幼兒園今冬明春火災防控工作的開(kāi)展是為了有效預防和控制校園火災事故的發(fā)生。下面幼兒園今冬明春火災防控工作總結是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。
第一篇:幼兒園今冬明春火災防控工作總結
為了切實(shí)做好學(xué)校今冬明春防火工作,有效預防和控制校園火災事故的發(fā)生,我校積極開(kāi)展了有效地冬季防火工作排查,現將工作開(kāi)展情況總結如下:
一、明確指導思想
以《中華人民共和國消防法》為依據,全面落實(shí)消防安全責任制,開(kāi)展消防安全教育,提高師生防控火災的意識和能力,為學(xué)校安全發(fā)展創(chuàng )造良好消防安全環(huán)境。
二、明確工作目標
以深入開(kāi)展學(xué)校各部門(mén)的“火災隱患大排查、大整改”為主線(xiàn),以學(xué)校各部門(mén)排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患為重點(diǎn),通過(guò)召開(kāi)防火專(zhuān)門(mén)會(huì )議,開(kāi)展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預防火災事故的發(fā)生。
三、完善組織機構,落實(shí)責任制
(一)組成領(lǐng)導機構
學(xué)校今冬明春防火安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成 員: 學(xué)校保安、各班主任
(二)落實(shí)責任,分工明確
明確治理重點(diǎn)、要求和責任后,我校采取集體負總責、個(gè)人分片包干負責的方式對校園各個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行了分工,把責任落實(shí)到個(gè)人,具體分工如下:確定治理重點(diǎn)、要求和責任后,由校長(cháng)負總責、個(gè)人分片包干負責的方式對校園各場(chǎng)所進(jìn)行了防火工作的分工,把責任落實(shí)到各部門(mén)、各班級和個(gè)人,由各部門(mén)、各班級和各功能室人員包干。
四、具體目標和任務(wù)完成情況
(一)提高認識,加強領(lǐng)導,切實(shí)做好校園安全防火工作。
入冬以來(lái),我校就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作,切實(shí)抓緊抓好。思想上高度重視,增強使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責任落到實(shí)處。
(二)認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng),
1、落實(shí)好各項安全防火措施。 召開(kāi)安全防火工作會(huì )議,向全校教職工傳達文件精神,向全校師生進(jìn)行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。
2.建立健全各種安全防火規章制度和責任制,抓好校
園安全防火檢查工作,做到每日必查一次,每周巡檢一次,每月安全防火領(lǐng)導小組專(zhuān)項檢查一次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,把火災隱患消滅在萌芽中。
3.對學(xué)校的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火看護管理,
如(門(mén)衛、實(shí)驗室、閱覽室、微機室、會(huì )議室)等部位,把責任落實(shí)到人,實(shí)行專(zhuān)人管理,專(zhuān)項檢查。
4.清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設備,加強防火硬件建設,做到一旦發(fā)生火災,能迅速、及時(shí)有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
5.加大安全檢查力度,建設和諧平安校園。
小組成員深入到各科室、宿舍、教室、食堂、實(shí)驗室、微機室、圖書(shū)室檢查了各項安全制度的制定和落實(shí)情況。并對學(xué)校的宿舍、教室、食堂、實(shí)驗室、微機室、圖書(shū)室所有防火安全防范設施進(jìn)行了細致地清查。還對各班級教室和辦公室的電源使用情況,以及門(mén)、窗、水房電閘是否及時(shí)關(guān)閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責落實(shí)是否到位等情況進(jìn)行了一次細致地檢查。并對發(fā)現的一些安全隱患給予了及時(shí)地解決。通過(guò)檢查,有效地增強了全校教師的防火安全意識,為學(xué)校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。
第二篇:幼兒園今冬明春火災防控工作總結
根據xxx市教委《xxx市教委關(guān)于切實(shí)做好本市教育系統今冬明春火災防控工作的通知》的通知和xxx區教育局關(guān)于今冬明春火災防控工作要求的精神。結合去年xxx鎮10月底召開(kāi)的“清剿火患”戰役的精神,為確保我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。
1、 幼兒園在以園長(cháng)為安全工作負責人的領(lǐng)導小組具體布置今冬明春火災防控工作,并于每周對全園的各教室、辦公室、專(zhuān)用教室、食堂及校內環(huán)境進(jìn)行安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。并在內網(wǎng)上匯總整改情況。
2、防火安全培訓全覆蓋
11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓,分管領(lǐng)導褚老師先就“清巢火患”的具體指導思想進(jìn)行了宣傳,讓每一個(gè)教職工明確目標,不能輕視每一個(gè) 細小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著(zhù)由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報警?”以及一些生活中的案例等安全知識點(diǎn)進(jìn)行了認真細致的培訓。
11月8日,針對冬季的氣候特點(diǎn),多,地處商業(yè)街的特點(diǎn),組織了全體門(mén)衛人員進(jìn)行防火案例培訓。強調了煙花炮竹燃放時(shí),安保人員應如何正確應對。會(huì )間還邀請了嘉城警署的葛警官到場(chǎng)指導工作。
1月16日,前又召開(kāi)了一次全體教職員工的安全會(huì )議,黃園長(cháng)作了安全工作的重要精神,總務(wù)周老師具體布置了安全工作,進(jìn)行了安全的案例分析及放假期間的要求。
3、防火安全檢查制度化
我園安全檢查實(shí)行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導小組成員,分工明確 每天進(jìn)行全園內外各環(huán)境、角落現場(chǎng)檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改;每周進(jìn)行匯總梳理。園內堅持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過(guò)每一個(gè)細小的角落。同時(shí),還定期開(kāi)展專(zhuān)項檢查,制訂了專(zhuān)門(mén)的檢查表,從班級環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛生等方面進(jìn)行,全面排查影響校園安全的問(wèn)題,對檢查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改,堅決不留后患。
4、消防演練師生意識強
每月不定時(shí)的時(shí)候,園內常常忽然響起了 “緊急疏散”的警報,這是我園又一次精心安排的隨機進(jìn)行“緊急疏散”演練,用來(lái)進(jìn)一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個(gè)演練活動(dòng)中最快速度撤離的班級只用了 48秒,最慢的班級用時(shí)2分18秒。分管園長(cháng)褚老師和總務(wù)主任周老師監控了整個(gè)演練過(guò)程,并進(jìn)行了現場(chǎng)點(diǎn)評。
5、消防安全教育進(jìn)課堂
在班內老師們根據幼兒的年齡特點(diǎn),積極開(kāi)展有關(guān) “119消防安全”的主題活動(dòng),使安全教育真正走進(jìn)課堂,提高幼兒消防安全意識。
總之,學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作,是一項長(cháng)抓不懈來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級有關(guān)部門(mén)的指導下,真抓實(shí)干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài),為師生提供一個(gè)安全舒適的工作學(xué)習環(huán)境,以確保梅園藝術(shù)幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。
第三篇:幼兒園今冬明春火災防控工作總結
角斜中心幼兒園認真貫徹落實(shí)海教安【201X】XX號《海安縣教育系統今冬明春火災防控工作方案》,圍繞“119”消防安全教育主題,加強宣傳,預防為主,積極開(kāi)展活動(dòng),堅決預防和遏制重大火災事故的發(fā)生。
一、認真落實(shí)工作職責
組織學(xué)習部署任務(wù);加強隱患排查整改;落實(shí)“六加一”措施;健全幼兒園消防設施;加強消防培訓宣傳。在每月七日組織消防安全檢查,發(fā)現一般消防隱患當即整改,較大消防隱患限時(shí)整改,同時(shí)上報材料,做到不讓一個(gè)消防隱患滯留,確保消防隱患100%整改到位。每個(gè)班級組織開(kāi)展好“消防安全第一課”。
二、巧用安全教育平臺
按照統一部署,借助“南通市學(xué)校安全教育平臺”,組織開(kāi)展“119消防專(zhuān)題教育活動(dòng)”,教師點(diǎn)擊“學(xué)校版”,組織孩子觀(guān)看了消防安全視頻,同時(shí)指導家長(cháng)點(diǎn)擊“家庭版”,與孩子共同觀(guān)看消防安全視頻并完成家庭消防自查。
三、加強演練提高逃生能力
每個(gè)季度組織一次應急疏散演練,全面提高全園師生的自救逃生能力。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒了解火災對我們生活的危害性及火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范;認識生活環(huán)境中的“安全門(mén)”、“火警”、“禁止煙火”等安全標志;培養幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。本次活動(dòng)動(dòng)員廣大的教職工和孩子家長(cháng)積極參與,全面提高老師、幼兒、家長(cháng)的消防安全意識和滅火救援的實(shí)戰水平,為全社會(huì )良好的安全生活環(huán)境奠定了基礎。