忙忙碌碌一學(xué)期，隨著(zhù)新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中，電教處成員立足服務(wù)教學(xué)，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)校工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開(kāi)展工作，較好地完成了學(xué)校的電教工作�，F就本學(xué)期的電教工作總結如下：
一、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。
電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教處開(kāi)展各項工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1、努力做好學(xué)校電教設備的保養、維修工作。只要班級、活動(dòng)室的電教設備有問(wèn)題，電教處都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現問(wèn)題，我處都能及時(shí)進(jìn)行維修。
2、主動(dòng)服務(wù)于教師。只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí)，電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。
3、E學(xué)地帶工作穩步推進(jìn)，促進(jìn)了家校溝通。本學(xué)期我校新注冊E學(xué)地帶學(xué)生將近500人，一學(xué)期共發(fā)送信息80000余條。利用好“校訊通”平臺，加強家校聯(lián)系，及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長(cháng)，同時(shí)和班主任一起回復家長(cháng)提出的各種問(wèn)題。
4、組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作。電教處內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會(huì )議精神匯同校長(cháng)室、教導處，結合我校的實(shí)際情況，認真擬訂學(xué)校電教工作計劃，正常執行各項工作。在學(xué)校“百人百課”活動(dòng)中，悉心指導老師制作課件，做好各多媒體教室的設備的維護，保障設備的正常運行。配合德育室做好“江西省中小學(xué)網(wǎng)上安全知識競賽”活動(dòng)，為了保障活動(dòng)了正常進(jìn)行，電教室做了大量的前期工作，競賽期間還派專(zhuān)人負責，全程技術(shù)支持。配合教導處方面做好新生學(xué)籍照片等各項信息的采集工作。為學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)做好服務(wù)工作，如 “百人百課”、學(xué)生家長(cháng)會(huì )等，及時(shí)準備好會(huì )議的話(huà)筒、音響，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、完善制度，加強常規管理
進(jìn)一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、專(zhuān)人負責各電化教室。各電教專(zhuān)用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理，完善各功能室常規的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細的記錄。微機室學(xué)生上機等記載進(jìn)一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺、投影、電子白板等電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jì)。
2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度，計算機室管理制度等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過(guò)程中出現了這樣那樣的一些問(wèn)題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問(wèn)題時(shí)，及時(shí)修復，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò )暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò )的功能。
4、進(jìn)一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動(dòng)室電教設備進(jìn)行了全面維修，期中、期末各檢查一次。
5、做好學(xué)校電教設備、網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò )系統及校園閉路系統的日常管理與維護工作。定期對學(xué)校各電教設備(計算機、電視機、打印機、視頻展臺等)、專(zhuān)用教室(微機室、多媒體教室、遠程教育資源接收室)、校園網(wǎng)絡(luò )、校園網(wǎng)站等進(jìn)行檢查、維護和更新，保證設備設施安全性、完好率，延長(cháng)使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)，出現故障及時(shí)解決，確保電教設備的正常使用。
6、對現有設備加強管理，提高使用效率。提高全體教師應用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)的水平，提高微機房計算機的利用率和教師多媒體設備的使用率。加強對各種常規教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，健全各項電教記錄。對檢查情況及時(shí)反饋，并列入年終考核。做到現代教育技術(shù)學(xué)科覆蓋率達到100%，電教課的占有率達到80%以上。
7、完善一網(wǎng)一屏使用功效。繼續加強校園網(wǎng)站和電子大屏的管理、維護、更新工作，充分發(fā)揮其功能和效益，展示師生風(fēng)采，全力宣傳和推介紫陽(yáng)一小。
8、做好各類(lèi)活動(dòng)的攝影、攝像工作。
三、加大培訓力度，提高教師的信息素養。
1、立足本校，繼續做好電教培訓工作。堅持進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓，能有計劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓活動(dòng)，提高教師們信息素養和現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力。本學(xué)期，電教室按照上期規劃，對36周歲至42周歲的教師及新調入的28名教師進(jìn)行了微課制作校本培訓。通過(guò)培訓提高了老師對電腦的操作能力，大部分老師能夠利用現代教育設備進(jìn)行課堂教學(xué)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的微課制作。
2、加大教師多媒體設備使用技能培訓。對二年級使用電子白板的教師及新入紫陽(yáng)一小的教師進(jìn)行交互式電子白板操作培訓，對一、三、四年級教師進(jìn)行多媒體設備使用培訓，提高教師使用水平。
3、加強對教師全員遠程培訓的指導與督查。本學(xué)期我校共有175教師(含村完小)參加本輪培訓，在本輪培訓中，電教處從一開(kāi)始就進(jìn)行全程指導和督查，確保人人都通過(guò)。
四、加強教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
1、信息技術(shù)與學(xué)科整合。在學(xué)校領(lǐng)導的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀(guān)念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時(shí)能對信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習、掌握和運用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
2、加大各電化教室的使用力度。本學(xué)期的課堂教學(xué)中，各位老師都能充分發(fā)揮現有電教設備的優(yōu)勢，根據自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、組織老師參加上級電教部門(mén)組織各類(lèi)活動(dòng)。在第十九屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源評比中，畢釗華老師的電教論文 《映日荷花別樣紅》獲省二等獎、教學(xué)設計《小小的船》獲市二等獎;汪雄剛老師的多媒體課件《建筑--凝固的音樂(lè )》獲省二等獎;詹曉麗老師的微課《觸摸春天》獲省三等獎、整合課例《觸摸春天》獲市一等獎;王春姿老師的整合課例《伯牙絕弦》獲省三等獎;何曉明老師的整合課例《跨越百年的美麗》獲市三等獎;張秀珍老師的整合課例《復習萬(wàn)以?xún)葦档恼J識》獲市三等獎。
在第一屆中國微課大賽中，金雪芬老師的微課作品《小學(xué)英語(yǔ)中時(shí)間的表達》獲國家二等獎，黃愛(ài)萍老師的微課作品《偏旁和部首是一回事嗎?》、詹曉麗老師的微課作品《<觸摸春天>之閉眼寫(xiě)字走近盲童片斷》、方品老師的微課作品《看圖寫(xiě)話(huà)》獲國家三等獎。
4、積極組織學(xué)生參加省、市各級組織的競賽活動(dòng)，成績(jì)喜人。在第十九屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動(dòng)中，我校派出7名學(xué)生參加決賽全部獲獎，4人獲一等獎，3人獲二等獎。在中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)中，胡曉琦同學(xué)的電腦繪畫(huà)《堆雪人》獲省三等獎，李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分獲市一、二、三等獎;顧凱鋒的電腦動(dòng)畫(huà)《關(guān)愛(ài)他人》獲市三等獎，戴 玨、王 璨的電子板報《校園畫(huà)報》獲市三等獎，洪 愷同學(xué)的網(wǎng)頁(yè)設計《戒毒宣傳網(wǎng)站》獲市二等獎。葉櫞、胡思雨參加的上饒市機器人競賽“工程挑戰賽--食品安全賽”獲市一等獎。
五、加強各室功能，積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)
1、扎實(shí)上好信息技術(shù)課。我校只有一個(gè)新微機室和一個(gè)老微機室，面臨人多機少的問(wèn)題，但信息組教師還是克服了機房條件的種種困難，扎扎實(shí)實(shí)上好每節信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時(shí)還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學(xué)生鑒別信息真偽良莠的能力，使學(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養。
2、圖書(shū)室全面開(kāi)放，所有書(shū)目師生都可以借閱。在圖書(shū)室兩位老師的努力下，本學(xué)期3-6年級學(xué)生借書(shū)證覆蓋率100%，生均借書(shū)5冊以上，所有的圖書(shū)師生都可以借閱，充分發(fā)揮館藏圖書(shū)的作用。班級圖書(shū)角建設更加規范，學(xué)生的課外閱讀量得到了滿(mǎn)足，彌補了學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)不足的缺陷。
六、存在不足
1、本學(xué)期農遠資源接收站接收不正常，造成資源接收不全，給老師們查找資料帶來(lái)不便。
2、E學(xué)地帶使用還有待提高，本學(xué)期總體來(lái)說(shuō)E學(xué)地帶使用情況較好，但有個(gè)別老師使用率極低。
七、來(lái)年展望
新的一年即將來(lái)臨，在即將過(guò)去一學(xué)期中，我們取得了一定的成績(jì)，得到了各級領(lǐng)導的認可，但也存在一些不足，來(lái)年在新的學(xué)期我們將克服不足，繼續努力，為推進(jìn)我校教育現代化進(jìn)程做出貢獻。