主題教育總結反思
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的主題教育總結反思，希望對大家有所幫助。
主題教育總結反思1
為加強教師隊伍建設，提升我校教師師德素養和專(zhuān)業(yè)水平，洲嶺小學(xué)充分認識到師德教育的重要性，根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年師德建設主題教育活動(dòng)的通知》（溫教人〔20xx〕83號）文件精神，領(lǐng)導班子認真制定了師德建設主題教育活動(dòng)的計劃，并嚴格按照計劃圓滿(mǎn)完成了本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，全體教師在思想認識上又上了一個(gè)新臺階，通過(guò)這次內容豐富、形式多樣的師德培訓活動(dòng)，領(lǐng)略了“善待每一人，誠做每一事”的洲嶺人精神，決心以更高的熱情投入到工作中去�，F將本次活動(dòng)的有關(guān)情況總結如下：
一、統一部署，精心規劃。
1．成立師德培訓領(lǐng)導小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，切實(shí)加強對師德建設工作的領(lǐng)導，成立了以校長(cháng)莊明貴為組長(cháng)，工會(huì )主席吳用安為副組長(cháng)，藍昌波、吳春彩、張玉青、彭成宋、劉美瑞為組員的“師德領(lǐng)導小組”。及時(shí)召開(kāi)培訓工作會(huì )議，研究培訓方案，從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設納入重要議事日程，同時(shí)將職業(yè)道德建設與加強教師隊伍建設統一規劃、統一部署，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內容落實(shí)，從而確保此次培訓順利開(kāi)展，各項活動(dòng)落到實(shí)處。
2．制訂培訓方案。為制定出一份切實(shí)可行的方案，小組成員學(xué)習了有關(guān)“師德”培訓的具體文件精神，經(jīng)過(guò)反復研究與修改，并緊密結合本校教師實(shí)際需要，精心策劃，認真組織，突出培訓的'實(shí)效性，制定了我校師德專(zhuān)題培訓工作的方案。在方案中，對培訓要求、培訓方式及考核評價(jià)進(jìn)行了明確的規定，在組織管理中明確各級職責，在培訓過(guò)程中做到分工明確、責任到位，使整個(gè)培訓過(guò)程做到可操作性強，以確保培訓質(zhì)量。
二、圍繞主題教育，學(xué)校通過(guò)錄像觀(guān)摩、事跡報告、專(zhuān)題講座、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式主要開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)：
7月3日，集合全體教師在校培訓。上午學(xué)習溫州市《關(guān)于開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習”課堂變革的實(shí)施意見(jiàn)》及《泰順縣教育局關(guān)于開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習”課堂變革的實(shí)施意見(jiàn)》。下午總結學(xué)�！按龠M(jìn)有效學(xué)習”課堂變革實(shí)施情況，分析存在問(wèn)題和困難，并布置暑假作業(yè)：每人書(shū)寫(xiě)一份《農村自然小班化環(huán)境下的課堂變革實(shí)施方案》。
7月4日，集中學(xué)校多媒體教室，上午聽(tīng)取鐘慧芬老師解讀《泰順縣中小學(xué)“五個(gè)三”教學(xué)常規》，下午學(xué)習《教育系統黨風(fēng)廉政學(xué)習手冊》中的《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。
7月5日，上午學(xué)習討論《泰順縣中小學(xué)教育質(zhì)量評價(jià)實(shí)施方案<試行>》，下午20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。
7月6日，上午聽(tīng)取校長(cháng)師德專(zhuān)題講座，各教研組分組學(xué)習：根據校長(cháng)講座，針對學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界反映的師德熱點(diǎn)問(wèn)題，聯(lián)系優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，結合各級教育行政部門(mén)近年來(lái)公布的一些嚴重違反教師職業(yè)道德的典型案例，進(jìn)行學(xué)習討論，鼓勵每位教師積極發(fā)言，教研組長(cháng)做好整理記錄，提高師德學(xué)習的實(shí)效性。下午集體備課。
7月7日，分組集體備課。
8月25日，學(xué)校全體教師集中在羅陽(yáng)鎮小參加溫州市中小學(xué)教師暑期師德培訓專(zhuān)題培訓會(huì )，聆聽(tīng)了溫州市教育局長(cháng)鄭建海的專(zhuān)題報告。
8月26日，我校班子集中在泰順實(shí)驗中學(xué)參加2014年溫州市中小學(xué)師德教育講師團巡回報告會(huì )，聽(tīng)取了李芳、施達軍、林志超三位老師精煉而美妙的發(fā)言。
8月28日，分組集體備課。
8月29日，上午學(xué)習《泰順縣學(xué)校發(fā)展性督導評估方案》，下午討論洲嶺小學(xué)的《農村自然小班環(huán)境下的課堂變革實(shí)施方案》，評出優(yōu)秀方案。整理個(gè)人學(xué)習筆記，撰寫(xiě)總結體會(huì )。
一系列師德師風(fēng)的培訓活動(dòng)，旨在提高我校教師的思想認識，充分調動(dòng)教師工作的積極主動(dòng)性，最終打造出一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)強、紀律嚴的教師隊伍，從而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平。
三、聆聽(tīng)，反思，內化，共勉
聆聽(tīng)鄭建海局長(cháng)的幾個(gè)聲音：①要樹(shù)立認同意識。認同你所在的學(xué)校，無(wú)論它的規模、配備、遠近，只有從內心深處認同了你現在所在的學(xué)校，你才有可能邁向成功；②認同是擺在第一位的，然而忠誠也很重要！只有將“認同”與“忠誠”合而為一，也才有可能走得更好；③我們要經(jīng)常地問(wèn)問(wèn)自己：我為這所學(xué)校做了些什么？我是否就貢獻了自身應有的價(jià)值呢？④在這個(gè)世上有很多不得不去做的事情，這種東西就叫責任。家庭中若沒(méi)有了責任感，必定是不幸福的。責任是作為一個(gè)人最基本的要求，卻往往又是最容易受到忽視的，我們的老師啊，要對教師這個(gè)職業(yè)報以一份敬畏感吶；⑤教師要把學(xué)習作為一種自覺(jué)的追求。千萬(wàn)不要讀書(shū)不多，想的又太多，那會(huì )更要命�、尬覀內粝肟匆粋�(gè)老師是否有創(chuàng )造力，很簡(jiǎn)單，去看他的課堂就可以知道。因為文章的背后，就是思想。沒(méi)有思想的文章，都是無(wú)病呻吟。要想看一篇文章好壞與否，得看它是流出來(lái)的（一氣呵成，有“氣”），還是擠出來(lái)的（生拼硬湊）。⑦教育是一門(mén)慢的藝術(shù)，我們要學(xué)會(huì )認真地傾聽(tīng)學(xué)生，因為專(zhuān)注傾聽(tīng)是溝通最有力的途徑。
小結：教育無(wú)小事，事事皆育人
講師團三位老師發(fā)言著(zhù)實(shí)精彩實(shí)在，記錄下有感觸的幾句與大家共勉——1、李芳老師：人在穩定之后容易懶散，需警惕；2、施達軍校長(cháng)：①辛苦，就是歷練。須堅持，還是堅持！3、林志超老師：①“學(xué)生問(wèn)題的藝術(shù)化解決”②養成拼湊零碎時(shí)間的習慣③不斷勉勵自己再堅持一會(huì )兒④一個(gè)人的成長(cháng)不止于工作時(shí)間，更在于業(yè)余時(shí)間
小結：且行，且思，且成長(cháng)……
主題教育總結反思2
根據我縣《學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的部署，3、4月份為活動(dòng)的第二階段反思評議階段，本階段的工作重點(diǎn)是問(wèn)卷調查、反思自查、民主評議、簽訂師德承諾書(shū)等活動(dòng)，全縣各單位積極行動(dòng)，廣大教師積極配合，現已圓滿(mǎn)完成第二階段的各項預定任務(wù)�，F將第二階段工作總結如下：
一、認真組織轉段動(dòng)員，強化過(guò)程督查
為切實(shí)組織好反思評議階段各項工作。我局于3月初組織召開(kāi)了由各鄉鎮師訓專(zhuān)干和師德活動(dòng)負責人參加的轉段動(dòng)員會(huì )，會(huì )議由師訓辦李令月主任主持，局黨委副書(shū)記吳偉到會(huì )作重要指示，吳書(shū)記要求各單位在第二階段務(wù)必以嚴肅認真的態(tài)度，仔細認真的查找工作中存在的問(wèn)題，本著(zhù)對每位教師高度負責的精神，公平、公正的評議工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便今后把工作做的`更好。會(huì )后各單位也積極行動(dòng)，召開(kāi)轉段動(dòng)員會(huì )，圣泉鄉在動(dòng)員會(huì )上組織全體教師觀(guān)看師德師風(fēng)教育活動(dòng)的典范教材《師德啟思錄》并要求寫(xiě)出觀(guān)后感。為把反思評議階段的工作抓緊抓實(shí)，師訓辦的同志深入到各基層單位督查指導，并參與他們的民主評議活動(dòng)，對于工作落實(shí)不到位，征求意見(jiàn)不廣泛，自身問(wèn)題查找不準確，原因剖析不到位的當場(chǎng)指出并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
二、著(zhù)力抓好四項重點(diǎn)工作
首先，廣泛開(kāi)展問(wèn)卷調查，向廣大學(xué)生、家長(cháng)征求對教師師德情況的意見(jiàn)和建議，面向社會(huì )傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，查找師德師風(fēng)方面的不足和突出問(wèn)題，爭取辦人民滿(mǎn)意的教育事業(yè)。其次，每位教師對照《規范》和《意見(jiàn)》的要求，進(jìn)行反思自查，查找問(wèn)題，撰寫(xiě)分析檢查報告，報告要求主要成績(jì)要寫(xiě)實(shí)，存在問(wèn)題要找準，原因分析要深刻。第三，開(kāi)展民主評議，以“五比五看”為主要內容，在教師之間開(kāi)展相互評議，各單位根據本單位實(shí)際情況開(kāi)展了各個(gè)層次的評議，龍城鎮中心學(xué)校專(zhuān)門(mén)設計針對學(xué)校領(lǐng)導班子的表格，中心校人員到各校對校領(lǐng)導開(kāi)展評議；縣教師進(jìn)修學(xué)校專(zhuān)門(mén)設計了對后勤人員的表格，從而使評議更有針對性，實(shí)效性。第四，在反思評議的基礎上，實(shí)行師德承諾制度，要求每位教師向學(xué)校簽訂師德承諾書(shū)。為便于操作，師訓辦對以上四項工作統一印發(fā)表格，下發(fā)到各單位。
三、通過(guò)本階段的查找，共暴露出幾類(lèi)有代表性的問(wèn)題：
�、�、缺乏事業(yè)心。個(gè)別教師由于受到社會(huì )上金錢(qián)至上，權錢(qián)交換等不正之風(fēng)的影響，利用教師這項崇高的職業(yè)，以教謀私。有的上課心不在焉，使用通訊工具，沒(méi)有把心思放在本職工作上。有的對所帶學(xué)科不負責任，不認真批改作業(yè)，輔導學(xué)生不認真，有的上課醉意濃濃。
�、�、缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取，不思學(xué)習，憑老經(jīng)驗辦事，不吸收新的教育理念，觀(guān)念陳舊教法呆板。
�、�、缺乏愛(ài)心。有的教師偏愛(ài)尖子生，冷漠中下生，歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生，影響學(xué)生的身心健康。
�、�、缺乏師表。有的教師儀表不整，舉止粗俗，言語(yǔ)臟污。有的在社會(huì )上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。
四、下一步工作打算：
�、�、針對以上查擺出的問(wèn)題，重點(diǎn)抓好各單位整改措施的制定和落實(shí)，各單位要向社會(huì )公示查擺出的問(wèn)題和限期整改日程。
�、�、健章立制，各地各校要結合實(shí)際建立健全師德建設的長(cháng)效機制。
�、�、進(jìn)行總結表彰，在總結和評估的基礎上，評選一批“師德標兵”、“師德先進(jìn)個(gè)人”和“師德先進(jìn)單位”進(jìn)行表彰。
�、芫幇l(fā)師德楷模事跡冊。為號召大家向身邊的典型學(xué)習，用他們的事跡來(lái)影響大家爭做師德標兵，我局將編印一本師德楷模事跡冊，印發(fā)給每位教師，現在材料征集，初審工作已經(jīng)完成，近期將編印成冊。
主題教育總結反思3
這次是利用父親節的機會(huì )，我校也是開(kāi)展了父親節的一個(gè)感恩活動(dòng)，在這次也是讓學(xué)生們更好的去懂得感恩，去感受身邊的一個(gè)事情，懂得父母的付出，對父母給予的生命和養育之恩，也是有了更多的感受。
為了做好這次活動(dòng)，我們也是提前做好了方案，確立了活動(dòng)的主題，并且分配到各個(gè)班級去，各位老師一起的努力，去把這次的活動(dòng)給辦好，前期也是做好了宣傳的工作，讓學(xué)生們了解父親節，清楚活動(dòng)的意義，讓大家知道感恩，懂得如何的去感恩，從日常的廣播，到各個(gè)班級的手抄報，黑板報的制作，再到班會(huì )上講解父親節的一個(gè)意義，讓學(xué)生們清楚父母的付出是辛苦的，回到家里之后也是要懂得去幫助父母去做一些事情，去減輕他們的負擔，同時(shí)也是要在校去把學(xué)習給搞好，利用升旗儀式，也是演講的方式，來(lái)讓學(xué)生們更加的懂得感恩的一個(gè)重要性。
在活動(dòng)之中，也是鼓勵學(xué)生們去看感恩相關(guān)的一些書(shū)籍，電影，給父親去做一些事情，無(wú)論是陪父親多說(shuō)說(shuō)話(huà)，或者給父親做一些事情，或者在節日的當天給父親送去親手做好的禮物，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，也是讓學(xué)生們更加主動(dòng)的去參與到活動(dòng)之中來(lái)，去感恩，去實(shí)際的做一些事情，活動(dòng)是需要真正去做的，而不僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，特別是感恩，更是只有真正的做了，那么才是感恩。在主題班會(huì )上，也是讓學(xué)生們上臺積極的分享自己在家里給父親做了的一些事情，從這些事情之中得到的感受，并且通過(guò)和父親的一個(gè)交流去多理解父親，去多關(guān)心父親。
通過(guò)這次的活動(dòng)，學(xué)生們也是更加的會(huì )去感恩自己的父母，更是懂得父母日常的不容易，也是對于感恩有了更多的.認識，而老師們也是通過(guò)這次的活動(dòng)，對于如何的組織活動(dòng)有了更多的經(jīng)驗，特別是一些新老師，更是通過(guò)活動(dòng)，對于學(xué)生們有了更多的了解，并且經(jīng)過(guò)活動(dòng)的參與，也是讓他們以后再去做活動(dòng)的時(shí)候，也是更加的懂得該如何的去做，能做得更好了，同時(shí)也是在這次的父親節活動(dòng)之中，也是還有一些可以繼續去提高，去改善的方面，也是以后要去做好，來(lái)讓節日的活動(dòng)舉辦的更好才行�；顒�(dòng)的舉辦經(jīng)驗也是可以讓我們在今后有效的利用起來(lái)，爭取在下次的節日活動(dòng)之中做的更好，來(lái)讓學(xué)生們積極的去參與，學(xué)到更多的東西。
主題教育總結反思4
一、班會(huì )主題：提高學(xué)生預防溺水的意識，學(xué)習基本防溺水常識
二、背景分析：近年來(lái)，由于部分學(xué)生安全意識薄弱，擅自到江河湖海游泳，導致學(xué)生溺水身亡事故頻頻發(fā)生。據有關(guān)部門(mén)統計，我國每年因溺水死亡的人數居學(xué)生非正常死亡人數之首。加強對學(xué)生的安全意識教育、游泳安全知識的教育，刻不容緩！
三、教育對象：高三25班學(xué)生
四、學(xué)情分析：中學(xué)生普遍缺乏自我安全保護意識，對各類(lèi)安全事故的發(fā)生大多抱有僥幸心理；隨著(zhù)夏天的`臨近，不少學(xué)生有到江河湖海游泳的沖動(dòng)。
五、教育目標：
1、引用近年各種溺水事故的數據和典型事例，特別是結合我縣今年發(fā)生的學(xué)生溺亡事例，教育學(xué)生認識溺亡事件的嚴重性，切實(shí)提高學(xué)生安全意識。
2、通過(guò)觀(guān)看教育視頻，加強學(xué)生游泳安全常識教育。讓學(xué)生初步掌握游泳前準備、游泳中保護自己、發(fā)生緊急情況如何救人等知識和技能。
六、教育重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：提高學(xué)生防溺水的意識，克服學(xué)生對溺水事故的麻痹大意心理。
2、難點(diǎn)：加強學(xué)生游泳安全常識教育。
七、教學(xué)形式：主題班會(huì )式課堂教學(xué)
八、班會(huì )用時(shí)：40分鐘
九、班會(huì )準備：
1、搜集、整理近年來(lái)關(guān)于青少年溺亡事件的典型材料，包括相關(guān)的數據與圖片；準備好《游泳安全和防溺水教育視頻》；準備好《怒放生命》歌曲。
2、布置教室，將教室桌椅分為四大組，每組按圍攏狀布置，以便開(kāi)展討論活動(dòng)。
3、邀請學(xué)生家長(cháng)代表寫(xiě)安全寄語(yǔ)，錄好家長(cháng)代表寄語(yǔ)的視頻。
4、排練短相聲作品《誰(shuí)是游泳冠軍》。
十、班會(huì )過(guò)程
引入班會(huì )（2分鐘）：
主持人：炎炎夏日，江河湖海對我們很有誘惑力，我們很想縱身一躍，跳進(jìn)那清涼的水中，感受水給我們帶來(lái)的刺激與快樂(lè )。但是，同學(xué)們也要知道，我國每年發(fā)生很多學(xué)生溺亡的事件。一些學(xué)生因擅自到江河湖海游泳，又不懂得自我保護，導致了慘痛的溺亡事故的發(fā)生，教訓深刻。據有關(guān)部門(mén)統計，我國每年溺水死亡的人數居學(xué)生非正常死亡人數之首。今年我縣也發(fā)生了學(xué)生溺水身亡事件，教訓非常深刻、慘痛。我們一定要提高安全意識，切實(shí)做好防溺水的工作。
主題教育總結反思5
4月30日是“全國交通安全反思日”，近期xxx局聯(lián)合x(chóng)xxx執法支隊，通過(guò)進(jìn)客運、貨運、�；愤\輸企業(yè)、進(jìn)學(xué)校等方式，對客、貨運、�；髽I(yè)負責人、重點(diǎn)駕駛員和中小學(xué)學(xué)生開(kāi)展交通安全反思日主題教育。
一是通過(guò)觀(guān)看“平安365”安全警示節目，從一個(gè)個(gè)活生生的事例，教育廣大駕駛員、學(xué)生要珍惜生命，遵守交通規則，同時(shí)還針對“五一”假期，路上車(chē)輛增多的情況，開(kāi)展五一交通安全警示教育，進(jìn)行“一盔一帶”主題交通安全培訓，交通安全知識測試，發(fā)放安全宣傳資料，全面提高駕駛員和中小學(xué)學(xué)生交通安全意識、法治意識、文明意識，從源頭預防交通事故發(fā)生，為依法文明出行、依法有序通行營(yíng)造出良好的社會(huì )環(huán)境氛圍。
二是聯(lián)合交警、交通運輸綜合執法等單位在博物館廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳，通過(guò)散發(fā)傳單、擺放事故展板、張貼交通安全宣傳標語(yǔ)、講解道路交通安全知識等形式，提醒廣大駕駛人及城鄉居民“五一”客流增加，千萬(wàn)不可超員超速、危險駕駛，一定確保乘客與自身的'安全。嚴格遵守交通法律法規，杜絕不文明駕駛出行陋習，做到文明安全出行，帶動(dòng)家屬及親人共同營(yíng)造安全暢通、和諧文明的交通環(huán)境，全民攜手共保我區五一道路交通安全暢通。
三是由公路管理段在鄉鎮集市開(kāi)展農村居民安全出行宣傳，宣講農用車(chē)載人危害、無(wú)證駕駛農用車(chē)、摩托、小車(chē)和醉酒駕駛的危害等，同時(shí)在全區11個(gè)警保合作勸導站電子屏開(kāi)展宣傳活動(dòng)，全面提升我區鄉村群眾安全文明出行，營(yíng)造安全通暢的農村道路出行環(huán)境。
四是4月30日將集中在全區開(kāi)展“交通安全反思日”主題活動(dòng)宣傳，營(yíng)造更好的宣傳教育氛圍。
截止目前已開(kāi)展宣傳活動(dòng)3次共發(fā)放各類(lèi)宣傳資料1000余份，接待咨詢(xún)群眾100余人次，懸掛交通安全橫幅20余條，散發(fā)安全知識讀本100余本，通過(guò)宣傳教育活動(dòng)，廣大交通參與者紛紛表示受益匪淺，將從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)告別交通陋習，形成自覺(jué)遵守交通規則的良好風(fēng)尚。
主題教育總結反思6
忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，喜憂(yōu)參半，下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以總結：
一、思想方面
在思想上我積極要求向上，擁護黨的各項方針政策，參加政治學(xué)習，認真做好筆記，響應學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規章制度。
二、教學(xué)方面
本學(xué)期我擔任一年級十個(gè)班的教學(xué)工作，在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導和教育。在課堂中我開(kāi)設了小舞臺教你一招等小欄目，讓學(xué)生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。注重學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養和積極性的調動(dòng)，堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )，并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。音樂(lè )真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè )，喜歡音樂(lè )。
三、特長(cháng)班工作方面
特長(cháng)培養是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據需要本學(xué)期，我擔任舞蹈班的`訓練任務(wù)。大班23人，小班49人，在教學(xué)過(guò)程中首先注重基本功的培養，經(jīng)過(guò)本學(xué)期的訓練，能下小腰10人增至26人，下大腰6人增至20人，側手翻5人增至12人，后搶臉5人增至15人，前搶臉2人增至6人，前橋2人5人，橫豎叉達到標準3人增至6人，成品舞蹈有爵士舞《大眼睛》、傣族舞《金孔雀輕輕跳》，藏族舞《吉祥》，還有一個(gè)基本功訓練節目《江南》�，F在的舞蹈訓練都很注重基本功，沒(méi)有基本功的舞蹈在比賽中直接就會(huì )被淘汰，練基本功就要特別的注意安全，我校舞蹈班人員多，危險系數相對較高，每次上舞蹈課都要把安全放在第一位，并不是高高興興的跳一會(huì )就可以了。利用一切時(shí)間訓練，看著(zhù)孩子們的進(jìn)步我由衷的高興。
四、個(gè)人學(xué)習方面
學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習。我經(jīng)常利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習音樂(lè )新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類(lèi)舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備，以適應當前教育的形式。
五、努力目標
�。�、加強自身音樂(lè )素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長(cháng)和教學(xué)方法。
�。�、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng)，以錘煉自己。
六、不足方面
1、教學(xué)方面不夠精，有待提高和加強。
2、性格方面還不夠開(kāi)朗和樂(lè )觀(guān)，有待改善。
總之，我相信勤能補拙，以及在領(lǐng)導和同志關(guān)心、幫助下，我會(huì )更上一層樓，不斷的進(jìn)步。
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