養護：混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，主要原因是溫度梯度。而寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保護對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，保濕應達到以下要求：1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷，應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。3)防止老混凝土過(guò)冷，以減少新混凝土間的約束�；炷�土的早期養護，主要目的在于保持適宜的溫度條件，以達到兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫差、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮;一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的�；炷�土的保濕措施常常也有保濕的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。

　　作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的，實(shí)踐結束后有必要好好總結。

　　所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁觀(guān)，我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。

　　暑期實(shí)習總結 篇12

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，社會(huì )是公立更能鍛煉綜合性人的綜合性大學(xué)。學(xué)有所用，在實(shí)習中成才，為社會(huì )服務(wù)，是社會(huì )對當代大學(xué)生的提議。在實(shí)習和貢獻中體現自身價(jià)值，不斷繼續拓展社會(huì )活動(dòng)范圍，挖掘自身潛力，明確既定目標和歷史使命，是我們對自己的要求。

　　XX年8月1日~8月10日，我參加了組織機構由遵義醫科大學(xué)團委組織的“春暉”行動(dòng)。短短十天留下了的是烈日下的厚重記憶以及成實(shí)習帶來(lái)的啟迪和社會(huì )長(cháng)。有些感悟和學(xué)習到的知識我將終生受用。理論聯(lián)系實(shí)際，磨礪自己的品性，成長(cháng)才干，聯(lián)系群眾，感受收獲的喜悅，塑造人生價(jià)值觀(guān)，社會(huì )觀(guān)，從而體現自己的生存資產(chǎn)價(jià)值。

　　次此活動(dòng)我被分配到了長(cháng)征社區。長(cháng)征社區位于上海路中段。上起自荷花池，下抵于自然風(fēng)光龍華家園。和11個(gè)社區路南一起等受管轄于上海路街道辦事處。社區內有上海路實(shí)驗幼兒園。工商銀行，上海路社區醫院，水果批發(fā)市場(chǎng)等便民設施。附近有幾所學(xué)校，分別是：遵義航天中學(xué)，遵義師范學(xué)院，遵義高等衛生職業(yè)學(xué)校以及航天科技職業(yè)學(xué)校等。這里是遵義市重要的交通樞紐和經(jīng)濟發(fā)展。

　　統一著(zhù)綠色衣服，白色鴨舌帽。我們的行動(dòng)不僅精神領(lǐng)袖著(zhù)自己，同時(shí)也代表了遵義義學(xué)員的風(fēng)采。我很慶幸自己能夠爭取到次此鍛煉的`機會(huì )，和師兄一齊師姐門(mén)一起度過(guò)這個(gè)充實(shí)的暑假。在社區朱主任的帶領(lǐng)下，我們一行五人拉到長(cháng)征老年公寓社區，開(kāi)展了將近長(cháng)達十天的社會(huì )實(shí)習活動(dòng)。我們受到了社區居委會(huì )十多名辦事人員的贊賞。在接下來(lái)的工作中同，在各位叔叔大姐的指導和支持下，我們不僅順利順利完成的完成了工作任務(wù)，也得到了小區居民的認可和熱衷于。

　　這十天里，分散我們五名成員或分散或集中工作，負責不同的項目。每天早上9點(diǎn)不到就守侯在居委會(huì )樓下等待主任安排工作或是自己主動(dòng)提出要求工作的內容。大家嚴格恪守教育工作紀律，不遲到，早退，認真完成好自己的工作。積極參與，主動(dòng)爭取。著(zhù)力點(diǎn)本著(zhù)服務(wù)的態(tài)度和自我鍛煉的目標，結下了深厚的情誼。我們克服了重重的困難，整理和建立健全了各類(lèi)質(zhì)料，并且以板報的方式，普及了醫療保健知識，倡導了生殖健康文明的生存環(huán)境方式。

　　我的工作豐富多彩。在社區主任的聯(lián)系和幫助下，螺科巖我得到了兩天到社區醫院見(jiàn)習的寶貴機會(huì )。在這深宵的兩天中，我沒(méi)有連續兩天中午不是吃午飯，以飽滿(mǎn)的的熱情和求知的精神，從陌生到熟悉，與這里的醫患和護理人員，醫師之間建立了良好的關(guān)系，受到了他們的關(guān)心和幫助。在與他們的交流交流中開(kāi)拓了眼界，也學(xué)習到了好多實(shí)際運用。比如我學(xué)會(huì )了如何疊手套，如何打針配藥。其中最難忘的應當是自己給自己次扎針的經(jīng)歷。當我身捉白衣忙碌與病患中時(shí)，“天使的職責告訴餓要以嚴肅職能的態(tài)度對待醫學(xué)事業(yè)，這是我們作為一名醫學(xué)生應當具備的品質(zhì)。我們必須確保自己的醫術(shù)不會(huì )名醫給病及其親人帶來(lái)傷害。

　　以后的幾天，我做過(guò)文秘，做過(guò)電腦打字員。還承擔了我們社區和茅草鋪社區的部分板報工作。我們學(xué)以致用，深受了小區居民的尊重和喜愛(ài)。原來(lái)每一個(gè)人的付出總會(huì )有收獲，不能忘記的是幼年自幼求學(xué)繪畫(huà)的風(fēng)風(fēng)雨雨，現在的我可有一技之長(cháng)，得到更多與他人交流的當更好運氣，完成好自己的工作任務(wù)，并非這難道不是自的我的一種價(jià)值嗎？這也是本次實(shí)習社會(huì )活動(dòng)中的收獲！

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